生活需要勇氣三分鐘演講稿

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇1

同學們:大家好!

我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬於自己的一條軌道,誰也無法,被他人複製與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什麼樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發生些小爭執,周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。

生活,不一定要有驚天動地的情節,才叫精彩;感情,也並非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然後以緊湊的劇情與誇張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重複。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇衝突和張力的偶像劇里,是無法體現出來的。

不要一直抱怨和不滿足於,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲裡,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不願意做自己,更不能戰勝自己。

真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

可日益長大後,才發現戰勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮鬥目標。

保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心。戰勝自己並非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇2

親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《勇於拼搏,與風雨搏擊!》

人生的旅途,不總是晴空,還會有風雨,面對諸多困難與挑戰,要勇於拼搏,與風雨搏擊才會贏得晴空萬里,困境挑戰才會開闢一片新的天地,不斷地拼搏,向上,才會享受“天外天”的愜意。

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。

其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。

由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭。現實中,大多數的我們是怎么做的呢?

訂的計畫和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!

同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裡卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。

其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇3

各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

金風送爽,丹桂飄香,在嶄新的校園,我們迎來了新的學期。新的學期,新的面貌,新的理想,新的希望。

在上個星期的開學典禮上,呂副校長跟我們提出了“亮劍精神”。亮劍精神,所謂的“狹路相逢勇者勝”。勇者,有勇氣的人,而沒有亮劍的勇氣更沒有必勝的信念。於是,我就在想,這勇氣到底該從何而來?

一.來自信心。自信,是成功的秘訣,只有擁有“我能行”的信念,才有更大的膽量,更大的勇氣來面對一切。在挫折面前勇敢地笑著面對並克服。

二.來自實力。只有一個有真正實力的人才可能有真正的勇氣。而實力的來源便是勤奮和方法。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補缺陷,勤奮可以彌補不足,勤奮可以考驗一個人的毅力。而方法,來自摸索,協作,讓我們學會“巧中學,樂中學”。

三.談到協作,那自然下一點要說的是心,真誠之心。“志同以道合,慷慨以助人,厚德以載物”。

志同以道合,即朋友之間志向相同,便能取長補短,在一條大道上相與向前。我們都是一中人,因為緣分,因為理想,來到同一片土地,一起生活在這學習的殿堂。

慷慨地助人,即無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,並且溫和友善的與他人相處,拉他人一把。“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾必窮矣!”懷著真心,伸出援助之手,多一個朋友,多一份依靠,多一點勇氣,何樂而不為?

厚德以載物。以大海般的闊達心胸對待世間萬物。是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種泊以致遠的氣質,是宰相肚裡能撐船的風采,是在心中給他人的過錯騰出一片空地,是成全自己無窮的人格魅力,真心地省一滴水,真心地節一度電,真心地愛護學校的花草樹木,課桌設備,真心地生活,精彩的人生。

四.天寒地凍人心暖,雪災無情人有情,五十年不遇的雪災,中國共產黨和帶領人民民眾眾志成城,團結一致地抗禦,勝利了。今天,在莊嚴的升旗典禮上,讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災奮戰的英雄人們表示誠摯問候和感謝。

這也說明,團結的力量,偉大無比。而一中,是一個集體,我們在這裡互相學習,互相促進,彼此給彼此的勇氣。

老師,同學們,在新的學期里,讓我們展現自我,突破自我,實現自我,激情舞動精彩人生!謝謝!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇4

未來的明天,天更藍,陽光更燦爛。

《為了明天》該部電影是中國首部預防青少年違法犯罪法制教育電影,用了典型的案例,並請有關專家點評,影片充分展現了黨中央三代領導核心親切關懷青少年的健康成長,全面介紹我國青少年成長的環境;通過模擬再現若干青少年犯罪典型案例,揭示當前青少年犯罪低齡化、團伙化、暴力化、智慧型化的趨勢;通過著名專家學者和司法工作者訪談,分析社會轉型期道德失范、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、鑑別能力低和心理偏差等青少年犯罪的主要原因,以及青少年犯罪者既是侵害行為人也是受害人的雙重危害性;影片以啟發、互動的手法向青少年普及和灌輸應知應會的法律常識,培養他們從小崇尚法制、遵紀守法的觀念和習慣,明白小錯不改、大禍之源,以強凌弱、害人害己,缺乏警覺、受殘害,行為偏差、迷途難返等道理。影片使青少年觀眾們受到警示,樹立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精神,使家長與社會各界得到啟迪,未雨綢繆防患於未然,推進全社會共同關心和重視青少年的健康成長。

影片中一個少男因樓上家不注意引起下水道堵塞,就把樓上家裡的孩子活活的掐死,那是多么殘忍的啊!十六十七歲,花季雨季火紅的太陽呀!為什麼要做這樣的事呢?這樣不僅是害了別人,也是害了自己,如果他有一顆寬容的心,多多寬容那不就不會造成這樣的大錯了,不不僅是給別人的一份解脫也是給自己的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心,來對待別人。

國家為了陪養下一代青少年,付出了多少心血呀!他們把希望寄托在下一代身上了,我們要不護一切的去擔起這份重任!

讓我們行動起來吧!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇5

大家早上好!我是三(1)班的李想想,很高興今天能在這裡給大家做國旗下的講話,我演講的題目是——積極迎接考試,爭取優異成績。

時間跑得可真快呀,開學的情景還歷歷在目,期末考試就已經悄然而至,以最佳的狀態,爭取優異的成績,是我們共同的心愿。但時間是最公正,卻又是短暫的,只有爭分奪秒地去努力,人生才能爭取到更多成功的機會。為了實現自己的願望,我們應該做好積極迎考的準備

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求,不斷地探索。我國著名的教育家陶行知先生曾說過:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這就告訴我們,每個人都應該學會手腦並用,把“爛筆頭”和聰明大腦結合起來,刻苦學習,一心向上,才能取得好成績。

在複習階段,我們要溫故知新、查漏補缺,把所有的作業本和測試卷都整理出來,找出原來的錯題,進行歸納總結,分析錯誤的原因,吸取經驗教訓,再做一些同類的題目進行鞏固,並學會“一題多解,舉一反三。”

眾所周知,有耕耘才會有收穫,每個人內心總有那么一股強烈欲望,期盼收穫,渴望成功。在複習階段,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實地複習,勤勤懇懇地努力,多一點投入,少一點觀望,多一點實幹,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。

如何使自己發揮出好的水平,取得理想的'成績,主要取決於考生的心理因素。請大家放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然地迎接考試,放飛夢想的翅膀。

考場上,我們要沉著應試,嚴謹細緻。不必過度緊張,平和心態,決勝千里外。只有情緒處於最好狀態時,個人能力才會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題,掌握解題的方法,做完題目務必要多檢查幾遍。因為“馬虎”很喜歡拜訪我們。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,懸樑刺股,鑿壁偷光,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、頑強拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮鬥的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心裡那份無窮的力量,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華美的篇章!不懈追求,一切皆有可能。

最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直衝雲天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直衝霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什麼都阻止它不得。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。

有一件事你們可能聽說過,有一個人買了一盒便當本來6塊錢,賣給別人10塊錢,他每天喝酒、打牌,被老師發現,老師把他說了,讓他回家寫檢討,回家後又被他的父母罵了一頓,他一下子受不了,就從他家的14樓跳了下去,一條寶貴的生命就這樣結束了。他一死一了白了,可是他的父母白髮人送黑髮人多么的悲痛……

生命是何等的寶貴,它就像噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往潛伏在身邊的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。所以我們要珍愛生命,創造岀美好的未來。

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇8

善良,這個詞好像已經被無數次的使用過了。但是我仍舊想讚美他,他總是能夠給我帶來無數的感動。善良並不意味著要做一件轟動世界的大事情,才能夠證明這是善良。其實有時候善良她非常的小,小到僅僅只是一個微小的動作,一句不容易讓人注意到的話語。

欣賞他人,讚美他人,有時候也是一種善良。我覺得可能世界上每一個人都有自己喜歡的,想要追求的東西,每個人都把自己喜歡的東西放在自己的心上,有的人喜歡大肆炫耀,有的人就藏在嘴巴里,一聲不出。但是這些都無所謂,畢竟每一個人都有自己的喜好。如果你能夠在這個時候,讚美一句,那么對這個人來說就是無限的鼓勵。曾經,屠格涅夫就做過這樣的一件事情,他在隨手翻看一本雜誌的時候,被裡面的小小說吸引住,幾經周折他找到這位作者並誇讚他,如果你能繼續寫下去,前途一定不可限量。這位作者說到了鼓勵從此勤奮寫作一發不可收拾,最終成為了文學家,思想家,他就是列夫托爾斯泰,而且兩個文豪就此結下深厚友誼。你看!有時候善良就僅僅只是一句話欣賞讚美的話語。

其實善良可以表現在很多的方面,就像上面所說,有時候只是欣賞他人,給他人一句讚美的話語就可以是善良。其實有著包容之心,感恩之心,仁慈之心等等都是善良。簡單的講一下,感恩之心,就像動物世界裡面一樣,有羊羔跪乳,烏鴉反哺,簡簡單單的四字成語就足以讓你想像出那幅景象,虔誠的表達出動物世界裡面的感恩,就是這么簡單。動物世界尚且如此,更何況人類?從十月懷胎生下到長大成人,這一路以來,牙牙學語蹣跚學步瑣碎等事情,父母付出了無限的精力與愛護,你說怎么能不去感恩?生命中無意幫助到自己的人都會說上一句謝謝,那么父母在人生中扮演著這么重要的角色,就絕對不是一句謝謝就可以表達完感恩的。就像我們小時候讀過的那些課文一樣,病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長奔波於街頭巷尾買來的《山海經》,快樂了魯迅的童年。新客忍受風霜苦旅的艱辛。傳遞著城市與鄉的信封,就像傳遞著一個個期盼與希望。善良有時候就是這么簡單,它就像是嚴寒的冬天裡那一朵朵梅花,在那裡傲然挺立,引人注目,收到每一個過往的人的讚美。

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇9

尊敬的:

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:夢裡走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇10

人世間最寶貴的是什麼?是善良。法國偉大的文學家雨果也說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優於偉大的人。”我讀到了一則小故事。講述了一場暴風雨過後,成千上萬條魚被卷到一個海灘上,一個小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地撿著。一位恰好路過的老人對他說:“你一天也撿不了幾條,為什麼還要撿呢?”小男孩一邊撿一邊說道:“起碼我撿到的魚。它們得到了新的生命。”老人聽了小孩的回答而感到了,幫小男孩一起撿魚。小男孩是善良的。

還要一則故事,相信大家在小時候都聽過吧《農夫與蛇》。講述一個農夫在寒冷冬天看見一條蛇凍僵了,覺得很可憐,就把它拾起來小心翼翼放入自己懷裡,用暖熱的身體溫暖著它。那蛇甦醒過來,立即恢復了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命創傷。農夫臨死時痛悔地說:“我的善良最終害死了自己呀。”這就是現在生活中常看到的現象,所謂“人善受人欺,馬善被人騎。”

有人說:“人有時候不是被對方的強大嚇到,而是被自己的柔軟和仁慈擊敗。當心底善良的那根弦被撥響,你的行為舉動與你想要堅持的結果可能會背道而馳,但結論是,你只能無奈的去接受現狀,而眼睜睜地看著目標離自己越來越遠,卻再也無能為力。

那有人要說了:“既然,善良會使我們受到傷害,甚至會使我們丟棄生命,那我們還有善良幹嗎啊,不是害了自己嗎?”如果試想這世界沒有了善良,那會變成什麼樣?每樣東西,每樣感情都有它的好與壞,重要的是怎么去利用它了。善良,生命對生命的同情,多么普通的品質,今天仿佛了稀有之物。善良是區分好人與壞人最初界限,也是最後界限。讓每個人的精神沃土上,播下善良的種子,收穫善良的果實。

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是——孝親敬老。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關係。年幼的王祥受盡了委屈,後母還對他百般的挑剔刁難。一天,後母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結了,哪裡還有魚呢?為了滿足母親的願望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不願意做。叫掃個地,可能也會不高興。但後母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?

據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如願以償。

是什麼力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了後母。

有的同學也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛”大家還記得那首詩嗎?

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,

教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

教你繫鞋帶,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳頭髮,擤鼻涕

孩子!

如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,

所以,

請你緊緊的握著我的手,

陪著我,慢慢的。

就像當年一樣,

我帶著你一步一步地走。

親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇13

尊敬的領導、親愛的朋友們:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裡,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!

和平年代,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在我們身邊,心繫百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業,他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學習榜樣。

正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中,帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉發生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發達城市相比,這裡的貧困地方還有待於進一步治理,這裡的整體經濟還有待於進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什麼?是責任,應該是責任。”生我們的是這片土地,養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。

在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。“作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們家鄉正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉、為人民發出最大的光和熱。

我的演講完畢,謝謝大家!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇14

時間的齒輪,從來就沒有停過。

生命,對不起。我沒有好好珍惜你,讓你消失在這茫茫人海。安東尼說過“不要走得太快,那樣花還沒有開;也不要走得太慢,那樣花已經謝了。我的花也謝了,落得支離破碎,沒有歸根。

幸福,對不起。我能讓你發揮價值,讓靈魂把你帶走。你本應該在一個充滿美好的家庭,和他們一起共度晚年。只可惜你走錯了路,沒有了退路,也沒有了終點。

夢想,對不起。我沒有實現你。都怪我,怪我太單純,太天真。本來,我可以拿著畢業證書,去我應該上的大學。但我卻拋棄了你,我知道這一切都太難太難,難了沒有了方向,難的拋棄了目標。

未來,對不起。我對你殘忍的割捨對你痛不欲生,我也不知該怎么辦。這個世界太現實了,現實的讓我看不清未來的路,到底該怎么走。我實在沒有能力堅持下去了,我打破了我對未來的美好憧憬,再也修補不起來了。

現實,對不起。你以為我會說謝謝,但我不會。因為我知道我的選擇是錯的;錯的離譜。但我知道,你本想對我的成長進行最後的考驗,可我放棄了。因為我真的累了。人們說你殘忍,是因為你太狠。狠得不給人留餘地,你也不想如此,但誰也不想如此。

人生,對不起。你本應該亮麗輝煌,可我沒有這個機會,讓你挫敗。在別人面前抬不起頭,可你被現實和夢想糾纏,不知何去何從。

一切的一切,對不起。

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇15

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之後,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進”。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑著面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑託下,我們依依不捨的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經歷的太多,一點一點在心中積澱,達到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之後我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗到了人生百態,而此刻看著老態龍鐘的父母,我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認的是:她改變了你。在這改變的背後,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷。我想這成熟的背後,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長,我們孤獨過,但是,一路走來,我們並不孤獨。

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

寬容是一種美德!我們每一個人都應該有這種美德!

每當我看到寬容二字,我都會想起一個故事。一位拎著蛋糕的女士在商店裡摔倒了,蛋糕弄髒了地板,女士十分驚慌,連忙向商店老闆道歉,可老闆卻笑了笑說:“真不好意思,我代表地板向您道歉,地板它太愛吃蛋糕了!”這時女士笑了,她被老闆的寬容感動了,於是她決定投桃報李,買下了好多商品才離開。從這個故事中,我感到了寬容的力量,如果老闆是斤斤計較的人,那會是怎樣一副畫面?所以請大家相信寬容的力量,它會化解一切矛盾,讓我們更加快樂!

還有一件事發生在我身上,又一次讓我感受到寬容的力量。

那是一個周末,一個朋友借我的耳機玩了玩,還回來時我發現耳機壞了,於是,我火冒三丈,對他大聲吼叫,要他賠我的耳機,可他卻死不承認,還說是我自己弄壞的。我們大吵一架,不歡而散。我回家跟媽媽講了這件事,準備找幾個人去“修理修理”他。這時,媽媽搖了搖頭說:“朗朗,你不能這樣,老師不是教你們要寬容嗎?假如你是他,你會怎么做?不過是一點小事,不要弄得朋友都不開心。”我聽了媽媽的話,打消了修理他的念頭。這時,門鈴響了,我一開門,沒想到竟然是我的朋友,他一見面就說:“對不起!耳機是我弄壞的,我看你很兇的樣子,就沒敢承認,回家想了想,是我不對,特來道歉,我會買一個賠給你,你會原諒我嗎?”“我也不對,不應該沖你大吼大叫,我們還是好朋友!”聽了我的回答,他高興地跳了起來。就這樣,寬容幫我保住了一份友誼。

這就是寬容的力量,它讓人們化干戈為玉帛,讓人們擁有更多的朋友,讓我們永遠快樂!永遠溫暖!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,__校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇18

它們是中華民族的代表,它們是中華上下五千年文化的精髓,它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。

漢字通常有象形、指事、形聲、會意四種結構。象形文字是指“純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表的東西,在形狀上很相像”例如:日”字就像一個圓形,中間有一點,很像人們在直視太陽時,所看到的形態。

形聲文字是指“一個由兩個或多個部首組成的字,他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如:軀與驅就是一組形聲字。

會意字指的是“用兩個或兩個以上的獨體字根據意義之間的關係合成一個字,綜合表示這些構字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時期,是女兒出嫁。這個字就可以根據意思來寫。

漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個演變過程不該去細細品味。中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發你寫詩的興致啊!

這幾年,我國明顯加大了對漢字的要求,隨著網際網路的時代,鍛鍊了幾根手指,卻讓人們忘記漢字的寫法。所以,為了不讓漢字在網際網路的時代流失,在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,在北京高考語文提升到一百八十分等等夠可以體現出國家對漢字的重視。

現在我國有大多數人在學英語,報各種各樣的英語補習班,因為人們總覺得我們是中國人,說的漢語已經很熟悉了,絕導致現在有大多數人已經開始淡忘我們的漢字,出現提筆就忘得現象。可那二十六個英語字母並不具有感情,聲音,氣味。我並不是盲目的維護漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學習了一些西方文字後,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經有一個外國的小朋友,看到“明”這個字後,就能立馬說出“太陽和月亮在一起了。”是啊!“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現出漢字的魅力了和形象了。

漢字的發展源遠流長,趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的鬥志……只要我們多了解漢字,用心去體現,就能得到它的知識與財富!感受到漢字的魅力!

生活需要勇氣三分鐘演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!我是初二26班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園裡,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我湧來。但校園裡也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說一說中學生的習慣和禮儀。

很多同學心裡都有這樣一個問題,什麼是禮儀?簡單的說,禮儀就是律己敬人的一種習慣,禮儀也是教養素質的一種體現,它關係著個人的修養,關係著集體的榮譽。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個炎黃子孫都有發揚、傳承這種美德的責任和義務。

落實到行動中我們應該怎么做呢?從小事做起,搞好個人衛生。服飾髮飾整潔是對他人的尊重。作為一個學生,我們應該穿著校服,儀表整潔大方,這是我們對老師直觀上的尊重。我們對他人的尊重與否,很大程度上也反應在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語言文明,說文明的國語,不能說髒話、罵人,這樣既降低了我們的個人素質,也為我們的班級、學校抹黑。

我們與同學呆在一起的時間比父母都多,與同學的相處也是一門藝術。平時我們和同學在一起,要做好一個傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

所有的友誼都會產生火花,當我們與朋友發生矛盾時,一定不要急躁,因為所有的矛盾都產生於誤會。如果我們一時衝動,斷送的將是我們一年的友誼。可謂“得不償失”。與朋友發生矛盾時,我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠的友誼總會沖淡矛盾的火花。

在我們班裡,有一名同學摔傷了腿,這時真誠的友誼浮現了,幾名男同學爭先背他去醫院,熱騰騰的午飯按時會整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個會放到他的杯子裡。我相信,如果這件事發生在你身邊,你也一定會義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級體也會變生和諧的大家庭。

人都說,一日為師,終身為父。老師對我們的關懷和照顧是我們永遠也不能忘卻的。當然,這也要表現在我們的行動上,上課時認真聽講,課下認真完成作業,少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。在校園裡遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學案,輕鬆走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節老師不需要多么精美的禮品,看到杯子裡充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會感到家的溫暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!

說了這么多,目的只有一個,就是為了讓我們的校園更美好。行動起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共築美好校園!