友情三分鐘演講稿

友情三分鐘演講稿 篇1

親愛的朋友們,大家好!

友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。

友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術的理想,詩的感情一樣,最受著時代精神的影響。我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富,世上最大的快事莫過於相互的情誼,相互的關心和幫助,智慧、友愛,是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

什麼才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過:“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過《馬達加斯加》這部影片,聰明可愛的斑馬瑪蒂,重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上,它們互幫互助,增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時,夥伴們沒有拋棄它,冒著危險逃出動物園,展開了大範圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時,夥伴們又給予了它赤誠的愛心,讓嬌艷的友誼之花在每個人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠感動著,它們是最幸福的。

再談談我們這一屆吧,我們已是六年級的學生了,再過半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最後的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學,那難聽的髒話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學的事一旦做出就無法收回,與其終生悔恨不如就從現在做起,珍惜友誼。

友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任,信任是架設在人心的橋樑,是溝通心靈的紐帶,是震盪情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關係中最具魅力的粘合劑、潤滑劑,它猶如栽花,回報你的是奼紫嫣紅,是雙倍的快樂。友誼是春日的雨,夏日的風,秋日的果,冬日的陽,沒有人能測量出友誼腳下的路有多長,友誼心中的海有多深,它雖無形,卻孕育著一份驚人的偉大。

人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結合者!生活的美化者,社會的鞏固者!

讓我們用心感受社會,感受生活,感受世界,感受友誼吧!

謝謝大家!

友情三分鐘演講稿 篇2

什麼樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問。現在,我就教給大家一個最簡單的評判標準,那就是——如果你和她很長時間沒有聯繫,你們再見面時依然有說不完的話,不陌生,不疏離,感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什麼都不說,在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。

你們一定會說,我跟我的朋友才認識沒多久,我們都沒有分開的機會,我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是,你為什麼非要判斷這個呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情,都不值得我們擁有呢?

其實,有時候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒有交別的朋友的權利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點,也可以對你提出批評,也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對,她也有權利選擇她自己的選擇,熱愛她自己的熱愛。反之,你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結果。

每個人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人,好像總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們,當你看一個朋友對你是不是真心的時候,一定要好好想想她對你做過些什麼,而不是她對你說了些什麼。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時候幫助過你,為你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。

當你遇到另一種情況,那就是朋友已經傷害了你,你是否應該原諒她。

雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心裡給自己設定一個底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認真地考慮一下,你們之間的朋友關係到底應該繼續還是結束。其實,你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等於你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。

如果在很久之後,你想起她對你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關於她的一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關係了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。

最後,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開後很想念,只是想念也很歡喜。

友情三分鐘演講稿 篇3

在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內涵,讓人百讀不厭。有一種想細細品味的欣喜和衝動。朋友似一處優美的風景,一直讓我留連、欣賞、讚嘆。

真誠的友誼,是一首永恆的歌。

炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著人們乾渴的喉嚨。

秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著人們的心田。

魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談後,都深深被對方高尚的人格,淵博的學識所吸引,很快成了志同道合的朋友。當時,瞿秋白先後幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子裡,他們一起評論文章,交流學問。

這個故事,體現了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。

讓我們再來看看另一個故事。

穿行在沙漠中的兩個人是一對好朋友。途中,兩人發生了激烈爭執,其中的一個人掌了另外一個人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什麼話也沒有說,只是在沙子上寫到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續行走,終於發現了一個綠洲,兩人迫不及待地跳進水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友捨命相救,終於脫險。被救的人什麼話也沒有說,在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個人問:“我打你的時候,你記在沙子上,我救你的時候,你記在石頭上,為什麼?”另一個人答道:“當你有負於我的時候,我把它記在沙子上,風一吹,什麼都沒有了。當你有恩於我的時候,我把它記在石頭上,什麼時候都不會忘記。”

是的,友誼是關心,是互助,是春風,是暖流,是一個人進步的動力。

友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。

古往今來,歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,王勃的“海記憶體知己,天涯若比鄰”……千古年來,人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動人的篇章。

友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。——巴金

缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野。——培根

最後,讓我們說:“認識你,真好!”

友情三分鐘演講稿 篇4

我沒有資格定義生活。我只能說“生活是什麼樣的”。

我認為生活就像一片雪花。當它最初由水形成時,它注定要變成水。然而,並不是每一片雪花都能等到自然的陽光毀滅,因為“雪花”太脆弱,往往一個“調皮”的體溫就足以摧毀她。於是,我說,“生活就像陽光下的雪花,它逃不掉融化的命運。”

我覺得人生就像一支蠟燭,從一開始就點燃,注定要走向最後的毀滅。但並不是每根蠟燭都能等到它熄滅的那一刻,因為“火花”太脆弱了,往往“微風”就足以摧毀它。所以我說:“生活就像風中的蠟燭。”它總是處於危險之中。”

此時此刻,我想用我不成熟的思想給生命下一個不成熟的定義。其實,人生就是一個在雲端探索的過程;生命是一次冒險旅程從出生到毀滅不過,書說,“生命是短暫的,但因為短暫的生命,人們意識到自己的渺小,有奮鬥的激情,有緊迫感的勞動和創造,並且有更多的愛來治療那些遭受沉重的生活,和分享與無限的溫柔和愛彼此。”

生活

人活著就是為了活著,感謝經歷,感謝命運。曾經有過無數的抱怨,有過無數次的快樂,但你知道之後,它們都變成了泡影,沒有那么多的小情緒,沒有那么多的失落和悲傷,只有生活的不懈努力。我從前所有的,如今神必不奪去;我一直所愛的東西,有時會經歷什麼謠言。我想從心底原諒什麼,但你卻總是在奔波;一直讓我心痛的東西,在我心裡永遠都抹不去。我困惑的是,也許知道真相才是讓我難過的。為什麼我一直努力工作,卻從不讓我滿意;為什麼我在夢中夢到它,上帝就是不讓它成真。為什麼我在飛向月球的時候見不到我想見到的人?為什麼我看不到我害怕發生的事情。

我不是神,我不能控制別人,我不能讓我愛的人快樂;我不是石頭,我不能讓我的心不受傷害,我不能控制我的情緒,我不能控制我的感情!當我半夜躲在被子裡的時候,我還是會哭,有時候我不能對所有的人微笑,但是我總是不能放開我心裡的東西!我試著說服自己慢慢放手,慢慢承受!但總是摸不到風景,摸不到風景,傷不到人,痛的是心!突然發現,有一個真正的改變性格,時不時會和周圍的人開玩笑,甚至我的母親並不排除在外,不希望避免太多,還發現,心態不一樣,也學會適應環境,也明白,一切都是困難的,結束是你的是你。不管你對人對事多么冷漠,時間可以改變很多,生活的無奈會隨著你的輕視而消失。從前,也許記載了許多事,許多夢,許多悔;現在的生活,不管你是否滿意,你必須接受,因為這就是生活!

生活

我曾說過,每個人的出生都是一場悲劇。你為什麼這么說?也許我看透了這個世界給我的一切。我,也許一個微笑,就能讓我快樂很久很久。我的愚蠢給我造成了世界上最大的傷害。

我是一個思想矛盾的人。在衝動和冷靜之間找到平衡。也許我還太年輕,無法承擔這樣的責任,以至於整個人總是處於矛盾的境地。以前,我總是天真地認為,我一定是一個偉大的人,因為我有一個不同於普通人的矛盾性格。然而,到目前為止,人們發現這是一個根本性的錯誤。

我,因為不同尋常的人之間的矛盾,逐漸減少了我的朋友,並沒有很多人真誠地對待我;因為性格的矛盾,父母的心越來越冷;因為性格矛盾,普通人很難接近我。我總是一個硬殼。心的確是脆弱的,但表面是不可侵犯的,不可侵犯的。我總是讓周圍的人感到疲憊。但我經常責怪別人,總是不和我說話。但我不知道。事實上,我才是傷害他們的罪魁禍首。

雖然在我的生活中還有很長一段音樂沒有被創作出來,但我認為這可能是音樂的風格。它總是一種時而熱情時而沉默的音樂。我知道為什麼,因為我的性格在白天很不一樣。我的生活總是追求一種勝利,哪怕是一秒鐘的勝利需要一個小時。

友情三分鐘演講稿 篇5

各位同學:

你們好!我是。。。導醫隊隊員。。。。今天,很榮幸站在這裡為大家進行演講。導醫工作是醫院的視窗,由於我們的工作性質特殊,主要以服務質量為宗旨,更有效地提高了醫院的服務水平。下面,我將主要從練個方面對導醫工作進行闡釋。

一是導醫的工作內容。

導醫主要的工作內容包括:迎候患者、初步了解病情、分診掛號、關注候診患者的病情和協助患者完成就醫流程。

1、準備。著裝整齊,充滿熱情,面帶微笑,迎接新一天的工作。

2、迎候。真誠微笑,建立良好的服務形象。

3、問候確認。對初診患者予以引導,解答患者疑問,提供各科醫生及專家的坐診信息,使其就醫過程更加流暢。

4、分診掛號。初步了解患者病情,根據病情予以分診,安慰患者,舒緩患者緊張情緒。

5、關注候診。患者掛號後,告知患者耐心等候,充分利用候診時間了解情況,為醫生提供有用信息。在此期間,我們還要兼顧診區秩序,與分診護士協調配合,為醫生及患者創造良好的就醫環境。

6、引導患者完成就醫流程。患者獲得檢驗單後,指引患者到各個科室進行檢查,做好引導工作。

7、護送患者去住院部。對於行動不便或病情危重的患者,我們要及時聯繫病房,讓病房做好接收患者準備,交接患者。

二是怎樣更好的進行導醫工作。

導醫是醫院的另一道亮麗的風景,我們代表的不僅僅是個人,更代表武漢總醫院的服務理念。我們倡導熱情,微笑服務。

每天〃〃〃〃〃〃給自己一個微笑,將會使自己充滿自信;給患者一個微笑,將會使患者感受溫暖;給親友一個微笑,將會使親友感到關愛;給同事一個微笑,將會使同事心情愉悅。我們精誠協作,打造風采。

第一、積極參與工作,通過熱情服務進一步創造和諧的醫患關係;

第二、把熱情服務作為醫院的品牌,把開展熱情服務作為提升醫院服務水平的載體;

第三、講熱情服務進行到底,持之以恆,從我做起,傳遞溫暖,奉獻真情,服務患者。

熱情的服務靠的不僅是微笑,還有我們紮實的醫學基本功。熟練解答患者的疑慮,讓患者信服。遇到突髮狀況,要處變不驚,沉著鎮定。例如,癲癇患者候診過程突然發病,應立即就地取材,採取措施,防止咬舌,同時呼叫醫生進行處理。

從容的進行導醫工作離不開一下三個特點

一、眼觀六路,耳聽八方。面對大量的患者及親友,有限的人力資源要求我們有時不得不一心多用,快速回復患者,理解患者急切心情,是他們需求的,也是我們應該的。

二、溫和而敏捷。面對紛雜而繁瑣的工作,我們始終如一,耐心解答,不能亂了陣腳,熟悉掌握業務,例如:各樓層分布,各科分診台電話號碼,各科專家坐診時間,與各科分診護士協作,使工作有條不紊的進行。

三、身在其位,比謀其政。我們要承擔起責任,認真履責,精誠協作,竭誠奉獻,百倍珍惜醫院的領導及同事長期創造的美好聲譽。

“您好”嘴邊掛,微笑對大家。讓我們用飽滿的熱情投身到導醫工作中;用始終如一的態度對待患者;用良好的業績回報院首長給予的肯定。我們要堅信,自己能很好的完成導醫工作,希望大家今後共同努力,創造更好的成績,讓院首長放心!

演講完畢。

謝謝大家!

友情三分鐘演講稿 篇6

我來到這江南,輕輕走過古鎮外那條殤水河,岸邊飄落紛飛謎眼的蘆葦,是那風中的煙雨聲。那青花石板的小巷靜靜的矗立在這煙雨中,朦朧中,望不到盡頭。悠長的巷子裡你那寂寞的臉卻清晰透明。正是這江南最美的風景。

習慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼,仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取。我的目光是晴空的潮汐,沿著季節悄悄遠去。幽香的黃花在凋謝,情感的風箏在靈魂深處已迷失自己。

踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去,你的歌聲如那丁香,幽香饒過沉睡的巷子,只在我的夢境中索回,我被震撼了。

小巷的幽靜處,我把潮濕的情思撒進,回敬我以落葉,你在低頭尋覓。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉,你捧著它,像奉行一個愛的諾言,我也看出了你的莊嚴和不信任,你婆娑的倩影,讓我渴盼成久,而那美麗而痛苦的誘惑,已被淚水莽撞的衝擊,流照著往事的魅影。

撥一段弦音,我在狼煙四起的諸侯國里揚起長鞭,馬蹄衝破那斜陽中的餘音。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀。彷徨在憂鬱之岸再次望夜,你雲般的許諾輕若落英。

只戀你化身的碟,在這小巷中飄飛,我將用生澀的音節,譜寫你回歸的蜃景。寂寞伴隨著丁香蔥鬱的成長,那隻蝴蝶卻已不知去向。

驚醒——是湛藍的夜色,以為你的足音還未飄遠。

還有誰,聽我錯落有致的跫音,雨落聲輕,小巷朦朧。還有誰,了解我詩行中落寞的情懷。我固守著我的等待,如岸旁守望的礁石。

在江南,在這小巷的盡頭,讓理智的風沙湮沒回憶的腳步,歲月在我掌心的紋路里奔走。漂流多年後的夜裡,是否還會遺忘,你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀。

在江南,在這籬笆外的古道邊,讓秋風吹起那沉睡已久的黃花,滄桑散滿記憶的古道上,遙問化碟:你是否見過我那漂浮不定的伊人。

友情三分鐘演講稿 篇7

每個人都在成長的旅途中,永不停歇。而且每個人都有自己獨一無二的成長曆程。

對於我們這些正在求學的青年人,成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社會的大潮中乘長風破萬里浪。

我所理解的成長即認識自己,與人相處,適應社會。

在這大學一年半的時間裡,我經歷了很多事情,讓我開始覺悟,開始改變自己。有些東西失去後才懂得珍惜。當我失去了時才真正懂得了這句話:”樹欲靜而風不止,子欲養而親不待“。悔恨、痛苦都無濟於事。痛定思痛後,我才明白生命無價,我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去,勝者猶存,只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士,這個世界永遠為高昂的人讓路。

我們只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想與目標不動搖,才能將生活過得充實而精彩。

俗話說:”嚴以律己,寬以待人。“我們在要求自己的時候更要學會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過:”如果要別人誠信,首先自己要誠信。“我們必須以一顆誠摯寬容的心對待他人,才會得到真誠的回報。

我們不僅僅是一個學習的大學生,更應該是一個實幹的大學生。只有在學習知識真理的同時深入基層、一線崗位實幹體驗,才能真正體驗社會,適應社會。面對諸多勞累、困苦,我們更應當以一顆平常心來對待,”不拋棄,不放棄“地對自己負責,才是真正對得起自己,對得起”大學生“的頭銜。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將以堅強的心去接受生活的考驗,做一個對自己負責的人。我將自信地對自己說:”我的青春我做主“!

友情三分鐘演講稿 篇8

什麼樣的心態是陽光心態呢?

陽光心態就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園裡走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園裡不同的景致。”原來陽光心態就是換個角度看事情,把別人認為陰鬱的事情賦予陽光的意義。

陽光心態就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因為堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了。”原來陽光心態就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊為利。

陽光心態就是有一次我在購物公園捷運站看到這樣一句話:“不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族。”原來陽光心態就是要做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。

陽光心態就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不願意接收。一旦撕開這個外包裝後,你會發現裡面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發性感悟,爆發性成長。”原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。

陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態就是善待別人,善待別人就是善待自己。

陽光心態就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!

同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!

友情三分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們時常被周圍的人和事物感動著。有了藍天白雲,才有萬里晴空;有了鮮花綠樹,才有鳥語花香;有了海濤浪花,才有洶湧澎湃。於是我在生命演奏的樂聲中快樂地成長著,學會掌握和感悟生命的歌曲——這時刻在跳動的聲音。

我知道生命中有個音符叫幸福,有個音符叫愛,有個音符叫希望……還有著成百上千的闡釋。在天空的藍穹里,在太陽的金輝中,在星光的廣漠下,奏響了一首首生命之歌。我記得幸福曾經對我耳語:“生命是這樣的輕盈歲月!”幸福,我從來沒有刻意追求過,也沒有苦苦思索過它的內涵。我知道,它是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情愫,一種很雅很雅的氛圍。幸福就好像是春寒料峭中的一縷陽光。是炎炎夏日裡綠蔭下的清涼,是秋天日落日餘暉拂照沙灘的美妙,是冬日潔白雪地上串串清脆的笑聲。幸福是一種感受,一種意識,是柔風拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠處掠過湖面傳來的小夜曲。只要不把它看得太神秘,太偉大,它就能悄悄走進你的世界,輕輕地奏響那輕盈的生命之聲,咕咕咕似的。

我記得愛曾經對我訴說:“生命是這樣的淋漓盡致。”我相信如果我會寫詩,愛一定出現在我的詩的第一頁,愛猶如窗台的蝴蝶,像詩里紛飛的美麗的章節,總讓人想把永恆的愛寫進詩的結尾。愛是神奇的化學劑,能讓苦難變得甜蜜,能讓一分鐘永駐成永遠,能讓平凡的容顏貌若天仙。能讓喃喃細語壓過雷鳴電閃。或許有時化作一池美麗得讓人心動卻遙遠得讓人心傷的浮萍。但無論怎樣在孤獨的人生旅程中保持一份真愛,就是照耀人生得以溫暖的燈,引領著我們繼續譜奏生命的樂曲,叮叮噹噹似的。

我記得希望曾經對我唱著:“生命是如此的鏘鏗有力!”我想起我付出整個身心營造的華美樂章在激越中戛然而止,那詩歌碎片般的雨絲涼涼地掠過我憂傷的眼眸。讓我感到一種莫名的恐懼和窒息。但往往又絕處逢生,終於我拔開了一直縈繞的愁雲慘霧,第一次綻開了如花的笑容。是希望,是它給了我清風般的慰藉。於是我有了大海般的胸襟,學會在絕望中微笑,在生命之歌有著無形的鐘聲般的勁力,咚咚咚地敲響迷惘的心靈。

我深深地舒了一口氣,生命真微妙,可以讓人生充滿了幸福,充滿了愛,充滿了希望,還溢流著寬容,溢流著理解,溢流著真誠……尋找生命的樂章,譜寫一曲生命之歌。我明白,花多開一點,塵埃的空間就小一點。花一點點展開,一點點把美好鋪遠,一點點擠走塵埃,清亮明麗的世界就會一點點展現在我們面前。生命也是如此。

友情三分鐘演講稿 篇10

各位領導、各位評審、各位工友們:

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。

說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

友情三分鐘演講稿 篇11

又是一年金秋。我獨自站在一棵桂樹下,仰望那萬朵金花,一團團、一簇簇地鑲嵌在袖珍的綠葉間,恰似滿天閃爍的繁星,散發出一縷縷沁人心脾的幽香。那細碎的花瓣、如夢的細節,在這一瞬,閃現於記憶的深處……

小時侯,每到八九月,桂香滿城的時候,最盼望的一件事就是吃奶奶做的桂花糕。待不到花熟,奶奶就要用紙鋪在樹下,等著花零零落落地飄下來。湊得二三兩後,壓進罐頭裡用蜂蜜醃製,不出幾日,那桂花便成了甜甜的桂花漿。然後,再把那桂花漿一起和進糯米粉做成糕,放進蒸鍋。鍋里開始冒熱氣時,屋子裡就開始氤氳著桂花濃郁的香味。我迫不及待地抓起一塊,那白白的糯米蘸上嫩黃的色彩,真不知有多誘人。一口咬下去,軟軟的,甜甜的,齒頰留香,簡直有一種如醉如仙的感覺……除此之外,那大街小巷裡賣糖桂花的小販,也是我兒時最喜歡的。“糖桂花嘍!甜甜的糖桂花嘍!”每當這獨特的叫賣聲響起,我總會歡欣地跑去買上一碗,深呼吸後細細地品嘗一口,香氣浸入皮膚,滋潤著每個毛孔,任陣陣甜香在心中蕩漾,貪婪地享受著它帶給我的舒心和快樂。

那幼年的美好時光,仿佛都是伴著濃濃的桂花香度過的……

倏忽間,一朵米黃色的桂花隨風飄落,靜靜地躺在掌心,打斷了我緲遠的思緒。驀地發現,那黑黑的泥土上已經鋪滿了一大片的落花,仿佛灑了一地支離破碎的淚。風,讓瀰漫的暗香零丁飛逝;我,也只能從美好的夢境中地醒來——慈祥的奶奶已經不在了,她做桂花糕的手藝,最終也沒能傳下來;那些賣糖桂花的小販,也都因為生意蕭條、收入微薄而改行了。最愛的桂花糕、桂花糖,我幾乎尋遍了各大超市終究沒有找到!記不清,已經多久沒有再嘗到那種令我心醉的味道;曾經的桂花香,也只能讓我無奈地去追憶,去感傷……

這,又何止是我一個人的悲哀!不僅僅是桂花糕、桂花糖,那許許多多的傳統手藝,現在還有多少人掌握呢?……是的,古韻漸漸蒙上了灰塵。

這樣的城市,讓我感到好陌生,好陌生。或許,這些傳統手工藝的流失,失去的不僅僅是產品,還有寶貴的民俗文化。我迷惘了。我想要尋找,尋找那些真正屬於我們炎黃子孫的東西,那被埋藏、被遺忘了的精神家園。

漸漸地,我發現,它們其實並沒有完全消逝,時間讓它們沉澱下來,帶著蒼老的容顏,在現代人不屑的目光中尋覓著自己的歸宿,在城市的角落裡固守著一份最原始的堅持……

我仿佛看到了他們期盼的眼神,聽到了他們深沉的呼喚!或許,我們真的應該去做些什麼了吧……

真的,傳統並不意味著落後,這是我們民族獨特的風景,蘊涵著中華上下五千年深厚的文化內涵。誠然,時代在前進,但古老的厚重與年輕的張力,更應該相依相偎,相親相守!

我多么希望看到,古典與新潮在我熱愛的這片土地上完美地融合,讓歷史的芳香在我們今天的生活中依然飄逸……

最近,喜聞國家擬將我國的幾個傳統節日定為法定假日,這是否意味著民俗文化的保護已經越來越被重視了呢?但,我深深地知道,這還僅僅只是我們邁出的第一步,今後的路還會很長、很長,我更想看到你、我、他,為傳承我們民族的文化瑰寶作出自己的努力……

等待著,期盼著,何時再品“桂花香”?

友情三分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《堅定理想信念創造美好人生》。理想與信念,這是一個既古老又新鮮的話題。翻開書頁,那些執著追求理想與信念的詩句仿若近在耳旁。“亦於心之所善兮,雖九死其尤未悔”,為了忠君報國的理想,三閭大夫一聲浩嘆,投生汨羅,波濤滾滾;“三十功名塵與土,八千里路雲和月,白了少年頭,空悲切。”精忠報國的岳飛,橫戰沙場,激昂慷慨;“通古今之變,成一家之言。”被判死刑的司馬遷寧願去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來,多少仁人志士,文人墨客因為有了理想信念這個永恆的生命車輪而在歷史上被人們記起。如果說一般人的生命是靠血液來維持的,那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。

人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想並為理想奮鬥終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績。我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,並付出所有的努力來實現它。

漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生。人沒有信念而活著將是不可想像的樣子。美國著名領袖馬丁。路德。金,正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇蹟!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

理想與信念的重要,之於人,猶如水之於魚兒,天空之於雄鷹。它是一個完整的人生不可分割的一部分。一個沒有了理想和信念的人就如同行屍走肉,衣架飯囊,只會延續吃喝玩樂,過盲目庸碌的生活。

理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念則是一把前進的槳。人生之舟要想遠航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠前進的槳。讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空中自由翱翔!

謝謝大家!

友情三分鐘演講稿 篇13

用一秒愛上你,確要用一輩子忘記你,愛

情一但動了心,請堅持到底...

——題記

兩隻白天鵝,它們是夫妻,當其中一隻白天鵝不幸死去,另一隻白天鵝會在它身邊守候三天三夜,最後飛上天空,一頭墜下來,撞死在那隻白天鵝的身邊。

剛開學沒多久,學校組織看電影,男孩坐在一個朋友的右邊,而女孩則坐在這個朋友的左邊,一開始大家都不認識,但正因為有了這箇中間的朋友,很快就認識了。

大家坐在一起,邊看電影邊吃東西,女孩還很友好的問男孩要不要吃,男孩很客氣,沒有接過女孩遞來的零食。於是女孩就轉過去繼續看電影。而男孩這時在偷偷的望著女孩,臉上泛起一道紅暈。

數日後的一個早晨,女孩和男孩在校園中相遇了,男孩問:“吃飯沒?”

“吃了,你呢?”女孩說到。

“我還沒吃呢?我都是在外面吃的,這就準備去食堂吃呢。”

“我都是在家吃的,我媽媽燒給我吃。你還吃就快去吃吧,快上課了。”女孩笑著說。

“那好,我去吃飯了,要不真的要遲到了。拜拜。”男孩向飛奔去,做了一個再見的手勢。

這是女孩和男孩自看電影后的第一次談話。

周末,男孩在籃球場上賣力的打著籃球,這時女孩突然來了。男孩停下來,向女孩打個招呼:“嘿,這么巧。”這時旁邊一個和男孩一起打球的另一個男孩盛走了過來,對女孩說:“你來了。”

女孩點點頭。這時男孩盛對這個男孩說:“這是我女朋友。”

當男孩聽到這句話時,身體微微顫了一下,但隨即回答到:“你小子艷福不淺呀,找了個女朋友這么漂亮。”

男孩盛笑笑說:“沒有的啦。”隨後向女孩看去。

男孩笑了笑,準備繼續打球,就在轉身的那一刻,男孩偷偷看了女孩一眼,女孩很老實的站在一旁,很幸福的樣子。

之後女孩就很少見到男孩了,偶爾見到男孩也只是在球場上,看到男孩大汗淋漓跑來跑去的樣子。

其實女孩不知道,男孩自從第一眼見到女孩就喜歡上她了。當男孩知道女孩有男朋友之後,表面上很冷靜,但心中很痛苦。但男孩知道,真正愛一個人,不是要占有她,而是要她生活的開心、幸福。於是男孩就裝作很冷靜的樣子,不去打攪女孩的幸福,心中的鬱悶與不開心,就借在球場上發泄出來。

日子過的很快,一學期就這樣平平淡淡的過去了,男孩拿了一份不錯的成績單回家了。

在回家的路上居然碰到了女孩,女孩一個人低著頭慢慢的向前走,好像很不開心的樣子。男孩走了上去,說:“這么巧啊,你家也向這個方向走?”女孩淡淡的回答到:“是呀,我上個月才搬的家。”“搬到哪了?”男孩問到。“就前面那個小區。”“**小區?”男孩很意外,“我家也住那。”“是呀,這么巧...”女孩回答的有氣無力的。“怎么了?看你好像不太開心。”男孩關切的問到。“還用說嗎?考試考砸了唄。”女孩垂頭喪氣的。“沒事的,不就一次考試嗎?代表不了什麼的。”男孩安慰說。“能沒事嗎?卷子被媽媽看到了,肯定又是一頓臭罵”。“放心的,不會有事的,大不了被家裡人講兩句么,下次好好考就行啦。”男孩微笑著對女孩說。“可我就是學不好啊,我都懷疑自己的智商是不是有問題了?”女孩傻乎乎的說。“怎么會呢,就算不夠聰明,但只要努力了,即便考不好,也對得起自己了么。再說,我看你行你就行!”男孩肯定的說。

“真的嗎?可我腦子笨喔。”

“真的,我相信你,再說了,有什麼不懂的可以來問我呀,而且我兩家現在又住這么近,而且我不收學費的,呵呵。”男孩撓著頭不好意思的說。

“那我有不會的就問你拉?”

“沒問題!包在我身上。”

從那以後兩個人上學放學都一起走,成了最好的朋友。就這樣,一天天過去了,男孩一直勤勤懇懇的幫女孩學習功課,男孩覺得那是一種幸福,不求占有她,每天只要能看見女孩就已經心滿。還有一個男孩在默默的關心她,愛著她,每天都開開心心,無憂無慮的。而男孩就一直在女孩身邊默默陪伴著...

一天女孩對男孩說:“我失戀了...”

男孩先是愣了一下,但馬上安慰女孩:“沒什麼大不了的,天涯何處無芳草,失戀沒啥不煩惱。況且你還有我這個好死黨呢,失戀算什麼,不就是一個人過了么,就你這條件,還怕找不到好的呀。”

女孩沉默。

男孩見這招不見效,故作深沉的問到:“怎么?我不合格?那我回養殖場再去蓋一個章,你在這等我啊。”

女孩被逗樂了,笑著說:“那好哇,就蓋笨豬專用章,其他的章可都不合格喔,快去快回啊。”

這時兩個人都笑了,女孩笑的很開心,失戀的陰影煙消雲散了。

冬天來了,女孩的手很容易就起凍瘡,當男孩注意到這點之後,就在平安夜那天送了女孩第一副手套,白色的,因為女孩在男孩的心中是那樣的純潔,那樣的完美。

第二天,女孩穿了一身粉紅色,見到男孩輕輕的打了個招呼:“豬,聖誕節快樂,昨天謝謝你的手套。”

男孩笑著回答說:“你是粉紅豬,哈哈。”

女孩搶著說到:“可是你自己承認自己是豬的喔。”

男孩說不過女孩,站在一旁傻傻的笑,這時男孩注意到女孩的衣服與手套不相配。

元旦節很快就到了,男孩又送了一副手套給女孩,這次是粉紅色的。

女孩皺皺眉毛,嘟著嘴巴說:“怎么又是手套呀?”

男孩笑而不語,過了一會,神秘的說:“我是怕看到你的豬蹄,看的我都快吃素了。”

女孩跑過來,將拳頭輕輕的落在了男孩的肩膀上。

男孩嘿嘿的傻笑。

從此以後,每逢過年過節,男孩都要送女孩一副手套,女孩很奇怪:“你丫怎么老送我手套呀,你家可是開手套店的呀?”

“我不說了么,我怕看見豬蹄。”男孩壞壞的說道。

女孩跑過來,給了男孩一腳。

男孩蹲在地上,裝做很疼的樣子,女孩以為真的弄疼男孩了,過來輕輕的拍拍男孩的肩膀:“你沒事吧。”

男孩摸了點灰在腿上,說:“你看,都紫了。”

女孩後悔了:“對不起呀,我不是故意的,早知道你那么不經打,下次我出手就要輕點了。”

男孩嘿嘿笑了兩聲,邊跑邊說到:“我會那么不經打嗎?哈哈哈...”

女孩這才意識到自己被男孩耍了,追上去又要打男孩。

走廊上留下了兩人的歡聲笑語,老天也開心的哭了,而且哭的很厲害。

兩人趕緊躲到教室里,女孩看著外面,突然間沒了精神:“這天怎么回家呀,我媽還等著我吃飯呢。”

“本少爺我神機妙算,昨晚我夜觀星相,算出今天會有一場傾盆大雨,所以呢,防護工作做好啦”

“你帶傘了?”

“是的,不過就帶了一把。”男孩壞壞的笑到。

“那我們一起走吧,讓你得逞了,哼。”

於是兩個人共擠一把小小傘下,艱難的行走著。那天雨特別的大,好幾年都沒見過這么大的雨了,仿佛這場雨就為今天的他們而下的。

男孩一個勁的把傘向女孩這邊偏,女孩仿佛有些感動了,一路上一句話都沒說。女孩家比男孩家略遠一點點,快到男孩家時,男孩突然跑了出去,說:“豬,你家遠,傘你用,快點回去吧。”

還沒等到女孩說話,男孩就已經跑遠了。望著男孩漸遠模糊的身影,女孩心中覺得暖暖的。

第二天,女孩把疊的整整齊齊的傘還給了男孩。

一天,天色陰陰的,感覺很悶。男孩覺得好像有什麼事要發生。

快放學的時候,男孩的一個同班同學,指著窗外說:“看,一個女孩被背了下去。”

當男孩在向外看時,已經看不見了。

男孩心中有種不詳的預感。

一下課,男孩飛奔了出去,跑到女孩教室發現女孩不在,心中很著急。

於是就到處打聽女孩的去處。這時一個同學告訴男孩,女孩突然胃疼,被送到醫院去了。

還沒等那個同學說完話,男孩就飛一樣衝下了樓梯,向醫院跑去。很快男孩到了醫院,很快男孩憑著直覺找到了女孩,這時女孩正處於熟睡中,一個同學在一旁坐著。

男孩焦急的正準備問那個同學發生什麼事的時候,女孩仿佛醒了,男孩急忙跑到女孩的病床邊,女孩睜開眼,第一眼看見的就是男孩,忍著疼痛,故作輕鬆的說:“我一睜眼就看見一個豬頭在我眼前晃來晃去。原來是你。”

男孩心疼看著女孩,說:“笨豬,身體不舒服就請假么,還硬撐著。身體搞壞了怎么辦?胃還疼嗎?”

“沒事,好多了。”然後轉過臉對那個同學說到,“你先回去吧,他在這就行了。”

於是那個同學走開了,女孩說:“我有點渴。”

男孩很快就買了果汁和吃的東西上來,醫生說:“她胃不舒服,最好喝點熱的東西。”男孩對女孩說:“你再忍一會,我去把果汁弄熱。”

“不用了......”還沒等女孩說完,男孩就已經跑了出去。才五分鐘,女孩像是等了好長時間,男孩回來了,女孩埋怨到:“怎么去了那么長時間啊?”男孩看了看錶:“才五分鐘啊。”後來男孩把女孩送回了家。

再過幾個月就要高考了,女孩學的是藝術,男孩讀的是理科。之後的日子就是不斷的學習學習再學習,做題做題不斷的做題。

但男孩和女孩還是一起上學放學。高考是殘酷的,黑色的六月終於來臨,女孩對男孩說:“我在生日的時候許了一個願望,就是希望我們都能考上大學,而且是一所大學。”

高考很快就過去了,現實是殘酷的,女孩順利的考取了一所不錯的大學,而男孩卻發揮失常,沒考上。

男孩很鬱悶,為此自閉了一個多月,後來女孩對男孩說:“複習一年,你那么聰明,一定會考上的。”

男孩說:“那我可要考到你那所學校去喔。”

“我就等你來呢!”女孩笑著回答。

艱苦的複習開始了,男孩一心撲了到了學習上。

但陰差陽錯的是,女孩家人沒讓女孩去上那所大學,而是去了一所鄰近大學讀書。

男孩又鬱悶了,但又重新振作起來,立志要考到女孩所在的城市。

當男孩認真複習的時候;女孩在上大學。

男孩的生活很緊湊;女孩的生活很無聊。

當男孩在學習的時候;女孩在上網玩遊戲。

在複習的一年,男孩沒和其他一個女孩說過話。

而女孩在網上認識了一個男孩暉。

男孩一開始不知道,仍在努力的學習。

當男孩高考完時,男孩知道了一切,毅然沒報那個女孩所在的城市的大學,而是去了一座更遠的城市。

之後,女孩和那個網上的男孩暉在一起了。

男孩更沉默了。

男孩一直都在默默的愛著女孩,可男孩一直都沒有向女孩表白,因為男孩怕失去女孩。

男孩知道,真正愛一個人,不是要占有她,而是要她生活的開心、幸福。

女孩和男孩的聯繫越來越少,男孩越來越沉默,越來越鬱悶。

上了大學後,男孩顯得更加孤獨,更加頹廢了。寂寥、孤獨、頹廢、鬱悶等等的一切,男孩知道,這一切都是因為女孩。

男孩會一直默默愛著女孩,有人說男孩傻,可男孩就這會這樣一直愛著女孩。

男孩愛著女孩四年,忘記女孩至少也需要四年。

愛上一個人不容易,忘記一個人更加不容易。

兩隻白天鵝,它們是夫妻,當其中一隻白天鵝不幸死去,另一隻白天鵝會在它身邊守候三天三夜,最後飛上天空,一頭墜下來,撞死在那隻白天鵝的身邊.

永不分離.....

真正愛一個人,不是要占有她,而是要她生活的開心、幸福。

猜你感興趣:.

友情三分鐘演講稿 篇14

大家好,我是來自經濟管理學院注會101的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個充滿激情與夢想的舞台上參加這次的演講。

長長的林蔭道上,獨自一人前行。林間潔淨清新,花草守口如瓶。沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。沒有人肯告訴我,我的大學誰做主?

心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀,十二年的披荊斬棘,承載了太多的夢想與追求,承載了太多的歡樂與痛苦。才終於來到這個夢裡見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚。命運並非上天的安排,只能掌握在自己手中。要追求卓越,擁有輝煌,就只能自己去拼搏,去努力,去耕耘,去鍛造!我的大學,由我做主!

而我們應當如何堅持我們的大學夢,做主我們的大學生活呢?

首先,要為我們的大學生活做出一個規劃。就像航海需要一盞司南,我們的大學生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發亮,讓我們時刻充滿前進的動力,讓我們時刻堅定地主宰我們的大學生活!

其次,要學會高瞻遠矚。無論做什麼,我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中,會難以自拔,也會變得不想自拔。所以為了我們的將來,我們必須學會高瞻遠矚。做主我們的大學生活從現在開始!

最後,要樹立競爭意識。哲人奧維德有言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,並要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。在我們的生活中,這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識,這樣才能更好地立足於大學,立足於社會。才能更好地做主我們的大學生活!

歲月可使皮膚起皺,而失去熱情則會使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情。去拼搏!去努力!大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學由我們做主!讓我們的青春飛揚吧!

友情三分鐘演講稿 篇15

善良,這個詞好像已經被無數次的使用過了。但是我仍舊想讚美他,他總是能夠給我帶來無數的感動。善良並不意味著要做一件轟動世界的大事情,才能夠證明這是善良。其實有時候善良她非常的小,小到僅僅只是一個微小的動作,一句不容易讓人注意到的話語。

欣賞他人,讚美他人,有時候也是一種善良。我覺得可能世界上每一個人都有自己喜歡的,想要追求的東西,每個人都把自己喜歡的東西放在自己的心上,有的人喜歡大肆炫耀,有的人就藏在嘴巴里,一聲不出。但是這些都無所謂,畢竟每一個人都有自己的喜好。如果你能夠在這個時候,讚美一句,那么對這個人來說就是無限的鼓勵。曾經,屠格涅夫就做過這樣的一件事情,他在隨手翻看一本雜誌的時候,被裡面的小小說吸引住,幾經周折他找到這位作者並誇讚他,如果你能繼續寫下去,前途一定不可限量。這位作者說到了鼓勵從此勤奮寫作一發不可收拾,最終成為了文學家,思想家,他就是列夫托爾斯泰,而且兩個文豪就此結下深厚友誼。你看!有時候善良就僅僅只是一句話欣賞讚美的話語。

其實善良可以表現在很多的方面,就像上面所說,有時候只是欣賞他人,給他人一句讚美的話語就可以是善良。其實有著包容之心,感恩之心,仁慈之心等等都是善良。簡單的講一下,感恩之心,就像動物世界裡面一樣,有羊羔跪乳,烏鴉反哺,簡簡單單的四字成語就足以讓你想像出那幅景象,虔誠的表達出動物世界裡面的感恩,就是這么簡單。動物世界尚且如此,更何況人類?從十月懷胎生下到長大成人,這一路以來,牙牙學語蹣跚學步瑣碎等事情,父母付出了無限的精力與愛護,你說怎么能不去感恩?生命中無意幫助到自己的人都會說上一句謝謝,那么父母在人生中扮演著這么重要的角色,就絕對不是一句謝謝就可以表達完感恩的。就像我們小時候讀過的那些課文一樣,病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長奔波於街頭巷尾買來的《山海經》,快樂了魯迅的童年。新客忍受風霜苦旅的艱辛。傳遞著城市與鄉的信封,就像傳遞著一個個期盼與希望。善良有時候就是這么簡單,它就像是嚴寒的冬天裡那一朵朵梅花,在那裡傲然挺立,引人注目,收到每一個過往的人的讚美。

友情三分鐘演講稿 篇16

一位藝術家說:“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度。”同樣,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周圍的環境,但可以享受環境帶來意外驚喜。給心靈一個華麗的轉身,才能駕馭自己的心。

這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來收攏行人施捨錢幣的盆里沒有多少錢,拜倫在同情之餘,馬上給他改了幾個字:“春天來了,我卻看不見她!”世上哪裡還有比看不見春天更痛苦的事情呢?路人見到這簡短明了富含人情味的幾個字,紛紛慷慨解囊。

詩人的幾個字,把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界,儘管他看不見,但是我相信,他一定能夠感覺到,他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉身,這美好的信念猶如陽光萬道溫暖心靈。

南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對敵軍的戰船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍......一位詩人正在經受著精神的洗禮。國破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬念俱灰,痛心不已。面對敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅持對祖國的忠誠,以死報國。他讓心靈華麗的轉身,留給世人憾動心弦的篇章“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍記得《亂世佳人》中黑篷車從大火中衝出的場景:房子沒了,財物沒了,金錢沒了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅毅:“明天,會是新的一天!”人財兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲,囿於往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無意義。倘若換個角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會是新的一天。讓心靈轉身,生命會為你打開另一扇窗。若因前方險峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會給我們帶來更多的困頓與無奈。給心靈一個轉身,擁抱真正的光芒。

作家史鐵生曾寫道:“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多么清爽。咳嗽了,才能體會不咳嗽的嗓子多么安詳。後來又患尿毒症,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀往日的時光。”

這一刻,我頓悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為在任何災難面前都可能再加一個“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。

擷一手高枝的果珍,讓夢境延伸與現實交匯!請帶著期待讓心靈華麗的轉身吧!

友情三分鐘演講稿 篇17

親愛的少先隊員們:

大家好,今天我講話的題目是《伸出你的雙手,奉獻一片愛心》。

同學們,當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小夥伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在一些農村地區,還有許多孩子呼喊著:“我要讀書”!

大家是否聽到過這么一件真實的事情:廣州一所國小的小學生們在學校的組織下,邀請河北和廣東某個縣貧困山區小學生到家裡做客,一起歡度國慶假期。貧困小學生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味,每天最想吃的還是麵條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不願意吃飯,她疑惑地問主人:“今天我已經吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉每天只能吃一頓飯。同學們,或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們,常常是知道農村的存在,卻又感覺不到它的存在,甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯,穿不暖衣,上不了學的同齡人。儘管我們生活在同一片藍天下,但貧窮的農村離我們的世界太遠,遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區的小學生,用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”,重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當代的少先隊員,我們也要作出自己的貢獻。因此,我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小夥伴全國統一行動日”。這個活動發起於20世紀90年代初,是希望廣大少年兒童走出自我,關心他人;走出校門,面向社會。

在我國廣大農村貧困地區,還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動於衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小夥伴全國統一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小夥伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先後。只要送人玫瑰,手裡就有餘香。你捐出的可能只是一兩本書,卻體現了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天,我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子裡,為我們手拉手學校——三十崗鄉幸福國小的小夥伴們準備好了小禮物,將在升旗儀式結束後帶著六小學生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。

同學們,“苦難是人生的一筆財富”,在貧困家庭中長大的孩子,通常會更加自立和堅強。在我們為貧困小夥伴奉獻愛心的同時,他們身上所具有備吃苦耐勞,勤儉節約的優良品質,不也正是我們要學習嗎?我們在奉獻愛心的同時,不也收穫了快樂和善良嗎?結合“手拉手”這個活動的契機,我也向同學們發出“向小夥伴看齊,家裡的事情幫著做,自己的事情請做好”的倡議,在家裡學著洗洗衣服,收拾房間,打掃衛生,買菜做飯,培養大家的熱愛勞動的品質,在學校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學。

最後,我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結友愛的風尚傳入大家的心靈,傳向四面八方,讓我們一起伸出雙手,奉獻一片愛心。

友情三分鐘演講稿 篇18

高考是人生重要的轉折點。今年高考的舊模式將被打破,新的高考計畫將會出台。從原來的政治、歷史、地理、理化學科劃分到現在的3+1+2模式,發生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認為物理有物理的優勢,歷史有歷史的優勢。但是,作為一門文科學科,歷史在現實生活中很少被用到,而物理卻無處不在。

可供選擇的大學和專業比歷史要多。像金融、醫學等,我們需要大量的物理知識。畢竟,以生命為中心的物理學也是一門科學。他真的在高考中扮演了一個非常重要的角色。我想我們可以提前決定我們想去哪個方向或者我們想上哪所大學。如果我們真的選擇物理,有很多大學和專業協會。這並不意味著我們不能選擇歷史。在我看來,選擇物理的學生就業範圍會更廣,但這並不意味著選擇歷史就沒有工作可做。你選擇的每一門課程都會影響你未來的就業,不僅是物理或歷史,還有不同的科目。這樣,你可能在大學裡學過英語專業,但你畢業後做過銷售。這兩者之間似乎沒有什麼聯繫。事實上,銷售人員非常需要英語。因此,在選課時應該考慮就業,但不一定。我國的發展需要物理學人才。在最近的中美貿易中,美國直接針對中國的華為,沒有銷售華為晶片。英國沒有預料到的是,華為幾年前開發了晶片,但沒有直接使用。這一天終於來了。現在華為正在大力發展這項技術,這需要物質人才的支持。太多的人改變了歷史,這對國家的發展產生了不好的影響。他不想每天都面對秦始皇的暴政。你比你想像的更有用。你為什麼不試試?所以,為了國家的發展和中華民族的復興,我們敢於選擇物理學,迎接前所未有的挑戰!在我們的日常生活中,我們需要機器來生產筆、桌子和多媒體設備。機器從哪裡來?當然,發展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學的,我們需要每天努力學習,認真鍛鍊等方法來增加我們的物理知識。我,作為一名高一學生,選擇了物理來面對挑戰,物理一直在我們身邊。

友情三分鐘演講稿 篇19

尊敬的:

教員們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回覆:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡審核的一位中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國度還有一定距離,於是乎我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相同,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,發明出優良的學習收效。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,必要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。