初三開學典禮演講稿學生

初三開學典禮演講稿學生 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

作為初三的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園裡好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志願者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三後,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

有人說,初三是條洶湧的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

初三,意味著國中學習的終點,又代表了國中最後一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢?

衷心祝願所有初三的同學能在我們留在實驗的最後一年中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

最後,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”

謝謝大家!

初三開學典禮演講稿學生 篇2

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入 了_中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白髮,朝如青絲 暮成雪。”

是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

同 學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400 分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質 和能力。

在最後的這一百多天的奮鬥過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰雲 慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。

我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬, 改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養金。他 生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然後用一筆退休金辦起了快餐 店,而他,就是今日聞名於世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對於我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁複幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

網上有句名言佳句:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據說,這是“童話大王”鄭淵潔上國小時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態 度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法迴避的不公正的事實。

結局並不都是悲觀的,並不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的 蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,並不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了 用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環境中,始終不放棄自己的追求。

不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一隻 “蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數,才知道你是否有喝掉它的能力。

那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在於它們對待不公正的態度不一樣:不是迴避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做 是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩 排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。

但你是否想過,人之一生有誰會 一帆風順?沒有“山重水複”,哪裡有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們 始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不 努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計畫,明天的奮戰。

我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我 們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼?青春無悔,生命無怨。

我們要用自己的 行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的格言是:永不低頭,_越勇!’未覺池塘春草夢, 階前梧葉已秋聲’時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的講話完了,謝謝!

初三開學典禮演講稿學生 篇3

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我有幸站在這裡,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,

那么我們就不可能取得好的成績。在這裡,我感謝老師和同學對我的幫助。

在日常學習過程中,我認為自覺和毅力是取得好成績的關鍵,同時還應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應注意以下幾點:(1)學習要有計畫,”計畫的制定比計畫的本身更為重要,“這是一位西方哲學家的名言佳句。高爾基也曾經說過說:”不知明天該做什麼的人是不幸的。“恰當安排各項學習任務,使學習有秩序的進行。有了計畫可以把自己的學習管理好,到一定的時候對照計畫,檢查總結一下自己的學習,看看有什麼成果和不足,發揚優點,克服缺點,是學習不斷進步。(2)全面發展,不偏科。有的同學由著自己的喜好,感興趣的科目

多使點勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學科之間都是有聯繫的,只有齊頭並進才能保證在長期的學習過程中事半攻倍。(3)學習要注重效率,養成良好的學習習慣對於提高學習效率是很有幫助的。

對於我們初三同學來說,國中的艱辛旅程我們已經走過了三分之二即將面臨我們人生中一次非常重要的考試——中考。同時我們的課程增多了,學習負擔加重了,這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女,整天不務正業;不像武俠劇里的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最佳的學習狀態,利用最好的、最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來。同時也要加強體育鍛鍊,注意身體,勞逸結合,使自己在國中的最後一個學年

來一個騰飛!

最後,我祝願新來到我校的初一學子,能儘快適應國中生活,使自己的學業突飛猛進!

謝謝大家!

初三開學典禮演講稿學生 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們

大家上午好!

轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。首先歡迎預備的新同學們加入我們學校。祝願你們能在這裡快樂學習,快樂生活,度過這寶貴的四年。

對於初一的同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了國中的學習生活。你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。

對於初二的同學來說,你們應該積極準備起來,為初三的衝刺做好充分準備。

而對於我們初三的同學來說,國中艱辛旅程我們已走過了四分之三,此時的我們,匯集了老師們的目光,傾注了家長的心血,我們將擔負著希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,扎紮實實地去學,不能急於求成。無論如何,我們都應執著的走下去。其實,一切皆有可能。

最後的一年,我們要從每一天的規律安排做起。我就打算這樣安排今後的每一天:周一-周五每天早上6點起床,到學校後早讀開始之前複習昨天的內容,或是背誦古詩文、概念公式等等;一天中抓緊時間完成老師布置的作業;晚上回家後先大致把今天上的內容過一遍,寫完剩下的作業後再預習新課,最後完成當天的課外作業。周六、周日除了完成學校作業外,的是對知識的複習、鞏固與提高;練習當然必不可少,但也要記得勞逸結合,放鬆身心。

除此之外,步入初三後,我們還需要注意些什麼呢?

一、樹立信心,認識自我。一定要充滿信心,不要因為一次的考試而沮喪,充分了解自己的優勢和不足,多花時間查缺補漏。

二、重視基礎知識。知識點是中考複習的核心。而掌握知識點第一步就是要夯實基礎,將書本上的公式、定理、定義、性質等牢牢記住,認真理解和掌握,這些是最基本的東西。

三、建立錯題本。將每次考試的錯題和半懂題,抄在一個本子上,複習中經常查閱,並進行標記,只有三次都會做的題目才算通過,把一道好題學透勝過你盲目做十道題。

四、抓基礎題,抓大放小。中考不是考偏題怪題的,20%是最基礎的,70%是中等的,只有10%是真正的難題。只要你抓牢90%,你就勝利了。所以對於最後幾個大題,一般有兩、三個問的,只要保證把前一、兩個做好,步步有分。

六、重視實戰練習。結合曆年的真題(重點)和模擬卷進行練習。控制好時間,保持考試一樣的狀態,永遠不要丟不該丟的分,凡是你會的,就一定要拿滿分,絕對不能出計算的小錯誤,只要你能做出來,就一定要保證對。

七、可以制訂一個每日學習計畫表,按計畫複習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進,既能保證複習效果,又能達到勞逸結合。

在為中考奮力拚搏的同時,我們也別忘了自己的身體健康。平時要加強體育鍛鍊,不但要在體育課上緊跟老師的節奏,休息時間也可以藉此放鬆一下緊張的複習情緒。

同學們,20x年的中考說近不近,說遠不遠,讓我們從現在開始為自己的夢想努力奮鬥吧!今天,我們為自己加油鼓勁;一年後,我們將收穫自己用夢想播種、用汗水澆灌的累累果實!祝願每一位初三的同學一年後都能取得令自己滿意的成果!願我們能為學校再添光彩!

我的發言到此結束,謝謝大家!

初三開學典禮演講稿學生 篇5

親愛的各位同學:

早上好!很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學習服務,我想如果大家願意,我也一定能夠做好這個勤務員。

大家一定會很關心我們學校當前的一些狀況,所以首先向所有的同學匯報一下我校的教學工作情況。我校20_年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;20_年7月被中國教育學會語文專業委員會命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進校。

我校的課改經驗也先後在熊岳、營口、瀋陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農村教學研討會上交流。我想咱們的同學能夠在這樣的學校學習也應該是一種幸福。我們有這樣的學習環境,我們更應該利用好,我們也應該用我們的實際行動為學校爭光。回顧我們中考的成績也是為全縣矚目的。20_年初三學生合併,我們就打響了第一仗。在20_年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標,並另外有4名同學進入了一高中的分數線。

其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學校壟斷),張×同學以516分的優異成績位於全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說對於一個普通農村中學來講是一個奇蹟。普通高中我們一共走了33名同學。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學進行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學們的全力拚搏下,我們又建下了新的里程碑。

我們順利完成了8名一高中的指標任務,並另外有4名同學進入了一高中的分數線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標是11名,我們進入重點高中分數線的總計28名,超額了17名。其中徐×和李×同學分別以第五名和第十八名的優異成績進入一高中統招生之列。徐×的中考成績總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實在找不到去分的地方。這就是你們的學姐,用汗水拼搏的結果。李×同學以602分的成績被東北育才學校錄取,三年學費全免,並且每月享受260元的生活補助。徐×同學,市重點高中_中學以免收2,1600的代價想從一高中挖走,後來一高中的部分領導親自到家走訪,以特別優厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。

可以說,我們學校已經成為全縣農村中學的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拚搏的你們的學哥學姐,我們就不會取得如此輝煌的成績。在這裡我建議大家,用掌聲感謝對學校做出奉獻的,對學校的各項工作予以高度關注的一切人。我們的家長也看到了我們學校的一個又一個的飛躍,包括外鄉鎮的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這裡來,今天才有緣匯聚一堂。

我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎盃是你們學哥學姐的,這個東西只有在我們全力拚搏的情況下才會順延、發揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績,原因就是讓大家探尋獎盃背後的故事,用獎盃的內涵去追求獎盃。我們大家要做一個智者,智者當借力而行。我們要汲取別人的經驗教訓而進步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進步,但未免悲壯了些。

回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點啟示:

第一點,再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會由於貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學生服務的,可見黨和政府對我們的關心。

第二點,一高中並不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拚搏取得優異的成績,我們能進入更高的學府。

第三點,只要我們能進入一高中分數線,儘管有的同學由於排名在後沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學費的待遇,今年我們進入一高中分數線的另外15名同學就是實證,他們用自己的汗水換來了他們的學費。

第四點,我們有三四名同學從七八十名起步,最終進入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環鍾情於那些用汗水做儲蓄的人。

第五點,同樣進入一高中,但你入學的成績將讓你處於不同的位置,我校的張×、劉×、范_、李×、劉_同學都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人,是重點大學的培養對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學習環境就會不同,想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助,一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術能力很差的中專畢業生呢?當然這幾年的中考也有幾點遺憾:

第一點,我們眼中的一些佼佼者,由於自己的懈怠,把老師的苦口婆心當成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導當成耳旁風,結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。

第二點,我們有相當一批聰明的孩子,由於一時的貪玩,或是成了網咖的犧牲品,或是過早動用了這個年齡段不應該動用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結束了自己的學業,也結束了自己的求學之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關上了。

第三點,我們本應有更多的學生能夠走上普通高中,結果就在最後一刻沒有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學能夠認真反思,你將以一個什麼樣的姿態出現在新學期,你在離開這個校園的時候你走的方向是哪裡,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?

今天我說句實在話,我們對在座的同學很是擔憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調處理,而是我們的現實。學校的領導為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學校的所有老師對你們也是格外的關注。我們的同學好像並沒有認識到這一點,但有的同學似乎發現了我們的老師很愛嘮叨,是什麼原因,不就是我們的現狀很不樂觀嗎?我們現在是學生總看著老師,好像老師就是學生的天敵。大家想一想,老師的出發點、家長的出發點不都是希望你們成才嗎,你們到學校來讀書不也是這個目的嗎?現在似乎是弄反了。老師不是你們學習的勤務員嗎,不是你們生活的指導員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什麼問題,老師及時給你解答,做你們成才的人梯。

現在可倒好,成了特工與反特工(自習課)。我們可以回顧一下20_屆畢業的三年級,僅以晚自習為例。上課時,所有的同學馬上回到教室自習,根本就不用組織紀律,每個人都在看書。那老師做什麼,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學談心,為同學解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學輔導,以免在班級影響其他同學。我想這才是一個老師真正的作用。

但我們就不是了,老師要拿出大量的時間來維持紀律,一個人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時每刻都要想,我的孩子是不是在學習。你的父母有可能想不到,你到上課的時候沒來上自習,可能想不到你是個“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是裡頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學必須要肅清思想,咱們極個別同學是反醜為美,不以為恥反以為榮。走道晃個膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發高燒時捏出來的。就這樣的學生還能有好成績嗎?關於這個問題我不想多說,剛才張校長已經提出要求了。

我們做的第一件事就是要加強紀律,沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律,抓自習課的紀律,我們要抓晚自習的紀律,我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學習的學生服務的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。

我們在十一之後也就是第一次月考後就要開一次家長會,讓你們的父母了解你在學校究竟是一個什麼樣的表現。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學籍檔案。裡面有對你思想的評定,有你平時的表現。你們的期末的成績是由兩部分組成的,一是你們上課表現;作業情況;平日學習檢測情況,包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據你們平日表現來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據,你自己最終的成績、思想評定如何,是你自己做出來的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時就要做好,現在很重視這一對學生過程性質的評價。你們所有的一切都輸入了微機,神仙也救不了你。請我們的同學自重、自愛、自省。

初三開學典禮演講稿學生 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

時光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點與終點,那就是新一輪的奮鬥演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝,秋風婉柔,新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭,兩個月的休憩之後,大家一定又醞釀出了新的目標,激情依舊,旖旎的風光在那頭。

沉舟側畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養。初一的學弟、學妹們,歡迎你們加入_x實驗學校這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們為學校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這裡沒有紙醉金迷的風花雪月,卻有純真樸實的詩情畫意;這裡沒有浮華無實的攀比之風,卻又真誠勤奮的未然正氣;這裡沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學校為海,學子為露,海因露而名,露應海而存。學弟、學妹們,拿出你們的熱情與真誠,儘快融入學校這個大家庭,適應新的環境。幸福地生活,努力的學習,你們會發現,其實每天都很美好。

棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人託付,唯初二者也。初二的學弟、學妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任於斯人,乃爭之;天降大任於斯人,則從容應之,理性視之,積極處之。有規律的生活,適量運動,積極參與學校組織的各種活動。心胸寬闊,人情練達,志向高遠,學德,學才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”

曇花醞一季,只為驚艷一現;學子釀三年,為驚艷一現,更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因為我們知道,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背後熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍雲遠航;是天,就要包羅萬象!

我們相信:有瀘縣二中厚重文化底蘊的濡染,有中考四連冠光輝的激勵,有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學子的努力拚搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

衝鋒的號角已經吹起,中考的戰鼓即將擂響,親愛的同學們,_x的學子們,此刻,就讓我們揚帆起航!

謝謝大家!

初三開學典禮演講稿學生 篇7

人之初,性本善;性相近,習相遠。

所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡單的動物,只會哭啼不會說話,只知吃奶不知做事。既無貴賤之分,也無貧富之別。任何人腦門上都沒有標註總統或乞丐,也沒有標註富豪或無賴。實為真真正正的“性相近”。

度過幾年盡情嬉戲的幼年之後,大家一起走進國小,走進國中。有的人依舊嬉戲,玩耍無度,於是這些人進入二高三高。還有的人則十分認真,敢於吃苦,這些人考入一高中。在國小國中里的行為習慣上的一點差異,帶來了人生的第一次分流,讓人第一次體驗到“習相遠”產生的差別。一高中學生大多是憧憬無限,二三高學生則多是傷心無限。 初高中交替之時,恰值每個人的青春期,生理萌動,心理叛逆,期待獨立,勇於嘗試。這是所有高中新生都具有的正常現象,屬於青春期階段的“性相近”。

有的人把生理萌動納於理性之中,用理智支配行為,做應該做的事,控制因衝動而想做之事。於是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學子。還有的人按生理需求做事,常做衝動的事,耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當數量的“泡妞”群體,而且越是無所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。

有的人把叛逆溶于思考之中,形成正確的善惡觀,揚善叛惡,努力拚搏;這些人高中畢業後,成長為成熟理性的青年進入大學,走向社會。還有的人只是追求叛逆之樂,拋棄責任,美其名曰“率性而為”;這些人高中畢業後,常常徘徊於街道各個角落,出廳入社,噴雲吐霧,整日裡瞅誰都不順眼,看啥都不願做,精神萎糜,思想偏激。

有的人把獨立意識、嘗試精神用知識武裝起來,使自己變得越來越優秀,越來越冷靜、睿智,並逐漸成為精英;還有的人為了獨立而逃避,為了嘗試而莽撞,不懂也不去學,遇難便退,淺嘗輒止,結果到處碰壁,不停地遭受挫折,最後一事無成。

性相近,使人處於同一平台,而習相遠,卻決定人的命運。大家能考入一高中,證明你在人生第一次分流中是勝利者。

我們要成為全校最團結,最勇於拼搏的班級,我們也一定是最優秀的。

優秀緣於拼搏。

初三開學典禮演講稿學生 篇8

剛剛進入國中的最後一個階段,對以後的學習充滿了信息與期待,更是對中考有著一種某名的`期望。

而我所擁有的學習動力都來源於我大姑,他離開人世已有一年多了,他生前就像是我的校外輔導老師,我經常去他家補習,在我眼裡,大姑是我的偶像,他在從前家裡如此窘迫的條件下,念完了大學,並且是以全年級第九名畢業的,在他家裡,總會看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關心我,對我的成績也很看重,不過他絕對不會因為我成績差了而責備我,反而更加鼓勵我,我如此感謝著他。

最讓我難忘的是,就在他因病魔召喚快要不久於人世的前一個晚上,在緊靠一戰小檯燈照亮的病房裡,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠相信你,好好讀書,以後成為大人才,為家裡添添彩。大姑家裡的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天裡,那張紙條無時無刻不使我放鬆,他會是我這一生都放鬆不了。

在大姑生祭的那天,我也會了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學習目標與中考目標,我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對我一次次教導、勉勵都浮現在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里,心裡。

初三的新學期,哪張送給大姑的紙,不經是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

在他五十歲大壽時,我本想送她一個精緻的髮夾,但他向我要了一張數學滿分的卷子,說那個就是我給他最好的禮物。

所以,我知道大姑看到那新學期的禮物時,會笑的!

初三開學典禮演講稿學生 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!能夠代表九年級在這裡發言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。

我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環境,嚴明的校規校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞台。

其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這裡,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!

九年級的同學們,我們學習了三年,奮鬥了三年。現在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年裡更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發出以下倡議:

(一)樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計畫,只有學習目的明確了,學習態度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。

(二)掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課後及時總結複習,查漏補缺,全面發展,勞逸結合等等。

(三)珍惜時間,

分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,願我們與時間賽跑,力爭做跑在時間前面的人,用最短的時間學到最多的知識。

(四)遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

初三開學典禮演講稿學生 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

時值金秋,涼風習習,經過秋雨的洗禮,此刻的天空也顯得分外明淨,轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對於在座的每一位同學來講,都應是一個嶄新的起點。首先我代表初二、初三的大哥哥大姐姐們歡迎初一的新生加入我們敖江三中這個大家庭。同時對任勞任怨、敬業奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

回首過去的一年裡,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課餘生活。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。

初一同學們,走進敖江三中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮鬥。願我們初一的每一位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悅。

初二同學們,可學的東西太多了,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。願你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝願每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

初三畢業班的同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的一年裡,制定好計畫,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。

同學們學時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青少年時期正是長身體長知識的時候,同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閒,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

有著追求一流光榮與夢想的三中人必將迎來更加美好的明天。

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!