在開學典禮上的即興演講稿 篇1
在開學典禮上的講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
帶著春節的喜慶，新的學期我們又開學了，今年是國家“十二、五”規劃的開局之年，也是我們博文中學繼去年首屆中考一鳴驚人之後，能否繼續續寫輝煌，健康發展的關鍵一年。我們每一個博文師生都知道校興我興的道理，每一個博文師生都肩負續寫博文輝煌歷史的重任。新的一年，新的學期，又是我們一個新的起點，我們要繼續發揚博文人勇創佳績，力爭第一的精神，高標準的完成我們新一年的各項教育教學任務，為打造精品博文夯實基礎。
在過去的一年，我校首屆400名畢業生不負家長、學校、社會的期望，勇奪全區中考狀元，9人闖入全區前20名。一批優秀學生進入到泉州五中、七中、一中等省一級達標學校，170多人被泉港一中錄取，絕大多數學生經過努力走進了自己理想的高中校繼續求學。他們用輝煌作句號，圓滿地完成了在博文的國中學業，為後來者樹立了光輝的榜樣。他們將永遠是博文的驕傲。
在過去的一個學期，我們320名初一新生，懷揣希望走進博文，頭頂烈日參加軍訓，不但有一個良好的開始，一學期始終保持著飽滿的精神狀態，勤學好問的學習狀態，遵規守紀的生活狀態，軍訓成果鞏固得很好，學習角色進入得很快，不但迅速適應寄宿制的國中生活，而且許多方面走在全校的前列，每周返校，每天起床他們最早，廣播操他們做得最好，課前一支歌唱得開心。全學期沒有一例嚴重違紀的現象，期末統考語文、數學及格率均達到100%，語、數、英的優秀率平均在73%以上，更難能可貴的是，初一(3)班的英語優秀率達到100%，儘管初一第一學期的英語比較簡單，但這仍是一個非常了不起的成績，它堅定了同學們學好英語的信心，奠定了一生學習的良好基礎。俗話說：萬事開頭難。但我們初一的小同學在博文這第一步，邁得非常堅實，保持下去，你們在博文三年會一路走順，你們的人生會一路走好。
初一新生到校一學期總體表現良好，這是有目共睹的。我們初二、初三也各自有自己的強項和優勢。總體從學期看，學校保證了有一個良好的教學秩序，絕大多數學生有一個良好的精神狀態，每個班都能有一個勤奮努力的學習氛圍，這就保證了學校學期教育教學任務的順利完成，學校教育教學質量的不斷提高。上學期期末統考，全校各學科繼續保持著全區遙遙領先的地位。比較突出的是初二的數學和外語，初三的語數英三科等學科。今天在開學典禮上，我們對期末統考中表現優秀的初一、初二前20名同學，初三前30名同學進行了表彰，我們還將在學校宣傳欄內布置一個光榮榜對他們進行宣傳，和期中考比較，期末考上光榮榜的同學有了一半左右的變化，保持是一種光榮，上下是一種正常，我們一千多學生，思想品德的變化，學習狀態和成績的變化，都是現在進行時。但我們不變的應是那顆善良而永遠積極進取的心，只要這顆心在，我們學習做事都會進步、都會成功!
新的學期已開學十幾天了，今天開這個大會就是讓全校師生明確我們新學期的任務和要求，就是要動員全校師生為圓滿完成我們新學期的任務和要求而齊心協力、努力奮鬥。
在開學典禮上的即興演講稿 篇2
各位領導、老師們、同學們： 下午好!
告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語。在這新學期伊始，很榮幸作為一名教師代表在這裡發言，首先祝賀同學們在上學期期末考試中取得了優異的成績，成績實實在在，大家有目共睹，成績來之不易，它是全校師生共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來還要靠我們一起努力奮鬥、拼搏。作為葉小的一名教師，我為有你們這樣的好學生而自豪!希望同學們的這種不怕吃苦、努力拚搏的精神能夠繼續發揚光大! 作為一名教師，在新的學期里我一定會努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學要效率、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生，做學生學習的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學激發學生獨立思考的能力和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神，變教學為導學。一位教育家曾經說過：“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神聖職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心、愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教育教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。 藉此機會，對六年級的同學們提出幾點要求：你們是葉甸中心國小新的希望，社會、學校和家庭對你們寄於很高的期望，希望你們能夠不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，刻苦學習，勇於拼搏，以優異的成績回報家長和老師，從各個方面為其他年級的學弟學妹們做出表率，為學校增光添彩!
在開學典禮上的即興演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好!
一元復始，大地回春。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們又滿懷著新的希望走進充滿生機的一中校園。今天，我們全體師生在這裡隆重集會舉行20xx年春季開學典禮，藉此機會，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝願，祝願全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步!
面對新學期的工作學習，我想送四句話與大家共勉。
1、一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。
學校的發展離不開全體教師的`努力和所有學生的進步，每一份子的健康進步才構成這個大家庭的和諧發展。我們每一個人都是"春"的元素，學校的"春滿園"得益於我們每一個人的"迎春怒放"，"一枝獨放"誠然可貴，團隊的力量才是我們前進的真正推手。一期以來，我們可喜的發現我校的教師團隊能吃苦善拼搏，團結提高是我們的主旋律;我校的學生團隊重學習明事理，發展進步是我們的主旋律。正是由於我們共同的努力，20xx年是我校收穫的一年，我校先後被評為三門峽市文明學校、靈寶市養成教育示範校，在期末八年級英語抽考和年度學校質量考評中我校成績位於同類學校第一梯隊。尤其是馬上要表彰的40餘位最美教師和優秀教師，100餘位好習慣之星和優秀學生為此做出了突出的貢獻，我們當記住他們感謝他們，希望全校師生以他們為榜樣，做好本職工作，在新學期都能在自己現有的基礎上有所進步，共迎我校"百花齊放"的春天。
2、鄉村年久競農務，秋歛春耕恐失時。
人勤春早的道理大家都懂，農民只有利用好春天的大好時機"競農務"，做好春耕，才會有秋的果實纍纍。一年之計在於春，我們師生做學問更是如此，沒有勤於過程，就別指望有豐碩成果，工作學習是實實在在的事，來不得半點僥倖。九年級的同學們，離中招考試只有一百多天的時間了，期間還有30分的實驗考試和70分的體育考試，虛度的每一天對我們來說都是不可彌補的，對中招的結果都是致命性的。"人生難得幾回搏，此時不搏更待何時?"七八年級的同學們，過了年我們又長了一歲，我們更應該成熟一點，我們當積極培養學習生活中的好習慣，儘快改掉身上的壞習慣，它會使我們受用一輩子，"莫等閒，白了少年頭，空悲切"。做文明人，做高素質的人，及早為我們的人生打下堅實的基礎。
3、潮平兩岸闊，風正一帆懸。
新的學期，學校繼續以"服務師生，成就師生"的人本管理理念，為師生的科學全面發展服好務，搭好台，提供更多的展示機會，創造更好的發展環境，使師生在"潮平岸闊"的環境中揚帆遠航，實現人生的價值。本期在做好學校常規工作的同時，德育工作要進一步加強綜合安全課、心理健康教育課的教學，進一步強化養成教育的內涵與成效，做實做細班主任隊伍建設工作;教學工作方面，做實教師的課題研究，完善教師業務檔案，注重學生的閱讀課教學，尤其是通過多種形式加強高效課堂研究，提高課堂效率，全面提高教學質量;後勤工作本期學生食堂要創建省一級食堂，進一步提高師生一伙食標準和管理質量，要利用好財政資金建設好學生少年宮，使我校學生不出校門就能享受到優質教育資源。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，期待我們每一位師生都能充分施展自己的才華，實現新的成功。
4、雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
老師們、同學們，在這千帆競發，百舸爭流的好時節里，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，通過腳踏實地，辛勤勞作，去迎接秋的碩果。一路走來，我堅信團結的西閆一中人一定能夠使學校發展之花開的更艷，走向新的輝煌。
在開學典禮上的即興演講稿 篇4
老師們、同學們：
經過了近兩個月的暑假整休，今天我們又迎來了新的學年、新的學期。過去的一學期，我們學校在全體教職工和同學們的共同努力、辛勤工作、勤奮學習下出了成績、看到了結果、獲得了豐收，達到了年初制定的預期目標。高三年級畢業生中85%的同學都考上大學繼續接受高等教育。過去的一學期，我們學校的老師很負責地送走了高三的6個畢業班。今天我們很高興地歡迎又有8個班級的新同學加入了楊浦—鳳城高級中學這個大家庭。我相信，我們學校的每一位同學都是聰明的、都是有自信的、在老師們的哺育下通過各自的努力都是會成功的。
今天，我們是新學期的開學典禮，我們每個同學的手中都有一本《學生手冊》的小冊子。這本小冊子中有對每個同學在德智體各方面的規範要求。我希望每個同學都能認真學習這本學生手冊，認真執行這本學生手冊中的每項條款，繼承和發揚我們學校的好學風、好校風。我們也要求我們的老師用學生手冊為依據，嚴格要求每一位同學，耐心教育每一位同學，把我們學校的每一位同學培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。
再過幾天，我們將迎來第十九個教師節。對於教師，我們希望重溫我們學校“嚴謹、善導、進取、愛生”的教風，加強師德，鑽研業務，關愛每一個學生，相信每一個學生都是想進步的，都是能進步的。我相信，我們的每一位教師都可以成為同學們心目中的好老師。
老師們、同學們，新的學期已經開始了，新學期賦予我們新的使命，這個使命是神聖的，是艱巨的，需要我們為之付出艱辛的勞動。我們都懂得：一份耕耘才會有一份收穫;一份付出才能有一份回報。成功只屬於勤奮的人。祝每位老師成功，祝每位同學成功。
在開學典禮上的即興演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天的太陽是多么燦爛，同學們都綻開了笑臉，準備迎接新的學期。每一個學生都背著嶄新的書包，戴上了鮮艷的紅領巾，穿上了整潔的校服，回到了充滿歡聲笑語的校園。
從現在開始，我們必須端正學習態度，明確學習目標。首先，必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習。其次，我們一定要把每科都認真學好，樣學習節節升高，老師40分鐘所講的內容全是精華，如果上課你認真聽講了，會勝過課後盲目的做許多題。所以，認真聽講很重要。最後，我們也要在課後認真做練習題，絕不能馬虎。
同學們，請允許我為大家送上祝福把！祝老師事業進步，身體健康，同學們學業進步，步步高升！
我的演講完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
在開學典禮上的即興演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我發言的題目是《我所收穫的，是我種下的》。這是援引英國小說家狄更斯的一句名言佳句。今天，我希望大家能記住它。
親愛的同學們，首先，請允許我代表現在以及曾經教授過你們的老師，向大家說一聲：謝謝你們!我們選擇了教師這個職業，也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現。換句話說，離開大家，我們的工作就是無源之水，無從談起。是你們，成就著教育這份事業;是你們，讓我們的青春得以延緩，是你們，彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點，你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點，那我們就可以驕傲地告訴大家：這就是我們最大的收穫!
同學們，初三是個收穫的季節。做為你們的師長，我們的期待不亞於你們的家長。我們期待明年的三中會因大家的成就而自豪，我們期待未來的你們會慶幸三中曾經的相聚，我們期待三中的學生一代更比一代強……崔校長在開學初又制定了新的三年計畫：“一年大提升，兩年大跨越，三年創品牌”。對於學校的管理再做精細化要求，對於三中的發展再繪宏偉藍圖。同學們，為了學生的終身發展，為了學生一生的奠基，學校的領導及老師們默默地付出了多少，你們或許不知道，但他們對大家寄予了多么厚重的期望，你不能不知道。這份厚望，它凌駕於親情之上，不做作，不狹隘，是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼，更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學們，還有近九個月的時間，還有200多個日日夜夜，此刻，在這裡，我想告訴大家的是：初三，並不是你一個人在奮鬥!初三，我們將陪你一起度過!
初三這一年，我們該怎樣度過?
同學們，這一年，我們要學會朝向目標，堅定信念，不徘徊，不放棄。史達林曾說過：偉大的目標產生偉大的行動。面對中考，我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初，走進教室，大家都是躊躇滿懷，戰鬥的號角一觸即發。學習紀律與學習狀態空前優異，那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是，學習生活畢竟是單調而又枯燥的重複，我們很擔憂，你能不能堅守下去?學習中，難免會遇到困難，那個時候，你會不會輕言放棄?為什麼一段時日之後，老師們看到了大家有鬆懈的痕跡?同學們，“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”“勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮鬥的身影，效仿身邊執著的足跡，你也可以分秒必爭、馬不停蹄!讓一輩子僅有一次的初三，演繹一場“不拋棄，不放棄”的感人舞台劇。
同學們，這一年，我們還要學會合作——與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師，讓我告訴你：在這有限的一年裡，他們會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關鍵的一年裡，也許他們的要求更嚴格，訓練更艱苦，批評更嚴厲，也許一時之間，會有損你的驕傲，你的自尊，但老師寧願被你誤解，也要一而再，再而三地苦口婆心，又是為了什麼?不就是為了大家能夠振奮志氣，不就是為了讓20xx年的大家能夠出人頭地?同學們，老師，是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關係的存在，是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人。所以，請認真聆聽老師的教導，請拓寬心胸，重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂，才能獲得共贏!
同學們，這一年，我們還要學會科學學習，提高效益。我們三中一直提倡，日日清，周周清，月月清，這一點，大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗，要時刻保持清醒的頭腦，明白自己哪裡學得好與不好，及時彌補，將遺漏減少到最最渺小。同學們，如果說初一二的學習是大量的積累，那么初三的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要，但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來，自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升，不是老師、組長可以包辦的。所以，關鍵的這一年，一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。還有，老師不欣賞搞疲勞戰術，更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐，以犧牲身體為代價的怠惰的習慣，合理支配學習和休息時間，克服一開始的不條理，一點點調整，定能夠做到圓滿。
同學們，這一年，我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信，枯燥會侵蝕你的信念，煩躁會吞噬你的毅力，諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住，你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心，笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅，世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者，從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起，你們就是強者。面對未來的一切，不驕不躁，奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”，做勇敢的自己、樂觀的自己!
同學們，人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步，面對中考，希望大家能認真考慮老師的建議，如果我們將這一年的過程做到最好，那么，一年之後，我們奔赴戰場，每個人都會有自己的歸所，那時，我們就可以自豪地說：我所收穫的，是我種下的!
號角聲在遙遠的地方吹響，讓我們全體師生攜起手來，眾志成城，以恆心為良友，以拼搏為知已，志存高遠，腳踏實地。最後，我代表我們初三全體班主任莊嚴宣誓：為了學校的發展，為了家長的重託，為了學生的理想，忠於人民教育事業，履行教師神聖職責，尊重個性，關愛心靈，傳承文明，啟智求真，為了三中的雄起添磚加瓦!
我的發言結束，謝謝大家!
在開學典禮上的即興演講稿 篇7
老師們、同學們：
徐徐秋風送走了炎炎夏日，敲開了Xx國小新學期的大門。我們又歡聚一堂，用勤勞和智慧去創造屬於我們的每一天，去享受學習的快樂，享受成功的喜悅。在此我代表學校首先向我們的新老師和一年級116名新同學表示熱烈的歡迎。感謝你們的加入，因為有了你們，Xx國小大家庭將更加團結奮發、朝氣蓬勃。
今天還有一年級的家長參加我們的新學年開學典禮，在此表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
今天是大興區Xx國小成為大興區教委直屬國小的第十個年頭，近十年里，在全校師生的共同努力下，我們踐行著“為孩子的明天著想，對學生的今天負責”和“讓每位同學閃光”的教育理念，得到了社會各界的廣泛讚譽和良好聲譽，學校先後獲得了中國教育學會科研規劃重點課題實驗學校、全國《綜合實踐活動與師生髮展》課題研究先進單位、全國基層示範家長學校、全國陽光體育入圍獎、北京市中國小綜合實踐活動課程特色學校、北京市科研先進校等等、等等舉不勝舉的榮譽，再此向為學校發展付出辛勤勞動、做出貢獻的老師們表示衷心的感謝。
9月1日是一個嶄新的開始，我希望在未來的歲月里，讓我們繼續用聰慧的頭腦、頑強的意志和正直的心靈編織生活的彩霞。在Xx國小的大家庭中牽手共進，贏得屬於自己的精彩人生，舞出屬於自己最美的風采。
同時我也想對我們一年級家長朋友說：孩子進入學校以後，各位和我們自然也成了朋友，孩子遇到的老師，既是老師與孩子的緣分，也是各位家長與老師的緣分，大家都應該彼此珍惜，老師和孩子們的相處，絕對不僅僅是一份工作，一個“愛”字構築了家校之橋，良好的師生關係是——和諧相處，互敬互助。
我們的老師會盡心盡力的教育孩子、愛孩子。我們的老師既是教師，有時還要充當會計、警察、保育員，甚至有時還是保潔員等等，老師也非聖人，在繁雜的工作中可能會出現您不滿意或者誤會的地方，那么這就需要家長與老師多溝通，怎樣與老師溝通，我想給大家提幾點建議：
1、態度誠懇有禮貌。
做父母的要注重自身的修養，與教師溝通要態度誠懇、有禮貌，這些都是個人素質高低的外在表現，家長良好的素質會給老師留下深刻的印象。從孩子的角度來說，你也給孩子做了一個好的表率，親其師，信其道，你越是尊重老師對老師禮貌，老師在孩子心目中的地位也就越高，你的孩子就會越親近老師，願意和老師一起學習。
2、將心比心多寬容。
當遇到與老師不同的意見，大家可以心平氣和地和老師溝通協調，根據具體的原因來配合老師和學校的工作。我們的每一位老師和在座的一樣，都是為人父母、為人子女，老師會為您的孩子鞠躬盡瘁，同時也希望自己是一個好父母、好兒女。除了正常的工作，他們也有自己的生活，希望各位家長與我們一路同行，把我們的孩子培養成品學兼優的學生。祝我們所有的孩子在Xx國小幸福快樂！
老師們，同學們：新的學年是Xx國小“走內涵發展之路，提升辦學品質之年”，我們全體師生必須上下齊心，共同努力，讓我們的學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
最後，祝同學們快樂學習幸福成長！祝老師和家長們快樂工作幸福生活！
在開學典禮上的即興演講稿 篇8
尊敬的各位家長、老師、我可愛的孩子們：
大家上午好!
我們上學期在校 404 人，今天獲得各種獎勵的共有 663 人次，其中獎學金獲得者134人，其他種類529人次。激勵教育、賞識教育，在總校可見一斑。
我謹代表張楠校長向獲得各種榮譽稱號的孩子們表示誠摯地祝賀!恭喜孩子們在上個學期里嚴格自律、奮發進取，榮獲成長的光環，為自己增添了自信，為父母贏得了自豪，為家庭帶來了希望!
我也代表張楠校長向各位家長的光臨表示熱烈地歡迎!
明天就是新學期的第一天，一個新學期的開始。今天，我們在這裡召開一個有家長參與的特殊的開學典禮，目的就是實現教育思想的統一：親職教育和學校教育的統一，老師、學生、家長三位一體，共同承擔起孩子成長的大業!使雨田教育在有限的時間內產生高效，實現我們的教育理想，實現孩子的成長理想。
教育就是要引導孩子養成良好習慣。好習慣，好人生。根據行為心理學家的研究結果：3周以上的重複會形成習慣;3個月以上的重複會形成穩定的習慣。亞里士多德說：人的行為總是一再重複。因此追求卓越不是單一的舉動而是習慣。 因此總校的一切工作都圍繞著培養學生養成好習慣展開，所有的工作都是有計畫的進行。比如確定自我教育為特色教育，突出的是自我，讓學生樹立自立的思想，培養自理的能力，逐步實現自我管理、自我主宰，做命運的主人。一學期以來，孩子們養成了寫日記的習慣，養成了安靜有序的習慣，養成了鍛鍊身體的習慣，養成了文明就餐，節約糧、菜的習慣，養成了不挑食不偏食的習慣。絕大多數孩子養成了自覺主動學習的習慣。我們關注每個孩子的成長，不讓一個孩子掉隊。精英班的，我們激勵每個孩子力拚優秀，普優班的，我們鼓勵稍有困難的孩子達到及格。我們相信所有的孩子都能學好。事實上每個孩子都在你追我趕!
千學萬學，學做真人。我希望在新學期里，同學們繼續堅持自我教育，堅持自我規範，讓各種優秀都成為習慣。請記住：自律是一項重要的生存技能!自律使你身體健康、心靈潔淨、意志堅強。它告訴我們：無論是別人在眼前或者是你獨處，你都不要做卑劣的事情。
我希望在新學期里，學校各主管部門高度重視習慣教育，協助孩子將業已形成的諸多好習慣進行到底;各位老師還要在更多的細節上尊重和信任孩子，將關注點聚焦在孩子出色的表現方面，而不是過分地強調孩子的不足。孩子如同花蕾，有不同的花期，老師要尊重孩子們不同的發展步驟。把教育視為一種感召，通過不斷的職業發展改進自己的教育實踐，提高自己的教育技能，高標準要求自己，善待每個學生的個性特徵，用關愛的、積極的態度接納每個學生的全部。讓孩子的心情多些陽光，少些陰鬱。讓孩子們今天的心情，成為他人生的常態。老師們，教育沒有情愛，就如無水之池，教育根植於愛，讓我們真心實意地扶持、呵護、幫助每個孩子成長，讓每個孩子都抬頭聽課，讓每個孩子在校園裡都能抬頭走路，為孩子的陽光人生奠基。總校源源不斷的紅旗、喜報、榮譽證書願為孩子們的點滴進步作證!
家長同志們，我們感謝你們對雨田教育理念的理解，感謝你們支持孩子踐行以落實校訓為主題、主線的自我教育，更感謝你們對孩子踐行效果的肯定性評價。因為有你們的默契配合，我們的德育工作取得了明顯成效。學校以教學工作為核心，這是天經地義的真理，而德育就是智育的絕對保障。各位家長，你是名副其實的家庭教師，是學校老師的助教，我希望在對孩子的思想引導方面您能與學校教育保持高度一致，尤其是孩子回家的那一天，你依然應要求孩子自己整理內務，甚至協助你做力所能及的家務;你依然應要求孩子有計畫地安排自主學習的時間，至少要保質保量地完成作業。上學期個別同學在這個問題上曾讓老師操心。父母要以身作則，影響和訓練孩子積極樂觀的生活態度。孩子是父母的翻版，很難想像一位缺乏自信，怨天尤人、尖酸苛刻的家長能培養出一個自信十足，自立自強，寬宏大度的子女。可以說教育好一個孩子，將關係到三代人的生存質量。所以，父母要求孩子成人成才的同時，一定要注意自己的修養，做孩子的典範。
新學期，我們的工作重點是：
德育：
(1)自我教育齊家，培養學生高度的責任感 ，讓學生懂得：感恩在心間，責任在肩頭。
(2)自我教育慎獨。慎獨，是自律的最高境界，如果一個人能在沒有別人在場和監督下也能嚴格要求自己，謹慎的注意自己的思想和言行自覺地按照道德規範、行為規則去做，言行一致，表里如一，那么他就是真正優秀的人了。
孩子們寄宿學校，學習、生活、體育、娛樂等，學校自然有科學、規範、嚴謹的統籌安排，但是，如果不在老師的監督管理之下，你還能嚴格地約束自己的行為，控制自己的情緒，合理有效地安排課堂之外的邊角余料的時間去學習，你就已經是一個名副其實的好孩子了。學校保證了你充足的睡眠時間，保證了充分的體育鍛鍊，保證了閱讀名著、影視名著的陶冶和激勵，這是其他校區、其他學校難以企及的。你們必須向父母、向學校保證，因慎獨而提高學習效率，提高學習成績。古語說：三更燈火五更雞，正是男兒立志時，科學發展到今天，我們講究的該是和諧發展，健康成才!在立志的同時絕不忽視健康快樂的成長!時間是最不偏私的，他給任何人都是24小時，時間也是最不偏私的，他給任何人都不是24小時。普通人只想到如何打發時間，或者是抱怨時間少，有才能的人設法有計畫地利用時間。贏得時間，就獲得了一切。
慎獨，請從七個一樣開始。
一、有人看見和沒人看見一個樣。
二、有人管理和沒人管理一個樣。
三、有人檢查和沒人檢查一個樣。
四、教師在和不在一個樣。
五、有人督促和沒人督促一個樣。
六、校內和校外的表現一個樣。
七、在家和在校的表現一個樣。
智育：我們要自主學習的專題實踐，體驗雨田學道!
同學們，所謂的自主學習，就是一種學生把自己置身於主人地位上的學習。自主在學習的過程中，自我的投入程度直接影響學習的效果和持續的時間。懂得自主學習的人最富裕，能夠自主學習的人，才是擁有可持續發展能力的人。你們要明確：父母和老師能提供的只是學習的資源，他們的角色僅僅是你們學習的促進者，最後從學習中獲得什麼取得怎樣的成效，還是要自己來負責。
各位老師，葉聖陶說：凡是教，目的是要達到不教。教師應該記住：他的工作不是把世上所以的知識都教給學生，而是在於激勵和喚醒。一個人離開了學校後，學習也不應該停止。學校教育的目的，在於通過教育保證個體不斷生長的各種力量，使教育得以持續存在於個體整個生命歷程中，使人們樂於從生活本身學習，並樂於把生活條件造成一種境界，是人人在生活過程中學習，這就是學校教育的的最好產物。
授之以魚，不如授之以漁，學生自我學習才是最重要的學習。我希望你們精心備好每節課，總結本學科學習的邏輯規律，練就點金術，引導學生自己去發現問題，去解決問題，引導學生自己去求得知識。這就是你給學生最好的幫助。上學期，我們已經有了這種思想的初探，本學期我們要加大訓練力度，給孩子一段時間讓他去揣摩，給孩子一個空間讓他去探索，讓孩子在自主學習體驗這種有思想的勞動所帶來的樂趣。最精湛的教育藝術遵循最高準則就是學生自己提出問題。培養學生質疑的能力，養成好問、多問、深問的習慣。讓課堂成為激動人心的地方，而不是讓學生只會接受信息的工廠。
家長同志也要改變自己的權威教育觀處處為孩子作安排替孩子作抉擇，背著孩子成長。謹慎安排校外補課。
關於雨田學道的內涵，我已經在《致家長的第八封信》中詳細解讀過。這裡不再綴敘。
各位家長、老師們、同學們!20__已然離去，卻又永恆地矗立在我們的心中。不僅有奧運中拼搏散發生命光彩，也不僅有地震給我們愈擊愈堅強的中國心。尤其有同學們學齡上的晉升，20__年和秋季你成為國中生，開始了有思想、有理想的理性學習!此時，我們已經置身於20__年，在每個人偉大而又平凡的生命中，每一年，每一學期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。老師們，讓我們用愛和責任為自己和孩子們撐起一份美麗的天空!同學們，讓我們用自律和責任的彩筆去描摹屬於我們的每一天，用自己每一點的進步來打扮你生命中這些唯一，這就是為師者，為父母者最大的企盼!
最後，祝各位家長家庭牛!事業牛!
祝各位老師新學期里學生牛!教育效果牛!
祝同學們身心健康成長牛!學習成績牛!
謝謝大家。
在開學典禮上的即興演講稿 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
上午好！沒想到在牛欄山一中讀書三年學，竟四次參加開學典禮。前三次都是坐在下面聽，這一次卻是在台上講。過去，在台下聽的時候，總在想：我將來也能在台上講嗎？今日真要講了，卻又是千言萬語，不知從何說起了。
今日，我真的很榮幸站在這裡，代表我們xx屆畢業生向母校表達最真摯的謝意。
過去聽到“感謝生我、養我的母校”這樣話，總覺得是客套，可是今日，我卻要用這句話表達我內心的真情實感。我從小就在牛中的校園裡長大，這裡確實是生我、養我的地方。
今日回來，再次來到牛山一中，再次見到牛山一中的老師，我想和在座的同學說：我們牛山一中的學生，應該感到自己時刻處在一種無與倫比的幸運與幸福之中——因為我們的學校是最好的學校，我們的老師是順義區乃至北京市最好的老師。他們對待學生，就像對待自己的孩子一樣，甚至超過對待自己的孩子。不要以為老師們總是很嚴厲、不好接近，其實這嚴厲的背後，都是一顆火熱的、愛學生的心！三年來，每當遇到問題、遇到不快，我
第一個想到的就是去辦公室，找年級主任、找班主任、找老師，和老師聊天、溝通。他們總會給我最耐心的答疑和開導。對我來說，辦公室，是最親切的地方；辦公室的門檻，是通向成功最有利的階梯。所以，我勸各位，如果你還沒有意識到我們老師的價值，沒有意識到老師的作用，那么你就該好好深思一下了。我的經歷告訴我：沒有我們這些優秀的老師，就沒有我今日的成績。
牛山一中，的確是順義區最好的學校。什麼是“最好的”？我體會：“最好的”，當然是條件最優越的，但是條件優越，並不是意味著它是最舒適、最安逸的，相反，有時可能是最艱苦的。毋庸諱言，牛中的生活也有苦——還記得很早起床頂著凜冽的寒風去出操，兩圈跑下來手腳還是冰涼；還記得中午好不容易到了吃飯的時間來到食堂卻發現點幾個菜一點兒都不解饞；還記得晚上不但要上自習回宿舍的路上星星月亮都已經睡了我們卻還要自己加班加點兒……但是，我要跟各位說，這些苦，正是我們成長的基石。正是在與這些困苦的不斷抗爭與奮鬥中，我們才能長經驗，長本事。我還記得上高三時，我們高三17班懸掛的一幅字：“英雄尚毅力，志士多苦心。”所以，不要一味地責備條件艱苦，在感到苦的時候，你應該想到：我又有了鍛鍊自己的機會，這是上天對我的恩賜。或許有的同學會說：你考上了北大，你才這么說。但是我要說，成功，並不意味著一定要上北大，這些艱苦的經歷，對我們每一個同學來說，都是一種經歷。無論現在學習成績如何，以後回想起來，這裡的生活都將成為一生最寶貴的財富。如果用文學語言來形容，我想，牛山一中的生活，就像一杯新茶，剛喝到嘴裡，感覺有些苦澀，可是接著喝下去，就有香甜的感覺，時間越久，那回味就越加悠長，越加醇香。所以，請各位珍惜我們杯中的這苦澀的香茶吧！
今日，我還想到一個詞：責任。要站在高位來審視現在，立足他人來看待自己。我們在這裡讀書，絕不僅僅是為了自己。只考慮自己，終究是不成熟的孩子心態。一個人的成熟，在很大程度上意味著他感到了肩上擔負的責任。你的學習，你的進步，你的成長，牽動著我們整個家庭、家族，牽動著我們的學校，甚至牽動著全順義區！今年高考，我獲得區文科
第一名，家裡和學校老師都感到特別高興。我這時才意識到，我的學習，牽動著那么多的人！我的成績，能給那么多的人帶來幸福和快樂！反過來想：如果我不努力，將會使多少人感到失望和失落啊！再進一步想，我在北京市只排十二名，假如自己再努力一些，能獲得全市
第一名，儘管我的錄取結果還是北大，但卻能給自己家鄉的人民帶來幸福和快樂，那是多么有意義的事情啊！但是今日我說這句話已經晚了。所以我希望在座的高三同學能夠實現這個願望，承擔起這個責任來，為我們順義區爭光，為我們母校六十周年獻禮。
我們牛欄山一中的同學，應該意識到自己的責任。不要辜負了自己的青春和才華。心在哪兒，成功就在哪兒！目標遠大，有責任感，你的天空就永遠是晴朗的、廣闊的。
明年我們將迎來建校60周年大慶，藉此機會，我代表所有的畢業生和校友，再次向我的母校表達最真誠的敬意！我想把艾青先生的一句詩獻給牛欄山一中，獻給母校的每一位老師：若不是海浪把我帶到沙灘上，我哪裡能見到這么多陽光！
謝謝！
在開學典禮上的即興演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的學員們：
大家上午好！我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，迎來了新的學期。各位學員帶著對知識的渴望和提升自我的願望，走進了我們朝陽廣播電視大學，開始了新的學習旅程。在此，我謹代表我校全體教師，對各位新學員的到來，表示誠摯的歡迎。祝賀你們成為電大開放教育的一名學員，並預祝大家在今後的學習進程中不斷進步，每天都有新收穫。
人間春色本無價，電大耕耘總有情。近幾年以來，廣播電視大學致力於教育教學工作，取得了顯著的成績，多次獲得中央和遼寧省電大的褒獎。這是因為我校擁有開拓進取、智慧嚴謹的校領導及高效幹練的管理團隊，擁有專業結構合理、教學技能嫻熟的教師隊伍，擁有教學資源共享的電大教學系統。目前，朝陽電大採用現代遠程開放教育形式，它是一種不同於傳統教育的新型教育模式，相對於傳統的、封閉的面授教育而言，開放教育打破了種種對學習的限制，以學員自主學習為中心，採用各種教學手段，構建了以學員個別化自主學習、終身學習為主的現代遠程開放教育體系。
生命無窮願無極，海天遼闊立多時。作為一名開放教育的學員，首先，應該儘快了解開放教育的教學特點，轉變學習觀念，提高自主學習的積極性，儘快適應開放教育的教學模式。其次，還有儘快適應開放教育教學環境，掌握現代遠程開放教育的學習技能，充分利用好網路教學資源和手段，如電大線上平台、CAI課件、IP課件、電子郵件等。再次，應該按時參加學校精心為你們安排的面授輔導和網上教學輔導。最後，還應該認真、按階段、循序漸進地完成形成性考核作業。為了取得良好的期末考試成績，請務必認真做好期末考試複習，大家可以瀏覽網上期末複習指導，該內容豐富、具體、權威、實用。
各位學員，開放教育學習對你們提出了新的要求，對我們教師也賦予了新的機遇與挑戰，給我們教師提供了一片新的教學天地。傳統廣義的傳道、授業、解惑的職責被賦予了新的內涵，教師的角色也發生了巨大的變化。教師已從過去的單純的.知識傳授者，變成了當代教學設計者。導學、助學、網上教學輔導，已成為了電大系統教學的重要手段。我們誓願用先進的教學理念、科學的知識結構和熱情周到的教學支持服務陪伴你們順利度過入校學習-形成性考核-畢業實踐等全過程。我們將會用真心、愛心和耐心，為你們的學習旅程保駕護航，甘願成為每一位電大學員暢遊人生學習驛站的良師益友。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。理想，是我們終生奮鬥不息的力量源泉，目標，是我們一生勇往直前的精神支柱。我們相信：只要我們大家彼此尊重，共同努力，你們一定會以優異的成績完成學業。今天，我們將一同踏上新的旅程，師生共勉，教學相長；明天，你們一定會學有所成，積極投身於我們美好家園的建設之中。
最後，衷心地祝願各位領導、老師們，新學期工作順利、生活愉快、身體健康！謹祝學員們，學習進步，學有所成！順祝廣播電視大學，越辦越輝煌！
謝謝大家
在開學典禮上的即興演講稿 篇11
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸，今天能代表全體教師在這裡發言，一起慶祝我校今秋的開學典禮。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園充滿了歡聲笑語。我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，迎來了新學期的開始。
從正式上班的這兩個星期里，我看到了全體老師的一致努力，特別是在上個星期的幼小銜接工作當中，每位老師都是任勞任怨。作為一名老師，能夠加入這樣一個吃苦耐勞、團結一致、齊心協力的團隊，我深感榮幸。而在這樣一個充滿深厚文化底蘊和多元文化的學校，它也給我們了一個非常好的發展和鍛鍊的平台。
作為教師，在新學期里，我會本著“一切為了學生”的宗旨，以敬業務實的工作態度開拓進取，做好各項工作；作為教師，我們必須不斷的學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責。
老師們、同學們！新學期已經開始，人生的新章已打開。我會在新章的扉頁上寫上四句話：第一句，教書育人是教師的天職。第二句，為人師表是教師的本分。第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
良好的開端是成功的一半，讓我們藉助開學典禮的契機，創造新的輝煌。最後衷心地祝願全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。
謝謝！
在開學典禮上的即興演講稿 篇12
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激盪水木清華的人文日新；見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車；廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這裡，我要向你們開始學會走向獨立表示讚賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終於擺脫應試教育的文山題海而如釋重負；當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心；第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點；第一次考試，你可能成績靠後、大失所望，不再是熟悉的第一。於是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣於做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什麼？大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更複雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自己、認識他人、認識社會，重新定義什麼是成功、什麼是榮譽、什麼是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自己、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自己。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自己，來清華之前還是“夢想家”，來清華後，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池裡游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢於直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決於你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自己的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。
面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自己、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
在開學典禮上的即興演講稿 篇13
尊敬的各位評審，各位老師：
大家上午好!我是一名來自特殊教育學校的特教教師。很榮幸，今天能站在這裡，和大家一起分享，屬於我們特教教師的幸福。在這裡，請先允許我，真誠地感謝大家耐心的注目和聆聽，謝謝!
早在幾年前，我就很想寫一篇隨筆，題目是：做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經歷給我真切的感受。可是，這篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什麼呢?因為，每次提筆，工作中那么多幸福的感受，幸福的畫面，就會如潮水一般嘩的一聲，從記憶深處爭先恐後地噴涌而出，讓我根本無法理清思緒，不知該先從何處去捕捉，又從何處去結束。於是，每一次，我總在這樣的幸福感的一哄而至中，快樂陶醉，甚至迷亂，而無法落筆。
說到這裡，也許，您會笑，您會無法相信。是啊，不就是教一群殘疾的孩子嗎?他們不僅身體有殘疾，有的模樣還難看，還有的被俗稱為傻子、呆子，是世人嘲笑輕蔑的對象。成天和這樣的孩子打交道，別說幸福了，恐怕連快樂也很難說得上。教他們，尤其是教那些智力障礙的孩子，充其量就是一個保姆而已，多么卑微的人生角色。教他們，一輩子也甭想教出一個大學生，教出一個功成名就的人，哪裡能獲得成功感呢?一個多么平凡卑微普通的崗位啊，何來幸福可言?
不錯，我的學生們身體是有殘疾，但這絲毫無損於他們有一顆和健全孩子一樣純潔善良的心靈。呆滯的目光、緊閉空洞的雙眸，也絲毫不能阻擋他們的生命煥發出動人的光彩。當我們審視的目光超越了外表深入他們的內心，我們就會看到殘疾孩子一樣可愛和美麗，我們就同樣能感受到生命和生命對話的喜悅。這樣的審視，能不和大家一樣幸福嗎?
是的，因為學生的殘疾，給我們帶來那么多教育教學上的困難。失去了聽力，有限的手語讓我們和聾孩子的溝通那么局限;沒有了光明，我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風景和多彩萬變的事物;在思維遲滯簡單的智力障礙孩子的世界裡，我們很不容易教會他們哪怕最簡單的常識……但是，正如水手的幸福在於搏擊風浪，教師的幸福不就在於克服困難把學生教好嗎?和普通學校的老師們一樣，當我們通過自己的努力，讓一名名殘疾孩子叩開知識殿堂的大門，體味到成長的快樂時，我們，也感受到了幸福。
但是，在這個特殊的崗位上，我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福，來自於被學生和家長迫切的需要，真誠的信任，特別的依賴;來自於我們工作在一個充滿了人文關懷和人性光輝的環境。
在上學之前，因為殘疾的阻礙，殘疾孩子對世界的感知是片面、殘缺、單調而孤寂的。是特教教師，通過手語、通過語言、通過智力開發，漸漸給了他們一把打開多彩世界的鑰匙。於是，每一位用心的特教教師，都被他們發自內心地尊崇著，愛戴著，信任著。這樣的被信賴和尊崇，常常感動著我們，讓我們深深覺得幸福。記憶中，有許多這樣的畫面。
剛剛走上工作崗位的第二年，我教過一名中度智障兒童。多動且滿口胡言亂語的他，在一次嚴重地影響我課堂教學秩序後被我怒火萬丈地“提”了起來。還沒有來得及訓斥他，他卻已經誇張地嚎啕大哭，一邊哭，一邊指著我大叫：“你欺負我，我要告給老師聽。”我很好笑：“你要告給哪個老師聽呀?”誰知他一邊傷心地哭一邊說出的話卻是：“哼，我要告給T老師聽。”
在開學典禮上的即興演講稿 篇14
尊敬的各位領導、教官、老師、同學們：
金秋踏著輕盈的步伐到來了，而且我們也在這暮夏中懷著複雜的心情步入了新的起點，儘管我們對過去的青澀與懵懂很是懷念，但生命是一條奔騰不息的長河， 時而洶湧時而平靜，一次又一次帶給我們驚喜，而軍訓正是當中一塊礁石，激起我們高一的第一浪。一提到軍訓大家總是一副愁眉苦臉的樣子，很是不情願，想到這 些天不能玩電腦與手機，不再是暑假中散漫的樣子，也不能與家人在一起吃飯，心中不免會泛起一陣苦澀。或許現在與新同學相處起來還會略顯尷尬，但在七天的相 處中，我相信大家一定會建起新的友誼的。
軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大 門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至是只向意志堅強的人敞開的。軍訓對同學們來說既是精彩的，同時又是艱苦的，我們的不少同學平時忙於學習而疏於體育鍛 煉，身體素質差，心理也很脆弱，軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。眼下正值高溫時節，長時間站在太陽底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而 知的。因此，同學們一定要有思想和心理準備，要向解放軍同志學習，發揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實在的效 果。
親愛的同學們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。青少年時代是美好人生的開 端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基!高一軍訓是高中生活的第一步，讓我們互相鼓勵，互相監 督，走好這最具青春魅力的一步!。
沒有挑戰的人生是不完美的，沒有考驗的生活是不完整的!如果說我們前十六七年的生活還缺些什麼，那就是“鐵血”的體驗。軍訓要求我們像軍人一樣挺拔高 昂，要求我們有軍人的嚴明紀律，更要求我們有軍人的堅韌作風，軍人的團體意識和協作精神，這就是軍訓的含義。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰 勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。磨練使人成長，艱苦使人堅強，心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一 種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?一次次的練習動作會讓我們練就堅強的身體，頑強的意志。“不積滴水，無以成江海”，沒有我 們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都會讓我們體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將 使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
這七天的生活一定會讓大家學會很多，銘記很多，在我們的高中新生活中鐫刻出難忘的第一筆，讓我們學會如何獨立生活，如何變得堅強，在新同學的陪伴下戰勝新一次的挑戰，勇敢地向前，去迎接下一抹初生的彩虹。
希望大家珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中， 互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章 制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，自強不息，自立有為。我們無法在奧運賽場上拼搏，我們不能成為奧運聖壇上萬人景仰的英雄，但我們可以熱情地投入軍 訓，我們可以把堅韌頑強的作風，嚴明的紀律帶到我們的生活中學習中，我們能成為生活中的強者! 歲月總會湮沒我們年輕的故事，多年以後，不經意的你也許會翻起塵封的往事，同學，我希望你能說：我奮鬥過我——無悔! 堅韌頑強守紀，凝視前方，我仿佛看到一面軍旗正迎風獵獵，激盪起我所有的勇敢與激情!
來吧，軍訓!
在開學典禮上的即興演講稿 篇15
各位學員、同志們：
初春時節，春風拂面，春意盎然。在春節喜慶的氛圍中，我們迎來了市委黨校20xx年春季第一期主體班開學典禮。在此，我謹代表市委、市委組織部，向前來參加培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!向黨校全體教職員工表示誠摯的敬意!同時，我們還要向來自天山腳下博州精河縣的11名學員表示由衷的敬意!作為遠方的客人，他們將隨同本期學員一道參加黨校春季主體班的學習。
本期主體班的學員作為全市幹部隊伍的中堅力量，大家脫離工作崗位，來黨校這個大熔爐里接受洗禮，錘鍊政治品格，汲取理論養分，體現了市委的關心和愛護。希望大家倍加珍惜此次機會，通過集中學習與黨性鍛鍊，不斷提升綜合能力素質，為推動荊門跨越發展作出積極貢獻。
20xx年3月，在全國“兩會”期間，專門就加強作風建設發表重要講話，提出“三嚴三實”要求，強調黨員幹部特別是各級領導幹部要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”內涵深刻、言簡意賅，闡明了黨員幹部的修身之本、為政之道、成事之要。鴻忠書記也強調指出，要建設一支清廉為官、事業有為的幹部隊伍，這對幹部隊伍思想、作風、能力、素養提出了新要求，具有重要的現實意義。藉此機會，我就踐行“三嚴三實”、爭做“兩為”幹部，與在座的學員一起共勉。
一、“三嚴三實”是我黨優良作風的傳承與發揚
我們黨作為馬克思主義執政黨，在90多年發展歷程中，始終視作風如生命，培育形成了一系列優良傳統和作風，推動了黨的事業蓬勃發展。
馬克思、恩格斯創立的共產主義者同盟，是世界上第一個工人階級政黨。在同盟創立初期，同盟章程就嚴格規定，每一個支部對所接受會員的品質負責。列寧同志曾說，“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要”、“寧可十個辦實事的人不自稱為黨員，也不讓一個說空話的人有權利和機會當黨員”。我們黨在建黨初期，在吸收黨員時特別謹慎，嚴加選擇，以保證黨的先進性和純潔性。
在烽火連天的戰爭歲月，共產黨人心懷崇高革命使命，恪守“嚴”、“實”精神，前赴後繼、拋灑熱血，造就建黨大業、建國偉業，譜寫了恢宏的歷史篇章。在全國革命勝利前夕，毛澤東同志明確提出，“要有一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統一標準的黨”。在《整頓黨的作風》一文中，他指出：“我們應該是老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事，沒有老實態度是根本不行的。”李大釗信仰懷胸，“不怕死，不要錢，丈夫決不受人憐”。方誌敏“經手的款項總在數百萬元”，卻不動絲毫，清貧如洗。革命年代，老一輩無產階級革命家的政治品格、思想行為，真正彰顯了崇高的道德品質、求實作風和奮鬥精神。
在和平建設和改革開放時期，廣大黨員幹部同樣表現出不畏艱難險阻的“三嚴三實”精神，哪裡有困難、哪裡最需要，哪裡就有黨員幹部的身影。60年代初，大慶油田提出“三老四嚴”精神，即“對待革命事業，要當老實人，說老實話，辦老實事;對待工作，要有嚴格的要求，嚴密的組織，嚴肅的態度，嚴明的紀律”。鄧小平同志說：“我看大慶講‘三老’，就是實事求是。”正是靠著老實做人、實幹創業的精氣神，推動著社會主義建設事業闊步前進。從“辦事不吭聲”的老實人張思德，到“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的好乾部焦裕祿，再到“退休福不享，栽樹二十年”的“草鞋書記”楊善洲，儘管時代方位不斷變化，但嚴格要求、真抓實幹，始終是共產黨人永葆的政治本色。
黨的以來，新一屆中央領導集體以中國夢引領方向，以全面深化改革匯集力量，以加強作風建設凝聚人心，推新政、樹新風、開新局，獲得了廣泛讚譽，贏得了崇高威望。在全面推進黨的建設新的偉大工程中，中央把作風建設作為突破口，嚴格落實“八項規定”，全面整治、全面查處;在全黨深入開展黨的民眾路線教育實踐活動，著力摒棄“四風”，大力弘揚為民務實清廉的價值追求，深深植根於黨員幹部思想行動之中。“三嚴三實”的提出，繼承和發揚了我們黨作風建設的優良傳統，與黨的作風建設理論一脈相承，是對幹部標準的升華、對黨建理論的創新，開啟了黨的建設新征程。
二、深刻領會“三嚴三實”的精神實質和時代要求
“三嚴三實”從修身、用權、律己、謀事、創業、做人六個角度提出要求，既給為官之道指路，又為行為準則定向。概括起來，實質就是“嚴”字當頭，重在求“實”。
修身是基礎。我國自古以來就強調道德的作用，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的基礎。嚴以修身作為“三嚴三實”之首，作為作風建設之基，是對中國優秀傳統文化的深刻把握，又賦予“修身”以新的內涵。多次強調，共產黨員要以德為先，精神上不能“缺鈣”，要堅定“三個自信”，等等，都是講的修身問題，講的理想、品格、世界觀、人生觀的錘鍊問題。我們要清醒認識到，只有加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能守住高潔，淨化靈魂，鑄就金剛不壞之身，使優良作風根基牢靠，使自己嚴得自覺、實得坦然。
用權是關鍵。權力是一把“雙刃劍”，為民則利、為己則害。鄧小平同志曾告誡說：“我們拿到這個權以後，就要謹慎。不要以為有了權就好辦事，有了權就可以為所欲為，那樣就非弄壞事情不可。”權力就是責任，權力越大，責任就越大。“嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私”。這是對領導幹部的保護和提醒，也是領導幹部永葆優良作風的關鍵所在。我們要自省自警，謹慎用權、規範用權，如履薄冰，樹立正確的權力觀，站穩黨性立場，真正做到權為民所用。
律己是根本。“不能勝寸心，安能勝蒼穹?”建國初期，周恩來搬進中南海西花廳，潮濕陰冷。身邊工作人員多次提出修繕，他說：“帶一個好頭，影響一大片;帶一個壞頭，也影響一大片。”嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。敬、戒、慎、省、守五個方面，為領導幹部嚴於律己確立了行為準則，打造了防護欄和防火牆。我們要牢記“物必先腐而後蟲生”的道理，保持“持己，當從無過中求有過”的自律意識，秉持“歸咎於身、刻己自責”的解剖精神，經常過濾思想、檢點言行，做到一身正氣、一塵不染。
務實是核心。共產黨人修身、用權、律己，最終都表現為謀事、創業、做人的立場、觀點、方法、效果和影響。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、乾老實事，襟懷坦白，公道正派。這深刻闡述了領導幹部做人、謀事、創業的核心要義，指明了做人、謀事、創業的路徑和方法，我們必須深刻理解、準確把握、認真踐行。
“三嚴”與“三實”相互聯繫、相輔相成、不可分割。我們要在嚴上發力，向實處著力，使清風正氣一點點積聚起來，使黨員幹部的精氣神昂揚起來，以“三嚴三實”的過硬作風推動黨的事業發展。
三、爭做“三嚴三實”的忠實實踐者
貫徹“三嚴三實”要求，必須堅持嚴字當頭、實字托底，做到嚴實結合、融為一體。我們要把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為幹事創業的行為準則，真正內化於心、外化於行。
1、強黨性、修品行
思想上的滑坡是最嚴重的病變。思想上松一寸，行動上就會散一尺。貫徹落實“三嚴三實”的要求，前提是築牢理想信念這個基礎，解決好黨性修養問題。
要補鈣強骨固根守魂。要避免“軟骨病”，就要在心靈上多曬陽光。對於黨員領導幹部而言，加強理想信念教育就是最好的陽光。“黨的光輝照我心”，照出了雷鋒、焦裕祿等成千上萬的優秀共產黨員。我們要堅定“三個自信”，不斷用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。始終保持正確的政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗挑戰面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。
要傳承紅色基因錘鍊黨性。紅色基因是黨在長期奮鬥中形成的先進本質、思想路線、光榮傳統和優良作風。實踐充分證明，紅色基因是我黨生生不息、永續發展的根本所在，是攻堅克難、奮發進取的精神法寶。我們要始終牢記輝煌歷史，堅決捍衛紅色文化，珍視紅色記憶，把紅色基因融入幹部血脈，不斷增進情感認同和價值認同，轉化為對黨忠誠的堅定信仰，轉化為幹事創業的正能量。
要崇德修身固本培元。中華民族歷來推崇以德立人，有著“道德當身，故不以物惑”;“仁者愛人、故以德正人”;“官德如風，民德如草，風之所向，草之所從”的古訓。孔子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”;“政者，正也。子帥以正，孰敢不正”。這都說明了一個樸素的道理，“修身正己，正己才能正人”。我們要“常修為政之德”，常思貪慾之害，常懷律已之心，做到立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之私。
2、明紀律、守規矩。
人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。對規矩有敬畏之心，胸中就有定盤星，為人處世就有標準，就會“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。
要懂政治規矩。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩”。20xx年1月13日在中央紀委第五次全會上，同志提出要“嚴明政治紀律和政治規矩”;在1月16日的中央政治局會上，他強調，“堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統一領導，這是一條根本的政治規矩”。在所有黨的紀律和規矩中，第一位的是政治紀律和政治規矩。黨章、黨的紀律、黨的優良傳統和工作慣例都是政治規矩。
對無視黨的政治紀律和政治規矩現象，同志總結為“七個有之”：搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、製造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許願、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的有之。同時指出，要做到“五個必須”和“五個決不允許”：必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論;必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動;必須遵循組織程式，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越許可權辦事，不能先斬後奏;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。我們要牢固樹立規矩意識，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑑別力，看得清大勢、站得穩立場、辨得清方向，敢於同不良風氣作鬥爭，理直氣壯地抵制違反政治紀律和政治規矩的行為。
要守組織規矩。組織規矩既是個人成長進步的“護身符”，又是為官從政的“健康卡”。組織規矩體現在哪裡?下級服從上級、少數服從多數，個人服從組織，全黨服從中央，遵循組織程式、聽從組織安排、重大事項向組織請示報告。同志曾指出，現在一些幹部沒有程式意識，“邁過鍋台上炕”，或者是做先斬後奏的“事後諸葛亮”;有的拿組織規矩不當回事，視為“橡皮泥”、“稻草人”，有的為了個人或局部利益，搞“上有政策，下有對策”，打“擦邊球”。我們要嚴明組織規矩，不得背離組織另搞一套、自行其是，不得超越許可權辦事、我行我素，不得有令不行、有禁不止。
要嚴工作規矩。我們黨之所以能不斷取得勝利，一個最重要的原因在於有著嚴密的工作規矩。現實生活中，個別黨員幹部因“私”字作怪、“特”字作祟，全憑個人感情辦事，該作為的不“到位”，不該作為的卻“越位”。有的在制度面前搞例外、“照電筒”、作選擇，隨心所欲，等等。我們要模範遵守各項制度規定，不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難而怕為，確保所作所為都在規矩之中。20xx年2月2日，在省部級主要領導幹部依法治國專題研討班上講話指出，有的幹部法治意識淡薄，不屑學法、以言代法、執法不嚴、干預司法、貪贓枉法，等等。這都是不守法紀規矩的表現。在推進依法治國、建設法治城市的大背景下，我們要牢固樹立法治觀念，時刻牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，自覺學法懂法守法用法，努力提高法治思維和依法辦事的能力。
20xx年2月25日，市委代理書記別在市委會和“五個黨組”加強自身建設專題會議上強調指出，要認真執行“雙十”規定：
“十個嚴禁”： 第一，嚴禁口無遮攔，亂髮議論，對黨的路線方針政策說三道四;第二，嚴禁有令不行、有禁不止，在貫徹落實中央、省委、市委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通;第三，嚴禁弄虛作假，陽奉陰違，對組織當面一套、背後一套;第四，嚴禁散布反腐“過頭論”、“颳風論”、“影響論”、“矛盾論”; 第五，嚴禁匿名誣告，製造謠言，惡語中傷他人;第六，嚴禁搞團團伙伙、拉幫結派，以人劃線，培植私人勢力;第七，嚴禁唯我獨尊、自以為是，違反組織程式，超越許可權辦事;第八，嚴禁任人唯親、封官許願，在選人用人上不守紀律、不講規矩，“帶病”提拔幹部;第九，嚴禁利用職務便利私自干預下級或者原任職地區、單位幹部人事工作;第十，嚴禁干預司法活動，插手具體案件處理。
“十個一律”： 凡濫發錢物的，對單位主要負責人和分管負責人一律先停職再調查處理;凡工作時間帶彩娛樂的，一律先免職再調查處理;凡借紅白喜事斂財的，一律先免職再調查處理;凡公款旅遊的，對單位主要負責人、分管負責人和當事人一律先免職再調查處理;凡同城之間公款吃請的，一律先停職再調查處理;凡下鄉工作期間飲酒的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡縣鄉幹部違反關於嚴禁幹部走讀有關規定的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡違反工作紀律上班時間上網炒股、購物、玩遊戲、看電影等的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡不作為、慢作為、亂作為的，一律點名道姓通報批評，造成嚴重後果和不良影響的先停職再調查處理;凡玩忽職守造成嚴重後果和不良影響的，一律先停職再調查處理。
這“十個嚴禁”、“十個一律”，是各項規矩的“荊門版本”，是對市委會和“五個黨組”提出的要求，也是對每一名黨員領導幹部的剛性約束，我們要嚴格執行，帶頭遵守。
3、善謀事、勤創業
事在人為，業在人創。當前，發展進入“新常態”，經濟增速下降，結構調整陣痛，落後產能淘汰，增長動力切換，制度環境改變。我們如何適應新常態，關鍵是要有善於謀事、勤創業的良好狀態。
要有抓發展的銳氣。凡成事者，必有銳氣。搏擊時代大潮，如果沒有銳氣，就會望洋興嘆，裹足不前;實現縮差領跑，如果沒有銳氣，就會渾渾噩噩，一事無成。我們應當看到，荊門這幾年雖然發展很快、變化很大，但總量不大、質量不高。GDP除“一主兩副”外，荊門經濟總量在同類城市只是居中，排在荊州、黃岡、孝感之後。雖然工業經濟總量連續兩年在全省市州保持第4，但後勁不足、項目和企業支撐不足。市委代理書記別必雄同志強調指出，要始終保持幹事創業的好狀態，切不可把新常態作為降低發展標準和工作要求的藉口，切不可認為適應新常態可以不必在意發展速度，片面地把不唯GDP理解為不講GDP、不要GDP，切不可簡單地用全國換檔減速的新常態來套荊門所處的發展階段。我們要認識到，發展的階段不同，對發展速度的要求也不一樣，盲目地降低對速度的要求，就會喪失發展機遇。當前，荊門正處於爬坡過坎的關鍵階段，如同行駛在半山腰的汽車，只有用力踩油門，才能衝上去。所以，我們必須保持專注發展、搶前爭先的銳氣，乘勝追擊、乘勢而為。要千方百計招商引資，千方百計加快項目建設速度，千方百計最佳化經濟發展環境，培育新的經濟成長點，搶占區域發展的制高點。
要有促改革的勇氣。物不因不生，不革不成。《周易》中有句名言佳句，“天行健，君子以自強不息”;“革，去故也;鼎，取新也”，倡導人們要善於革除舊弊,創立新制。鄧小平曾指出，改革是中國的第二次革命。在前進的道路上、歷史的進程中，向來不是一帆風順的，總會遇到各種矛盾困難和問題。當改革進入深水區，更要敢於面對出現的矛盾、困難、問題，拿出足夠的勇氣，敢於向固有的利益藩籬宣戰，敢於向艱難險阻挑戰，始終保持昂揚的鬥志和頑強的精神，“咬定青山不放鬆”，不達目的不罷休。在改革發展進程中，如何適應國家加強地方政府性債務管理的新常態，創新投融資體制機制;如何適應建立全國統一市場體系的新常態，創新招商引資政策支持，等等，都是我們需要思考和回答的現實課題。
要有惠民生的底氣。《尚書•五子之歌》提出：“民惟邦本，本固邦寧”。孟子說，“民為貴，社稷次之，君為輕”;“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”。各級黨員領導幹部心中要時刻裝著人民民眾，自覺擺正自己與人民民眾的關係，切實做到在思想上尊重民眾，在感情上貼近民眾，在工作上依靠民眾。要切實解決好民眾反映強烈的突出問題，進一步提高民生工作水平，加快實現從扶貧濟困向保障民生權利轉變，從局部救濟向實現普惠轉變，從滿足生存性需求向更加關注發展性需求轉變，確保人民民眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。
4、嚴律己、做表率
樹立標桿，不能等同於一般幹部。古人說，“善治人者必先自治”。南宋呂本中在《官箴》中說：“當官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”。作為領導幹部，必須時時處處為人示範，“見賢思齊焉，見不賢內自省也”。要做勤政廉潔的表率，慎用權、嚴自省、常慎獨，經常對照黨紀國法特別是《廉政準則》檢點言行，戒除貪慾，加強自律，守得住清貧、穩得住心神、經得住考驗，自覺做到不義之財不取、不仁之事不為、不正之風不沾。
擔當有為，不能滿足一般性要求。“大事難事看擔當，順境逆境看襟度”。敢於擔當的氣概和豪情自古有之，顧炎武“天下興亡，匹夫有責”，林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，都是一種擔當精神。敢於擔當是一種素養、一種境界，擔當大小，體現著幹部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能幹多大事業。加快推進中央提出的“四個全面”戰略部署，需要擔當的謀略與氣度。別必雄同志講，要旗幟鮮明地保護和重用那些敢於擔當、敢於碰硬的幹部，大力整治“為官不為”。當前，荊門正處在“縮差領跑、提前小康”的關鍵時期，我們要敢於擔當、積極作為，遇到矛盾不繞、面對困難不躲、解決問題不拖，始終保持昂揚向上的進取心和幹事創業的精氣神，想幹事、能幹事、乾成事，久久為功，善做善成。
心有所畏，不能非同一般搞特殊。古人云:“心有所敬，行有所循;心有所畏，行有所止。”提出的“四有”要求，即心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，就是要有所敬畏、有所戒懼。我們要做焦裕祿式的好書記、好黨員、好乾部，就要常懷敬畏之心，敬畏黨、敬畏人民、敬畏歷史、敬畏人生。要嚴格遵守黨的各項紀律規定，堅持嚴於律己，心懼高懸之劍，不為物役，不為金迷，不搞特殊化、不超然物外，隨時保持一種不觸紅線、不踩底線的警醒。
各位學員、同志們，黨校是黨的紅色殿堂、黨委政府的重要智庫、領導幹部學習的嚮往之地。從今天起，大家將在這裡開始為期兩個月的學習生活。黨校姓黨，這是黨校最鮮明的辦學特色、最閃光的精神氣質、最突出的政治優勢。大家來黨校乾什麼?就是要用信念凝聚力量，用理論支撐理想，用黨性點亮人生，積蓄卓然前行的精神動力。
新年伊始，任務扎堆。希望大家妥善處理好工學矛盾，把到黨校學習作為一次“充電”、“加油”的機會，碰撞思想、鑽研學術、探討問題，做到坐得住、鑽得進、學得好、用得著，把掌握的理論轉化為幹事創業的動力，把學到的知識轉化為做好各項工作的智慧和能力，把黨性要求轉化為培養高尚品德和優良作風的自覺性。
這兩個月的學習對於大家是寶貴的，是難得的，也是求之不得的，對於我們在座的很多同志恐怕是一次遲到的愛。在今年下發的荊發[20xx]4號《中共XX市委關於貫徹落實中央和省委精神全面推進從嚴治黨的實施意見》檔案中，有一些關於選人用人的新制度、新導向和新規定，其中在“四個不用”里有一條：“沒有參加黨校培訓的或政治理論考試不合格的不用”。在《黨政幹部選拔任用條例》和《幹部教育培訓工作條例》中都明確規定：“領導幹部每5年要參加一次黨校學習”。所以從去年開始，我們把黨校學習作為選人用人的一條硬槓槓，同時結合荊門實際，我們把條件放寬了一點：8年以上未參加黨校培訓的暫緩提拔，即使有機會提拔了，也要等完成規定培訓後才能提拔。黨校要嚴格審核，把有限的培訓資源用到刀刃上，讓多年未訓的人參加培訓，優先把5年以上未訓的幹部安排培訓，對於8年以上沒有培訓的幹部要進行點名調訓。現在，乾教科長列席部長辦公會的幹部議題，專門審核幹部教育培訓資格，如果幹部8年以上未訓，就意味著暫時失去了提拔的資格和條件。
同志們來學習是一次難得的機會。既然來了，就要安心學習，就要珍惜這次學習機會。過去，萬勇書記曾經說過一句話：幹部培訓也是幹部的一項福利待遇。參加學習培訓，讓大家利用工作時間來“充電”，這就是最好的福利，最好的關懷。希望同志們處理好工學矛盾，完完全全放下家中事，手中工作，全身心地學習，全脫產地學習，把工作交給其他同志或者利用休息時間去辦，其餘時間一律不能作為請假的依據。市委黨校要嚴格管理、嚴格考勤，如果學員請假超過48個學時，那么這期學習無效，下期還要再次學習。
各位學員、同志們，“人勤春來早，奮蹄趕秋實”。“志行萬里者，不中道而輟足”。作為中國夢•湖北章•荊門篇的書寫者、建設者，希望大家把“三嚴三實”作為基準，躬行實踐，知行合一，在推進“雙省戰略”、“四個荊門”建設中奮發有為、再立新功!
最後，祝大家在黨校學有所成，生活愉快!謝謝大家!