秋季開學教導處開學演講稿 篇1
各位領導、老師、同學們：
我們剛剛度過了一個充實、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了6名新教師和近200名優秀國小畢業生。這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步!
新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我講三個方面的內容：
一、新學期德育工作重點：
深化全員德育的工作理念、強化學生行為習慣教育、加強校園文化建設、開展豐富多彩的主題教育活動：養成教育、誠信教育、理想教育;利用法制宣傳日、安全活動月、弘揚和培育民族精神等進行法制、安全教育、社會主義核心價值觀教育，打造學校德育品牌、
二、兩點願望
1、樹立崇高人生理想，確立正確的人生觀和價值觀
從大道理講：理想從人生觀的角度講，就是人生的奮鬥目標;從價值觀的角度講，就是人生的價值目標。樹立了崇高的人生理想，以引導和激勵自己，走好人生之路，學涯之路，創造充實而輝煌的人生。直觀的說，同學們應該思考幾個問題，我要成為一個什麼樣的人?我到學校來的動機是什麼?我如何接受學校、老師的教誨?同學們國中中三年你要必需學會生活、學會學習、學會做人，為你升入高一級學校奠定基礎。
2、規範自己的行為，做一個自律的中學生
自律是自己約束自己，是心理的自我駕馭能力，是對某些人、事的思想認識和行為，符合某個大眾化的標準。無論是在大庭廣眾之下，還是在一個人獨處時，都有一個做事的道德行為準則，不違背社會公德，不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理，自律是任何一件事成功的保障。在學習上自律讓我們獲得知識，懂得責任，受到別人的尊重，從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結交有健康人生觀和世界觀的良師益友，讓我們去面對生活中的一切困難和挫折，去實現自我，求得發展、求得完美。
自律和學習習慣的形成相似，是不可能速成的，它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律，就要從小事做起,並持之以恆。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發現，當你有做“壞事”的趨勢時，你心裡會很鬱悶，會不自覺地終止。如果你做了，你無法避免良心的譴責，你會痛不欲生。
三、四個要求
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級分數外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛生是文明的標誌，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
4、講究文明禮貌：在學校里，尊師重教;在社會，尊老愛幼。
學校是教育人的地方，教師以教書育人為天職，言傳身教是常見的教育手段，但不是唯一，教育也離不開處罰。對於遵章守紀、勤學好問、誠實守信的學生我們會給予充分的肯定與表揚;對於那些學習態度不端正、學習目的不明確，嚴重違反學校規章制度的學生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學生，除了按《青龍鄉中學違紀學生處理辦法》處理或處分外，本學期做一個補充：即期中辦一個德育培訓班(主要內容有：日常行為規範的學習、軍訓)。
同學們，新學期的鐘聲已經敲響，新的學習任務已經擺在我們面前，讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰吧。把理想裝在心中，學會做人、學會學習、學會生活，以優異的成績來回報老師的教導，以深厚的學識去回報父母的期望，以輝煌的成就去回報祖國的培養，以璀璨的人生去回報你們無價的青春!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，並擬定本學年度的德育和教學工作計畫。
學校亮點工作總結
回顧*學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下扎紮實實開展特色創建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創建的艱辛。我們深深體會到，創建特色學校，是最佳化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步。現將本學年亮點工作總結如下：
一、我們塑造環境，環境塑造我們
校園內我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設定、一花一景的搭配，都使整個學校體現著濃厚的人文氛圍，美好的環境不僅給學生以美的享受，更能於無聲處發揮其規範學生言行，淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟
優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創意”對教學樓牆壁進行著裝，一層，名人名言佳句警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。
二、“問題引導教學法”紮根於我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平台，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。並做了題為“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，積極提出問題，並能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習慣在細節中養成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行為;播種一種行為，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養成一種良好習慣。我校以學生行為規範為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展為宗旨;以培養學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養一種能力，形成一種品質。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網路，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發特色
我們給學校的特色發展定位“校本”二字上，也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化為特色，
1、裝飾畫教學
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統一安排每周兩課時的授課時間，並制定了相關的方案、計畫、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發現，審美與創作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質在磨鍊中提升。
1、讀書成了我校教師的習慣。
書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規定每周五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評審，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。
秋季開學教導處開學演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。
九月，對於學校，對於教師，是個激動人心的季節，因為它是個收穫的季節。我為今年我校的畢業生在中考中取得的優異成績感到驕傲，是他們為母校爭添了光彩，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生共同努力的結果，但是成績只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮鬥拼搏。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
同學們，我們的學哥學姐們取得了驕人的成績，是我們的榜樣，我們的驕傲。我對他們的學習情況進行了總結，他們能夠取得理想的成績，與他們自己刻苦學習和良好的學習方法是分不開的。借鑑陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點，我對他們的學習歸納為五個一點。
一、多背一點：顧名思義即多背誦一點，多記憶一點，尤其是對文科的學習，這是非常重要的。我們經常會聽到學生抱怨我作文寫不來，看到長篇閱讀文章就頭疼，我根本看不懂等等。為什麼會出現這些情況呢？歸根結底就是背的太少，我們不難發現，英語成績欠佳的同學，往往花在背書上的時間較少，甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里，哪裡有知識可以輸出呢？所以，我們每位同學應該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間，及時完成老師布置的背誦任務。
二、多練一點：練就是做，但是不是沒有目標的做，要學會取捨，要有重點，我們不會什麼就練什麼。比如說在英語學習中，完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的，因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解，逐步掌握它的解題技巧，提高自己分析問題和解決問題的能力。
三、多滾動一點：所謂滾動就是經常去回顧以前學過的.知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學，實踐證明，這非常符合遺忘規律。在學習新的知識的同時，要學會不斷地去回顧以前學過的知識。我們經常會聽到同學們議論，我其實花了很多時間去記、去背，但過幾天就忘記了，總是記不住。是為什麼呢？這就要求我們在學習新的知識中不斷去重現以前學過的知識，只有不斷地重複、不斷地記憶，才能在我們頭腦中形成長時記憶。
四、多思考一點：在課堂上我們要積極思考老師提出的問題，不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業時，這就更要求我們同學要學會獨立思考，獨立完成作業。作業是檢測自己學習情況的一種手段，通過作業，可以及時了解自己的學習情況，使自己在以後的學習中更有針對性。
五、多記錄一點：一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”，所以我們要學會做好課堂筆記，記好上課的重點，以便於課後及時複習和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課，我發現我們初三很大一部分同學不會做課堂筆記，甚至是根本就不願動筆，所以我覺得我們初三同學可以從學會做筆記開始來改變自己的學習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因，整理好解答過程，好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊註明，確定今後學習的方向，避免重複性錯誤發生。
人生非坦途。除了掌握正確的學習方法以外，同學們還應該有充分的心理準備，學習中一定會遇到很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是黎明初級中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拚搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是我們學校的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們學校越辦越輝煌！
謝謝大家！
秋季開學教導處開學演講稿 篇4
尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
度過了平安愉快的假期，帶著對未來的希望與憧憬我們迎來了生機勃勃的新學期。今天，在這個特殊的時刻，能站在這裡和老師同學們一起舉行開學典禮，我倍感榮幸。
首先，我為我們在20xx年所取得的突出成績感到驕傲，為我校湧現出大量的優秀教師，優秀班主任，優秀學生感到自豪!我校所呈現出的強勁發展勢頭，是學校領導管理有方，全體教師辛勤勞作，全體同學奮力拚搏的共同結晶。
此時此刻，站在這裡，我沒有豪言壯語，更沒有美文佳作，我只想和大家談談感受，說說心裡話。去年，我所帶的班級連著兩次考試都很差，要強的我開始在檯燈下仔細同學們的試卷，逐一找出錯題原因，並寫在試卷上。280多份試卷，最長的寫三百多字，最少的也不下於三十個，把我的看法，我的希望都告訴他們。對於優生，根據情況或者談應考，或者談如何淡定;中等生著重鼓勁加油，為衝刺中考蓄備力量;稍差的同學，幫他們找出知識漏洞，叮囑要加強記憶.直到眼花手酸天微亮。這是我工作二十年以來最慘烈的一次試卷批閱!
第二天，當看到同學們的表現時，我覺得一切都是值得的。他們看到老師寫的或多或少的文字都沉默了，就連幾個平時只考個位數不愛學習的小調皮也似乎若有所思。教室里出奇的安靜!我想，原來是我錯了。以前我上完課就走人，作業上也只是寫些毫無針對性的空洞評語，從不注重師生之間的溝通與交流，所以疏遠了，所以有距離了!從那以後，聽寫本測試卷中考指南都成了我們交流的工具，在那上面我告訴他們：欣賞你的字;佩服你的勤奮;期待你更認真;相信你會更優秀------孩子們也把想說的話寫個小紙條夾在裡面。就這樣，在全體老師和同學們的共同努力下，我們收穫到了甜美的果實。
其實，我想跟大家說的是：溝通真的很重要!跟同學跟父母跟老師都需要溝通。
親愛的同學們，你們的羽翼尚且稚嫩，你們的雙肩還很柔弱，你們前進的腳步也欠沉穩，在你們成長的旅途中需要父母老師的愛和陪伴，所以，當你有委屈時請不要悄悄流淚;在你生病時更不能冷水吞藥;當你迷茫時切不可四處亂撞，無論你遇到任何事情，請找老師!在這裡我代表全體老師向所有的同學作出鄭重承諾：我們會保守你的秘密，我們會化解你的委屈，我們會竭盡全力的呵護你的身體和心靈，我們會用最敬業和專業的態度促進你學習的提高。要知道，只有你們進步了，我們才是快樂的;只有你們微笑了，我們才會感覺幸福;也只有你們是成功的，我們才是優秀的!
記得有位名師曾說過：在崗位上感悟幸福!那么我們崗位上的幸福是什麼呢?是胡明枝老師日日堅守教室嗓音嘶啞聲帶息肉但當得知三個A類生時忘掉一切的欣喜嗎?是楊夢琴等同學來看望普老師時他臉上所溢出的滿足感嗎?是李傑老師和他曾經的幾個學生在操場上聊了兩個小時還意猶未盡時的戀戀不捨嗎?還是吳敏老師得知當年的那個孩子因為自己而愛上了數學從而更優秀時的無比欣慰?我想，我應該就是在崗位上感悟到的幸福吧!親愛的同學們，原來老師們的幸福都是和你們息息相關呢!同時，我們不希望自己是園丁，用修剪去摧殘生命，我們也不希望自己是蠟燭，照亮別人卻耗儘自己，那就讓我們做一塊蓄電池吧!首先愛護好自己的身體，淨化好自己的心靈，通過不斷的充電去點燃學生思想的火花，在學生成長的同時自己也在不斷成長。唯有如此，當你的學生走向你，本想收穫一縷春風時，你卻能給他整個春天;當他只想捧起一簇浪花時，你卻能給予他整個海洋!
親愛的老師，同學們，新的學期新的征程，就讓這一場秋雨洗刷掉我們以往所有的一切，或輝煌或暗淡，或成功或失敗，讓我們從今天開始，以此為起點，成就新的豪邁!
誰持彩練當空舞，且看今朝四中人!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇5
尊敬的`老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，我非常感謝學院給了我這樣一個機會，讓我代表套用技術學院的老同學和學生會的全體幹部在這裡熱烈歡迎來自祖國各地的新同學，加入我們這個充滿活力與青春的大家庭。我們的學院是一個正在不斷蓬勃發展的新集體，我自己也是伴隨著學院的成長而成長起來的。作為套用技術學院的第x屆學生，在即將踏上畢業征程之際，我無法用言語來表達我此時此刻激動和感激之情！我更希望在座的，即將投入大學學習和生活的新同學們能夠發揚我們學院的優良傳統，在老師們的辛勤培育下早日成材！
在過去的五年時間裡，我們套用技術學院在不斷的完善和發展自己的同時，向國家和社會各行各業輸送了許多精通外語，能力突出的優秀畢業生，同時另一部分優秀的同學也通過了專升本考試，在校繼續學習，不斷的充實自我。我們的集體是一個優秀的集體，是一個在各方面都取得優異成績的集體。我們的同學在xx市以及外語學院舉辦的各項活動中都表現突出，成果豐富；我們的同學，有的在學院的英語、日語演講比賽、口譯大賽等專業比賽中獲得了較好的名次；由我們學院學生會自行組織、策劃、籌備、開展的首屆英語短劇大賽和XX年元旦晚會，更是開創了外語學院的先河，運用最先進的聲光電腦技術，將現代科技和人文科學結合在一起，在全校引起轟動，受到學校領導的充分肯定和好評；與此同時，我院同學在不久前降下帷幕的預選賽賽區中擔任隨隊翻譯，他們良好的工作表現和紮實的語言基礎獲得市領導以及參賽國家球員的一致好評；在今年x月舉行的全球高交會上，我院同學擔任商務翻譯，為外國客商來華投資服務，他們的表現為我們學校爭得了榮譽。
在剛剛結束的英語、法語演講比賽川外分賽區的比賽中，我院同學過關斬將，最後奪得季軍。同時，我院一部分成績優異，各方面表現突出的同學每學期都獲得外語學院優秀學生獎學金。我們學院還同教育電視台聯合組織了英語推廣節目的錄製活動，選派我院部分口語表達能力強的同學擔任表演嘉賓，為推廣英語學習作出了巨大的貢獻！在即將進行的模擬聯合國大賽中我院也派出了一批語言功底紮實，表達能力強，形象氣質佳的同學代表我們學院參加比賽，在這裡我們也預祝他們取得好的成績！
不僅如此，我們學院廣大同學在文藝方面更是佼佼者，在xx市和外語學院都享有盛名。我院同學在領導的關懷和老師的指導下，創編的舞蹈在xx市的大學生舞蹈賽中獲得大獎，並且在x外的各種聯歡會和舞會當中都有我們學院同學們活躍的身影。我院同學在XX年xx大賽賽區中，一舉奪得三項個人最佳，充分展示了我院同學在藝術方面的極高修養。同時我院同學也多次代表外語學院外出參加各種大型文藝匯演及演出，為我們整個學校爭得了榮譽。我院獨立開展的各種大型文藝晚會以其高質量，高水準的表演在整個學校獲得師生們的一致好評！
在體育方面我院的女子籃球更是在全校的聯賽中勇奪三連冠，在體育方面獨樹一幟，成績喜人。在上學期的外語學院校運會中，我院XX級的運動健兒們更是發揚體育精神，勇敢拼搏，最後奪得了全校團體亞軍，為我院的體育事業爭光添彩！
當然我們學生的成長離不開學院領導以及老師們的關環和指導，在學院黨總支領導的親切關懷下，我們的學生黨員隊伍正在日益壯大，有越來越多的優秀同學走進了我們這個先進組織中，成為同學們學習的好榜樣，老師們工作的得力助手！與此同時，我們學生會組織也在學院各級領導的大力支持和幫助下發展成長！在這裡，請允許我代表全體同學對在座的各位領導再次表達我們深深的感激！
回顧了我們已經取得的成績，作為一名老同學，我由衷的希望在座的新同學們能夠再接再厲，繼承優良傳統，和我們一起攜手打造套用技術學院更加輝煌的明天！在院領導的關懷和老師們辛勤的教育下，我相信，在座的新同學在不久的將來一定會成為棟樑之才，為國家和社會作出貢獻。謝謝大家！
秋季開學教導處開學演講稿 篇6
大家好!
開學了，XX個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，__月沒早醒，我還真捨不得我的暑假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習中要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一分努力才會換取一分收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學，你們好!
經過了一個平安、詳和的暑假，我們滿懷新的希望迎來了新學期。在此，我祝各位老師身體健康，萬事如意!祝同學們的學習芝麻開花節節高!
同學們，我們知道，沒有春的播種、夏的耕耘、秋的收穫，就沒有冬的品嘗。那么親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什麼樣的種子呢?
現在，我先給大家講個小故事：有一位專門經銷茶壺、杯子等陶瓷器皿的小販，總喜歡把東西包好放在籃子裡，用扁擔挑著走。一路上，有許多東西都掉在地上摔碎了，人們也都不斷地提醒他回頭去撿。而小販卻頭也不回地說：“我回頭又能怎能樣呢?與其停下來去撿碎片，還不如趕路到前村的集市上快些賣掉呢!”是啊，那摔碎的茶壺看看就會好嗎?在學習上何嘗不是一樣的呢?新學期、新起點，需要我們大膽地向前沖。
那么，怎樣才能在學習上取得最佳的效果呢?我認為，最重要的只有兩個字：認真!課堂上要認真聽講，課後要認真複習，作業要認真完成……總之，在學習上絲毫不得馬虎。老師說過，學習沒有捷徑，只有認真學習，才有可能成功。
最後，我祝所有同學在新學期中互相幫助、不斷進步，取得令自己滿意的成績。共同暢想北海國小美好的明天!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇8
大家好！
度過一個愉快的暑假，我們滿懷豐收的喜悅，步入新的學年，開始新的學習、工作。金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，舉行20xx年秋季開學典禮。首先謹讓我代表學校全體教職工向剛進入我校學習的初一新同學表示熱烈的歡迎；向辛勤工作、無私奉獻，為我校發展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意；向努力學習、奮發向上，為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候！
過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。這一學年，在全校師生的頑強拼搏和共同努力下，我校在各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績全市鄉鎮第二，370多人參加考試，有190人被一中錄取。這些成績的取得，贏得了社會各界以及廣大家長的高度讚譽。
老師們，同學們，優良作風年年傳，輝煌業績屆屆創。過去的成績是鞭策我們前進的動力，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。今天當我們站立在這裡，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學年的憧憬和展望。面對新的學年，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏！同學們，新的學期，新的開始，孕育著新的希望與憧憬，也帶給我們新的挑戰，我想借在開學典禮上，我想重點向同學們提五點希望：
一是要保證安全。安全是生活、學習和工作的根本，希望同學們在老師和家長的指導下，學牢安全常識，掌握安全技能，使自己平安、健康、快樂、成長。當前，同學們尤其要根據學校地理位置特殊、樓道擁擠等特點，學會關注安全細節，過馬路走斑馬線，乘坐公車不追跑，上下樓道不推擠。特別是一年級小朋友，你們剛開始學習獨立，更希望你們多觀察，多學習，多注意，只有這樣，隱患才能遠離我們身邊，安全才能常伴我們左右。
二是要學會學習。學習是同學們現在的主要任務，你們正處於人生學習的黃金時間，我希望你們能夠把握機會，在課堂上認真傾聽老師的教誨，勤于思考，勇於質疑，大膽發問；希望你們能善待作業，重視積累，學練結合，熟能生巧。更希望你們能擴大學習視野，多讀各種課外書籍，尤其是經典名著，使自己在強化誦讀記憶的過程中，學習能力得到提升，知識結構得到完善，學業成績得到提高。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學，哪一位成功者的背後不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
三、修煉三個習慣——保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。
每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，這是學校教育的最低要求，也是每位學生需要做到的。我們學校的校訓是“讓優秀成為一種習慣”。俗話說“先成人再成才”，影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習慣，也是這個道理。
在公共場合不大聲喧譁，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內；早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會，都要做好。
不隨手亂扔垃圾，愛護我們的環境，每位教師和學生都做到了，學校的品位就提高了。優雅整潔的校園是每一位同學都渴望和喜歡的，也需要每一位同學用實際行動去實現這個夢想。
會自主學習是國中生要養成的學習習慣。只有養成了自主學習的習慣，你才能更好的完成學習任務，擁有一個美好的明天。
四是要培養特長。根據學校學期工作重點和安排，本學期，學校將狠抓特長培養，要求每位同學至少掌握2項體育技能和至少1項藝術特長。要有特長，肯定要付出努力，希望同學們在學習培養過程中，認真聽取老師的教導，肯於吃苦，堅持不懈，戒驕戒躁，努力爭取在較短的時間裡取得好的成績。
新初一同學步入中學，就是邁向人生的一個新起點。中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，選擇了我們學校，是你們的明知之舉。我們學校將為你們的成功提供理想的平台，在這樣的校園裡學習和生活，在這樣的環境裡健康成長，是你們的幸運。你們要倍加珍惜這難得的機遇，珍惜中學這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，施展才華，把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今後的發展奠定紮實的基礎。
初二同學，你們處於國中承前啟後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為國中大部分教學內容是在初二年級進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，注意知識的儲備與品德的提高。
初三畢業班的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將肩負著學校和家長的希望，開始最後一年的衝刺。希望你們堅持不懈地努力學習，明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，只有這樣才能把知識學好，學業才會成功。
初三和六年級的同學們，這一學期的你們，匯集著學校和家庭期待的目光，承載著老師和父母的夢想，也承擔著壓力。我希望你們堅定信心，科學安排，調整心態，奮力超越。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰一百二十多天，喜迎六月，創為自己的人生髮展奠定良好的基礎。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我們在秋天播撒希望，在夏天收穫果實。老師們，同學們：升旗儀式是我們神聖的時刻，開學典禮是我們銘志的場所。天行健，君子當自強不息。一代代虞中人肩負使命，生生不息，奮勇前進。雖然人在途中，但目標不變，希望在前。新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的鬥志，最佳的狀態，投入新學年的工作、學習中去，共同創造我校明天的輝煌！
最後，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學品學兼優，全面發展！
秋季開學教導處開學演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們紅旗國小全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入紅旗國小學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第32個教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裡，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拚搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拚搏，分別被昆承中學、外國語學校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展創建“平安紅小”活動。人的生命對於其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的.各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。
其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
另外，要認真學習。國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最後一年的衝刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在國小最關鍵的一年裡，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拚搏，跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗國小新的篇章!
秋季開學教導處開學演講稿 篇10
各位老師、同學們：
大家下午好!
金秋九月，碩果纍纍，在這個美麗如畫的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了428名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學的到來表示熱烈的歡迎!對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。去年中考成績突出，在124考生中達普高線124人，其中一中實驗班12人。中考成績在全縣處於上游水平，深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業務能力強的教師隊伍，湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。
老師們，同學們，在過去的一年裡，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裡，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，學校的德育工作將繼續開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，是祖國的希望和未來，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際，我 向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。
2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拚搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恆主題;它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今後考取高一級學校打下良好的基礎。
4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什麼而讀書?目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此向成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了舊城中學，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則一定能擁有最後的收穫和喜悅。
初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為國中的大部分教學內容都是在二年級完成和進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計畫、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
初三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最後一學期的衝刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩打穩紮，堅持不懈地努力學習。明天，必將會以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
老師們，同學們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏，去奮鬥，去勇奪金牌。我們要學習每一個奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最後，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂!
秋季開學教導處開學演講稿 篇11
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這五穀溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子裡，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了_一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝願你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿，那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等於成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恆心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個多月的日子裡，我們將和敬愛的老師朝夕相處，並肩戰鬥，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強後盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以_中學為光榮，明天_中學以我們為驕傲!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是初三__班的___，走過輕鬆愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個充滿了希望和挑戰的新學期。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在初三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。只要珠峰有頂，攀岩者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和鹹魚有什麼區別。在這最後的一年裡，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。也許，結果並不像我們想像的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收穫。對待初三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學講話：只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，__中學的明天一定會更美好。
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我代表學校全體學生向大家問好。
自從新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。一直以來，領導和老師們默默工作，學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關係著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對於每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裡要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步？
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句義大利著名畫家達·文西說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
秋季開學教導處開學演講稿 篇14
學生和教師：
大家好！
伴隨著金秋的節奏和涼風，在這個收穫的季節，我們充滿了活力，聚集在
親愛的同學們，氣度是一個國家、一個民族最寶貴的品質。氣度是一種付出和行動，也是雅禮人的精神核心。讓我們立志做一個負責任的人，應對學習和成長，用勤奮和奮鬥承擔責任；對待家長和老師，我們帶著感恩和尊重承擔責任；回應需要幫助的人，我們用大愛和真誠承擔責任；面對祖國和未來，我們應該有自己的理想和信念。有了這種責任感，我們就會有責任感，就會有奮鬥精神和愛國主義精神，就會綻放自立自強、自覺進步的花朵，就會肩負起中華民族偉大復興的使命。
親愛的老師們，我們迎來了校園裡第一批可愛的孩子，我們不由自主地激動起來。我們已經下定決心做孩子們的好老師，引導他們快樂成長。是的，“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”讓我們用習慣感化，用真情引導，用知識鑄就，用個性感化，點亮孩子完美的未來。
各位家長，在新的學習階段，教育孩子的第一要務是培養良好的習慣，這就需要大家互相配合，繼承好的家訓，建立進步的家風
，制定適宜的家規，言傳身教，科學引導，及時督促，共同培養孩子們禮貌、禮儀、感恩、交往、勞動、閱讀、作業等方面的好習慣，成就孩子的幸福人生。
聽，悅耳的上課鈴聲已經響起，讓我們以“及時奮發精神，好擔當宇宙”的豪情，迎著鏗鏘的節奏，邁開堅實的步伐，開啟屬於每一位xx人的完美年華！
謝謝大家！
秋季開學教導處開學演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽丹桂飄香的日子裡，我很榮幸成為林中的一名老師，能與大家一起工作、學習，心情無比激動。今天我代表新教師發言，我想簡單地談談兩點：一、我為什麼來林中。二、我來林中該怎么工作。
林中，這片育人的聖地，這裡環境幽雅大氣，這裡老師敬業奉獻，嚴謹的教風、踏實的學風、硬朗的校風，曾經在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌。特別是9月2日，今年升入一中的林中學子，他們回到母校，看望與自己曾經朝夕相處的老師。笑容寫在每一位老師、同學的臉上，此情此景深深地震撼著我的心靈。我為能進入一個和諧溫馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到高興。我來了，我已是林中的一員了!
儘管此前，我擁有多的教學經歷，但在現代教育理念、課堂教學方法等方面，與林中的同仁們還有不少差距;對生活環境暫時還不太熟悉。不過，我相信在各位學校領導關懷與同事們的幫助下，我定會很快適應與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹代表新來的教師，向全校師生莊嚴承諾：
一，做林中學校的好教師。恪守教師職業道德，依法執教，時刻以林中的執教要求規範自己言行，服從學校安排，高標準高要求地完成學校交付的各項工作。立足於平凡的教學崗位上，保持謙虛謹慎的學習態度，牢記刻苦鑽研的治學精神，吃透課標理念，把握教改精髓，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學生教好，培育好，引導好。
二、做林中教師的好夥伴。尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認真汲取經驗，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，積極參與學科活動，儘早融入這個溫馨的團體。
三、做林中學生的好朋友。關愛每一個學生，尊重他們人格，傾聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們弱點，靜待他們成長，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點燃他們理想的明燈，用心做好他們人生旅途的引路人。
最後深深地祝福林中的全體教師，在新的學期里工作順利、身體健康;祝願林中的全體學生，學習進步，再登高峰;也祝願林中更加輝煌!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝xx國小今秋的開學。
回首過去一年，是我們xx國小書寫嶄新歷史的一年。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑容更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收穫。我們為學校的變化而高興，我們為同學們每一步成長而喜悅，我們為師生們的每一份榮譽而自豪。
成績來之不易，未來更需努力。
展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！作為教師，我們早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取；愛崗敬業，立足於講台，向課堂教學要效率、要質量；為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞台上，做一名品、德、才、行優秀的教師。
我們願傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎？
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重和自信。在新的學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學年的累累碩果。最後深深地祝福我們xx國小的全體師生，在新的學年裡工作順利、學習進步。
謝謝大家！
秋季開學教導處開學演講稿 篇17
各位老師：大家好！
有緣人相聚，無悔心相依。
今天能在於村中學與大家成為同事我深感榮幸，一生中又平添了幾十位兄弟姐妹我更是無比欣慰。未來共事不論時間長短，我不會以犧牲大家的利益去換取我個人的政績，相反我將與你們一起努力去維護我們大家的共同利益。讓於村中學騰飛，讓於村中學輝煌，最後讓我們大家共同受益。讓於村的父老鄉親受益。當然這離不開大家的理解和鼎力支持。
對剛才公布的課程安排，儘管我們班子成員用了幾個上午，幾經更該方案，總想找好平均，總想讓每位老師都滿意，都能快樂的工作，但終不能盡如人意，暫時的不如意，拜託大家暫時接受，我將用一學期的時間抓緊了解大家的心愿，盡最大可能的滿足大家工作上的合理要求。
假期當中，我通過網站以及跟班子成員交流，對各位尊敬的教師做了初步的了解，不過我會儘快通過進入課堂，走入辦公室，以及其他交流方式儘快熟知每一位同志。(後附教師基本情況問調卷)
下面我先做個自我介紹。。。。
一、 先說一下：班子成員分工：
我負責全面工作
呂校長 安全法制
張校長 教導處政教處 總務處 教師請假
王主任 教導處主任
姚主任 總務處
高主任 政教處 宣傳報導
教導幹事任敬華
團委工作張海濱
同時，我在這也把許可權規定一下，每項工作的負責人，作為教師的申請報批上限，也就是說這些事都由主管副校長做主，簽批。需要商議的，由主管副校長報到我這裡決定，教師本人越過主管副校長直接找我的，我不予辦理。（主管副職不在學校，等著急辦的事除外）
班子成員職責要分明，但要分工合作，要團結協作。正所謂“分工不分家”。充分體現在合作與共享之中。相互補台，而不是相互拆台，相互補台好戲連台，相互拆台一塊下台。
班子成員每周一的第二節課，在校長室集合開會，總結上周工作，部署本周工作。將工作安排記載在《於村中學每周工作行事曆》列印存檔，並分發班子成員組織落實。同時利用升旗儀式，宣講給全體師生，按部就班的開展工作。班子成員會以及全體教師會議記錄由高金龍老師負責。留檔備查。
不安排教師例會。將根據工作需要隨時召開。每位教師開會時必須帶會議記錄本，做好會議記錄。並將工作布置認真執行和完成。實施最嚴格的限時辦結制度、最嚴肅的服務承諾制度、最嚴厲的問責制度。
《於村中學會議制度》，《教職工請假制度》，《教師十不準》，《上課守則》，《教案，聽課記錄，教案檢查標準》，《關於評選優秀教師的規定》，《關於評選優秀班主任的規定》，《關於評選師德標兵的規定》所有這些制度以及規定都不在這一一宣布了。列印張貼在每個辦公室。我認為大家乾教師這一行都不是一年兩年的了，大多數又都是師範畢業，所以該怎么當教師，該怎么上課，我就不在這裡贅述了。
我初來於中，對大家過去的工作功過，我不去評論，我更想看全體教師將來如何的工作。我更想就當前我校的四面楚歌的形式，以及我們教師當前的優厚待遇給大家分析或提醒。
教師行當，我幹了27年了。歷經了教育的改革，尤其是教師待遇的改善。80年前，工資待遇很低，每月只有30多元，93年開始工資改革，300多元了，到20xx年就是900多元了尤其是20xx年的大幅提升更加大了工資的步伐，2780元，而且還一次性補發了24個月的。買車的，購房的，這樣令社會人員刮目相看，更加羨慕，其實更嫉妒，給教師編出一句順口溜，“溜溜達達，兩千七八”，羨慕的還不只是工資，還有教師特有的寒，暑，年假的`帶薪休假法律規定。再有就是這個行業不屬高危行業，自己的身體健康和生命安全有保障。我說這些，就是喚醒大家對我們現在擁有的這份工作要珍惜，那就要乾好。
因此我特別提出，全體教師要增強一種意識，提倡一種精神，改變一種思想，做到四個無愧，樹立四種形象。
一、增強主人翁意識
身為於村中學的教師，必須要把於中當成自己的家，於中的興衰，榮辱，要事事與我們相連，我很欣賞的一個提法。就是希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。每一位教師在社會的一言一行都代表著學校的形象，都代表著全體教師的形象。真正做到“穿有樣，坐有相，言有規，行有范”因此，我奉勸大家，對於村中學不利的話不能說，有損於村中學形象的事不能幹。做到人人為於中樹良好形象，個個為於中創良好聲譽。另外，在你的踏實工作之外，希望大家，以一個於中教師的身份，以一個於中主人翁的意識，站在一個領導者的高度，為我們於村中學的發展建言獻策。一句治校良言，一計治校良策。（後附教師基本情況問調卷）都將成為感動我，鼓勵我，鞭策我努力工作的巨大力量，也必將成為我們見面的你贈予我的最好禮物。希望你能認真，負責，如實填寫。
二、提倡奉獻精神
奉獻精神本來是無私的，不需要回報的，可我們都拿著很高的工資呢。我們今天借用著提出來，重點是提倡我們教師對學生奉獻愛，要愛生如子。因為沒有愛的語言，是乏味的；沒有愛的行為，毫無意義的甚至是有害的。教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛，要關心愛護每一個學生的生活和學習， 愛學生是教師職業道德的核心和精髓。愛學生是做教師的底線。一位名家說過：如果你討厭學生，那么你的教育沒等開始就已經結束。所以，尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關係，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，要關心每一個學生的成長。尤其在教育學生的問題上要堅持四點：“合乎人性，體現人道，口下留德，手下留情。”（處理學生時，設身處地的想想我們自己當學生的時候，這樣處理你接受嗎？）
三、改變一次教育終身享用的思想
我們大家都有證明自身價值的畢業證書，但我們不能躺在這張證書上享用一輩子。有人把這樣的教師戲稱為“三靠”教師：上課靠“參考書”，布置作業靠“同步”，學生考試靠“題庫”。“醫生的功夫在病床，教師的功夫在課堂。”而面對現代的教育理念，不斷更新的知識體系以及飛速發展的信息教育，如果我們不樹立終身學習的思想，不過幾年，我們的知識就顯匱乏，我們的教學方法就會過時，我們的教學手段就會落後，我們的學校就會失敗。不學習，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀律就會鬆懈；如果不學習，就難以提高工作能力，更談不上創造性工作，也就更難勝任新的崗位。
現在我市教師超編1000人，(國辦在編)之所以現在沒有裁員，用小品上的話說，‘沾了構建和諧社會的光了’。本學期，學校將利用各種教育資源，為教師的學習創造條件。營造濃郁的學習氛圍，和諧的學習環境，構建學習型學校。 學校倡導每位教師制定個人成長計畫。個人成長計畫制定得好並認真實施者，比如課題申報成功並順利結題。可以向學校申請給予經費支持。學校在預算時，將考慮到此項開支。
本學期學校還將根據工作需要，組織部分班主任和部分骨幹教師走出去參觀學習。同時也會邀請市教研員和市級優秀教師來我校傳經送寶。
四、力爭做到四個無愧，樹立四種形象
學校的工作，雖然有各種制度和考評辦法，但基於教師職業的特點，有些工作是無法用尺能量其長短，也不是用稱能稱其輕重。但我們有一個最可信賴的準則，那就是“良心”。只要我們在工作中爭取做到“無愧家長的重託與期待，無愧學生的時間與未來，無愧社會的信任與關愛，無愧教師的良心與師德” 我們就能寢食自安。我們的工作也就必然成績卓著。
針對我校女同志較多，個人素質相差較大這個現實，抓好教職工的團結工作尤為重要，我特別提出同事之間要做到“三多三少兩要”。即：多一些理解，少一些猜疑；多一些寬容，少一些埋怨；多一些幫助，少一些拆台；要合心、要信任。不要因為一次小小的爭吵，損失我們一生的偉大友誼。更不要因為一次不該有的衝動，毀掉一生的前途。（看看郭冬臨的小品 《男子漢大丈夫》）現在農村婦女為孩子搗亂的都不見了，而我們身為教師，更要注重我們形象的塑造，注重我們品德的修養，要求我們大家”在工作中樹立良好的師者形象，在學校中樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師範形象，在社會上樹立良好的師表形象。
其實。我們生活在這個物慾橫流、金錢崇拜的年代， 現在的社會很多人普遍存在：對人不感激，對己不克制，對事不努力，對物不愛惜。這實際上是人們的浮躁心理的表現。作為教師，也受到了很大的衝擊。這就要求我們要保持一種平和的心態，守住心靈的寧靜，建設自己的精神樂園。按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位。“少一些浮躁，多一些踏實，少一些務虛，多一些務實。”要靜下心來備好每一節課；靜下心來批閱每一本作業；靜下心來與每一個孩子交流；靜下心來研究學問；靜下心來讀幾本書；靜下心來總結教學規律；靜下心來反思自己的言行和教學方法；靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂趣和意義。
保持平和的心態最好的方法就是把握“比”的正確方法
“比”是人們生活內容之一。我們大家平時攀談，相當一部分內容也都是比，人的腦子裡有不少的腦細胞是用來比的，這無可非議，但關鍵是怎么比。
四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？，我們必須承認先天條件和個體差異，也得承認天分、機緣和悟性。當然，努力向上，拼搏進取是一種值得嘉許的人生態度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命，則大可不必。
正確的比能比出進步，比出振奮，比出博學，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落後，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是：
機遇和差的比；幹勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；
道德和高尚的比；將來和強的比；目前和接近的比。
另外幾個小事
1、基本情況問調卷，帶回家慢慢填寫，我要的是真實的，真心的，這也是我了解你的一個途徑。寫完後，由本人親自遞交給我，最後我將匯總保存，為日後的工作提供參考。
2、一號開學，第一天，全體教師都要更早一點到崗，安排衛生清理和教室打掃工作，並檢查暑假作業完成情況。要及時查點人數，掌握未到學校學生的行蹤。初一班主任及相關教師，都要以飽滿的精神風貌，面對新面孔，給新同學留下一個最佳印象。
3、各教師辦公室，各教室、各專業教室財產統計，尤其是大宗貴重物品要有負責人簽字。後勤人員還要利用今天下午，將初一的教室，配齊新桌凳，並制定財物管理制度。
4、作息時間 按秋季作息時間表運行，
5、初三準備住宿，爭取在下周儘快安排上課，後勤人員及時整理好宿舍用品。檢查床鋪是否存在安全隱患。
6、電腦網路的使用，八小時上班期間，任何人不得瀏覽非教學網頁，請大家記住，電腦網路是工具 而不是玩具。不要玩物喪志。
7、學校新設電子信箱一個。
個人信箱 。還有陽光老頭的教育部落格，陽光老頭的人生部落格。歡迎大家瀏覽，共同探討人生觀，共同交流對教育工作的認識和感悟。
8、最後還要囑咐一下大家，騎摩托，開車的人越來越多了，希望大家，上下班的路上務必注意安全，因為我們現在的這個年齡不只是為我們自己活著。還有我們的家人，我們的朋友。請珍惜！
最後我用這樣一句話，希望大家能理解！
工作是船 友情是帆讓帆高懸你我心間，讓船永不漂離港灣。
秋季開學教導處開學演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的季節里，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了100餘名朝氣蓬勃、充滿生機與活力的高一新同學，在這充滿豐收氣息的時節里我們同樣迎來了這次意義非凡的校會。
轉眼間 三年的國中生活便結束了，如同百米衝刺一樣，我們的高中生活也將繼續這最後的努力，在三年後的那張試卷上，我將會親自為自己的國中生涯畫上一個句號，這個句號會不會圓滿，也全在於這最後的奮鬥和努力，我一定會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
在過去的三年中，我努力過：為了學好知識挑燈夜讀，不怕天寒天熱；我奮鬥過，為背誦詩文聞雞起舞，從不間歇；我拼搏過，為解開難題廢寢忘食，直至懂得；我盡力過，為解除疑慮不恥下問，直至明了。的確，“業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在築造著我“學業”的這幢大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點馬虎和應付。是的，學習必須腳踏實地。
人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長的沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現那志存九天的壯懷理想。因為有毅力、有恆心 才會有成功，不是嗎？那么就不要懼怕困難，讓暴風雨來得更猛烈些吧 ！換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經一千多次實驗發明出造福世人的燈泡嗎？李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會有新航路的開闢，美洲新大陸的發現嗎？如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎？這一切都不可能。求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采攜成功的果實，一覽眾山小。不經歷風雨怎能見彩虹呢？
“學問勤中得”無疑就是強調一個“勤”字。曾經帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神聖的學校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是永恆不變的真理。匡衡刻苦勤奮，留下“鑿壁偷光”的美談；祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的後傳；古有楊時“程門立雪”，又有車胤孫康"囊螢映雪”，這些先例不都啟示我們刻苦、勤奮出人才嗎？同學們，我們的條件夠優越了吧，我們是否更應將這種精神發揚光大、落實行動呢？我們努力吧！為了自己，也為了含辛茹苦的父母。
說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學、努力奮鬥，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信：我的優異成績和紮實本領便是對他們最好的回報，所以，我努力著，我加倍努力著。
在這美好的日子裡，願這大好秋色攜著我最忠誠的話語和祝福送給每一位同學：
首先，我祝同學們在學業上努力拚搏、奮起直追，再創佳績；學習如“芝麻開花——節節高”！
其次，我想簡述一下對學習的看法。我認為學習要有方法，要饒有興趣的去學，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調了“樂學”的重要性嗎？而且，還要多有疑問，遇事多問幾個為什麼，這樣才能透析問題。沒有疑怎么會有異，沒有異怎么會透徹的理解知識，不透徹的理解知識能做到舉一反三、靈活運用嗎？宋代思想家朱熹說過：“學習無疑須有疑，有疑定要求無疑；無疑本自有疑始，有疑方能達無疑。”
我的班主任劉老師曾說過：“時間是學習的保證。”對！在緊張而又短暫的國中生活中，合理安排並充分利用時間是很有必要的，我們應多把時間用在學習上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎？殊不知“積沙成塔，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對於勤奮者來說有七個今天，但對於慵懶者來說有七個明天。”
同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧！腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學年，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是想勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開這扇知識的大門吧！
一路走來，踏平坎坷走到高一，我們腳步鏗鏘，志在四方，風雨直闖； 走到初三，我們敢於去掀起千層浪，踏平萬丈濤；我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，昂首闊步。我們堅信：我們的明天將會是一片的輝煌燦爛！
新的學期，新的起點，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功和快樂，抓住機遇，再接再厲，在學校這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌！
發言完畢，謝謝大家！
秋季開學教導處開學演講稿 篇19
各位老師，同學們：大家好!
告別了快樂的暑期生活，我們迎來了新的學期，這個學期，你感覺有什麼不同呢?是的，這學期我們可以用一個“新”字來概括，學校是新的、教室是新的、同學是新的、老師也是新的。同學們背著書包，個個精神抖擻，生氣勃勃地回到了校園，今天，我們開學了!
我們梨洲國小由原來的明偉、姜家渡、跳頭、古路頭國小撤併而成，學校現在有58位老師、1045名學生。我們的校風口號是：以人為本，身體力行;我們的教風是：博雅、務實;我們的學風是：樂學、善思;我們的校訓是：行勝於言，功成於行。
新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期盼著你們健康的成長。希望你們長得更高，變得更懂事，相信你們也一定會用自己的言行，用自己出色的表現交給老師一張張滿意的答卷。
俗話說，良好的開端是成功的一半，新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢?在這裡我向同學們提議：
第一 樹立一個信心：我能行
自信心對我們學習很重要，我們讀書學習需要有決心，有信心，在這裡我要送大家一句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功。
第二 創立一種學風：樂學、善思
“樂學”，是“好學”的意思。學生在校，主要任務便是學習，興趣是最好的老師，只有喜歡學習，才會有長足的進步。學習,不但要學習科學文化知識，還要學習先哲、先輩的良好思想品德。樂學以勤學、善學為前提，我們首先要養成“勤學”的品德，在老師的指導下，掌握自主學習的方法，逐步做到“善學”，最後達到“樂學”的境界。
“善思”，是善於思考的意思。先賢黃宗羲強調“能疑”，認為只有善於提出懷疑者，才能引起深思，才會有所創見。疑是思之源，我們只有在一種較為自由、活潑的學習氛圍中，在教師的指導下，相互質疑問難、深入思考，才能學到切實有用的知識，為將來發展打下堅實的基礎。
第三 培養一個習慣：自覺自愿
學業進步貴在自覺，我們要在老師的指導下，培養自己良好的行為習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們的校園也有一些規矩和要求，同學們要自覺自愿的遵守小學生守則和學校規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
最後，祝開工項目順利實施、早日竣工達產發揮效益!祝各位來賓身體健康，工作順利，萬事如意!
秋季開學教導處開學演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們又迎來了新的學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。
為了實現我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自身發展、進步的內在因素，付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、沒有累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。
因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。
老師們，同學們，祝願我們每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好：
假期匆匆而過，在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學期的開始。我們又在學校相聚，開始新的學習生活。我是，非常榮幸能夠作為小學生代表在這裡發言。
首先，感謝xx國小所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
進到校園，我看見校園裡又有了很多新面孔，非常歡迎新同學加入我們這個大家庭中。看到你們，我如同看到了當年的自己，對這個新的環境充滿了好奇。
親愛的小夥伴們，我們又進入了一個新的學期，新的學期是新的開始，我們要繼續努力完成學業。以前的煩惱都拋在腦後，以前的榮譽不能成為前進的負擔，帶上你們愉快的心情，堅定的決心，繼續在學海里探索吧，希望大家高效的學習，快樂地學習，取得優異的成績！
親愛的小夥伴們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。讓我們以嶄新的姿態去迎接新的挑戰吧！
謝謝大家！
秋季開學教導處開學演講稿 篇22
大家好！
一個漫長而又快樂的暑假結束了，我們即將開始秋季的開學。
在路上，我看見了許多人，有好多家長都囑咐著孩子。這時，一陣風向我吹來，好像在提醒我：“快去學校吧!”
剛進教室，我的幾個好同學就迎上來，熱情地向我打招呼，還問我暑假過得怎樣?開不開心?
等我放下書包，我就和好久不見的同學聊起天來，說說暑假有什麼有意義的事情。沒過多久，xx老師就來了，她剛進教室，我們就跟她打招呼，而xx老師也同樣向我們問候。
過了一會兒，xx老師又派我們去搬書，當書搬來時，發書的人便立馬開工了。
等我發到書後，便迫不及待地翻開書，看看新學期的內容。
發完書後，老師又講了一些有關新學期的一些話，又布置了些作業，便放學了。
哇!開學的感覺真好!
謝謝大家！
秋季開學教導處開學演講稿 篇23
大家好!
非常開心在這個新的學期里和大家見面了，我是來自初一_班的___，經歷了國小六年的歷練，我們走到了現在的這個時刻，其實這對於我們每一個步入國中的人來說，我相信都是一次不錯的開始，也是一次不錯的啟程。那么在這裡，讓我們用最為熱情的心情宣誓，我們將走好今後的每一步，在成長的路上絕不回頭，絕不落後!
成長是一條很艱苦的道路，在這一路上，我們要吃很多苦，也會經歷很多的快樂。像我在六年級的時候，我總覺得自己不夠優秀，所以學習起來非常的努力，有時候也會遭受一些打擊，但是我從來沒有退縮過。到了國中，我想我會更加強大一些，有一顆更為堅定的心，也有一個更好的狀態，我知道國中的學習肯定是更要辛苦的，也是更需要我們自己的耐力的。所以我想用自己最好的一個狀態去面對，也用自己全部的力量去實現自己所設立的目標。這是我的目標和方向，希望在座的同學們也能夠為自己設立一個目標，制定一個前進的方向。
在這個新學期里，我們不要著急，即使我們剛剛進入國中，許多方面都不是很熟悉，我們不需要著急，我們可以慢慢來，就像是摸索一件從未用過的工具一樣，了解它的實質，我們才有辦法更好的利用它。對於接下來的時間，我想我們也應該把握好每一個階段，爭取成長，爭取收穫。只有這樣穩步上升，我們的學習也會有一個明顯的效果。
面對一個新的環境，一個新的集體，大家都會有一些不適應。這次和大家相處了這些天，我也和大家有了稍微的認識，我相信通過這一個學期，我們能夠成為彼此最要好的朋友，我們也能夠成為學習戰場上的戰友，彼此同行，彼此幫助。我們會在這三年的青春之中建立起我們的友誼之城，我們會在這歲月的磨鍊和進步當中擁有一個更加完整的自己。同學們，你們做好了準備了嗎?
如若你已經做好了準備，那么從此刻開始，我們就為自己制定一個小目標吧，不管是這一周，這一月，還是這一學期，這一年，我想，我們都需要一個目標指引前行，我們都需要一個方向給予信心。親愛的同學們，讓我們一起奮進吧!一起創造奇蹟吧!
秋季開學教導處開學演講稿 篇24
親愛的老師、同學們：
大家好!
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這五穀溢金，七色溢彩的豐收季節里，新學期的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子裡，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了__中學，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。初一的同學們，祝願你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對國中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿，那是跨進初三的我們。
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等於成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋樑!
或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恆心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在接下來的日子裡，我們將和敬愛的老師朝夕相處，並肩戰鬥，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強後盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以__中學為光榮，明天__中學以我們為驕傲!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇25
親愛的20__級的新同學們，
大家上午好!
很高興能在這樣一個象徵著收穫與喜悅的季節，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學生朋友們，歡迎你們走進樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收穫你們的成功。
同學們，作為校長，我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外，更想表達此時此刻我內心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個樹大人的身份，用自己的青春、責任與我們一起締造屬於我們共同的夢想：創建國內一流的教學服務型大學。
同學們，大學是人生當中一段重要而特殊的經歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段，還是你一生當中為數不多可以改變未來的機會。從某種意義上講，擁有一個怎樣的大學生活，將可能決定你今後以怎樣的姿態步入社會。因此，我希望同學們能珍惜並充分利用好大學的時光，從內心深處去走近大學，去感悟它帶給你的點滴，無論是收穫、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個機會和同學們談談責任的問題。我給大家講三句話：
第一句話：責任，聚於心而成於行。
同學們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶湧的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學作為其中的一段，亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經歷，任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點，我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學的責任。詩人歌德曾經說過：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。
因為愛我們的祖國，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛我們的父母，所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責任，一個看似空泛的概念，實則充實而厚重。所以，從今天起，同學們請重拾你們對“責任”的信仰，勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。
走進我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓;走進我們的優秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室，以誠信為己任，共築誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創業團隊，以革新創新為己任，用激情、創意、踏實來書寫屬於自己的創業傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務社會為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。
第二句話：以小夢築大夢，激發無限“正能量”
每個人都有屬於自己的夢想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現。夢想作為努力拚搏可以實現的理想，是生命個體在特定階段追求與價值的體現。對於我們的國家而言，實現中華民族偉大復興是我們整個民族共同的中國夢。
對於這個夢想，曾多次強調，它是凝聚和寄託了幾代中國人的這樣一種宿願，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學生，如何將飽含著青春、創意與激情的個人夢想同民族復興的中國夢結合起來，激發出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量，應該成為每一個走入大學校園的青年人認真思考的問題。
因此，我希望同學們能夠在大學三年或四年的學習、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下，要始終堅持弘揚主旋律，堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善於學習、掌握、運用多方面的知識與技能，不斷培養、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力，做一個視野開闊、勇於創新、胸懷寬廣、知行統一的人;在求知的道路上“博學之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學生，並把自己全部的熱情、激情、活力投入到創新創業、服務社會中去，在實現個人夢想的同時，發揮個人應有的社會價值，讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業的建設中煥發出絢麗的光彩。
第三句話：責任成就夢想。
夢想的實現離不開責任。因為有責任使我們更懂得堅持的價值，也因為有責任讓我們更懂得信念的意義。同學們，你們正直青春年華，在你放飛夢想的同時，也請銘記自己身上的責任，將二者緊密地結合起來，並為之付出努力，才能在更大的空間上發展自己，在更高的層次上提升自己，進而在更大程度上實現自己的人生價值。特別是作為一名青年大學生，不僅要對自己負責，更要對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責，這是青年作為現代人所追求目標的重要標誌，也是青年成長、成才的基礎。
因此，大家首先對自己負責，要勤奮踏實、敢為人先，積極進取，不斷提升自己的學習能力、實踐能力和創新能力，努力成長為一個學問精深、精神富有、品德高尚的年輕人，這樣才能真正成為改革創新的生力軍;其次，要對他人和社會負責，要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿，隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發向上的本色，用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的鬥志;再次，要對國家和民族負責，青年強則國家強，青年立則國家立，要自覺地將個人命運同國家命運有機的結合，勇擔時代重任，向世人展現當代中國青年自強不息、奮發進取的時代形象，做一個無愧於時代、無愧於國家的有志青年。
同學們，在今天這樣一個值得祝賀的日子裡，學校創始人王家揚先生也專程來到會場，表達他對同學們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創辦的大學，為了學校的發展，王老嘔心瀝血、無私奉獻，體現了一個老革命工作者情系樹人的高風亮節。我們一定要繼承和發揚王老等老一輩樹大人創立的“艱苦創業、務實創新、敬業奉獻”的樹大精神，奮發學習，抓住機遇，過好大學生活的每一天，決不辜負王老對大家的期望和厚望。
同學們，黨和國家對廣大青年學子寄予了厚望，省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出，高校培養出什麼人，中國就有什麼樣的未來，我們黨就有什麼樣的未來。我們決不辜負黨和國家對我們的期望，以國家利益為重，以振興中華民族作為我們的責任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鑽研、探索真知、追求卓越，傳承一代代學長們艱苦奮鬥、勵志圖強所寫下的輝煌歷史，並加倍努力，為國家經濟社會發展和科技進步做出新的貢獻!
秋季開學教導處開學演講稿 篇26
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家早上好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之後，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學年，我們播種了希望、我們也收穫了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術節取得圓滿成功；師生“中華經典詩文誦讀”活動激發了民族自豪感和文化自信心；師生讀書蔚然成風，學習型校園逐漸形成；師生各科競賽成績斐然；校園面貌大為改觀。中考成績穩步提升，國小六年級質檢成績取得歷史性突破。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金獎勵，陳高美、李宗芳取得質檢一等獎的好成績；張秀花取得質檢二等獎；何贇、趙紅林取得三等獎；中考中王鵬飛獲二等獎。有36名學生獲得丁玉平教育獎勵，九年級剛畢業的蘇鵬飛、張玲玲等12名學生獲得丁玉平教育獎勵基金。六年級質檢中，馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王佩、路寧獲一等獎，丁玉平教育基金獎勵300元；朱亞楠、王浩、高領楠、王寶行獲二等獎，丁玉平教育基金獎勵200元；梁娜、屠郁蓉、劉靖偉、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚健、謝盈盈獲三等獎，丁玉平教育基金獎勵100元。我校老師和學生獲得丁玉平教育獎勵的人數和獎金數在全區各所學校中是極為罕見的，這再一次證明我校教師隊伍的素質是過硬的，學生是優秀的。
老師們、同學們，魏家地學校的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造魏家地學校的輝煌發展。同學們，今天的魏家地學校是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
老師們，同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校提幾點希望：
一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，付出中有更多的收穫！
二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍日漸濃厚，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規則，不進網咖、遊戲廳；在家尊重父母；在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
四、九年級、六年級的同學要高度注意，本學年是你們在中學和國小階段的最後一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們不但要面臨畢業升學考試，還要接受高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
同學們，新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
最後，祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！
二〇一〇年八月二十三日
秋季開學教導處開學演講稿 篇27
大家好!
和著金秋的韻律，攜著涼爽的清風，在這充滿收穫的季節里，充滿活力的我們，相聚於__，攜手開啟全新的教育篇章。
親愛的同學們，擔當是一個國家、一個民族最寶貴的品質，擔當更是一種付出，一種行動，擔當也是雅禮人的精神核心。讓我們立志做一名有擔當的人，應對學業與成長，我們用勤勉與奮鬥來擔當;應對父母與老師，我們用感恩與尊重來擔當;應對需要幫忙的人，我們用大愛與真誠來擔當;應對祖國與未來，我們用理想與信念來擔當……有了這種擔當，就會有職責感、奮鬥精神、愛國精神，就會綻放自立發展和自覺進步之花，肩負起中華民族偉大復興的使命。
親愛的老師們，我們迎接了__校園第一屆可愛的孩子們，心中不由自主地興奮，並且已下定決心成為孩子們的好老師，成為孩子們幸福成長的引路人。是的，“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”讓我們一齊用習慣去影響，用真情去引導，用知識去鑄造，用人格去感化，點亮孩子們完美的未來。
親愛的家長們，新的學習階段，教育孩子的首要是培育好習慣，需要大家一齊配合行動，傳承良好的家訓，樹立上進的家風，制定適宜的家規，言傳身教，科學引導，及時督促，共同培養孩子們禮貌、禮儀、感恩、交往、勞動、閱讀、作業等方面的好習慣，成就孩子的幸福人生。
聽，悅耳的上課鈴聲已經響起，讓我們以“及時奮發精神，好擔當宇宙”的豪情，迎著鏗鏘的節奏，邁開堅實的步伐，開啟屬於每一位__人的完美年華!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇28
老師們，同學們：
早上好!
今天，在這樣一個微涼意暖的日子裡，我們隆重集會，舉行新學期開學典禮，首先，我代表__國小全體教職工向順利返回校園的__年級的同學們表示熱烈的歡迎!向來到我們這個溫暖大家庭的一年級的同學們表示熱情的接納!
國小六年生活是人的一生中最 美好、最難忘的一段時光，我們每一位同學在這六年的成長中，就像，就像是蹬著梯子摘星星的孩子，當你摘到一顆友好的星星時，你會發現身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你;當你摘到一顆自信的星星時，你會發現成功原來也不是那么難;當你摘到一顆勤勞的星星時，你會發現勞動讓我們的生活變得很美好……然而，同學們，越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里，如果你想得到他，就得努力蹬著梯子奮力向上爬，努力，努力，再努力，不言放棄!
今天，是新學期開學的第一天，我有幾句話想與老師、同學們分享：
老師們，你們是學生成長路上的引路人、指明燈，希望你們愛心從教、責任從教、智慧從教，用愛心、耐心、恆心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空!要時常提醒自己：身教重於言教!
同學們，你們是祖國的花朵、家庭的希望，希望你們好好學習，天天向上，努力做一名身體棒、愛學習、會思考、懂感恩、樂合作的小學生!要時常提醒自己：我是最棒的，我是這個世界上獨一無二的!
新的學期，新的征程，新的打算，你們準備好了嗎?讓我們攜手共進，努力讓每一個孩子的生活充滿色彩，共同體驗幸福的真諦!也祝願我們__小日日新、月月異，明天更美好!
最 後祝福每一個__小人身體健康、開心工作，開心學習，享受每一天的幸福教育生活!
謝謝大家!
秋季開學教導處開學演講稿 篇29
有這樣一個故事。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人，“真不演講稿幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢包，腳踏車又壞了”、“唉，宿舍的阿姨真羅嗦”……這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦後，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實，所抱怨的事日常生活中經常發生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，做好目前應該做的事情。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩於辛勤教育我們的老師，感恩於耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人!
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作很長時間，他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦啊!可面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動於衷，會感到厭煩，甚至會無禮的和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎?我以為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。
在學校里，面對師長的辛勤勞動，你是否學會了感恩?師長無私的奉獻、辛勤的工作，不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習
上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關懷之情，對他們感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住：忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難的或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什麼樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會有牴觸情緒並頂撞老師，好像學習是為老師學的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立於社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候，你能給老師什麼回報?老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好!
秋季開學教導處開學演講稿 篇30
老師們，同學們，大家下午好!
大家好!經過了一個炎熱而又愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了秋意盎然的20_年秋季。同學們，我們知道，秋季是收穫的季節，但只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。俗話說：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那么請問同學們，在這個秋季里，你打算收穫什麼樣的果實呢?
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、在活動方面，同學們要積極參加學校組織的各級各類活動，爭取在活動鍛鍊自己，培養自己的能力，提高自己的素質。
5、六年級的同學要高度注意，本期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這裡特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬於勤奮的人們!
同學們，我們在新的學期里要繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，為學校順利創建_實驗國小作出應有的貢獻，讓我們共同暢想晨曦國小美好的明天!
表揚：9月1日下午，有將近一半的六年級學生在學校運動場進行了鋤草行動，在他們的共同努力下，原先雜草叢生的運動場又恢復了以前潔淨的容貌，使我們的校園越加美麗，在這裡，我代表學校感謝這些參加勞動的六年級學生，同時也希望廣大學生能以他們為榜樣，做一個愛清潔、愛學校的好學生。
秋季開學教導處開學演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是八(3)班的___，非常榮幸地在這裡代表全體國中同學發言。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裡，我們踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標，又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經意中，作為一名初二年級的學生，我國中的時光已走過了三分之一。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，唯有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
我想對於所有的同學而言，在辛勤的學習中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光，將所有的心思放到學習上，依靠自己的努力，學好本事，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎。
在座的各位同學，儘管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水;儘管不是每一粒種子都能成樹，但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新輝煌。在校園的這片熱土上，同心，同德，同行，為美好的明天奮發、拼搏!我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!