學校領導講話稿 篇1
青年朋友們、同志們：大家好!
今天，我們在此隆重集會，共同慶祝中國共產主義青年團成立92周年，共同紀念五四運動95周年，藉此機會，我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝願!
五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。90多年來，我校廣大青年學生和全國青年一道，始終繼承和發揚五四運動的優良傳統，自覺投身於社會主義革命和建設的偉大實踐，為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勳。
新世紀新階段，青年學生要繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此，我對全校的青年朋友們，提四點希望：
一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者
要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，構築起建設中國特色社會主義的強大精神支柱，樹立崇高的理想和堅定的信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起，要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯繫在一起，要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。
二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵
每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範，積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養，打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身於開展爭先創優活動，大力弘揚“民族文化”，深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。
三、爭做一名勤奮學習、銳意創新的社會主義勞動者
知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異，我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把握時間，抓住機遇，發揚“擠”和“鑽”的精神，勤於學習，敏於求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。每一位青年要以優異的素質，創新的精神，創新的實踐，不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。
青年學生們、朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信：具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代，在建設新杜拉爾的偉大征程中，一定能夠創造出無愧於先人、無愧於時代的光輝業績!
最後，衷心祝願全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!
學校領導講話稿 篇2
各位領導、各位來賓、老師、同學們：
大家晚上好!
很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式，在此，我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。
在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下，中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火，再賦語言辭采華章”的理念，在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中，“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動，在結合學科特色的基礎上，為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞台，也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。
今年是中國語言文學學院建院十周年，文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下，將對建院十周年的喜悅之情融入活動中，頗具新意的舉辦了以“十年文韻，賦韻昭華”為主題的舞台劇等活動，弘揚的優良傳統，傳承先輩的革命豪情與奮鬥精神，對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志，增強自身責任感和使命感有著重要的意義。相信通過這一方式，能夠對激勵同學們立業擔當，不斷進取也起到積極的作用，讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。
中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的，此刻，，我還想對文學院今後的活動提出幾點建議：
首先，無論是什麼樣的活動，都應該從學生中來，到學生中去，能夠服務於學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下，文學院的活動將會辦得更精彩，更成功，讓學生們擁有更多的機會來展示個人風采，提高綜合素質能力，這也應該是一切活動的出發點。
其次，我們每一個學院的精品文化活動，都是學校校園文化建設的重要組成部分，所以，擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力，使之成為弘揚湖湘悠久文化，傳承書院千年學脈的有力載體，同時要聯繫實際，讓其散發出時代精神。這對於繼續深化校園文化建設，促進學生文化活動開展有著重要的作用。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好，為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻，相信在這個舞台上能看到同學么絢爛的青春!
最後，預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!
學校領導講話稿 篇3
各位老師：
根據市教育工委關於開展民眾路線教育實踐活動的實施方案，今天我們召開我校黨的民眾路線教育實踐活動動員大會。現在，就我校開展黨的民眾路線教育實踐活動講以下幾點意見：
一、深刻認識開展黨的民眾路線教育實踐活動的重大意義，切實增強開展黨這項活動的積極性和主動性。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。黨的“”以來，新一屆黨中央審時度勢、深謀遠慮，在全黨組織開展了黨的民眾路線教育實踐活動。中央和省、市各級黨委做出了部署、對教育實踐活動指導思想和目標任務提出了具體要求。我們一定要充分認識開展教育實踐活動重大意義。切實增強開展教育實踐活動的積極性和主動性，把思想行動統一到教育局的部署上來，使實踐活動取得成效。
首先要深刻認識到民眾路線教育實踐活動是發展中國特色社會主義的戰略舉措。強調，民眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展民眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。以來，新一屆中央領導集體以作風建設開局，制定八項規定並帶頭落實、率先垂範。這次又以落實八項規定、整頓“四風”為切入口，以“為民、務實、清廉”為主要內容，在全黨範圍內開展民眾教育實踐活動。這充分體現了對民眾期待、民眾利益的熱切呼應。以民為重、服務民眾，是我們的天職。開展民眾路線教育實踐活動，抓住了作風建設這個重大而緊迫的任務，扣住了保持同人民民眾血肉聯繫這個作風建設的核心，體現了“人民民眾對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”這一要求。
其次，要立足我校教育改革發展大局。近幾年來，我校紮實推進“嚴管理、抓常規、重落實、促提升”工作舉措，突出“質量與安全”兩大主題，深化課堂教學改革，教育教學質量穩步提升。但教育在發展的過程中，也存在不少的問題，如學生的養成教育問題，學生身體素質問題，學生創新能力的問題。又如個別教師的工作作風問題。因此，我們應立足我們的教育發展大局，立足我校的教育實際，充分認識實踐教育的重要性，通過實踐教育，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價值觀，提高教育工作者的整體素養，增強教育的可持續發展能力。
第三，立足黨員幹部、教師自身素質的提高。要不斷提升黨員幹部的人生格局，深刻認識民眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強實踐本領的重要內容。對我們每一個黨員，每一位教師來說，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，就是要心繫學生、服務學生，以飽滿的政治熱情和積極的態度參與到教育實踐活動中。
二、針對“四風”問題，剖析和整改影響黨群幹群關係的突出問題 教育工委把這次教育實踐活動的主要任務集中到解決民眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。我校要按照教育局的要求，把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發點、落腳點，認認真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據近年來學校黨員幹部、教師存在的問題和社會對黨員幹部和教師存在問題的反映，查擺出學校黨員和幹部、民眾中存在的一些問題。有的黨員幹部學習不夠認真、不夠迫切;有的幹部對學校一些大事缺乏原則性，如對學校有些制度的執行不夠堅決，有畏難情緒，怕得罪人;有的黨員幹部、教師工作缺乏激情，安於現狀，不思進取;有的幹部對教職工提出的某些問題和建議，沒有及時進行整改或沒有進行耐心的解釋。有的黨員或幹部，上班紀律性不夠強，出現遲到或早退現象等等。這些問題的提出，一是本著警醒黨員和幹部的目的，學校的穩定和發展，需要黨員幹部的先進性和純潔性，要有歸宿感和向心力，要有校榮我榮、校衰我恥集體觀念。二是為了先行整改，希望黨員幹部在平時的工作中，要以學校的大局為重，應多考慮學校的整體利益。多提一些建設性意見，提一些利於學校穩定發展的建議，發揮黨員的先進性和奉獻精神，並做到言行一致，協助學校做好此項工作。
三、緊緊抓好開展民眾路線教育實踐活動的重要環節，認真開展黨的民眾路線教育實踐活動
首先：抓好學習教育、認真聽取意見。這是基礎環節，重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，本階段要突出學習教育重點，認真學習系列重要講話精神和學習教育局田文斌局長在動員會上的講話，組織學校黨員幹部認真學習、深入研讀黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系等學習材料。既要黨員教師自學，又要組織集中培訓，既注重學習效果，又要聯繫思想實際。各位黨員教師要根據學校教育的特點，重點圍繞“講勤儉、比貢獻、促發展”和“好日子大家過，我為南雄教育做什麼”主題，廣泛開設民眾路線教育實踐活動大學習、大討論，充分認識開展民眾路線教育實踐活動的重大意義。同時要廣開渠道徵求意見，通過發放徵求意見稿、召開專門座談會、開展談心交心，廣泛徵求徵集教職工意見。
第二：查擺問題、開展批評與自我批評。這是關鍵環節。針對四風在學校的不良表現，通過民眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題，首先是學校班子成員要對照四風問題深刻剖析，對號入座，認真寫好對照檢查材料，要敢於揭短亮醜。其次要高質量開好班子民主生活會，在充分徵求意見、全面開展談心交心的基礎上，按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，開好學校班子民主生活會。要堅持開門搞活動，邀請教師、家長代表等參加民主生活會。第三，要召開黨支部專題組織生活會，每個黨員都要參加支部的專題生活會，每個黨員根據自己在校的工作、生活情況，開展批評和自我批評。
第三：整改落實，建章立制。這是根本環節，重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案。在這個環節，一是制定整改任務書，抓住突出問題、重點問題，制定整改任務書，明確時間表，落實整改措施，並在一定範圍內公示，讓民眾知道改什麼、改得怎么樣，自覺接受民眾監督。二要開展集中整改提高，整改落實要動真格：重點治理師德師風，同時要反對鋪張浪費。建章立制要講真效，因為作風問題有反覆性、頑固性問題，所以要堅持用制度管事、管人。
四、把握五項要求，確保黨的民眾路線教育實踐活動取得實效開展黨的民眾路線教育實踐活動，既是一項重要的政治任務，也是一個需要精心組織實施的一個工程，要根據市教育局的要求，精心組織，周密部署，紮實推進。一是把12字總要求貫穿實踐活動的全過程。對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字作了深刻闡述，我們要深刻領會。二是全面貫徹整風精神。中央反覆強調，要以整風精神開展教育實踐活動，要拿起批評和自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想鬥爭，體現“認真”二字，敢於揭短亮醜，讓黨員幹部出出汗、排排毒。三是堅持領導帶頭。這裡我代表學校班子成員表態，我們班子成員應在四項活動中做表率，即在堅持開門搞活動上做表率;在開好高質量民主生活會上做表率;在強化整改四風上做表率;在解決問題上做表率。四是加強組織實施。為加強對開展教育實踐活動的組織領導，經研究決定成立以我為組長，全體班子成員為組員的領導小組，下設活動辦公室，辦公室要做好具體的組織、協調和落實工作，全體教職工要積極參與。要堅持開門搞活動，防止“封閉式”，把民眾參與貫穿始終，聽取民眾意見，接受民眾監督。要積極主動配合、誠懇虛心接受教育局督導組的幫助和指導，及時溝通匯報情況，認真落實督導要求。五是把民眾路線教育實踐活動與我校教育實際有機聯繫起來。通過民眾路線教育，促進學校教育的發展;通過教育，增強教職員工的歸宿感和向心力，加強師德師風建設，提高黨員幹部的整體素質。通過教育，增強黨員幹部的責任意識和服務意識;
各位老師，黨的民眾路線教育實踐活動是本學期內一項非常重要的工作，我們一定要高度重視，要在認真學習相關檔案的基礎上，提高認識，積極參與到這項活動中，遇到問題不迴避，整改措施要及時，建章立制保成果，切實提高活動的實效性，為提高教育教學質量，為推動學校的整體發展做出貢獻。
謝謝大家!
學校領導講話稿 篇4
同學們、各位教職員工們大家早上好!
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年春天，迎來了20--年第二學年的開學典禮。俗話說“一年之計在於春”，新學期無疑是我們全體師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將鬆弛的神經重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學習，去迎接新的挑戰。本學期我們將面臨著繁重的學習任務，高三同學只有98天的學習時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學將迎來杭州市的統測和全省的會考，本學期學習時間短，高一、二的學習時間只有18周(126天)，因此，我們必須在最短時間內適應新學期的學習，以最快的速度投入到新的學習中去。
高三的同學已經投入了學習，他們認真努力，勤奮好學，並在杭州市高三第一次統測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節奏、查漏補缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導下，在我們全校教職員工的共同支持下，高考取得圓滿成功。
高一同學經過一個學期的學習，已經逐漸適應高中的學習方法，適應高中教師的教學，同時也已經融入到學校這一大家庭中去，高二的同學經過一年多的學習，已有一定的努力的方向和奮鬥目標，高一、二的同學要學會抓早、抓緊、抓好、抓準。進一步改善學習方法、明確學習目標、培養良好學習習慣、提高學習效率，爭取在自己原有的基礎上，進一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們在學海中努力航行吧，我們全體教職員工一定會為你們保駕護航，讓夢想成為現實。最後，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學們在學習能力上走的更遠、跑的更快、飛的更高!
同學們，一年之計在於春!讓我們揚起自己的.理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
學校領導講話稿 篇5
各位教官、各位老師、同學們：
大家好!今天，我們14級初一新生的軍訓生活將正式開始。首先，我代表學校向前來我校擔任軍訓任務的武警中隊的官兵們表示熱烈的歡迎!向剛剛踏進學校的各位新同學表示熱烈的祝賀!
從今天起，七天的軍訓生活，同學們將接受軍事化的管理與訓練，這不僅是一次體能的檢驗，更是一次意志力的磨練。希望你們通過軍訓，增強國防觀念，培養堅定頑強的意志，吃苦耐勞的作風，克難攻堅的意識，堅韌執著的品質，並最終把軍人這種勇於拼搏、積極進取的精神帶到今後的學習生活中去，為我們的國中生活奠定堅實的基礎。為使軍訓順利進行，在此，我代表學校對所有參訓同學提出以下幾點希望：
1、克服驕氣，端正態度，力爭上好第一課。參加軍訓是你們告別國小，走進國中的第一課。在軍訓中要發揚軍人特別能吃苦精神，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，以飽滿的熱情、旺盛的鬥志投入到軍訓中去，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。
2、遵守紀律，嚴格訓練。嚴明的紀律是部隊戰鬥力的體現，也是我們高質量地完成軍訓任務的保證。同學們在軍訓中要嚴格遵守紀律，要有集體榮譽感，堅決服教官的安排，聽從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無故缺席，要用心用力練她每一個動作。
3、要尊敬教官，聽從教官教誨，堅決服從教官的命令。要學習他們能吃苦耐勞精神和雷厲風行的軍人作風。軍訓期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官說明情況，教官允許方能離開隊伍。
4、要開展軍訓表現評比活動，看誰表現最刻苦，最遵守紀律，效果最好。希望同學們寫好每天的軍訓日記，開學要進行檢查。希望我們同學都是好樣的，德育處將進行評比，看看哪個同學表現最好，哪個班級表現最好，軍訓結束時要進行公布表彰。
最後預祝同學們在軍訓活動中獲得優異成績，祝願本屆軍訓活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
學校領導講話稿 篇6
尊敬的領導和可愛的老師:
大家好!真誠的感謝學校給我聽課學習的機會,給我提供與大家交流思想的平台。這次去徐州聽課真的感受頗多的，專家們的教學理念，授課方式引領著咱們教育發展趨勢。從專家們的授課風格也可以看出來，近幾年來的課改已經從最初的“花里胡哨、熱熱鬧鬧”走向了和諧自然、原生態的、真實的課堂，這也是咱們學生所需要的課堂。回來後，我也力求把一些新的教學理念滲透到自己的教學行為中，下面我與大家交流的就是《構建和諧課堂的嘗試》。
一、融洽師生關係
有這樣一則伊索寓言，風和太陽比賽，看誰能讓遊客自動脫下斗篷，冷風呼嘯而來，使勁吹，遊客反而拚命抱緊斗篷不松，太陽出來了，暖洋洋地用愛心關照著遊客，一會兒，遊客“感動”地自動脫斗篷，到樹陰下乘涼。教育的本質是愛，這則寓言告訴我們用愛心來感化比教育懲戒更好一些。那么師生關係的融洽，除了自己擁有深厚的知識積澱外，還要對學生有足夠的愛心、耐心。新課標指出，老師的角色要發生轉變：由單純的傳授者、管理者轉化為組織者、引導者、合作者。由管理者退居為合作者，就要求老師做孩子們的朋友，是平等中的首席。前段時間去聽人民大學附小特級教師錢守旺老師的課，相信聽課的老師一定記得錢老師經典幽默的開場白，錢老師說：“孩子們，知道老師叫什麼名字嗎?”孩子們吞吞吐吐不好意思直呼錢老師的名字。錢老師倒是爽快：“我叫錢守旺，什麼是錢守旺，就是有錢守著不花，慢慢就旺了!”。學生們開心的笑了。是錢老師幽默的話一下子拉近了師生間心與心的距離。還有在一個學生回答不出問題時，錢老師說：“別著急，孩子，慢慢來。”此時的老師多么像一位慈祥的父親在鼓勵自己的孩子，老師高高在上的感覺沒有了，取而代之的是對學生深深的愛，沒有絲毫的矯揉造作，那一切的發生都是自然而然的，讓聽課的老師能切實的感覺到師生間的那份和諧自然。所以我覺得構建和諧課堂的第一要素就是師生關係的和諧。
二、巧選教學方式
時下正在火爆的山東聊城茌平縣杜郞口中學，他們靠什麼取勝?靠什麼構建了和諧校園、和諧班級、和諧課堂?我覺得就是找到了適合他們的教學模式。崔其升校長在面臨學校撤併，生源嚴重流失，師資力量薄弱，硬體設施一窮二白的情況下，受學生一句話的啟發：“有的老師還沒有學生講的好呢!”他破釜沉舟，大膽嘗試新的教學方法，讓課堂開放。新課標里所提倡的“動手實踐，自主探索，合作交流”在杜郞口中學被體現的淋漓盡致，恰到好處。在他們學校的“10+35”模式下，學生是主動的、積極的、敢於挑戰的，也正如華東師範大學葉瀾教授所說的：“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力，把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息。”但咱們能生搬硬套，成也“杜郞”、敗也“杜郞”嗎?接受式學習和探究式學習是學生開展學習活動的兩種基本方式，根據咱們的學生特點、教材特點，找到適合咱們的學習方式，也是構建和諧課堂的重要因素。前幾天，我所講的《三角形面積的計算》這節課(學校的觀摩課)，一開始從學生熟悉的紅領巾引入新課，讓學生大膽猜測三角形面積跟它的什麼有關係，然後學生帶著問題“動手實踐，自主探索”，並充分發揮小組合作的優勢，最終探究出三角形面積的計算公式。這一過程，學生動手動腦，體驗了一個發現者的喜悅。但一些概念性的知識，我覺得就沒有必要繞彎子，讓學生猜來猜去，比方說在第九冊數學中《簡易方程》這一節，“含有未知數的等式叫做方程”，如果讓學生猜什麼叫方程，也許就沒有什麼意義了，但可以讓學生根據已有的知識經驗列一些含有未知數的等式，然後告訴學生像這樣的含有未知數的等式就是方程。在生活中的方方面面咱們都知道適合自己的就是最好的，在教學上，本著“以人為本”的理念，能提高學生學習興趣，讓課堂真實有效的，能讓學生持續和諧發展的，或許就是最好的教學方式。
構建和諧課堂是我的一個夢，或許也是咱們大家的一個夢，我覺得只要咱們敢於嘗試，並不斷積累提升自己各方面的能力，那咱們第二實驗國小的和諧課堂將會夢想成真!
學校領導講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚午好!
**年在我們的奮鬥與忙碌中，在我們的喜悅與收穫中即將過去，在這揮手作別舊歲、張臂擁抱新年之際，我謹代表校班子和全體行政幹部，向一年來學習、成長在**校園的莘莘學子和辛勤工作的廣大園丁致以美好的祝福!向一直以來關心支持學校發展的各級領導、各兄弟學校同仁以及社會各界的朋友們致以誠摯的祝願!
回望，她是平凡一年，但也是最值得在我們校史上濃墨重彩、大書特書的一年。 這一年，我們全體**人開拓創新，團結奮進，留下了一串串熠熠生輝的足跡;這一年——生本學堂教學改革深入開展，教師專業發展成績顯著，高考延著她的軌跡繼續創造著輝煌;高水平通過新區質量獎評審，成為新區首家公共組織獲評該殊榮的單位，也是深圳市僅有的幾所通過區級質量獎評審的學校。**年，全體**人再度書寫了學校改革發展的絢麗華章。感謝，給了我們如此多的回饋;感謝全校師生，為學校發展付出的智慧和汗水!
但我們也要看到，我們的教育同時從來沒有面臨像現在這樣嚴峻的挑戰和不確定性。從教育如何踐行社會主義核心價值觀到應對教育信息化、現代化、國際化的發展要求，從立德樹人的教育根本任務到深圳市提升中小學生八大綜合素養的重要目標的提出，還有新的高考改革方案試點與推行等等，它既需要我們對教育發展趨勢先知先覺的超前意識，也需要我們對教育環境有從容理性的求是態度，在變與不變中尋找契機、破解難題，我們務必牢牢抓住有兩大不變的主題：一是轉變學校發展方式，提升管理幹部及教職員工的綜合素質，二是全面深化課改，持續推進生本學堂課堂教學改革。**年，我們由質量年邁進特色年，綠色質量的理念深入人心，特色彰顯的要求呼之欲出，轉型發展的戰略選擇應運而生。轉型，不是簡單的轉變，更不是機械的轉向，它在價值追求上是對教育本質的堅守;在發展方式上是由關注“事的完成”到關注“人的發展”的回歸;在教育目標定位上是由素質培養到生命關懷的守望。 在這裡，我要特別向懷揣夢想的所有學子們致意並寄予殷切期望，你們要秉承“求真、向善、尚美”的校訓，在這裡磨礪心志，拓展才能，為自己亮麗人生奠定基石，成為人格完善與智慧提升相長、人文情懷與科學素養相通、創新精神與實踐能力相融的現代、文明、健康的中國公民。
老師們，同學們，讓我們把由衷的祝福獻給我們深愛的，讓我們繼續燃燒理想，凝聚打造陽光教育品牌的堅定信念、敢為人先的創新精神、海納百川的開闊胸襟、飲水思源的感恩情懷，攻堅克難，奮發有為，在學校轉型發展的道路上寫下更加光輝燦爛的華章! 最後，再一次祝大家新年快樂，闔家幸福。
最後，我真誠的祝願，我們的學校更加美麗、溫馨，老師們更加團結、向上，同學們更加健康、快樂。
謝謝大家!
學校領導講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!
踏著初冬的腳步，我們全體師生歡聚一堂，今天在這個充滿溫馨、祥和的美好時刻，共同迎來了蘇合鄉初級中學20xx年“音樂點燃青春，歌聲放飛理想”第四屆校園歌手大獎賽總決賽。值此盛況來臨之際，我謹代表學校校委會，向精心籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示最衷心的感謝!向精心指導學生的各位老師表示深深的謝意!向賽前刻苦訓練，積極參加比賽的各位選手表示最親切的問候!
同學們，校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈巧的精神升華;校園有了歌聲，就有了多彩的學生生活。這一切凝聚著各位領導的心血，各位班主任和科任老師的辛勤付出，也是同學們感恩勵志勤學上進的最好說明!作為新時代的學生，應該以自己擁有全面的綜合素質而驕傲，應該以充分發揮自身的各種潛能為自豪!今天，在這個舞台上，就讓同學們放飛自己嘹亮的歌聲，用甜美的音符，抒寫出沸騰的青春和火熱的年華，展現出蘇合國中莘莘學子們不一樣的風采!就是為同學們展現青春魅力搭建的一個平台，也是我們校園文化生活的一個掠影。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。
今天，我們舉行的這次活動，還有部分有特長愛好的教師精心為大家準備了釋放激情，擁抱幸福，找回曾經的美好的時光的音符;並激勵同學們樹立崇高理想，明辱知恥，勤奮學習，拼搏進取，成才報國;更要激發同學們提高班級凝聚力，激發同學們愛我班級為班爭光的榮辱感。我真誠的祝願全體師生通過今天本次活動能真正點燃師生的火熱情懷，讓初冬的陽光溢滿幸福溫馨，讓蘇合的河水跳動出蘇合國中的學生追求卓越的旋律!希望師生們放開歌喉，以飽滿的情，嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，用歌聲來表達我們的理想信念，用歌聲抒發我們蘇合國中浪遏飛舟，敢於攀登，再創輝煌的豪情!希望參賽的同學們都能用心靈感受藝術，用藝術點燃激情，用激情創造輝煌，在這個舞台上盡情演繹，展現自己的特長，放大自己的夢想，發揮“團結、拼搏、友好、進取”的精神，以百倍的信心，最佳的表現，創造出真正屬於自己的新的輝煌!
最後，祝各位老師、同學們伴著歌聲、掌聲度過一個輕鬆愉快的下午，預祝本屆校園歌手大賽圓滿成功!
謝謝大家!
學校領導講話稿 篇9
老師們、同學們;大家好
經過兩天緊張激烈的比賽，我縣20xx年春季田徑運動會圓滿結束，在運動會中，我校參賽運動員充分展示了激情飛揚、勇攀高峰的青春風采，更展示了他們團結進取，奮發向上的旺盛鬥志;運動會中可以看到我校運動健兒頑強拼搏、奮勇爭先，展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。經過兩天的角逐，取得了總分全縣第二名的好成績。在這裡，我代表學校向參賽健兒表示最熱烈的祝賀。
運動會結束了，短短的兩天不足以我們揮灑激情、展示青春，更不足以讓歷史銘記，但是兩天的時間可以記載一種精神、傳承一種動力，那就是：“更高、更快、更強”的頑強拼搏、努力超越的運動精神，我們要在以後學習和生活中融入這種精神，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、創造出學校發展和個人成長的優秀業績。
一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍，希望在今後的學習中，我們同學們能發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神互相學習、奮力拚搏再創佳績，在人生的各種賽場上都能團結協作、頑強不屈、努力超越，創造出我們大家自己的輝煌。
學校領導講話稿 篇10
各位校友、老師們：
上午好!
今天是一個令人激動和難忘的日子。在校友總會的指導下，在學院、校友的精心籌備下，浙江樹人大學生物與環境工程學院校友分會今天正式成立了!生環校友分會的成立，是浙江樹人大學的一件喜事，也是全體校友的一件喜事。在此，我謹代表母校一萬餘名師生員工，向為生環學院校友分會的成立而辛勤工作、無私奉獻的老師、校友們致以崇高的敬意!向今天在百忙中抽出時間、踴躍赴會的校友代表，並通過你們向全體生環學院的校友致以親切的問候!向關心、支持浙江樹人大學校友工作的各位領導、社會各界人士表示衷心的感謝!
日月如梭，你們從母校畢業後，一晃就是幾年、十幾年，乃至二十幾年過去了。母校很想念你們。校友是一所學校最寶貴的資源。校友是學校聲譽的標尺，是辦學質量的鏡子，是母校的名片。樹大人無論走到哪裡，在天涯，在海角，都在傳播我們母校的品牌和名聲。
多年來，廣大生環學院的校友秉承母校“崇德重智，樹人為本”的校訓，發揚母校厚重的人文品質精神，努力拚搏，開拓進取，艱苦創業，樂於奉獻，在各條戰線取得了可喜的成績，樹立了良好的形象，贏得了社會廣泛好評。廣大校友為當地的經濟、社會發展做出了重要貢獻，已經成為經濟建設和社會事業的一支生力軍。你們為母校爭得了榮譽，成為母校發展的不盡源泉。母校正關注著每一位校友，為每一位校友的成長而感到自豪!
時光荏苒，世事滄桑;百年樹大，厚積薄發。近年來，母校在上級主管部門的關心支持下，全校師生員工在學校黨政班子的帶領下，團結一心，奮發圖強，解放思想，銳意進取，各項事業取得了長足的進步和可喜的成績。辦學規模穩步擴大，學科專業快速發展、科學研究攀登新高，師資隊伍明顯加強，人才培養質量不斷提高，社會服務和國際合作有了新的進展。目前，學校已發展成為占地面積500畝，建築面積30萬多平方米，藏書量150餘萬冊，在校學生15000餘名，教職工近800人，涵蓋經濟、管理、文學、工學、法學與藝術的多學科民辦高校，是目前全國民辦高校中學科設定較多、辦學規模較大、辦學條件和設施較為齊備的一所學校。
母校是一處憩園，是一盞暖燈;是一隅精神家園，是一座情感聖殿。生環校友分會的成立，更是增加了一個聯絡情感、增進交流的驛站。加強與廣大校友的聯繫，促進母校與地方的往來，是母校發展的需要，也是廣大校友的心聲。校友分會籌建速度之快，效率之高，讓我非常驚喜，這充分說明我們校友內心存有一份母校情結，也說明我們校友之間關係和諧，凝聚力強。生環校友分會是母校第三個校友分會，生環校友分會的成立，標誌著學校校友工作有了新銳進展。
我們廣大校友的美好未來是母校的殷切期望，校友取得每一點進步和成就就是在為母校增光、添彩，都將銘刻在母校的歷史篇章中。今後，學校將積極發揮校友會的橋樑作用，經常聽取廣大校友意見建議，加強對校友的服務，積極開展各種活動，密切與校友的聯繫、溝通、交流和合作，使校友會真正成為學校與校友、校友與校友之間傳遞信息、交流經驗、加強協作、促進發展的重要平台。
新春的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來，關心、支持我們生環校友分會的建設和母校的發展，祝願浙江樹人大學興旺發達;祝願全體校友工作順利，身體健康，闔家幸福，萬事如意!
謝謝!
學校領導講話稿 篇11
尊敬各位領導，老師們，大家好!
“善學者，師逸而功倍，又從而庸之;不善學者，師勤而功半，又從而怨之。”如何引導學生善學、樂學，做一個有受學生歡迎的好老師呢?
還記得幾年前，那時我剛參加工作，對於我一個既缺乏工作經驗又非專業的語文老師來說，除了滿腔熱情和無懼無畏的拼勁，我常常感到力不從心。我時時告訴自己首先要做一個負責任的好老師，因此，對於學生的每一次作業、作文、平時檢測我都無一例外地全批全改。衝著人年輕，精力旺盛，雖然每每加班加點，我也依然樂此不疲，因為我相信“一份耕耘，一份收穫”。但是一學期下來，我所教班級成績卻與理想中的結果相去甚遠。我百思不得其解，想到那一次次廢寢忘食地備課，想到那些作文本上情真意切的評語，我真感到無比委屈。這真是“師勞而功半”啊，還不知學生怨不怨我!我覺得很有必要向有經驗的老師請教了。一位從教二十多年的老師聽了我的傾訴後，說了這樣一句話：“你把很多可以放手給學生做的事都給代勞了，語文老師要學會偷懶。”事後，這位前輩把他批改的幾份作文給我看，我沒有看到如我那樣洋洋灑灑的評語，也沒有看到如我那樣用紅筆醒目地為學生改出來的錯別字，更多的則是學生自評和互評的話語，而錯別字，他只是用紅筆鉤了出來，畫一個空格讓學生自己改。我似乎明白了什麼。
教學相長，光有教，沒有學，學生變得很被動是肯定學不好的。我又找來幾個學生和他們交換了意見， “老師，您太不信任我們了，從來不讓我們幫您改改卷子，你看一班羅老師的試卷都是讓組長們改的，您不知道，在同學們心目中只有成績好的學生才幫老師改卷子。 “老師，一班的同學作業都是班長王丹講解的喲。”„„原來如此!我以為憑自己的兢兢業業，勤勤懇懇一定會換來豐收的喜悅，沒想到學生們竟認為我對他們缺乏信任，我真該學學“偷懶”了。
在後來的教學過程中，我逐漸摸索出一些“偷懶”的好方法。
自習課上，我讓學生自主管理;差生輔導，讓優差搭配，互幫互助;作業布置，我讓學生自主出題;課堂教學，讓其模仿教師;作文批改，我讓學生“跟貼”評價„„“懶”了半期，學生活躍了，自主了。但真正讓我體會到“懶”教師的快樂與幸福是在一節練習講評課上。
期中以後，繁忙的教學工作，使得作業堆積如山，那堆積的作業講解在放學前必須對學生進行反饋。於是，下午的一節語文課改成了作業講評課。我抱著一疊厚厚的練習冊，拖著沉重的步子，走進教室，準備開始我的講解之旅。但走上講台，剛分析了這次練習的問題與可喜之處，那一絲絲倦意使我無法支撐練習講解的“苦口婆心”。怎么辦呢?總不能讓學生自習呀!再說，那些疑難的問題不講解不行呀!一個做“懶”老師的想法——讓學生講解占據了我的腦海。但轉念一想，行嗎?在同學們的推薦下，學科班長唐雨濛被請上了講台。“請同學們打開練習冊六十頁，在這一課練習中有疑難的請舉手。”我一下子愣住了，小傢伙多自信啦 ，真不簡單!片刻間，小手如雲，看著同學們的踴躍，我興奮不已 。„„聽著同學們的發言，我激動了，真想為他們的發言鼓掌，送上自已發自內心深處的掌聲。我抑制住內心的興奮，聆聽著正確的答案 ，我不願意打斷這和諧的聲音。課堂在唐雨蒙的組織下有序地進行著，他時而抽查，時而提醒同學注意傾聽，時而給同學分析為什麼這樣做，而不是那樣做，甚至教給答題的方法，同學們在他的引導下或質問，或發言，大家沉浸在快樂的學習之中，練習講完了，掌聲也響起了。
美國心理學家馬斯洛認為：人的需要可分五個層次，而其最高層次是自我實現。沒有一個母親因怕孩子摔跤而不讓孩子學步的。眾多名師常外出講課，一去就是十天，八天，有甚者一二十天，可班上一切都是有條不紊，教學成績仍遙遙領先，名師成了古代所說的那種運籌帷幄決勝千里的將軍。 究其原因，關鍵是這些名師都能讓學生學會了自我管理，自我約束。用自已的“懶”，換來了學生心甘情願的“勤”。
讓我們每一個人都成為一個有智慧的“懶”教師，堅持自已說的少一點，學生講的多一點;自已的表現少一點，學生的展現多一點;自已的掌控弱一點，學生的自主強一點;把學習的主動權真正地還給學生，讓他們覺得學習是一種快樂，享受到成功的喜悅 ，我們教師不就可垂拱而天下治了么?
學校領導講話稿 篇12
尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們：
值此五四青年節來臨之際，我們在這裡隆重舉行杯青少年才藝大賽。首先，我代表縣政府向大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向省教育廳裝備中心和到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!並向為大賽成功舉辦付出辛勤努力的老師們、同學們和全縣青少年學生表示節日的問候!
本次大賽是學校文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化視窗，是全縣師生展示神采與魅力的一個重要平台。舉辦這次大賽，既是對學校培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育成果、營造高雅校園文化氛圍、培養同學們體藝愛好與特長的重要途徑，更是全縣中國小師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好展現。本次大賽的成功舉辦，為全縣師生彼此學習、互相探討、共同提高提供了一次極好的機會，也為學校教育教學工作的開展奠定堅實的基礎。
這次全縣青少年才藝展示大賽推出了一系列豐富多彩的活動，為同學們提供了一個展現自我、挑戰自我的藝術平台。同時將對各項活動中表現出來的優秀選手進行表彰獎勵。
學校領導講話稿 篇13
尊敬的武警支隊領導、各位教官、親愛的老師們、同學們： 大家上午好!
今天，我們在這裡隆重舉行軍訓動員大會，這標誌著技工學校20xx級新生軍訓活動的序幕正式拉開了。首先，我代表學校黨支部、校委會和技工學校全體師生對新同學的到來，表示熱烈的歡迎;對武警支隊的各位領導對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝!向各位教官表示崇高的敬意。
同學們!技工學校是由XX市人民政府主辦、XX市人力資源和社會保障局主管的中等職業技術學校。學校創建於1973年8月。建校38年來，歷屆領導勵精圖治，銳意改革，廣大教職工辛勤耕耘，無私奉獻，莘莘學子刻苦勤思，謙遜進取，積澱了濃厚的技工文化底蘊，形成了求真、務實的校風;嚴謹、博厚的教風;勤奮、踏實的學風。一代又一代的技工人，用畢生的心血詮釋和鑄就了技工精神，請永遠牢記我們的校訓“立德、強技、務實、創新”。學校鮮明的辦學特色、獨特的育人風格和優異的教育教學成績享譽社會。學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，本著“以信譽贏得市場，以質量謀求發展”的宗旨，確立了“以市場為先導，以教學為中心，以質量為根本，以加強教研和管理為手段，以學生實現就業為最終目的”的辦學理念，共開辦了電工、鉗工、化工、焊工等40餘個專業，為社會各行各業培養了13800餘名品質優良、技術過硬的專業技術人才，大多數畢業生現已成為企業的技術骨幹，部分優秀人才還擔任了政府機關、事業單位或企業的領導。
同學們!今天軍訓生活就要正式開始了，這是鍛鍊同學們健康的體魄和頑強的毅力的一次機會，是展現同學們精神面貌的一個舞台。這次軍訓作為你們來到技工學校生活的起點，將在你們人生道路上留下深深的印記，對塑造你們健全的人格和良好的意志品質十分重要。藉此機會，藉此機會，向同學們提以下幾點要求：
1.尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。
2.端正態度，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規範自己，絕不能存在拖沓懶散、敷衍應付的思想。
3.學習和發揚武警官兵的頑強拼搏精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終地完成軍訓任務。、
4.樹立嚴格紀律的觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退，無故不到者按曠課處理。
5.在軍訓期間要做到團結友愛，相互幫助，互相督促，共同提高。
6.各班主任要按時到位，盯靠在班級，幫同學之所需，解同學之所難，想同學之所想，為同學們的軍訓提供一切有利條件。
同學們!我們要以立志成才的激情，戰勝困難的決心參加這次軍訓。我相信：在老師們的關心幫助下，在全體同學們的共同努力下，我們的軍訓一定會取得豐碩的成果，最後我預祝本次軍訓獲得圓滿成功。
學校領導講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好! 雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字套用能力和綜合素質;我校隆重舉行了本次誦讀比賽。
眾所周知， 隨著社會的進步，改革的發展，我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣，而我們學習中華經典詩篇注重的是傳承祖國的民族文化。由於我們平時積累少，有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文對於我們來說就顯得更為重要，尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經典詩文的文明使者，讓中華經典詩文走進每個學校，每個班級，每個學生的心靈。
同學們，老師們!誦讀比賽時間是短暫的，但是，誦讀的任務是延續的，是長久的。愛中華，讀經典，讓每個學生都參與到誦讀經典詩篇活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
謝謝大家。
學校領導講話稿 篇15
上學期我們進行了文明禮儀考試，同學們都很積極地參加了活動。本學期將繼續開展“弘揚國學經典，踐行禮儀常規，培養良好習慣，建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家，我講完之後要進行現場考試，請大家認真聽。 首先，說說什麼是禮儀?
禮儀就是道德規範。是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。
第二，學校為什麼要開展文明禮儀教育?
中國是文明禮儀之邦，學習文明禮儀就是弘揚優良傳統的一種方式，禮儀又是道德規範，學習了禮儀有助於提高個人的思想道德水平、文化修養、交際能力，也有助於人們美化自身，美化生活;有助於促進人們的社會交往，改善人們的人際關係;有助於淨化社會風氣，推進社會主義精神文明的建設。所以，講究禮儀並非是個人生活小節或小事，它是一個國家社會風氣現實反映，是一個民族精神文明和進步的重要標誌。既然如此，學校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。
第三，學校應該開展那些文明禮儀教育呢?
從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這裡講的沒有這么寬泛，而是從我們同學實際出發的校園文明禮儀
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌、衣著打扮，是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。中學生的穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿著超段的褲子，上身又穿件較長的校服，乍一看上像不穿褲子似的，有的穿得很成人化，像個少婦，這些都是衣著不得體的表現。你的衣著直接反映出了你的文化素質和審美情趣。
(二)言談
言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1.禮貌：態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調要平和沉穩;尊重他人。
2.用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。
(三)儀態舉止
1.談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
3.坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放鬆。女性應兩膝併攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鍾”。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然。
4.走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放鬆，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
二、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
三、待客禮儀：當遇到老師和客人在一起走時應先向客人打招呼 “叔叔好!”“領導好!”打招呼要禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。
四、領獎禮儀
上台時要保持自信的微笑，多人領獎動作要迅速，不要讓別人等你很久。上台步伐要堅定有力，不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂，上台後，觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時獲獎者要向觀眾鞠躬或揮手以表感謝。領獎時，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手，腰身微彎，並點頭致謝，同時要微笑著禮貌的說聲：“謝謝!”將下台時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。
五、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由於參加者人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象徵，升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應該的。
六、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。自覺將腳踏車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。 至於其他的，如同學間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。
學校領導講話稿 篇16
每年都要開家長會，總希望與家長達成共識。許多家長都是為考分而來的，我的關注點不在這裡。今天的家長會，我又要說以下問題，不知諸位家長是否接納。
一、為什麼大學好不等於人生好
上一流大學，接受的教育更好，能與素質更好，智商更高的人在一起，將來的人脈會更好，自己的素質提升也會更好，但這只是大多數。真正決定人生的是綜合素質，是素養，不是大學。
最近，有一個現象讓我久久思考。有兩位10年前一流大學的畢業生，為了照顧家庭，回到黔西南工作，一個是清華大學畢業，一個是浙江大學畢業。當時，黔西南能有全國頂尖大學畢業生回家工作，非常罕見，兩位都是該部門的最高學府來的高材生，剛來時領導都十分重視，都是重點培養對象。可兩人雖然學識廣博，可都有共同的短板，性格內向，見人不會主動打招呼，不愛說話，不善溝通，缺少協調能力，讓領導想扶也扶不上來，至今還是一位普通工作人員。_書院首屆畢業生，如今有的在上海每年上交的個稅近百萬元，有的可在大城市自辦高科技工廠。
巧就巧在，這位浙江大學畢業生的上級分管副局長，正好是高中畢業比他晚五屆的師妹，師妹晚五屆畢業已成副縣級，他連股級都不是。
考上好大學，家長光榮，學校光榮，可10年後，20年後呢?我們是要眼前還是要未來?
二、為什麼我們要堅持3·5·1
"3"指三熱愛：熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛母校。用意在於培養有愛心的未來公民。試想，一個人連愛心都沒有，他將來能幹好什麼?
"5"指五學會： 即學會做人、學會學習、學會生活、學會管理、學會創新。
遺憾的是，許多家長只重視了"學習",甚至只重視了考試成績，其它素質都被淡化。僅有學習好，就算考上好大學，將來又能有多大發展?
"1"指至少要有一項特長，要學有創見。
"3·5·1"素質，是任何時候、任何國家、任何社會都需要的，是自身發展立於不敗之地的素質。
我們家長都重視了，都配合了?有個別學生，見到人連招呼都不會主動打一個，這樣的人無論成績再好，人生不會好。不會打招呼，源自於家教。
為學生一生負責，為民族未來奠基。我們在堅持不懈，一年又一年，用主題月的形式推進，雖然改變了大多數，仍然難以喚醒極少數。尋根就底，親職教育有問題，少數學生價值觀有問題。
三、為什麼又要"八育並舉"
我們的八育是指：德育、智育、體育、美育、動育、食育、境育、心育。
1、德育：以德本為，以德立身，以德修養，以德育人，立德樹人。它的重要性，未心都意識到。
2、智育：我們的智育是在高效課堂、智慧課堂、養人課堂、學會學習等舉措下的新智育。智育，家長都很關心。
3、體育：強身健體，沒有強健的身體，其它再好也枉然，但許多家長不重視。
4、美育：藝術教育，學科美、校園美、心靈美、行為美等。家長又都重視嗎?
5、動育：勞動育人與活動育人。熱愛勞動已被不少學校淡化了，勞動育人已被不少家長輕視了，我們在堅持著。活動育人在我們的校園裡不僅豐富多彩，還很有特色呢!它的重要性未必每個家長都認識到位。
6、食育：飲食衛生、飲食習慣、飲食與健康的教育。多數家庭未引起重視的問題呢!國家不要求做的教育，我們要為學生未來負責。
7、境育：環境育人。人文環境、綠色環境、校園環境、硬環境、軟環境。環境育人被我們推到了一個新的高度。
8、心育：心理健康教育。成由心生，敗由心來。病由心生，病由心棄。人生成功的大半凡心理素質決定。
國家教育方針中提的"德、智、體、美全面發展",我們提出"八育",在全國都是超前的，是獨一無二的。這是居於我提出的新生命觀"讓生命延長，讓生命舒展"後推出的。
讓生命延長：活過80歲，才是人生的下壽，才算合格的_書院人;活過90歲，才是人生的.中壽，才算良好的_書院人;活過100歲，才是人生的上壽，才算優秀的_書院人。我們要把_書院人的人均壽命超越全國人均壽命的15年。
讓生命舒展：培養"向上、向善、向美"的_書院人;培養"家鄉情懷，中國靈魂，世界胸襟"的_書院人;培養"明天_書院以我為榮"的_書院人;培養"幸福快樂、_心態、志向高遠、弘毅之志"的_書院人，才能讓生命舒展。
讓生命延長，讓生命舒展，不是件容易的事呢!需要學生、家長、學校同向而行。需要_書院人將"八育"內化於心，外化於形。親愛的家長，你願與我們一道推進"八育"嗎?
四、近看高考遠看素養
儘管有不少Y記者、Y學者在批判高考"一考定終身",但他們是"彈花匠",他們想不出更好的辦法代替高考，或者說一旦用他們的辦法就要失去公正，中國就要出大問題。高考最大的貢獻就是公正，未來還得有高考。高考決定你孩子上什麼大學，就機率而言，大學不同，未來不同。素養再好，沒有高考這個平台，人生目標實現不了。但只抓高考，也很危險。
決定孩子的未來能走多遠，生命能舒展到何種程度，看核心素養。國家的教育正在從素質教育升華為核心素養教育，為什麼要升華，是21世紀發展的需要。興義八中早在六年前就在進行"高素養"探究，走在了時代前面。
對核心素養，不同專家有不同的解讀，我的理解是，人生重要的是"五大核心素質"
1、價值觀：人格、人品、人性、人德、做人等，都是由價值觀確定的。
2、思維素養：閱讀理解能力，觀察發現能力、探究研究能力、文字表達能力、組織管理能力、創造力、思辨力等，都由思維素養決定。
3、人際素養：這是一個需要廣泛合作、協作、溝通、組織、協調的社會，哪怕搞科研也如此。好的人際素養，讓你左右縫源。
4、學習素養：資訊時代、知識經濟時代、終身學習時代，能不能與時俱進，能不能快一步，能不能把握主動，看你的學習素養。
5、生存素養：面對複雜多變的社會，面對複雜多變的人際，面對各種氣候環境，面對許多不可測的未來，面對人生挫折，能否很好生存?看生存素養。
這五大素養，你的孩子修煉得怎樣，你都重視嗎?講來講去，還是希望不要只關注學習，關注考分，要關注素養。
五、怕就怕對素養不在乎
我因出差，上次家長會給家長寫了一封信，"助你成為優秀家長",信中講到的"方、適、心",方向、方位、方寸、方法、方式、方略;適時、適宜、適當、適度、適合、適應;心態、心膽、心境、心路、心腸、心情;修身養性的"20個三";用好"八·二"定理;32句"修身養心"警句等。我聽說有的家長拿去琢磨了、研究了，改變了親職教育，有的家長看了、忘了、不在乎了。
今天跟大家交流了大學與人生，3·5·1素質、八育並舉、素養等話題。我們學校的教育，是情真意切地對學生、對家長、對社會、對國家未來負責的，是超前的，要達到預期效果，沒有家長的積極配合，會大打折扣。怕就怕不在乎、不以為然。
猶太人教子"特別狠心特別愛",中國人教子"特別溺愛特別害".為什麼我們一些學生會無精打采，會毫無精氣神，會近視眼度數越來越高，會長得白白胖胖卻弱不禁風，會生活越來越好體質越來越弱，會分數在提高素質在下降，會自私狹隘在增強。_心態在削弱。都是家長的溺愛、遷就、縱容、功利導致的。心底里是愛客觀上害，我們的家教正在坑害孩子的未來，正在舍其重而取其輕舍其遠而取其近，正在為孩子設定人生的絆腳石!身體、生命、體質、素質、素養，你真正靜下來想了多少?孩子一生的發展你真的靜下來想了多少?今天的家長會又會有多少家長在呼呢?
我知道大多家長都是優秀的，但的確有少數家長在取其小而舍其大呢!我能喚醒多少家長呢?
學校領導講話稿 篇17
各位教師，親愛的姐妹們：
大家下午好!
三月的陽光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月，我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動婦女節。今天，二中的175位姐妹們在這裡隆重集會，慶祝咱們女同胞自己的節日，歡樂之情溢於言表，一張張笑臉美麗動人。在此，我代表黨總支校委會並以我個人的名義，向全校婦女同志表示節日的問候和良好的祝願!並藉此機會對為二中的發展付出辛勤汗水、做出積極貢獻的女同志們表示最熱烈、最誠摯的祝賀和感謝!
我校現有女教職工172名，占全校教職工總數的50%。俗話說，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對於廣大女職工來說，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時，還更多的承擔著照顧家庭的責任，呵護著家庭的幸福和美滿。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，你們不僅有兢兢業業為學生傳道、授業、解惑的職業操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風範，為學校的發展作出了不懈的努力和無私的奉獻。你們比男同志擔當著更多的角色，作為一位母親、一位妻子、一位女兒，你們把自己的辛勞和愛心奉獻給了家人;作為一名職工，一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻給了學校，獻給了你們深愛的莘莘學子。學校因你們而充滿生機和活力，家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜。
新課程改革，是你們爭先恐後，奮勇當先，使課堂變成了學生的主陣地;課堂教學的最佳化設計，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學資源，使課堂顯示出了勃勃生機，大大提高了課堂教學的效率;各級各類優質課的評選，是你們勇挑重擔，嘔心瀝血，不負眾望，取得了較好的成績，為學校爭得了榮譽;說課、上課、教學設計、案例評比、課件製作、論文比賽、基本功大賽、優質課大賽，是你們積極進取，踴躍參賽，認真負責，獲得了一個又一個獎項。過去的一年，在座的姐妹們奮力拚搏，取得了令人滿意的成績，共獲得多項各類榮譽稱號：楊小莉榮獲全國中國小校園集體舞比賽一等獎，申秀紅被評為縣直教育系統優秀黨務工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛華被評為縣直教育系統優秀黨員，我也光榮的被評為亳州市優秀教育工作者。在我校各級各類評比活動中，獲獎的女同志占60%，這既是學校的榮譽，也是自己的成就。
目前我校有女班主任11名，她們一心撲在班級工作上，發揚巾幗不讓鬚眉的精神，舍小家顧大家，為學生的成長和學校的發展做出了貢獻。王莉老師是年齡最大的女班主任，她利用豐富的教學和管理經驗，克服自身的種.種困難，班級工作開展的有聲有色。任坤老師做為高三唯一的女班主任，班級班風好，凝聚力強，學習成績在級部名列前茅，所教學生薑文武同學獲得全國信息學奧林匹克競賽一等獎，為我校高三做出了突出貢獻;廉梅、魏雲霞老師工作作風細膩紮實;王琳、王靜、陳忠鳳等班主任工作積極主動，管理有方，班級工作走在年級乃至整個學校前列;楊志卿、尹純英管理班級井井有條，深受學生及家長認可;於莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位，但認真負責的態度也是有目共睹。我校的女備課組長也有26位，你們以身作則，工作認真，帶領全組教師認真備課，制訂了詳細、周密的教學計畫，沖在教育教研業務第一線，發揮了模範帶頭作用，出色地完成各方面的工作。
誰說女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學生，使他變得理智;女教師的苦口婆心能使領導深受感動，為學校發展給予關心;女老師的耐心能使調皮的學生變得乖巧伶俐;女老師的心細能使工作方方面面做的圓滿!可以肯定的說，沒有女同胞，就沒有二中的今天;有了這些女同胞，二中的明天會更好!驕人的成績和感人的事跡還有很多，時間關係就不一一列舉了。
姐妹們，春風春草綠，二園美。新的一年已經開始，將是我們二中人更具挑戰、更有希望的一年。在這一年裡，我們將繼續沿著創建省級示範高中的道路前進，落實學校提出的各項舉措，認真實施打造名校品牌的發展戰略。
擺在我們面前的任務依然光榮而艱巨，可謂任重而道遠。希望全體女職工要緊跟時代步伐，肩負改革和發展的重任，盡心竭力地完成教育教學工作任務，做師德建設的楷模，行風建設的表率，家庭美德的模範。廣大女教職工要充分發揮自己的聰明才智，把個人奮鬥與學校目標結合起來，把理想抱負與教育教學實踐結合起來，立足自身崗位，發揚巾幗不讓鬚眉的精神，建功立業，努力為學校的創建、發展、穩定做出新的、更大的貢獻。要身在二中，心繫二中，熱愛二中，奉獻二中。
今後，學校將進一步重視婦女工作，依法保護女教職工的各項權益，積極改善女同志的工作條件，想方設法幫助女同志排憂解難，
學校領導講話稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
值此春暖花開之際，我們又迎來了新的學年，校園裡新增了高中913名、國中340名新的同學，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎同學們的到來!
過去的一學年，是拼搏與收穫同在、付出與回報並存的一學年。在全校師生的頑強拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。高考：應屆參考人數###人，上線###人。其中###分以上人數###人;一本上線###人，占24.9%;二本上線人數302人，占37.8%;本科總上線人數675人，占84.5%;一本、二本以及本科總上線率均創歷史新高。四位同學紅煙桃李獎。實驗中學學業水平考試： 20xx年初三年級參考人數320人，達到*高中錄取分數線的有252人，占參加考試人數的78.8%。開遠市前100名實驗中學占49名，前200名實驗中學占88名，實考成績總平均分896.24分。超全市311.34分，平均分超開遠市第二名235.12分。各科平均分、及格率和優秀率等均居開遠市第一，紅河州前列。另外，上學年高一、高二、初一、初二在省高中學業水平考試以及開遠彌勒聯考中均取得突出成績。
老師們，同學們：所有這些成績的取得，都是全體師生共同努力的結果。但是它是我們過去努力的見證，它終將成為鞭策我們前進的動力。過去的成績是鞭策我們前進的動力。面對新的學年，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，以更加飽滿的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!
高一、初一的新生，你們是從不同的學校通過選拔考試匯集到一個新的環境，無論是國小到國中，還是國中到高中，你們都是在跨越人生的重要台階。希望你們儘快熟悉教學環境，儘快適應學習要求。要把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今後的發展奠定紮實的基礎。高二的同學經歷了文、理分科，你們也進入了新的集體，本學年我們有七門學業水平考試要完成，學習任務很重要為高三的衝刺打下基礎;初二的同學們，這一學年是你們國中學習生活中承前啟後的一年，也是最容易出現分化的一年，這一年將是你們加快積累知識、提升自己思想品質最佳時機，希望每個同學好好把握。
初三、高三畢業班的同學們：此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，承載著學校和家長的殷切希望，開始最後一年的衝刺。你們面對的是選拔和淘汰，所以要從每一天的學習態度中比成績，要從每節課的專注程度中比進步，要從每一道題目的認真解答中比分數。希望你們堅持不懈地努力學習，明年以優異的成績向母校、向你們自己交上一份滿意的答卷。
同學們：人生充滿著競爭、選拔和淘汰，你們的家長和你們的老師也生活在競爭、選拔和淘汰的環境中，父母把你們送到學校來是為你們適應未來的競爭、選拔和淘汰打下基礎。今天校長對大家提三點要求，希望每一個同學牢記在心，時時警醒：
1、要比志氣不比闊氣。比志氣就是有理想，有抱負，有責任，有人生目標，有人生價值。比闊氣就是俗氣，是低級趣味，是不光彩的寄生蟲。志氣是自己的，闊氣是父母給的。
2、要比勤奮不比聰明。比勤奮就是比有勇氣，敢於挑戰，敢於超越自我。比聰明就是不思進取，本質就是懶惰，遇事愛找藉口，必為庸才。聰明只能顯現你的一時一事，是小聰明。勤奮會造就你一生一世，是大勤奮。
3、要比進步不比基礎。比進步就是比將來，就是不甘於平庸。比基礎就是甘於現狀，甘於落後，也就肯定要落後。基礎是你的現在，進步你才擁有未來。
同學們：今天是新學年的第一天，萬象更新從頭起，把握好新的開始，從每一星期，每一天，每一節課做起，以你的志氣，用你的勤奮，成就你的進步。
祝同學們學習進步，快樂成長!祝老師們工作順利，幸福安康!謝謝!
學校領導講話稿 篇19
親愛的同學們：
風雨凋蝕的圍牆，沒有流失莊嚴的法相，當我又一次站在烈士陵園中，仰望著這方銘刻著烈士名字的墓碑，心裡充滿著無限景仰。蒼松翠柏之間，沉睡著多少為祖國和平犧牲的先烈?我們有多久的和平，先烈們就長眠了多久;先烈們用自己的生命之燈，照亮了中國未來之路。他們守衛在維護祖國疆土的陣地上，行進在抵禦侵略的征途中，犧牲在邊境衝鋒的戰場上，用火一樣的青春捍衛了祖國的尊嚴和榮譽。
是什麼讓先烈們不惜犧牲自己?是對祖國的熱愛，是對人民的眷戀，是對和平的渴望。歲月讓世事滄海桑田，卻撼動不了中華兒拳拳愛國之情!
站在這裡，我們唯有崇敬與緬懷，追憶烈士們的豐功偉績，告慰先烈的英靈，銘記先烈遺訓，增強為祖國奮鬥的力量。
我們每天熟視無睹的和平環境彌足珍貴，這是先烈用生命換來的，我們有什麼理由不去珍惜，有什麼理由不努力學習呢?看看當前非洲國家戰火中驚恐萬狀的孩子，被炮彈焚毀的家園，那些生命都時刻受到威脅的境況。。。。。相比這下，我們有寬敞的教室，有寧靜的校園，這一切一切都應讓我們向烈士致以最崇高的敬意和最誠摯的心香。
或許我們不能叫響每位烈士的名字，但祖國人民已給了他們一個共同的名字：英雄!他們的功績被萬人傳頌，他們的名字載入歷史史冊，他們的精神代代相傳。他們是民族之魂、中華脊樑、華夏絕唱!
我們接過前輩的重任，發揚不屈精神，我們團結一致，讓祖國繁榮富強，這是未來之路，也是我們的必由之路。
我們向長眠在故鄉的烈士祭奠，也為長眠在異鄉的渦陽先烈哀思，寄託我們的思念，讓烈士英靈安息。
請向烈士敬獻一朵鮮花，請向烈士敬獻你的承諾，請向烈士敬獻你的勇氣。同學們，讓我們伸出手來，共同向為革命犧牲品的先烈們敬一個莊嚴的少先隊禮，我們共同宣誓，一定會用自己的雙手，把祖國裝扮的更加美麗，讓先烈精神與世長存!
學校領導講話稿 篇20
各位領導、老師，在場的各位少先隊員：
大家好!時屆清明，日暖風熏，翠柏凝春。今天，我們春光國小**年級的師生懷著無比崇敬的心情，來到西湖公園烈士墓碑，深切緬懷先烈們的豐功偉績，祭奠革命烈士英靈，表達我們的思念之情。面對這高聳矗立的墓碑，我們心中都有無盡的思緒在飄蕩：這裡有浴血奮戰的勇士，有壯烈犧牲的英雄，有值得我們學習的烈士! 憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，江海大地上,多少優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了實現最廣大人民民眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，捨身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和發展環境。他們是中國的脊樑、民族的驕傲。我們今天來紀念革命先烈，就是要永遠不忘他們為黨和人民建立的卓著功勳，永遠不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神，永遠不忘他們捨生取義換來的幸福生活……
英雄的年代早已遠去，但他們視死如歸、英勇頑強的革命精神和愛國情感一直激勵著我們。每個人都有自己的信仰和追求，每個人都有自己的民族尊嚴，都熱愛自己的祖國。國家興亡，匹夫有責，在那個戰爭年代，正是因為革命先烈們強烈的責任感和民族自尊，才能不畏侵略者的兇殘，用生命捍衛了我們的祖國，我們才能從一個貧窮落後、受人欺凌的國家發展成為今天屹立於世界之林的民族。
在此，我號召廣大少先隊員繼承革命烈士的遺志，為建設更加強大的中國而努力，為成為一名光榮優秀的少先隊員而努力，為做一個了不起的中國人而努力!現在我們要做的是好好學習，培養自己的科技素質，樹立自尊自強的意識，遵紀守法，用我們學到的知識，掌握的技能，在將來為我們偉大的祖國添磚加瓦。
少先隊員們，我們是祖國的未來，只有我們愛祖國，樂於為祖國奉獻，我們的國家才有希望!讓我們時刻銘記自己肩負的歷史使命，接過社會主義革命和現代化建設的接力棒，繼承革命先烈的光輝遺志，發揚革命傳統，精誠團結，開拓創新，用實際行動去報效祖國!
學校領導講話稿 篇21
各位班主任老師，家長同志們：
你們好!
班級是學校進行教育教學活動的基本單位，班主任是班級的組織者、管理者，是學校德育工作的骨幹力量，學校德育計畫的實施最終要落實到班主任身上。一個優秀的班集體，學生會關心她，愛護她，為她吃苦，為她的榮譽奮鬥;離開她後，會留戀她，想念她，回憶她，永遠牽掛她。一個班級像一座長長的橋，通過它，學生跨向理想的彼岸。班級像一艘船船，乘著它，學生越過江河湖海，奔向可以施展自己才能的彼岸。班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。班集體像一個社會，社會上有什麼，一個班集體就可能有什麼。班級和人生維繫的這么緊密，班主任的工作就顯得尤為重要。
一個班主任有什麼樣的觀念，常常影響到學生。班主任除了具有教學能力外，還要有了解研究學生的能力;教育學生的能力;管理組織能力;所以要當好一個班主任，就應當是自信、自強、自尊、自愛，嚴於律己的，應當是正直、誠實、富於同情心的，應當是勤奮、認真、細緻的，應當是穩定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀無常的。班主任工作責任重大，工作內容繁雜，現在各位當了班主任，說明學校對大家認可和肯定，大家也一定要把這份工作乾好。根據學校對班主任工作的要求我談一下幾點：
1. 抓好學生的思想政治教育
利用每周的班會對學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛班集體，逐步樹立為人民服務的思想和實現中華民族偉大復興而奮鬥的志向。培養學生具有社會主義道德品質和良好的心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日日常行為規範》。教育學生努力完成學習任務，配合各任課教師教育和幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。指導班幹部做好各自的工作，成為班主任的左膀右臂，既減輕了班主任的工作量又鍛鍊了學生的組織能力。
2. 搞好班級的日常管理工作
班主任早上進教室首先做好考勤，遲到的、早到的，還沒到校的等等都查一下，對未到校的學生要通過家長了解情況。其次是檢查衛生，教室內外、清潔區花壇親自走一遍，哪裡還有問題、輪誰值日等做到心中有數。下來我們就開始了新一天的學習生活。在一天的上課間隙，班主任除了觀察本班學生的思想動態，還可以通過和學生幹部交談了解班級的具體情況及存在問題。例如詢問班長，最近班級紀律怎么樣，誰表現不好，誰有進步;問衛生委員，哪一組值日認真，哪一組值日還存在問題;哪一組值日能堅持課間撿拾垃圾等。學生之間的矛盾也可以通過和班幹部談話來了解，及時化解，避免打架事件的發生。班主任一定要勤觀察班裡的問題學生，要善於做好這些學生的思想工作，發現思想問題或與其他同學發生矛盾，要及時化解。不要等事情發生再解決，聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反如果平時懶得過問，班級學生會接連出問題，班主任自己也感到累。
同時引導學生規範課間活動。午飯後班主任要做的和上午一樣，教育本班學生放學及時離校回家，不在班級和學校周圍逗留，不許和同學結伴玩耍或者去網咖上網。並在學校大門口把自己班級的學生送完以後再離校回家。大門口送學生，有的班主任做得比較好，在大門外督促自己班的學生和認識的學生趕快回家，等學生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點名記錄、安全檢查記錄、安全教育教案、安全教育記錄、班務記錄、班會記錄這些班主任工作中的重要內容做好，學生沒有到及時給家長打電話，每周不定期檢查刀具，寫好安全教案，記好安全教育記錄，班會記錄，把平時所做的工作記在班務記錄上，這些工作都要在平時做。有些工作可以由學生來完成，比如班會記錄，開班會時，可以有班幹部記錄。
3 臨時安排的工作
學校臨時安排的工作，班主任要在完成期限內保質保量完成，學校根據實際情況給班級量化積分。例如學校安排的活動或者代表學校參加的活動，學校給獲獎的班級或者獲獎學生所在的班級加分;學校安排的大掃除，每個級評選出一個優秀，給班級加分。等等。還有減分情況，例如學校安排的活動沒有按時完成的，例如班務計畫、班務總結完成情況，各班後面黑板報是否按時換寫，還有出現的打架，涉及的各班主任自己協調解決的，問題不嚴重的，學校不扣除量化積分，如果上交政教處處理的，除了給學生處分以外，還將扣除量化積分，而且這個扣分比較大。出現學生打架等突發事件，班主任要積極出面解決，如果涉及別的班，要和所在班的班主任積極溝通解決，實在解決不了再上報政教處。
4、搞好班級的衛生工作
班級衛生工作是班級工作的一個重要組成部分，它即是學生學習的需要，健康的需要，也是學生培養紀律觀念和團隊精神的需要。因此，搞好班級的衛生工作就顯得十分得重要。很大程度上，班主任得思想就決定了所帶班級學生的思想，學生對班級衛生工作的重視程度直接取決班主任對班級衛生工作的重視程度。要搞好班級衛生工作，班主任不能懶，在學生打掃衛生時，班主任要經常現場督查，才能查漏補缺，達到預期的效果，大家可能發現，打掃衛生時班主任在不在現場結果截然不一樣。
學校領導講話稿 篇22
各位家長：
你們好!大家辛苦了!
感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來，就是對我校工作的支持。你們的支持，將成為我們強大的動力。受學校委託，我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關情況。
長期以來，我們堅持修身以立德為本的理念，始終把德育工作放在學校教育工作的首位。我們從規範學生的日常行為著手，嚴格各項規章制度。到目前為止，我校先後出台了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衛生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度，從行為、思想、學習、體育、勞動、衛生、安全等各個方面對學生實施管理和教育。在全體家長的配合下，通過我校所有教職工的辛勤努力，取得了令人滿意的成效。
首先，我們整頓了學校周邊以及校內的安全環境。對學校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。在校內，對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查，發現問題，及時解決。該維修的維修，該加固的加固，該更換的更換。這些舉措，給了學生一個衛生、安全、溫馨的學習生活環境。
其次，我們利用周會課時間對學生進行了思想道德教育，每周五還專門安排了一節課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任，對學生的思想狀況給予動態了解，發現問題，及時開導，耐心教育。對於突出的問題，我們在周會課上予以通報。對於表現優秀的同學，我們及時給予表彰和獎勵。安全問題是我們關注的焦點，對學生的安全教育，我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次，我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體，沒有鮮活的生命，一切都歸之於零。不同的季節，我們要對學生進行相關的安全教育。春季，教育學生防病防疫;夏季，教育學生防溺水;秋季，教育學生防火;冬季，教育學生防滑防凍。不僅如此，我們還經常要對學生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時，我們還專門安排教師，在學校周邊巡邏。對附近的網咖、遊戲廳進行巡查，對學校周邊水域進行巡視。我們的努力，取得了良好的成績。目前，我們的學生思想狀態正常，思想意識良好，也沒有發生過一起安全事故。
但是，我們的許多工作，還需要得到家長們的進一步支持。比如，我們為整頓校容，規定學生不準著奇裝異服，不準男學生染髮燙髮，也不準學生留怪發。可是，我們發現，這些現象屢禁不止，抓一下，好幾天。過一段時間，又風景依舊。要徹底改變這種狀況，我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟，不要給子弟提供便利條件(如經濟方面)，甚至在家裡可給予適當的懲處(比如看到自己的子弟留怪發，家長可責令改正)。強制措施，只有家長才好採取，學校或老師都不方便這么做。
目前，學生使用手機或其他電子產品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一撥、遊戲機沒收了一台又一台、耳機沒收了一副又一副，這些，都將留待期末歸還。尤其是手機特別多，有些家長至今還以為，給小孩配個手機是為了方便聯繫和監控。但是我們發現，學生使用手機，主要是用於遊戲或上網，基本喪失了與家長聯繫、溝通的功能。這是典型的事與願違，這也是我們不準學生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機，電話號碼在開學初就向學生公開了，家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯繫子弟，完全可通過聯繫班主任解決。
此外，我們學校還專門開闢了一個公共信息平台，家長通過這個平台可隨時了解子弟的情況，學生根本沒有配帶手機的必要。前不久，我校一位學生家長花1800多元給小孩買了個遊戲機，帶到學校，結果不出三天就丟了。並且，學生在星期五丟了遊戲機時，又不及時報告班主任和學校，直到星期一，班主任才知道學生丟了遊戲機。事後，家長還責怪學校沒給查出來，為這事還差點引發糾紛。我看這就有點過了，學校明文規定不準帶手機、遊戲機等進校園，學校更沒有替你子弟保管遊戲機的義務，我們所能做的充其量也只能及時給你查查，查不出，也是沒有辦法的事情。所以，對於這個問題，一定要拜託家長給予強力支持，一定不要給孩子買這類電子產品，更不要讓其把這些帶到學校。
交通安全，我們在大會小會上反覆強調。甚至每周五放學時，我們還在校門口派人值守，不準學生乘坐無牌無照、車況不好的車輛，也不準學生搭乘摩托回家。但是，離開校門口後，還是有些學生違反學校的規定，這種事情，老師也確實難以控制，需要引起家長的足夠重視，更需要家長對子弟進行多多的安全教育。
最頭疼的莫過於學生進網咖或遊戲廳的問題。尤其是星期天下午，這個問題最突出。說句實在話，我們老師去遊戲廳、網咖巡查，也只能是周一到周五的在校時間內。其餘時間，老師不方便去巡查。大家都知道，不是上學時間，老師去查，老闆不高興。為查遊戲廳和網咖，過去，曾發生過老闆與老師之間的衝突。我們不是執法單位，只能在特定的時間段去巡查。再一個，學生去這些場合，要有經濟來源。所以，最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思，要少給子弟零花錢，要詳細了解我們的上學、放學時間。放學後，若發現自家子弟沒按時回來，要主動出去巡查。星期天，不要過早的讓子弟來校，寄宿生只要下午4點鐘趕到學校就可以，星期六、星期天，必須由家長們監管好自己的子弟。
除此之外，學生有些行為習慣也需要家長配合學校共同矯正。國中生正處在成長過程中的特殊年齡階段，好奇、好模仿。學生好鬥、抽菸、打牌甚至談戀愛的現象都有。好鬥，有些是為一點小事而負氣;<蓮>有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學生年少不懂事是主要原因，脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一，個別的還可能受到家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題，不僅需要家長正確對待、理解支持和配合學校處理，也需要家長平時在家多加正面引導。學生抽菸，純粹是在模仿成年人。開始，由於家長們沒在意，甚至在逢年過節時拿包煙給小孩，或允許其抽幾根，慢慢地他就養成了習慣。所謂菸癮，其實就是一種習慣。
這習慣一旦養成了，要改就不那么容易，但絕對不是不可以改的，菸癮畢竟不是毒癮。不給其過多的零花錢，切斷煙源，再加上適當的教育，應該還是可以幫孩子戒掉的。學生打牌，也是在模仿大人。我國的大環境不太好，“十億人口八億賭，還剩兩億二百五。”就是真實寫照。家長賭，孩子學，這是學生打牌的主要成因。就目前情況看，要求家長們不打牌，估計有難度。但是，家長們打牌時至少要避開孩子的耳目，至少可以跟孩子說明，<蓮山>他們目前沒有打牌的條件，經濟上的條件不具備，時間上也耗不起。學生談戀愛，大多數也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響，我抽屜里至今還收著好幾本從學生手裡繳獲的地攤雜誌，內容不堪入目。孩子們不懂事，出於好奇，便模仿。他們不懂愛情，更不懂早戀的危害。家長發現苗頭，要正確引導。孩子早戀，是個敏感的話題，家長教育可能比老師教育要方便一些，教育的效果也要好。
總之，教育孩子的責任，要由學校和家庭共同承擔，要有老師和家長的密切配合。我希望家長朋友回去之後，多花一點心思觀察孩子的一切，多花一點精力在孩子身上，多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學校、家庭共同努力，形成一股強大的教育合力，我相信，你的孩子一定能夠健康快樂地成長，安安心心的學習，實實在在的進步。
最後，祝家長們身體健康、家庭幸福、萬事如意。
謝謝大家!
學校領導講話稿 篇23
尊敬的教育局領導、各位老師：
大家好!
伴著陽光，和著夏韻，我們精神飽滿地迎來了新學期。經過短暫的休整、充電，我們又步入了校園。在此，請允許我首先代表我校1600多位師生，向多年來關心、支持、幫助我校的領導表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。
近幾年來，我們學校取得令人矚目的成績，作為新一任校長，我講四句話與大家共勉。
第一句：責任重大，全力以赴。由一位分管教學的副校長到主持全面工作的校長，我深知這擔子有多沉，這份期待有多高。面對著這些我只有全力以填，努力工作，才能不辜負全體教師的期望。
第二句：以人為本，服務至上。我覺得校長既是一個管理者，又是一個服務者，為學校，為教師，為學生提供最優質的服務是我的追求。今後，我們的教育教學應著眼於學生的潛力開發，品格完善，為他們的終身學習和終身發展打下良好的基礎。同時，我將努力營造學習和鍛鍊的機會，為全校教師專業化成長提供物質保障，繼續打造我們的師資隊伍。
第三句：群策群力，再展宏圖。回顧我們學校的發展歷程，就會發現“心往一處想，勁往一處使”是我們引以為豪的優良傳統，也是我們這幾年成功地實現跨越的關鍵。我們珍惜過去的每一個進步，我們更要以奮進的膽略辦好今後的學校。我們都道：辦好二小，是我們事業的根本;辦好二小，是我們立身處世的根本，更是我們今後發展的希望所在。因此，在今後的工作嘔，我們全體教師能多提寶貴意見，多出點子，為我們二小實現可持續性發展，注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學校向市、縣一流的現代教育強校的跨越，實現我們辦學的第二次騰飛。
第四句：廉潔自律，自強不息。作為校長，我將努力做到依法辦學、廉潔自律、秉公辦事。為學校、為教師、為學生謀取最大的福祉。嚴格執行教育法規、政策，嚴格進行學校的財務管理，理好財、當好家，增收節支，把有限的經費用在關鍵環節，為廣大教師的專業成長，提供充足的經費。同時，不斷地加強自身建設，努力地學習，提高業務水平，為我們二小的發展把握正確的方向。
最後，我再一次感謝全體教師的鼎力支持，我相信，在大家的共同努力下，我們學校會不斷邁出新的步伐。
學校領導講話稿 篇24
各位校長、園長：
每逢端午節，一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔，那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”……振聾發聵、醍醐灌頂，賦予了端午節深刻的文化內涵、豐富的人文精神，承載著中華民族的價值觀。
當前，全縣教育系統正在大力加強校園文化建設。為加快建設進程，讓學校在較短的時間內形成深厚的文化底蘊，我們需要進一步明確方向、把握重心、找準切入點，有針對性的採取措施。我認為，現階段有五種校園文化亟待加強。
一是書香文化。當代教育家、成都市武侯實驗中學校長李鎮西在《人民教育》上發表了一篇文章，題為《關於“讀書”的話題》，開門見山就指出了教育上最大的問題，“是教師普遍不善於讀書”，他認為這是“不可思議”的事情，但這種現象“卻幾乎成了許多學校的常態”。他說：“一個學校有沒有文化氣息，並非看牆上有沒有標語口號，或看校園有沒有小橋流水、台榭亭閣，或題詞、繪畫、雕塑，而是看這個學校有沒有可以流傳下去的教育故事和學校是否有書香氣。”實施學校的文化建設，引領教師的專業發展，最主要的就是倡導讀書的風氣。古人云：“讀詩味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。”願我們的師生也能享受讀書的過程，並在閱讀中豐滿人生的智慧。
二是勤儉文化。5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進城撿磚記》，報導了河南李合軍校長的事跡。他帶領老師們到市區撿拾城建工地廢棄的舊磚，用來修建操場、花園，硬化校園地面。他說：“資金短缺，我們一邊積極向上級申請，一邊自己想辦法改善學校環境。去年以來，靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場，僅這兩項就省下3萬多元。”現在，我縣每個學校的經費雖然不是特別充裕，但比起落實義務教育經費保障機制之前，要寬鬆得多。學校“富”了，可是，我們決不能當“暴發戶”，更不能揮霍浪費，要保持勤勞節儉的優良傳統，把錢花在刀刃上。
三是精細文化。精細化管理是一種理念，更是一種文化。“精細”一詞的歷史，在我國源遠流長，有極強的生命力。早在春秋時期，老子在《道德經》中說：“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。”《中庸》里也有“致廣大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道：“言治骨角者，既切之而復磋之，治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”在軍事上有“精兵簡政”，在農業上有“精耕細作”，在藝術上有“精雕細刻”，在管理上有“精益求精”。上個世紀，精細化管理在企業領域煥發了蓬勃生機，產生了極大的經濟效益和社會效益。進入本世紀以來，精細化管理逐漸向服務業和行政領域發展。我常說：“有多少教育可以重來?”正是由於這種危機感，我們的學校管理更要精耕細作，要關注細節、細緻入微，切實發揮管理育人的功能，在反覆地推敲中錘鍊出一種“精緻”，在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。
四是研究文化。《黨史博採》曾發文揭秘陳云為何“成為兩代中央領導集體重要成員”，勤於學習、善於研究就是重要原因之一。做事情想當然，隨意性強，不注意遵循規律，不注重總結教訓，自然形不成經驗，只能在低層次徘徊。只有敢於面對困難，經過認真分析、正確歸因、精研對策、謹慎推行、及時總結反思，才能啃下硬骨頭。無論是學校精細化管理、教師專業化發展，還是學校採取的某項改革措施，以及教師的課堂創新，我們都應該增強研究意識，像研究課題一樣開展工作。實施前進行科學的論證，推行過程中進行深入的調查研究，及時發現和解決“小”問題，最終“大”問題就會迎刃而解，學校的辦學水平就能取得實質性地提高，而且一定能總結出值得推廣的先進經驗，這樣的成功才是真正的成功。
五是精神文化。我們都覺得電視劇《亮劍》提氣，獨立團的戰士無論怎樣交替，但整個團隊依然強悍，就是因為李雲龍的“亮劍”精神感召了每一位戰士。創造了“五不六無”奇蹟的岔河中學校長張斌利曾說：“教育缺少的不是精力，而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領，豐厚人生的積澱，拓展生命的寬度和厚度。因此，必須弘揚精神文化，包括團結協作、凝心聚力的團隊精神，天下興亡、匹夫有責的責任擔當，一絲不苟、實事求是的科學精神，勤奮刻苦、自強不息的進取精神，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始乾的職業信仰，孜孜以求、堅韌不拔的恆心與毅力，公平正義的法治精神，憂國憂民的遠大志向……當全體師生身體力行這些大道義理的時候，學校必然會鼓起風帆、開足馬達、乘風破浪、一往無前，向著我們的夢想遠航!
同志們，經過半年的努力，全縣的校園文化建設整體上有了一定的進展，也出現了一批有特色、有風格的學校。但實事求是地講總體情況並不令人滿意，主要是一個“粗淺”的問題，表面的東西多、內涵的東西少，而且不寬、不深、不細。因此，我們要解放思想、增強動力、科學謀劃、攻堅克難，打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化，營造師生的精神家園，不斷提升學校核心競爭力，為實現“立德樹人夢”而砥礪奮進!
謹祝大家節日快樂、闔家幸福!並祝各位工作順利、早日實現自己的職業理想!
學校領導講話稿 篇25
親愛的老師們、同學們：
大家好!從大家激動的眼裡，我已經猜出大家心裡在想什麼：因為暑假即將來到了!經過大家一學期緊張而又卓有成效的學習，我們本學期的各項任務圓滿完成，學校的大部分同學在這一個學期里在各個方面都在成長、進步著。但是在這裡我想說：同學們，是我們的老師陪著我們學習、陪著我們進步、陪著我們解決各種問題。同學們，學校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康地成長，付出了許多心血。在你不寫作業的時候，老師幫助你想辦法;當你學習和生活中遇到困難的時候，老師幫你們解決困難;當你們排練節目的時候，老師們幫你出主意„„在這兒，我想請我們全體同學以熱烈的掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。當然在本學期里很多同學奮發向上、積極進取，取得了優異的成績。回顧過去的一學期，我們驕傲、我們自豪，因為我們眾志成城、與時俱進、求實創新，取得了很多驕人的成績。時間關係，在這裡我就不一一列舉。希望我們全體師生再接再厲，不停止拼搏奮鬥的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更加輝煌的成績。
同學們，暑假生活即將開始，老師希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
1、每天用1-2小時時間看書學習，完成老師布置的暑假作業，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧彆扭。我們要聽從父母教導，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，讓家長為你而驕傲!
3、遵守社會公共秩序，愛護公共設施，服務社會，做一些力所能及的事情，在社會上做一個好公民。
4、安全第一，防範意外。在此我要求幾點：
(1)要防止溺水事故：發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對於一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前必須徵得家長同意，並有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
(2)要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅遊時遵守社會公德，愛護公共設施。
(3)要注意飲食衛生安全：夏季是各種傳染病易發的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物，並要注意防止食物中Du。
(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
4)其它安全注意事項：不要到施工場地、橋樑、公路上遊玩，捉迷藏，玩遊戲。禁止進入廢棄的空閒房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。獨自在家時，不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來，學會明辨是非，機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防颱風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。
同學們，安全是生命之水，我們一定要提高自我保護意識，只有關愛生命、才能健康成長。
最後祝同學們、老師們度過一個愉快、安全、有意義的暑假!
謝謝!
學校領導講話稿 篇26
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好早上好!
同學們，新學期一開始，學校開展了一系列的活動，對我們進行了“規範行為，走向文明”的教育。剛才劉佳玲同學在她的演講中也向大家發出了“爭做文明好少年”的號召。
那么，大家可曾真正地想過，我們為什麼要把文明禮儀教育看得如此重要? 不知同學們有沒有看到過這樣的報導：去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這樣一句中文告示“便後請沖水”據說，這是專門叮囑咱們中國人的，而其它國家包括泰國的遊客並沒有這種“禮待”諸如這樣的事情不僅僅發生在泰國，不知大家還有沒有印象，上次汪校長說他到歐洲考察發現公共場所也有類似的提醒。大家覺得這是偶然嗎?請大家思考一下為什麼會這樣。難道是為了表達對我們的尊重嗎?不!我想到的是尷尬，而且對我們有點過分，但人家只不過看在你拿著大把的錢到那裡花不好意思把話說得太難聽才出此下策。我想這算是客氣的做法了。
說到這裡，同學們應該能理解我們為什麼要把文明禮儀教育提到如此高度了。有著五千年文明史，有著“禮儀之邦”美譽的中國，他的國民會卻到處遭遇如此尷尬，這不值得我們思考嗎?
有同學可能會說，我又沒到過那些地方，也沒去那裡扔過垃圾，更沒有到那裡大聲喧譁過，與我何乾。那你又錯了，說不定未來的某一天，遭遇如此尷尬就是你，向國人講著這樣故事的也可能是你。因為這些被別人提醒的事情正發生在你的身邊，或許你剛剛就已經隨手把一個垃圾扔到哪個不應該被扔到的地方了，只不過你沒有意識到而已，或許此刻的你面對莊嚴的五星紅旗，還在左顧右盼，交頭接耳，甚至還在津津有味地嚼著你的口香糖。這些同學，請你們想一下，以上這些國家的這些標語對你會過份嗎?
我想，不過份，你在自己的國家，在自己的校園，甚至面對莊嚴的國旗，你習慣了這樣的行為。那么，當你真的到了泰國、歐洲，你能一下子就改正自己的不文明行為嗎?
同學們，或許你還在為老師們對你做這樣的教育而不以為然，或許你對學校對你提出的一些行為規範的要求感覺沒必要。或許你自認為做得已經很好，那么，在此，我想說的是，即使你做到剛才劉佳玲同學說的那些都還不夠。因為那些都還是在別人要求下或在學校制度的管理你才這樣做的，你未必把這些都已經放到了你的心中並成為習慣，你還可以通過你的行為來幫助你的同學、朋友、兄弟姐妹，甚至你的長輩，來改變他們的不良習慣，使得他們和你一樣文明。這樣才能使我們縮小同以上那些國家的差距。我想，只有等上面的說那些標語被那些國家自動撤下來時，我們不必再面對這樣的尷尬時，我們這樣的教育才可以說沒必要。
同學們，讓我們注視五星紅旗，肅立敬禮，讓我們在國旗下認真反思自己，讓我們把文明禮儀牢記心間，讓我們的校園更加美麗，讓我們無愧於“禮儀之邦”的美譽。
我的發言完畢，謝謝大家!
學校領導講話稿 篇27
各位老師，大家好：
春和景明，“三八”婦女節如期而至。在此，請允許我代表校委會向在座的女同志們表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問，並接受真誠的祝願，祝大家節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
人們常說：婦女能頂半邊天。我覺得白旄中學的女教師確是如此，是你們支撐著白旄中學的半邊天，甚至更多……
在過去的一年裡，學校各項工作得到穩步推進，取得了可喜的成績，這是全體教師共同努力的結果，更是全校女同志們辛勤的汗水。作為女同志你們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒(女友亦可)，你們把自己的力量和愛心獻給了家人;作為一名職工、一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻給了學校。說實在的話是：你們在承擔著比男同志更多負擔和壓力的同時，仍然能夠以主人翁的精神積極投身於各項工作，愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，為學校的建設和發展作出了積極的貢獻。可以這么說學校的今天是你們頑強拼搏的結果。藉此機會，請允許我代表學校，對你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
白旄中學是人才聚集的地方，更是優秀女教師展現風采的天地。在我校共有女教師20多人，其中不乏有我們學校教師的傑出代表、學科帶頭人。特別是，在全縣綜合督導講課中，我校12名教師就有10人取得優質課，在全縣一綱一題考試為我校爭得了全縣第二名的好成績，盧西穩等教師取得了單科第一名的好成績。這是我們女教師的榮譽，更是我們白旄中學的榮譽，讓我們向她們表示熱烈的祝賀。
各位老師，一年一度的兩會正在北京召開。可以看到實施科教興國、人才強國，把教育放在優先發展的戰略思想正在逐步實現。同樣我們的學校也在各級教育部門的指導下，穩步前進，走向正規。在此希望你們進一步發揚自尊、自愛、自強、自立的精神，按照學校的要求，努力工作、團結協作，為把白旄中學建成一流學校作出新的貢獻，希望白旄中學的明天是你們開拓進取的未來。
各位教師，新的一年剛剛開始，讓我們更加團結起來，發揚白旄中學女教師的拼搏精神，發展自我，奉獻社會，願你們以良好的職業道德、崇高的奉獻精神，再續白旄中學新輝煌。
同志們：
天時人事日相催，春來陽生現生機。今天，我們在這裡歡聚一堂，紀念“三八”國際勞動婦女節xx周年，表彰在我區經濟社會發展中和婦女工作中做出突出成績的先進集體和先進個人。在此，我代表區委、區政府向全區廣大婦女和婦女工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
最後，祝全區婦女節日快樂，家庭幸福!
學校領導講話稿 篇28
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這裡共同見證又一批青少年光榮地加入中國共產主義青年團。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對他們的成長表示最衷心的祝賀!
新團員們：今天是你們值得高興的日子。因為從今天開始，你們就是一名團員了，這是令人激動、感到光榮的事!你們的加入為團組織輸入了新鮮血液，注入了新生力量，使我們學校團組織能以你們的加入而變得更加強大，更加充滿朝氣，更加富有凝聚力和戰鬥力!
同學們，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是中國共產黨的助手和後備軍。是實現共產主義偉大事業的生力軍和突擊隊。中國共青團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初生的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。加入中國共青團標誌著你們又成熟了，又進步了，從童年時期跨入了少年時期和青年時期。
我們學校每年都吸納新團員，我們每一學期都要使品學兼優的學生加入共青團組織。給那些品質高尚、成績優秀、組織管理能力強的同學提供一個進步的機會。
同學們，在這具有特殊意義的時刻，我代表學校向你們提幾點要求：
一、要樹立遠大理想，確立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，要逐步提高自己的思想道德品質，完善、補充、構建自我發展的精神支柱。積極參加各種愛國主義、團隊精神和社會主義教育,堅定正確的理想信念。
二、要珍惜青春，發憤學習，積極進取。
新世紀，科技發展日新月異，信息技術瞬息萬變。為了我們的理想和信念，希望你們珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，銳意進取，不驕不躁，不斷增強自身的科學文化素養，不斷提高自己的綜合素質和各方面的能力，為日後建設和諧社會打下堅實的基礎。
三、不僅要在組織上、思想上，更應該在行動上加入團組織，做同學們學習的好榜樣。
當你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門時，你們就充當了先鋒，就選擇了責任。責任重於泰山，你們是同學的楷模，你們有義務遵守團的章程，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校的校規校紀。同學們，讓我們把團旗下的宣誓做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘，在成長的路上披荊斬棘，銳意進取，把自己培養成一個有教養的中學生，一個有益於社會的好公民吧!
最後，祝願同學們學習進步，快樂成長!
謝謝大家!