學校安全領導講話稿 篇1
教師、同學們：
上午好!
今日，我講話的題目是《加強安全教育，增強防範意識》。
學校安全與我們大家密切相關，它關係到同學們能否健康成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。我們必須清醒地認識到“安全無小事”。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下十點要求，期望全體同學認真做好。
1、要時刻堅持高度的'安全意識。認真學習相關的安全自護、自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間休息禮貌。不大聲喧譁，不追趕打鬧，出進教室不奔跑，不嬉戲，不在教室門口、走廊玩耍。上下樓梯注意樓道安全。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照體育教師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全。不亂動教室、宿舍內的電源開關和插座，不要用濕布擦電器開關。寄宿生給手機充電時不將手機放在棉被、書刊上頭，提議把手機放在地板上充電。人離宿舍手機不得充電。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食“三無”食品。
6、注意交通安全。此刻路上車輛來往十分多，我們更有必要提醒大家在上、放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒你父母注意交通安全。特彆強調：要認真遵守教育局11月18日檔案《關於進一步加強學生交通安全教育的緊急通知》中規定的資料，每位學生應做到檔案規定的四方面“嚴禁”，異常是星期六、日不乘坐電動車和超標助力車外出，嚴防事故發生。
7、不玩火，愛護消防設施。要懂得必要的消防安全知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要增強行為自控本事。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，給同學和自我帶來不良的後果。
9、同學們應加強網路安全意識。不瀏覽不健康網站，不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖、錄相歌舞廳等。
10、放學後及時回家。不在學校周邊逗留，不與陌生人交往，不理解陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時及時打急救電話或110或學校報警電話以得到幫忙。
教師們，同學們，讓我們共同努力，創立平安學校。祝願我們每一天平平安安到校，高高興興回家。祝願我們的學校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的學校!
多謝大家!
學校安全領導講話稿 篇2
同志們：
剛才，我們觀職教中心的應急疏散演練，安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評，在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!
這 次會議是經市委、市政府研究決定召開的，主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神，研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任務，提高認識，創新舉措，建立學校安全工作聯席制度，協調聯動，努力開創學校安全工作新局面。下面，我就進一步做好學校的安全工作，再強調四點意見。
一、統一思想，高度重視，深刻認識加強學校安全工作的重要意義
教育工作縱看關係到千秋萬代，橫看關係到千家萬戶。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，關係到民族的未來和希望，是一項重大的“民心工程”。
一 做好學校的安全工作，是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀，就是要把科學發展觀作為統領各項教育工作的根本指針，指導工作實踐，解決實際問題，提高工作成效。教育肩負著傳播先進文化，促進社會主義精神文明建設的崇高使命，是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事業，需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作，促進教育事業興旺發達，進而推動先進生產力的發展，繁榮社會主義文化事業，才能滿足人民民眾日益增長的教育和文化需求。
二做好學校的安全工作，是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定，不僅關係到學校自身的發展，還直接關係到社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人，占全市總人口的六分之一，尤其是現在的學生大多都是獨生子女，一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運，所以我們千萬不可麻痹大意，掉以輕心。
因此，我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性，對師生的安全負責，對人民民眾的根本利益負責，抓好學校安全工作，努力辦好讓人民民眾滿意的教育。
二、認清形勢，正視問題，切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感
7月4日放暑假，在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求，這就需要我們進一步認清形勢，正視自身存在的安全問題，切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。
近年來，教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想，在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作，突出重點，齊抓共管，取得了顯著成效。但是，我們必須清醒地認識到，我市學校仍然存在著不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面：
一 是安全教育、逃生演練還不到位，學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強，不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患，隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善，好多安全措施只保存在紙張上，沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理存在漏洞，尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用，還不夠嚴格規範。五是食堂、小賣部的食品衛生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷 發生。
以上所列的六個方面的問題不一定十分全面，但這些問題在我市中國小中相當普遍的存在，極易引發各種安全事故，影響我市教育事業的健康穩定發展，因此，我們必須正視自身存在的安全問題，深入排查，嚴格整改。
三、突出重點，狠抓管理，切實搞好學校安全工作
為進一步加強學校安全工作，教育局決定，從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點，狠抓管理，有針對性地加強薄弱環節，切實增強師生的防範意識和能力，大力搞好學校的安全工作。
一加強安全教育，提高師生防護能力
安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行：
一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習，增強安全法制觀念;要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，科學施教，重視學生心理健康教育，嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當，造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。
二 是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育，增強學生的防範意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。
三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯繫，建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料，每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點，和家長簽訂雙向管理協定，增強學生家長的安全意識，形成齊抓共管，並抓好、管好的局面。
二完善應急預案，加強逃生演練
各 學校要進一步完善各項應急預案，應急預案應全面，要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案，應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進行相應的自救演練，切實提高學生應對突發事件的能力，確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練，我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高度上去認識，大家都知道，“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學，它在大災來臨之時，創造了全校2300餘師生1分36秒得以疏散，無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20__年以來每學期都進行的緊急疏散演練。
學校安全領導講話稿 篇3
尊敬的各位家長：
大家下午好，感謝大家能夠積極準時的參加我們學校的預防溺水安全家長會，在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝，同時也希望你們在未來一如既往的支持我們的蘆溪中心學校，宣傳我們的蘆溪中心學校。
下面，我就從教育教學方面向各位家長匯報一下我們蘆溪中心學校在20__—20__學年度取得的一些進展和成績。
對於一所學校來說，包括學校環境美化、功能教室建設，教學器材儲備在內的硬體配置是必不可少的，因為這是一所學校生存和發展的基礎，但是更為重要的包括學生素質發展、教師專業成長和學校質量提升在的軟體協調。因此可見，軟實力才是一所學校的靈魂所在，希望所在，未來所在！
20__年是祁門縣教育教學質量提升年，我們蘆溪中心學校以此為目標，不僅喊出了"實現蘆溪教育持續回暖復甦，良性循環發展"的理想口號，還提出了"追求新靈文化，打造品質教育"的切實理念。
雖然，這個切實理念是今年才出爐的，但是這個理想口號確是堅持很長時間的。近幾年，隨著國家對山區偏遠薄弱學校建設投入力度的加大，我們蘆溪中心學校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學校資源的充實與優秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學校近幾年的教育教學質量在穩步提升的同時，還在一定的區域範圍內形成了影響力，具有了示範性，擁有了關注度。
在上學期也就是20__—20__第一學期的期末考試中，我們蘆溪中心學校包括語數英在內的6個班級16門課程的綜合分成績，有5門課程在我縣檔次排名中處於最高的A檔，有2門課程的在我縣檔次排名中處於B檔，4門課程在我縣檔次排名中處於C檔，"16分之11"——也就是說我們蘆溪中心學校超過大半的課程在縣域內位於中上游水平。取得這樣的成績與學生的刻苦學習分不開，與教師的辛勤付出分不開，更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開，在此，我再一次誠摯地向你們表示由衷的.感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學校的最大動力！
如果說提升教育教學質量是我們蘆溪中心學校的核心工作的話，那么培養優秀學生群體和組建骨幹教師團隊和健全家校聯動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。
去年，我們蘆溪中心學校便成功培養和發掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質高、學習能力強的優秀學生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮同學在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎（這是我們蘆溪中心學校師生參加比賽獲得的最好獎次）、獲評x省十佳留守兒童（這是我們蘆溪中心學校獲得的最高個人榮譽）、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎，她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……
今年，我們蘆溪中心學校也成功樹立了重點培養的優秀學生目標：比如六年級的汪慧茶，她曾多次獲得縣級優秀表彰、並在多項比賽中獲得縣級以上獎次；比如五年級的程鳳，她是今年的縣級三好學生，曾多次參加縣市級各類比賽並獲獎，並且獲得縣教育局推薦參加x省"最美孝心少年"評選的機會；比如四年級的汪配程，她是今年的縣級優秀班幹部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內的一大批有潛質的優秀學生，我們有理由相信，在這批優秀學生的帶動下，我們蘆溪中心學校的每一個學生都成踏實的走在健康成長的道路上。
學生是家長的希望，也是學校的希望。為了學生的幸福，我們蘆溪中心學校願意與家長同行，也希望各位家長能與我們學校積極攜手，健全機制，為每一個學生的全面發展創造機會，搭建平台。
我們蘆溪中心學校還湧現了一批業務素質高、工作能力強的骨幹教師，他們在教學質量提升中付出的努力，獲得的成績，大家是有目可見的。除此之外，他們還以各種方式，展現著自己的才能，體現著自己的價值。
全國中國小幼稚園骨幹教師培訓計畫中有我們蘆溪中心學校的老師；x省國小語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學校的老師；x市教育信息化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學校的老師；祁門縣各類公開教學展示交流活動中有我們蘆溪中心學校的老師。
所以，只要你關注，我們蘆溪中心學校的老師、學生就能在你們的視線里走的`更快、走的更遠！
說到這裡，我想問我們家長是否有了關注我們蘆溪中心學校，了解學校動態的意願，那就請你們會後拿起你的手機，掃一掃公布欄里的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學校微校APP，只要你通過實名註冊，就能隨時隨地關注我們蘆溪中心學校啦！
最後，讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝！我們蘆溪中心學校會在各位家長的大力支持下，繼續"以質量為核心，為師生謀幸福"，謝謝大家！