體育節學校領導講話稿 篇1
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天，在這個金秋送爽、丹桂飄香的日子裡，我們迎來了梁才學校國小部九月體育健身節的開幕，這是對我們全體同學精神面貌、綜合素質的一次檢閱，同學們要以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入到運動中，比一比哪班的文明禮貌好，比一比哪班的組織紀律強，比一比哪班的團隊合作優。
為了回響健身節的開展，這兒我向各位師生提幾點希望：
一、希望全體裁判員嚴格按規程操作，做到公平、公正，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所;
二、借健身節的開展，倡導健康向上的生活方式，充分利用學校已有體育資源、健身場地，積極參加課內外體育鍛鍊 ;
三、主動參與我校舉辦的各種體育活動和體育健身社團，做到我參與、我快樂、我健康，弘揚體育精神。
我相信，如果每個同學都能夠融入體育運動中，提升自身身體素質，培養良好生活習慣，那么濃郁的體育鍛鍊氛圍一定能溢滿朝氣蓬勃的梁才校園!健康的體魄一定能讓我們在未來的生活和學習中盡顯青春與活力!
老師們、同學們，讓激情在運動中燃燒，讓生命在運動中閃光，在課間走出教室，走向操場，走進陽光，跑起來、動起來、跳起來，營造校園的蓬勃生機和無限精彩!
最後，預祝體育健身節取得圓滿成功，謝謝大家!
體育節學校領導講話稿 篇2
同學們，老師們：
大家上午好!
經過一個月緊張而充實的比賽，我校首屆校園體育節，在全體師生的積極參與和共同努力下，圓滿完成了預定的各項比賽和展示活動，即將落下帷幕。
本屆校園體育節，策劃籌備嚴謹、精細，開展安全、順利，成績顯著、突出，是我校一次體育的盛會。本次體育節我們共舉行了十一項比賽，每項比賽都做到了有計畫、有組織、有安全保衛。在此我代表學校對本次體育節中取得優異成績的班級和運動員表示熱烈的祝賀!向為體育節付出辛勤勞動的組委會成員和積極參加體育節的師生們表示衷心的感謝!比賽中賽場秩序井然，賽事高潮迭起，運動員不畏強手、頑強拼搏;裁判員認真負責、忘我工作;拉拉隊吶喊助威、旌旗搖動，觀眾們文明觀賽、秩序井然。可以說：我們賽出了風格，賽出了水平，取得了運動成績和精神文明的雙豐收!
本次體育節各班都認真挑選了運動員，我們取得這么優秀的成績和全同學們平時的刻苦訓練分不開的。下面，我們將進行本次體育節活動比賽的頒獎。
老師們、同學們，體育節結束了，但體育節中挑戰自我、奉獻自我的精神令人難忘，希望同學們今後堅持鍛鍊、勤奮學習、團結協作，為實現我們創新、自主、和諧、健康、發展的共同的目標而奮鬥。 現在，讓我們用熱烈的掌聲祝賀陽光學校首屆校園體育節順利閉幕!
體育節學校領導講話稿 篇3
尊敬各位領導，老師們，大家好!
“善學者，師逸而功倍，又從而庸之;不善學者，師勤而功半，又從而怨之。”如何引導學生善學、樂學，做一個有受學生歡迎的好老師呢?
還記得幾年前，那時我剛參加工作，對於我一個既缺乏工作經驗又非專業的語文老師來說，除了滿腔熱情和無懼無畏的拼勁，我常常感到力不從心。我時時告訴自己首先要做一個負責任的好老師，因此，對於學生的每一次作業、作文、平時檢測我都無一例外地全批全改。衝著人年輕，精力旺盛，雖然每每加班加點，我也依然樂此不疲，因為我相信“一份耕耘，一份收穫”。但是一學期下來，我所教班級成績卻與理想中的結果相去甚遠。我百思不得其解，想到那一次次廢寢忘食地備課，想到那些作文本上情真意切的評語，我真感到無比委屈。這真是“師勞而功半”啊，還不知學生怨不怨我!我覺得很有必要向有經驗的老師請教了。一位從教二十多年的老師聽了我的傾訴後，說了這樣一句話：“你把很多可以放手給學生做的事都給代勞了，語文老師要學會偷懶。”事後，這位前輩把他批改的幾份作文給我看，我沒有看到如我那樣洋洋灑灑的評語，也沒有看到如我那樣用紅筆醒目地為學生改出來的錯別字，更多的則是學生自評和互評的話語，而錯別字，他只是用紅筆鉤了出來，畫一個空格讓學生自己改。我似乎明白了什麼。
教學相長，光有教，沒有學，學生變得很被動是肯定學不好的。我又找來幾個學生和他們交換了意見， “老師，您太不信任我們了，從來不讓我們幫您改改卷子，你看一班羅老師的試卷都是讓組長們改的，您不知道，在同學們心目中只有成績好的學生才幫老師改卷子。 “老師，一班的同學作業都是班長王丹講解的喲。”„„原來如此!我以為憑自己的兢兢業業，勤勤懇懇一定會換來豐收的喜悅，沒想到學生們竟認為我對他們缺乏信任，我真該學學“偷懶”了。
在後來的教學過程中，我逐漸摸索出一些“偷懶”的好方法。
自習課上，我讓學生自主管理;差生輔導，讓優差搭配，互幫互助;作業布置，我讓學生自主出題;課堂教學，讓其模仿教師;作文批改，我讓學生“跟貼”評價„„“懶”了半期，學生活躍了，自主了。但真正讓我體會到“懶”教師的快樂與幸福是在一節練習講評課上。
期中以後，繁忙的教學工作，使得作業堆積如山，那堆積的作業講解在放學前必須對學生進行反饋。於是，下午的一節語文課改成了作業講評課。我抱著一疊厚厚的練習冊，拖著沉重的步子，走進教室，準備開始我的講解之旅。但走上講台，剛分析了這次練習的問題與可喜之處，那一絲絲倦意使我無法支撐練習講解的“苦口婆心”。怎么辦呢?總不能讓學生自習呀!再說，那些疑難的問題不講解不行呀!一個做“懶”老師的想法——讓學生講解占據了我的腦海。但轉念一想，行嗎?在同學們的推薦下，學科班長唐雨濛被請上了講台。“請同學們打開練習冊六十頁，在這一課練習中有疑難的請舉手。”我一下子愣住了，小傢伙多自信啦 ，真不簡單!片刻間，小手如雲，看著同學們的踴躍，我興奮不已 。„„聽著同學們的發言，我激動了，真想為他們的發言鼓掌，送上自已發自內心深處的掌聲。我抑制住內心的興奮，聆聽著正確的答案 ，我不願意打斷這和諧的聲音。課堂在唐雨蒙的組織下有序地進行著，他時而抽查，時而提醒同學注意傾聽，時而給同學分析為什麼這樣做，而不是那樣做，甚至教給答題的方法，同學們在他的引導下或質問，或發言，大家沉浸在快樂的學習之中，練習講完了，掌聲也響起了。
美國心理學家馬斯洛認為：人的需要可分五個層次，而其最高層次是自我實現。沒有一個母親因怕孩子摔跤而不讓孩子學步的。眾多名師常外出講課，一去就是十天，八天，有甚者一二十天，可班上一切都是有條不紊，教學成績仍遙遙領先，名師成了古代所說的那種運籌帷幄決勝千里的將軍。 究其原因，關鍵是這些名師都能讓學生學會了自我管理，自我約束。用自已的“懶”，換來了學生心甘情願的“勤”。
讓我們每一個人都成為一個有智慧的“懶”教師，堅持自已說的少一點，學生講的多一點;自已的表現少一點，學生的展現多一點;自已的掌控弱一點，學生的自主強一點;把學習的主動權真正地還給學生，讓他們覺得學習是一種快樂，享受到成功的喜悅 ，我們教師不就可垂拱而天下治了么?
體育節學校領導講話稿 篇4
各位教工、各位同學：
滿載碩果的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年即將到來，在新年來臨之際，我謹代表學校黨支部、學校行政班子向辛勤工作在教學第一線的教職員工，向努力學習文化知識，致力於全面發展、成長、成才的同學們，致以親切的慰問和最誠摯的祝福，祝大家身體健康，家庭幸福，學業進步，萬事如意！
過去的一年，是我校發展歷程中的重要一年。全校上下在黨的人民代表大會精神鼓舞下，全面貫徹落實科學發展觀，積極加強作風建設、師德建設、學風建設和校園文化建設，全面推行校務公開和依法治校，形成了人心凝聚、團結穩定的大好局面。學校堅持正確的辦學方向，教學改革穩步推進，教學手段不斷更新，教育質量不斷提高，一年來，學校以學風好，教風濃，深受社會好評，學校處處呈現出滿園春色，生機勃勃的景象。回首過去一年，我們深深感到，市四中幾代人奮鬥的光輝歷史為我們提供了前進發展中取之不竭的文化資源和精神動力，而全校師生員工愛崗敬業，團結一致，勤於奉獻，則是學校事業與時俱進不斷開拓新天地的力量源泉。
一、學校贏得社會認可，獲得各項榮譽稱號
二、教學取得顯著成效
1、語文、理科數學、文科數學、理科基礎、文科基礎、物理、化學、生物、政治、歷史等10學科的平均分名列xx市面上中學第一；生物、歷史、政治等3個學科的平均分名列xx市第一。
2、學科競賽成績喜人：學生參加各級舉行的競賽獲國家獎勵3人次，省級獎勵40人次，地市級獎勵11人次。
3、高二、高一級教學質量監測考試成績突出：高二級在城區四大中學中，單科平均分我校有語文、英語、文科數學三個學科排第三名，歷史、生物兩個學科排第二名，政治、地理兩個學科排第一名。xx市舉行的期末高一教學質量檢測統考也取得好成績。在城區四大省一級中學中，單科平均分除英語、化學科排第四名外，語文、物理、生物、政治、歷史、地理都排在第二名，總分平均分也排在第二名，僅次於XX中學。
此外，體衛、藝術、後勤工作也取得顯著成績，多次接受上級各部門的檢查，並獲得好評。
老師、同學們，新的一年即將到來，站在新的一年的起點上，我們深感責任重大，任務艱巨。在新的一年裡，我們要以十七次人民代表大會精神和樹立科學發展觀為動力，堅持教育創新，拓展辦學空間，改善辦學條件，全面實施十五規劃和工程建設重點項目，構建創新人才培養體系，努力造就一支高水平的師資隊伍，建立並完善高效有序的管理體制，以優異的工作成果匯報社會。新的一年，我們要有決心突破現有的成績，並順利通過中學教學水平評估。
每一個四中人都應感受到肩上沉重的歷史責任，感受到我們懷有共同的希望和力量。只要我們振奮精神，珍惜光陰，瞄準我們的奮鬥目標不懈努力，我們就一定能夠實現，四中必將走向更大的輝煌。
祝全校師生員工新年愉快，在新的一年裡取得新的更大的進步！
體育節學校領導講話稿 篇5
敬愛老師、親愛的同學們：
早上好！
今天，我在國旗下講話的主題是：憶革命先烈過文化清明！同學們，再過幾天就是我國的清明節了！
談到清明節，總會讓人聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充飢。後來，重耳回到晉國，做了國君（即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來，晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節是在清明節的前一天（就是今天），古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。又是讓人難忘的清明時節，不知您此時是否忘記了曾為民族獨立拋頭顱灑熱血的英雄們？是否忘記了為祖國解放事業而獻身的英烈們？我們不能忘記！今天我們要帶著40多位優秀的少先隊員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙國小，走近張高謙烈士陵園，瞻仰高謙烈士陵園，緬懷英雄，追尋紅色少年的英雄足跡，學習少年英雄的精神。
清明節是中華民族延續了2500多年的傳統節日。我們要在清明節這一天祭祀先祖、學習感恩。不過，每年清明節前後，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現象嚴重。在市區，一些民眾在馬路邊、廣場、花園、小區隨意燒紙放炮，不僅污染環境衛生，而且給市民的.生活帶來影響；在農村，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發森林火災的事件時有發生。
同學們，清明節只有掃墓、祭祀未免太單調了。我們不妨學學古人，過個豐富多彩的清明文化節，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護環境、到空曠場地放風箏，過一個明淨清爽的節日。
同學們，我們唯有繼承先烈遺志，發憤圖強，以優異的成績告慰青松下長眠的烈士，過個文明安全的清明節，過個祥和快樂的清明節，過個清澈明亮的清明節。清明節學校領導講話稿篇5
各位老師、各位同學：
下午好！
適值清明，春風和煦，陽光明媚，我們的校園到處生機勃勃，桃紅柳綠，今天在這裡隆重集會，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個人，勿忘歷史，以史為鑑。
同學們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿於懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創未來；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無限地悔恨，而應把歷史作為鏡子，既照著過去，但更多的應是折射未來，讓今天的我們以史為鑑，以史立志！
同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發揚革命光榮傳統？有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照（中學生守則）、（文明學生四十字規範）要求去做，認真規範自己的言行，在家裡，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的好幫手；在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的標兵；在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的好夥伴；在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士；在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇於創新的小主人，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學們，老師們，我們的身上，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！謝謝大家！
體育節學校領導講話稿 篇6
同志們、老師們，同學們：
現在距離江蘇省第XX屆高校“校長杯”桌球比賽開幕還有兩周的時間。為切實做好比賽的的組織與服務工作，經學校研究，我們今天隆重舉行“校長杯”桌球比賽預演，整個過程嚴格按照正式比賽的要求來進行。希望通過此次預演，進一步提高認識，進一步查找問題與不足，進一步強化對工作措施和工作責任的落實，全力以赴，確保桌球比賽熱烈、精彩、成功，讓領導滿意，讓來賓滿意，讓運動員滿意。
一年一度的江蘇省高校“校長杯”桌球比賽，在強化高校領導的體育意識，提高貫徹落實《全民健身條例》的自覺性，不斷增強身體素質，充分享受運動快樂，搭建校際溝通交流的平台，增進相互合作與了解，進而帶動全省高校學生陽光體育運動的紮實開展等方面發揮著極為重要的作用。承辦如此大規模、高規格的比賽，在我校辦學史上是第一次。在申辦江蘇省第XX屆高校“校長杯”桌球比賽時，我曾這樣表述承辦比賽對我校的重要意義：年輕的淮工，有必要承辦這一體育盛會;發展的淮工，有優勢承辦這一體育盛會;務實的淮工，有信心、更有決心辦好這一體育盛會。無論是從建設淮工、共享繁榮的角度，還是從校際互動、促進交流的角度，我們都更需要、更期盼承辦這次重要賽事。
經過全校師生的共同努力，我們終於獲得了江蘇省第XX屆高校“校長杯”桌球比賽承辦資格。這體現了我校辦學實力的明顯增強和社會影響的穩步提升，更體現了省教育廳對我校事業發展的高度肯定!籌辦工作開展以來，在校黨委、行政的正確領導下，在廣大師生員工大力支持和參與下，各項籌備工作紮實有序推進：體育場館的維修保養，比賽器材的購置配備，教練員裁判員的選拔培訓，禮儀小姐、服務人員及志願者的選拔培訓，著裝的購置，的印製、比賽氛圍的營造，參賽單位的邀請及路線告知，秩序冊的製作，酒店賓館的預定及生活用品的配備，安全保衛工作的開展等工作都取得了重要的階段性成果。在此，我代表校黨委、校行政，向為“校長杯”桌球比賽籌辦工作付出辛勞、作出貢獻的有關部門、單位，向支持和參與“校長杯”桌球比賽籌辦工作的廣大師生員工表示衷心的感謝!
為確保本次比賽預演取得實效，我強調三點：
一、進一步認識辦好比賽的特殊意義
承辦校長杯桌球比賽對我們來說既是機遇又是挑戰。今年是我校本科辦學十周年，經過十年的建設，學校在人才培養、科學研究和社會服務等方面都取得長足的發展。但是，我們也清醒地認識到，和全省本科辦學比較早的兄弟院校相比，我們還有很大差距，還有很多需要學習的地方。這次我校首次承辦如此大規模高規格的比賽，第一次有那么多省市領導和省內高校領導蒞臨我校，這既是展示我們辦學成績、擴大社會知名度和提高社會影響力的絕好機會，又是對我們的辦學條件、接待能力、服務水平和校容校貌的嚴峻考驗。所以，這次桌球比賽的組織與服務工作只能成功，不能失敗!
二、認真做好比賽預演工作，確保取得實效
比賽預演的目的，就是要通過預演，找出在整個比賽的組織與服務工作中出現的問題與不足，以便進一步研究整改，確保正式比賽的順利進行。
態度決定一切，細節決定成敗。做好比賽工作的關鍵首先就是態度端正，思想上要高度重視。雖然是預演比賽，但一定要在所有環節、所有程式上都要像正式比賽那樣操作，從報名接待到酒店安排，從開幕式到閉幕式，從參賽隊伍的入場到退場，從比賽器材配備到比賽的組織，從裁判員嚴格裁判到比賽結果的公布，從話筒音響的準備到背景音樂的播放，從工作人員的主動細心服務到安保人員措施的到位等等方面都要嚴格逐一過場。
通過預演，要及時查找問題、發現問題，預演結束後要積極研究解決問題的.對策和，確保在正式比賽之前一切準備工作就緒，確保整個比賽指揮暢通，運行有序高效，服務細心周到。
三、進一步加強領導，明確責任
承辦比賽既是對我們組織、接待和服務等工作水平的全面考驗，也是對我們事業心、責任心的檢閱。要進一步加強領導，強化責任意識，求真務實、真抓實幹。各有關部門、單位及參與人員要嚴格按照各自分工，認真細緻地做好本職工作，決不允許任何部門單位和個人出現推諉扯皮、不負責任現象。對於在預演比賽後梳理出的問題，要積極主動、想方設法克服困難，抓緊解決;需要協調、需要向分管領導匯報的要抓緊匯報、及時解決;分管領導需要學校解決的，請及時提交校黨委、行政研究解決，黨委、行政一定及時研究。
所有參與比賽服務工作人員都要無條件服從指揮、接受安排，及時完成分配的各項任務，確保全校形成暢通、有序的工作機制。
同志們、老師們，同學們!在“校長杯”桌球比賽籌辦最後13天時間裡，我們要深入開展“當好東道主、熱情迎嘉賓”活動，進一步加強文明禮儀教育，加強視窗行業人員文明舉止教育培訓，向各位領導、來賓展示我們故鄉高校良好的校容校貌和良好的校風學風，樹立“人人都維護校園環境、人人都代表淮工形象”的意識，立足本職崗位，自覺服務“校長杯”桌球比賽。
下面，我宣布，江蘇省第XX屆高校“校長杯”桌球比賽預演現在開始!
體育節學校領導講話稿 篇7
同學們，今天我們在六市莊革命烈士陵園隆重集會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑面前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念1947年11月為解放元氏縣城而犧牲的200餘名革命烈士;品讀革命先烈的信仰、堅貞，崇高和不朽;銘記革命先烈不屈的民族精神。
時光不斷流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無畏和奉獻精神萬古長青。
生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利，為了他人的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚，然而現實生活中，有人不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來之不易的幸福生活。他們或玩物喪志，或自私自利，一點點小小的困難，就讓他們退縮;一點點小小的矛盾，就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是我們學習英雄緬懷先烈的真諦!
長期以來，革命先烈的忘我奉獻的精神鼓舞著一代又一代六市莊學校學生的茁壯成長。作一名優秀的六市莊學校學生，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長。
思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。
體育節學校領導講話稿 篇8
尊敬的許校長以及大坪國小全體領導：你們好!
首先，我代表復興鎮中心國小1000多名師生，向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!各位領導在百忙之中抽出寶貴的時間，翻山越嶺，長途跋涉，從名城遵義來到我們這個國家二類貧困鄉鎮——復興鎮，來指導我們學校的學校全面工作，我表示誠摯的敬意!實在對不起，因為我們條件有限，在這個我們學校唯一的簡陋的會議室接待了各位領導，實在不好意思，請各位領導諒解。我們學校為了全面推進素質教育，提高教師辦學理念，盡力縮短城鄉差距，到處尋求路子，今天你們的到來是我們學校苦苦等待了幾十年的夢想終於得到了實現，你們的到來使我們看到了將有一所充滿生機、充滿未來、理念先進、質量一流的學校在中國茶城——湄潭的萬畝大茶海中間誕生。在此我向各位領導對我們學校的情況進行屬實的匯報：
一、 學校的基本情況
我們復興鎮中心國小建於1950年有60多年的歷史了，通過數代人的努力發展到現在的面貌，占地面積 平方米，建築面積 平方米，綠化面積 平方米。所轄五間國小，三所幼稚園。在校學生1600餘人。適齡兒童入學率100%。共有教師71名，專任教師70名(中心國小本部48人)，其中
大專以上學歷62人(中心國小本部43人)，學歷達標、崗位合格率100%。中級以上職稱21人(中心國小本部15人)，縣級十大名師1人，鎮級骨幹教師4人。教師群體團隊意識強，師德高尚，有幹事的激情，有成功的渴望。
通過“兩基”我校辦學條件得到明顯改善。近幾年，先後國家財政投入資金100餘萬元，新修教學樓、增添硬體設施。現有圖書3萬多冊;教學儀器按Ⅰ類標準且達標;體音美衛等設施達到現定標準;多媒體教室一間，設備基本上完備。
近年來，我校始終堅持科學管理，抓好常規，抓嚴細節，抓實過程，教學質量穩居全縣前茅。學校先後被評為市級“實驗室示範學校”，縣級踐行科學發展觀先進單位、縣級爭優創先先進單位、縣級禁毒工作教育先進單位等榮譽稱號，上學年我們學校有4名學生在全市語文、數學競賽中獲得市級三等獎，兩名學生分別獲得縣級文藝、演講二等獎;先後有6篇教師論文、3篇學生習作在省、市、縣教育刊物上發表;有4名教師備課、作業批改分別獲得縣級評比一、二等獎;有一名教師在全縣教師優質課大賽獲得一等獎;一名教師在全縣師德師風演講大賽中獲得二等獎。
近幾年我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，我們從學校的現狀實際出發，確立了走“抓質量促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是：全面貫徹教育方針，深化內部改革，建立科學的獎懲機制，面向全體學生，走特色創新之路，深入開展素質教育。學校的辦學目標是：追求卓越，特色育人，讓學校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長的樂園、求知的學園，創全縣名校。
今年開學以來，學校圍繞“加快學校發展，建設美麗校園;強化內部管理，努力提高教學質量;夯實安全責任，確保學生安全;狠抓學生德育，培育良好校風;抓好校本培訓和教研，提升教師專業水平;重視學生全面發展，提高綜合素質;加強後勤管理，提高服務質量”的奮鬥目標，全校教職工同心同德、克難攻堅，各項得到工作穩步推進。 以上這些成績與我們周邊兄弟學校相比，看起來要好些，但也存在著諸多問題，也屬實的向各位領導作個匯報，懇請各位指導：一是隨著課程改革的不斷深入，我們的老師接受新理念、新方法、新知識機會又較少，絕大多數教師從理念、方法、知識都難以跟上時代的步伐(我們教師出去培訓機會少，又離城市較遠，只能閉門造車，都感覺到教書越來越難，甚至不知道怎么教了);二是由於當地方經濟滯後，進城務工家長較多，導致留守兒童偏多，給學校管理帶來許多困難(例如：多數學生都是隔代管理，爺爺、奶奶、外公、外婆這些老年人在我們這個地方來說，從知識上幾乎就是文盲，從理念上非常陳舊，從時間上幾乎為零，所以絕大多數學生行為習慣都有偏差，典型的就是說髒話、謊話、性格孤怪、甚至仇視社會);三是由於我們理論知識貧乏，找不到特色學校的切入點;四是教研工作沒有路子;五是德育工作
體育節學校領導講話稿 篇9
同學們、各位教職員工們大家早上好!
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年春天，迎來了20--年第二學年的開學典禮。俗話說“一年之計在於春”，新學期無疑是我們全體師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將鬆弛的神經重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學習，去迎接新的挑戰。本學期我們將面臨著繁重的學習任務，高三同學只有98天的學習時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學將迎來杭州市的統測和全省的會考，本學期學習時間短，高一、二的學習時間只有18周(126天)，因此，我們必須在最短時間內適應新學期的學習，以最快的速度投入到新的學習中去。
高三的同學已經投入了學習，他們認真努力，勤奮好學，並在杭州市高三第一次統測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節奏、查漏補缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導下，在我們全校教職員工的共同支持下，高考取得圓滿成功。
高一同學經過一個學期的學習，已經逐漸適應高中的學習方法，適應高中教師的教學，同時也已經融入到學校這一大家庭中去，高二的同學經過一年多的學習，已有一定的努力的方向和奮鬥目標，高一、二的同學要學會抓早、抓緊、抓好、抓準。進一步改善學習方法、明確學習目標、培養良好學習習慣、提高學習效率，爭取在自己原有的基礎上，進一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們在學海中努力航行吧，我們全體教職員工一定會為你們保駕護航，讓夢想成為現實。最後，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學們在學習能力上走的更遠、跑的更快、飛的更高!
同學們，一年之計在於春!讓我們揚起自己的.理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
體育節學校領導講話稿 篇10
各位領導、各位教官、同學們：
為期近一個月的20xx級新生軍訓即將結束，在此，我謹代表校黨委、校行政向出席此次閱兵儀式的各位領導、各位來賓和為軍訓付出大量辛勤勞動的各位教官致以衷心的感謝!同時，也向圓滿完成軍訓任務的各位同學致以熱烈的祝賀!今天，你們用信心和毅力奏響了大學生活的第一個樂章，展示了當代大學生奮發向上的精神風貌，明天，你們一定會用成功和歡笑放飛理想的風帆，書寫湖大學子的精彩與輝煌!
20xx年前，我也曾是湖南大學的一名新生。因此今天所表達的既有學校對各位同學的希望，更有學長的真情感悟與切身體會，我主要談四點：
一是責任。西方有句名言佳句“責任體現了偉大的價值”，作為湖南大學，自嶽麓書院創建至今，一直以培養社會精英、推動人類文明的為己任，一直以傳授普遍知識、傳播高深學問為己任，這裡是獨立思考的中心，也是湖湘文化的重鎮，我們所培養的是具有淵博的知識、基本的科學態度和對社會、對民族、對自己有強烈責任的人才。作為當代大學生，追求科學知識並養成求真務實的態度是你們最大的責任，學生以學習為天職，知識才能改變命運。哲學家蘇格拉底曾經說過：“知識即美德”，儘管這句話有較大的爭議，表明的或許是公眾和輿論對大學的一種角色期待。但有一點是肯定的，一個目光遠大、視野開闊、行為得體、道德高尚的人，常常是知識淵博的人;而一個低級庸俗、毫無理想的人，常常是知識淺薄的人。更重要的是，你們只有掌握了紮實的科學知識與人文知識，才掌握了生存、發展和提高的手段，今後的人生道路才有衝刺的本錢，你們的精神世界才會更加和諧美好!
二是勤奮。人到世界上來是乾一番事業的，而事業的成功需要忍受時間的凌辱，需要奮鬥來作鋪墊。古人說：“事業成於堅忍，毀於急躁”、“勝人者有力，自勝者強”。懶惰往往是失敗的奠基石，我們不能尋找失敗的藉口，只能尋找成功的理由。人才主要靠後天的實踐造就的，是人所生活的時代和環境賦予的。時代和環境對任何人都無親無疏，無厚無薄，誰投身時代，誰多付出一份努力，誰就會獲得機會與成功。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”，艱難困苦，玉汝於成，生活的辨證法就是如此。進入大學後，意味著我們又站在了新的起點、新的平台，意味著面對更為激烈的競爭。我們只有不畏艱難，奮起拼搏，倍加珍惜這來之不易的機會，廣泛汲取知識，提高自身素質，才能樂觀自信地走向光輝的未來。
三是創新。大學有自由精神，倡導思想自由、學術自由;大學有獨立精神，倡導獨立人格、獨立判斷;大學有人文精神，弘揚人的價值，追求理想的完善，但大學最寶貴的精神是創新，只有創新，才能超越自我、追求卓越。哈佛大學之所以長盛不衰，最根本的原因是哈佛致力於創造知識，致力於克服各種限制，讓學生全面參與，鼓勵學生去探索、創造、挑戰和領導，使他們發現自己的能力和興趣，最大限度地發展自己的智力與潛能。湖南大學的辦學歷史超過哈佛大學，我們秉持的校訓是“實事求是，敢為人先”，這裡的“敢為人先”就是對創新的倡導，需要一種“不畏天命，不畏聖人言，不畏眾人言”的膽識與氣魄。在一定程度上來說，我們提供的教育僅僅為你們提供了一個基礎和平台，幫助你們養成自我依靠、自我探索的能力以及終身學習的習慣，在今後的生活中，更多的創造需要你們去不斷內化知識，投身實踐。
四是和諧。和諧是一切美好事物的共同特徵，是中華傳統文化的旗幟。對大學生來說，首先應是個性的和諧。一名優秀的大學生應該是一個富有同情心、有社會良知、懂得感恩的人，他不僅能夠從自己的角度考慮問題，而且能夠設身處地地為他人著想;他不僅能夠在共同的學習與生活中培養合作精神，而且在自我奮鬥中能意志堅定，在困難面前從不輕易言敗的人;其次應該是心態的和諧，要能以較高的境界來對待個人的得失進退，正如嶽麓書院講堂的那幅對聯：“是非審之於己，毀譽聽之於人，得失安之於數”，我們倡導競爭，提倡奮鬥中擁有，但我們也提倡“不以物喜，不以己悲”，能以正確的人生觀價值觀理性地對待人生;最後，我們都應該成為和諧湖大的建設者，要以正確的義利觀處理好個人與他人，個人與集體、與學校的關係，牢記“八榮八恥”的要求，以自己的實際行動為湖南大學的發展建設添磚加瓦。
謝謝大家。
體育節學校領導講話稿 篇11
老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在中國，中秋節是一個特殊的節日，她寄託著我們無限柔美的情思，承載著我們無比浪漫的情懷，傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人，遊子與故鄉的心緊密相連。
中國人是重情誼的，中秋節是個多情的節日!“但願人常久，千里共嬋娟。”中秋節，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠方，倍思親人。無論何時何地，雲捲雲舒、星月輪迴，改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情，揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災難，送去我們對親人朋友最真誠的祝福，願我們的海外遊子、台灣同胞早日回歸祖國懷抱!
中國人是浪漫的，中秋節是個詩情畫意的節日。。“明月幾時有，把酒問青天” ;“舉頭望明月，低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此時。” 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神聖的情感，我們為古老的中華民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國人是富有想像力的，中秋節更是一個浪漫的節日。月球，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的 “第八大洲”， 早在遠古時代，中國就有了嫦娥奔月的傳說，中國人的想像就已經超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄託的，是中國古代人民對月亮的美好想像與神往，寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。
如今，飛天已不再是夢想，20xx年中國第一顆探月衛星 “嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此，中國的航天事業走進了一個新的里程，中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里，在這個祥和美好的節日來臨之際，我更想對大家說：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福，祖國更加富強而努力學習，奮力拚搏吧!
最後，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學合家歡樂，幸福美滿! 我的演講到此結束，謝謝大家!
體育節學校領導講話稿 篇12
各位老師、同學們:
春風送暖, 楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子裡, 我們迎來我校第**屆校園春季運動會的開幕。在此, 我代表大會組委會及學校領導對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀!向為籌備組織此次運動會而付出艱苦努力的教師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!
隨著全國億萬學生陽光體育運動的正式啟動, 面向全國各級各類學校全體學生的一項大型民眾性體育活動拉開了序幕。這次活動提出了健康第一、強健體魄、每天鍛鍊一小時, 健康工作五十年, 幸福生活一輩子的口號, 真正讓體育鍛鍊和全民健身運動深入人心。
體育是人類文明和智慧的結晶, 學校體育更是素質教育的重要組成部分, 它對於強健學生體魄, 培養學生頑強的意志、良好的合作意識, 團隊精神精神等方面都起到重要的促進作用。正是由於體育的作用才有了我們人類的健康生活的追求, 擁有了人類的和平競爭運動, 在北京20xx年夏季奧運會上空熊熊燃燒的聖火向全世界昭示了體育的作用和巨大的魅力所在。本次運動會是我校一年一度的學生體育盛會, 是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的體育盛會。既是對我校體育工作的一次大檢閱,也是對我校體育運動水平的一次大展示, 必將推動全校體育事業的發展, 提高全體學生的身體素質, 讓學生在陽光下健康成長。在此, 我希望全體參賽運動員發揚更快、更高、更強和團結、友誼、進步的奧林匹克精神, 模範遵守運動員守則, 團結協作, 頑強拼搏, 勝不驕, 敗不餒, 賽出風格、賽出水平, 賽出友誼, 全面展現當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌, 取得運動成績與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則, 恪盡職守, 嚴於律己, 嚴肅賽風, 嚴格賽紀, 確保運動會的順利進行。讓我們共同努力, 把本次運動會辦成一次文明、熱烈、精彩、圓滿的盛會!
最後, 預祝本次大會圓滿成功!謝謝大家!
體育節學校領導講話稿 篇13
尊敬的教育局領導、各位老師：
大家好!
伴著陽光，和著夏韻，我們精神飽滿地迎來了新學期。經過短暫的休整、充電，我們又步入了校園。在此，請允許我首先代表我校1600多位師生，向多年來關心、支持、幫助我校的領導表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。
近幾年來，我們學校取得令人矚目的成績，作為新一任校長，我講四句話與大家共勉。
第一句：責任重大，全力以赴。由一位分管教學的副校長到主持全面工作的校長，我深知這擔子有多沉，這份期待有多高。面對著這些我只有全力以填，努力工作，才能不辜負全體教師的期望。
第二句：以人為本，服務至上。我覺得校長既是一個管理者，又是一個服務者，為學校，為教師，為學生提供最優質的服務是我的追求。今後，我們的教育教學應著眼於學生的潛力開發，品格完善，為他們的終身學習和終身發展打下良好的基礎。同時，我將努力營造學習和鍛鍊的機會，為全校教師專業化成長提供物質保障，繼續打造我們的師資隊伍。
第三句：群策群力，再展宏圖。回顧我們學校的發展歷程，就會發現“心往一處想，勁往一處使”是我們引以為豪的優良傳統，也是我們這幾年成功地實現跨越的關鍵。我們珍惜過去的每一個進步，我們更要以奮進的膽略辦好今後的學校。我們都道：辦好二小，是我們事業的根本;辦好二小，是我們立身處世的根本，更是我們今後發展的希望所在。因此，在今後的工作嘔，我們全體教師能多提寶貴意見，多出點子，為我們二小實現可持續性發展，注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學校向市、縣一流的現代教育強校的跨越，實現我們辦學的第二次騰飛。
第四句：廉潔自律，自強不息。作為校長，我將努力做到依法辦學、廉潔自律、秉公辦事。為學校、為教師、為學生謀取最大的福祉。嚴格執行教育法規、政策，嚴格進行學校的財務管理，理好財、當好家，增收節支，把有限的經費用在關鍵環節，為廣大教師的專業成長，提供充足的經費。同時，不斷地加強自身建設，努力地學習，提高業務水平，為我們二小的發展把握正確的方向。
最後，我再一次感謝全體教師的鼎力支持，我相信，在大家的共同努力下，我們學校會不斷邁出新的步伐。
體育節學校領導講話稿 篇14
尊敬的各位家長、親愛的少先隊員們：
大家好!
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這裡舉行莒縣第一實驗國小和xx鎮中心國小城鄉手拉手結對子聯誼活動，在此我代表xx鎮中心國小的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關心支持本次活動的志願者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
少先隊“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵，是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。城鄉少年所處的環境不同，知識結構、道德品質也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉少年在互相學習中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，莒縣第一實驗國小的家長和孩子們滿載著他們來我們xx鎮中心國小的關心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學習用品，書雖然不多，但也深深地寄託著莒縣第一實驗國小孩子們的濃濃愛意，在此，我代表xx鎮中心國小全體師生向莒縣第一實驗國小的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯繫，我們兩所學校共選出 對少先隊員確立了手拉手夥伴關係。今天莒縣第一實驗國小的同學們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手夥伴。希望我們xx鎮中心國小的全體同學珍惜這樣一次學習交流的好機會，多學習別人的長處和優點。
同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。藉此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學習，全面發展，掌握真本領，為將來長大後全面建設小康社會而做好準備;希望你們互幫互助，團結進步。最後祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
體育節學校領導講話稿 篇15
老師、同學們：
今天的國旗格外高昂，因為她為即將參加高考的高三學生而振奮;今天的國旗也格外鮮艷，因為她為高三學生的壯行而高揚!
今天是5月28日，10天后的6月7、8、9三天，高三的學子將步入高考的考場，去實現人生的又一個理想。我堅信：學子一定會再創輝煌，續寫傳奇!
高三的同學們，高中的三年，我見證了你們青春的成長：20xx年8月，你們步入了XX校園，一周嚴格的軍訓揭開了你們高中生活的第一頁;20xx年11月，四星級高中專家組來校驗收，彭XX同學在國旗下的講話“，我為你驕傲”，至今常在我耳邊迴蕩，學子高雅的氣質感動了專家組，他們用“感動、奇蹟、佩服”三個詞評價只有6歲的XX高中，讓我們倍受鼓舞;20xx年4月，小高考成績揭曉，你們的合格率達到了98.7%，其中有4門學科實現了100%的合格，在全區只有166人獲得4A等級的情況下，張、張兩位同學躋身於4A的行列。20xx年的現在，你們經歷了全XX市三次正規的模擬考試，你們成績的進步幅度已名列全市的第一名，從全區前1300名的學生來看，三年前的20xx年入學時，你們中間只有12人(三年前全區中考成績為630分以上的學生是1331人)，這次三模你們中已經有162人衝進了全區前1300名，從12人到162人，這種提升讓全市同行稱奇!這種進步又一次證明：學生是最棒的!今天在高三的壯行儀式上，我也來誇誇我們高一、高二的學弟、學妹們：高二的小高考我校的成績實現了歷史性的突破，關鍵是：全校不合格的學生只有兩人，合格率達99.8%。高一年級參加了XX省化學競賽，我校高一(14)班的賈政同學獲得了XX省一等獎，另外還有5人獲省二等獎，25人獲省三等獎。我們的賈政等同學真了不起!在剛剛結束的XX區“儒雅少年”評比中，我校高一(15)班的秦、高一(13)班的陳、高一(10)的陳獲得了“儒雅少年”稱號，全區7所高中只有12人，其中秦總分名列全區高中第一名，在“儒雅少年國學知識問答及誦讀大賽”中，秦XX同學又名列第一名，陳獲三等獎，他們又將代表XX區參加市級比賽。在此，我倡議，全校師生用熱烈的掌聲祝賀我們取得的各項成績!
老師、同學們!XX高中是創造奇蹟的地方!“天生我材，天道酬勤”的校訓，已成為我們的座右銘，“團結拼搏、吃苦耐勞、敢於爭先”的精神已成為XX人的人生追求!高三的學子們，你們即將步入考場，即將登上實現你們理想的舞台，相信你們，一定會用智慧演繹出人生燦爛的時光!
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!同學們，高中三年，無數次考試已鍛鍊了你們，願你們瀟灑從容邁進考場，沉著冷靜完成答卷，六月的輝煌，高考的成功一定屬於你們!一定屬於神奇的XX高中!
謝謝!
體育節學校領導講話稿 篇16
老師們、同學們：
同學們，端午節就要到了，學習很重要，同時安全更重要。生命只有一次，要樹立安全第一的思想意識。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學 校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。為了持續和發揚傳統文化，為了增強同學們假期的安然防備意識，讓人人都過上安然、健康、愉快的端午節，結合我們學校的實際情況，學校安全領導小組擬定幾點要求：(備註：放星期四、五、六，星期日返校上課)
一、防溺水安全
我校已經簽訂過防溺水安全告家長書(汛期安全致家長的一封信)，希望同學們要重視防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、遊戲活動而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話：“生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安”。假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們不準在私自下水游泳，不準與同學結伴到河、湖、山塘、水庫等無安全保障的水域去游泳，玩耍、做遊戲 活動等，杜絕溺水事故的發生。
二、遵守交通規則
假期里，孩子們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要格外注意。孩子們橫穿馬路一定要走斑馬線，此外，還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不騎腳踏車玩耍，等。如果乘車要乘坐公車，一定要在車停穩之後，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下等各方面危險、違法的有關交通方面的活動。以免發生交通意外事故。
四、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，留意交通標誌。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通對象;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外。
三、因為已經處於夏季，經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避於樹下、電線桿下或其他隨意疏忽激發雷電擊傷的地方。要留意行走安全路徑，不抄近道，不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎腳踏車，防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發生。雷電暴雨、狂風降臨時，一定不要外出。
四、夏季氣象熱，要防止中暑;要留意飲食衛生，不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品，不吃過時和霉爛變質的食物。粽子是端午必吃的 食物，近年來粽子的品種，質量，口味都得到了改良，但同學在食用的時刻也不要過量，不要給自己的腸胃增加累贅，甚至影響自己的健康。
五、若有生病，不要隨便吃藥，要及時到正規衛生院或病院診療，不要到沒有開業資格證的診所看病治療。
六、從今天開始，學校要求低年級學生的家長接送孩子上學和放學，特別是下雨天，家長一定要對你們精心呵護，因為老師不可能一個一個地送你們回家。接送孩子的家長必須讓班主任老師知曉。
同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。願望同學們快樂成長，健康成長。祝全校師生過祥和安康的端午節！
體育節學校領導講話稿 篇17
各位老師、各位同學：大家好!
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志願者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了“珍愛生命，遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動，學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：
一、統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計畫中，與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規範教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。
三、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”，學校通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批民眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區禁毒辦警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律諮詢，為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中國小了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時，把初一、初二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強健康教育。學校衛生老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化薰陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計畫、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業餘愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿-論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的`社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠離毒品”的自我保護意識。
體育節學校領導講話稿 篇18
諸位同學：大家好!
歡迎同學們來到新聞與傳播學院學習、深造、重塑自我!
作為主管教學工作的領導，我深感責任重大。我深知學生和家長對諸位同學的囑託和對學院的期望。我也深知，校領導、學院領導對我們的要求和重託。我更深深知道黨和國家的要求。儘管大家在校學習的任務十分艱巨，但我堅信，只要廣大師生共同努力，踏實肯乾，勤奮努力，經過在校兩到四年的學習(專升本兩年，普通本科四年)，我們一定能夠完成學習任務，我們一定能夠圓滿完成學習任務，給父母、學校社會和國家交上一份滿意的答卷。
下面我主要講四個方面的事情，一是學分制，二是學籍管理，三是學士學位評定和授予條件，四是課堂教學管理規範。
一、學分制
我們到學校學習，學什麼?學“分”!那么，“分”是什麼?“分”是課程，是各門課程。每門課程都有相應的分值。以課堂講授為主的課程(理論課)，每周上課1學時，學滿一學期，考試60分以上，得1學分，周2學時為2學分。你大學四年需要也必須修夠要求的學分。而我們已經按照國家教育部、省教育廳等各級教育機關的要求開足了課程，滿足你們“修夠學分”的要求。
那么課程是怎么開設的?各專業課程的開設是有一個依據的。我們的依據就是人才培養方案和教學計畫。那么，人才培養方案和教學計畫是怎么來的?是這樣制定出來的：第一，是按照國家對大學畢業生的一般要求制定出來的。國家對國內各高等院校、各專業有一個一般的要求，這個“一般的要求”實際上就是一些課程，這些課程是必須開設的，各高校不敢違背;第二，是按照學校的實際情況、專業方向、專業特色和專業定位制定出來的;第三，參照兄弟院校的教學經驗制定出來的。所以，制定出來的“人才培養方案”是我們教學活動、課程安排的根本依據。
當然，教學計畫不是一成不變的，往往根據社會發展的需要和教學活動的實際情況，每隔一定時間，一般是三年，進行不斷修訂和完善。我們非師範類專業現在執行的人才培養方案的課程結構是由四個部分組成的，即通識教育課程、學科基礎課程、專業課程和實踐教學環節。通識教育課程又分做必修課程和選修課程。其中的選修課程還分做限制性選修課和任意性選修課。專業課程分為必修課程和選修課程，其中的選修課又分做專業方向課程和專業拓展課程。而實踐教學環節包括專業實踐教學和素質教育實踐環節。我下邊具體講一下：
(一)通識教育課程
通識教育課程分為必修課程和選修課程，其中的必修課程包括思想政治理論課程(這些課程包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想鄧--理論三個代表重要思想概論、中國近代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策)、大學英語、大學體育、計算機基礎、大學生職業發展與就業指導等九門課程。這些課程必須認真學習，考試達到及格以上，否則，影響拿到畢業證。通識教育選修課程分為限定性選修課程和任意性選修課成，全校各專業學生必須在學制內至少完成8學分。其中，通識教育限定選修課程個專業學生必須在學制內至少完成6學分，包括人文素養教育類課程4學分(含公共藝術教育類課程2學分)，科學素養教育類課程2學分;通識教育任意性選修課程個專業學生必須至少選修2學分。對通識教育選修課程，各專業學生均需跨學科選修。這類課程很多，是由學校教務處掌握並公布，學校統一排課，你可以從中選修自己喜歡的課程。
這裡我還想強調說明以下一些課程。
第一，計算機課程學習要求學生畢業時要通過計算機等級考試，拿到計算機等級考試證書;
第二，大學英語課程學習是通識教育必修課程學習的重中之重。無論是想拿到四級甚至六級證書，還是立志考研，都需要投入較大精力、較多時間去學習的。我們學校的大學英語教學理念和教學技術手段在全國都是不落後的，使用的教材不再是原來的《大學英語》，而是《綜合教程》1——4冊和《聽說訓練》1——4冊，教學模式是3+2制，即每周3節大課，集中講授，2節小課，學生在計算機上進行人——機對話學習。我們強調的是：上機是學習，不是打遊戲，大家一定要嚴格約束自己，不要在計算機上玩遊戲。除課堂教學之外，在校園內，還有英語角的交流活動、每天上午上課前20分鐘的雙語訓練活動、校園英語廣播。希望同學們一是積極參加英語角的交流活動;二是注意收聽英語廣播;三是在工作日的7：40——8：00到上課教室進行雙語訓練，培養自己的雙語表達能力。
另外要告知大家的是：大學英語考試方式和要求有兩個，一是大家必須通過全國大學英語四級考試，獲得全國大學英語考試四級證書;二是通過學校組織的學期英語合格考試。
第三，如果你要考研的話，注意除了認真學習大學英語之外，還要注意認真學習前邊說的那些思想政治理論課程。因為考研思政課程是必考課程。往屆很有一些同學在學校開設思政課程的時候，不認真，一當到高年級想考研的時候，發現自己的思政課程沒學好，到那時後悔就晚了，而且幾乎每一屆都有因為這後悔的。所以，我們要吸取前邊同學的經驗，早作設計，早作準備。
(二)學科基礎課程和專業課程
學科基礎課程是為學生學習專業課程所需而設定的、旨在掌握本學科和相關學科的基本知識和技能的課程。通過學科基礎課程的學習，使學生具有學習專業知識和技能的基礎。學科基礎課程的設定力求符合“寬口徑，厚基礎
”人才培養的要求，課程內容強調基礎知識和基本技能。
專業課程分為專業必修課程和選修課程。其中，專業必修課程主要設定專業主幹課程，學生通過專業必修課程學習，將掌握專業核心知識和技能，為成為專業人才打下基礎;專業選修課程又分為專業方向課程和專業拓展課程，專業方向課程旨在適應學生個性化培養的要求，按照課程模組的形式，設定與學生職業趨向密切相關的課程，以便學生選擇;專業拓展課程主要設定拓展學生學科專業知識與技能的課程。
上述這些課程是根據學科理論體系、知識邏輯和難易程度分學期逐步開出。同學們必須全部參加學習並且要達到合格要求。如果你覺得咱們南陽師範學院這個二本院校的畢業證將來拿不出手，就業的時候害怕受歧視，那就要考研。對於將來要考研的同學，需要提醒的是，你們在學習專業必修課課程的時候，還一定要留心、及早找到自己感興趣、有較強學習願望的課程，及早確立自己的考研方向。
(三)實踐教學環節
實踐教學環節分為專業實踐教學和素質教育實踐教學。其中，專業實踐教學主要包括專業實習10學分，畢業論文8學分;素質教育實踐教學主要包括國防教育與軍事訓練、公益勞動、畢業教育、社會實踐、學年論文、教育調查、科學研究、行業競賽、創造發明和其他專項學分等。這些都是同學們必須進行的。我們也會適時作出安排。其中，國防教育和軍事訓練2學分、公益勞動1學分、素質教育專項學分7學分(素質教育專項學分是同學們在第二、第三課堂自主完成)。上述實踐教學環節的各個項目必須完成，不能完成任務的，就不能獲得學分;不能獲得學分的，就不能畢業;不能畢業的，就沒有畢業證書。
這是我要講的學分制。學分制提醒你：認真學習每門課，不要掛科，畢業的時候修夠應該修的學分。
二、學籍管理
有關學籍管理的檔案在《南陽師範學院學生手冊》的第68到86頁，這裡我想強調以下幾點：
1、嚴格註冊制度。大家應按學年到學校財務處交費註冊，取得學籍。不交費註冊，沒有取得學籍，不能參加考試，不登錄學期成績，考試成績不予認可、不予登錄。
2、學業成績的取得。四年大學本科八個學期，每個學期都要對所學課程進行考核。考核方式分考試和考查兩種。考試課程通過試卷、考試方式取得成績，考查課程可以通過試卷、論文、或作業等考查方式取得成績。具體考查方式由任課教師確定。考試、考查課在每學期開始的時候由任課教師公布給大家。考試是一件非常嚴肅的事情，我們嚴格按照《考試守則》執行。我在這裡要強調的是：考試一定要獨立完成，不要違紀!不要舞弊!不要作弊!不要違反考場紀律!學校對舞弊行為的處理是嚴格的，考試舞弊給予記過處分，並且不得參加正常重修，在畢業前視認錯態度給予一次重修考試機會。本科生舞弊一次，取消學士學位。所以，我們可以做一個比喻，以便大家能夠在大學四年里永遠記得今天晚上的這個比喻!考試舞弊是什麼?考試舞弊是一根電線，是一根通著電的電線，是一根通著高壓電的高壓線，只要敢碰，那就“掛”，那就“斃”，那就“死”!
3、成績查詢制度。學期考試結束以後，教師以流水作業方式批改試卷，登錄成績，報學校教務處存檔，並通過學校教學網路管理系統從網上提交學生成績。如果學生對考試成績有疑問，在每學期開學第一、二兩周內，填寫學校印製的《成績查詢登記表》，按程式辦理成績查詢事宜。
4、重修制度：如果學生在學期正常考試中出現成績不及格課程，必須在下學年的同一學期申請重修。具體程式是：個人填寫《重修申請表》、學院院長簽署意見，報教務處審批，經審批同意的學生可以重修。重修不收重修費，但實行重修課程門數和學分限制。本科學生一學期重修的課程學分與該學期所學課程學分的總和不得超過28學分。如果不及格課程過多，一次不能重修完畢，下一學期繼續提出重修申請，到畢業時仍有課程沒有重修完畢，必須申請延長學制，交一年的學費。2年內不能重修完畢的學生，不能獲得畢業證及學位證。
5、轉學院、轉專業制度：如果學生不想在原有學院、專業學習，在第一學年第二學期的第一、第二周以書面形式提出轉學院、轉專業申請，經轉入、轉出學院院長簽署意見後，由本人交教務處審批，經院長辦公會審批同意後，方可辦理轉學院手續，到轉入學院、轉入專業學習。
6、主輔修制(雙學位制、第二學士學位制)：如果學有餘力，學生在第一學年結束前，可以提出申請，學習第二學士學位。具體程式是：學生申請、院系資格審查、校長辦公會研究決定、學院下發檔案同意第二學士學位學習、學生根據輔修學分到財務處交費、教務處辦理聽課證、學生開始第二學士學位學習。如果畢業時學完第二學士學位的課程，考試合格，發給第二學士學位證書。
7、全校性公共選修課程：學生從第一學年第二學期開始，學校在每學期開學的第二周公布本學期全校性公共選修課程，學生選報學習。每人每學期必須而且只能選修1門全校性公共選修課程。以任課教師為教學單位。本科學生在校期間必須選修7門全校性公共選修課程，不得重複。 這是我要講的學籍管理。學籍管理提醒你每學年註冊學籍，要求你考試不要作弊。
三、學士學位評定和授予條件
學士學位評定和授予條件方面的檔案在《學生手冊》的172頁到175頁。檔案稱：凡具有我校正式學籍的本科生，根據教育部《普通高等學校專業目錄》，符合下列條件者，授予相應學科門類的學士學位。在這些條件中，我要提醒和強調的是：
1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，能在政治上同黨中央保持一致，思想進步，品德端正，作風正派。
2、就讀期間無考試作弊記錄。
3、無記過及以上處分。
4、理論必修課和實踐教學環節，必須修滿規定學分，其中重修取得的學分文科累計不超過15學分，理工科不超過17學分。若重修課程成績在80分以上，則該課不記作重修學分。
這是我要講的學士學位評定條件。學士學位評定條件提醒你最好不要掛科，如果一失足而成重修，不要超過15學分，考試不要作弊。
四、課堂教學規範
學校關於課堂教學規範對老師和學生有不同的要求。這裡我強調一下對學生的要求：
第一，教室內要安排值日生，負責衛生打掃和課後擦黑板，多個自然班合班上課時，值日制度由上課班級協商排定。
第二、上午有課的班級，必須在七點四十到教室進行雙語訓練。雙語訓練之後，學生要做好上課準備，並保持安靜，等待教師上課。
第三、學生在課堂上發言要先舉手，回答問題要起立。
第四、嚴禁學生穿拖鞋、短褲、超短裙進入教室，嚴禁男生穿背心進教室，嚴禁學生帶食物進教室。進入教室後學生必須關閉手機等通訊工具，課間學生不得在教室或走廊追逐打鬧。
這是我要講的課堂教學規範。課堂教學規範提醒你：遵守課堂紀律，做一個文明又禮貌的學生。
最後，為了大家有一個美好的大學時光，為了許多年之後，你們面對自己稱心的工作崗位、輝煌的工作業績、似錦的未來前程，你們回想起齊聚一堂的今天晚上、回想起刻苦攻讀於南陽師範學院新聞與傳播學院的這四年大學，回想起今天開始的這段大學時光依然美好，為了大家更好、更順利、更圓滿地完成大學學習任務，請按照我上邊說的去要求自己吧。
祝同學們在校學習期間：身體好，心情好，學習好，能力好!
體育節學校領導講話稿 篇19
尊敬的校領導、老師、親愛的同學：
大家晚上好!
今天我們歡聚在這裡，隆重舉行計算機科學與技術系20--屆畢業班畢業酒會，請允許我代表計算機科學與技術系向圓滿完成學業的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園裡繼續學習深造，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師、學長和朋友，最想說的一句話就是：同學們，一路順風，走向成功!
同學們，4年前，你們經過高考的洗禮，以優異的成績進入--大學，你們有這么好的自身條件，又經過學院的悉心培養，現在圓滿完成學業，你們已是如虎添翼，初獲成功。而學業上的成功，將為你們今後人生的成功奠定一個良好的基礎。
同學們，這幾年，你們和--大學一塊成長過，學校緊緊抓住了發展史上的最好歷史機遇，在人才培養、科學研究和服務社會等各個方面煥發出勃勃生機。可以說，經過幾年的校園薰陶，我系百年歷史的文化積澱和蓬勃發展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，氣有浩然，學無止境，--大學已經賦予你們永恆的力量和奮鬥的信念，--大學的品格和精神將激勵大家勇往直前。
同學們，你們即將踏出校門，進入社會，但我希望你們仍然要不斷地學習，強化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉化理論為實際。不論將來做什麼，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟樑，儘自己的最大努力，自我實現，奉獻社會。
同學們，具有傳承我校優良傳統及實踐我校前瞻、創新及卓越願景的使命。在此希望大家，記取母校勤儉誠信，立己樹人之校訓，關心、支持母校的建設，做一個有夢想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時常回到母校、關心母校。
在你們即將離開母校時，我要送上3句心裡話：
1、要靠自己的專業，立足社會。
2、要靠自己的人品，受人尊重。
3、要靠自己的愛心，服務社會。
最後，祝各位畢業同學一路走好，走向成功!祝各位嘉賓身體健康、萬事如意!
體育節學校領導講話稿 篇20
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，我們又度過了一個中秋!上個星期是農曆的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裡，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式，都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。
如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答：“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節，象徵一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術，作為一個中國人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們，擔負著延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!
中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
我的講話完畢，謝謝!
體育節學校領導講話稿 篇21
某某級新同學：
大家好!
首先熱烈歡迎某某名新同學加入學院的大家庭，因為你們的加入，年輕的學院變得更加年輕，更加充滿活力和朝氣。同時也藉此機會，向辛勤培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝！
從X月X日入學，伴隨著嚴肅緊張、激情如火的軍訓生活，同學們在師範大學已經生活了兩個星期。如果說軍訓是四年大學生活序曲的話，那么以今天我們召開的新生見面會為起點，大家的大學生活將正式拉開帷幕。借新生見面會這個機會，與新同學交流三個方面的問題。講的相對巨觀，微觀的方面春霞書記和各位輔導員老師將在今後與同學們在學習生活中慢慢交流。
一、關於理解大學
大家經過十年寒窗，經歷了國小、國中、高中三個階段，考入了大學。那么大學是什麼呢？這個命題我想沒有一個標準答案，每個人心中都有不同的大學定義，就是中外的大學者、教育大家對大學的理解也不盡相同。比如我國教育家蔡元培說：“大學者，‘囊括大典，網路眾家’之學府也。”再比如莫斯科大學校長薩多夫尼奇認為，大學是崇高的傳統思想文化的捍衛者；大學既創造知識，也傳播知識；大學對研究自由和教學自由給予了保障；大學是維護精神和文化的中心。
從字面分析，大學之“大”，在於大德，大愛，大學問。大學之大，首在大德，因為“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善”。明德、新民、至善都是德的要求。現在意義上的大德指的是要具有擔當國家富強和民族復興責任的德行；大學之大，在於大愛，“吾愛吾師，吾尤愛真理”，教師對學生的愛與學生對真理的愛，都是無私的大愛；大學之大還在於大學有“大學問”。大學是產生學問和思想的地方，沒有學問、思想的大學是無法讓人羨慕和尊重的大學。大學之“學”在於學生、學者、學術、學風。學生為本，因為離開了學生，大學也就不復存在了；學者為先，因為清華大學終身校長梅貽琦先生說過一句被中外教育家廣泛認可的一句話“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，意思是大學不能光有大樓，更要有大師。學術為基，因為科學研究是大學的重要功能，沒有學術為基礎和支撐的教學是一種低水平徘徊、上不了層次的教學，人才培養質量尤其是創新性人才培養的水平會大大折扣。學風為要。學生的天職是學習，培養優良的學習風氣，形成濃厚的學習氛圍，將有助於學生在大學更好的把握自己，譜寫絢麗的青春之歌。
對同學們而言，大學是同學們成長、成人和成才的最重要階段。通過這一階段的學習，同學們的世界觀、人生觀、價值觀將得到進一步完善和成熟，自幼以來所受的全部教育將得到專業性的總結和系統性、根本性的提升，並且通過學科專業的定向，使同學們成為一個完整的、成熟的、能夠獨立自主從事活動的'主體。因此，從這個意義上可以說，大學是人生最寶貴的時光，把握了大學就意味著具備了通向未來的堅實基礎。
中國現代大學自1895年晚清商人盛宣懷創辦天津大學前身——天津中西學堂至今，歷經曲折，已經走過了百年時光。1999年中國大學開始擴招，經過十餘年發展，取得了驕人的成績，創造了世界高等教育的神話。目前，中國大學有多所，在校大學生近3000萬人，某某年的畢業生達到了空前的某某萬。但這種跨越式的發展給高校也帶來了諸多問題。比如將來同學們體會比較深刻的有：新校區功能不全問題，生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等。這些問題都是眾多高校存在的共性問題，短時間內也很難找到解決的辦法，我們要理解，要適應，要在適應客觀條件的基礎上，更加強調主觀的努力程度。
二、關於大學生活
前一段時間趙薇導了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》，裡面有一段經典台詞：青春是場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了。而大學是一個人青春中最美好、也是最難忘的時光。如何度過無悔的四年時光，是在座每一名同學都必須認真思考和實踐的一個命題。
在我看來，同學們開始的大學生活，首先要解決一個胸襟問題，也就是解決一個境界和視野問題。某種程度上，一個人的成功與否取決於他的境界有多高、視野有多寬，胸襟有多大。我比較喜歡明朝的政治家、思想家、哲學家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩《蔽月山房》，當時被他的老師稱為打油詩或者順口溜。但細讀起來，從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是：月近山遠覺月小，便道此山大於月，若人有眼高於天，當見山高月更闊。希望同學們志存高遠，情系家國，把個人追求和社會需要結合起來，把美好理想和腳踏實地結合起來，通過不懈進取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來。要注重個人心性的陶冶、人格修養的提升和堅強意志的錘鍊，讓身體和心靈在師大校園內找到棲息之地，為個人持續發展和今後的幸福生活打下堅實的基礎。
體育節學校領導講話稿 篇22
親愛的同學們，大家上午好!
今天我們在這裡舉行隆重的開學典禮，首先，我以哈師大校長的名義，代表我們共同學習、相互關愛的大家庭，對同學們的到來表示熱烈的歡迎!
哈爾濱師範大學是一所有著六十三載悠久辦學歷史的高等學府，是黑龍江省重點建設的高水平大學之一。學校完整的辦學層次、厚重的學科群體、優秀的師資隊伍、豐富的館藏圖書、先進的信息化平台、精幹的管理團隊、健全的學生和社團組織、豐富多彩的學生活動，為同學們成長成才提供了堅實的保障。
同學們在收到錄取通知書的那一刻，除了喜悅，一定注意到了“敦品勵學、弘毅致遠”的學校校訓，它是哈師大人應有的精神品格和共同的價值追求，這八個字主要倡導的是“勤學修德、堅強剛毅、勇於擔當、志存高遠”的寶貴精神。作為校長，我願意和同學們一起踐行校訓精神，共同成長進步、追求卓越。
同學們，大學是人生重要節點，你們又重新站在了同一個起點線上，為即將獨立進入社會做最重要的準備和歷練，在這一過程中，首先應該明確學習目標，四年後是繼續考研深造，還是當一名中學教師，是準備考取公務員，還是勇於創新、自主創業等等，這都需要我們在認真思考、結合自身實際的基礎上，早作打算，早下決心，並按照目標一以貫之地去刻苦學習、砥礪品行，力戒懈怠和迷茫，努力在四年後學以成業、學以立身。其次要適應大學學習方式，主動調整學習方法。大學是由學者和學生構成的傳播學問、研討學問、創造學問的學術共同體。作為學者群體的大學老師，課堂授課是基於教材知識點傳授之上的觀點的點撥、思想的啟迪。這就需要同學們，在認真聽課的基礎上，充分利用好業餘時間，博覽群書、發現問題、獨立思考、形成心得，再去請教老師，交流體會、碰撞觀點、升華思想。這種學習要求，體現了大學學習似松而實緊的特點，是需要同學們下一番苦功夫的。
同學們，走進大學，離開了父母全天候的叮嚀呵護，面對的是相對自主的大學生活，這是同學們的期盼，也是一種挑戰，更是今後獨立進入社會非常必要的一種鍛鍊。希望同學們儘快的調整好心態，誠信友善、團結包容的與他人相處，自信樂觀地融入集體生活，積極參加集體活動，堅強獨立地面對困難、解決問題，嚴格自律、學會溝通，讓父母和師長深切感受到我們的不斷成熟和進步。
古人說：“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善”，而當今時代大學精神的本質可以概括為創造精神、批判精神和社會關懷精神。同學們，走進大學，你們就是踐行大學精神的主人，我們全校師生在教學相長的過程中，都要責無旁貸的大力發揚永恆的道德精神、自覺的學術精神、敏銳的時代精神，做人類理想和社會良知的堅守者、引領者。
同學們，哈師大的成長發展，取決於你們的成長發展，你們將自己託付給哈師大，哈師大將她的未來、她的希望寄托在你們身上。明天，是教師節，我們收到了老同學們千千萬萬的祝福。現在，我受全體教職員工的委託，把所有的祝福真誠的送給你們，祝福同學們學業有成、夢想成真!
謝謝大家!
體育節學校領導講話稿 篇23
同志們、同學們：
大家好！
今天，我們初、高中700多名新生站在這裡，朝氣蓬勃，躊躇滿志地參加一年一度的學生軍訓。我們感到由衷的喜悅和欣慰。同學們的到來，使這原本就生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在這裡，我首先代表學校向每一個新同學們表示熱烈的歡迎！同時，也向負責我們軍訓的武武警部隊首長、教官們表示誠摯的感謝！
同學們，吳汝綸公學是你們學習的樂園、生活的家園、成長的搖籃。這裡有你們和藹可親的師長，這裡有你們終身難忘的同窗，這裡有你們增長才幹的課堂，這裡有你們一戰成名的考場。這裡，群英薈萃，這裡，人傑地靈。
同學們，我們學校創建兩年來，中考、高考捷報頻傳，學生人數直逼四千，內部管理日臻完善，社會聲譽影響驟然鵲起！同學們，我們的時代是一個知識激增的時代，知識和能力是一個人在社會上具備競爭力的核心，這是時代對我們提出的新挑戰，我相信，我們同學中絕大多數同學從進入國中的那一天起，就都已把南開大學、中國科技大學、南京大學、浙江大學、北京大學、清華大學等著名學府作為我們的理想，我也堅信我們中的絕大多數同學能夠讓自己的理想在吳汝綸公學變成現實！可以這樣說，中學階段是你們人生道路上的一次重要轉折，是人生的黃金時代！作家柳青曾這樣說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年輕的時候！”今天我要說：“中學階段就是這人生的緊要處！”我們的同學光有理想還遠遠不夠，還要踏踏實實從一點一滴學起、做起；希望你們能抓緊時間，珍惜分分秒秒，不斷充實和提高自己，希望你們能在老師的指導和幫助下，張開奮飛的翅膀，去實現你們美好的理想！
軍訓，是同學們邁入高中教育的第一課，也是一次初步接受軍事訓練，加強紀律、向軍人學習的極好機會，同時又是一次高強度的政治訓練。通過軍訓，你們要不斷覺悟，提高政治思想，增強團隊精神和組織紀律觀念，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，並掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今後的學習、生活打下一個堅實的基礎，對你們今後的人生道路也將是一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮，遵守紀律，克服困難，虛心向教官學習，勝利完成軍訓任務，上好進入中學的第一課。
同學們，孟子云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”我堅信，你們就是上天將要交給重大責任的人。祝願你們恪守真理，發展個性，鍛鍊意志，增強體質，努力學習，勇攀高峰！
最後，預祝同學們軍訓圓滿成功！
謝謝大家！
體育節學校領導講話稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高一1班的。今天我演講的題目是《新學期，新起點，新希望——立志做一個快樂的人》。
經歷了炎熱的夏天，充實的軍訓，在金秋送爽的時節，我作為一名高一新生，天一的新人，邁進了天一的大門。在今年學校取得驕傲成績的激動和欣喜中，我們迎來了開學典禮。新的學年，新的氣象。有句老話說，有志之人立常志，無志之人常立志。新學期伊始，作為有志求學的我們，立志是必要的。
人生是可以雕塑的。我看到一句話，說的是“你肯定比昨天更老，但你可以比昨天更快樂”。所以我覺得，我們立志要快樂。怎樣讓自己更快樂呢?
第一：做一個永遠的讀書人
同學們，生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長，你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就減少一天。既然生命是減法，什麼辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩，飽滿你生命的.寬度和厚度。
很多同學曾經調侃，我們會讀很多書，比如語文、數學、英語等，不僅讀，而且還要練。但這種讀書，是有直接的功利目的，是為了掌握某種技巧的讀書。而真正的讀書，是讓人忘卻機巧之心的。人生短暫，我們不能荒廢在幾乎無用的甚至引導負能量的書。讀經典書，看世事百態，體味人生百味。能讓自己在生活中找尋真正的自我。曾國藩就說過，“廢志無以成學，廢學無以成才”，也是這個道理。
第二：做一個永遠善良的人
同學們，我覺得人來到世上是爭氣的，不是來生氣的;是來升華生命的，不是來抱怨的。我們在學校、班級、宿舍學習和生活，我們的關係如此緊密，必然會產生一些不理解。但生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關，我們不能把自己撇得乾乾淨淨。人無完人，社會也如此，不管怎樣，學會包容老師、父母的失誤，學會容忍同學冒犯。我們要做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三：做一個永遠有夢想的人
同學們，我覺得我們會有短暫的偷懶、偶爾的放縱，但不能總渾渾噩噩、得過且過。我現在是高一，現在很多的人是我的學長，單我們都有很多快樂的時光來創造，有那么多的未知題由我們來解答。同學們，我相信我們只要不忘初心，便能做一個優秀的人。
新學期新起點我堅信,我們是最棒的!讓我們付出切實的行動，用勤奮做槳，以信念為帆，開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光!
謝謝大家!我的演講完畢!
新學期開學典禮稿2
老師們、同學們：
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了--名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為中學持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫，有所創造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。”所以，希培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位選擇練習題，要給學生適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節，周一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學們提出以下要求：
七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今後的發展奠定紮實的基礎。
八年級同學，你們處於國中承前啟後的年級，是人生形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
體育節學校領導講話稿 篇25
各位同學，各位老師：
大家早上好!
剛剛度過了一個寒假，伴著春的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。本學期有一百多名一年級新同學的到來，讓校園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現新目標，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
福田區各校正在舉行“文明禮儀”教育活動的啟動儀式。為此，我在這兒作一個動員講話。中國號稱“文明古國，禮儀之邦”。“文明禮儀”是中華民族的優良傳統。要開展這項活動，我們要弄懂三個問題：什麼是“文明禮儀”? 為什麼要開展“文明禮儀教育”活動?我們應怎么做呢?
什麼是“文明禮儀”呢?
我們先從這兩個詞的起源說起：“文明”二字最早見於古代一本叫《易經》的書，其中有這樣的話：“見龍在田，天下文明”，意思是陽氣上升到地面，天下的人都能夠看到它的文採光明。“文明”就是“文採光明”的意思。現在一般用“文明”與“野蠻”相對，表明社會的進步程度。也常常用來指良好的生活方式和風尚。
“禮儀”一詞最早見於《禮記》中一段話，叫做“凡人之所以為人，禮義(儀)也”。 “禮儀”被認為是“立人之本”，古人認為沒有“禮儀”也就失去了人類社會活動的基礎。現在“禮儀”是指人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規範和準則。理解了“文明禮儀”的含義，大家就會更加明白開展這項活動的意義和為什麼要開展“文明禮儀教育”活動。概括地講，活動的意義有兩點：
1、文明禮儀教育是個人修行的需要。開展“文明禮儀”教育，有助於提高我們全體師生的思想道德水平，文化修養水平;提高我們的“情商”，改善人際交往。促進我們做一個“知書達理”的人，做一個有文化涵養的人，做一個有高尚品位的人，做一個受人歡迎，受人尊重的人。“文明禮儀”能使我們的生活變得更加美好，獲得更高的幸福體驗。
2、文明禮儀教育是學校發展的需要。文明禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。它反映一個學校中教師、學生的精神風貌，是學校文化建設的重要組成部分，也是學校形象工程的主要標誌。
大家的文明禮儀水平代表著皇崗國小的整體形象。我們實施“文明禮儀”教育就是要賦予這所“中心區學校”以新的內涵。我們要做具有特質的教師，做具有特質的學生，首先應該從文明禮儀教育入手。
為什麼要開展“文明禮儀教育”活動?
上級部門和學校開展“文明禮儀教育”，為什麼?很顯然，我們同學群體中還有很多人不懂文明、不知禮儀，若聽之任之，長此以往，小則毀了個人，大則毀了家庭和社會的希望，敗壞了“文明國度”、“禮儀之邦”的良好形象。具體的表現有那些：
共性的有:言行不得體，講粗口髒話，不懂得尊重他人;遲到、曠課、逃課，以自我為中心，不會尊重他人，不會禮讓，自私自利，不關心集體;隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環保意識;觀看和傳播書刊、聲像等不良製品;抄襲作業，考試作弊;吃帶皮的食物不注意公共衛生，隨意扔垃圾;還有個別同學抽菸、喝酒，私自外出上網聊天、玩遊戲
我校的特點：隔著學校圍牆的鐵柵欄叫買東西;不愛護公物;不節約水電;課間休息聲響太大，同學之間為了一點小事打架;不懂得尊重同學;不按時完成作業;進出校門還有騎車帶人，橫穿馬路，不遵守交通規則現象
我們應怎么做呢?
針對以上種種，結合上級部門要求，我們要抓好“五個一”、當好“三個員”。
在校內從常規入手，抓好“五個一”的訓練：
整頓“一個陣容”：抓好升旗儀式、早操的佇列，塑造學生的精神面貌; 遵守“一種秩序”：課堂秩序、集會秩序、課間及放學秩序的文明有序; 養成“一種習慣”：語言文明、待人接物大方有禮，並形成習慣; 堅持“一項制度”：衛生責任區的保潔制度，確保校園環境整潔優美; 樹立“一個觀念”，要遵紀守法、尊老愛幼、團結互助;
在校外要求爭做“三員”：
做一名宣傳員：交通法規、交通安全的宣傳，並帶動家庭成員和周邊的人自覺遵守;
做一名文明員：文明乘車、文明行路，不進網咖，做文明小公民; 做一名志願員：大力開展志願者服務活動，清除白色垃圾、黑色廣告，淨化環境，做力所能及的事情，為建設文明城市貢獻一份力量。。
我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學文化知識的傳播者，也是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。老師要十分注意自己給學生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優秀的、學生能夠仿效的榜樣。
教師作為塑造人類靈魂工程師的老師，要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。教師的課堂語言表達要準確、適當、精練、幽默。與學生談話要尊重學生、平等相待我們開展這項活動要經歷宣傳發動、措施落實、檢查評比等階段。
開學後，學校德育處、大隊部將發布一系列通知，開展一系列活動，希望各班切實對照執行。 老師們，同學們，希望我們不斷完善自己，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，在全校範圍內掀起“講文明，講禮儀”的熱潮，做一個既知書又達禮的文明人!
體育節學校領導講話稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!
首先，我代表全體國小部的老師們、同學們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!
少先隊員小朋友們，在新時代的你們是與新世紀的前進發展緊密相連的，因此，你們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。在不遠的明天你們將會是石岩公學未來的驕子，是撐起祖國未來的擎天大柱。為祖國四個現代化建設增添力量，實現中華民族的偉大復興。
因此，從這一刻開始，我們就要樹立自己的理想，確立自己的人生目標。沒有理想的人生是空洞的、迷茫的、沒有前進方向的。同學們，身為祖國未來主人翁的你們就要從小樹立遠大的理想，明確自己的人生目標，這樣才會在人生的航程上把好舵，迎風破浪，迎向一切驚濤駭浪。
想要實現自己的理想，就要從小認真學習，積累知識，掌握本領。積極參加課外活動和社會實踐，了解社會，開闊眼界，增長見聞。同學們在當今這個日新月異的時代中只有掌握過硬本領的人才能應對社會上的種種挑戰。
想要實現自己的理想，還要擁有一個強健的體魄。身體是革命的本錢，只有健康的身體，才能應對各種各樣的挑戰。你們要從現在開始就要加強體育鍛鍊，增強身體素質，做一個能夠經受得起驚濤拍岸的岩石，不可當一名無法迎風面雨的溫室花朵。
同學們，成為一名少先隊員，是你們人生中重要的階段，是你們美好的小學生活開端。你們將從這裡孕育遠大理想、確立人生目標，奠定自身生命的輝煌。我相信，你們一定會成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的具有親和力的石岩公學的明日驕子，以自身影響著全世界!
體育節學校領導講話稿 篇27
各位老師：
號角錚錚，催人奮進。在推進向轉型發展的過程中，沒有旁觀者，我們每個人都是見證者、參與者、行動者。能夠見證電大在新時代以開放大學嶄新的形象亮相，是我們的榮幸。能夠在我們手裡建造一所新的大學，我們倍感自豪，
時不我待，只爭朝夕。讓我們要拿出初創時的精神和勁頭，傳承“適應時代、不負使命、勇擔重任、開拓奮進”的電大精神，培育“忠誠於黨的教育事業、推動教育公平普惠平衡”的電大情懷，堅定信心、奮進實幹、開拓新局，全力推動向轉型發展，在新的一年開好局、起好步，邁向新征程，見到新氣象。用實幹贏得尊重，用實幹獲取希望，用實幹創造未來。
最後，祝願各位老師在新的一年裡幸福安康！預祝慶元旦、迎新年茶話會圓滿成功！
謝謝大家！
體育節學校領導講話稿 篇28
各位、老師，全體同學們：
中XX年春季田徑運動會，在學校的正確下，經過運動會組委會的籌備，在廣大師生員工的精誠配合下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。
本屆校運會，充分展示了“陽光體育”的主題。在短短的3天時間裡，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。本次運動會一共有1389名運動員參加了30個比賽項目的緊張角逐，有12人次刷新學校田徑運動會的紀錄，有66人次分別獲得第一、二、三名，湧現了7個優勝班集體，2個體育道德風尚先進班級，xx同學獲得校長提名體育文明獎。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！
全體工作人員的恪盡職守，運動員的傑出表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了成功教育理念下，全體師生的成功表現，也讓我們看到了我校體育事業的希望和推動學校工作全面發展的美好的未來。今天，我校XX年春季田徑運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆校運會中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆校運會的圓滿完成。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，也湧現出許多值得肯定、讚揚的事跡和：高一年級的900多名同學，利用運動會間隙，圓滿完成了植樹造林的澆水任務；高一（16）班xx同學在接力比賽中，即使鞋掉了也堅持跑了下來；高一（4）班主動打掃公共區域衛生，並在會場設立環保箱；高二1、2、3、6班，高一4、6、2、9班在本次運動會中宣傳工作搞的尤其突出，高一7、8班，高二1、2班學生組織非常得力；在惡劣的狂風塵土的環境中，沒有任何一個人抱怨，沒有一位離棄者，全體師生反而表現出高昂的激情，頑強的鬥志，享受的充實和取得成績的歡娛令人感動。等等的事例反映出我們全體師生團結協作、顧全大局的團隊精神，非常可貴。
我希望能夠在今後的教學工作與學校其他各項活動中得到大力發揚。同學們，本屆運動會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。在今後的工作中，我們要繼續發展我校體育優勢，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克，秉承“師生成功，學校發展，社會滿意”的辦學理念，互相學習 奮力拚搏，強化績效意識，創造中的美好明天。最後，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員和廣大師生，向為這次運動會辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝！現在，我宣布，中XX年春季田徑運動會勝利閉幕！
體育節學校領導講話稿 篇29
尊敬的各位校長、老師、同學們：
大家好!歡迎大家來到總領館做客!
很高興與大家一起參加今天的教師節聯誼活動。國慶節和中秋節將至，在此，我謹代表中國駐布里斯班總領館，向在海外華文教育事業中默默耕耘、無私奉獻的校長、老師，以及從國內遠道而來“中華文化大樂園”的老師，還有出席今天活動的小朋友及家長們致以節日的問候!
教師是人類歷史上最古老的'職業之一，也是最偉大、最神聖的職業之一。人們常說“教師是太陽底下最崇高的職業”，為社會進步、民族振興發揮著重要作用。海外華文教師是教師隊伍中一個特殊群體，不僅承擔著傳道授業解惑的職責，同時還肩負著是延續民族之根、傳承文化之魂的光榮使命。
近年來，我領區華文教育事業也呈現蓬勃發展的良好勢頭。華文學校和學生數量持續增長，校區覆蓋區域日漸擴大，教學內容不斷豐富，教學質量有效提升。目前，昆州有四所華文學校因教學出色而獲得國僑辦“中國國僑辦首批海外華文教育示範學校”稱號。我深知，這些成績來之不易，離不開廣大華文教師的辛勤工作，離不開華文教育聯合會、各校校長和老師們的默默付出，也離不開國僑辦等國內部門的大力支持。今年，國僑辦通過雲南僑辦組織了雲南省的優秀教師，犧牲假期時間來布里斯班開展“中華文化大樂園”活動，與華文學校進行教學、交流和溝通，以進一步提高昆州華校教育水平。在此，讓我們以熱烈的掌聲，對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
海外華文教育意義重大，任重道遠。我想藉此機會，提以下三點與諸位共享：
一要明確使命和責任。華文教育是為下一代華僑、華人學習漢語文字、了解中華傳統文化服務的，是一項崇高而神聖的事業，每一位教師都應有傳播文化、傳承文明的責任和胸懷，既要精於“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，心中要有國家和民族，明確意識到肩負的神聖使命和社會責任。
二要團結互助。我們身處海外，教育的資源和手段都十分有限。我們要團結一切可以團結的力量，包括昆州的台胞中文學校和當地教育部門，相互幫助、互相扶持，彼此促進、共同發展。
三要有長遠眼光。十年育樹，百年育人，目光長遠，放眼未來，堅實辦學基礎，合理設定課程、提升教學質量，打造學校品牌，創新辦學機制，讓華文教育成為昆州華裔青少年以及澳洲青少年了解中華優秀傳統文化的一扇窗，成為中澳兩國人民友誼的橋樑。
體育節學校領導講話稿 篇30
尊敬各位領導，老師們，大家好!
今天能坐在這裡和大家交流，我感到十分榮幸。首先要感謝大家給了我這次機會。高效課堂對於我們來說是一個新生事物，我也沒有什麼好的經驗，只是把自己平時的一些做法講出來，起到拋磚引玉。如有不正確的地方請大家多多指正。
首先，我說說高效課堂六環節我的具體做法：
(一)、檢查預習。實行異組檢查，第一組的a1檢查第二組的a1/a2,第一組a2的檢查第二組的b1/b2,第一組的b1/b2檢查對應第二組的c1/c2。檢查完畢根據完成情況，檢查的同學要判出分數(得分標準：c生得5分，b生得3分，a生得1分),並將分數報給計分同學。上課前兩分鐘記分員負責向大家亮分，原先我只是讓檢查打分卻沒有在全班亮分，後來聽了王老師的建議，覺得亮分更能凝聚小組成員的團隊力量。這次本組分數低，下次自然就會好好預習。
(二)討論交流。這階段主要是小組內各成員在交流、討論、歸納本組同學預習中遇到的問題。七十班同學基礎較好一點，爭論聲比較大，七八班的同學就不知所措了。因此，我讓小組長帶著大家逐題講解，不過新問題又出現了，個別差一點的學生自己不做等著組長說答案，自己現場寫。對於這類學生要求a同學在別的同學展示時再給他繼續講解，並鼓勵他自己先試著做，這樣就可以不給小組減分。其次也有利於自己的提高。我覺得之所以會出現這種情況，還是學生不會預習，不會自主學習。在以後的教學過程中，我們教師要教會學生如何去預習，因為沒有預習就沒有內容去交流討論，就不知道要展示什麼。所以，抓學生的預習非常重要。
(三)展示點評。主要採取上台在黑板上展示自己的答案。一般要求b生上台，因為生可以代表本組的整體水平。當然鼓勵c生上台，這樣可以使c生個人得到鍛鍊，也能給小組多加分數。黑板上展示的同時，下面的同學不能閒著，a可以繼續輔導bc兩類學生，也可以整理答案以備補充。點評的同學一般是本組中最優秀的學生，鼓勵學生用自己的話來點評而不只是讀一下答案。在點評的過程中如果出現錯誤而且學生沒有發現，老師要及時的提醒點撥，讓學生自己學會發現問題的真正所在。點評爭議過多時，老師要出面解決。
(四)重難點突破。在學生展示點評後，針對學生似是而非的問題，再次加以討論、分析、講解。有時，重難點的突破就貫穿在展示點評過程中。我傾向於在點評中突破重難點，這樣才顯得及時、自然，也便於學生在情境中理解問題。
(五)訓練提高。語文知識點多，訓練提高可以設計簡單的問題，比如讓學生用一句話來總結自己這節課學到了什麼?寫一個小片段等。
(六)當堂檢測。這一環節到目前為止還不完善，很可能是前面的節奏、時間安排還是不緊湊，到下課時只是完成以上五環節，下來還需要繼續努力，繼續改進。
總之，實施高效課堂以來，總是矛盾重重。剛開始不知如何做，如何給小組積分，討論、展示時課堂大亂，局面有點失控，在不斷地向其他老師請教中、討論中慢慢有點門道。剛好一點又有新問題出現了，比如：字詞、作者、背景如何展示不浪費時間。語文教學中的朗讀在高效課堂中幾乎沒辦法進行。還有學生拿到導學案後，就直奔試題很少仔細閱讀課文，雖然一再強調朗讀，但我們的學習任務重學生很難做到自覺閱讀課文。我們學生的閱讀量少，知識儲備少，課堂口語表達總是敲邊鼓，好像知道就是用語言表達不出來。無形中就耽誤了時間。總之，實施高效課堂真是一個大課題，我們還需要多下功夫找竅門。
在困惑與迷茫中，我也感到了欣喜。現在班上大部分學生課堂參與率提高了，不做作業的學生開始做作業了，因為小組成員逼他去做;過去上課沉默寡言的，說話就臉紅的同學慢慢地也敢在講台上說幾句，為了給小組得分他有了動力;老師負擔輕了，還是備課但可以少寫教案，可以把大量的精力用在設計導學案上，上課也不再像以前那樣口乾舌燥，只要用心去聽，去點撥、引導就行。學生熱情很高，因為課堂氣氛民主輕鬆，還可以當老師，鍛鍊了口才，也鍛鍊了膽量，還學到了知識。因此，我們要加大力度不斷推進語文高效課堂的進程。
體育節學校領導講話稿 篇31
各位領導、各位來賓、老師們、同學們、朋友們：
在這金秋時節，我們共聚一堂，同祝中學周年校慶。
首先，我代表中共市委、市人民政府，並以我個人作為中學校友的名義，向中學全體師生員工和海內外校友，表示熱烈的祝賀!向參加慶典的領導和嘉賓，表示誠摯的歡迎!
中學建校年來，隨著時代的步伐前進，堅持“以德治校，育人為本”的辦學宗旨，為、為國家培育和輸送了一批又一批人才。中學的廣大師生，愛祖國、愛家鄉，為國家和的經濟和社會事業發展做出了重要貢獻。中學廣布海內外的全體校友，在各條戰線上頑強拼搏，艱苦奮鬥，為祖國和人民建功立業，為祖國和家鄉贏得了榮譽，他們是中學的光榮，也是人民的驕傲。
今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學生時代的美好時光，倍感親切。多年來，中學的校友們為家鄉的經濟和社會發展出力獻策，增光添彩，做出了很大成績，這一切，家鄉的父老鄉親都是不會忘記的。
經濟的發展靠科技，科技的進步靠人才，人才的培養靠教育。近年來，市委、市政府把教育現代化作為經濟和社會發展的首要前提，加大了教育改革力度，把提高教育質量作為提高人才素質和競爭力，保持和創造在國際國內競爭中優勢的關鍵來抓，在鞏固普九成果的基礎上，去年在全市率先基本普及了學前三年和高中段教育。教育事業的發展，為全市經濟和社會的發展增添了巨大的動力。
老師們、同學們、校友們，讓我們並肩攜手，與時俱進，以新的作為、新的風貌，為了更加美好的明天，為振興教育、振興、振興中華，做出新的貢獻。
祝中學的未來更加美好!
祝中學校友全家幸福，事業有成!
祝中學全體師生身體健康，學習愉快!
謝謝大家。
體育節學校領導講話稿 篇32
尊敬的各位老師們、同學們：
大家好!
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利70周年，想必大家都收看了《開學第一課》。這樣的勝利來之不易，革命先輩用他們的獻血為我們換來了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的淨化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界裡，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說:“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
古人云:“滴水之恩，當湧泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什麼理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!做一個懂得感恩的人。
如果你不會感恩，幸福就遠遠的;
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈，用我們至真至愛的心靈去回報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!