放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇1
大家好！我是來自xx學校的學生。
今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
“超越理想一起飛，你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越理想》響起時，總是讓我感動，總讓人有種激情澎湃的感覺。為什麼會有這樣的感覺？我也曾不止一次的問過自己，確實，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達了對理想的追求與超越。理想，是對美好未來的無限憧憬，也是年輕人生命的標籤，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命必須有理想！就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有理想的生命是可悲的，沒有理想，就不會有一往無前的勇氣；沒有理想，就不會有百折不撓的決心；沒有理想，更不會有跌倒了再爬起來，堅韌不撓、持之以恆的堅強毅力。理想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩；生命因有了理想才會變得五彩斑斕；生命因有了理想，才會更加充實、更有意義。
理想，是人生成功的起點！
古今中外，大凡能夠成就一番事業的人，他們的成功之路，都是從理想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而讀書的少年，他們都在少年時代就播下了理想的種子，理想的種子在細心呵護下，逐漸發芽成長，最終長成了成功的參天大樹。理想這個詞語，我們把它分開來讀，一個是夢，一個是想，它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想，又怎會去做？又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力？
理想還有一個字是——夢，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發芽，只會逐漸乾枯；理想如果不去努力實現，最終只會成為空想，成為一個無法實現的夢。因此，我們要努力讓自己的理想成真，就必須不斷付出努力，就要堅定不移的朝著理想前行。只有這樣，才能真正放飛理想，達到成功的彼岸。
我們曾經年少的時候，誰沒有過自己的理想呢？少年時，我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學家、發明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是，大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力，他們理想的種子最終沒能開花結果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛理想，就要給理想裝上理想的帆。我們不能一直停留在理想的層面，要努力將理想變成自己努力奮鬥前進的理想，理想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前！
放飛理想，還要選對放飛理想的舞台。如果你是一隻雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態來搏擊風雨，達到理想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無際的原野，率領群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一隻老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
理想，只有選對了舞台，才能生根發芽，並最終開花結果。如果沒有選對舞台，再好的天賦，再強的本領也不一定能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞台，任你本事再大也難有所成就，只會離自己的理想越來越遠。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎么也飛不起來。法網冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛理想，就是放飛希望！
感悟青春，放飛理想，讓我們的生命更加精彩！
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇3
我們每個人都有理想，理想永遠是和眼淚和汗水在一齊的，實現理想需要腳踏實地努力，不放下，不拋棄，笑到最後才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢，中國夢》後明白的道理。
《開學第一課》上許多名人都講述了自我實現理想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自我堅強的意志苦練游泳，他想完成自我的一個理想——進入國家隊，當一名國家級的游泳運動員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也以前放下過自我的理想，也曾後悔過，痛哭過，但他堅持自我的信念挺了過來，又重返校園讀書，最後考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現理想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執著的追求，只有這樣才會成功。
著名的阿里巴巴創始人——馬雲，以前連考三年大學都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自我堅持不懈的精神，最後成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理：實現理想的過程中，可能會有無數次失敗，但你只要抬頭看著你的理想，堅持理想，不斷探索，不斷創新，讓理想激發生命中更多的潛能，理想總會有實現的一天。
同學們，這是一個綻放理想的時代，每個人都是理想家，要想美夢成真，務必腳踏實地，要百折不撓，鍥而不捨，堅持成就理想!讓理想帶領我們前行，照亮我們的人生。
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇4
無論你多么意氣風發;無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，並為之奮鬥，我們才能開創一片屬於我們自己的藍天。
同學們，理想，是我們對未來的嚮往;理想，是我們對未來的'希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，並為之付諸行動了呢?
環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求民主的道路。終於他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。
十五中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇5
尊敬的各位評審：
大家好!
首先，請允許我給大家講一個故事：
從前，有一個女孩，她特別喜歡打桌球。每當她揮動球拍，看著那潔白的小球在空中划過美麗的弧線，小小的心就有難言的快樂。可惜，她的個頭太矮，手腳粗短，完全不具備一名桌球運動員必備的身體條件。所以，當她虔誠的一次次叩響省體校的大門，注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了。“我要打球”、“我要打球”這個瘋狂的念頭在她心中燃燒。於是，這個只有五歲的女孩，在別的孩子還在父母懷裡撒嬌的時候，她已經開始了刻苦的訓練，甚至為了提高奔跑速度和發球力度，竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋，把木球拍換成鐵球拍。
一天，兩天，三天。。。。。。
終於，還是這個小個子女孩。。。。。。
10歲，她是全國最小的桌球單打冠軍;
15歲，她是年齡最小的桌球亞洲冠軍;
16歲，她成功問鼎世錦賽女單寶座;
19歲，她過關斬將直至折桂奧運會桌球賽場;
他是誰?他就是鄧亞萍。奧運史上最偉大的運動員之一。薩馬蘭奇說，她是一個不可戰勝的人。
同學們，當我第一次讀到這個故事的時候，我的心被深深的震撼了。我第一次意識到：沒有理想，就不會有閃耀的人生。
其實，縱觀浩瀚史海，又有哪一位傑出人才，不是在幼年就樹立了遠大理想，從而給自己的人生指引出正確的方向?
周恩來在少年時就發出“為中華崛起而讀書”的錚錚誓言;
錢學森懷著“決不能讓祖國受欺侮”的堅定信念奮發圖強;
茅以升立志要建造世界上最堅固的橋樑;
袁隆平埋首稻田，只為實現“讓人民不再挨餓”的樸素信念;
這一樁樁動人的事跡，怎能不使我們這些龍的子孫熱血沸騰?
放眼當今世界，“龍頭老大”美國依然全球稱雄，歐盟的影響力與日俱增，俄羅斯摩拳擦掌力圖東山再起，日本的經濟實力正使其狼子野心日益膨脹，對釣魚島的悍然挑釁以日益觸及我們的忍耐極限;中國如何才能在夾縫中求生存?如何才能揚威於世界民族之林?國興我榮，國衰我恥，我們是祖國的未來和希望，只有樹立遠大理想，發憤讀書、敢於拼搏，才能肩負民族復興的重任，才能實現中華民族五千年的強國之夢。
早在一百年前，偉大的啟蒙家梁啓超先生就曾深情地說過“少年富則國富，少年強則國強”，希望寄托在我們身上，天生下我們，是要把我們當作火焰，不只是照亮自己，而是要普照世界。
同學們，讓我們一起努力，點亮理想之燈!
謝謝大家。
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇6
大家好!
這天我要講的是《放飛理想——期望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這完美的理想變成現實，關鍵還要看自我。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學習，必須會使自我的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一齊放飛自我的理想。
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自初一八班的李冰，今天我演講的題目是《放飛理想》。
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋養生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的盼望，才敢翱翔地面;一棵大樹有了對陽光的憧憬，才敢直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才敢在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛將來;放飛理想，就是放飛生命。
油田六中是我們放飛理想的舞台，在這理想的接力賽中，我們用球場上搏鬥的瀟灑、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上傾聽教師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，掌握著工夫的脈搏。由於我們曉得：人的生命是有限的，人的青春是長久的。居里夫人曾說過：“當你有一個巨大的目標時，你就會把任務當成歇息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把進取當成享用，由於那是理想的階梯，是成功的殊途同歸。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的唉聲嘆氣，最終他成為一代巨人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以本人的舉動證明了自己，完成了理想。只有勇於放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛理想的人，才敢找到本人鬥爭的目標，行進的方向;只有勇於放飛理想的人，才敢在生活的大舞台上找到本人的地位，歸納出色的人生，粉飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性格和崇高的理想;我們仍需懷著飽滿的熱情和高昂的氣度，將自我心中的幻想向湛藍湛藍的地面勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同窗們，讓我們放飛本人的理想，在艱難背後不抬頭，在波折背後不言棄，勇於挑戰自我、逾越自我、完美自我，相信一定會有夢想成真的那一天!
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇8
我今天與大家講的是《放飛理想》！很高興我能和你們分享我的理想每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師。
我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之於法，讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業工作，在法庭上，每一個人都沒有什麼特殊的權利，更加沒有謊言。就是律師，是他們為貧窮但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁！
律師的成功與失敗，關鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言，不僅這樣，我還要認真地完成我課後的口語作業。
法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養一種大公無私的品質。
當我隨手翻開一本關於法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律（包括商業法律，兒童青少年法律）就有N多條！我的最後一步就是……乘我現在的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎。
我的理想，永遠都會像風箏一樣，在陽關道下飛揚！
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
大家好，我們是來自初二（2）班的z。去年，我們班榮獲了示範班級的稱號。今天，讓我來讓大家了解一下我們班的情況。
剛進初一時，我們都懵懵懂懂，什麼事都做不好。我們不清楚校紀校規，不習慣學習節奏，不能夠自覺地自習……
後來，在顧老師的幫助下，同學們的努力下，我們終於習慣了國中生活。我們能夠自覺地遵守校規，不給班級扣分；我們能跟上老師的節奏，理解老師教給我們的知識；我們能自覺地上好午自習，即使沒有老師在，也安安靜靜的……
隨著我們漸漸適應，我們班的優點也體現了出來。每次的值日生都會認真負責地把教室打掃乾淨，所以我們班總是窗明几淨；桌椅管理員張海濤教室桌椅排放整齊，每天放學後，他都會監督同學們把凳子放到桌子上；陸瑩同學負責黑板，她也從來不會忘記自己的責任，每天都會整理好黑板槽，把粉筆收好……
為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力，我們班還實行值日班長的制度，每天換一位值日班長來管理班級。每位值日班長都公平公正，從不會偏袒任何一個人。
就這樣，在同學們的努力下，我們的教室變得更加整潔明亮了，我們更加遵守紀律，尊敬老師了，班級的凝聚力更強了。
居里夫人曾經說過：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻於至美至善的境地。”而我們班的班名正是由此而來——放飛理想班！我們一直堅信，只要堅持自己的理想，並為之努力，沒有什麼是不可能的！
“尊重、信任、理解、團結”這四個詞就是我們班的班風。尊重，是指尊重自己、尊重父母、尊重老師，平時父母經常教育我們要尊師重道，老師也經常教導我們要孝敬父母。信任，是指信任自己、信任父母、信任老師；理解，是指理解父母、理解老師、理解社會；團結，是指同心協力，我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理，在一次班隊課上，顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻，來告訴我們團結的重要性。
我們還有一直堅持的學風：
苦學——“思而不學則殆”
勤思——“學而不思則罔”
好問——“舍問，其奚決焉？”
求實——踏實是學習之本。
經過一年半的學習生活，我們也和老師培養了深厚的感情。每年教師節，我們都會為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物，禮物雖小，卻包含著我們的一份感恩回報的心情。初一時，我們還有一次主題班會，主題是感恩。我還記得，當時張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花，讓顧老師驚喜不已。
小組合作可以說是我們班的一大特色，從初一開始，顧老師就找出了一批很有能力的學生，讓他們擔任學習小組的組長，接下來不斷培養人才，在每個人都當做一次值日班長之後，顧老師又發現了一批很有管理能力的人，小組合作給予了我們動力，初一的時候我們大多數還只是靠著組長和副組長來帶動我們大家，到了初二，學習任務繁重了，題目也更加靈活了，光聽組長講已經不能滿足我們，數學課上，老師會讓我們進行討論，然後自己講題目，而且還必須是除組長以外的同學，剛開始我們還叫苦連天，可是現在發現，這樣子學習對我們的進步是飛快的，討論的時候聽組長分析，不懂的大家一起討論，然後又站起來講一遍，這樣就會把東西記得更加牢固，同學們的數學成績也在慢慢提升。課後，組長副組長總會幫助學習上有困難的人，還成立了一幫一小組，下課後如果你下課後來我們的班級里，就會發現那兩位女生正在大聲朗讀英語，這幾個男生在那裡一起背語文，靠窗的地方那兩位同學正在討論著數學難題，我們班還專門設有pk榜，不管大考小考都會記錄在上面，會根據自身實力選擇適當的對手，pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學習，又能讓我們在班級里就能體會到一種競爭的感覺，很多原來不是很喜歡學習，看見考試就頭疼的人現在已經完全喜歡上了學習，在我們班裡面掀起了一陣良好的學風。我的`對手是王之音。
說道z又是我們班一位風雲人物，跺一跺腳就地皮抖三抖，他知識面廣到可怕，寫得一手好字，同時他全身上下都是音樂細胞，鋼琴十級，用他的話來說就是走到路上都會情不自禁地哼起Rap，他當之無愧是我們班的音樂之星，同時他在學習上鑽研刻苦的精神就值得所有人學習，他剛剛進初一的時候還不是那么地突出，但是到了初二，他的成績突飛猛進，當然也離不開他的勤奮刻苦。
在初一下半學期的家長會上，我們用練習了很久的手語表演向家長們表達自己的感恩之心。在優美的歌曲中，幾位同學們在講台上整齊地比劃著名手語，台下的同學們一起唱著《感恩的心》，不少媽媽們都紅了眼眶。在家長會前幾天，我們還親手製作了一份禮物，在家長會時送給了父母。父母們收到我們親手製作的精美的禮物，都樂得合不攏嘴。
顧老師關心我們的學習，還關心我們的心理健康。比如，上學期期末考試前一段時間，顧老師為了緩解我們考前壓力，特意給我們上了一堂主題班會，告訴我們怎樣複習達到最好的效果、如何放鬆自己，在考試時發揮出最好的水平、考砸的時候如何緩解抑鬱的心情等等。
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇10
各位老師，各位同學：
大家好！我想問大家一個問題，每個人是不是都應該有自己的夢想呢?的確，一個人沒有自己的夢想，就不會有奮勇向前的動力。當然，我也有自己的夢想，那就是當一名書法家。
在同齡人里，我的``鋼筆字還算寫得不錯，多次受到老師表揚，每個學期末都能捧回一張“小小書法家”的獎狀。我經常拿著獎狀向爸爸炫耀，可爸爸卻說：“你只會硬筆書法，但對毛筆字卻並不了解啊！”爸爸的這句話刺激了我，我暗下決心，一定要寫好毛筆字，長大成為書法家！
為了學好毛筆字，我報了書法興趣班，還每天堅持寫一篇兒毛筆字。即使學習任務很繁重，甚至被累得筋疲力盡，也會堅持;即使墨汁濺到衣服上，因洗不掉被媽媽“抱怨”，也不例外;即使字寫得很難看，被同學們嘲笑，也沒有放棄。
付出一定會有回報。我相信，只要我堅持不懈地寫下去、練下去，將來就一定能實現自己的夢想！
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇11
每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近跟種類。有了理想，又該如何實現呢？概而言之，就是要靠奮鬥來實現，靠不懈的努力跟艱辛的勞動來實現。
我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課後班學習成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個確定的目標——一名小提琴演奏師。平日裡我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然後還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過後想想，實在是不應該。於是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心裡卻非常高興，媽媽也誇我了。從那以後我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學們，理想是美好的，奮鬥更為重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。為了實現理想，讓我們一同努力奮鬥，一同放飛理想吧！
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇12
課程改革的春風吹遍了神州大地，帶來了令人鼓舞的變化。教育的領空為我們這些年輕教師提供了廣闊的天空。在新的課改大潮中，我願做一位忠實的實踐者，放飛理想的翅膀，飛向改革的前沿，飛進學生的心靈，在新的教育理念指導下，勇於實踐，勇於創新。
首先是更新教育觀念。教師是學生潛質的開發者，應成為學生人生的領路人。21世紀是知識經濟時代，作為人才培養者的教師，傳授知識的職能也變得複雜化了，要指導學生懂得如何獲取自己所需要的知識，掌握獲取知識的工具，最大限度地開發學生的潛能。同時，創造是教師職業內在的尊嚴和歡樂的源泉，沒有創造的教育教學是非常枯燥的。對自身行為的反思，對出現問題的探究，對積累經驗的總結，把教學與研究有機融為一體，是創造性實施新課程的保證。在教學中，努力成為學生學習的引導者與促進者，引導學生學會做人，激發學生興趣，培養學生全面發展，促進學生個性發展成為學生健康心理、健康品格的促進者，催化劑，引導學生學會自我調適，自我選擇，正確評價自己，成為學生成長的參謀與顧問，成為激勵學生思考，交換意見的參與者，作為學生的引導者、舵手，與學生一道，共譜美好未來。
以學生為本，與學生在同一起跑線上，樹立以人為本的教育思想，尊重學生人格，寬容對待學生創造活動中一切合理的挫折和失敗，注意發現和肯定學生在失敗的過程中體現出來的創造學習熱情和進取精神，儘量呵護學生靈感，尊重學生主觀能動性，使他們獲得活躍的思維方式，學會學習，學會生存，學會做人。
同時，探求新的教學策略和教學方法，變指揮者為引導者，引導學生自我定向，自我探究，自我調控，自我激勵，培養學生的創新精神，創新思維，創新技能，創新人格。創造愉快和諧的教學環境，形成良好的教學風格。以友好的態度，坦誠的性格，富有戲劇性變化的語言加大學生情感投入，理解、寬容、平等對待學生，為了每一位學生健康、和諧、全面發展。建立民主、平等的師生關係，放下權威，爭做學生的同伴、朋友，走進學生心靈，用尊重、理解、真誠的心熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉都灑滿陽光，讓每一片綠葉都有跳躍的音符。
走進教室，站在講台前，我是一隻引領四十隻雛鷹起飛的領頭雁，我將燃燒自己，擎起祖國初生的太陽！
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇13
十年磨一劍，剛好到初三。初三該怎么學習生活呢？面對學生如何準備初三的提問，我久久不敢作答，深恐作答不妥誤人前程。然許諾既出，只好勉力為之。
學習是生活的一部分，未來工作也是生活的一部分。如果人生和事業需要規劃，那么學習也需要規劃，關鍵的是，學習是未來再發展的基礎。這裡，不僅可以學到科學知識，還能夠明白規劃和努力的重要性，取得一定的經驗教訓。善於規劃學習生活的人，也必定善於規劃自己的人生。
面臨中考，很多孩子的思想尚不成熟，自己的規劃較少，需要老師家長的引導和規劃。相對高考時成熟的孩子而言，老師家長要多費心思了。如果孩子很自立，家長不該干涉孩子的學習。
中考的壓力似乎是壓在一個家庭的身上，讓整個家庭圍繞中考兩字絞盡腦汁。這裡，主要強調心態的問題，這是一切結果出現的最根本的原因，請允許我用大量筆墨告訴家長同學這一點的重要性。
孔明有言：非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。如果我們心浮氣躁，匆匆忙忙，是不能看清楚自己目下的所作所為的，也不能明晰我們的未來究竟能夠達到什麼樣的目標。這種狀態像極了工作的“窮忙族”：越窮越忙，越忙越窮，鬱鬱寡歡，無果而終。而那些“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的能人志士在面臨大事的時候一定是冷靜處理的：臨危不亂，處變不驚，泰山崩於前而不變色。只有冷靜，能讓我們看清未來的方向，把握準確的目標，制定可行的計畫，甚至扭轉乾坤。
心中不寧靜，必不能夠看清目前的形勢，也不能夠制定相應的措施，正因如此，也更加慌亂。“知人者智，自知者明”，把自己看清楚才能夠心中有數，對症下藥，制出切實可行的計畫。無論學習的規劃還是人生事業工作的規劃，都離不開寧靜致遠。
所以我們首先要克服自己緊張不安的心態。越緊張忙亂越打亂計畫不知章法，一套明細可行的計畫則可以讓人心中踏實，每天奮鬥動力十足。一旦看清自我，明確問題出在哪，剩下的就好辦了。最怕的是知道自己有問題，很忙很慌亂，一直找不到問題在什麼地方，這種情況最先要改變的就是心態。
這是在制定戰略時候要有的心態。戰略定下之後，人的心中會一些輕鬆的感覺。因為只要按照自己的戰略計畫執行下去，就會有不錯的結果。具體執行的時候，戰術層面上，也有心態的問題。
有些同學在做題的時候一直想著自己能有怎樣的進步，上個輔導課也一直盼望著發生神奇的效果，這像極了一個人在工作的時候總想著自己能夠掙到多少錢，拿到多少獎金。這種狀態是一種病態的不健康的狀態。可能在制定戰略時候這些事都要考慮的，但具體執行的時候要把這些干擾我們思維和精力的想法拋掉。
假如一個老師在上課的時候總想著我上完這節課能掙多少錢，那么他的思路是不連續的，他的課堂是不完整的，就是不能夠全身心的投入到課堂中來。這對對學生是很不負責的。
正確的心態是老師在上課的時候，心中所想是如何把題目講得精彩，如何歸納總結到位，讓學生觸類旁通，如何引導得當，啟發學生思考，如何批評表揚，讓學生健康成長，如何智慧風趣，讓學生品味哲理而不走神。
那么學生在做題和上課的時候，就應該想如何把眼前的題目做對弄懂，搞清規律，讓自己學到方法，觸類旁通；工作的同志則要把眼前的事情做好，讓自己和他人滿意。只要把心思放在如何做對題和如何做好工作身上，優秀成績和成功事業會隨之而來。
成績優秀是自己努力付出的結果，事業成功是自己努力工作的結果。只想著追求好的結果卻不願把過程做好，是捨本逐末，緣木求魚。
有的同學問有無速成之法，或是成功捷徑？沒有。
如果一個人短期內迅速成績飛躍、成長或成功，一定是他私下付出了超常的努力。一個好的結果一定是靠艱苦的奮鬥和努力來支撐的。如果說他速成，他只是把別人十年吃得苦壓縮在一年吃完了而已。只是，很少有人能像他這樣吃苦。所以，很多人不能承受這么大強度的吃苦，就沒有成績的突破和事業的成功。快速，僅僅是吃苦的速度加快了，吃苦的總量不變。所以，無論學習還是事業：時間可以縮短，過程不可跨越。
面臨中考的壓力，擺平自己的心態，有一顆平常心是最重要的。家長切記不可跟著孩子著急，孩子著急，家長更要冷靜。如果全家著急，沒有一個明白人，結局可想而知了。
如果家長夠冷靜，就會正確引導孩子，不給孩子過多的壓力，幫助孩子規律作息，健康成長。一個壓力過重的孩子和沒有壓力專注學習以實現學習計畫為樂的孩子，哪個能夠勝出呢？
以上全部論述寧靜心態的重要性。這是目前資訊時代都市快節奏下家長同學的普遍問題——心態不夠平和。
至於如何讓自己心態平和，則方法甚多，因人而異。鄙人喜茶道、閱讀，故煩躁之時，捧書品茗，可收寧靜致遠之功效，諸君可鑑。
本欲詳談學習技巧，忽料目下學生家長狀況之根本原因不在學法，而在心態。而學法文章易得，肺腑之言甚少。故為此文。
父母之愛子，則為之計深遠；問題之解決，則在抓根本。
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇14
各位領導、老師、同學們:
大家好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。
我清楚的記得，5年前，在我高中畢業典禮那一天，我站在莊嚴的五星紅旗下，代表全體畢業班同學進行國旗下講話。那是我學生時代的最後一次國旗下講話，那次講話令我記憶猶新。我記得，當時我講話的題目就是《讓理想揚帆遠航》，當時的我，懷揣著自己想成為一名人民教師的理想，感謝學校對我的培養，感謝老師們對我的教育，並誓言長大後也要成為一名人民教師，從事這個太陽底下最光輝的職業。
5年多過去了，如今，我已經大學畢業，並且參加了工作，如願成為了一名人民教師。當我再一次站在主席台上，進行國旗下講話時，我將自己講話的題目依舊定為《讓理想揚帆遠航》。然而，我要講話的內容隨著年齡的增長和生活閱歷的豐富改變了，我的身份也由學生轉變成為了一名老師，我也再不會是那花季雨季的少年，而成為了一名成年人，一位追求夢想的熱血青年。似乎一切都隨著歲月的流逝在悄然改變著，然而沒有改變的，依舊是我對教師職業的熱愛和追求!成為人民教師，讓我的學生受到平等、有效的教育，將自己的畢生力量忠誠的奉獻給祖國的教育事業是我一生的理想!
理想，有人說，理想是大海中航行的燈塔;也有人說，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得，理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?
在和班裡學生的交流中，我了解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察，長大後為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點高中、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸福快樂……無疑，這些美好的理想都值得建立，都值得驕傲。理想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什麼?我想，這兩個字，飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
有一位哲人說過:“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇蹟，不僅會使得理想變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
我想告訴大家，只有結合實際的勤奮努力才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!在我實現自己理想的路上，我整整用了近15年的時間，我曾經為實現理想痛苦過，彷徨過，失敗過，這當中有家人的不支持、不理解，更有別人的冷嘲熱諷。在我高中畢業時，我所填報的志願全都是師範專業，然而我沒能考上師範大學;當我努力通過自學考試考取了教師資格證後，到各個學校應聘時，卻由於自己所學專業問題被所有學校拒之門外;當很多鄰居聽說我大學畢業後卻到山裡教書時，有很多人為我感到遺憾、甚至嘲笑我的無能;在實現理想的道路上，我不知道有過多少次猶豫、彷徨和迷茫。然而，一路走來，我的身後，留下的不僅有辛苦的足跡，更有滿心的感動。
當我如願成為一名教師時，站在這三尺講台上，面對我的學生時，我感到自己無比的幸福和感動!孩子們，當你在課堂上打瞌睡，為能聽我講課而主動要求站起來聽課時;當我看到每一次考試，你都在竭盡全力的答題時;當我得知你們的成績在全區都名列前茅時，我深深的體會到你們對我的重視、愛戴和支持。
當你看到我因為其他同學的錯誤而生氣，主動來安慰我，把水果遞給我吃時;當我站在寒風中批評你們沒有把國歌唱響，你跑回辦公室拿來外衣披在我的身上時;當我的手摔破，你陪著我到衛生院包紮，輕聲的告訴我:“老師您要堅強”時;孩子們，我感受到了你們的可愛、懂事和善良。
當我蹲下來，與你面對面語重心長的告訴你，你一定要考上好高中，你非常肯定的答應我時;當你離開學校，說不想上學了，我為此陪你在操場上走了很多圈，告訴你我多么的希望你能好好學時;當我看著你們在全校學生的注視下，喊著口號，踏著整齊的步伐入場時;當我得知你把我當作你生命中最重要的人時;我感受到了你們對我的尊重和珍惜，我深知自己身上責任的重大，更感到自己生命的神聖!
同學們，也許你們無法體會老師實現理想後的這種使命感、責任感和幸福感，今天我願意把自己實現理想後的這份感受與大家分享，就是想告訴你們:只要專注於某一事業，那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來，就會得到意想不到的驚喜和感動，這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現實時，你會覺得你曾經所有的努力和付出都是值得的!
人生讓每個人都開一次花，但不擔保每個人都能結一次果，能不能結果，往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們，你們處於人生的花季，一定要為自己樹立一個理想，在人生的航程中乘風破浪，揚帆遠航。當你離開了這裡，離開了養育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後，當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候，我就有著一個堅定的理想，我為之付出了所有的努力!”。
我的講話完了，謝謝大家!
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇15
感悟青春，放飛理想 演講稿 尊敬的老師，同學
大家好，
偶然間，發現我們已步入了青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而我們是否探求、思索過，青春是什麼呢？
在我認為，青春是活力的象徵，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春的一大亮點是理想，它是個目標，是人生的起點，能夠培養我們堅韌不拔的意志。 青春就是失敗倒下爬起來繼續跌倒的資本！青春,就是在滿是泥濘的道路上追逐著自己的夢想,摔倒了,爬起來,摔倒了,爬起來...
在現實生活中，青春，不止是青少年才能擁有的，在我看來即使是中年人、老年人也擁有青春。在我身邊就有一個這樣的人，他是一個中年人，但他在我心中，他比我們任何一個人更資格擁有青春與理想。因為他對生活充滿希望，有活力、樂觀。幾年前，因為一場交通意外，使他失去了雙腳，他沒有放棄，每天學著用拐杖走路。而他的理想是當一個運動員，他一直為此努力著，從不輕言放棄，他是個堅韌不拔的人。
而現在有許多人都沒理想、沒動力，不思進取、自甘墮落。我一直問自己。為什麼我們不能做到青春？為什麼有自暴自棄？
不久前雅安發生了7級地震，有許多的孩子失去了家庭，有的人變成了殘疾人，有的人永遠的離開了，但這些活著的人沒放棄希望，一直堅持著自己的理想，不自暴自棄。那么，我們有什麼資格自棄呢？
所以，為了不辜負青春，我們要認真學習，只有有了知識的資本。我們才有能力實現理想。要做到今天所做之事，勿候明天，一切從青年開始。把握好我們的青春，放飛理想！ 我的演講完了，謝謝大家！
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇16
老師們，同學們，早上好!
今天我國旗下演講的題目是“堅定信念，放飛理想”。
許多人都會問自己，“人生道路應該怎樣走”?事實上，走好每一步，這就是你的人生。每個人都在創造自己的人生，實現自己的理想。堅持信念，追求理想，應該成為我們人生的指路明燈，我們需要為理想而奮鬥!
理想不是參天大樹，而是一粒小小的種子，需要播種和耕耘;理想不是綠洲，而是沙漠，需要在上面種上綠色。
理想不是沒有目的的幻想，理想需要我們去奮鬥，不去奮鬥，理想再好也是沒有用的。各位同學，為了實現心中的理想，大家要去努力和奮鬥，這樣才能實現理想。
作為一個中學生，要扛起理想信念的旗幟，認真審視自己的精神狀態，重新思考自己的人生追求，養成文明習慣，培養規則意識，從最基本的行為準則做起，把細節做好，體現我們的崇高理想和信念!
有理想就要用行動去實現，要把理想變成一個具體的目標，而目標又分為長期目標、中期目標、短期目標。對我們來說，一個學段一個目標，一個學年一個目標，一個學期一個目標，一個月，一個星期，甚至一天一個目標。這些都是短期目標，如果你想實現大目標，你必須從小處著手。
例如，我今天完成了幾道題，這周讀了幾本書，努力在期中期末考試中取得進步，或者花多長時間去改正一個缺點，養成一個好習慣，爭取一個進步等等。這些是你的短期目標。有了目標，學習就有了努力的方向。目標制定後要有計畫地去實現，只要有恆心、不屈不撓的精神，你的遠大理想就一定會成為現實。
“哀莫大於心死，窮莫大於志窮”，堅定的理想信念和堅強的意志是人們頑強生存、立功未來、取得勝利的精神支柱和力量源泉。理想是天空，奮鬥是彩虹。沒有彩虹，天空是灰色的，沒有天空，彩虹是暗淡的，讓我們為理想而奮鬥，在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇17
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向；沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮鬥，毛澤東主席帶著“為人民服務”的抱負工作，由此可見，理想是多么的重要。
我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們為了讀者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。
小時候，我看《幼兒畫報》，兒童作家們富有童趣、想像力的筆觸深深感染了我，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃；長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的'，卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存；三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構的，是小說。但是我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已；到現在，我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗遊記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應，怎么倒敘，什麼是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。
作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計畫，多么令人憧憬、嚮往的職業。
憑藉著對文字深深的痴迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家，要善於發現生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
放飛理想_演講稿-理想演講稿 篇18
“超越理想一齊飛，你我需要真心應對。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越理想》響起時，總是讓我感動，總讓人有種激情澎湃的感覺。為什麼會有這樣的感覺我也曾不止一次的問過自己，確實，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達了對理想的追求與超越。理想，是對完美未來的無限憧憬，也是年輕人生命的標籤，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命務必有理想!就像鳥兒務必有翅膀，魚兒務必有尾巴，駿馬務必有騰飛的四蹄一樣。沒有理想的生命是可悲的，沒有理想，就不會有一往無前的勇氣;沒有理想，就不會有百折不撓的決心;沒有理想，更不會有跌倒了再爬起來，堅韌不撓、持之以恆的堅強毅力。理想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩;生命因有了理想才會變得五彩斑斕;生命因有了理想，才會更加充實、更有好處。
理想，是人生成功的起點!
古今中外，大凡能夠成就一番事業的人，他們的成功之路，都是從理想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而讀書的少年，他們都在少年時代就播下了理想的種子，理想的種子在細心呵護下，逐漸發芽成長，最終長成了成功的參天大樹。理想這個詞語，我們把它分開來讀，一個是夢，一個是想，它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想，又怎會去做又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力。
理想還有一個字是——夢，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發芽，只會逐漸乾枯;理想如果不去努力實現，最終只會成為空想，成為一個無法實現的夢。因此，我們要努力讓自己的理想成真，就務必不斷付出努力，就要堅定不移的朝著理想前行。只有這樣，才能真正放飛理想，到達成功的彼岸。
我們以前年少的時候，誰沒有過自己的理想呢少年時，我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學家、發明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。但是，大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力，他們理想的種子最終沒能開花結果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛理想，就要給理想裝上理想的帆。我們不能一向停留在理想的層面，要努力將理想變成自己努力奮鬥前進的理想，理想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前!
放飛理想，還要選對放飛理想的舞台。如果你是一隻雛鷹，就就應選取高遠的藍天，以翱翔九天的姿態來搏擊風雨，到達理想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就就應選取一望無際的原野，率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一隻老虎，就該選取茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
理想，只有選對了舞台，才能生根發芽，並最終開花結果。如果沒有選對舞台，再好的天賦，再強的本領也不必須能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞台，任你本事再大也難有所成就，只會離自己的理想越來越遠。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎樣也飛不起來。法網冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選取了網球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛理想，就是放飛期望!
放飛理想，讓我們的生命更加精彩!