理想的演講稿

理想的演講稿 篇1

敬的老師,親愛的同學,

大家下午好!

我是來自甘肅隴上江南之鄉的李紀紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁,但是我更願意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!

俗話說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,沒有比雄心更完美的人生”。

作為一名當代大學生,我深感到自己身上所肩負的歷史使命!我也時常問我自己,人生是什麼?我來到這所大學將會有什麼樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向。或許人生就是一條長河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢,我就得去飛翔。

我有一個夢。

我夢想有一天,走進北京大學,坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當一群鴿子飛起,當一陣風吹過,我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時飛揚的青春,彩色的追求。

我有一個能。

我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經最美的童謠。我與世無爭,盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對語。

我有一個夢。

我夢想有一天成為一名優秀的作家,詩人。當手中跳動的筆尖,在彩色的紙上點出星星之火,當跳動的心靈,說出愛對世界的關懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。

寫那么一首詩,一首關於雪花的詩。

等待一場雪落,聽雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽見,時間從心靈處流逝的倉促,如玻璃般破碎。

寫那么一首歌,一首關於煙花的歌。

做一個鍾情於玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。

寫那么一部書,那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。

我喜歡詩人食指的一首詩,最後我用這句詩歌結束今天的演講吧,同時也送給你們。

“相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命。”

理想的演講稿 篇2

獨自仰望星空,從古至今,不知有多少人應對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛理想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大理想的實現。

人類最初的理想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們的理想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,於是我們人類世界有了飛機;看見魚兒在水中游來游去,我們的理想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無垠的海洋,於是我們人類世界有了船舶。

正如每一株樹苗都理想著長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一隻雛鷹都理想著擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開翅膀。

為了理想,我們奔跑著、堅持著、努力著……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環繞著我們。能衝破這重重阻礙到達終點的,又會有多少人呢?

雖然很艱難,但我想做那其中的一個。

我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落裡安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。

做到這很難嗎?不!其實很簡單,只要向著一個你認定的方向、理想。執著地走下去,總有一天你會看見等待在那裡的你想要的一切美麗的東西。

追尋理想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得悲痛難過,當你有一點點的放棄,你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自我:就算全世界都不能給予你任何幫忙,你也能夠堅強地一向走下去!

追夢,請不要停下你的腳步。理想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。

理想的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們,

大家好!我是警務指揮戰術大隊15中隊一區隊的李煒棟。今天我演講的題目是《理想築牆,信念成鋼》。在這裡,我想先和大家分享一個故事。

十八年前的一個冬夜,一個新生命誕生了。就在父母為家庭增添新成員而歡欣之時,壞訊息卻接踵而至:孩子腦部患有疾病,急需手術,否則將會有痴呆的可能。猶如一記晴天霹靂讓這對父母的心沉入谷底,然而,面對親朋好友的勸說,母親義無反顧的選擇留下這個孩子:"就是傻,我也要養他!"

孩子經過治療擺脫了疾病的威脅,但父母的心頭卻因此籠罩上了一層陰影。他們想,孩子曾長過那樣的疾病,我們更應該小心呵護他。從此,他便時時處處生活在父母無微不至的呵護之下:上學總是車接車送,吃飯總是挑肥揀瘦……諸如此類,一直如是。一切都是那么"順利",仿佛疾病並沒有在他的身上留下任何痕跡,但卻間接地影響了他的性格:依賴性強、自理能力差、懶散。父親也曾想放開手,但都被理解為不疼愛他的表現:"你們是不是不愛我了?"父親也總是微微一笑:"怎么會呢?"但背地裡只能暗自嘆息。

高考成績出來後,他的父母半強制性的為他報考了中國人民公安大學。他不理解,但母親說:"媽媽希望你能夠成為一名頂天立地的男子漢,而不是一個事事依靠父母的小男孩。"母親的話在他心中一直有千鈞的重量,於是,他聽從母親的話改變了初衷,成為了一名共和國的預備警官。

新生報到後,迎接他的便是嚴格的軍訓。他經歷了烈日的暴曬和雨水的洗禮,經歷了站軍姿、定臂線、壓腳尖,經歷了內務的反覆打磨和一步兩棟的反覆歷練。嚴酷的訓練方式磨掉了他懶惰的脾性,與兄弟們同甘共苦的體驗也贈予了他彌足珍貴的情誼。他漸漸克服了對家的思念,克服了獨立生存的種種難題,克服了同學之間的磕磕絆絆。他,漸漸的長大了。

"我們從西柏坡走來,肩負著祖國和人民的期待。"當他穿上藏藍色的警服時,忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的責任感和使命感便油然而生。新生教育課上,紀錄片《信仰》里共產黨前輩們前仆後繼、為共和國美好明天而不懈奮鬥的事跡,激勵著他自覺將實現中華民族偉大復興的中國夢作為自己的理想追求。師兄師姐兩大安保任務的出色完成,在他心中樹立起榜樣的力量,鼓舞著他奮勇前行。開學典禮上,郭部長的重要講話為他接下來的公大生活指明了方向。他體會到了父母的良苦用心,仰不愧於天,俯不愧於民,自勵自省,成為歷史使命的自覺承擔者,應當成為他的不懈追求。他,醒悟了;他,正走在路上。

聽到這兒,你或許已經明白故事的主人公是誰。沒錯,那就是我,一名普通的公大新生,一名希冀通過努力實現自己理想的預備警官。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了警察這個職業,就要有"一顆赤膽,融化千秋雪、一片忠心,點亮萬盞燈"的壯志;就要有捨生忘死、捍衛正義的堅定信念;用鋼鐵般的意志鑄就共和國的平安長城!

最後,我想以《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句作為我的結束語:"人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨。;不因碌碌無為而羞愧,這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。

我的演講完畢,謝謝大家!

理想的演講稿 篇4

青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動的節拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。——題記望著這波濤洶湧的大海,洋溢著青春的激-情,盡情暢懷我的青春宣言:青春如火,壯麗而富有動感,劇烈而又不失平靜。青春如歌,悠揚而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春如夢,若隱若現,短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因為擁有青春,我們懷著自信,帶著與生俱來的那股闖勁,執著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩行。青春對於擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實它。在這個期間就一定會幹出一番好的事業,青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會隨著時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言佳句:“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人,永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價值,我願意把寶貴的青春奉獻給新世紀。“讓激-情閃電澈遍靈空;讓夢想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時間飛逝成永恆花朵。”這就是我的青春宣言!

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬於我的青春的旋律——有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續的青春吧!

我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續著自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時候,這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那么篤信的認為,:“痛,是源於上帝的愛”吧!

就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫……

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那么執著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西……所以才會對生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

關於理想的勵志演講稿5

五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午後的校園裡陽光燦爛,樹下乘涼的同學們,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習室漸漸熱了起來,來自習室的人少了,相反,每天去圖書館學習的同學越來越多;白天的體育場幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經來了。

同樣的,這個夏天的尾巴上,我們也將走進大二。

去年9月,我們懷揣希冀與夢想踏進校園。當時的我們,或信心匯成商學院,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學的舞台里光芒四射;或目光堅定,力求保持自己優異的學習成績度過充實的四年。而如今9個月過去了,我們已經歷了很多,軍訓、年會、考試等等。

參加不完的活動,做不完的作業,畫不完的圖,充斥整個大一的生活。於是,一部分人發現,自己身邊有玩不完的遊戲,看不完的電影,游不完的景點;一部分人開始不相信,或者說不願意去相信,大學需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當初的誓言,忘記了曾經那么努力的自己。

有人說大一是一個適應過程,而現在,適應階段即將結束,不會再有一個通宵就能搞定的考試,不會再有一個午後可以邊玩手機邊吃零食。我們面對的,是日後用以養家餬口的專業課,是永無休止的各類等級考試,是令人頭痛的各種級別的競賽。

大二,是個分水嶺。如果你真的在行動,你會發現,沒有時間留在寢室閒聊、玩遊戲的機會越來越少。如果你仍然選擇頹廢,你會發現你就是在寢室虛度光陰的那個人!

大二,我們還會擁有一批學弟學妹。

當初,我們面對陌生的環境顯得手足無措,是學長,告訴我們在哪裡可以買到一條便宜而結實的皮帶,怎樣應付教官苛刻而死板的規矩,如何應付接踵而來的考試。學長似乎懂得大學的一切生存之道,轉眼間,我們也要做學長了,也會有一批學弟學妹:他們不知道選哪個老師的課,不知道加入哪個社團,也不知道如何平衡學習、社團與社會實踐的時間,他們會來向我們這些經歷了一年大學的“老傢伙”提出各種問題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

面對大二,你準備好了嗎?

理想的演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

眼帘。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一隻剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的理想,最終實現了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個歡樂卻短暫的夏天。

一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動著,細一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細的枝葉在寒風中顫抖著,它卻依然堅強地挺著枝幹,努力地開著花。是什麼讓它在寒風中挺起枝幹?是什麼讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是理想!在困難挫折中堅強地生根發芽,是為了追求這一刻理想的綻放!

知了的理想,是長出翅膀,野花的理想,是努力綻放。誰都有自我的理想啊!我忽然又想起了,自我以往有過卻時常被遺忘的理想。

小時候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精緻的語句,也敬佩著創造它們的人。於是,我便立志成為一名作家。可是,在學習的繁忙中,這個理想,逐漸被我淡忘。

今日,我最終重新拾回了自我的理想。知了告訴我,等待吧,相信自我的理想會實現。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

理想是火,點燃生命的明燈;理想是燈,照亮前行的道路;理想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求理想的路上嗎?

那天晚上,我放飛了一個許願燈,也放飛了那個理想。從今日起,我不會再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

理想的演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家新年好!

今天我演講的題目是:《給力我們,讓理想飛》

在這裡,我想談談自己的一些學習心得:

第一、奮鬥目標決定學習成績,大家都知道:有目標就有奮鬥的動力,我們應根據自己的實際情況,制定適合自己的學習計畫,實事求是地給自己定位,執著地,一步一步地實現目標。

第二,學習態度決定學習成績。勤能補拙是良訓,一份耕耘一份收穫,勤奮刻苦的態度是必不可少的,只有經歷了追求的苦,才能品嘗到成功的甜。“學習如逆水行舟,不進則退”我們要有不斷進取的態度,每天進步一點點,從點點滴滴做起,一步一個腳印地向目標邁進。

第三、學習方法決定學習成績。對於即將面臨中考的初三同學,科學有效的學習方法極為重要。首先要重視基礎,教材中基礎知識最具有生命力,只有打牢基礎,才能以有限的知識去面對無限變化的測試。其次要重視課堂效率,課堂上,認真聽講有助於我們取得事半功倍的效果。積極思考,緊跟老師,可以幫助我們更加透徹的理解知識,只有理解了知識,才能活用知識。

有位長跑名將曾說過:“要取得長跑的勝利,一要堅持,為使自己不致於落後,二要衝刺,為實現對自己的超越。”同學們,努力吧,向心中的目標衝刺,為自己喝彩,成功一定會與你們同行!老師們,20xx年繼續給力我們,讓我們的理想飛!

理想的演講稿 篇7

如果說一個理想對於大學生猶如一盞明燈,那么到達理想的路就要靠我們的辛勤來鑄就了!對於大學生,學習就是是我們的第一要務。對待大學的學習,我們不僅不能放鬆,事實上,應該拿出更多的時間,因為我們始終的責任與義務就是學習!我們以嚴格地標準要求自己,積極主動的獲取知識,充分利用學校資源,做一個終身學習的人!當今時代的主題就是競爭,國家之間有了競爭才能夠強大,企業之間有了競爭才能夠發展,而對於大學生,競爭則讓我們更具實力!只有以強大的專業理論知識作為後盾,我們才能夠在洶湧的競爭大潮之中利於不敗之地,才能更好的實現自己的理想!

當然,學習和生活的道路絕對不可能永遠一帆風順,我們必然會遇到很多的困難,是勇敢面對還是被他打倒,我們的態度也就成為了我們能否堅持理想、堅持信念的關鍵所在,!事實上,面對各種各樣的困難,我們並不缺乏解決它們的能力,而往往是缺少堅持到底的決心!但是當我們看見像洪戰輝這樣的大學生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力,頑強不屈,試問我們還有什麼理由去逃避困難的挑戰!

大學的生活處處充滿了挑戰,不僅是學習上的更有生活上的,青春的夢想無時不刻不再我們的腦中激盪!勇敢地接受挑戰,才是青春的真諦!既有挑戰,當然就有勝負成敗!當我們面對成功時,是否能夠冷靜的去看待,戒驕戒躁,不被勝利沖昏頭腦,保持一種平和的心態;而當我們面對失敗時,又能否坦然的接受,不怨天尤人、不一蹶不振,而能夠客觀的對待失敗,並且汲取經驗!我們是否能夠正確的對待成敗同樣是我們的必修課!

如果說大學生活生活是一曲交響樂的話,那么學習就是這部樂曲的主旋律,由始至終,貫穿於我們生活的點點滴滴,五光十色的校園生活,則是跳躍的修飾音,讓我們的生活豐富多彩,而指揮這一切的便是與祖國共同的理想!

我們應該學會堅強,像原野里賓士的一匹狼,與同伴一起,忍受飢謹和困厄,執著的追求自由的理想。我們應該學會做人,能正確看待現實與未來,能正確接受成功和失敗,要學做一隻蒼鷹,存鷹之心於高遠,取鷹之志而凌雲,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡,但我不能忍受自己的平庸。在四年後,我不願在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不願在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不願在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不願在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。

朋友們,我們的青春固然短暫,但是所蘊含的力量卻是無窮的,讓我們用自己的汗水與激情書寫未來的豪情!

朋友們,讓我們共同點燃理想,執著信念,邁開堅定的步履,伴著鏗鏘的腳步,去追求人生的壯麗輝煌!

理想的演講稿 篇8

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的'。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌

我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收穫在等著我們。

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

理想的演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們即將度過“九一八事變”的周年紀念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋於自己的心靈深處,以此激勵自己發奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。

“當青春成長為一棵迷人的風景樹時,我們擁有了一個富於幻想的季節:白雲,藍天,鮮花,芳草。”一切都是那么浪漫,那么瀟灑。我們渴望自由,嚮往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠陶醉在自己編織的夢裡。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天,中共__大提出的早日全面實現小康社會需要我們的共同努力要看一個國家的明天將如何,其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決於今天站在這裡的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:

他們有的成天沉迷於網咖和遊戲廳,成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天遊手好閒,抽菸喝酒,甚至吸毒,成了社會的危害。這樣的形式有很多種,有一點則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒有理想,不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進,他們走向了沉淪。

理想是人生的指路明燈,引領我們走向成功;理想是成材者的點金石,使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅動者,不斷驅使我們朝著勝利奔去。

因為擁有青春,才追求深沉和深遠;因為浪漫,才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣,才擁有風度和氣質;因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長大了,才開始考慮明天我將怎樣。

願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”

我的演講完畢。

謝謝大家!

理想的演講稿 篇10

每個人都有自己的理想,都希望自己能實現,我也不例外。理想就像高山上的雪蓮,那么純潔;理想就像一首歌里的一個音符,那么美妙;理想就像黑暗中的一盞明燈,那么明亮。我的理想是成為一名中國古典文學研究者。

從小就喜歡讀書,長大後更喜歡讀《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《百家講壇》這樣的中國文學名著。每當沉浸在書的海洋里,我就覺得自己仿佛有一雙翅膀,翱翔在書的世界裡,充分享受著書帶給我的樂趣。比如我看林黛玉的《黛玉葬花》,落在地上的美麗花瓣被絲囊包裹著埋在土裡,我不禁為那些花感到惋惜,心情也不禁沉下去;當我讀到她知道自己錯過了賈寶玉,她燒詩燒稿,最後死在床上的時候,我不禁為她的愛情悲劇感到惋惜。

例如,當我讀到花和尚魯拔下了東瀛寺院的垂柳,殺死了惡徒,當我讀到他赤手空拳殺死了鎮上的惡霸關西,為金氏父女而戰時,我不得不佩服他的強大力量和高超的武功,更為他的正直所震驚。和書中的人物在一起時喜時悲,感覺中國文學經典是如此迷人,內涵如此豐富。漸漸地,我想,為什麼不好好研究它們呢?接下來我看了0103010這一欄,這種欲望越來越強烈。我覺得:那些演講者真的很厲害,知道這么多知識。中國古典文學博大精深,需要更多的人去研究。要是長大後能從事這個行業就好了!所以我有這樣一個理想。

當然,實現我的理想也不是那么容易的。首先要好好學習,打牢基礎,就像蓋樓一樣。然後是讀大量的書,積累語言,用心體會作者豐富的內心情感世界,用大腦思考自己內心的疑惑,用眼睛觀察生活,發現美的存在,用心感受讓人深思的啟示。繼續在書的花園裡徘徊,做一隻勤勞的蜜蜂,吮吸書里的甘露。最後,做個好人。為人正直,勇敢,有愛心,有同情心,有責任心,有很強的意志力和事業心,這樣才能實現我的理想。

每個人都有美好的理想,每個人都想擁有燦爛的未來。我想,我會以知識為舵,以堅韌為槳,揚起希望的風帆。從現在開始,我將劃著名這條充滿美好夢想的小船,迎著風浪前行。我堅信有一天我會像彩虹一樣回到理想的彼岸。

理想的演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家好!

自古以來,名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草,只為人類謀得救命的藥物;鑽木取火,也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯後的艱辛,多次的失敗,人民的埋怨,未知的危險…是什麼讓他們堅持了下來?是私利?是名譽?不!讓他們堅持下來的,是他們心中那偉大的理想,那個為民造福的偉大理想。

古人云:“世上無難事,只要肯攀登。”這句話一點都沒有說錯,可是什麼推動著人們去攀登呢?沒錯,是理想。這句話,從側面可以看出,人類的進步,需要理想的推動。為了實現理想,為了社會的進步,多少人為之奮鬥。大禹治水,三過家門而不入,經過18年的艱苦奮鬥,終於了水患。他運用的排水法,也推動了治水事業的發展;霍去病為了抵抗匈奴,在戎馬上度過了一生,為國家,為人民,立下了赫赫戰功,被人民世代景仰。

做一個有理想有抱負的人吧!不要做一個沒有夢想的或魚,在汪洋大海中迷失了方向,要樹立遠大的目標!

謝謝大家!

理想的演講稿 篇12

在自己追逐夢想的路上遇到委屈或挫折時,我總會看著書架上的書發獃。那上面有著我摯愛的珍品“科技書”們。小時的我,就被千奇百怪的科學書牢牢吸引了,並且也使我心中的科技夢鋪墊了基石。

書,是理想的風帆!書籍是石,敲出星星之火。當我第一次在琳琅滿目的書架上發現它的時候,就像一塊磁石,將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它,回到家在床頭津津有味地品讀著。這本《千奇百怪的科學》將我頭腦中的一個個問號拉直成感嘆號。不過,那時的我的注意力就像天上的捲雲,時聚時散,漂浮不定。但科學的神奇如顆種子般,在我的心中悄悄埋下。書籍是火,點燃熄滅的燈。原本我都已經忘了什麼科技書了。

又一次去書店閒逛,猛地又見到那熟悉的幾字,是新的《發燒的地球》。我心中那團已快熄滅的求知之火,叟的被再次點燃。我翻了幾頁,認為很不錯。便帶它回家,半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋,我便是遨遊其中的魚兒;如果它是陸地,我便是奔跑之上的馬兒;如果它是天空,我便是翱翔於它的鳥兒。我當時的求知慾如開閘的洪水,我要知道,清楚,理解的知識太多了。那時,我便立下了當科學家的願望。

書是人們理想的風帆,在絢麗多彩的人生航行中,走得更遠!理想是燈,照亮前進的路。自從我有了這個願望以來,我便一直沒停過追夢的腳步。書被我翻了再翻,看了再看。雖然似乎前面充滿了未知,但我憑著理想的熱情,用知識點燃燈,一步一個腳印的走。

每天睡前,總不忘從床頭櫃抽出一本書來重溫一下“經典”。雖已讀過,但仍覺得如口中含蜜一樣可口。周末早上醒來,也總是要細細品嘗一下。可以說,我是聞著書香入睡與甦醒。點點滴滴,都在為我理想添磚加瓦。

理想是路,帶我走向黎明。理想它引導著我,然我不斷前進。別人不懂以為神秘的科學,對我來說已是風雨同行的兄弟了。可連牛頓這樣偉大的物理學家在自然科學面前也不過是個海邊拾貝的小孩罷了,更何況我呢。現在,書是我最得力的助手,我可得好好善用它。

一路走來,書一直伴隨著我左右。對現在的我來說,要走的路如萬里長城一般。但我是永不言敗的,我要架起理想的風帆,勇敢地向成功的彼岸駛去。

理想的演講稿 篇13

9月在這個還有些炎熱的秋天我來到這個嶄新的天地,在茫茫沙海之間那忙碌的石油工人,那炙烈燃燒的火炬,一切的一切都充滿了生機,給這片大漠帶來了無限的活力和綠色的希望。

面對著陌生的綠洲,看著一張張陌生的臉孔,好象自己的存在都失去了意義。自己的崗位好象並不重要,好象自己的存在都是多餘的,看著石油上的員工們充滿著歡聲笑語,那忙碌的場面真的讓我很羨慕,他們的存在被所有人看到,他們的努力讓祖國向前邁步;而我們只是悄悄的呆在無人關注的後方,沒有人會注意到我們,甚至我們在這裡只是多餘的、沒有意義的………

就在我迷茫的時候一陣歡快的笑聲撕破了無盡的憂鬱,隨著笑聲望去,我看到了我們的服務員帶著笑容仔細的打掃著每一間宿舍;我看到了我們的廚師帶著笑容在爐火上烹製著可口的飯菜;我看到我們的綠化工人帶著笑容和汗水清除著林地內的雜草;我看到我們的鍋爐工帶著笑容堅守在不斷散發著熱浪的鍋爐旁;等等的一切的一切無不帶著笑容,帶著欣慰!

是的,我們用自己的方式證明了自己的存在,正是有我們的存在他們才能擁有更舒適的工作環境,才能後顧無憂的從事著他們的工作,是的,是我們讓他們感受到那一份溫馨,感受到那一份平靜,是我們保證著基地的正常運轉,我們是基地這巨大機器上固定用的螺絲,是調和運轉的潤滑劑!

我們也是石化的一員,以信為嘉以誠為本,我們嘉誠人要在改革開放的潮流下勇於進取,合理的安排每一個員工的工作崗位,加強思想教育,培養大家的積極性,不管是在小的崗位也要付出最大的熱情,上級領導交付給我們的每一項任務都會認真落實,我們會做好我們的各項工作,任何一個工作的細節都會做到最好,決不讓我們的工作存在任何瑕疵。

在工作之餘我們也不斷的加強、培養自己,努力學習,用知識來充實自己,豐富我們的思想,在學習中提高專業水平和技能水平,提高自己的視野創新思路,改進操作技術,用更快捷的方法,更好的完成自己的工作。

在世界的今天,能源是任何人不能忽視的問題,掌握了能源就掌握了世界,在我們的祖國,現在的資源含量並不是那么的充足;在新疆,大家最能感受到的就是水的缺乏,所以我們要節約每一分資源,禁止浪費,將損耗降到最低,妥善處理好生活垃圾,不給本以很脆弱的生態環境造成污染,讓每一點資源都能發揮更大的作用,為祖國的前進增加一絲動力!

讓我們向老一輩科技工作者侯祥麟、閔恩澤等等許多為了祖國的發展奉獻了一輩子的楷模們學習,團結一心,為公司的建設添一把火,加一把力,為祖國的現代化建設和公司面向國際劃發展的進程付出自己的全部!

讓我們的汗水見證我們的付出,讓我們真誠的笑容迎接每一位來往的朋友,讓他們的笑容成為我們的收穫,讓祖國和公司的明天更加美好!

理想的演講稿 篇14

親愛的同學們:

我們每個人都有自己的夢想。也許有的人會問:“什麼是夢想?”夢想,就是力量,就是前進的方向,就是在黑暗中的一盞明燈。我也有夢想,就是成為一名教師。

老師是一個培養人才的職業,是一個神聖而偉大的職業。一年級時,第一次見到老師,給我的感覺是那么親切。當老師的大手牽著我的小手時,一股溫暖湧上了我的心頭。當我第一次聽老師講課時,我覺得當一名老師是那么偉大,從此,一個願望在我心裡萌生了“我要成為一名老師!”

老師的無暇吸引了我。老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們水平進步,所以,我當老師的決心又增強了。

我知道,當一名老師的願望不是一朝一夕就能實現的,所以,我要努力學習,用心去實現自己的夢想,才能為祖國培養人才。

但是,在通往成功的道路上,經常有一些困難圍繞著我,例如數學的公式,語文的漢字,英語的單詞,令我一次又一次的想放棄,但是,為了實現我的夢想,我一定要堅強!因為我知道,“一分耕耘一分收穫”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”,只要努力就一定會成功!

梁啓超《少年中國說》中說過一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”所以,我要為祖國培養人才,為祖國效力!

因為我們有了夢想,生活才如此豐富多彩,因為我們有了夢想,才有了前進的目標,讓我們為夢想而飛翔,為夢想而努力,向夢想前進吧!

理想的演講稿 篇15

老師們,同學們:

大家好!

同學們,人生的路是漫長而多彩的。就像在天邊的大海上航行,有時,會風平浪靜,有時會狂風暴雨,但只要我們心中理想的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼賣航行。

隨著人類的來到,我們心中的燈塔也燃燒了起來——理想。同學們,你們是否想過,如果沒了理想,就沒有古人的鑽木取火,尋找光明;如果沒有了理想,那么科學家們也不會發明出先進的設備,我們也無法擁有良好的生活環境。

同學們,我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊長空的雄鷹;我們不做路邊隨風搖擺的小草,要做高山上根深葉茂的蒼松;我們不做溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。所以,同學們,從現在開始,為自己樹立遠大理想。也許當你站在人生的終點回望時,就會發現:你因理想,而走出了一條多彩的人生路。

謝謝。

理想的演講稿 篇16

大家好!

理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前發的路照亮。

我有許多理想,有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。

小時候,我十分羨慕老師站在講台上講課,覺得很威風。我還在家裡準備了一個小黑板,自己當老師,讓其他小夥伴當同學。

我會抱著理想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人,讓更多的人獲取知識。我還會以的狀態去面對學生,給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。

擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂,所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無人。我們還應該向網路學習,向家長學習,向學生學習。

耐心是教師的基本素養,教師的耐心,會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”我就想做這樣一名教師。

理想決定了我的一生,現在的一切都是為將來的理想編織翅膀,讓理想在現實中展翅高飛。

謝謝。

理想的演講稿 篇17

我和它之間的距離到底有多遠當一顆流星划過天際,我默默地奢望著它

它偷偷的在我的筆尖打轉,慢慢的,在翻動的書頁間跳舞別跑,我看見你了!想伸手將它輕輕揪進腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來,卻又一次次的在不經意間讓它逃走

我和它之間到底有多遠是太陽與人類的距離可望不可即,它站在遠方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。可是,我怕困難,我怕險阻,我怕在前行的道路上太陽的熱量刺傷了我,我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,於是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。

我和它之間到底有多遠那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著,享受簡單的歡樂。你回來吧它垂頭喪氣地坐在我的內心深處,苦苦地哀求著。回去前方險阻不斷,困難重重。難道要放棄歡樂,回去我在心裡不服氣的倔強著

我和它之間到底有多遠那是掙扎的瞬間。給個理由我在它旁邊,抬著下巴問它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說,每一個字都在我腦海中久久迴蕩。回去吧,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心裡,必須要成功!我自信的像它邁去。

我和它之間到底有多遠我在心裡悄悄問自我。不,不遠了!它在山頂像我歡樂的招手對,不遠了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個腳印

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來理想與現實的距離呵,那只是浮雲罷了每位作家,不都是讀書破萬卷,下筆如有神每個人都有自我的理想,那不僅僅是期望,也是成功的載體。你和它之間有多遠不是估算的來的,那是精心測量的結果。

理想的演講稿 篇18

親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一個美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首動人的詩篇。

我們正處在一個激情燃燒的時代。在這段時間裡,我們是最活潑的,也是最活躍的。我們會走到一起,不顧身份的差異,因為在校園裡,我們只是一個普通的學生。我們彼此分享我們的快樂和我們的煩惱。

我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆無忌憚地交談,從南方到北方,只要我們感興趣就會成為我們討論的話題,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較......

青春是我們積累知識、充實自己的最佳時期。我們正處在最充滿活力的時代,也是我們奮鬥的最佳時期。我們可以一起激勵彼此,一起向前,一起朝著我們的目標努力。

因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記。

課間休息時,如果你有任何不明白的問題,可以問老師或搭檔。有時我們考不好,會互相安慰,同時也會發現自己的問題,並鼓勵自己下次不要粗心大意,不要在犯同樣的錯誤……

青春是一段難忘的時光,帶給我們太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有讓我們在面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。

從軍訓開始,我們相見,那時我們還有些不熟悉,有些陌生,但是軍訓之後,我們已經成為一個大家庭,彼此相愛,團結為一體。一年多了,我們彼此越來越熟悉,彼此之間的感情也越來越強烈,期間也發生了很多讓我們難忘的事情,比如運動會,我真的希望我們永遠不要分開……

青春,多么迷人,多姿多彩。我們一定要把握自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春!

理想的演講稿 篇19

沒有理想的人生是蒼白的,沒有理想的成長是無痕的。人生---只因有夢才精彩。-----題記

多少的日日夜夜, 腦海中總有一點兒東西,忽遠忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵著我,於是,我努力前進,我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容,我擦乾流過我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無情的現實與神奇的夢想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功於它——成長路上一直陪伴我的理想!如果說生活是撒哈拉沙漠,那么理想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅持不懈地精彩的活下去。

看--是理想,天上--人間,都是他遙遙引導,讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧.而看到的只是飄飄雲發,颯颯天風;如何--如何,把積壓的思想發落到紙上,仍堅信,理想就在眼前.對,這就是理想的魔力.它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂章;

它讓愛因斯坦用常人難以想像的努力發明了種種,發現了種種,成為偉大的物理學家;它讓瑪麗.居里克服艱苦,拚命為科學事業而奮鬥,獲得諾貝爾獎;它讓編成巨著《本草綱木》的李時珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個遙不可即的夢 ……

它同樣也牽引了我的夢,牽引了我的生活,那是國小時的一次演講比賽,一向紅的發紫的我慘遭失敗,走下講台時,我昏昏沉沉,心裡早已哭成了滂沱,感覺自己被逼到了一個陰暗的、潮濕的,長滿苔蘚的角落裡.我絕望地望著那烏雲密布的蒼穹,我想我完了。可是,就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽光.於是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手裡,放在心裡.然後,抖落身上的雜草,倔強地昂起頭來,“天生我才必有用.”是啊,我並非一無是處.因為我還有夢想.它不會說話,不懂聆聽,卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心.讓我向前飛,飛向人生的太陽。

現在我邁進了國中的大門,這一路上學習的競爭、壓力、讓我走得更艱難,但因為理想在心,我手中有了拐杖,腦中有了信念,身上有了力量,我走得穩穩得,我想:行走在這蒼茫的人世間,理想是我唯一必備的行李,有了它,人生路上急流來吧,險灘上吧,我已準備好了!

理想的演講稿 篇20

理想是每個人對未來的憧憬並以之為奮鬥的目標。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。芸芸世界,羅相萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業理想。

這些年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

為一名教師,我們為中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧於教師這個稱號。 “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”。

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來扞衛著這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

教師是偉大的,可我並不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能後退!我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!播種太陽,播種夢想演講稿大學生輔導員我的夢想演講稿最初的夢想演講稿

理想的演講稿 篇21

俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

每個人都有自己的理想,被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的雲。我的理想就是當一名演員。

演員不是神聖的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什麼像什麼,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。

所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當演員。我想當一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因為哪裡的劇情驚險而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什麼感覺。

有了這個理想,就有了一個奮鬥的目標,我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現實的

每個人都有美好的理想,你的理想是什麼呢?是當一位優秀的節目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……

理想的演講稿 篇22

各位領導、老師們:

人要會做夢。優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結了,教育就沒有了意義。”

各位老師,這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊,人生本來就如夢。當我們選擇了教師這一職業,就注定了我們的人生是“教師人生”。

“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理,而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。

“教師人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的靈動。“教師人生”需要感動。感動自己,感動學生,感動家長,感動社會,感動中國,感動未來。當然,“教師人生”還需要責任,需要體驗教育的快樂,感受教育的幸福。

此刻,我站在這裡,站在“做學生喜愛、家長滿意教師”的演講台上,我內心誠惶誠恐,我不敢亮嗓高喊:我是學生喜愛、家長滿意的教師!我的耳旁縈繞著一串串的問號(?),你是一位學生喜愛的教師嗎?你是一位家長滿意的教師嗎?前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書,我的心一下子就緊縮了,手在不知不覺中顫抖。我有些害怕,與書中的這些教師比起來,我的差距實在太大了。為師者應以什麼樣的形象出現在學生面前?冰心先生回憶葉聖陶先生時,說他總是“謙和慈藹,淳樸熱情,一股純正誠懇之氣撲面而來”;著名作家汪曾祺之師沈從文對學生“總是用一種善意的含情的微笑”,這一份笑容是發自內心的,發自對學生真誠的喜歡、對教育的全身心投入,也出自他們很高的學識與修養。正是有了這份真誠的笑容,學生們先“親其師”而後自然會“信其道”。

我,一個選擇“教師人生”的我,難道不應該在學生的回憶里留下一點什麼?不應該在家長的口碑中樹立點什麼?感謝學校這次演講,讓我重新認識了一下自己,我今天演講的題目是:享受教育,我的教育理想。希望通過對自我和“眼中的我”認識的四點反思,來闡述我的享受之樂,理想之道。

理想的演講稿 篇23

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《理想,人類進步的動力》

自古以來,名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草,只為人類謀得救命的藥物;鑽木取火,也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯後的艱辛,多次的失敗,人民的埋怨,未知的危險…是什麼讓他們堅持了下來?是私利?是名譽?不!讓他們堅持下來的,是他們心中那偉大的理想,那個為民造福的偉大理想。

古人云:“世上無難事,只要肯攀登。”這句話一點都沒有說錯,可是什麼推動著人們去攀登呢?沒錯,是理想。這句話,從側面可以看出,人類的進步,需要理想的推動。為了實現理想,為了社會的進步,多少人為之奮鬥。大禹治水,三過家門而不入,經過18年的艱苦奮鬥,終於制服了水患。他運用的排水法,也推動了治水事業的發展;霍去病為了抵抗匈奴,在戎馬上度過了一生,為國家,為人民,立下了赫赫戰功,被人民世代景仰。人類歷史的長河,也記下了他們不朽的篇章。一直到現在,還有許多懷有遠大夢想的人在奮鬥,並造福人類。鄧稼先冒著生命危險,成功研究發明了中國第一批核武器,推動了中國軍事的發展。

做一個有理想有抱負的人吧!不要做一個沒有夢想的或魚,在濤濤大海中迷失了方向,要樹立遠大的目標!

謝謝大家!

理想的演講稿 篇24

大家好!

每一個人都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當老師,有的卻想學企業家……俗話說,不想當將軍的兵不是好兵,只有擁有自己的理想,才會有奮鬥的目標,才是人生的真正意義,一個成功人士,就是靠自己的努力實現理想的。

在四年前,我就開始迷上了桌球,學打桌球能鍛鍊一個人的靈活性,能開發大腦,多打桌球還能保護眼睛。

一開始,我每天練習回來都是腰酸背痛,媽媽常常鼓勵我多打桌球,要認真的學,仔細的聽,把老師講的掌握,只要努力、堅持才會成功,於是我咬咬牙就挺過去了。

到現在,我已掌握了很多種打法,打起球來也是輕鬆自如,但和理想比起來還有一定的距離,我得練習再練習,努力努力再努力,相信自己,不斷的超越自我,我想,總會有一天,我會實現我的理想。

你有自己的理想嗎?記住,只有努力、堅持、才能成功的實現自己的理想。

謝謝。

理想的演講稿 篇25

綠樹上的柳絮是六月的雪,溫暖的雪。他們帶著樹的祝福去尋找屬於自己的新土壤,和我一樣,六月里,他們放飛理想……

我一直以為生命會像桃花一樣一次次綻放,機遇會像捷運一樣一勞永逸地旋轉,青春永遠像春天的綠草一樣生機勃勃,理想永遠像光一樣閃耀。然而當我回頭一看,發現泥濘的腳印早已乾涸,我站在國中的終點線邊上。我的理想像一隻鷹,我的翅膀已經完美。我的人生不得不突破禁錮,在無邊無際的天空中飛翔。

我還記得小時候,大人問我“長大了怎么辦?”我會毫不猶豫的回答:“做科學家!”。後來年紀大了,知道科學家沒那么好,就改口說“長大當老師吧。”現在有人再問我,我可能會稍微停頓一下,認真回答:“我想考上某所高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長而稍微縮短。我知道,只有這樣,我們才能起飛,到達下一個目的地,下一個起點。

去年六月,弟弟高考的時候,我站在一棵樹的樹蔭下,悠閒的加著水餅,等著弟弟從考場出來。阿姨笑著說:“等明年六月的時候,我怕你就沒那么悠閒了。好好乾,別著急。”我當時只是點點頭,不明白著急是什麼感覺。去年的今天,也許我在天上飄著,但現在,我只能站在這片土地上,讓我的理想在天上飛。

六月,這是夢幻般的一天,也是最現實的一天。讓我們一起努力,鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧,每次花開都是開放的。讓我們一起努力,三年的汗水和淚水會結晶和閃光;讓我們努力工作,我們的理想將會騰飛!

長柳絮一簇簇落下,最後會深埋在沃土裡,承載理想,成長。

理想的演講稿 篇26

大家好!

小時候,我們說過最多的理想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象徵著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長後,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學習,讓人尊敬……

理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷裡,貼在心坎。

現在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對於人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調,再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!

謝謝。

理想的演講稿 篇27

親愛的老師,同學們,

大家好!我是~,今天我要演講的主題是《理想需要奮鬥》 。

光幻想不行動那只能叫做夢想,敢於奮鬥的夢想才是理想。正如俞敏洪先生說到:“有想法就要去行動”,還說到:“戀愛就要想到可能會失戀,有工作就可能會失業,有快樂就會有失落,創業就有可能會失敗”。人生哪有那么多如意?既然選擇去奔跑,那就不要害怕跌倒,只有你敢於去靠近,夢想才有可能變成理想。

還沒進入大學時,我一直憧憬著大學的美好,但是進入大學後發現大學除了美好的夢想和浪漫的詩篇外,也有看不到的遠方和苟且。我曾無數次聽人說,上了大學就輕鬆了。不可否認,大學的生活確實不像高中那般緊湊,但這並不能成為我們放縱的理由。逆水行舟,不進則退,雖然我們在大學期間做不了特別大的事,但我們不能抱著混日子的態度去度過每一天,我們應該一直給自己制定前進的目標,每天進步一點點,哪怕小也沒有關係。漫漫人生,我們就應該在最美的年紀,最美的時光,做最美的事。我們要知道大學僅僅是起點,而並非是終點。

也許會有好多人說,在奮鬥的途中,跌倒了怕被別人嘲笑,你要記住一個人的時間是有限的,人最寶貴的東西就是注意力,不要簡單因為他人的隻言片語而停止進步,不要活在別人的期待中而忘掉初心。一個人,也可以千軍萬馬。不論結果如何,也許很誘人,但途經的風景一定也不賴。不管你一路走來是支離破碎,還是行雲流水,都無關風月。

你若盛開,清風自來!人生最好的狀態就是向自己想靠近的一點點去靠近。你要記得,所有的努力都會繞一個大圈全部回報給你,你足夠優秀時,你會發現你身邊的都是好人,事事皆如意。

我的演講完畢,謝謝大家!

理想的演講稿 篇28

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《理想,理想,不滅的燈》

理想,一個美好而又虛無的名詞。它很重要,如果沒有了理想,生活就會失去光彩,生命就會枯萎。一隻蝸牛懷著夢想,踏上了艱難的征程;一朵花兒懷著理想,便去努力地展開"理想之花"。理想就是吹動生命的號角。是暗夜裡的光明,是一隻救援的手。一棵樹上結著"果實"--理想。

為了實現理想,為了社會的進步,多少人為之奮鬥,多少人為之獻身。人類歷史的長河,記下了他們不朽的功勳。夏禹治水13年,三過家門而不入,終於治服了水患,為人類謀到了幸福,推進了治水事業的發展;李冰父子為了解決平源水利,克服重重困難,終於修成都江堰,澤披後世,萬代景;,漢代的霍去病,為了國家的生存和強盛,在戎馬中度過了一生。

人類的理想是有階段性的,飢餓的人們,解決了溫飽,就實現了他們的理想;勤奮的學子,考上了大學,就實現了他們的理想;久病的人們,恢復了健康,就實現了他們的理想。詩人云:“夢裡走了許多路,醒來還在床上。”它告訴了我們一個道理:人不能在夢幻式的理想里生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做。不去做,理想這個燈放在這兒也只是個擺設,不在黑暗中沖向那抹光明,理想就可有可無了。

有了理想,生活就會充滿希,生命就會閃光。河流的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟樑。

讓我們懷著理想,去迎接更加美好的明天。謝謝大家!

理想的演講稿 篇29

時光飛逝,時光飛逝,突然我們長大了。回顧我們走過的路,有痛,有樂,有離別,有悲傷,有難忘的回憶,有快樂的童年,有難忘的夢。

童年的夢想是那么天真,那么有創意。有些夢可以像鳥兒一樣在天空中自由飛翔;有些夢可以像魚一樣在海里游泳;有些夢可以探索宇宙;還有更多。那時候我們有著無盡的夢想,在我們現在看來是那么的幼稚和不切實際。但是當我們回憶起童年時做過的夢,嘴角是否有淺淺的微笑?因為我們都有童年,我們都夢想著幸福和純真。

在這個商業大潮中,我們每天都面臨著勾心鬥角。人心在變,找不到我們的純真,找不到我們的夢想。人變了,變得無情,眼裡只有利益和金錢。為什麼會這樣?面對這樣的問題,我們只想到一句話:長大後要面對現實。長大了一定要失去純真嗎?想想小時候我們是怎么交朋友,怎么行動的。醒醒!喚醒我們的純真!讓我們以一顆童心對待朋友,對待身邊的人,對待客戶。

我夢想在中國這片土地上,我們用自己的童心換來別人的童心,喚醒自己的第二個童年。

理想的演講稿 篇30

同學們:

大家好!理想,顧名思義,就是幻想自己長大後能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想像,簡單的說自己認為長大後的目標,長大以後的職業、工作。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁。

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加的努力學習。讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。

謝謝。

理想的演講稿 篇31

各位老師、同學:

大家好!

理想,這個詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個人的心中都有一個理想,一個奮鬥目標。只是理想不同,但奮鬥的目的都只有一個,讓我們夢幻的理想成為現實。

雖然有的話很老土,但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽幾百遍也不覺得煩,說話的人也不覺得累。“為你們的理想而奮鬥吧”下課鈴響起之際老師意味深長的說出這句話。老師每天都會重複這句話,學生也每天都在聽。日子暗淡無光,偶爾有點亮光也被老師無情地撲滅。高三的生活就是如此。

“為理想而奮鬥吧”滅火後的老師轉身走出了教室,同學們“哎”的一聲後就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲。回想高三的生活,又歡喜又難過。喜:大家一起學習,戲耍,努力,奮鬥。悲:在也回不到那童真的時代,有點懷念,難過,失落,還有不捨。

“為理想去奮鬥吧”高考結束,聚會上老師說的第一句話。他們的眼裡含有淚花,在燈關的照射下閃閃發亮。同學們的眼裡藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最後一個晚上。明日旭陽升起後我們就各奔東西,為理想去奮鬥,不知何年何月才能見面。

“老師,雖然我們捨不得你們,但是我們要為理想去奮鬥,所以我們不得不離開你們,謝謝你們老師。”全體同學起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮,響徹整個會場。老師什麼也沒說,可眼裡的淚在也藏不住,奔涌而出。老師。學生抱頭痛哭。最後約定十年後在聚,暢談我們的奮鬥歷程。三年了,該說的說了,不該說的也說了。天下無不散筵席,在怎么不捨也的分離。

時間流逝,毫不停留。**年的高考已經結束,查詢分數的日子也已經結束。走在街上,經常會聽到有人在討論考試的結果。也經常看到因高考落榜而哭泣的學弟。學妹。看到他們失落流淚的樣子,不禁想起已經分別一年的同學和老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經的那個辣女孩,這是你們賜給我的封號。我經常在夢裡夢到我們一起戲耍。奮鬥的日子。談起你們我很驕傲。自豪。可是,你們是否還會想起我。記得我?

“為理想而奮鬥吧,哭泣不能改變命運,不如微笑面對。”我走過去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對她說。她嚇得停止了哭泣,爭大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對的眼睛眨也不眨。我回她一個甜美的微笑。轉身離開了。為了我的理想去奮鬥,開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。

“為理想而奮鬥吧”懷著一顆堅定的赤子之心,去創造屬於自己的神話,打造自己的青春舞台,我的青春不空白。謝謝!