我的理想演講稿優秀

我的理想演講稿優秀 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄託了一個更令我們嚮往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉朋友們,你們想知道我的理想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的訊息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書,像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家

也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方。

我的理想演講稿優秀 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:

臨近國小畢業,在國小的生活里,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以後能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事啊!儘管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞台上。有兩隻白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,台下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞台的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實現——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現自己的理想。

我的理想演講稿優秀 篇3

大家好!

因為有高山,土石才不遺餘力的匯聚;因為有大海,溪水才日夜不息地奔流;因為有理想,我們才持之以恆的追求。有志者事競成,只有樹立了遠大的理想,才會有不竭的奮鬥的動力。

縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個不是抱有遠大理想的人:馬克思有理想,才會為人類的幸福而獻身,貝多芬有理想,才會扼住命運的咽喉,創造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恆;周恩來有理想,才會為中華之崛起而讀書。

我們作為新世紀的一代學生,更應樹立遠大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮鬥之基。當教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識的海洋里,采珍擷玉;當太陽喚醒了清晨,我們又已揚帆一天的遠行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時光。可是當我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩,生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋。

今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創造!不要說自己渺小,不要說自己平凡,我們每個人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,一個春天!雷鋒,忠實地實踐了為人民服務的諾言,他的名字才被人們永遠的記住;楊利偉,以一個普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢想。

同學們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來的棟樑。我們應該以超越古人的雄心努力學習,艱苦奮鬥,創造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢想一起展翅翱翔吧!

謝謝大家!

我的理想演講稿優秀 篇4

我的理想是長大後當一名出色的教師。教師,是是一個多么神聖的職業。教師永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,我有一腔無私的愛,和敬業的精神,所以我的理想是當一名出色的教師。

用一支粉筆,點撥知識王國的秘密;用一尺教鞭,指點通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無限深情;用一個講台,輝映著老師的艱辛。

如果我是教師,我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學們,讓他們輕鬆又愉快的學習,我要把它們帶進知識的海洋了,走進知識的世界,我會和她們一起遨遊知識的樂園,如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學生,如果我是教師,我不會讓同學們整天鑽在書里,是讓他們去探究大自然的奧秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優美的歌聲;寫一篇優美的文章。

我會給所有的孩子,知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個世界。

看~我叫出來的學生,有的醫生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。

這一切,都是我童年的幻想,為了實現這個理想,我一定要好學習,繼續奮鬥。

我的理想演講稿優秀 篇5

大家好,今天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當一名記者。 (網 中 網公文)

20xx年春天,美軍巡航飛彈和精確制導炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運會取得成功。這些訊息大家一定都聽過或看過,然而,這些訊息是誰發布出來的呢?是記者!我們每天都看報紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們可以了解到許多想知道的東西,如神州六號飛船是怎么發射和回收的,北京奧運會的準備工作進展如何等等,這些訊息都是記者給我們帶來的 (網 中 網公文)

鐵肩擔道義,妙手著文章,記者這個職業肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和醜惡,宣揚人世間的美好與善良,引導人們對一切的醜惡現象進行批判和譴責,對真善美進行讚美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會像瞎子和聾子一樣,對世界一無所知。

可見,記者在我們的生活中充當著非常重要的角色。但是當記者是很辛苦的,因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發生,工作沒有規律,為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現場,哪裡有新聞,哪裡就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神,我們才能及時地了解到世界上每天發生的事情。

記者的職業崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什麼我把當記者當作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的願望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動物的生活。他們說的願望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動物的根本區別,是每一個人樹立人生目標的指南針,有了這個指南針,人們的奮鬥就有了方向,才會為實現這個理想而努力。

我的理想演講稿優秀 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

今天我演講的題目是:我的理想。

列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”。每個人都有理想,都有為理想而奮鬥的權利。可理想是什麼?每個人心中都有不同的定義,工人、教師、醫生、軍人……每一個理想都那么美好。

我的理想,是成為一名科學家。

記得在國小二年級時,有一次,我接觸到了科學實驗室。我頓時被它驚呆了:琳琅滿目的試管、溫度計、標本、試驗台上放置著培養皿,旁邊放著顯微鏡。我問了一下老師,老師說在科學家研究問題的過程中,總是碰到這樣那樣的問題,這時他們就親自試驗一下,如利用高錳酸鉀測定果蔬中維生素C含量的實驗。

“高錳酸鉀是什麼?維生素C是什麼?紅色汁液和紫色汁液加在一起為什麼變成透明的了呢?”我一連串的問老師。老師露出了一個微笑,說:“你長大了可以盡情探索這些問題,說不定你還可以當上科學家呢”。從此,我迷上了科學。我的心愿是將來能成為一名科學家,造福人類。

後來我了解到了這個實驗的真正秘密,也真正搞懂了這個實驗。我了解到這么多奇怪的東西,真是有趣極了。

成功學上這樣定義理想:理想是對事物的合理想像或希望,跟空想、幻想不同,依靠自己的努力而實現。我們的曾經說過:幸福不會從天而降,夢想也不會自動成真。這就意味著:我們的理想必須靠行動實現。從有了成為科學家的理想以來,我一直用行動實現目標:科學家要有廣泛的知識面,我就多看科普書;科學家需要嚴謹的邏輯思維,我就訓練自己不要想當然;科學家需要一絲不苟的態度,我就儘量克服馬馬虎虎……

夢在前方,路在腳下。世上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們每一個人,都應當珍惜今天的美好時光,從現在做起,從上好每一堂課開始,努力學習、勇於實踐,以行動成就夢想,以實幹鑄就輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

我的理想演講稿優秀 篇7

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。

每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕症的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏鬥,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對於某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過餘生嗎?我的理想就是當一名醫學家。

自古以來,人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象徵著純潔的生命,象徵著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。

現在,癌症、愛滋病等不治之症紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由於這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至於過早枯委,造福全人類。就像青黴素的發明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發明讓癌症、愛滋病等所謂的不治之症也不再是什麼大病,讓人們安享天年。

同樣,作為一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做鬥爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護醫學的神聖。

我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝著心中的目標奮勇前進吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

我的理想演講稿優秀 篇8

我有一個夢想——中國人民大學。

或許在座的各位心裡會想:我很荒唐。但我要說,這個夢想很真實,它深深烙印在我心裡。何炅曾說:“夢想也不一定非要去實現,只要它就在那裡,提醒你時刻努力。”中國人民大學,聽起來很遙遠,但我敢想、敢說,並且為之努力。

就某種意義而言,今天我們是為了回響一個使命的召喚而匯集到一中來,我們滿懷興奮與激動地在學校的報名表上籤下自己的名字時,就是許下一個諾言,承諾我們所有人,不論是卓越的還是平凡的,都義不容辭地追求智慧、榮譽、自強與幸福。但我們顯然一直沒有在實踐自己的諾言,只是給自己、家人、學校和家鄉留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標籤:無所事事的年輕人。但是,我們不相信進取的銀行已經破產,我不相信,我們當前面臨的巨大機會之庫里已經沒有足夠的能源儲備。

現在是非常緊要的時候,我們面臨著兩年之後的高考。現在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮靜劑的時候,因為現在是實現夢想的諾言之時,現在是從個人弱項的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時,現在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來,置於實幹的磐石上之時。

我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們,今天我對你們說,在此時此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個夢想,這個夢想是深深紮根於“一中夢”之中的。一中子弟當自強,當為一中爭榮光!

我夢想有一天,這個人會站立起來,真正實現其諾言。我認為這個道理是不言而喻的,我就是那個要超越平凡的人。

我夢想有一天,甚至連數學這個被陌生和錯誤充滿的學科,也將變成披荊斬棘助我取得優勢和長處的利劍。

我夢想有一天,甚至連歷史這個被瑣碎和龐雜充滿的學科,也將成為日行千里助我取得成績和榮譽的良駒。

我夢想有一天,我可以在中國人民大學中,和那些積極進取的年輕學者們坐在一起,研究學術。

我夢想有一天,中國人民大學的眾多優秀學子中,也有我的名字。

這就是我的理想,我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個信念,我就能從苦幹之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國人民大學的一份子,這個夢想必須實現!我相信,一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信,我們一定能為一中再創輝煌!

最後,願各位在高考後,可以像孟郊一樣“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,願你們以夢為馬!

我的理想演講稿優秀 篇9

老師、同學們:

大家好!今天我演講題目是《我的理想》。

理想對於我們每個人來說,就像是黑暗裡的一盞明燈,指引著他前進的方向。有人的理想是當一名解放軍保家衛國;有人的理想是當一名醫生治病救人……而我理想是當一名奧運會志願者。

XX年8月8日,第29屆奧林匹克運動會的聖火將在舉辦城市——北京點燃。這是一個舉國歡慶、激動人心的時刻。作為一名中國少先隊員,我最大的願望就是成為一名奧運會志願者,為北京奧運會貢獻自己微波的力量。

首先,我要學習奧運知識,了解奧運健兒的拼搏精神,把這種精神用到我的生活和學習當中,做好每一件事,不怕困難。

其次,我要好好學習外語。在奧運會開幕的時候,和來自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的奧運。讓奧林匹克的“和平、友誼、進步”傳播到每個人的心裡。

還有,我好好愛護環境,讓XX年北京的天更藍、水更清。我要帶頭不亂丟垃圾;我要節約用水用電,保護我們寶貴的資源;我要愛護花草樹木,積極參加植樹活動;我還要對身邊的每個人說:“我們的奧運應該是一個綠色奧運!”

還有100多天的時間,北京奧運聖火就將點燃了,可我還有那么那么多的事情沒有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的說:“我是一名合格的奧運志願者,我為北京奧運會做出了貢獻!”

我的理想演講稿優秀 篇10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的然而,我的理想做一名教師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,並拿著一本厚厚的課本走上台她親切地對國王說:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。國王頓時笑逐顏開,他激動地說:你是最有貢獻的人!接著,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮鬥,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

我的演講講完了,謝謝大家。

我的理想演講稿優秀 篇11

同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進.從現在開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.

我的理想演講稿優秀 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說過,理想是指路的明燈,它會為我們照亮人生的方向;沒有理想,就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮鬥,毛主席帶著“為人民服務”的抱負工作,由此可見,理想是多么的重要。

我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們為了讀者寫出了一篇篇精彩的文章,來傳播知識,讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。

小時候,我看《幼兒畫報》,兒童作家們富有童趣、想像力的筆觸深深感染了我,那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章,自然感到心潮澎湃;長大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存;三四年級了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構的,是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已;到現在,我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗遊記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應,怎么倒敘,什麼是小說的“意識流寫法”,我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計畫,多么令人憧憬、嚮往的職業。

憑藉著對文字深深的痴迷,我逐漸愛上了寫作。從三年級開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來磨練自己,每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家,要善於發現生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點,才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的理想演講稿優秀 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

很榮幸能在那裡演講,這天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創意的題目,但它同時也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什麼呢?“不做讓學生厭惡的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰願意成為令人厭惡的老師呢?為了實現這個理想,我常常說一些話自我激勵。

我對自己說的第一句話是:

請相信每一個“錯誤”後面的理由

很少有學生沒犯過錯誤,很少有學生不害怕犯錯誤後,回答老師的“為什麼”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經習慣了作法,曾有位我很看重的學生在一次數學測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎樣能錯?在我喋喋不休一通後,他說了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什麼要如此苛求?學生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們應對的不象是工廠的生產線,出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什麼不能有錯誤呢?

學生違紀也是如此吧,每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣於此,學生犯了錯誤,我會先讓學生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學經常遲到,直到晚上我去了一趟他家裡才明白他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學生主動來承認錯誤,原先他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因後並沒有批評學生,只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來,說作業放在家裡,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她簡單的走出教室,相信她下午必須會帶來的。有同學在抄作業,被我當場抓到了,問他為什麼要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業還怎樣能完成呢?每一個錯誤後面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅僅會改正錯誤,還會學到什麼叫尊重與信賴。

為了不被厭惡,我對自己說的第二句話是:

請把每一株小草都當成是一朵花

“小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉下教書時,一位學生在班級日誌里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她。之後我就讓她寫班級日誌,把每一天發生在班裡的事用心地寫下來,晚自習的最後一節課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的推薦,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業馬虎,還有點自以為是,但他的思維十分的活躍。有一次講完例題後,他提出一全新的觀點,聽他講完後我大加讚賞,並當著全班同學的面說,你如此聰明,真的能夠很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽著,而且以後也會必須會認真地聽。陳更新同學家裡沒人管,成績差,自己放下了,有些不思進取,開校運會時,我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現異常的用心,最後我班得了全年級第二名,在表彰總結會上,我把每個隊員的名字都念了一遍,他也和班裡的每位同學一樣,分享到了同樣的高興,還有不一

樣的自豪。

我想每一個班級里都會坐著這樣的學生,或是成績不太好,或是表現不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”。“美是無處不在,缺少的只是發現”。我想:我應當正視我的每一個學生,關愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育態度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生;而對於學生來說,能得到教師的愛,得到教師的關注和讚賞,會是一件多么幸福的事啊。

為了不被厭惡,我對自己說的第三句話是:

你明白學生的苦並分享了他們的樂嗎?

最近看到網上的兩則很沉重的訊息:一是有位中學生因為老是完不成老師布置的家庭作業,要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以後決不要小孩,因為讀書太苦太累了。是的,學生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每一天都有做到十一二點才能完成的作業,學業負擔太重了,學得太累了。我還無力改變這一現狀,或許有時還是這一種現象的製造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學生們一齊感知著學習的苦與樂。早晨,他們冒著寒風細雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學儘量早一點,少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學有情緒,或家裡有變故,我都會在第一時間明白,並用恰當的方式和他們交談。每一天,我都會詢問一下各課代表,這天一共有多少作業,如果多了,數學作業就免了吧。

為了儘可能多的感受簡單愉快的氣氛,我樂意到學生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班裡的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術節要來了,班裡幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一,我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班裡了,月考取得了好成績,我們都會用民眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學生中間,我覺得自己也是班級里真實的一員時,同學們也就接納自己。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!

教育家李鎮西老師說:要“做的教師!”。其實我也想。“做的教師!”是一種平和的心態,也是一種激情的行動;是對某種欲望的放下,也是對某種理想的追求;是平凡的細節,也是輝煌的人生。”我同魏書生、李鎮西那樣的“的老師”相差太遠,但我對“的教師”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必須是,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做的教師!”但願我能實現我的理想:如果我的理想還沒有到達,請相信我,我正在努力!

我的理想演講稿優秀 篇14

很多人問我的理想是什麼。

其實很小到大,我心中就有一個堅實的理想,那就是做一名人民警察。

也許是因為我從小到大經常看一些關於警察的片子,所以對於他們的事跡了解的比較多,對於他們的行為我覺得是如此的崇高。

記得小時候看了一個片子,已經記不得片名了。一名警察堅持自己的作風,與匪徒們周旋到底,最後獻出了自己年輕的寶貴的生命。對於很多人來說,覺得我們的警察戰士很可惜,他過早的離開了我們,我們為此感到痛心。可是,我倒有不同的看法,人生固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,人早晚是要死的,沒個人都拋離不了,大部分的人都選擇了壽終正寢,但這也是早晚的事情。所以大部分的人都是碌碌無為,不能活在人們的心中的,所以這個世界不能夠留名的人才如此之多,他們只是在這個世界過了一遭。而那名警察他用自己的行為詮釋了人生的意義,他雖然過早的離開了我們,但是他卻能夠永遠的活在人們的心中,永遠永遠……

警察是一個崇高的職業,他威武不屈,他富貴不淫,他令人敬佩。他時時刻刻地在保衛著人們的安全,他無怨無悔,任勞任怨,他們終將被人們所記住。

我的理想就是做一名警察,希望也能夠像他們一樣懲惡揚善,打抱不平,維護社會的治安。讓我們的老百姓能夠生活在一個祥和的社會裡,他們能夠安居樂業,我想,這一切都要歸功於我們的人們警察,他們是聖神的。他們是那么的崇高,我一定要學習他們的精神,力爭成為一名優秀的人民警察。這就是我的理想。

我的理想演講稿優秀 篇15

我的理想是當一名歌手或是音樂家。

我從很小的時候,便非常喜歡聽音樂和跳舞。家裡的電腦上還存著我4,5歲時聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個錄像還是不禁失笑。

所以,我從小便對音樂愛不釋手。什麼樣的歌兒我都聽,而且都喜歡聽。那些或快或慢,或強或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進我的的內心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂改變,悲傷的,快樂的,興奮的,無奈的……音樂的情緒,也常常在我眼前閃現。

愛聽音樂,也要會唱歌。漸漸地,我會唱的歌也多了起來,再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的讚賞。有時大人們興趣來了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有些拘謹,有些害羞,後來次數多了,也都好了。

現在,我只要一有閒暇時間,便戴著耳機聽音樂。手機,mp3……只要有音樂媒介,我都會毫不猶豫地聽一聽。不管在哪,在乾什麼,只要聽到好聽的歌曲,回家以後都會通過網路搜尋,然後不停地聽,學著唱……

追逐夢想肯定是痛苦的,現在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背後不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質疑等等。但我一定會找到聊以自慰的辦法,誰也不能阻擋我追夢的腳步。我並不是為了唱歌而唱歌,而是源於我心中對音樂的熱愛!

理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發了我無限的鬥志:我要學好功課,積累更多的知識,鍛鍊自己的意志,為實現我的理想打下堅實的基礎,我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠!

這就是我的理想——當一名歌手。

我的理想演講稿優秀 篇16

各位尊敬的領導、老師們,親愛的同學們,晚上好!

我是12級體本2班的,很榮幸作為學生代表進行發言。

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬賓士在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構築理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

來到學校已經有兩個多月了,大學生活多姿多彩,每個同學都有自己的過法,有的進入院裡的系裡的學生會進行學習,有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子,有的發展自己的興趣愛好開拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛鍊自己的個人能力和人際交往能力,為將來步入社會打下基石。

可是,還有一部分人,在最初的時候立下了目標和夢想,可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊,有的同不知該如何分配空閒的時間,變得越來越愛睡覺,越來越愛上網,越來越懶。

高中,我們都有一個共同的目標,為了達到這個目標都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現在開始接觸到社會,各種思想混雜,如果被落後腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴重者,可能步入歧途。

那我們的大學生活應該如何渡過,才能不枉費青春呢?信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落,沒有信仰,或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢。可是,通過學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學習馬克思主義可以增強我們自覺抵禦錯誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去,實現自己的價值,豐富自己的大學生活,為青春添磚加瓦。

青春如船,在人生的大海上航行,承受風吹雨打,信仰如帆,引領青春的小船在人生的大海上航行,為青春導航!

謝謝!

我的理想演講稿優秀 篇17

小時候,如果有人問我:“你的理想是什麼?”我一定會撅起嘴說“理想是什麼?我沒有理想。”心裡卻在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什麼理想。

後來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個水平嗎?”,我聽到同學們各種各樣所謂的理想:工程師、科學家、解放軍、畫家、醫生……等等,五花八門,應有盡有。

我略有所悟:原來我也有理想,於是,幼稚的我,也開始據此構築心中的理想大廈。

是成為畫家嗎?可我只會照葫蘆畫瓢,沒有一點創意;是成為歌唱家嗎?天生五音不全,難登大雅之堂;是警察嗎?我天性喜靜不喜動,見個毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。

從我第一次拉著風箏線,放飛風箏的那一刻起,我的理想也便隨著風箏被放飛了,如果哪一天,我能穿梭於茫茫恆星之間,風箏為我鋪設平坦的道路,自從有了這奇怪而又大膽的理想之後,我似乎變成了一隻鳥兒,正在飛向那夢想的彼岸。

慢慢地,隨著年齡的增長,知識的積累,我知道了,只有學好物理學及其相關知識,才能實現這些荒謬的想法,把自己的理想變成現實。

我還知道了物理可以用於許多的科學領域:“如醫學技術上的X光,天文技術上,天體射出的電波,航海技術上的浮力與海地壓力,小至石子落地,家裡做飯用的微波爐和電飯煲的構造等。

成為物理學家,漸漸成為了,令我著魔的一個夢想,有了夢想的我,好像已經為飛向成功的彼岸,插上了天使翅膀。”雖然有了夢想,但是,光說不練是沒有任何作用的。

想成為物理學家,不但要有夢想,而且應該朝著自己的夢想努力,不眷戀夢想的起點,展翅飛翔。

牛頓在小路上散步,一個蘋果正巧砸在他的頭上,他沒有氣惱,而是認真地思考,蘋果為什麼不飛上天,而是掉下來。這樣的問題,人們或許都遇到過,但又有誰能像牛頓那樣去研究呢?從而他發現了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活,留心觀察身邊事物的人。

諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷一個偉大的科學家。他在研製炸藥時遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅持不懈地研究,終於,在第N次實驗失敗後,諾貝爾研製出了新型炸藥。不怕挫折與失敗,失敗乃成功之母,每一項發現,不管是否重要都需要付出艱辛的努力,為此,我覺得一定要有不達目的,決不罷休的精神。

居里夫人發現了鐳,倫琴發現了X光這些都絕非易事,都是付出了艱辛的勞動與努力的。沒有吃苦的精神,研究物理又談何容易?

理想的實現還需要鍛鍊出靈活的思維能力。為了做到這點,腦筋急轉彎,應當成為我的必修課。除此之外,平時應該多看,有關物理學方面的課外書,在書中見到有趣的小實驗了,拿個小本子記下來,有時間了就做一做。

在飛向理想的道路上,難免要遇到許多的困難,但是要不怕困難,勇於挑戰。人生短暫,只有二三萬天,彈指一揮間,而用在學習上的時間,只有1/4,不能白白地浪費。我會證明給自己看的,只要有耐心、信心、恆心。就能學到更多的知識。既然播下了理想的種子,就要每天灌溉,去努力實現心中的願望。

不經歷風雨,怎能見彩虹。我一定要好好學習,將來成為一名偉大的物理學家,用我所學知識來報孝我的祖國!為國爭光!

我的理想演講稿優秀 篇18

同學們:

大家好!這天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣貌,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我此刻還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進.從此刻開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.

我的理想演講稿優秀 篇19

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的......然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,並拿著一本厚厚的課本走上台她親切地對國王說:

從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。 教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮鬥,也是徒勞。我的演講講完了,謝謝大家。

我的理想演講稿優秀 篇20

讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現了一個未來的我:我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼看著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當一名作家。

記得很小的時候,我讀了注音版的童話書,覺得裡面的一個個童話故事絢麗多彩,故事情節扣人心弦,於是就開始羨慕起那些寫童話故事的叔叔阿姨。就這樣,一個當作家的小小願望在我稚嫩的心中開始慢慢萌芽了……

我從小就喜歡看書,書看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想像力。只見他們筆尖一動,就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘;一個普通的景點經過他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開頑強的鬥爭,勇敢地生活下去。這些美文激發了我寫作的欲望,也更加堅定了我當作家的決心。

從那時起,我就開始為實現這一理想而努力。為了讓這個理想早日成為現實,我如饑似渴地讀著每篇名著,從中汲取著養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。以前,我認為寫作文是一種煎熬,而現在,寫作對於我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!

當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程並不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高牆,豐碑可供後人敬仰與追隨,高牆又使很多人畏懼和退縮。對於我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有紮實的基礎。“讀書破萬卷,下筆如有神。”在日常的學習生活中,我博覽群書,注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;不僅如此,我還注意觀察、認真傾聽,積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。

我深知,成為一名作家,對於寫作才剛剛起步的我來說,仿佛遙不可及。可我有信心,也不會退縮,不論未來的寫作之路如何坎坷,我都願意為這個理想奮鬥下去

六年級:丘渝景

我的理想演講稿優秀 篇21

理想是什麼?這是個問題。老師讓我們每一個人都談一談自己的理想,我個人覺得科學家、大企業家等等離我們現階段還太遙遠,我覺得我首先要做一個好人,不做違法亂紀的事情是底線,每天健康快樂的成長,將來做一個對社會有用的人就是我的理想。

理想靠什麼來實現?靠一個個小目標實現的積累。

我近階段的目標主要是:

目前,我要在每天功課完成的基礎上,再多預習和複習一些課程;博覽群書,不斷豐富和強大自己;同時把身體鍛鍊好。

到國中畢業時,力爭以較好的成績進入市一中的實驗班。

整個國中階段,我要尊敬師長、團結同學、與人為善、廣交朋友。

前兩天,我在閱讀齊魯晚報時,《語錄》上有一些樸素的語句發人深思:“……莫好高騖遠,穩健才紮實;你有能力時,決心做大事;沒有能力時,快樂做小事……你有權利時,就做點好事;沒有權力時,就做點實事;當你能動時,就多做點事;你不能動時,回憶開心事……人生就是這回事,堂堂正正一輩子!”這些寄語告訴我們,成功要因人而異,不必與他人攀比。其實,能把平凡之事堅持到底,就是成功,就應該感到幸福。

理想是一朵待放的花蕾,但它與世間的百花不同,它沒有固定的花期,需要擁有者用真心守護它。是的,如果你有理想,就應該保護它,不要讓它在歲月中消逝!在充實與緊張之間,在適宜生存的環境中,每個人都應該找到屬於自己的方向。或許有人會說:“魚兒不該迷戀天空的純淨,鳥兒不該迷戀大海的深邃”,這樣的想法是現實的,但也是可怕的,如果每個人都固步自封,那么我們的國家和民族又有什麼前途?今天和明天又有什麼區別呢?

讓我們一起放飛理想,青春飛揚,生命輝煌!

我的理想演講稿優秀 篇22

大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裡面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

我的理想演講稿優秀 篇23

同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之於法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁.

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進.從現在開始,更加的努力學習.讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務.