關於後悔的演講稿 篇1
世界上什麼藥都有，可就是沒有後悔藥。假如有後悔藥的話，也就不會使我想起這件事就後悔莫及了。
去年的一個星期天，我感冒發熱，在家休息。媽媽見我吃不下飯，就泡一碗速食麵給我吃。吃著吃著，我仿佛覺得碗裡的麵條越吃越多，使我一看速食麵就噁心。不吃下這碗面又覺得對不起媽媽，使她傷心。於是，我趁媽媽換煤餅生火之機，跑到後面陽台上，將碗裡的速食麵一古腦兒向樓下倒去。我家住在五樓，麵條居高臨下，不偏不斜正好落在一樓阿姨洗曬的被單上。我向樓下望了望，謝天謝地，沒有任何人發現，好像有什麼神仙保佑一樣。然而不幸的是，這一秘密舉動被媽媽覺察了，媽媽走過來問：“速食麵吃完了嗎?”我吞吞吐吐地說“吃……吃……完了。”媽媽指了指樓下，又逼問一句：“你真吃完了?”我慌了，不知道說什麼好。媽媽顯然是壓住了火氣說：“吃不了就不要吃，不能浪費啊!更不能往樓下亂倒，弄髒了人家的衣服。”媽媽說完就帶我到樓下道歉。王阿姨家沒人，她就抱起被單，回家蹲在衛生間，搓著被單，不一會兒，便洗得乾乾淨淨，又用洗衣機甩乾。媽媽累得滿頭大汗。
我站在那裡，看著媽媽操勞的背影，想起了她給我講過的“螻蟻毀堤”的故事，我陷入了沉思，陷入了痛苦的懺悔。一個人從小就弄虛作假，損害他人，將來是會誤大事的。我要記住這件小事的教訓，嚴格要求自己，言行不要“出軌”。
關於後悔的演講稿 篇2
每當我感覺全身軟弱無力時，一件令歐文後悔的便浮現在了我的眼前。
這是發生在今年暑假的一件事情。
“放假了”這是令小學生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什麼嗎?一上放假了，有時間玩和學了;而是我家剛買了一台電腦，在暑假裡就不會那么無聊了。太好了。
電腦裝好後，我興奮的不得了，一夜也沒有合眼。
第二天，我把假期里的初步計畫定好了：早上學習，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺的很不錯的，可5天過後，我時常感冒。每天早上起來都感覺頭昏眼花，經常早上不能學習，可還是照樣的打電腦，身體越來越差了。
我在媽媽的幫助下知道了計畫的錯誤，馬上做了相應的修改。以後早上學習，下午學素描，再去游泳，晚上在打電腦。
這樣修改以後，我每天增加了運動，學習了，也玩了。多好的安排呀!這樣讓腦力和體力得到了適當的調節，有益身心，勝於吃藥。
通過放假來這10幾天來我體會到了一個道理，人呀，不運動就會吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運動不健康”。
關於後悔的演講稿 篇3
在國小五年的學習生涯中，我有過很多很多值得回憶的事。但是，在這些事中，有一件事，卻像石頭般的落在我心頭。因為它讓我懂得了什麼事該做，什麼事不該做。
記得那是四年級的一個上午，我和同班的陳雅潔、周興飛一起玩抓人的遊戲。遊戲開始時，陳雅潔跑的象只兔子，不一會兒，就把周興飛給甩掉了。周興飛見陳雅潔抓不住了，便掉頭回來抓我。我跑呀跑，眼看就要被周興飛追上了，怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻。這時，陳雅潔在走廊的窗戶喊：“余珂欣，從這兒翻進來。”我望著窗戶，遲疑著不知該怎么辦?這時陳雅潔又說“再不翻的話，你被抓住，可就是你逮了!”顧不了那么多了，我爬上窗台，正準備跳時，幾個男同學堵住了視窗，他們勸我不要跳，萬一有什麼意外，後果不堪構想，我不聽，最後還是從上面跳了下來，安全的落到了地面。我想“這有什麼嘛?用的著那樣大驚小怪么?”這時，周興飛又追了上來，我便跑到了教學樓的下面，這時，我聽見有同學在樓上喊我，我想“絕對是騙我上去，不上當。”直到上課時，我才回到教室。但一回去，同桌就告訴我，班主任老師叫我去辦公室，我想，壞了，這下事情鬧大了。
老師針對這件事情對我進行了認真的教育，嚴肅的批評，構想了如果發生意外，那後果將是很嚴重的。通過老師的教育，我深刻認識到，今天的事確實危險。
這件事後，我非常後悔，萬一有個閃失，後果不堪構想，它深深的印在我的腦海里。它使我知道了應該把安全放在第一，我會永遠記住它的。
關於後悔的演講稿 篇4
一個星期五的早晨，我剛剛來到教室，就聽見了同學們唧唧喳喳的吵鬧聲。我一問才知道，原來今天上午要進行一次數學單元考試。我想：“哼，就算不複習，我也能考得很好!”於是，我便坐在自己的座位上，玩起文具盒來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響起。老師在同一時間把試捲髮給大家。我拿到試卷後，只往上面隨便地看了一眼，根本沒有注意。
“開始答卷!”老師的話音剛落下來，大家就拿起筆，在試卷上答題。於是，教室傳來了“沙沙”的寫字聲，而我卻和別人與眾不同，急得滿頭大汗，唉，真後悔啊，倘若我複習了功課，就不會這樣了，可惜世界上沒有後悔藥。
過了一會兒，我恢復了理智，冷靜下來，開始答題。做到了一半，我又皺起眉頭，撅起嘴巴，嘟囔道：“咦，這道題不是數學書上的題么?唉，早知道的話，就多看看數學書了!”沒辦法，我只好瞎寫一個答案了。我看一看其它題。天哪!竟然全部都是數學書上的題!我後悔萬分，只能隨便寫答案。然而其他同學卻笑呵呵的，輕而易舉地寫下了正確的答案。看著他(她)們喜悅的神情，我簡直要哭出聲來。
“收卷!”老師高喊道。大家都眉開眼笑，帶著笑容，把試卷交給老師，只有我悶悶不樂地將試卷交給老師，頭上還有幾片烏雲。下課後，同學們都在快樂地交談著，根本就不害怕沒有考好。而我卻靜靜地坐在座位上，流下淚水。唉，還不知道我到底錯了多少題呢!
我發誓，以後再也不會犯這種低級錯誤了!
關於後悔的演講稿 篇5
“丁零——”離第一單元正式考試只有幾分鐘了。我拚命地放聲朗讀第一單元的課文，我讀啊讀，讀啊讀，生怕錯過一個地方，我的心也怦怦地跳著，急得慌，我都要急哭了。
“丁零——”考試正式開始了，我暗暗給自己鼓勁：“一定要取得好成績，加油!加油!”
開始做試題了，我快速地拿起筆，按照順序一題一題一筆一畫地做起來。開始的一至五我都做得很順利，可到第六題“把句子寫完整”時，我卻被困住了。我的腦袋像是被封鎖住似的，怎么想也想不起來，過了幾分鐘，我還是沒有做出來，我想：一定要“咬定這題不放鬆”，要堅持不懈地把它想出來。老師不常說堅持就是勝利嘛。時間一分一秒地過去了，我卻還是老樣子。沒辦法，我只能瞎掰一個答案，碰碰運氣來得分。做著做著，我就做到作文也就是最後一題了，可是，這時只剩15分鐘，哪有在15分鐘時間內寫一篇好文章啊，我很後悔當初那個“咬定這題不放鬆”這個豪邁的抉擇，這個抉擇簡直就是浪費時間!我又氣又悔地想道。後來，我只能毫無想法，一個勁兒地寫著一篇毫無頭緒的廢話，此時，我自我感覺可以說已經到了差得不能再差的地步，而且字跡潦草……
考試結束了，天空突然下起了一場淅淅瀝瀝的春雨，好像老天也在嘲笑我，說我這一次考試一定考得很差，我又難過又後悔。不過，這是沒有辦法的事，考差了就是考差，怎么也彌補不了;但是，我可以把這次考試當成一次教訓，不要在下次考試中發生同樣的錯誤，爭取在下次考試中取得好成績，我要“吃一塹，長一智。”
關於後悔的演講稿 篇6
生活在這個大千世界的我們，經歷過許許多多的事。有的令人捧腹大笑;有的令人悶悶不樂，簡直是萬念俱灰;有的令人追悔莫及……在我的腦海里有一件事一直歷歷在目，深深地烙印在我的腦海。
那是發生在國小時代的一件事。那時，我讀五年級有許多要好的同學，莊艷婷就是其中一個。
艷婷是個文靜的女孩。一頭烏黑光亮的齊耳短髮，顯得十分亮麗。正宗的瓜子臉上的五官可以說是“完美無缺”。總之，艷婷是個溫文沉靜的女孩。
有一天放學後，我在衛生區掃地。等我掃地回來，坐在座位上，發現我最心愛的自動筆競然不翼而飛。那根自動筆對我而言意義多么深刻，是我生日那天媽媽送的禮物，獎勵我刻苦學習的。可是如今，我這個“大馬虎”居然與自動筆分道揚鑣了，我可怎么向媽媽交待啊!我心裡一慌，手足無措，猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。過了一會兒，我漸漸地冷靜下來，想著自動筆會跑去哪兒。不多時，從小就愛看偵探小說的我想出了一條妙計。我準備展開大型追捕活動，一定要把盜竊我“國寶”的人給揪出來。等我想好了，教室里已經靜悄悄了，史剩下我一個人。我心想：這不正是採取行動的好機會。我三步並作兩步，按著順序，挨著抽屜一個一個地找，希望能發現些蛛絲馬跡。不知不覺中，我找到了艷婷的抽屜。我眼關一亮，那不正是我的筆嗎?難道是她偷了我的自動筆不成?這一連串的疑問使我像丈二和尚——摸不著頭腦，最後我想肯定是艷婷偷的。“知人知面不知心啊!”我不禁感嘆道。第二天來臨了，我見到艷婷，漫不經心地說：“把筆還給我!”艷婷聽了，覺得莫名其妙，委屈地主：“我的抽屜里有你的自動筆，是因為我昨天在地上撿到的，我以為你回家了，所以想今天才還給你。”我一聽，恍然大悟，頓時臉上火辣辣的，無言以對。
通過這件事，我懂得了：不要由於自己的粗心大意而冤枉同學，破壞你們之間的友誼，到時候，你就追悔莫及了!
關於後悔的演講稿 篇7
我的爺爺頭髮比較少，而且是全黑，他的嘴裡沒有一顆真牙，皮膚黑黑的，就跟非洲人的皮膚一樣黑。我爺爺最喜歡搓麻將。他只要一搓起麻將來，不管什麼事情都不會去做，不管什麼人去叫他，都不會理睬。可是，爺爺對我卻非常好。只要我有事情找他，他一定會幫助我做好。
我的好爺爺已經去世快兩年了，回想自己當時沒有好好對待爺爺感到真是對不起爺爺呀!
現在只要我一想起爺爺就會情不自禁地流下淚水。我感到最後悔的就是爺爺在世的時候我沒有叫他一聲爺爺，因為有一次爺爺在搓麻將的時候竟然連我叫他都不理睬。因此我有氣。雖然爺爺搓好麻將就來問我，給我好東西吃，我都不要了。爺爺有點難受，但是我還是沒有理爺爺。我心中暗想誰叫你剛才也沒有理我呀!就連在爺爺去世以後辦喪事的時候，我都沒有走過去叫他一聲爺爺，只是坐在邊上默默地流淚。
其實爺爺對我是非常好的。我的第一枝鋼筆和第一瓶墨水就是爺爺買給我的。那是我在七歲過生日的時候送給我的。我知道爺爺要我好好學習。
爺爺去世那天是星期六，我們剛開好運動會，放假，我去外婆家和小夥伴們玩。媽媽一個電話打到外婆家讓我聽電話。她哭著對我說：“你爺爺他……他去世了。”聽到這話，我當時就呆了，我不相信這是真的!
現在，我更加知道失去以後的珍貴，我知道爺爺喜歡搓麻將不應該去計較。我現在的成績已經在班級里前十名了，達到了爺爺的要求。爺爺，你知道嗎?爺爺，爺爺，親愛的爺爺，最好你能夠來看看我，讓我再叫你一聲爺爺。
關於後悔的演講稿 篇8
同學們，生活中有哪些事會讓你後悔呢?讓我後悔的那件事是削住手的事。
那天，我的同桌把我的橡皮給弄丟了，她還了我一根自動筆。我高興極了，價錢是7元，可惜沒有鉛。我還要自己買鉛。
放學後，我打開文具盒，拿出自動筆，開始尋找0.9的鉛。滿屋子尋找，還是沒有找到。我又把另一個屋子也找了一遍，還是沒有找到，我急得滿頭大汗。
這時候，我看見客廳的茶几上有幾根鉛筆，就飛快地跑過去，拿了一把刀，一下一下地削著。可是根本就削不動。我又一使勁，刀一下子就割住了我的手，我的手一下子就流出一滴滴鮮紅的血，我痛得哇哇大叫，急忙用紙包住，才稍微堵住一點。
我害怕極了，因為我害怕血。我只好忍著痛苦，堅持寫作業，我還不時地打開紙看看。我既緊張又害怕，難過得差點哭出來。媽媽回來了，我急忙把手藏起來。媽媽說：“你為什麼老是把手藏起來?”我說：“因為我在撓癢。”但我心裡在想，早晚都會被媽媽發現的，又免不了一頓批評啦。
現在，事情總算過去了，每當我想起這件事，我就會又害怕又後悔。
關於後悔的演講稿 篇9
“孩子，孩子。”爸爸叫道，“幹嗎?”“我買了花。”說完，爸爸從門口走了。媽媽好奇的問：“這是什麼花呀?”“鬱金香。”
我自言自語的說：“它多美呀!高大而筆直，香味四“飛”，紅的像太陽一般。
我終於迷下了這鬱金香了，突然我的小手漸漸的伸去，說：“要是自己有一朵，那該多好。哪怕那一小朵……只要小心翼翼的用手動一下，那醉人的花朵便可得到……我已經六神我無主了。”
過了一會兒，我的同學來了，我們開始玩捉迷藏，但……我完不下，以為花太迷人了，我的念頭還沒打消，真實太美了……
這時同學們走了，我一個人鬼使神差般走到了鬱金香邊用手捏了一下，手發抖了。
我立刻把花放進口袋裡，忽然，“嘰喳”一聲鳥叫，嚇的我全身發抖慌慌張張的走開了。這真是“做賊心虛了。”
我玩了一個多鍾才想起花，一看花枯萎了，我失望的回家了。
回到家，爸爸發火的說：“你們誰摘了我的鬱金香。”每各人像沒事似的，但我手腳有點抖，手腳不聽命令了，本身的反應想告訴我：“認錯吧!”我後悔了，早知道這樣就不摘了。走出來認錯時，爸爸的面子沒那么氣了，後，爸爸便一次次的教我。
關於後悔的演講稿 篇10
在我成長的過程中收藏著許多事。有可悲的事、傷心的事、難忘的事、高興的事等。但有一件事讓極度後悔，想聽聽嗎?
那是在我6歲時。一天上午，我和姐姐在一起學習。突然不知怎么回事，我對姐姐的態度不好。爸爸見了就打我，我趕快逃進屋子裡躲起來。這時候，爸爸不是嚇我說要把我畫畫的用品丟掉，就是要丟一隻藍畫筆。猶豫了幾分鐘，我聽到了撕作文本的聲音，我很傷心，便打開爸爸的包，發現了50元。我想：這可是一個好機會!我馬上把50元撕成碎片，藏在床底下，但我覺得這樣不行，又用膠布粘好50元。
第二天上午，爸爸去賣菜，發現50元不見了，問道：“我的錢在哪裡?”我馬上把藏在床底下的錢交給爸爸。爸爸看見這撕壞的50元，並沒有責備我，而是語重心長地對我說：“孩子啊，一本作文才5角，你卻撕了50元就相當於撕了100本作文本!”我想：爸爸說的對，可我現在怎么辦呢?接著，媽媽叫爸爸把50元給她，讓她去公司換。媽媽走的時候，我想：我得勤奮學習，將來為爸爸掙回50元。
一年、二年後，我已經是8歲的學生了，當然再也不會幹這種事了。可我一想到這件事就非常後悔。
關於後悔的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
傍晚，雷雨剛過，天空中的殘雲在緩緩移動，濃綠的樹葉受了疾風暴雨的襲擊，此時竟顯得沒有一點生氣，垂頭喪氣地耷拉在枝條上。
我和母親沐浴著雨後的清新，悠閒地在路邊漫步。忽然，我聽見路邊有人在叫賣小金魚：金紅的身子，大大的腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。它在魚缸游來游去，就像一顆閃閃發光的金紅寶石，飄在水面上。我十分想要一隻，但母親不同意，說什麼養魚會影響我的學習，不同意。我軟磨硬泡，而且答應母親不會影響功課，母親這才同意。
一放學，我就坐在金魚缸旁邊看著它，它在水裡游來游去，其樂無窮。我望著它說：“小魚，我一定會照顧好你，讓你成為最幸福的金魚。”小金魚的嘴一張一合，好似在說：“謝謝你，我親愛的小主人。”
可是老天似乎有意和我過不去，偏偏在小魚正在長大時，外婆病了，父親、母親帶我去外地的外婆家。幸好，外婆的病情有了好轉，母親怕我耽誤的功課太多，就早早帶著我回來了。我心想：小金魚一定長得更大、更美麗了吧!到家後，第一件事就是看金魚，幾天沒見，都有點想它了。什麼?小金魚死了!
由於我的粗心，使小金魚走上了死亡之路，我十分後悔，發誓以後養寵物一定細心照顧，絕不會再有半點馬虎!
關於後悔的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
不知哪縷頑皮的風，吹落了一枝的夢，不知哪片璀璨的星，充實了寂寞的夜，不知哪曲悠揚的笛，弄碎了紛繁的緒……無言中，我仰望夜空，我努力了，結果無論如何，我都不後悔。
我是一隻蝸牛，一隻普通的蝸牛。我拖著沉重的殼，走起路來又慢又費勁，由此，我成為了別的動物心中慢的代表。我很自卑，成天只躲在潮濕陰暗的地方，不想讓別的動物看到我笨重的身軀。
自從聽了《龜兔賽跑》的故事後，我心中自卑感似乎被烏龜的執著與堅韌磨碎，不服輸的精神漸漸發芽。我決定我也要消費那個那隻烏龜，通過自己不懈的努力，在動物們面前揚眉吐氣，讓他們的冷嘲熱諷都化為我前進的動力吧!
陽光還沒有散向大地，還未褪去的夜色還微微泛著涼意，“森林大道”上空空如也。但仔細一看，不對，在那一個翠綠的大葉片下有一個渺小的身影，雖然速度緩慢，但每一步有充盈著信念與意志，而這就是我!
無論狂風暴雨還是雷霆萬鈞，每天的凌晨都能看到同樣的身影，跌到了爬起來，受傷了忍一忍。我並沒有想過一步登天，而是在一個個小目標中不斷進步。起初，動物們的嘲諷生生不息，同伴們的勸說也不絕於耳，但沒有什麼能阻擋我改變命運的道路。
在十年一屆的森林運動會，我得了倒數第三，但沒有關係，我付出了所有的心血和所有的努力!我不後悔!況且我已經超越了自我，我不再，我不再是最慢的了!
從此以後，我堅信：只要努力了，哪怕又栽倒在原地，我也不後悔!
關於後悔的演講稿 篇13
對於我來說，人生就是一場充滿未知的旅行，你不知道明天將要遇到什麼人，又要發生什麼事。
還記得第一次來到中國信息大學的時候，對周圍陌生的環境充滿了好奇。想像著自己未來的四年中將要在這裡度過，或許平淡、或許波瀾。很快的，一種孤獨感就占據了我的整個生活，高考之後，很多同學選擇留在了當地上大學，無非就是離家近些。而從小就愛闖蕩的我，選擇了一人來到北京。軍訓時經常哭著跟家裡聯繫，媽媽說不想待了就回來吧。可是最終沒有選擇離開，已經成年的我，要為自己的決定負責。雖然說在家附近上學會方便很多，可以經常見到父母，不會有想家的苦惱，但是青春就要有所闖蕩，有所作為。離開家庭的庇護，我相信我可以飛得跟高，做的更好。青春，就不要給自己留下遺憾，未知的，才是更殘酷的挑戰。
漸漸的，我融入了班級這個大集體之中。進入校團委是一個偶爾的機會，既然成為其中一員，就要努力做到最好。通過半年的努力，在活動組織中也算是暫露頭角。在老師的推薦下，第一文庫網參加了第二年的招生工作。這也是我第一次參加工作。第一次暑假沒有回家。或許是從小離開家，一人住校的原因吧，卻沒有想念和孤獨。還記得領到第一個月的工資時的樣子，雖然不多，但是足足讓我興奮了一天。給家裡人買了禮物郵回去，不在向家裡伸手要生活費。覺得自己有了小小的成就。更加堅信了自己的選擇沒有錯誤。在校期間有幸多次榮獲優秀學生幹部稱號。協助老師多次組織學生活動。中國信息大學給了我這個展示自己的平台，我就要更加堅信的走下去。想想曾經的猶豫彷徨，慢慢已經消退，對於我來說剩下的只有更多的挑戰。
記得在上學期間，也有同學說過“大學何必這么累”，但是我不這么認為，未來是屬於自己的，未來的成功源自於平時點滴的積累，所以上學期間，堅持做
到不翹課，認真聽完每一堂課，積極完成小組作業展示，給每一位任課老師留下良好印象。畢竟大學不是死讀書的地方，靈活運用所學到的知識也很重要。而我們要學習的更是如何去學習，如何去適應畢業後所面對的複雜社會。那時候挺很多畢業的學長學姐說“就業了，很多知識是在學校時所沒經歷過，沒有學到的”，所以，當時的我利用課餘時間，做了有關專業方面的兼職。參觀節目製作流程，了解節目製作過程。更高的拓展自己的現有知識。為自己將來就業積累經驗。所以我堅信，畢業後，是另一次學習的開始，我一定會用自己的雙手創造屬於自己獨特的明天。
上學期間或許很枯燥無味，每天上課、下課，如果沒有過多的學生活動，大學過的似乎沒有太大的意義，而且在大學期間樹立正確的戀愛觀也是一件很重要的事情，我們在大學成年，在大學有更多的時間來接觸異性，在大學戀愛不在受到老師和家長的阻撓。很多人都說在大學期間沒有談過一場戀愛不叫上過大學。這話不假，大學裡有太多我們需要學習的地方。我們認識在一次籃球賽的組織策劃中。在經歷過青少年上學期間的單純，和剛剛步入社會中的彷徨。在畢業那天，沒有像其他人一樣選擇說再見，而是堅定地要在一起創出屬於我們的一片幸福天地。
大學是我們踏入社會的第一步。我們要珍惜大學裡遇到的每一個人，遇到的每一件事。即使做了錯誤的決定，也是對我們的一種鍛鍊。不要給我們的短暫青春留下任何遺憾。大學不僅是一個學習知識的地方。更是一個教會我們如何處理人際關係，如何對待未知事物的學習場所。一個良師益友，一句肯定的話語，在你未來的道路中都會起到很重要的作用，珍惜大學這個短暫的時光，大學對於我們來說一去不再回來。四年美好的日子將成為我們最美好的紀念。
祝信大學子在這短暫的四年中找到自己的方向，勇敢的向自己的理想走下去，青春沒有遺憾，明天的太陽依舊會為我們升起。
關於後悔的演講稿 篇14
人生像一盤散落的棋局，我們每個人都是布棋者。有的人選擇大大方方地落子，隨遇而安，毫不猶豫;有的人每走一步都要經過深思熟慮，因為他們害怕下錯一步滿盤皆輸;而有的人雖表現得沉著冷靜，實則小心謹慎步步為營。無論你是何種人，在走好人生這盤棋上，我們每個人都是自已的主宰，而我所做的每個選擇，我決不後悔。
傍晚，太陽不急不慢地從天邊落下，拂去天邊最後一抹晚霞，在山的另一頭隱去光輝。大地迅速沉睡，將最後一點餘熱裹了起來，給人們留下了一絲涼意。我在房間裡為即將到來的鋼琴考試做衝刺準備。正當我反反覆覆練習時，母親突然推門而入，放下一杯熱牛奶在我手旁的桌上。良久，我見母親還沒有離開，神色十分難堪，好像被什麼東西卡住了一樣。我停下了彈奏，開口問道：“媽媽，你是不是有什麼事要同我說?”母親的臉上那原本緊繃著的神情立馬放鬆了些許，轉而語重心長地對我說道：“媽媽之前不是答應你這個暑假帶你去玩幾天嗎?可是後來發現這個時間好像和你鋼琴考試的時間相衝撞了，另外再做安排也來不及了。我猶豫了幾天還是同你說了，想讓你自已好好做個選擇。”媽媽說完便轉身離去了，偌大的房間只留下我一人。我強忍淚水放空思緒，轉頭開始一遍又一遍地彈琴，可剛才媽媽的那幾句話在我腦海里總揮之不去。這場旅行讓我期待了一整個學期，也是我學習的動力，卻即將化為泡影。而這次考試我苦苦練習了小半年，用無數次的淚水和汗水換來的夢想快要成真了，我怎能說放棄呢?淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在琴鍵上，讓那股琴聲變了味，漏洞百出。就這樣，我到最後也沒能做完那道“選擇題”。枕著一臉淚水和滿腔的失望，以及一絲心存的逃避進入了夢鄉。
第二天，當陽光從雲間傾瀉下來，透過厚厚的玻璃窗落在我臉上時，我用力睜開了沉重的雙眼，一覺醒來眼前仍是那道“選擇題”，如山般沉重地壓在我身上，得不到絲毫喘息。我赤腳走到書桌前，無意識地翻開了桌上的一本書，幾行淺淺的文字映入我的眼帘：我寧可做一個有夢想、有願望而最渺小的人，而不願做一個無夢想、無願望卻最偉大的人——紀伯倫。細細品讀這一句簡短的話，我只覺得字裡行間充滿了力量。是啊，夢想不能被輕易辜負，我既熱愛這件事，視它為夢想，那就決不能輕易說放棄。我重新振作了起來，同媽媽說我決定選擇參加比賽。接下來的幾天，我一刻也不敢鬆懈，沒日沒夜地練琴，全身心投入，卻未曾感到絲毫疲憊。
考試的日子來到了，我緊張地在外候場，當叫到我名字時，我暫時打消了一切憂慮與懷疑踏進了考場，用最自信的態度演奏了所有的曲子，在得到評審老師的點頭肯定後，我心中所有的困頓煙消雲散了，世界在我眼前豁然開朗了。我最終解開了那道“選擇題”，並附上了最滿意的答卷，讓我在名為“青春”的舞台上大放異彩。
這一次選擇，我不後悔。
關於後悔的演講稿 篇15
我不知道，是否每個人在孩童時代身處困境的時候，都會幻想出現一個人來改變這一切。
我小的時候，討厭父親的不苟言笑，時常憧憬著換一個爸爸。比如我的舅舅，我固執的認為他有趣、幽默、能理解我的苦惱，期盼著他能把我帶走。可是，心裡卻又太清楚：這是一件不可能的事情。
所以，關於成長，其實是一個與命運初次交鋒的過程。初次交鋒，你學到：沒有人可以改變他們的出生，只能接受。這個過程，充滿著悲傷。這種悲傷，常常會被大人們忽略，直到“那個神秘人”的出現。
電影《亞特蘭蒂斯之心》，11歲的悲傷的少年，遇到神秘的老人。少年覺得他很與眾不同，他亦熱衷與少年交談，從來不把他當一個孩子。他告訴他，不要小看閱讀的能力，“千百年來，偉人帶領我們走出黑暗”。他對他說：“我們都是時間的俘虜，永恆的人質”。他甚至告訴他：你會吻那個女孩。你一定會。多么可愛的女孩。在那個吻中，好好感受自己。
每個少年都有悲傷，那悲傷來自於：大人以為他們什麼都不懂，總是充滿著不屑與他們交談，其實他們什麼都明白。他們看得到悲傷，他們懂得什麼是愛，他們懂得什麼是心碎。每個少年都有悲傷。區別在於，有人把悲傷培養成一種阿q精神，有人把悲傷轉化成叛逆和憤怒，有人把自己埋在悲傷里再也走不出來。幸運的話，要到很久之後，才有人漸漸開始懂得，如果遇到悲傷，放輕鬆，它會慢慢走開，letgo，takeiteasy。
這個少年，是我們當中的幸運兒。神秘老人消失了。他們再也不曾見過。他望著他的背影，覺得年少時光也一併離他遠去了。
“知道嗎?在你年輕的時候，有許多這樣美好的瞬間，你覺得自己生活在一個神奇的地方。以為亞特蘭蒂斯一定存在。然後我們就長大了，於是我們的心碎了。”
亞特蘭蒂斯，據傳是由波塞冬的子孫掌管的史前古國，大陸文明的巔峰之國，卻在一場災難之後，舉國沉入水底。
我們的童年，就如陷落的亞特蘭蒂斯，曾經充滿著無數神奇的故事，如今卻再無從尋找。惟一的好處是，我們都曾經以為心碎了，就再也不會好了。後來等到第二次心碎，才知道，原來還可以活著。再等到第三次第四次，才知道，心碎是生命的必經，一如我們注定是時間永恆的人質。
在你的人生中，總會有一個人教會你說：我不會後悔認識你。也總會有一個人教會你說：沒有什麼東西可以永遠不變。
但我知道，亞特蘭蒂斯，永恆存在於我的心裡。它真實存在過。就像那個少年，永遠不會忘記那個神秘的老人，在他的生命里真實存在過，那並不是個虛構的人物，那是他的亞特蘭蒂斯之心的明證。
我們每一個人，其實誰又何曾丟棄過自己的“亞特蘭蒂斯”呢。即使心碎，又一再的心碎。即使永生不復相見曾經的自己、曾經的故鄉、曾經相遇的那些人。
關於後悔的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
你出現的時候“嗶”的一聲，世界就只剩下我們了。
和你們相遇的那個午後，揮灑不去。學校的樹葉連線起來，很難看到天。操場，教室，回家，覺得我們常走的那一條街似乎沒有盡頭。
飛機飛過天空，拉出的線一會兒就消失了，沙灘上的腳印，漲潮落潮以後就不見了。石頭跌入湖泊形成漣漪，水位就上漲了一點，風吹過濕地，草和樹木就默默拔節。
如果，只是我們呢?
如果只是味道、眼神、淚水、笑容，你和我的故事，在一起的時間，走過的旅程，消磨的時光。那么，那些陪我一起傻過的人，你們在我心中留下了什麼。我要不要死心塌地的找回你們，還是微笑後堅定地轉身，從此變得聰明，成為孤獨患者?
之前那個我，和現在的我之間的距離，被許多細小繁瑣的事填充著，可我們的故事放進時光機，會一直保存。
青春，是一場旅行，旅行當中不後悔的是最美的你們。一起踩踏影子的時光，躲在樹蔭下乘涼，存進時光機;課堂上肆無忌憚的打鬧、偷吃、睡覺、傳紙條的時光藏進課桌，存進時光機;走出校門不顧形象大吼大叫、膩膩歪歪的時光跑進塵土中，存進時光機;暖心的大道理安慰著彼此受傷的心，沉到眼淚里，存進時光機……
後來，和你們在一起的每段時光，都存進時光機，因為初心依舊，所以不後悔。
是的，我很清醒。不論是我的世界車水馬龍、繁華盛世，還是他們都瞬間消失，化為須臾，我都會堅定的走向你們，不迷惑、不慌張、不猶豫。
如果有一天，我拖著孤寂的靈魂跌跌撞撞走在那條熟悉的校園小徑上時，你們記著要回來，一定要陪著我，陪在我身邊。因為那證明，我依然是你們最初認識的那個。你們不會後悔，我也一樣，多年後，在寂靜而又龐大的操場中央，站著我們和影子。
請記得我和我帶給你們的故事。願你們的青春時代，短暫的、珍貴的、美好的、心碎的、青春的時候，有人給你帶去陽光。
我不後悔的是就是遇見青春時的你們。
關於後悔的演講稿 篇17
春光明媚，鶯歌燕舞，窗外的美景伴著接二連三的“我當時要是……不就好了?”映入腦海，我總會想起不久前午後的那張本是溫柔卻儼然嚴肅的臉……
“鈴——”隨著經久不絕的聲響，我迷迷糊糊地意識到，已是上課時間。老師早已分好試卷，叉著腰望著我們傳卷。唉，又是化學周測，而不巧，正是下午第一節課，午睡過後如此不清醒的時候，怎么能考好?緊張不安充斥於心胸。
不出所料，剛答到28題，一道死記硬背的題本該輕鬆秒殺，在腦海中卻怎么也搜尋不到。那個知識仿佛在剛才的夢裡被悄悄地刪除了一般無影無蹤。正在焦灼時，前桌直了直腰，這一不足為提的小動作，讓我心生出了“眺望”他的題卡的念頭。我不動聲色地微微側頭，倚在立於桌子邊緣的胳膊上，偷偷地抬起眼，還沒看到前桌的答案，就對上了前面講台上的那冷若冰霜的眼睛，那白皙的面龐上本是溫暖的容顏，而現在卻驟然嚴肅得可怕，眼中射出兩道利劍般的光，那光的速度飛快，直擊我那正有雜念的心，我仿佛聽到了心裡那頭張牙舞爪的猛獸正抓撓著我的每一寸心安理得。那是我從未見過的臉，是那樣地直抵心底。
“鈴——”冗長的鈴聲再度響起，我空著那道題，交上了答題卡。我想：此時講台上的老師，也正目不轉睛地看向每一張課桌吧，正用他那嚴格的考試準則衡量每一個人吧。而我卻不敢再抬起頭，怕再與那道目光相觸。
第二天，答題卡發下來了。我知錯了那一道題，而我並不後悔，即使考試時出了差錯，心中那份不用被改變的規矩也沒有出錯。那是我會銘記於心的道理，那是我會永遠遵守的準則。
我不後悔，是那個錯誤，讓我把那個知識稔熟於心;我不後悔，是那個眼神，讓我把那份真實永遠留存;我不後悔，是那個午後，教會了我考試誠信，誠信考試。
老師，我記住了!
關於後悔的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得有一件事，是讓我後悔不已的事，是讓我難以忘記的事。
那天我們考了一次試，考試的時候，同學們一個個的都聚精會神的，而我卻與眾不同，我是在“一心二用”，我一邊玩一邊做題。因為我自以為是，不用擔心，反正還能考第一。我快速的做完了試卷，沒有檢查就開始擺弄筆和文具盒了，整個人樂在其中，直接把考試的問題拋在腦後。交完試卷，我第一的衝出教室，跑到外面玩耍去了，別的同學都在探討剛才考試的問題，而過於自信的我卻絲毫沒有討論題的想法。
幾天后，成績出來了，老師嚴肅地走進教室，說：“有許多同學進步了，但是有許多同學卻退步了很多!”我還美滋滋的在想：反正我不再退步的群里。
老師和往常一樣，先發考的好的，也就是九十分以上的。老師念到了許多同學的名字，卻一直沒能念到我的名字。過了一會兒，老師開始念八十分以上的，我心想：這下應該有我的了吧。可誰知也沒有我。我開始著急了，心想：我會不會不及格呀?終於，在七十分以上的裡面念到了我的名字，我不敢相信，這還是我的試卷嗎?我用我顫抖的雙手，從老師的手裡接過了試卷。我的心裡像是有一塊巨大的石頭壓在我的心上，壓得我快要快要喘不過氣來了。我都不知道自己走路已經變得一高一低了。我反反覆覆的算著分，生怕老師算錯了分，或是批錯了題，可老師批的一點兒也沒錯。
我看著我的試卷，到處都是扣分的印記。基礎題錯了一大片，閱讀題也沒幾個對的，作文也扣了好幾分……
那天，我後悔極了，後悔當時不該自以為是，不該不檢查。那天是我最後悔，最傷心的一天……
關於後悔的演講稿 篇19
青春就像是在切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。
初生牛犢不怕虎，正值青春期的我們便是這樣，不計後果。世上沒有後悔藥，沒有再來一次機會。不後悔，我們的決定;不後悔，我們的約定;不後悔，我們的未來。
這個年齡，不大不小，我們的年齡，不大不小。說我們長大了，我們很多都不懂，說我們還小，可我們又什麼都懂。什麼該說什麼不該說，什麼東西能看，什麼東西不能看，我們心知肚明，只是不點破罷了。
青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不去的路。青春是我們還可以任性不計後果的季節，也是一生只有一次的季節，是一生之綻開一次的花，美麗而短暫，就像流星一樣轉瞬即逝，不會為誰情緒而停留。
再過幾年，或幾十年，可能我們就會認為，現在的我們是多么的無知，但我想我唯一能給自己一個交代的，就是這個放手去做，讓自己的青春不後悔。就像老師說的那樣，我們提前開始了力逆反心理，迎來了叛逆期。我們開始有一顆小小的種子在心裡發芽，它告訴我們學校有多么的煩躁、無趣，告訴我們毒品只是好玩、新奇。不會有什麼大事，我們只能拚命抵抗這顆種子帶來的巨大誘惑。但我的心理也許是不同於常人，的又或許與他們相同，我曾幻想著我可以搬出去一個人住，那樣就不會聽到父母的神神叨叨、羅羅嗦嗦，我長這么大聽到最多的一句話就是“小時候的你多可愛，叫你乾什麼就乾什麼”當時我就常想他們是不是要想要一個機器人，一個傀儡，一個沒有靈魂，可以被人任意擺弄，哪怕哪怕身上的部件、零件被拆除，也不會開口說一句話，也不會有一點反抗，因為他沒有靈魂，沒有思想。我有靈魂，有思想!我的青春我做主，我的青春不後悔!
我要有能做我自己的自由和敢做我自己的膽量!
關於後悔的演講稿 篇20
我很“笨”，時常做一些令我自己都十分後悔的事，但那天的決定卻是我有史以來做過最明智的事。
那天，數學考捲髮下來——老天!六年級以來第一個九十分以上!我興奮地瞪大著眼睛，仔細端詳我考卷上的每一個字，每一句話，每一道算式。生怕這個90分會“不翼而飛”。正當我反覆計算著分數時，老天仿佛給我開了一個巨大的玩笑——還有一個小到讓人看不清楚的“—2”正躲在那角落裡。我愣了一愣，隨後又重新計算了一遍分數，果然那“—2”是被老師漏掉的，我不知所措地拎著卷子，它仿佛燒得滾燙。“怎么辦?怎么辦!如果告訴老師，我的九十分就沒了，可是……”無奈之下我只好將這件事情告訴了好友。
“你是不是傻?要是說出來，你這次期中成績可就是良了，那不說有什麼關係呢?”聽了好友的這番話，我沉思了好久，握著這張試卷，我的手早已出了汗珠，眉頭皺得緊緊。“是呀，只要我不說，有誰會知道呢?這件事就這樣過去了，可是……這樣真的對嗎……”現在，我早已沒辦法靜下心來慢慢思考，臉頰燒得滾燙，腦袋裡也是一團漿糊，我到底該怎么辦?好友見我好像有些猶豫，道：“哎呀，你怎么這么笨呀。趕緊把試卷收回去吧，不就沒考到90分嗎?下次再考好點不就行了。再說，記分記錯也是老師的問題啊……”話音未落，她便強行將我的試卷塞進書包，這樣，我忐忑不安地走出了教室。
那叫一個倒霉，剛出教室沒走幾步就碰到了數學老師。只見他笑著向我走來，輕輕地摸了摸我的腦袋，說道：“不錯，有進步，再接再厲啊。”我心虛地笑了笑，隨後用螞蟻般的聲音說了聲“謝謝”，就飛快地跑下樓梯。回家後，我的腦海里，總是現出老師對我說的那句“不錯，有進步。”我每聽到一次，心中的不安就上升一度，一直到睡覺時，都夢見老師用失望的表情看著我，說：“你怎么能這樣欺騙老師呢。”這個讓我不安的可怕聲音，就這樣一直迴蕩在我的腦海里，直到第二天的早晨——
第二天，一進教室，我就飛速地翻出那張試卷，然後奔向辦公室……
關於後悔的演講稿 篇21
每所高中都有高三，正如每個戰營都有戰士一樣。高考如戰場，高三如戰營，高三學生如戰士，這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達，因為沒有人會懷疑。雖然如此，但每一個戰營里的戰士又不一樣，有身體素質的不同，精神狀態的不同，武器裝備的不同，訓練方法的不同，因而戰鬥力也不同。不同的戰士決定了不同的戰果——誰訓練有素，誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來，每一次出師都有斬獲，都取得應有的勝利，正是因為我們每一屆高三經過不懈努力，超越了自身的客觀條件，訓練出了特別能戰鬥的能力。今天，新的戰士的角色已經確定，征戰的號角已經吹響。我們這一屆高三，正在全力準備：他們刻苦學習，磨練意志，接受教育;他們信心十足，厲兵秣馬，躍躍如也。
高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練，學習的內容多，難度大，訓練的頻度密，學習時間長，競爭氛圍濃，心理壓力大。高三的同學，一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天，他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半，早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息，有些人也捨不得，還在家裡學習，或者回到學校學習。廢寢忘食，苦學不輟，樂學不疲。正因為如此，短短几個月，他們的學習取得了很大的進步。
上一周星期五，在高三1班聽了一堂班會課，叫做“磨練學習意志力”，我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例：林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等，他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說：我為了磨練自己的意志力，一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了，你說還有什麼方法沒有用盡?我知道，高三1班的表現是整個高三學習生活的一個縮影。我想，什麼是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力，首先必須有“志”，然後對實現這個志向灌注所有的意念，長期堅持下去，逐漸形成習慣，成為一種力量，這就是意志力。無數事實證明，有沒有足夠的意志力，意志力的強與弱，決定了一個人的成功與失敗。我認為，妨礙人的意志力的因素有三個：一是懶惰，二是怕困難，三是不能堅持。克服這三點，你就成功了!
高三的同學不僅在學習上刻苦，在意志上磨練，在行為品德上也能自覺的接受教育，參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步)，宿舍很自律，吃飯很守秩序，衛生不拉後腿，出勤很到位，為高一高二做出了榜樣。前一段時間，學校邀請心靈之聲藝術團來演出，高三學生強烈要求觀看，以獲取藝術和人格的薰陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力，不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動，這種純實用主義、功利主義做法，是錯誤的。教育如春風化雨，潤物無聲;教育如春園之草，不見其長而日有其增，豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的?教育，有時候需要千萬次呼喚，有時候只需要一次當頭棒喝!
今天，我們在這裡為高三樹名，立傳，加油，助威，鼓與呼，目的是希望他們增強信心，鼓足勇氣，掌握方法，刻苦訓練，無懼於這個戰場，無愧於這種戰士，無悔於這樣的青春!
向高三學習，祝各位成功!