家長會上的演講範文

家長會上的演講範文 篇1

作為兒子,小時候一直不理解父親的愛,總覺著自己沒有享受父愛。父親老了,一輩子脾氣冷倔,我到現在都怕他。

父親啥時都是冷冰凍的,可他把對子女的愛深深埋在心裡。

記的在上國小的時候學過這樣的課文「樹欲靜而風不停,子欲養而親不待」,當我們因為求學離家在外,之後又因為工作,又或因為成家、養育子女種種原因,無法抽空回鄉看望父母時,卻忘了,父母已一年比一年更加衰老了。

似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之後,能奉養父母的時間,也隨之流逝。丘吾子的悲傷,誰能真正體會到呢?少年離家,可至年老回來時,一踏進家門,卻再也見不到父母了!錯過了奉養父母的機會,是人生多大的遺憾,逝去後,怎么能追得回來呢?

《論語》有云:「父母之年,不可不知也」,當父母隨著年齡的增長,生活上會有越來越多的不便,此時,正是需要我們在身邊照顧的時候。記得有一位女士,因遠嫁外地很少回家,有一次她回家時,卻發現年老的母親走路一跛一跛的。一看才知道,原來,母親因為年紀大了,無法彎下腰來剪自己的腳指甲,使得指甲長得太長而嵌入肉里,造成流血、流膿。當女兒看到母親這雙受傷的腳時,不禁難過得哭了,母親多么需要她的照顧啊!於是從此,她每周都會回來看望母親一次,為母親泡腳、剪腳指甲。在我們小的時候,需要父母的照顧才能長大;可當父母年老需要我們照顧時,我們能否也陪在他們身邊,像當初他們照顧我們一樣,幫他們穿衣,給他們蓋被子,為他們剪指甲,挽著他們一起散步……

時光易逝,在我們還有機會盡孝時,莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!

父親啥時都是冷冰凍的,可他把對子女的愛深深埋在心裡。

希望父親健健康康,父親健在,那是兒子的福氣!

世間一切有因必有果,正所謂種瓜得瓜種豆得豆

做兒子的遲早也要做父親,自己早已經做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,才能為自己的兒子做出榜樣,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬。人不要以為在姊妹中,自己為父母做的多了是吃虧,其實那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老來的下場吧!你孝順父親,你的兒子將來也會孝順你!這才是真正的報應!

願天下的兒子都做個孝順兒子,願所有的父親老有所養,平安幸福

尊敬的各位家長,老師,大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。

感恩,多么神聖的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人需要我們感恩的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感恩的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。

感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!

身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮鬥著,爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業為父母,為自己,更為了那帶領我們走向知識大路的老師們!

他們,被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績並不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

最後,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的第二實驗學校97班,是一個團結互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。我們在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長安心工作。我們,會好好表現的!

謝謝大家,我的演講完畢。

家長會上的演講範文 篇2

大家好!

我是高家長。首先感謝老師給我機會,讓我在這裡和大家一起分享孩子的成長教育,我深感榮幸。其實我們高學習成績在班裡也只是差強人意,因此如何取得好的學習成績我也沒有什麼好的方式方法或是經驗,也很慚愧站在這裡,並期待等會兒大家能和我分享如何能幫助孩子克服粗心的毛病。

今天想和大家分享,在孩子現階段的成長教育過程中以下三個方面我在平時的一些想法、做法和體會。這三個方面分別是:家長與孩子的溝通、良好習慣的養成、興趣愛好的培養。

1、家長與孩子之間的溝通。

我總是告誡自已,和孩子之間應以朋友的身份與她溝通,儘量不要以家長身份講大道理。我深知自己孩子的性格,是一個特別需要鼓勵的孩子,因為她非常敏感,在意別人對她的看法,一旦得到家長老師同學們的鼓勵與認可,就會信心百倍,反之則會非常困擾。因此我也時常提醒自己要實施鼓勵式教育,儘可能少與別人作比較。然而,和大多數家長一樣,我也是一個在孩子面前時常控制不住情緒的家長。例如明知分數不能代表一切,可每當看到成績時卻無法淡定,更別說以朋友身份去和孩子溝通。心平氣和後往往伴隨著後悔與不安,雖然有時會向孩子道歉,但留下的不愉快的痕跡日積月累後,恐難以抹去。

說到這裡讓我想起前幾天孩子和我的一段對話:她說媽媽我用獨一無二造個句子,她造的句子是“徐知涵的成績在207班真是獨一無二啊!”我說我也來造一個,“高鈺涵的粗心大意在207班真是獨一無二啊!”她聽了非常生氣,馬上回敬我,“高鈺涵媽媽凶起來的樣子,在207班的家長中也是獨一無二啊!”這樣的話或許我們可以一笑而過,然而我們不能忽略孩子的內心的感受,我們時時標榜的平等溝通真的存在嗎?家長和孩子彼此間都有不滿,而家長可以利用家長的身份隨時發泄心中不滿,孩子卻不能。所以作為家長需要反思,需要不斷修煉心態,才能真正以朋友的身份和孩子溝通。

2、良好習慣的養成。

習慣包括生活習慣和學習習慣。

我認為良好的生活習慣和學習習慣是緊密不可分割的。有良好生活習慣的孩子,要養成好的學習習慣也不會很困難。

首先我們要儘量保持孩子生活起居在所有時間的一致性。長期做下來,孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規律來制定合適的作息時間表,一旦孩子習慣過一種有規律的生活,那么時間觀念就已內化成他自己的一種寶貴素質,自我意識的控制力與意志力就得到發展。而時間觀念恰恰是養成良好學習習慣必不可少的因素。(對於自我意識的控制力我體會頗深的就是看電視這件事,我們幾乎不看電視,哪怕她單獨在家,也沒發現她看過電視,是她不愛看電視嗎?不是,她愛看各種電視言情、戰爭、卡通她都愛。這種自我的控制力我覺得其實就是一種習慣成自然的表現。)

生活習慣在學習習慣中的延伸性,讓我們不能鬆懈應時刻提醒孩子保持良好的生活習慣。學習習慣我對孩子強調兩點:學習態度和自我管理。學習態度貴在認真,認真的學習態度的體現,大到認真聽講每堂課,認真完成老師布置的每項作業,小到認真書寫一筆一畫。通過對孩子書寫的嚴格要求,在一筆一畫、一撇一抐一絲不苟的書寫中讓她體會什麼是認真。老師每次給出的四星成績,相信她應該明白認真的學習態度會給她帶來怎樣的收穫。但是惰性是天生的,家長還需關注,一旦孩子有所鬆懈,仍需時刻提醒。

其次強調的是自我管理。平時我們有意識的引導她自己安排自己的事情,然後慢慢放手,直到完全由她自己安排,就如我們實驗國小的自我管理日。在家裡,每天都是孩子的自我管理日。放學後,孩子獨自回家完成作業,練琴、閱讀等等,基本不用像一年級第一學期那樣陪伴著做作業。所以這個學期我覺得比一年級輕鬆好多。每天,當我下班走向家門,遠遠聽到家裡飄出的琴聲我很欣慰。

好習慣的培養過程是艱難的,很多家庭還會碰到一股來自長輩們的善意阻力,但只要堅持,孩子將一輩子受益,家長原本每天需要做的事或許就能一勞永逸。

3、興趣愛好的培養。

關於興趣愛好的培養,除了藉助於各類興趣班的專業學習,我的觀點是家長儘自已的能力參於其中。

對於參加興趣班,我的態度是不盲從也不完全排斥。關鍵是你如何引導孩子發現自已的興趣,一旦發現了孩子的興趣所在,興趣班就是興趣愛好培養的專業助手。孩子對某類事物是否感興趣,除了對其平時表現的留心觀察,還有就是讓她多多接觸,而興趣班又為這類接觸提供了一個便捷的渠道。一旦確定報某個興趣班,家長應儘自已所能參與其中,和孩子一起學習或是欣賞孩子的學習成果。比如學英語,我們高一開始非常排斥,無論我們怎么強調學習英語的重要性,她都不以為然。我決定以自己學英語的實際行動來刺激她,最後她決定和我一起報班。

家長會上的演講範文 篇3

尊敬的各位家長:

你們好,很高興今天能和大家一起來研究探討對孩子們音樂方面教育的問題。今天的內容主要是與家長們共同來學習一些音樂方面的小理論,以及我們這個月活動的安排和家長們需要配合的事情。

首先來談一談,家長怎樣發現孩子們的藝術天賦。孩子們的藝術天賦表現在他們的興趣之中。孩子們對某一項藝術活動表現出強烈的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦。

此外,應該在各種藝術活動中觀察孩子們的反應。有藝術天賦的孩子,對自己喜愛的藝術形式往往會表現出異乎尋常的熱情和良好的素質。如有的孩子在聽音樂時,會出現明顯的情緒反應,而且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,或者會隨著音樂節拍作出有節奏的身體動作,或者唱歌時音調準確、音色優美、感情表達到位。這些都表明這個孩子具有良好的音樂天賦和素質。

所有這些表現都是有價值的,家長們應及時發現,並有計畫的加以培養,讓他們增強對生活的理解和對藝術的感受,掌握一定的藝術技巧,有機會的話,還可以讓他們多參加一些社會交往和藝術交流。

在家庭中創設一定的音樂環境,對陶冶孩子的情操有著不可估量的作用。那么,怎樣在家庭中創設音樂環境呢?

1、成人陪同孩子一起欣賞音樂。

從某種意義上來講,音樂是一種流動的藝術。父母每天應抽出一點時間與孩子們共同欣賞音樂,要選一些反映孩子思想感情和生活情趣的音樂,讓孩子們認真聽、反覆聽。還要指導孩子去理解音樂,鼓勵孩子邊唱邊跳,或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,輪流表演節目,讓孩子覺得成人對音樂的重視和興趣,這種潛移默化的影響對孩子也是相當有效的。

2、 多讓孩子接觸音樂。

在家裡也可以經常讓孩子們聆聽配樂故事、朗誦,並將這些音樂進行生動、形象的描述,讓孩子們的注意力轉換到音樂上來。平時起床時可播放些輕快的音樂,開始音量小逐漸增大;睡覺時放些輕緩的音樂,讓孩子們安謐、甜美地進入夢鄉。我想以後不管是老師還是家長只要平時做有心人,為孩子們創造良好的音樂氛圍,一定有利於孩子們接受音樂知識,促進其身心健康發展。

同時,音樂課堂上注重學生基本技能和知識的訓練及學習音樂的常規訓練。

家長會上的演講範文 篇4

各位家長:大家好!我是教歷史的老師,這是考試我所任課程平均成績不高,反映出我的老毛病,對學生要求不夠嚴格,在這裡先向大家道歉!

今天上歷史課時,有多名學生對我說,老師你別參加了,有什麼意思?可我還是來了,我來了就是要讓他因為我的到來,增添我的那一份“意思”,一位位家長來了,老師來了,就是為了這一個個的“意思”來的。

我知道學生的意思,我們太習慣於對什麼事物失望,因為生活中、社會上這種令人失望的東西太多了,各種做過場的會議太多了,以至於家長會。我們放棄的東西太多了童年的夢想、青年的理想、事業的追求,難道還排到我們孩子的前途嗎?答案是不言而喻的,不能!絕不!失望很容易,不容易的是看到希望,在烏雲中看到霞光!當然,我們不可能憑藉這一次兩次的家長會就可以解決我們學生學習中的所有問題。

我曾經與學生討論過什麼是家長會?他們說,領導講話、老師講話、放學。我說這不是沒開始就結束了嗎?家長會,全稱家長座談會,是學校、老師、家長一起探討學生學習、學校教學的會議;是學生、老師、家長都得到學習、成長的討論會、座談會。沒有溝通就沒有了解,沒有了解如何因材施教?所以我邀請各位家長可以經常到學校來,而不是當學生發生了主要是紀律問題而找來,我們成為且理應成為朋友,因為你都把孩子的未來託付給了我們。我們理應經常溝通,互相支持。

我這裡不想說成績、也不說各位學生具體的問題,那是應該個別談話中涉及的問題,我談一點總的看法:

1、 我們怎樣看待分數?

分數只是說明這次考試的應試水平,不能把分數高的學生,叫好學生。那分數低的自然叫?即使你很低,一直低,只能說明你不適應於現今的應試教育模式。不把分數看得太重要,源自於不把高考看作唯一的前途,不把上著名大學看作孩子的唯一目標,當然那是比較為普通人所承認的。在老師的視野里,大家都是好孩子,我常說,老師愛你們每一個人!

2、 我們怎樣提高成績?

對於現在應試教育的問題和應該怎么做?許多學者寫了很多文章,早上我還讀了朱永新先生的“慶父不死、魯難未已”的文章,但是我們高二的學生們現在還得盡力提高成績更為家長所接受。

如何提高成績?我們可能由於太過想要提高它,以至於不知道從何著力?有一個比方,學來的,成績像果,根在哪兒?根在學習動力、學習興趣、學習目標。並且根系發達幾乎無所不在,理想、道德、人生觀、價值觀至於這些東西所反映出的點點滴滴---------寫字的坐姿、物品的擺放、待人接物的態度、語言、以至於許許多多的細節----------,人說細節決定成敗,那什麼決定細節呢?

好多!既然好多,有什麼不可以著力的呢?處處皆可以,一份耕耘,一份收穫!我們是否因為太想收穫,以至於忘了耕耘?

3、 我們怎樣幫助學生?

辦法是大家想出來額,也是大家做出來的,我們除了要經常討論,互換經驗,還必須向前人學習、甚至於古人學習。我最近參加了一個傳統文化的公益講堂,大家在一起學習《弟子規》,很有收穫,這以我過去的傲慢,是做不到的,這幾天我為我的進步兒由衷的歡喜,也提供大家看書、學習、結伴同行,這是很快的,不要拒絕別人的幫助,更不要拒絕幫助別人,拒絕別人幫助的,往往是不想幫助別人。其實我們每一個人都不是孤立的,您與別人的關係,就是您與世界的關係。我們作為家長學好了做好了自然孩子會被感召,他們會轉變,相信這一點,像相信一個物理學定律。

首先做好自己,這最關鍵的,也是我自己現在著重在做的事。自己的心態好了,說出的話才有感染力,自己的心熱了才可以溫暖他人。別說自己有多熱,恕我直言,你有時可能是功利心、有時可能是名利心;有時可能是虛榮心、有時可能是自私心,你可能把孩子當成可以任意塑造的產品、可能把他當成實現你的目標的工具了,這可能是您一不留神做的,原諒自己!別著急!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們大家都需要古聖先賢、當代同仁的源頭活水的滋潤,洗滌我們的心靈,讓我們真實面對人生,過純真的生活!孩子是我們的鏡子,照出我們的不足!

關心孩子的點滴,與一起討論未來,未來的專業、工作和學校,不是望洋興嘆,而是實事求是,有多少錢,買多少東西。專科學校就沒有名師嗎?專科學校就不能學到知識了嗎?名師與明師不一樣,現在的名校多是徒有虛名而!

我們的教育應該是培養學生學習能力的教育,是培養讀書習慣的教育,更重要的是塑造健康人格的教育。

家長會上的演講範文 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛鍊,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計畫,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計畫能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把高考比作一場戰鬥,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪

家長會上的演講範文 篇6

敬愛的老師、家長們:

大家好!

很榮幸能作為學生代表在此發言,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學生,我們進入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這裡的一切是那樣有序,平日裡閒散慣了的我們,在這裡似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學生的我們,重心仍在學習,是一中的老師們為我們插上翅膀,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構建著自己的精神家園,既帶有屬於年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今後人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進。

不知不覺,已經到了高一的下半學期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導下,從生活習慣,學習習慣到德性修養,同學們都發生了很大的變化。

第一,在學習方面,剛入學時,許多同學沒有很好的學習習慣,沒有進入高中的學習狀態,還像國中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下,同學們漸漸進入了狀態,現在,同學們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學習,解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學已經能夠做到入門即靜,落座即學,學習效率有了很大的提高。在老師和同學的不懈努力下,我們530班的成績也越來越好。

第二,在生活習慣方面,一些同學在一開始生活缺乏條理性、計畫性,時間觀念不強。開學初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態,相比其他一些等鈴聲才開始晚自習的班級,我們班的同學就能更有效的利用晚飯後的時間。另外,在老師的指導下,同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。

第三,在德行修養方面,同學們自從開始學習弟子規以來,無論是行為修養,文明禮儀還是心態都有變化。而這些變化,都體現在生活的一點一滴之中。例如,前段時間,鄭騰禹同學見天氣轉涼,又是流感高發期,便從家裡拿來許多感冒藥,為班裡添置了一個“愛心小藥盒”,這令老師和同學們非常感動。同學們德行修養的提升不僅體現在同學之間的關愛上,也體現在同學們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時,同學們自發為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導我們都謹記於心,而聖賢教育也使我們受益終身。

八個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這八個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子裡,我們定會繼續進步,爭取做品學兼優的好少年!

花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的.旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收穫,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之後的我們定會滿載而歸!

謝謝大家。

家長會上的演講範文 篇7

尊敬的列位家長:

您們好,古天的內容主要是取家長們共同往教習一些音樂圓里的小理論,和我們誰人月行動的安排戰家長們需求共同的事變。

首先往道一道,家長如何發現孩子們的藝術先天。孩子們的藝術先天表如古他們的樂趣之中。孩子們對某一項藝術行動暗示出強烈的樂趣,很能夠剖明他具有那圓里的先天。

別的,應當正在各種藝術行動中考查孩子們的反應。有藝術先天的孩子,對本人愛好的藝術情勢常常會暗示出與眾不合的熱情戰優良的素質。如有的孩子正在聽音樂時,會呈現較著的豪情反應,而且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,或者會跟著音樂節奏作出有節奏的身段動作,或者唱歌時調子準確、音色艷麗、豪情表到達位。那些都剖明誰人孩子具有優良的音樂先天戰素質。

掃數那些暗示都是有價值的,家長們應實時發現,並有詭計的加以培養,讓他們刪強對餬口的理解戰對藝術的感覺,把握肯定的藝術技巧,有時機的話,借可讓他們多參取一些社會交往戰藝術交換。

正在家庭中創設肯定的音樂環境,對陶冶孩子的情操有著不成估計的浸染。那末,如何正在家庭中創設音樂環境呢?

1、成人伴隨孩子一同欣賞音樂。

從某種意義上往講,音樂是一種活動的藝術。女母天天應抽出一面時間取孩子們共同欣賞音樂,要選一些反映孩子忖量豪情戰餬口情味的音樂,讓孩子們負責聽、反覆聽。借要指面孩子往理解音樂,煽動孩子邊唱邊跳,或者是成人陪唱陪舞為孩子掉望。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,輪流演出節目,讓孩子感覺成人對音樂的重視戰樂趣,那種耳濡目染的影響對孩子也是相當有效的。

正在家裡也可以經常讓孩子們聆聽配樂故事、朗讀,並將那些音樂進行死動、形象的描寫,讓孩子們的注重力轉換到音樂上往。一樣泛泛泛泛起床時可播放些沉快的音樂,開初音量小漸漸刪大;睡覺時放些沉緩的音樂,讓孩子們鬧熱熱烈繁華、甜好地進進夢城。我念當前不論是師長教師借是家長只要一樣泛泛泛泛做故意人,為孩子們發現優良的音樂空氣,肯定有益於孩子們擔當音樂常識,促進其身心健康死長。

同時,音樂教室上重視教死根基技能戰常識的磨鍊及教習音樂的常規磨鍊。

2、 多讓孩子接觸音樂。

家長會上的演講範文 篇8

各位家長:

你們好!

感謝各位叔叔阿姨的到了,你們的到來時對孩子的關愛,對學校的信任,放下手中的一切,來趕到這裡來開家長會,我代表六年級(15)班感謝你們的到來。

再過幾個月,我們同學們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——國小畢業考試,我們應該認識到,這段期間是至關重要的,也是你們寄託的希望要實現的期間。

國小六年級的孩子,壓力大、自尊心強,所以你們要學會跟孩子分壓,千萬不要用責罵的方法,或跟別人家的孩子比,這樣他們的自尊心就會受到打擊,壓力就會增大,這會使他們產生厭學情緒,跟父母唱反調,會讓他們感覺到你們重視衝擊不重視他們,所以各位家長們,你應該把孩子的現在跟過去比,有進步,你應該給予適當的鼓勵,這樣孩子就會覺得你們是愛他的。他們才更有動力去學習,而不是增加報復的重量。我相信,這樣比責罵的方式要好,也相信他們壓力就不會太大,就會適應學校的學習。

最後,我懇求家長們,尊重孩子,不要光看結果,而不注重孩子生長過程,我們孩子現在不小了,他們會想事的,請你們尊重你們的孩子,不要打擊我們的信心和自尊心。

謝謝!

家長會上的演講範文 篇9

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

今天站在這裡講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

作為一個失敗者,這站在這裡思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

家長會上的演講範文 篇10

尊敬的校領導、老師,各位家長:

大家好!首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績並不是特別優秀的。雖然她不是班裡的學習標兵,但是,在我的眼裡,她仍然是優秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂於助人,我支持她經常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自誇。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心裡象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標衝刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下裡真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學校我們是徵求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什麼呢?

我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的複習工作。最重要的是做好後勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們衝刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的`身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什麼不該做什麼,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最後是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放鬆心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這裡我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什麼,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家裡永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考衝刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發揮出自己更好的水平。

家長會上的演講範文 篇11

大家晚上好!

今天,很榮幸站在這個講台上,代表同學發言,我想藉此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心裡話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上國中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課後複習、作業練習,上課時我認真聽講,並把上課的重點記下來,對於老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師布置的作業。

3、養成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。

在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對於我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學習、衛生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的視窗,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拚搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

家長會上的演講範文 篇12

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳鑫,是班裡的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這裡的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

最後,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計畫。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課後多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結束,新的戰鬥又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然後針對那一章節做相關的練習,完成後對照標準答案更正錯誤,最後針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

家長會上的演講範文 篇13

尊敬的老師、各位家長:

大家早上好。我是這裡xx國小xx班級xx同學的媽媽,首先非常感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這裡和大家一同探討孩子的教育問題。作為一名孩子的家長,教育孩子的經驗倒是說不上,不過在平時與孩子的接觸中倒是積累了一些建議和方法,希望同各位家長分享。

首先作為一名家長,在孩子的教育方面,我認為我們才是孩子的第一任老師,無論是從十月懷胎到送入學校。一路走來,我們家長的一言一行無不影響著我們的孩子,所以我們家長無論在做事還是在待人方面應做好表率作用,以身作則,才能更好地教育子女。

俗話說得好:近朱者赤,近墨者黑。我們的孩子還小,無論是身體還是心理都處在生長成熟階段,尤其是他們對社會的認識,他們的人生觀和價值觀還不完善,人格還不健全。這不僅要求老師的引導和教育,更要求我們家長對孩子時時刻刻地關注。這裡我們說的關注並不是指我們家長以長輩身份對孩子進行教育指責,而且以朋友的身份,一個和自己孩子無話不說的朋友身份去時刻關心了解孩子的一言一行,了解他們身邊發生的事,了解他們的朋友,了解他們的學習。可能他們還小,還很天真,對很多事還不懂,難免會做錯事,這時,作為家長的我們更不應該打罵,而去了解他們的想法,積極引導孩子去認識錯誤,改正錯誤。我想,只有當你成功走進孩子的心裡,你才是一位讓孩子喜歡的家長,你才算得上是一位合格的母親。

可以說在座的每位家長沒有一個不愛自己的孩子,甚至愛他們勝過愛你自己,我們對子女的愛是發自內心的,沒有家長不是望子成龍,望女成鳳,可是往往有時侯我們隊孩子過度的愛反而成了害他們的溺愛。在如今這個社會,溫室中的花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我認為我們家長在疼愛自己孩子的同時,更要鍛鍊的是孩子的獨立能力。無論是學習上還是生活上。在不影響孩子學習的情況下,我建議讓孩子多做一些自己力所能及的事,養成自己的事自己做的良好習慣。

“沒有規矩,不成方圓。”這句話我相信在坐的各位家長都耳熟能詳了吧。從我們小的時候父親就開始教導,如今在教育自己孩子時,同樣要遵循這一真理。相信在座的各位都有過童年的經歷,那家小孩不貪玩,但是我們作為家長,更應當讓孩子玩得高興,學得開心。在這一點,我覺得尤為重要。但是怎樣定個規矩讓孩子們在玩的同時不忘學習呢。我個人覺得首先我們應當協助自己的小孩,幫他們制訂一張學習計畫表,讓孩子做到守時,惜時,養成今日事今日畢的良好習慣,充分將孩子的學習時間同娛樂時間分開,讓孩子做到一心一意地學習,全心全意地玩耍。與其逼著孩子痛苦的學習,還不如讓孩子快樂玩耍後一心一意的學習。

其二,我個人覺得在孩子功課方面,我們做家長的不要進行過度的干預,只要孩子們做到以下幾點,我認為就綽綽有餘了。(1)讓孩子每天做好功課的預習和複習。論語有言:“溫故而知新,可以為師矣”。(2)讓孩子獨立完成老師布置的功課,並每天堅持幫孩子檢查,在孩子作業上籤下自己的名字,來配合老師的工作。(3)培養孩子課外閱讀興趣,堅持讓孩子每天保持一小時左右的閱讀時間,一方面擴大孩子的視野,豐富孩子的文學知識;另一方面讓孩子養成多讀書,讀好書的好習慣。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。當我們的孩子自覺做到了以上這幾點,我想我們當家長的也就成功了一半了。

在陪伴孩子成長的路上,我總結出兩句很有用的話,第一句是:“興趣永遠是最好的老師”;另外一句就是:“鼓勵和表揚總比責備和批評來得好”。善於發現自己孩子的優點,可以說是我們每位家長最願做卻又最難做到的事,其實所有我們的孩子都是最優秀的,只是我們作家長的沒有去用心發現他們的可愛之處罷了。

最後一點也是最重要的一點,是我們家長應當而且絕對要教會孩子的一件事,那就是讓孩子學會尊師敬長。老師是辛勤的園丁,沒有他們就沒有我們孩子的未來,我們最應當感謝的就是他們。雖然說我們的孩子還小、還不是很懂事,不嚴格要求他們怎樣做人,但至少中華五千年的尊師敬長的傳統美德是每位祖國未來花朵從小就應該培養的道德情操,也是我們做家長的必然要求和責任。試問一個不懂得尊師敬長的孩子,何談成才?孩子是我們的希望,也是家庭的未來,請相信我們的孩子,他們是最棒的。今天也許他們只是家中一顆小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們將成長為一棵棵參天大樹。

最後,希望我們作家長的,平時多和**老師溝通,多聯繫、多了解主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子在一個充滿愛的環境下茁壯、健康、自由、快樂地成長!孟母尚能三遷來給孩子一個良好的學習環境,更何況我們在座的家長呢。就讓我們從現在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好我們的孩子,是我們每位家長的責任和義務,也是每個家庭的希望與寄託。

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會上的演講範文 篇14

大家下午好!

今天,很榮幸站在這個講台上,代表全班的同學發言,我想藉此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心裡話。

各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的視窗,請支持我們的課外閱讀需求。讓我

們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

小學生在家長會上的演講稿3分鐘3

首先就是怎樣提高學習效率。

在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校里的大部分時間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認為這樣可以讓我對學習的東西印象更深。

第二點,我認為就是學習要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業,很忙,我不想讓老師們在為我們的作業操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認為,我們作為學生,學習是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務。

第三點,我們要想到,我們生活在一個集體中,班級是我們共同的家,所以我們要主動關心我們的班級,樹立起一種集體榮譽感,所以,當我們秋遊的那天,我為我們班買了一盆盆栽,當喬老師說做一個意見箱,便於我們相互交流的時候,我第一個舉手,並且在周天用了一天的時間做了一個獨特的意見箱。我很開心,因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心的我人。

我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

家長會上的演講範文 篇15

尊敬的老師,各位叔叔阿姨:

大家晚上好!首先先謝謝各位叔叔阿姨,能在百忙之中抽出時間來參加家長會。我是學習委員盧宗澤,我要跟各位家長講的是我們班關於學習方面的問題。總體來說,在黃老師、譚老師和陳老師的精心栽培下,許多同學相對上個學期進步了許多,但還是存在了許多問題,比如說:

1.書寫不工整。

2.在上課的時候講話、吃零食; 甚至有個別同學帶頭搗亂課堂。

3.不完成夜課,通常等到明天早上收作業的時候才開始趕作業;有一些同學為了不用思考,還拿別人的作業來抄。

4.上課不做筆記,導致成績下降。

5.語言表達能力太差,直接聯繫到作文語句不通順、太生硬、太枯燥。6.看一些對我們沒有好處的書,比如遊戲攻略、暴力小說、言情小說……如果長期看這些書,不僅學習成績會直線下降,嚴重的甚至會走上犯罪道路。

所以,我希望各位家長能夠好好督促自己的小孩,不要有以上不好的行為習慣。

我的講話完畢,謝謝大家。

家長會上的演講範文 篇16

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我們我們的教室寬敞明亮,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平台,各科老師製作了生動有趣的課件,讓我們能輕鬆容易接受老師傳授的知識,401班是一個優秀的集體,這裡有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,我們在這裡生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這裡讀書吧。

您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的`精心愛護和配合,我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!

在這裡,我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

一、上課認真聽講,積極發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢於表達自己的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為,積極發言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成老師布置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學後我就先寫作業,完成後再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。

四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陝谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。

最後,祝老師工作!祝家長事業有成!

謝謝!(鞠躬)

家長會上的演講範文 篇17

尊敬的各位家長,同學們:

大家下午好,因身體有恙故而不能參加這次家長會,對此向大家表示深深的歉意。在今後的工作中我會再接再厲,和其他教師共同促進班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。

一、 感謝家長

雖然我不是班主任,但是從班主任的話語中,我可以了解到,我們的每一位家長都是非常關心孩子們在校的情況。在辦公室的時候,也會聽到家長給班主任打電話的問候,也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊,孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,不管工作有多忙,只要有關於孩子的事,你們會毫不猶豫地放下手裡的活,來學校了解情況,以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學校以及教師們的工作,這樣我們共同的目的達到了。家長們的不易,孩子們,你們看到了嗎?你們也許現在還不能深深地體會到,但願你們從今天開始,可以做個有心人,做一個爸爸媽媽眼裡的好孩子,這是對她們最好的感謝。

二、 感謝學生

親愛的同學們,這次期中考試已經收尾,你們成績的高低大家也非常清楚,不管成績的好壞,我知道,大部分學生是真正用心學習了,真正用心度過了在校的每一天,正是因為你們那認真學習的態度,才讓我們有了工作的動力,感謝你們對老師們的信任,因為你們知道,在校的真正目的,也知道了讀書到底為了什麼。成績比較差的同學,

老師也多次找你談話,成績進步與否,你比誰更清楚,還是在這裡說句感謝,感謝你們在課堂那些積極的表現,其實,你們也是很棒的,只不過,自己早早地否定了自己,希望從今天開始,做一個對自己負責的人。

三、 感謝班主任老師,其他學科老師。

在這開學幾個月的時間裡,老師們工作的點點滴滴,都盡在我們的眼前,他們的盡心盡責,他們的勤勤懇懇,他們的和藹笑容,無時無刻地在薰陶著每一位學生。我們同事之間的互相團結,為班級建設向班主任進言獻策,為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學習氛圍,更好地促進每位同學的健康發展。在這裡尤其要說一下,我覺得這個班級的孩子是幸福的,因為他們有一個負責任的班主任。這一點毫不誇張,隨著冬季的來臨,夜色早已拉下了黑色的帷幕,其他老師在下班的時候就早早地離校了,唯獨只有他們仍在辦公室內處理的班級的事情。是啊,每逢此刻,我總會和班主任說,當班主任就可以當孩子們的爸爸了,真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

因為幸福,所以感謝,同學們,此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了,希望大家在老師和家長的共同努力下,齊頭並進,繼續揚起前進的風帆,去開創屬於自己的一片藍天,孩子們,努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!

家長會上的演講範文 篇18

尊敬的各位家長、老師:

你們好!

我首先對各位家長能在百忙之中抽取時間參加今天的家長會表示由衷的感謝。

在這一學期中,我學會了許多,深深地為昔日那個不懂事的我所愧疚,並在老師的教導下懂得了感恩。

作為九零後的一代,我們也精神抖擻,奮發圖強,不過,在於父母老師溝通上,出現了鴻溝,不知曾幾何時,我長大了,學會了沉默,學會了發脾氣,學會了將門重重一摔,表示對父母的反抗,但我內心根本沒想這樣,因為我還記得:“誰憐寸草心,報得三春暉”一節課,使我茅塞頓開,在那節課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的父母,用身軀作屏障,用雙手撐開通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來了孩子的生命,但我又看到了一個孝子,終究拼不過虛榮的魔爪,為了一點面子,置危在旦夕的母親於不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見那個為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會到:“兒行千里莫擔憂,母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風風雨雨,我不禁想起了昔日的點點滴滴,家長的艱辛與期望,老師的教誨與那恨鐵不成鋼,一點一滴,銘記於心,十年樹木,百年樹人,我們卻無以回報唯一可回報的便是成績,從此,我有努力學習,決不辜負父母老師的期望,他們的期望,將無形中鞭策著我前進,我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學,來回報老師父母莫大的恩情,同學們,我真心的祝福你們,願你們將來可以揚眉吐氣,來回報父母老師的恩情啊。

最後真心祝願各位家長、老師身體健康,我代表全班同學說一聲:“您們辛苦了。”

家長會上的演講範文 篇19

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

我是某某某班的學生某某某。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了~~~~學校,把我們送到~~~~學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拚搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

家長會上的演講範文 篇20

尊敬的各位家長:

您們好,能和大家一同來研討參議對孩子們音樂圓面教育的成績。來日誥日的內容重假設取家少們共同來進修一些音樂圓面的小理論,和我們這個月活動的安排和家少們需求共同的事情。

首先來談一談,家少怎樣發現孩子們的藝術先天。孩子們的藝術先天表如古他們的樂趣之中。孩子們對某一項藝術活動閃現出狠惡的樂趣,很可以也許注釋他具有這圓面的先天。

別的,理當在各類藝術活動中不雅察孩子們的迴響反響。有藝術先天的孩子,對自己喜好的藝術形式經常會閃現出異乎平常的熱情和精采的素量。若有的孩子在聽音樂時,會展現較著的情感迴響反響,並且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,年夜概會隨著音樂節拍作出有節拍的身體動作,年夜概唱歌時調子切確、音色劣美、感情表達到位。這些皆注釋這個孩子具有精采的音樂先天和素量。

全數這些閃現皆是有代價的,家少們應實時發現,並有希圖的加以培養,讓他們增強對保存的相識和對藝術的感傷感染,把握必定的藝術材幹,有機逢的話,借可以也許讓他們多到場一些社會交往和藝術交流。

1、成人伴伴孩子一同欣賞音樂。

從某種意義上來講,音樂是一種活動的藝術。女母天天應抽出一點時間取孩子們共同欣賞音樂,要選一些迴響反響孩子思惟感情和保存情味的音樂,讓孩子們當真聽、反覆聽。借要指點孩子來相識音樂,激勸孩子邊唱邊跳,年夜概是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周終音樂會,輪流表演節目,讓孩子感覺成人對音樂的正視和樂趣,這類耳濡目染的影響對孩子也是相當有用的。

2、 多讓孩子交兵音樂。

同時,音樂講堂上重視弟子根本技術手段和知識的錘鍊及進修音樂的常規錘鍊。

在家裡也可以或許也許經常讓孩子們聆聽配樂故事、朗誦,並將這些音樂進行活潑、形象的描述,讓孩子們的注意力轉換到音樂上來。仄時起床時可播放些沉快的音樂,開端音量小逐漸增年夜;睡覺時放些沉緩的音樂,讓孩子們鬧熱熱烈繁華、苦美地進入夢鄉。我想以後豈論是教員借是家少只要仄時做居心人,為孩子們創造精采的音樂空氣,必定有益於孩子們承受音樂知識,促進其身心健康開展

家長會上的演講範文 篇21

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!我是二年級二班學生~~~的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這裡和大家共同討論孩子的親職教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對於教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對親職教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

1、家校配合,培養孩子良好的學習習慣

孩子的成長離不開學校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。好的學習習慣是學生取得好成績的關鍵,所以家長應經常與學校取得聯繫,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養成良好的學習習慣。如:老師要求周一到周五,學生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節目來看。

在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規定時間內起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。

2、平時教育中以表揚鼓勵為主

自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養。我們知道,不管大人還是孩子,誰都願意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學習上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說“俺就是很笨那”。鑒於這種情況,平時我總是鼓勵他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認真繼續努力,會更好。”(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認為和增強國小低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。

3、盡力給孩子創造一個良好的家庭學習氛圍

環境是培養孩子性格品質的重要後天因素。關於這一點我想和大家一起來分享一則小故事:

有一天,一個過路人發現路旁有一堆泥土,土堆中散發出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時之間,他的家竟然滿室香氣。

路人好奇而驚訝地問這堆土:“你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?”

泥土回答:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已。”

路人又問:“那么你身上濃郁的香味是從哪裡來的?”

泥土說:“我只是曾在玫瑰園裡和玫瑰相處過很長一段時間。”

這則小故事說明:一個人的成長環境和生活環境非常重要,尤其對於一張空白紙似的孩子們。

以上是我對親職教育的一點看法,供大家參考。

最後,祝老師們身體健康,工作順利;祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福。

家長會上的演講範文 篇22

尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽們:

大家上午好!

我叫胡午,此刻我的心情非常激動,看著爸爸媽媽們慈愛親切的笑臉,我覺得自己好幸福。感謝你們能準時來參加我們的家長會,你們辛苦了!

非常榮幸今天能代表中10全體同學藉此機會和在座的爸爸、媽媽們說說我們的心裡話。每當漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關懷、體會著同學之間的深刻友情,我真的覺得自己好幸福!父母恩情重於山,感謝我們的爸爸媽媽們為我們創造這么好的學習生活條件,年少的我們還不懂得如何表達內心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實一直都在用心感受著你們的無微不至的關懷。我們只有用加倍的努力、優異的成績回報這份沉甸甸的恩情!

進入新文已經一年多的時間,這裡我們真的長大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團結有愛;我們喜歡我們的每一位同學,情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對我們的了解之深,關愛之情感動著我們每一個人,她走進了我們的心靈,我們是如此的尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業,高度的責任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護、關懷讓我們感受到家的溫暖。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。最後,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!我們愛你們!祝你們身體健康,工作順利!

家長會上的演講範文 篇23

老師們、各位家長:

下午好!我是~~~的家長。

我認為,培養一個聰明活潑、健康向上的孩子是學校和每個家庭的共同的願望,同時更是學校和我們每個家長的共同責任。

毫無疑問,學校是孩子學習文化科學知識和其他知識最主要的場所。學校里有專業的老師、科學的教學方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統的教育,比如,孩子在學習拼音時,我們有的家長自己的發音不標準,有時受方言影響可能誤導孩子;在學習數學時,雖然我們大多數家長都能知道答案,但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學校教育獲取。同時學校的集體生活也可以養成良好的行為習慣和學習習慣,培養尊重師長、熱愛勞動、團結同學等優良的道德品質,這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學校老師對孩子的精心教育。

有的家長可能認為既然學校教育作用這么大,我們把孩子送到學校就不用再多操心。我認為這種想法值得商榷。

首先,孩子每天在學校的時間只有5個多小時,剩下的大部分時間都是在家裡。在這個時間段里對孩子的教育不可能靠本文來自免費老師來做。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好的道德品質、行為習慣,學習習慣的養成如尊敬父母、勤儉節約、愛惜糧食,保質保量地按時完成家庭作業等都需要在家裡由家長正確引導和督促下才能完成。

其次,每個班裡的孩子都有50多人,而且每個孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大,一個老師一周有很多課,挺辛苦的。老師們在時間有限的課堂上首先要完成大量的教學任務,對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試來檢查,測試也不是每天進行的,那么,孩子當天的學習情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認為我們做家長的要經常主動積極的和老師溝通,通過溝通既可以及時了解自己孩子在學校的學習情況,回家後能夠有針對性地要求孩子複習鞏固學的不夠紮實的知識,也可以經常了解孩子行為習慣方面的情況,對孩子的一些不良的行為習慣,就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講,我的孩子一直比較自信,這是個優點,但卻形成了只能聽表揚的心理。

有一段時間,他聽講不太認真,有時還說小話。老師批評了他,他卻認為沒什麼大不了的,對批評產生了牴觸情緒,回到家裡也聽不進任何批評。那幾天,他不開心,我也很煩惱,真不知道該如何教育他,於是,我到學校找到劉老師,劉老師幫我分析後認為主要是因為平時老師和家長對孩子的表揚太多,使他產生了驕傲的情緒,現在只要稍微批評他一下,他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱,這也是現在很多獨生子女的通病,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。劉老師建議我以後不管在家裡還是在學校,對於在他能力範圍之內的事情,能做好的我就會告訴他這是他應該做的,因為他現在長大了;對於超出能力範圍之外的事情,做得好的我就告訴他如果再努力些,我相信你會做得更好。對於做錯了的事要明確告訴他這樣做是不對的,應該怎樣做才是正確的。不能只表揚不批評。這樣學校、家庭的要求達到了一致,堅持了一段時間後,孩子開始能正確對待批評了,收到了較好的效果。我認為這個好的變化正是家長和老師的及時溝通才有的效果。

所以我們做家長的應密切配合老師共同完成教育孩子的義務。以上觀點是我的一點個人體會,說的不對之處請大家批評,謝謝!

家長會上的演講範文 篇24

尊敬的各位家長,尊敬的老師、:

大家好!

我受班主任的委託,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今後學習打算。

首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我徵求了同學們的意見,現在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,藉此機會,和親愛的父母們好好的交流一下。現在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。

一、我們班級是一個團結進取的集體。

我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體,感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助,相處融洽。

我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

二、希望家長對我們的理解和支持。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長能與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的信心,看到孩子的進步,適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恆地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。

三、我談談自己的學習體會

我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

1、學習一定要有目的有計畫。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫,如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。

2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

3、及時、定時複習。知識是會遺忘的,我們只有及時定時複習才會牢固地融會貫通掌握知識。

我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!

最後我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的後盾吧。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,

我的講話完畢,謝謝大家!(鞠躬)

家長會上的演講範文 篇25

尊敬的各位家長、老師:

您們好!我是四班學生任嘉冰。今天很榮幸能作為四班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實,作為九零後的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖bei各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛鍊了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。

父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裡,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的後盾和脊樑,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮鬥,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

也許,中學的學習節奏和國小截然不同,課程開設的多了,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候給予寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

最後這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”

家長會上的演講範文 篇26

尊敬的各位家長、各位老師:

你們好!

我叫化天然,是八年級四班的一名學生,今天我站在本次家長會的舞台上,為各位家長、老師演講,感到非常的榮幸。家長會是家長與老師互相交流的平台,作為學生代表,我謹代表我個人發表一下我的建議和學習經驗,希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。

“興趣是最好的老師”。不錯正是這樣,真正決定學習的是學生自己而不是老師、學校。而引導學生學習的關鍵就在於興趣,興趣是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導成功的領路人,興趣影響學習的效率。因此,我的學習時間並不算長,但成績比較優秀,就是因為學習有興趣、學習效率高的原因。

中學生在校不應該只學習。如今的教育方式不是單一的學習,而是“德智體美勞”相結合的學習。住校生在校的活動單一,得不到身體和精神上的放鬆,也會影響到學習。真正的學習不見得死記硬背。家長和老師不能讓學生局限在“課本學習”中,還要提升其綜合素質,培養他(她)的社會適應能力,可以在學習的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動。

僅僅靠課本是不夠的。“素質教育”是當代教育的重要方針,“應試教育”及其衍生的觀念已經落伍。學生要在適量的學習時間之外,“好讀書、讀好書”,書籍能使人增長見識,開闊眼界,了解世間萬物,有利於中學生的全面發展。因此,我建議各位家長能培養學生的讀書愛好。

在最後,感謝各位家長、老師的配合和對我的信任。

謝謝大家,我的演講完畢!