2023學轉促莊毅討論發言稿篇 篇1
同志們:
2月7日，自治區召開在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議。會議之後，我校迅速傳達學習，研究制定實施方案，成立了領導小組，經校黨委研究通過印發給了大家。今天，我們專門召開全校“學、轉、促”專項活動動員部署會議，主要目的就是要讓全校黨員幹部、教職員工充分認識開展專項活動的重大意義，切實把思想和行動統一到自治區黨委的決策部署和工作要求上來，保持全面從嚴治黨的政治定力，增強責任感、緊迫感和使命感，認真履職盡責，主動擔當作為，把活動抓好、抓實、抓出成效。
自治區黨委之所以在20xx年開局之際在全區範圍內深入開展“學、轉、促”專題活動，這與貫徹黨中央關於新疆社會穩定和長治久安總目標相一致，與解決幹部黨員作風問題的迫切性緊密相關，也與進一步鞏固和深化“兩學一做”成果密不可分。開展“學、轉、促”專題活動是全區上下進一步深化從嚴治黨、依法治疆的現實需要，也是推進新疆各項事業快速發展的需要，更是提升黨員幹部素質，適應各族人民民眾對黨、政府、各級幹部期待的需要。剛才，李世民、焦清亮同志已經向大家傳達了陳全國書記的講話精神和學校的實施方案，大家要認真學習領會、抓好貫徹落實。下面，我再講幾點意見。
一、要築牢“學”這個基礎開展“學、轉、促”專項活動，基礎在“學”。
主要學習兩個方面的內容，一方面是學習黨的xx屆六中全會精神，另一方面是學習系列重要講話，特別是在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話精神。黨的xx屆六中全會的主題是全面從嚴治黨，我們學習貫徹六中全會精神，就是要牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，在感情上認同核心、在政治上維護核心、在組織上服從核心，在行動上緊跟核心，始終與以同志為核心的黨中央保持高度一致，向以同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。黨中央提倡的堅決回響、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，牢固樹立全面從嚴治黨意識，把嚴的要求貫穿到黨的建設的全過程、各方面，不斷增強全校各級黨組織的凝聚力戰鬥力創造力。的系列重要講話，是新形勢下進行具有新歷史特點的偉大鬥爭的行動指南。學習貫徹系列重要講話特別是在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話精神，學習陳全國書記“8.29”“9.17”講話、20xx年1月7日的講話和自治區第九次黨代會精神，就是要樹牢社會穩定和長治久安總目標。
所有的工作都要圍繞總目標、盯住總目標來謀劃、來展開、來推進，決不能有例外。總的來講，就是要打牢用全面從嚴治黨來保障社會穩定和長治久安總目標這個思想基礎。學校各部門、各單位要把學習系列重要講話作為首要任務。一是思想上高度重視學習，在增強學習的自覺性上下功夫。全校各級黨組織要把理論學習納入黨建工作總體部署中去，作為一項基本理論建設和政治任務來抓。要培養濃厚的學習興趣，提高學習的自覺性，使工作學習化、學習工作化;二是要弘揚理論聯繫實際的學風，將理論學習與實現新疆工作總目標緊密結合，深入基層聽實話、察實情、獲真知，把對科學理論的學習轉化為謀劃工作的思路、維護穩定的舉措、促進發展的本領;三是要改進學習方法，提高學習效果。要注重學原著、讀原文、悟原理，在精讀、細讀上下苦功夫，全面領會精神實質，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，做到讀有所悟、學有所悟;四是要建立健全學習機制，實現學習制度化。注重學習型基層黨組織建設，用好“三會一課”學習制度，構建加強學習的有效載體和平台，引導廣大黨員幹部注重學習、善於學習。
二、抓住“轉”這個關鍵開展“學、轉、促”專項活動，關鍵在“轉”。
轉作風，就是要去掉“四風”“四氣”，樹立“三嚴三實”。一是要找準問題。要深入基層各單位、深入民眾調查研究，廣泛聽取基層一線和廣大幹部職工民眾的意見和呼聲，讓民眾有充分發言權。要主動查找民眾反映突出的、上級多次反饋的、自身經常查擺的突出問題，切實提升大局意識、紀律意識、規矩意識、服務意識，轉變觀念、改進作風。二是要堅持目標導向和問題導向相結合。組織黨員幹部聯繫思想和工作實際，對照總目標，對照重點工作，對照崗位職責，找準找實存在的問題。尤其是查找對總目標認識不到位等問題;查找不敢負責、不願負責，不願作為、不想作為，該抓的不抓、該管的不管等問題;查找安於現狀、措施棚架等問題;查找科研道德、學風建設、作風建設不嚴不實等問題;查找在反分裂鬥爭中態度曖昧，當“兩面派”“兩面人”等問題，真正把問題找準、找足、找到位。三是要始終聚焦突出問題，深入查找根源，深入查找作風方面存在的問題，深入研究、剖析原因、狠抓整改落實。
整改要直指病根、對症下藥，做到真認賬、不推諉，真反思、不敷衍，真整改、不反覆。要從具體問題入手，結合日常工作切實抓好整改，立說立改、立說立行、務求成效。全校各級領導幹部要率先垂範、身體力行，深查、細究、實改，帶頭轉變工作作風、發揚實幹精神，以實際行動帶動分管單位、部門以及基層組織的作風大轉變。四是要抓好先進典型，大力選樹表彰一批忠誠履責、真抓實幹、勇於擔當、踏實苦幹、業績突出的先進典型，教育引導全校廣大黨員幹部、職工民眾從正面典型中學習經驗、汲取力量。在維護社會穩定工作、“訪惠聚”駐村工作、“民族團結一家親”活動中培養一支立場堅定、作風優良的幹部隊伍。
三、要突出“促”這個重點開展“學、轉、促”專項活動，目的在“促”，就是促進總目標落地生根。
全校各級黨組織和廣大黨員幹部、職工民眾一定要排除雜音、干擾和模糊認識，把思想和精力放在總目標上，不折不扣抓好中央、自治區各項決策部署和全校各項重點工作。各部門、各單位、廣大黨員幹部、職工民眾要以高度的政治責任感和歷史使命感，以飽滿的熱情和有力的舉措，切實把維護穩定、人才培養、科學研究、社會服務、黨的建設等各項重點工作做深、做實、做細、做好，將各項工作安排和指標任務分解到人，落實到人，責任到人，確保每個細節、每個環節都有人抓、有人管、有落實。陳全國書記明確提出了反恐維穩的一系列“組合拳”。落實到我校，具體講，一是要抓好中央部署、自治區各項維穩工作措施的落實執行，抓好反恐維穩“九項措施”，打好維穩組合拳。要強化各自的維穩責任，看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事，做到千斤重擔大家擔、齊心協力抓穩定，真正實現穩定工作的常態化和長效化。二是堅持系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，健全點線面結合、教書和育人結合、人防物防技防結合的立體化社會穩定和長治久安體系，淨化講壇，提升辦學治校的能力，實現思想宣傳、教學管理、安全穩定措施無盲區、無縫隙、無空白點，確保政治正確、民族團結、和諧穩定。陳全國書記指出，要“兩手抓、兩手硬”。落實到我校，具體講，就是要突出工作重點，抓好穩定和發展兩個關鍵點，在做實、做細上下功夫，在抓好落實上下功夫。
一要促進“謀全局、兩手抓”的落實，抓穩定和發展兩個關鍵點。一手抓各項維穩措施的落實;一手抓人才培養、科學研究、社會服務工作。有重點地做好乾部人才隊伍建設、黨的建設、黨風廉政建設和巡視整改等重點工作，促進我校各項工作目標的落實。
二要促進貫徹中央關於高校思想政治工作的要求，將立德樹人工作落到實處。
三要聯繫實際主動做好自治區反恐維穩措施的貫徹落實。堅持穩定壓倒一切，堅定不移的打好反恐維穩“組合拳”。要讓自治區的維穩部署和學校的工作有契合點，切實做好“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”，實現“三無”“三個堅決”“一個確保”。
四要促進民生改善措施落實。自治區黨委提出民生優先，著力實施九項惠民工程，不斷增強各族民眾的獲得感和幸福感，學校要結合實際落實好相關工作，解決和回應廣大職工民眾關心關切的民生問題。
五要促進民族團結措施落實。全面貫徹黨的民族政策，培養用好民族幹部，推進民族團結宣傳教育和民族團結進步創建，深入開展好“民漢團結一家親”“三進兩聯一交友”和民族團結聯誼活動，推進各民族交往交流交融。
六要讓我們的人才培養工作明確體現社會穩定和長治久安總目標的貫徹，深入推進“去極端化”，促進宗教與社會主義相適應。積極構建防止宗教向校園滲透的制度屏障，淡化宗教對大學生的影響。我們的思想政治教育工作必須要和黨中央為新疆確定的總目標結合，把維護社會穩定和構建長治久安的思想潤化於教書育人的各個環節之中。切實增強大學生應對各種思想、思潮的辨別力;切實增強大學生抵禦宗教思想的抗滲透能力，通過學習實踐，把大學生培養成講大局、識大體、明大義、有大是大非觀念和科學精神的優秀青年，尤其是要把師範專業的大學生培養成具備愛國敬業的政治素養、具備為人師表道德品格、具備遵紀守法的法治意識、具備團結上進的進取精神、具備紮實專業技能的合格師資。
與此同時，我們要對那些思想認識不正確的言行予以批判，對那些在大是大非問題不敢理直氣壯地反對、不願旗幟鮮明的批判，或者繞著問題走、口是心非、說一套做一套的“兩面人”，務必要從隊伍里清理出來，依紀依法處置“兩面人”，無論他是幹部、是教師、是學生、還是其他的任何身份，無論他在學校工作多長時間，無論他過去有什麼成績和貢獻。在事關新疆社會穩定和長治久安的大事上，我們絕不姑息養奸，絕不養虎遺患，要始終保持學校的純潔性。七要促進黨的建設措施落實。堅持從嚴管黨治黨，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴肅反分裂鬥爭紀律，樹好用人導向，推進黨風廉政和反腐敗鬥爭，增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力。八要進一步修訂完善、研究制定各項規章制度，促進我校審計整改、巡視整改工作的落實。
四、要明確目標，推動“學轉促”活動取得實效
此次“學、轉、促”專項活動的落腳點，就是要教育和引導全校廣大黨員幹部、教職員工，以鐵的紀律和好的作風不折不扣貫徹落實中央和自治區各項決策部署，細化各項工作措施，保障社會穩定和長治久安總目標落地生根。
一是要牢固樹立總目標意識，要統一思想、凝聚共識，聚焦總目標、盯住總目標，落實總目標，貫徹總目標，在落實總目標上沒有雜音，維護穩定人人有責的理念進一步樹牢，形成高度的認識統一、意識統一、行動統一、成效統一。
二是要堅定實現總目標的信心，通過完善的措施、良好的作風、科學的機制，把各項任務細化分解到具體的每一個人，確保人人有責任、人人抓落實。使全校廣大黨員幹部、教職員工真心擁護以同志為核心的黨中央治疆方略，對建設美麗新疆、共圓祖國夢想充滿期待，對構建穩定繁榮、和諧美好的新疆充滿期待，對黨的教育事業的發展充滿期待。
三是要建成落實總目標的機制，穩定、發展兩手抓機制不斷完善，聚焦總目標深入人心，維護穩定沒有局外地區、局外單位、局外人良好格局形成。全校各項工作都要服從服務於總目標，緊緊圍繞總目標來展開、來謀劃、來推進，推動形成萬眾一心聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標的強大合力。
四是要有奮發向上的精神狀態，全校廣大黨員幹部、教職員工始終朝氣蓬勃、鬥志昂揚，勇往直前、敢於擔當，作風過硬、無私奉獻。要像陳全國書記要求的那樣，爭做政治上的明白人、信仰上的忠誠人、行為上的老實人、工作上的擔當人、作風上的實幹人、為民上的貼心人、團結上的促進人、紀律上的自律人、廉潔上的乾淨人。
五是要形成想幹事、能幹事、會幹事的工作局面，廣大黨員幹部認真履職盡責、主動擔當作為意識明顯增強，對確定的目標、部署的工作、職責範圍的事情，事不過夜、盯緊盯死、抓住不放、抓緊實施，真正做到說一句算一句、句句兌現，乾一件成一件、件件落實，讓“做老實人、說老實話、乾老實事”的良好風氣成為常態。
六是要聚焦標本兼治，結合我校審計和巡視整改工作，抓緊建章立制，向制度要約束，健全完善經常性教育機制、落實責任機制、檢查監督機制、激勵約束機制，織緊扎密制度籠子，形成以良好作風促各項工作落實的長效機制。
七是要始終聚焦執紀問責，要把紀律挺在前面，高舉紀律戒尺，以零容忍的態度查處“四風”“四氣”問題，無論是哪一級幹部、無論過去工作幹得如何、無論涉及到誰，都要依法依紀嚴肅查處、嚴懲不貸。五、要加強組織領導，推動“學轉促”活動有序開展開展“學、轉、促”專項活動，是管黨治黨的一項重要舉措，是抓黨建工作的一個重要抓手。
一是要加強組織領導。校屬各級黨組織要切實履行從嚴治黨主體責任，周密安排部署，抓好工作落實，確保“學轉促”活動與全校年度各項重點工作特別是維穩工作緊密結合、相得益彰、相互促進;各單位主要領導要把第一責任人的責任扛在肩上、落實在行動上，層層傳導壓力，從嚴從實抓好活動開展。二是要堅持邊學邊改，對查找出來的問題，堅持即知即行、立行立改、全面整改，保證活動整體推進，不脫節、不停頓、見實效。三是要加強指導督查，注重區分層次、分類指導，採取專項督查、明察暗訪等方式，加大檢查指導力度，確保活動有序有效推進。四是要注重突出指導，要區分層次、分類指導，做到具體化、精準化、差異化，防止一刀切、一鍋煮，增強活動的針對性和實效性。五是要強化宣傳引導，加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，弘揚正能量，鼓舞士氣幹勁，營造學講話、轉作風、促落實的濃厚氛圍。同志們，新的階段開展好“學、轉、促”活動意義重大，責任重大，學校黨委有決心和信心在本次活動中實現自治區黨委的要求和期望。本次“學、轉、促”活動，學校黨委將著力從落實領導責任、強化宣傳引導、嚴格紀律要求、層層傳導壓力等方面強化措施和督查。我們要讓每一位為社會穩定和長治久安付出踏實勞動和流出辛勤汗水的教職員工得到肯定;也要讓認真落實“學、轉、促”要求，活動成效顯著的單位和個人得到表揚，更要讓講政治、敢擔當、盡職責、有業績的幹部和教師受尊重、有地位。反之，對於兩面做人、敷衍懈怠、馬虎麻痹、推諉塞責、觀望不前、牢騷任性的人和事一概不予遷就，堅決予以處理。
“一年之計在於春”，新的一年，學校各項重點工作正在抓緊推進，各項任務十分繁重。讓我們緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍，在自治區黨委的正確領導下，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，團結帶領全校各級黨組織、廣大黨員幹部、教職員工堅定不移地推動全面從嚴治黨，堅定不移地抓好維護社會穩定，做好人才培養、科學研究、社會服務、做好“訪惠聚”“民族團結一家親”等各項工作，以矢志不渝的政治擔當、無私奉獻的精神、恪盡職守的責任意識，統一思想、統一認識、統一行動，甩開膀子、擼起袖子加油乾，以優良作風促進各項工作的落實，以優異成績迎接黨的勝利召開!
2023學轉促莊毅討論發言稿篇 篇2
今年初，市委、市政府決定在全市開展“轉作風、促發展”活動，這次活動對進一步改變工作作風，創建學習型、服務型、創新型機關，具有積極的指導意義。在第一階段的活動中，按照單位作風整頓活動計畫的安排，我積極參與到這次活動中，通過認真學習和深入思考，對照 “十嚴禁”、“十不準”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認識到：
一、幾點體會
1、強效能必須提高素質
作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公僕，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模範踐行榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務於發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公僕。“學高為師，身正為范”，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低，直接關係到素質教育的順利實施，直接關係到青少年的健康成長，直接關係到祖國的未來。這就要求教師忠誠於人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠於人民的教育事業，甘願為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。
強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現代化重要特徵。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執行法律和政策的同時，以身示範，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，努力做好本職工作。
2、促發展必須更新觀念
學習的目的在於運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。
3、轉變工作作風，必須加強學習
加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是乾好各項工作的基礎。自己要學什麼、為什麼要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠乾工作、不願意用心學習的想法，那種滿足於一知半解、淺嘗輒止的態度，那種藉口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質。
通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。 轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率，意在保證各行各業能創新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢幹、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、拓展工作領域、創新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落後、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。
2023學轉促莊毅討論發言稿篇 篇3
新年伊始，市委、市政府在全市部署開展了"轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展"活動。為了貫徹落實市委、市政府這一重大決策部署，市委市直機關工委號召市直機關廣大黨員和幹部立即行動起來，自覺地轉變作風，恪守職責，埋頭苦幹，全身心地投入到大項目建設、招商引資和服務企業發展的實踐中去，幹事幹事再幹事、落實落實再落實，為全市各級機關帶好頭、樹榜樣。我市在全市範圍內開展"轉作風、提效能、優環境、促發展"作風建設年活動，這項活動的開展對加強幹部隊伍建設，轉變工作作風、提高工作效率具有重要作用，對最佳化環境、實現全省經濟又好又快發展、構建和諧社會具十分重要的現實意義和長遠的歷史意義。
轉變作風、提高效率、創優環境、加快發展 是全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的需要，是為適應我縣發展新形勢，把萊蕪建設成為"發展更快、環境更好、活力更強"的經濟強縣的需要。經過學習使我深刻的認識到：
(一)加強學習，轉變作風
加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是乾好各項工作的基礎。自己要學什麼、為什麼要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的"短板"，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠乾工作、不願意用心學習的想法，那種滿足於一知半解、淺嘗輒止的態度，那種藉口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、堅持學以致用。
通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。主題活動旨在建設學習型機關和學習型幹部隊伍，實實在在地解決問題，提高工作效率，意在保證各單位各部門創新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢幹、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、拓展工作領域、創新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落後、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登，用豐富的理論知識、崇高的精神食糧克服因循守舊的思想和行動。
(二)注重實踐，勇於創新
學習的目的在於運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立"重在行動，貴在落實"的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。
解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢於推陳，勇於創新。"創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力".在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑑，我們就必須敢於打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有紮實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
(三)提高素質，高效服務
忠於職守，全心全意為人民服務是社會主義時期各個職業活動的出發點和歸宿，也是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發展的努力方向。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的天職，選擇了機關工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公僕，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模範踐行"八榮八恥"榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務於發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公僕。
快捷高效是新時期、新形勢下對機關工作的基本要求，也是現代化辦公的重要特徵。做到這一點，不光要有先進的硬體設備，更要簡化辦事程式，暢通辦事渠道，實行公開、透明辦公。按照快辦、快落的要求，不等、不靠、不拖，加快工作節奏，做到當日事當日畢。要提升服務質量，強化宗旨意識、服務意識，在嚴格執行法律和政策的同時，努力為服務對象多做實事、好事，主動服務、超前服務。
轉變作風、提高效率、創優環境、加快發展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發展時期都有其不同的內涵和要求。我們必須根據不同時期的標準，解放思想、轉變作風，不斷調整工作方式，不懈的努力，才能與時俱進，為實現萊蕪經濟的更快更好發展作出應有的貢獻。