勵志演講稿結尾 篇1
超級演說家最勵志的演講稿：娛樂困惑
演講者：李程遠
導師：金星
——李程遠在《超級演說家第三季》第1期的勵志演講稿
第一次錄《超級演說家》的時候，我本職的主要工作是一名寫手，兩年時間過去了我從一名寫手變成了一名娛樂節目的主持人，去年夏天我還特別幸運的採訪到了我在第一季演說家當中提到的偶像汪峰老師，聊的什麼印象沒有那么深刻了，反正最後我成功求著領導把這段推上頭條了，我覺得給偶像做了點事。還記得去年我也採訪到了女神高圓圓，而印象最深的不是我刷夜準備提綱，而是我看見她那一刻吧，提綱就全忘了，然後我跟大傻子似的就啊過去了，然後圓圓咱們能自怕嗎?拍了，後來我被公司罰了五百塊錢，說我違背主持人職業操守。
兩年的時間呢，我在娛樂圈接觸了一些同行，也發現了一些規律，通常情況之下明星如果單身的話我們就會問你擇偶標準是什麼，什麼時候戀愛呢?還有如果明星戀愛了，我們就問他什麼時候結婚，明星結婚了我們就問他什麼時候要孩子，等有了孩子我們就問什麼時候參加《爸爸去哪兒》呢?大家也發現了，我做娛樂節目的主持人好像也沒有跟各位分享什麼*、音樂，一直在扯八卦、扯花邊，也正常，我們每一個人都獵奇，不過後來有一件事讓我突然覺得不行，我得停下來，我得稍微琢磨一下。20xx年1月16號，歌手姚貝娜離開了我們，1月21號作為曾經《中國好聲音》的導師劉歡先生獻唱了*《鍾馗伏魔》的主題曲，也出席了發布會。我奉命去現場採訪，按照節目的需要我得問劉歡老師關於姚貝娜離開的事，但是我覺得有一點殘忍了，在群訪的時候呢，我就沉默了憋著不說，但我也害怕我害怕我不問然後沒人問，最後這個新聞就沒有辦法做了，這個時候有一個記者非常膽怯地站起來向劉歡老師問了姚貝娜的事，那一刻我發現現場的媒體是有興奮的，攝像大哥都站起來、站直了趕快去看那個攝像機，覺得大新聞終於來了，隨後呢我們節目播出的時候，標題是《劉歡談姚貝娜的離開》，我看了其他媒體基本都是這個內容，劉歡老師很難過也會有尷尬。回去路上我就琢磨這兩年我也問了很多特別討厭的問題，你戀愛了嗎?你沒戀愛那你跟他這個照片是怎么回事;你懷孕了吧?沒懷嗎，你爸媽不催嗎;你整容了吧，沒整那你跟原來長得真的特別不一樣，就是我經常問的這些都是什麼亂七八糟的。
我有一個好朋友一心想做民謠，但是今天他已經編了八首神曲了，我想寫東西想做主持人，想跟大家分享作品、分享觀點，但我也沒少配合著炒作，然後為了點擊量各種問人家私生活，所以今天回到這裡我特別想問自己，也想問大家，我們最初想做的那件事到底是什麼，我們現在所做的東西跟我們最初的想法是否有偏差是否有背離，我承認我有妥協，我絕對有，但我也在想每個領域的各位是不是今天也都有妥協，但是最重要的問題是我們完全放棄了嗎?我們還能記得最初那個自己到底是什麼樣子嗎?印象當中去年七八月份，我們做*的節目在整合各種資料的時候我們發現了有一個*片方涉嫌自己買票房，把市場搞亂了，然後我們就找了各種各樣的證據去專訪他們，最後問的他們啞口無言，後來他們臨走的時候跟我們商量說這樣要不然咱給點好處你們別播了，你們播了這不行啊。我們節目組的總監說了一句話特別帥，別鬧我們是媒體。
那一刻我找到了一種特別久違的成就感，也找到了我最初來做這件事情的那一份初衷，到現在我懂了一件事，妥協和堅守一點都不矛盾，我們要積攢實力，然後我們就能夠爭取自由了，現實不會給初來乍到的我們那么多選擇，選擇的權利是留給強者的，這道理我懂了，然而初心其實也還在這兒。今天我來到《超級演說家》的舞台，跟各位分享這些，講完之後我還得回到原來的工作崗位上，估計八卦還是要扯上那么一點，但是沒事兒，我覺得我會慢慢變強大，大概十年之後或者幾年之後，足夠強大的我，我相信會跟各位分享一些更有價值的東西，而到那個時候我希望來聆聽的是更強大的你們。還是那句話路途遙遠，勿忘初心。
勵志演講稿結尾 篇2
超級演說家最勵志的演講稿：命運的0.1秒
演講者：宮磊
導師：魯豫
——宮磊在《超級演說家第三季》第2期的勵志演講稿
我想每個人都會遇到這種情況，當你特別趕時間的時候，走到斑馬線前，這偏偏信號燈就從綠變成了紅，這時候你是走還是不走呢?都說人從眼睛看見情況到大腦做出判斷，只需要零點一秒，於是就在這零點一秒你決定走，但是你知道嗎，很多事故其實就是這樣發生的，就是因為這零點一秒你確信自己是幸運的，你不相信你身上會發生危險，但是根本就不是什麼幸運，那是僥倖啊。
今年我做*十八年了，看見過很多的交通違法，闖紅燈、酒駕、超載、逆行，往往都是在你邁出那一步的零點一秒，選擇相信了所謂的幸運。20xx年11月19日7點30分，在一條尚未開通的道路上一輛超載的運沙車自南向北行駛著，途中它遇到了一輛自東向西行駛的小型麵包車，當時兩輛車相互躲避著，但是因為運沙車超載嚴重，它失控了、側翻了，整整二十四噸黃沙掩埋了小麵包車，麵包車受損嚴重，面目全非，車頂壓扁了，車門子都擠掉了，然而這輛麵包車是一輛幼稚園非法營運的校車，事故發生時一輛只能坐八個人的小麵包車裡面滿滿當當的擠了十四個孩子，在這場事故中十一個孩子的生命戛然而止，剩下的三個孩子重傷。這是一個由無數個零點一秒匯聚成的悲劇，校車非法營運上路的零點一秒，貨車司機決定超載的零點一秒，當他們決定走這條尚未開通的道路的零點一秒，這裡面的每一個人都很清楚地知道，自己正確的選擇是什麼，但是每一個人都在做決定的零點一秒，耍了小機靈，這裡面如果有一個人，哪怕只有一個人在做決定的零點一秒，選擇老實一點，那么悲劇都不會發生，十一個無辜的孩子都不會死。
平常我們總說出門要小心，不要把孩子自己留在家裡，如果孩子必須自己在家，家長一定要關好門窗，這些都是老生常談，但是總有人在做決定的那零點一秒選擇了相信僥倖，那個時候我在110上工作，當我們接到報警電話說有個孩子從五樓上掉下來了，我們馬上趕到現場，一個媽媽出門買早點，在臨出門的那零點一秒她回頭看了一眼五歲的兒子，但最後她還是決定把孩子一個人鎖在屋裡，那是我第一次看一個人而且是一個五歲的孩子躺在那兒，從耳朵里、鼻孔里、嘴裡都流出血來，那一幕我至今記得清楚，是因為當時我看見他的時候，他的眼睛是睜著的，他看著我，等到120來了，等到醫生判斷孩子已經沒有活著的希望了，孩子的媽媽才提著早點回來，但當我問她你住五樓嗎，你有個男孩嗎，她的臉噌地一下就紅了，嘴唇卻越來越白，想張開嘴，又拚命地咽著口水，她自始至終提著手裡的早點，她都不知道扔掉，甚至不知道先把早點放下，就那么提著愣在那兒，她茫然地看著我，嘴裡反覆地嘟囔著對，她是住五樓，不對，她不相信是她的孩子，她後悔，她後悔這零點一秒，因為這零點一秒，她把孩子一個人鎖在家裡，因為這零點一秒，最後讓白髮人送黑髮人，因為這零點一秒她選擇把孩子的命交給了僥倖，因為這零點一秒一個五歲的孩子沒了，走了。
我們的一生中有無數的零點一秒，我們可不可以不要把自己和別人的命運交給僥倖。只要在那零點一秒我們選擇笨一點，去遵守那些看上去再簡單不過的規則，那我們身邊的每一個人就能夠多一分幸福和平安。如果在這零點一秒里我們再用心一點，那么你就是幸運的，因為你從來都沒有選擇過僥倖。
勵志演講稿結尾 篇3
超級演說家最勵志的演講稿：變美的權力
演講者：雷慶瑤
導師：樂嘉
——雷慶瑤在《超級演說家第三季》第2期的勵志演講稿
從三歲半失去胳膊到成為大家口中的自強典範之後，我做了大概有上千場的演講，給大家的一直都是堅強勵志的形象，但是今天我要講的是我之前從來沒有提過，最有可能讓大家大跌眼鏡的一面，你們準備好了嗎?
我有很多標籤，殘疾人游泳運動員、大眾*百花獎新人、全國自強模範，可是如果要讓我給自己一個標籤的話，那一定就是愛美狂人。我的家裡有三個房間，的那個房間是我的衣帽間，我的高跟鞋就有一百雙，我喜歡化妝，不化妝就不出門，如果實在太忙了也會塗上一支口紅，我覺得不塗口紅出門就跟沒有穿衣服上街一樣。我特別喜歡旗袍，我覺得只有旗袍才能襯托出東方女*的美，我喜歡一張一張地畫設計圖，在上百種布料當中選出自己最中意的做出各種漂亮的旗袍給自己，比如我現在身上穿的這一件。對所有的*來說，愛美絕對是一種天*，但對我來說愛美卻是一種失而復得的天賦，沒錯，失而復得。
從小我就很愛美，媽媽也喜歡把我打扮得漂漂亮亮的，當意外發生之後，爸爸突然拿著一把剪刀走到我面前咔嚓一刀剪掉了我心愛的長髮，當時我的眼淚嘩啦嘩啦地往下流，心裡滿滿的都是委屈，那是失去胳膊之後我第一次哭，對於愛美的我來說這一件事情比我失去胳膊更讓我覺得痛苦，我想把被爸爸扔到地上的頭髮撿起來，當我蹲下去之後我卻不知道該怎么辦，我要用什麼來撿，那個時候我真的深深地感受到了沒有胳膊給我的無助。接下來的日子裡面我心愛的裙子被媽媽一件一件地扔掉了，甚至還不準我再穿短袖，當我吵著要穿我自己喜歡的衣服時，媽媽卻說你都已經沒有胳膊了，穿什麼都不漂亮了還瞎折騰什麼，我不知道為什麼一年四季我只能留著像男孩子一樣的平頭，穿醜醜的男裝，為什麼我不可以穿漂亮的裙子，不能留長頭髮，為什麼我不能是漂亮的，難道失去了胳膊就連愛美的天*也不能保留，連追求理想生活的資格也一併失去了嗎?可是有一天在我心裏面照進了一束光，那是一個溫暖的午後我從床底下翻到了一本破舊的滿是灰塵的書，書里講的是灰姑娘的故事，我覺得自己好像比灰姑娘還慘，可是如果我也能夠像她一樣保持面對困難的勇氣和對生活的希望，那我是不是也可以變得很美、很幸福。
我暗暗在自己的心裡下決心，雖然沒有手了但是我還有腳，我開始學著用腳吃飯穿衣，用腳洗臉刷牙，甚至去學騎腳踏車、學游泳，我去做一切別人認為我不可能做到的事，每做到一件我就多了一份自信，多一份自信，我就覺得自己好像多了一分美麗，然後看著鏡子裡的自己說雷慶瑤你一定會越來越美。14歲那年我被導演選中參演*《隱形的翅膀》，因為角色的需要我留起了闊別多年的長髮，穿上了夢寐以求的裙子，開始有人誇我漂亮，當我在大眾*百花獎頒獎典禮上拿到了新人獎的時候，導演甚至還誇讚道雷慶瑤，你讓我找到了東方的維納斯。
我覺得自己更像是只蝴蝶，終於破繭成蝶，張開翅膀在天空美麗綻放，女人一定要成為一道風景，而且要努力成為最美的那道。在我看來曖昧就是愛自己，而美麗不僅僅是漂亮的外表和美好的心靈，更是敢於向不完美人生宣戰的勇氣，不是老天給了你什麼你就是什麼樣子，而是由你自己來選擇你是什麼樣子。
勵志演講稿結尾 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當今社會，看戲的永遠比幫忙的多，不是因為人變得淡然了，而是社會變得殘酷了，當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時，當最需要幫助的孤寡老人訛詐時，當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候，你還會相信別人嗎?我想，應該不會了，所以，我們要學會自強不息，而不是感嘆世態炎涼或者是叫囂著不公平。
人，不能一直抱怨著生活對自己不公平，只有自己自強不息，才可以擁有好的未來，可能身為學生的人，最害怕的是高考，其實，何必害怕呢?你要愛它，因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會，我們努力學習20xx年，為的就是在高考的時候可以一鳴驚人，從而擁有一個好的未來，了解到這一點的人，好好學習，最終成為了成功的人士。
如果是已經身存社會的人，那么感觸可能會更深，在這個世界上，很多事情本來就不是公平的，例如別人一進來就是白領，而你只是員工，例如別人開的是法拉利，你擠的是公車，例如別人不說話那叫有氣場，你不說話那叫拿架子，例如別人生個病那是天崩地裂的大事，你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們如果改變不了這個世道，我們就只能好好的適應這個世道，學會自強不息。
別人可以當白領，來法拉利，拿架子，被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力，而你，既然沒有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息，在遭受挫折時，努力去客服;自強不息，在遇到困難時，迎難而上;自強不息，在所有人都不相信你的時候，驕傲猶存。
勵志演講稿結尾 篇5
老師們，同學們：
大家好，
對於莊子來說，夢是“曳尾於塗”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想，這是他的中國夢;對於嬴政來說，夢是“橫掃六國”，他有他統一六國，一齊天下的的理想，這是他的中國夢;對於唐太宗來說，夢是“貞觀之治”，他有他國泰民安，海內承平的理想，這是他的中國夢;對於周來說，夢是“中華崛起”，他有他關河寧定，國力富強的理想，這是他的中國夢。
我也有我的中國夢。
統一之夢
在這個夢裡，中國是這樣的，沒有分裂與動盪，沒有矛盾和衝突，不論是釣魚島、黃岩島，還是版圖上那一隻報曉的雄雞，960萬平方公里的土地都是中國亘古不變的領土，東北的松花江畔，人們享受著豐收的喜悅，再也不會有日本鬼子前來掠奪財物，再也不會有“九一八”事變那樣的慘劇發生;南海岸邊，各國漁船在那裡穿梭，所有的人都像親人一樣，共同享受著勞動果實，再也不會有中國的漁船被劫持，無辜的漁民被槍殺;青藏高原之上，漢藏兩族人們共同舉杯，品嘗青稞酒，潔白的哈達把漢藏兩族人們的心連了起來。
希望之夢
在這個夢裡，中國是這樣的，沒有孩子因為沒有錢而不上學，沒有孩子因為交通不便而無法走出大山，不會再用索道度過湍急的河流，不會再用攀爬的方式登上險峻的山峰去上學，不論是城裡的孩子，還是農村的孩子，亦或是大山裡的孩子，就連留守兒童都將受到良好的教育，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，捧著嶄新的課本，用著簇新的鋼筆，全新的書包，校園裡蕩漾著孩子們快樂的笑聲。
勵志演講稿結尾 篇6
同學們：
首先，請允許我代表學校黨委、行政，代表全體師生員工向新同學表示最熱烈的歡迎!
同學們，你們光榮地來到華中科技大學，來到這所全國著名的高等學府，即將開始你們新的學習階段。今天，我不妨就“學習”與同學們說幾句話。
1.為什麼學習
你們已經知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學習，這是理所當然的。
我要說，還要為了某種未知而學習。這個宇宙和世界中，有太多的未知需要我們學習，需要我們探求。人類的未知還太多，你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應該是有知識、有抱負的人的標誌之一。
我想說，還要為了某個夢想而學習。“我有一個夢”，這是世界千年名言佳句之首。人之為人，不能沒有夢想，然而夢想的實現一定需要學習。
我還要說，為了生命的過程而學習。其實，學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習，人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候，你們更應該珍惜這個機會。
我還想說，既然為了生命的過程而學習，更進一步，就要無為而學習。著名教育家杜威言“教育本身並無目的”，其意義恐怕也在於此。真正的無為乃是無所不為。
2.學習什麼
你們已經知道要學習馬克思主義，你們已經知道要學習科學與人文知識，這是不言而喻的。
我要說，你們還要學習社會。雖然你們來到大學這個知識的殿堂，可千萬不要忘記了解和學習社會。高爾基的大學不就是社會嗎?學習社會，你會充滿希望和激情;學習社會，你會堅定信仰和方向;學習社會，你們可以齊家治國;學習社會，你們可以走向四海八方。
我想說，你們還要學習情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感，尤其是青年人，對社會、家庭、國家、民族，乃至集體，都應該有一份責任;同情是一種情感，惻隱之心，人皆有之。尤其對於弱勢群體或弱者，現代青年更應該充滿同情;愛心是一種情感，社會因為充滿愛心而更文明，環境因為人類的愛心而更美好，你們因為充滿愛心而更有魅力、更有前途。
我還要說，你們要學習競爭。生態的繁榮需要競爭，人類社會的進化需要競爭，你們的發展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越，競爭需要創造。
我還想說，你們要學習和諧。社會需要和諧，環境需要和諧。為了社會和環境的和諧，你們能做什麼?你們還要學習如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧，你們很難為社會和環境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧，你們可能迷失自我，失去目標，還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。
3.怎樣學習
你們已經知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學習，這都是必要的。我還要告訴同學們，懂得情景學習、能動學習、技巧學習。
其一、情景學習
我要說，你們應該懂得在集體中學習。孔子言，“三人行必有我師”; 愛因斯坦學生時期，幾位好友自發組織了“奧林匹亞學院”。愛因斯坦後來認為，他從中受益匪淺，儘管其他幾位並未成大名。在你們的一生中，即便是大學期間，將身處許多不同的集體，你們的學習源泉是不會有窮盡的。留心吧，同學們，在集體中向他人學習。
勵志演講稿結尾 篇7
親愛的同學們，老師們：
大家好！
美國的“宇宙”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創造了的奇蹟。21歲的霍金患上盧伽雷氏症，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權利，命運對他並不寬容。轉眼40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形，他所經歷的磨難和坎坷是常人所不能想像的。但他並沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數讀者的《時間簡史》讓世人驚嘆不已。
一個人要想成功，不要以一丁點困難就放棄了創造奇蹟的動力，拿破崙曾說：“人生的光榮不在永不挫敗，而在於敢屢敗屢戰。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人，要勇於面對，努力克服。俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”與其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的，我們無法掌控生命的長度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質量，把有限的生命變得更加有價值。
一個人能否改變自己的命運，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的目標。平時，有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由，但和霍金相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人要胸懷遠大理想，有奮鬥的目標，才會有無窮無盡的力量。記住：命運不是幸運，不要再等待，命運是靠自己創造的，自己舞動而來的！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿結尾 篇8
現在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個社會，面臨到很多很多的事情。我學生時期的時候是一個不起眼的人，因為我曾經很胖，兩百多斤，因為我又是原住民，皮膚比較黑，所以常常被別人說成“黑豬”。因為學校門口常常都會有一些路邊攤，就叫賣的，“黑豬肉，黑豬肉”同學說，“哈哈哈，叫你啊，叫你啊”我曾經是坐在教室裡面看著老師然後上課，突然間就有後面幾個人把我脖子勒著，有人拿著一把剪刀往我頭髮這樣一直剪一直剪一直剪，亂剪。還有數學課不是會有圓規嗎，就有一個女生說，你腿肉很多，她就拿圓規這樣刺我大腿，所以我這邊有一條疤還留著的。我那時候是會哭的，會默默哭的，然後哭著跟媽媽說，“媽，我要轉學，我要轉學”但是因為家境的問題，你要轉學必須還要再花另外一個費用。後來媽媽說你剩下一個學期，你剩下一年就要畢業了，忍耐一下。可是一年你知道，一年真的是難度日。剛好我被欺負完了之後，跟媽媽要求我要轉學的那個時間，剛好是要準備放暑假的時候，放暑假的過程我整天都在海邊，曬太陽，游泳，打籃球。短短的兩個月，我真的瘦了，超快。以前我有這么一個外號，“海邊的郭富城”，因為隨時隨地頭都是濕的。很多遊客會到我們那去玩，有人會說，“哇，好像郭富城”就站在那個岩石邊，夏天很容易乾，就拿水再潑濕。
開學那一天，我制服沒有繡學號，也不繡名字，我就坐在最後一排都不動，會有很多女同學，原本都認識已經兩年多的同學，用手肘敲打旁邊的人，“你看轉學生，好帥喲!”然後老師就進來了，老師一開始也不知道。因為真的變得太瘦了，我又剪了郭富城的頭髮，老師說“那是轉學生嗎”，我說“我是羅志祥”，然後全部都“哇”，欺負我的人都“哇”。 因為他們知道日子難過了，也要借這個機會告訴很多還在學校讀書的朋友們，不要欺負你們班上同學了，真的。因為有一天，他真的變得很美，很漂亮的時候，很帥的時候，你會後悔的，就像我這樣。
後來我開始接觸了舞蹈，當時杜德偉先生先出來的，我們那些學生女生看，“哇，好帥”我聽到有人說誰帥我就模仿他，他帥是不是，“Happy happy”就開始學。然後後來，厲害了，林志穎，以前都是這樣子學郭富城，當林志穎出來之後，我就開始換表情，就一直笑一直笑。每個人都說“哇，我們班上有個小志”因為我剛好叫羅志祥，他叫林志穎，“小志，小志，小志”我就“耶”就一直這樣。然後就開始參加很多的舞蹈比賽，因為我功課不好，記過很多大過小過，所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個過，要不然我畢不了業。
參加了很多的舞蹈比賽，然後得了冠軍，之後被發現說，那小子跳舞很像郭富城，剛好有個節目在辦模仿比賽，當初模仿郭富城，人數高達三千多人，但是只有一位要得到優勝，那個就是我，羅志祥。在第一張專輯的時候，當初取名叫《四大天王》，差不多兩三張拜拜了，為什麼，因為當初十五六歲進入了演藝圈，沒有打過工，也沒有吃過苦，就覺得一帆風順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲，拍玻璃，真的很棒，但是因為不懂得珍惜，很快就拜拜，摔到谷底。四個變三個，然後三個又變兩個，兩個不能再叫四大天王了，剛好歐弟他姓歐，剛好就羅跟歐要密切合作，取名叫羅密歐。
羅密歐曾經在很多地方去表演是被噓下台的，羅密歐然後甚至去很多的活動表演的時候有被丟過瓶子的，從小瓶子的礦泉水，他一丟我還能夠閃，下面玩起來了，他開始換大瓶的，裝滿水，他一丟的時候我說完了，這好大瓶，但還是有閃過。但還是有被打到肩膀，然後就覺得為什麼別人總是接受了掌聲跟尖叫聲，是如此的大聲，那我接受的是噓聲就覺得怎么會這個樣子，所以我才會覺得，我要很懂得去珍惜現在老天爺給我所有的一切。
後來單飛之後一個人就主持很多的節目，我主持了很多什麼《少年兵團》綜藝形態的節目，甚至把章魚放頭上，麵粉雞蛋砸臉，可是你覺得我是開心的嗎，不開心，其實那個時候是不開心的。因為以前我覺得我自己超帥的，完全不容許套絲襪在我頭上，雞蛋什麼的我完全，可是沒有辦法，因為當時我欠債，家裡以前在我小時候因為家境困苦，欠了很多錢，累積累積累積到後來，又因為官司的關係，我欠了一千萬台幣吧，所以在那個時候你只能去面對給你的工作，你該去做這樣一個表演的時候，你可能要放下這個身段，去訪問你覺得明明我也可以站在這邊接受訪問，可是我卻要站在那邊，“哇，你們好紅，好棒，耶”這樣子，就覺得好，我試著去做做看，結果沒想過越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血，到現在永遠停不了。後來才驚醒，原來我是個諧星。
後來主持了節目，當時我被媒體封為三冠王，三個節目都是冠軍的。我那一陣子，我真的走路都是側著走的，就每個人看到你都“哇，收視王，收視王，收視保證!”但是這個美夢很快就驚醒，沒了，瞬間三個節目沒有了，完全沒了。怎么辦，我第一個想法就是我家裡的錢怎么還，我爸媽怎么辦，我曾經在小時候許下那個願望，我希望我長大能夠讓我的爸媽能夠享清福，不要那么痛苦地，每天對別人鞠躬道歉說之後再還你們錢，當時的想法就是怎么辦，怎么辦。有時候會覺得我不要玩了，我回去當我的舞蹈演員也好，或者是我教跳舞也好，我覺得我的生活會不會比較快樂，但是你又覺得，你又是一個愛現的人，你又是個愛表演的人，我對這個舞台我要放棄嗎，所以當時我就有一個想法，就是堅持比努力可怕。
所謂堅持比努力可怕的原因，就是因為努力的人，當他目標達不到的時候，他有可能中途就會放棄，可是堅持的人，他會跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個機會或命運的時候，我跟你熬到那個時候，只要我還活著，所以我立下這個心愿，我跟你拼了!剛剛也說了，我們家裡面沒有一個學歷高的，人生的道理，都是從人生的道路上面去學習的，你們可能會覺得我說的有些道理你可能不能認同，機會是留給有準備的人，錯!機會是留給紅的人。曾經我會很多的才藝，可是機會都會從我身邊溜走，找紅的人，因為紅的人他有收視保證，觀眾愛看，所以舞台是很殘酷的。各行各業都有一個舞台，你們可能要遭受到很多很多的問題，未來一定都會遇到一個曾經有幫助過你的人，推你一把的人，給你機會的人，這些人都要記住。還有什麼要記住呢?攻擊你的人，罵過你的人要記住。原因是什麼?你有一天要站在舞台上面的時候，你享受掌聲的時候，你要看著那個人說，“我成功了，怎么樣?”
勵志演講稿結尾 篇9
在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己?可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木世幫，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭......
這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外，是誰是總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了，由於新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不同了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裡去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又捨不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?你的父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什麼責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，需要開刀，需要幾萬幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人的?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是，在很多後的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
我在鄉下農村長大，父母都是農民。父親唯讀到國小四年級，母親是個文盲。小時候，因兄弟姐妹太多，家裡又只有父母兩個勞動力，日子過得十分艱難。寒冷的冬天，放學回家，吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是，1979年，也就是高中畢業的那一年，我那79歲的爺爺病重需要住院，可是，家裡貧窮沒有錢呀，抬去醫院第二次醫院才勉強收下，也還只是住在醫院的走廊下，那時正值寒冬臘月，七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裡還有多少錢?辛苦了一世的老人，準備失去生命的老人，還擔心死了以後家裡有沒有錢料理他的後事，死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了，當時我的眼淚不知不覺地淌下來了，但是，我的拳頭握得很緊，我在心裡默默發誓：無論如何，一定要奮鬥!一定要衝出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔心，我不要他們再問跟爺你這同樣的話。
處在社會的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子裡面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志!
當我站在講台上，面對著數千人滔滔不絕演講的時候，當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候，很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。
何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢，這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收，我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來，讓自己走投無路一回又何妨?建設家鄉報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人，很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國，可是家鄉和祖國卻不給他們機會，因為他們或許沒有這個能力和資格，他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能......你如果有心要為家鄉為國家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮鬥，如果你連自己都不愛不理，那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!
你訂的計畫和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!
人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。同學們，俗話說得好：“哀莫大於心死，窮莫大於志窮。”一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動
和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力!
有句話說，所謂的大人物其實就是不斷努力的小人物。也許，使之成為大人物的，就是那種永不放棄的意志吧。我們其實都不是天才，當我喊著“殺進復旦”的同時說著一大堆廢話讓室友忍無可忍，跑完步洗完澡回到教室才發現原來我還沒吃飯，而鈴聲不早不晚地響起的時候，當我想讓難過的同學開心一下卻發現讓他變成憤怒，告訴組員要努力結果卻是因為自己的原因扣分的時候，不知有幾千次，我懷疑自己到底有沒有能力，是不是上天降下我就是為了給這個世界增加一個花瓶，讓一些人小心保護然後給更多人帶來不快?
看到這篇文章，我似乎有點懂了。不知道在耳邊迴響過多少回的李白的詩句“天生我才必有用，千金散盡還復來”，也在此時再次響起。不管我有多少無能，多少平凡，既然在這個花花世界裡存在，那必有其道理。在心裡想著要做大人物或者說出來，甚至到樓頂上喊幾句，都不會有太多人有意見，頂多看兩眼，看三醫院的圍牆是否出了什麼問題。
我們都很平凡，但為什麼我們不能揣著點夢想呢?像周立波說的，不成功，那也是一種不凡的經歷。萬一一不小心成功了，那也不是沒有可能的啊。買彩票還要花錢，夢想可是免費的!
如今，我們已經是高三的學生，眼前的考驗很艱巨，這個小小的奮鬥過程很辛苦，高考的烏雲正在迫近，頭頂的藍天正在一點一點變黑，壓力大得讓人窒息，我們一次一次地想回家，想哭，“想媽媽”，一天一天地，在試卷與分數的交替打擊下艱難前行，前途越來越迷茫，我們開始有點理解那些爬到樓頂然後優雅跳下的紅花綠草。陳老師說得很好，一個人沒有精神支柱是很難有所成就的。尤其在這2 天的艱難前行道路中。
為什麼我們不給自己一個不可能達成的目標呢?或許那幾乎只是夢想，但我們一定要在乎結果嗎?並不是說沒有達成目標就意味著我們很失敗。當我們一次又一次地挑戰不可能，然後把之前的不可能變成可能的時候，增長的，或許不只是知識呢?
我們在一起的時間只有2 天了，也許，這是我最後一次在班級里的講話，因此，我最後一次講這句廢話或者不是廢話——這是我有生以來最優秀的班級，第一次，我在學校里體會到了溫暖。也許，我們曾經磕磕碰碰;也許，我們曾經有過不快，也許，我們之間至今仍然心存芥蒂，但這個班級里的每一個人都是最優秀的，我很感激，能夠在這裡遇見你們，在這裡，我學到了很多，也得以改變。謝謝大家!!(鞠躬)
勵志演講稿結尾 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，就像雨後的彩虹，絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿滿的青春正能量，映射出耀眼的光芒。充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子裡透著一股倔勁，昂揚向上，絕不服輸。面對困難，衝上去，激情澎湃，心中有著堅定的必勝決心。敢於挑戰，敢於逆轉，不言敗，把青春的力量完美迸發。
充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻，未來的人生充滿未知，青春就是那舵，掌著人生的方向。正是因為前途未知，我們才敢夢敢想，想到了就不計一切放手去乾，儘管失敗也一笑而過，因為我們正值青春，青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。
充滿正能量的青春應該是無比純真的。看淡財利，不去刻意追求某些東西。想要，就用實力去搏，青春是正能量的代名詞，耍奸耍滑所傳播的負能量一定會被堙滅，因為它違背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。
謝謝大家！
勵志演講稿結尾 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是_班的_，我很感激能夠在這裡演講，我此刻心中充滿的正能量，因為我要講到的是青春勵志，我們現在一直都在強調這些，同學們我們現在是一個花兒一樣的年紀，這是屬於我們的時代，我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情，不管是現在還是未來，都應該對自己抱有信心，我們每一天都在成長，每個人都想在未來大展宏圖，沒錯我認為我們就應該有這種的想法，而且在不就的將來我們就要付出行動了，大學是培養的我們的平台，是我們成長跟自主學習的平台，在這裡我們每個人都會有不一樣的收穫，學習本身就是一個非常珍貴的事情，在最好的年紀積累知識，未來整裝待發的時候我們也會感激現在。
所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態，不管走在哪裡這都是對我清楚您的一種認可，未來的時間還很長我也希望能夠保持下去，現在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態，因為我們只有心態年輕我們才算的上是真正的年輕，在這個過程當中我們是收穫的，也是不斷的在成長，或許這對我來講有著非常大的意義，我不想因為這件事情影響到了自己，同學們我們要在最好的年紀做出一番事情，或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。
時光是不會停留的，大學的生活依然在精彩的進行著，我們利用好這美好的年華去創造一些特別的東西豈不是更好嗎?處於學生階段的我們，現在一定是一個非常好的時間段，我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收穫，或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西，這就是我們應該珍惜的原因，對於我們來講有時候會有特別多的機會，大學的機會一定不要放棄，也不要錯過，當我們步入社會之後發現機會難得的時候，就知道在大學這種機會是多么的重要的，讓自己發光，讓自己做一個優秀的大學生，現階段的我們這也是一個努力的方向，現在不管是做什麼事情都應該抱有正能量，對待學習對待生活保持好心態，同學們大學的時間不會太長，我們在這幾年的能夠學習的一定儘可能去提升，機會將留給有準備的人，成功也是為把握住機會的人準備的，所以我們的一定要抓住細節，抓住機會。
勵志演講稿結尾 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是初三(8)班學生李__，今天能夠作為進步生代表上台講話，我感到非常榮幸。
在剛剛過去的期中考試中，我從月考年級第264名進到了期中年級第132名，從班級第28名進到了班級第13名，我能取得如此大的進步，首先要感老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。下面談談我在學習中的一些體會：
一是劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優異的成績，我的信心才會更足，明年中考的成績才會更理想，我的明天才會更美好。期中考試，我初步實現了我的目標。現在距離期末考試還有兩個月時間，我會繼續努力的。我要把中考這個大目標轉化成一個個小目標，然後目標明確讓自己在每次考試中都穩中有近，分步實現。
二是注重學習方法。有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。知識只有經過幾次反覆運用後，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業一定有理由，試卷中並不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
三是養成好的習慣。我們老師常對我們講，方法比分數重要，習慣比分數重要，態度也比分數重要。第一次月考失利後，我下定決心要改掉自己身上的不良習慣。比如，我以前經常在宿舍里講了很多的廢話，月考後，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學習了。其次，我虛心接受老師的批評，努力改善跟同學之間的關係，和諧的人際關係對我學習成績的提高也有很大的益處。
成績已屬於昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態 ，認真紮實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步!
謝謝大家!
勵志演講稿結尾 篇13
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
今天是20--年1月12日第二十周，國旗下講話的主要內容是《勤奮是架起成功的橋樑》。
20--年新年鐘聲剛響過，根據福州市教育局、--市教育局的統一部署，1月14日——16日周三——周五高三年福州市學期質檢、1月17日——18日周六——周日高三年部分同學春季高考、1月24日周六高二年部分學科學業基礎水平考試、1月26日——28日周一——周三其他年段學期考試。本學期的期末考試已經臨近，各學科即將進入緊張的複習迎考階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，提出以下幾點希望和要求。
一、要充分認識期末考試的重要性
期末考試是一個學期以來教與學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據;通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到師生共同進步的目的。
二、要端正態度勤奮刻苦
勤奮，是架起成功的橋樑，收穫來自於平時的積累，持之以恆的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累，才能最好地填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學習習慣並不是輕而易舉的能養成的，這需要同學們耐得住清靜、坐得住板凳，一份耕耘一份收穫，勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。
三、要合理安排複習時間
時間已然緊迫，要求同學們要以期末考試複習為重心，以爭取期末考試取得理想成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。
四、要妥善制定複習計畫
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，複習不能是機械的重複，而更應包含對知識的理解和套用;要狠抓基礎、查漏補缺，善於歸納總結，應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大複習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新台階。
五、要嚴肅考風考紀
考風是校風的具體反映，沒有良好的考風不會有優良的學風，而沒有優良的學風，就沒有高標準的教學質量。若考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷的學生的一種不公，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，嚴肅而言是對一些同學的一種貽害。為此學校一直高度重視考風建設，嚴格考試要求，嚴肅考試紀律，堅決杜絕違紀作弊現象的發生，這對進一步促進我校優良考風的形成起到了積極的作用。
最後：祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!
謝謝大家!
勵志演講稿結尾 篇14
我們常常不知道自己該做些什麼。
曾經的夢想變得越來越模糊，我們不知接下來該怎么辦。
或許看了下面3分鐘的故事，你會有所啟發。
一隻新組裝好的小鍾放在了兩隻舊鐘當中。
兩隻舊鐘“滴答，滴答”，一分一秒地走著。
其中一隻舊鐘對小鍾說：“來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完3200萬次以後，恐怕便吃不消了。”
“天哪，3200萬次。”小鍾吃驚不已，“要我做這么大的事?辦不到，我辦不到。”
另一隻舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒‘滴答’一下就行了”。
“天下哪有這樣簡單的事情。” 小鍾將信將疑的說，“如果是這樣的話，我就試試看。”
小鍾很輕鬆地每秒鐘“滴答”擺一下，“滴答”再擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。
勵志演講稿結尾 篇15
各位評審、親愛的同學們：
大家晚上好！
我叫，很高興今天可以站在這裡和大家一起討論青春這個話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好！
我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話：讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才能體現生命的價值。
時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。
年輕的朋友，讓我們高舉愛國旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在二十一世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩；讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿結尾 篇16
親愛的老師，同學們：
大家好!
人的一生沒有一馬平川，一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂雲帆濟洗海”固然令人神往。成功當然需要失敗，不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反覆的一沉一浮，對於一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲;沉在底下時，不必悲觀;相信失敗後既是成功，痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經歷過挫折，被大風大浪拍機，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是?
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收穫都彌足珍重，拿破崙曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起於挫折之後。
成長，需要挫折，鍛鍊意志，使人能屈能伸。挫折過後，你可以回頭想想戰勝困難的經歷，那會是難忘的記憶，發出感慨。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿結尾 篇17
當第18支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?
忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力……如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了?如果現在就放棄，那么，我們將沒有未來!
明年的7月，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?
如果你不想再重演中考後的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發奮圖強。
那我們要怎么做，請記住這句話：“i have nothing to offer but blood toil tears and sweat.”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期，英國首相邱吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，怎么樣未來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那裡等你趨近的，而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。
因此，放棄於否，又你決定。
如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經努力過。我們是活著的，為了命運而奮鬥過的人，而不是行屍走肉。
但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。
成功者與失敗者並沒有多大的區別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現在的我們，正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，高三，你打算播下什麼樣的種子呢?
勵志演講稿結尾 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好!
每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當時我十分傷心，失落感伴隨著我。回到家，我獨自一個躲在房間裡抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班裡，在四周我再熟悉不過的同學的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什麼沒被選上了!”
我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事，看是否做錯了什麼，尤其是到底哪裡得罪他了。最後我終於想起了有一次，他向我提了一個很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學的建議和意見，我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼裡的傲慢，讓同學不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長。我終於知道自己輸在哪裡了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之後，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示讚賞。
新的學期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間，競選結果出來了，我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折，我懂得了一個道理：在遇到挫折的時候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在挫折中成長。
一個人在漫漫人生旅途中,會經歷許多挫折,但是挫折不會打敗我們,而是讓我們在今後的生活學習中更加堅強,有勇氣去面對一切.
如今,我已經順利度過了我人生的第一關,考上了讓全縣學生嚮往的民族中學,可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓.從前,就聽高年級的同學們聽說,軍訓會累死人的,要在大太陽第下站幾小時,還不許動,連擦汗也不能,僅這個就讓我有了打退堂鼓的意思了,想著我的皮膚4天后就會變的和非洲人一樣黑了,就不由的打了一個冷顫.
軍訓第一天，雖然同學們到知道會很苦,但還是熱情高漲.果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領很多，大家聽得有點迷糊，親身一體驗，更覺得“暈”，簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在佇列中，不一會兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調皮地往下落.弄的我痒痒的,好想動一動,可是看見教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個念頭.這時,有幾個同學還是撐不住了,臉色發白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進了醫療室.我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能還是做像國小那樣遇到一點挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了.我已經國中了.就連這點困難還經不主的話,以後還怎樣經歷人生的風風雨雨呢?終於,我咬緊牙緊閉眼睛,儘量不去想其他事情.“活動一下”教官的口令使我終於看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內心卻充滿了喜悅：我堅持下來了，我勝利啦!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿結尾 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
挫折是人生不可避免的一道坎，它能使人意志消沉，但也能使人不斷成長，我們只有勇敢地跨過這道坎，才能成為茁壯的大樹，才能具有抗拒風雨的能力。
曾經我與小明參加學校的田徑賽，因為在我們班級里，我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習，我的速度也常常比他快一點，人們都叫我做小劉翔。也正是因為如此我們才成了好朋友。對於我來說跑步甚至比我的學習成績都重要，可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了，我不是敗給其它班的同學，而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏了我，而且打破了校紀錄!我為他打破校紀錄感到高興，同時我也深深地責怪自己。因為每天我們都一起訓練的，小明進步很快，可是自己卻沒有進步。我流淚了，一滴一滴自責的眼淚不是落在臉上，而是流進了心裡，一陣的苦痛。
田徑賽後我再沒有和他一起訓練了。因為在他面前我感到自己是一個弱者，那自卑籠罩我全身。或許是他感覺到我的異樣。有一天，他跑來看我，在我面前直望著我沒有出聲，過了很久這才緩緩道：“你是個沒用的人，不配成為我的對手，一個只會被挫折打敗卻不會站起的人，怎么會取得成功呢?”他顯得很激動，眼眶通紅，但他堅定的語言讓我無法不正視他。他的話就像一個霹靂，劈開了我心中的陰暗，我突然站起來，雙眼也直望著他，心中好像有千言萬語想和他說，卻卡在喉嚨里，道不出來，我緊握著他的手，眼淚奪眶而出。
在那之後，我訓練更加努力了，不為別的，只為在挫折中重新站起來，再次成為小明的對手，希望在明年學校運動會上奪得第一。所有人都來為我祝福。小明常常笑著對我說：“明年我要戰勝你”，他的笑格外燦爛，像春日裡的花朵，那時候我的心中波濤洶湧，我知道他是在激勵我。我有道不盡的感謝，感謝他教會了我戰勝挫折。讓我明白人生正因為挫折而豐富多彩。
經過這次失敗，我明白了小樹正因為風雨才茁壯成長;江河正因為險峻才形成壯麗瀑布;大地正因為有塵埃才肥沃和豐厚，人正因為有挫折才不斷成長，我不拒絕挫折。因為它讓我的人生更具色彩。
勵志演講稿結尾 篇20
親愛的同學們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀國小五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我並不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟：太公這般氣定神閒，這般泰然自若，卻是有五壑藏於胸，大策藏於心，實力渾然藏一身啊!
實力，是人生成功的重要基礎。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力?
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子裡打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閒。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上台之前總想鑽進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閒、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉澱與感悟;是真才實學，是厚積薄發，是氣定神閒。實力，是成功的重要基礎!
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，於是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得國中的校訓：“腳踏實地，異，所以奮鬥;我們奮鬥，必將輝煌!”
想天開。”忽然又看見我們的班訓：“我們年輕是啊!意氣風發的少年兒郎，在這樣一片沃土裡學習，實力怎會不漸長?棟樑間的實力交織在一起，國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現在每一個中華兒女臉上!
請記住，實力才是走向成功的通行證!我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿結尾 篇21
大家好！非常開心可以站在這裡，跟你們分享我的成長。
在之前某一天晚上，我打開電視機，正好看到《開講啦》，那天是陳坤開講，我自己看了進去，同時也愛上了這個舞台。當時我的心裏面真在想，什麼時候我要也能上去講兩句，多好！可是當我真真正正接到這個邀請的時候，我卻慌了。因為我從來沒有演講過。所以我只能告訴自己，你就當講故事吧，不要把它當成演講。
這個世界上很少有人知道我的原名，叫陳濤。波濤的濤，為什麼呢，因為我的爸爸是海軍，我不想他（胡海泉）讀過很多書，我也不想他（胡海泉）有過大學的畢業證和大學校園的生活，但是從某些方面來講，我沒有讀過很多書，但是我是一個有文化的人，我沒有什麼遠大的夢想，但是我心中有抱負，我不是一個怎么講，很勤勞的人，但是我是一個懂得堅持的人。我是一個長得不太帥的，可是你閉上眼睛去體會，還不算徹底影響市容的那一類。
我出生於1975年，我看在座的有誰是70年代出生的，可以舉手哈。70年代可能對在座的很多的兄弟姐們是一個相對模糊的記憶，就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人，正是面對著更多的選擇，很容易丟失一個最堅定的方向，很容易丟失一個最堅持的自我。
在我的成長過程中，國小第一天，我就不好意思，兩道扛，那時候第一批戴上紅領巾的我，敬著少先隊隊禮，看著21世紀的有關畫報，夢，好遙遠！不過真到21世紀那一天，我正好25歲，多好的憧憬。但是，在我18歲的時候，命運把我給約束住了。1993年，當我和所有的同學一起進入教室，參加第一學期期末考試的時候，我剛把名字寫上，就有人叫我陳濤老師好，在我誘惑的時候，我爸爸的臉露出了了，從老師邊上，叫了叫我，我走出教室的門外，爸爸，怎么了，您怎么來了。我爸爸滿臉憂愁，滿臉的無奈，跟我說跟我去醫院吧醫院，怎么了？我爸說，前兩天你去化驗血液，你得肝炎了。可能很多朋友不了解肝炎，人體中最大的內臟器官就是肝，男怕傷肝女怕傷腎，而健康又是我們在人生道路中，最重要的底牌。也是最重要的本錢。十八歲的我，縱然怎樣充滿夢想，縱然怎樣放蕩不羈，可那一刻最現實的命運，你得肝病了。哇，怎么辦呢。
在十八歲以前我的夢想，從國小一年級開始，一直到我的國中三年級，我都是為中國足球衝出亞洲走向世界去建立自己的夢想的，每天刻苦訓練，我那時候最好的時候，我已經被收到北京市的少年隊預備隊。話說又得回到初三，最後的中考來了，我的成績540分，而恰恰平均分90分的我，不能上自己的第一志願北京市西直門155中學，那時候是個足球特長學校，而那時候的我又有足球特長，一切都理所當然，可命運就是這樣，差了幾分，6分還是8分，我沒有上去。
離足球越來越遠，而上中專的那兩年時間，我還沒來得及去重新整理夢想，或者說整理未來，還沒有充分的心理準備去迎接18歲，命運就給了我一場病，這個病改變了我的人生，改變了我的一切。爸爸把我從教室帶出來之後，我跟著爸爸去了一個與世隔絕的地方，海軍總醫院的第一病區傳染科。當時我們穿著傳染科的衣服，到公共的B超室去做B超的時候，當前面帶領我們的護士喊傳染科一病區的來了，當時在門口所有等待做B超的其他病科，還有其他地方上去醫院看病的人瞬間鳥獸散。你知道那一刻受到的是什麼感覺嗎，你就像瘟神一樣，被歧視，被拋棄。誰想知，22天，那個寒假，我一天都沒落，在醫院裡度過，第23天正常了，肝功能正常了，我又回到了學校。一切好像什麼都沒有發生一樣。而又在我剛剛覺得自己已經OK的時候，可以重新再來的時候，第二次犯病又來了。這一次犯得比第一次更嚴重，我從第一次住院的22天變成了35天，我想過死，我想過，因為那一刻太崩潰了。在那段日子裡邊，我沒有人溝通，大家都在上學，該上班的上班，我每天和外界的溝通就是靠家裡邊新安的雙屏電話，十一點到十二點中午的那一個小時是我和外界唯一的聯絡，因為那一刻北京音樂台那時候有個有獎知識問答。我每天就不斷地去重撥……當然打通過，我還是很開心的，而且獲了獎，我也不去領。因為領獎不是我打這個電話的目的，打這個電話我只是讓自己覺得我跟外界有溝通，我沒有完全脫離這個世界。第三次犯病的時候，我告訴自己，我不想再回醫院了，但我們每一個人活著，最不能騙的就是自己，永遠不要欺騙自己。我就是有病，有指標在那裡，有病就要治，於是乎我給當時在北京301實習的好同學開了一個方子，為什麼我會開方子，因為我住院住久了，每天就是那些保肝類的藥品，輸液管啊，很多很多，鹽水，不光有葡萄糖，因為當時還要給自己肌注核糖核酸，那些都是在爸爸媽媽早上七八點鐘離家以後，我爬起來從床下把這些需要的傢伙事都拿出來，綁上止血帶，做所有護士該做的，各種各樣每天都這樣重複，我這樣做，就是不想讓爸爸媽媽失去一個孩子，因為我是獨生子。我很慶幸我沒有一個兄弟姐妹，如果那時候我有兄弟姐妹，可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒有放棄，而在那一刻我選擇了堅持，選擇了帶有風險的堅持。
而後，在我的奮鬥過程中，輸液的過程中，我要有新的計畫，因為我不想當一個亞健康的人，然後每天在家裡邊，真的拿父母的退休金過生活，我告訴自己，陳濤你是個男人，面對任何你都是，陳濤你是個男人，告訴自己要堅持。而出生，它只能決定你的起點，為什麼？因為我在選擇要做音樂的時候，那一刻真的就是乾什麼呢，乾什麼可以不用每天打卡被別人管，然後又可以自己想乾就乾，不想乾就不乾……什麼什麼的。要不我搞音樂？我這個想法被媽媽知道了，媽媽跟我講，咱們祖宗八代都沒幹這個的，你要能成，全世界人都能成，那是凌晨兩點鐘，媽媽起夜，發現我的門洞下面還有燈光，於是乎咣一下進來，看見我正趴在寫字檯上正在寫東西，於是媽媽很憤怒，你們應該體會一個母親愛自己唯一的孩子，他又得了病，我又不能幫他去成就一個未來，本身母親還自責，所以他把對自己的自責化成一種怒火，但那一刻跟我爆發了，我並沒有像大多數那種很反叛的孩子那樣你憑什麼管我，不要管，我有我自己的想法……沒有，我知道媽媽愛我，我也知道自己必須堅持，所以那一刻我能做的，就是跟媽媽微笑著說媽媽，你不要再說我了，我不撞南牆不回頭，我就是撞了南牆，我也不會回頭的。
而命運某些方面又是公平的，我就這樣堅持，在那一夜之後媽媽又給我買了我所需要的音樂設備，用他們積蓄的40%。而後我用一隻手指去彈單聲道的電子琴，買了卡帶去學習聲樂，買了簡譜書去學習樂理，就這樣一邊談一邊唱，彈了一年吉他才知道它要調弦，後來我才知道，怪不得我媽說你要能成，全世界人都能成。
名字有時候是種稱呼，有時候可能真的會像護身符一樣去保護你，當我有一天我必須要想一個名字去發行我人生中第一首歌的時候，冥冥中的注定，第一次降臨在我的腦海里，不知道誰拍了一下我的肩膀說就叫凡好了，凡？我趕緊翻開《辭海》，打開《辭海》，我記得是第1600多頁，然後在凡的第四項註解裡面，解釋到：凡是古代工尺普裡邊記錄fa這個音的，當時我又在自學五聲調式，宮商角微羽，（……）我又想搞音樂。於是我就給自己定下來，好吧，以後我就在音樂這條路上就叫羽凡，同時也希望這個名字一直在生活生命中可以提醒我：陳濤，以後無論你多優秀，你都不要忘記，你是個平凡人。
而後收穫了太多太多，我就不想在這裡占用大家太多的時間，我更想借用我媽媽的那句話，反過來跟你們說這個世界上，如果你們做不到，這個世界上就沒有人做得到，去享受你的人生，因為人生中，成就自己是理所當然，成就他人才是真正的意義！
勵志演講稿結尾 篇22
《聖經》上說，有人招待了一群客人，等客人離去，才發現他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們說，碰到衣衫破爛或長相醜陋的人，切不可怠慢，而要幫助他，因為他可能是天使。
這常常使我想起多年前我在費城親身經歷過的一件事，每想起這件事，我心裡便覺得快慰。
那是一個颳風的雨夜，我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店夥計說：“別的旅店全客滿了，我倆在貴處借住行嗎?”
年輕的夥計解釋說，城裡同時在開3個會，所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧，我把自己的床讓給你們——我自己不礙事，在柜上搭個鋪”。
第二天早上，老人付房錢時對夥計說：“年輕人，你當得了美國第一流旅館的經理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”
夥計聽了，暢懷大笑。
兩年過去了。一天，年輕人收到了一封信，信里附著一張到紐約去的機票，邀請他回訪他兩年前那個雨夜裡的客人。
年輕人來到了車水馬龍的紐約，老人把他帶到第5大街和第34街交匯處，指著一幢巍然壯觀的高樓說：“年輕人，這就是為你蓋的旅館，請你當經理。”
不錯，這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治•波爾特，那位老人則是威廉•奧斯多先生。
勵志演講稿結尾 篇23
有進步的高興，也有前進的疾苦;有勝利的淚水，也有失利的回憶，在這兩年間，我們曾經哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這統統的統統，都曾經成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經歷中不斷地進步，不斷地發展。記得剛邁進黌舍大門時，我們還都只是沒有長大的小孩，正是這兩年的高中餬口，使我們的人生更加精彩。在黌舍“讓尺度成為習慣”理念的的教誨下，我們逐漸養成了良好的餬口、學習習慣，在老師的勤勞教訓和同學們的相互幫助下，我們一點一點地取得進步，我們學會了餬口，學會了做人，也學會了自立、自強，同時，新中的那份空想漸漸清晰起來。
每一小我都應當有空想。果戈里曾說：“芳華之以是幸運就是由於他有前途。”我們的前途正是濫觴於空想，在這芳華之年，我們有著對將來的憧憬，有著豐富的構想與豐滿的情緒，我們布滿著激-情，布滿著希望，布滿著鬥志，布滿著氣力，每當我們夢想將來的幸運時，我們都市有限地神往，我們總認為本身前途無量，為實現空想，為讓本身有一個無悔的芳華，就需求建立宏大的志向，經過有限的拼搏，奮發，衝刺，讓本身芳華無悔!
毛澤東在芳華之年就發憤救國，獻身反動，“輔導山河，激揚筆墨，糞土昔時萬戶侯”，李大釗在芳華之年就立下誓詞，解放民族。“一芳華之我，創建芳華當中國。”現在，我們一樣有這份追夢的動力，有這份追求的激-情，那就讓我們用這份動力與激-情，在此立下宏大的志向，為本身的人生謄寫一篇美麗的篇章!
美國總統羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講現實。”志向鼓勵著我們的鬥志，空想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為本身的地輿研究而三十年跋山渡水，從不拋卻的保持，用“鐵人”王進喜與天斗，與地斗，與卑劣情況斗的堅定信心與剛強不屈，用拳王阿里不畏失利，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的芳華，閃灼非常的輝煌。
芳華是餬口賦予我們的禮物，芳華之年的我們就如同清晨八-九點鐘的太陽，綻放著有限的毫光，可太陽天天都市升起，我們的芳華只有一次，我們要掌握這唯一的一次，在本身的天空中留下一道綺麗的彩虹!
面對高考，我們不必恐懼，也不必茫然手足無措，為了實現我們的空想，我們必需要做到以下幾點：
1、制定一個終縱目標，然後將其分解為多個階段的小目標，循循漸進，漸漸走向勝利。
2、讓尺度成為習慣，嚴厲請求本身，養成良好得餬口和學習習慣，以最穩定的心態應對高考。
3、努力拚搏，儘自己最大的努力完善本身，力圖在高考中取得本身愜意的成績，以答謝爸媽，回報黌舍。
曾經有不對敗，曾經有過波折，但我們有我們的毅力，我們有我們的悲觀去克服他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們芳華的積累，人生的積累。
我們的能力是我們手中的火炬，照亮前方的路途，常識是我們手中的白。斬斷前方門路上的荊棘，我們要在此日主賦予我們的最美麗的芳華之年，為學校，為本身的理想，為本身的將來奮發，拼搏，在高考創造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又空虛的回憶!
芳華的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱舊事,留下一紙淡淡的陳跡.我們具有芳華,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再留戀悽美純情的愛情圈套;不災佩服走馬迷陣的刀光血影;不災沉醉空中樓閣的奇異傳說.
勵志演講稿結尾 篇24
經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來了-x年的新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。
初一的同學們，還記得曾經幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛漫，無憂無慮。相信經過一個學期的學習，你們已經適應了國中生活。取得了許多成功，收穫了許多希望。但不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在於積累，天才在於勤奮。勤奮是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來成功打下堅實的基矗你們不但要收穫知識，更要收穫道德，誠實守信、謙虛、禮讓。相信在新的學期里，你們會更加成熟，你們的笑容一定會更加燦爛。
初二的同學們，由於功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信：”寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來，用初一培養起的毅力一步一步度過難關。
初三的同學們，初三的那道門已經開啟，帶著幾分羞澀，幾分好奇步入，裡面是前人戰鬥留下的痕跡，血、汗和淚。望一望後面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣。感覺就像站在河中央，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。
無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑，只要呢國內通向終點，我們必須選擇路，必須從最難的路上走過!這亦是人生!
上屆的學長學姐已經寫下了輝煌，奮鬥的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的鬥志，正如我們的生命!如今，該是我們讀寫輝煌的時候，該事我們為校爭光的時候，該是我們這飛夢想的時候。
所有的同學們，不要感嘆時間不多了，努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發奮學習，而終成“唐宋八大家”之一。唐代著名詩人陳子昂，早年沒有用心讀書，以至於18歲了，在學識上還一無所知，後來在父母教育下，他謝絕門客，專心攻讀，幾年之後，終於一舉成名，馬克思31歲才開始學習英語，59歲才考試學習俄語。
十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學習俄語。我們青少年是八-九點鐘的太陽，哪來的遲呀。不要在考試之後才後悔，不要在玩了兩個多小時的電腦遊戲之後才後悔，不要在受到老師家長的批評之後才後悔，不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言佳句吧-----我可以的，我能超過他!
勵志演講稿結尾 篇25
青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。 請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏雲密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往! 也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔! 來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!
每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去乾什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入國小，中學„„就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
勵志演講稿結尾 篇26
親愛的老師，同學們：
大家好!我演講的題目是《學會自信》。
“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞台多空曠，總有一天能看到揮舞的螢光棒。”
自信，是成功中必不可少的動力，有了自信，就已經成功了一半，至於剩下的一半，就依靠著自信，來獲得全部成功。
愛迪生，他自信可以給人類帶來光明，於是就有了電燈。鄧小平，他自信可以讓中國走向富強，於是就有了改革開放;少女們，自信可以讓人們聽到更多的歌曲，於是就有了超級女生。
超級女生，今年網路，媒體，雜誌上最熱門的話題。’超女”是如何在台上勁歌熱舞的，我估計，大多數人都能給你講解出來。可是在舞台背後的酸甜苦辣，又有誰能道來呢?
在去年的超級女生中，有一個人以一首《青藏高原》震撼了所有評審，她就是紀敏佳。
去年的紀敏佳和今年的紀敏佳判若兩人，去年的紀敏佳十分厲害，“過五關，斬六將”，直衝總決賽，可是卻因為較低的場外支持率，被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振，她認真分析了自己失敗的原因後，立即實行改正措施。她認為自己失敗的原因之一是沒有一個好的身材，於是每天到健身房健身，打棒球，有時候胳膊酸的抬不起來，腿軟的走不了路，可是她依舊堅持著。因為她自信，自信自己並不比別人差，自信自己可以唱的更好。
就這樣，一年過去了，她又重新回到了舞台上，她的形象煥然一新，可惟獨不變的是她那堅強有力的淳樸的歌聲。當她在面對大家的訪問時，她對大家說：”自信，是我成功的動力;堅持，是我成功的動力。”縱然說，她今年不是冠軍，但她已是今年的超級大贏家，她贏了自信後的甜蜜果實。自信，讓她更加光彩照人。
不管我們遇到什麼事情，自信是第一位，我們要學會自信，只要有了自信，勝利定會在不遠處向你招手。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿結尾 篇27
自信的定義是什麼？我希望擁有自信，可是，這些自信從哪裡來的呢？是從心底里，從心中所發出的自信。
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
自信在哪裡？我想要的自信究竟在哪裡？是需要我的努力才能擁有自信嗎？是要等價交換嗎？可是，我該怎么樣才能做到呢？
我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。
我曾經很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了，因為我已經失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。
在大波濤洶湧的人生大海中，遇到這么多的風浪是難免。可是，有時我也會想：我已經很自信很努力地去做一件事了。可是，為什麼災難都要降臨在我的身上呢？為什麼連讓我擁有自信的機會也不給？
我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，並且實現。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創造成功。
我不相信命運是注定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。
我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。
因為自信，所以我不相信命運。
因為自信，所以我相信自己能成功。
因為自信，所以我要努力奔向成功。
自信是心中的一種理想，一種堅定不移的毅力。
從現在開始，我就要做一名優秀的揚帆者，我要為自己揚起自信的風帆，奔向成功，實現自己的理想。我相信，我能行。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！