演講稿國中生珍惜時間

演講稿國中生珍惜時間 篇1

時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間。

一位小朋友,不愛寫作業,一而再,再而三的推辭寫作業,而一天天的玩耍。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走

記住:浪費時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

演講稿國中生珍惜時間 篇2

今天我學了《時光老人的禮物》這首詩,詩里主要講了時光老人把美好的春天以及一年的大好時光送給了我們,不要像懶惰的人和糊塗的人那樣把時間白白浪費掉,我們紅領巾決不浪費時間。

我還知道了我們少年兒童應該好好珍惜時間,因為我們人生是短暫的。不應該把這珍貴的時間用到去打遊戲機、追追逃逃上。應該儘量把時間用到學習中去,有些同學說自己還在13歲,還小,以後長大了再讀也不遲。還有些同學說:“我要好好讀書,將來長大了上大學報效祖國,不負爸爸媽媽的希望。”說時倒是一片真心,可是做起來卻跟說的相反。俗話說的好:“花有再開時,人無再少年。”我現在應該把握住少年這美好的時光,好好學習,珍惜時間,不浪費一分一秒,將來長大上大學好好報效祖國!

演講稿國中生珍惜時間 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。

時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間,發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時,美國要派100名戰士到德國後方,他們要學會德語,限他們40天學會,學會的人去,學不會的人也是要去的。如果學不會,德國人就會發現他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學會了德語。

時間是烏黑秀髮中的幾根白髮,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!

謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已經從我們的手中溜走,轉眼下周就是期中考試了。親愛的同學們,我想問一問:本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對於考試你是否已經胸有成竹了嗎?

常言道:“一分耕耘,一分收穫。”孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中。

時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間裡,有計畫、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優異成績,度過一個輕鬆快樂的寒假。

那么,我們應該怎么做呢?。首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計畫並不難,嚴格執行計畫,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿里的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇5

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉眼已經開學第五周了,很快一學期就要過完一半了。都說時間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時間。

古今中外有許多著名人物因珍惜時間而打下良好的基礎並成功。像巴赫,小時候在夜晚借著月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個諾貝爾獎……

同學們,你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家裡很窮,買不起油燈,他又要晚上學習,但看不見,於是他在牆上鑿了個洞,用旁邊人家的燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學習。

我們的條件比古人好多了,那么我們應該比古人更珍惜時間,努力學習。我們生活中有很多珍惜時間的例子。有的同學中午作業都在前一兩節的課間做完,午休時間做回家作業,回家後就大量閱讀,還有的同學連在坐車的時間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。

一日之計在於晨,一年之計在於春。我們現在正是學習的好時候,因此我們要珍惜時間,要學習珍惜時間的名人,養成好習慣,努力學習,成為一個好學生!

謝謝大家!!

演講稿國中生珍惜時間 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言佳句:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇7

老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言佳句:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以後的學習打下堅實的基礎.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇8

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”可見,從古至今,珍惜時間就是締造輝煌。

有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批准了他的計畫,並問道:“那么你們什麼時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說:“為什麼不今天開始呢:就是現在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就,我們能說沒有他珍惜時間的成分在裡面嗎?

據達爾文的妻子埃瑪回憶,達爾文在寫作《物種起源》一書時,經常晝夜不眠,沒有一夜超過五個小時,在他身患重病,生命垂危時,仍然堅持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。

如此說來,珍惜時間會給我們帶來成就,但如果不珍惜時間呢?

有一個真實的故事讓我震撼:義大利有一家面巾紙廠瀕臨破產,當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那裡,就能讓工廠復活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到,於是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單後,面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間,而導致了一個工廠倒閉,這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯過了中考、高考呢……

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務明天做吧,明天的任務後天做吧,可是後天呢?最後,希望大家記住,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

演講稿國中生珍惜時間 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間是一個極其普通的辭彙,人們似乎每天都在談論著它。有人談它的飛逝,有人談它的價值,有人談論怎樣利用它,有人談論怎么節省它。當然,也有人在不知不覺做揮霍它、浪費它。顯然,前一類人意識到了時間的寶貴,而後一類人卻不懂時間的意義。前一類人知道怎樣珍惜一生中為數不多的時間,而後一類人卻只知道耗費生命。浪費時間就是浪費生命這個道理,如同時間這個詞一樣極為普通,可謂人人皆知。但是,你有沒有以此為訓,來安排你的時間呢?也許有人認為,每天只用一個小時來做些無用的事不算浪費,因為它只不過是60分鐘,只不過是一天之中的1/24。可是,他並不知道別人在這60分鐘裡幹了些什麼;不知道一生之中共有幾個60分鐘可供自己浪費;不知道一天耗費一個小時,一生之中就會耗費三萬多個小時,也就等於虛度了1/24的人生;不知道自己與成功之間也許就只隔了這短短的一小時。古往今來,歷史記載了數不清的仁人志士,其中又有哪一個不是節約時間的模範呢?也許,他們正是充分利用了這一天中的1/24,才取得了令人矚目的成就。其實,成功就在你的身邊,只要你珍惜分分秒秒,自要你不懈努力,你就不會在與成功失之交臂後才慨嘆時間的珍貴。

時間,是一個很古怪的東西。也許你很珍惜它,卻仍不能達到預期的目的。這是因為,你只是一味地利用時間,卻不懂得合理地安排,當然就只有事倍功半的效果了。這就要求大家在利用時間的同時要注意合理安排、統籌計畫。我們敬愛的周總理就是一個合理安排時間的典範。身處要職的他,需要處理全國上上下下大大小小的事務。和常人一樣,周總理的一天也只有24小時,但他卻可以日理萬機,把所有事務安排得妥妥噹噹。可我們又做了些什麼呢?看幾場電影或聽幾盤磁帶?還是講幾段笑話?在同樣的時間裡取得更大的收穫,這才應是我們真正的目的。

說到這兒,可能還有人會提出疑問:“你所說的利用時間,是否就是在休息之外的時間裡學習再學習,工作再工作,或者是通常所說的‘兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書’?”當然不是。我所要說的是如何充實自己的問題。學習,並不是獲取知識的唯一途徑,所以花費一些時間在各種有益的活動上,並不是浪費時間。

所以,不論做什麼,只要你全力以赴、全心全意地去做,時間就會自然而然地節省下來。如此看來,節約時間其實也是件很容易的事情。

說了大半天的道理,不知道大家能不能接受。其實,在我們的身邊也有很多可以啟發我們的東西。比如說滿地的落葉,它們就是珍惜時間的典範。樹葉的生命只有短短的幾個月,可它們在蒼翠的日子裡為樹幹提供了豐富的營養,甚至在落地之後還不忘奉獻自己,它們的生命可謂是有意義的。而這種偉大當然也是建立在對時間的珍惜上的。

同學們,在這落葉紛飛的日子裡,讓我們明確時間的概念,做一個珍惜時間、熱愛生命的人吧!

謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇11

老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言佳句:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸在這次開學典禮上能夠作為學生代表給你們演講,今天我演講的主題是珍惜時間,勤奮學習。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句詩我們很多人都聽過,意思是時間和金錢都是同樣的,用同樣的金錢卻換不了同樣的時間。我們都應該意識到時間的珍貴,不浪費每天過去的一分一秒。但是現在社會上有很多人都碌碌無為,虛度他們的光陰。當代學生首要的任務不是好好學習,而是想著怎么好玩,整天沉迷於遊戲。你們在自己需要努力奮鬥,好好讀書的黃金時間浪費著你們寶貴的時間,辜負了父母對你們的期望,也辜負了你們自己。在該奮鬥的時間你們選擇了安逸,在以後你們也許就會為現在的安逸而後悔。

在你選擇安逸不好好學習時,別人都在為自己的夢想而努力。時間一天一天的在流逝,你每天都再說明天再努力,可是又有多少個明天可以給你浪費呢。你一天天的拖延時間,在你高考後只能填報一個二流的大學時,你會後悔高中三年沒有努力。在你進入你不喜歡的大學生活,進入社會各種的不如意,你就會明白大人常說的那句:“如果你在高中三年不好好努力,將來的你一定會後悔當初自己的不努力。”如果你們在現在這個時段認真讀書,你們會考取一個自己心儀的大學,以後的工作也不會太差,至少以後的你不會為生活的現實而苦惱。

所以,現在改變自己還來得及。遇到不會的題目就去問,每天早早地起來背英語單詞和語文詩句,老師上課前做好預習複習工作。一點一點來,解決一切困難和挫折。魯迅說過:“時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。”我們要意識到時間的珍貴,新學期的開始,意味著學習新的開始。我們要在新的開始制定新的學習計畫,不要再像以前那樣渾渾噩噩的生活。抓住學習的寶貴時間,具有像偉人的不懈努力,刻苦的精神。

同學們,讓我們勤奮學習,書寫自己奮鬥的青春。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿國中生珍惜時間 篇13

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

演講稿國中生珍惜時間 篇14

時間溜的很快,回首過去,仿佛一瞬間,我走過了十三年,十三年里的每一件事都似乎在昨天發生過。

好多人看待時間好像永遠都用不完,所以便會有許多人每天在浪費時間,想想看,有多少個__年的春節?有多少個__年的元宵節?只有一個!今天,你出去玩了,什麼事你都沒有去做,那么等你回首的時候,你便會很傷心,會問自己,我為什麼在這一天什麼事也沒有乾,浪費了我的時間和青春,也許你會說,只是一天而已……告訴你,我堅信,你浪費的,不僅僅是一天,會是很多天,積少成多的道理你一定知道!

現在那些工作不好的人,一定會很後悔,為什麼當初沒有好好的利用時間去學習?只知道把時間用在一些沒有用的地方,可是,時間老人是不會讓你回到過去的,等待你的只有未來!那么,你以經後悔了,那么你就要好好抓緊現在的時間,好好的補救,說不定還能挽回。

那么現在在學習的同學們,更要抓緊時間,不要把它用在無聊的遊戲上,也不要把它丟棄在看電視上,只要用這些節約下來的時間多看點書,多學習點知識,那么你的未來會更加美好。只有這樣,以後你才不會後悔。

時間是寶貴的,是限量的,是會無時無刻流失的,是會與你擦肩而過的,所以,我們要從現在起,抓住每一分每一秒,抓住時間就是抓住生命!用時間來學習,來創造我們美好的未來!

演講稿國中生珍惜時間 篇15

我相信我們作為一名高中生,現在或多或少都會有一些的緊迫感,更是對時間的一些掌握更加的熟練,因為我們高三的時候就要面臨我們人生當中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現在學習的一切的事情,勤奮刻苦的學習,為自己的高考努力的備戰。我也相信有很多的人已經對時間有了足夠的認知和把握,但是還是會有一些剛入學的學生,你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時間,所以你們對於時間的觀念可能不會那么的準確,這也是我今天演講的最為關鍵的,我希望我能夠通過自己這次的演講,向我們所有的同學傳遞出不管是什麼時候,處於什麼樣的生活狀態和學習情況,我們都應該足夠的懂得珍惜時間,並且對自己的學習做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執著於當前,更應該以一種長遠的目光去看待生活和學習。

我們是不是常常會感嘆時間的流逝,會在時間過去之後才會發覺時間過的非常的快,從而更加的對自己過去的時間感到惋惜和後悔,所以為了讓我們不會在以後的生活和學習當中不後悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時間,在有限的時間裡面做最大的事,將時間利用到極致。

我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說過活到老學到老這句話,所以不管是以前還是現在又或是將來,我們都應該懂得珍惜時間和勤奮學習的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學習中的一點一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時間和勤奮學習,更是對自己的時間絕對的珍惜,將自己的時間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學習足夠的重視和也需要我們對現在自己寶貴的學習時間足夠的珍惜,我也相信我們_學校的所有的學生都會在以後格外的珍惜時間和勤奮學習。

我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

演講稿國中生珍惜時間 篇16

天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補的黑洞。

我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點吧,讓我的媽媽少一點皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風,聞著香香的泥土,感受時間的的流逝,慢慢的回味著......

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”輕風你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風搖搖頭說:“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費時間,喜歡充實自己的生活。”我點點頭,並說謝謝。我又在空中看到一隻可愛的蜜蜂在傳播花粉,我說:"可愛而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅持不懈的傳播花粉,讓花兒開得更美麗些!從不讓費和虛度時間,因為我覺得時間似生命,可貴而美麗。親愛的人類,不要在這停留了,去做你應該並要努力的事情吧!要記住時間是不會給你時間的!”

我終於懂了,時間不會給我時間,我連忙跑回臥室拿起課本進行了一場為了時間的戰鬥。我又重新獲得了信心,拾回了時間!

時間的腳步,也漸漸變成了我前進的動力,讓我懂得,時間就是生命,浪費時間就是浪費生命!

演講稿國中生珍惜時間 篇17

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達一個地方,5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時間流去是悄無聲息的,在4000多日子裡,我有什麼值得回憶的呢!在這么多日子裡我除了匆匆學習以外,還有什麼呢?只有匆匆罷了,只有學習罷了!時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等於決定了你的命運。珍惜時間,奮發圖強,你將成為一個有用的人。

珍惜時間,利在當下,功在千秋!

演講稿國中生珍惜時間 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

常言道:“一分耕耘,一分收穫。”孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中。

時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間裡,有計畫、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優異成績,度過一個輕鬆快樂的寒假。

那么,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計畫並不難,嚴格執行計畫,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿里的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇19

親愛的老師,敬愛的同學

同學們,生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家裡就可以複習了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。

演講稿國中生珍惜時間 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

時間它是人們生命中的過客,往往在我們不知不覺中它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後,才漸漸發覺留給自己的時間已所剩無幾。

有一次,使我感觸很深,當時是一次測驗臨近。同學們都拚命複習著,我也暗暗下決心好好複習,考個好成績,還規定自己每天早上要比平常早起1小時來複習,晚上要好好完成當天的作業在認真複習。可是在實踐中我卻沒能堅持。

在“開夜車”時,不失時宜地對自己說:“算了吧,都這麽晚了,該休息了明天再寫。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點叫我起床”,然而,在第二天早上媽媽喊過後總是用各種說法來說服自己多睡一會,就這樣不僅早飯不能吃,還風一樣衝出家門,一路狂奔去學校,心存僥倖試圖挽回已去的時間,但一切均為一晚,哪裡有時間去將昨夜未完成的功課補上。

考試終於到來。同學們都拿筆寫起來,可是我卻坐在那裡拿著筆發獃,因為之前沒有認真複習,所以對於我來說這些題簡直就像天書一般。再看看別的同學,有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,而我硬著頭皮勉強地做了一些。回到家裡媽媽問我考的怎么樣,我回答說:“不好,沒有時間複習!”媽媽說:“你還說呢,人家複習你卻偷懶怎么會考好呢?還有,時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒有就沒有的。

只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時被說的無話可說。的確每當我想認真複習時,心裡就不安分起來,往往都是半途而廢。時間就是如此,在我鬆懈中無情地流逝了遠去了。

從那時起,早上鈴響後,我不在磨磨蹭蹭,一骨碌爬起從不偷懶,午飯時也不再做“尾食家了”,時刻提醒自己抓緊時間學習,因為我知道當時間過去便沒有了時間,後悔是來不及的。所以我要把握好每一分每一秒,把握好今天,把握好現在,就等於把握住了美好的明天。

演講稿國中生珍惜時間 篇21

光陰似箭,時間就像流水,“逝者如斯夫,不捨晝夜”。日月如梭,時間就像金錢,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

有一次,母親出去辦事,臨走前特地囑咐我:“兒子,我給你三小時時間寫作業,寫完後若是餓了就去拿牛奶喝,如果媽媽還沒回來就去看電視。”我不假思索的答應了:“好。”

剛開始,我寫了十分鐘作業後,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來,好似在向我表示不滿:“我餓了,快給我‘支援’。”我心平氣和地說:“你就放心,待我寫完作業,保準讓你吃飽。”肚子繼續抗議:“母親又不在家,你先吃了又有誰會發現呢?”對啊,我心裡想:家裡只剩下我一個人,有誰會發現呢?終於,我耐不住誘惑,打開冰櫃,把牛奶一飲而盡。我看了看時鐘,還有2小時45分鐘左右,我心中暗暗自喜:幸虧還有2小時45分,要不就完了。可剛拿起筆,忽然又想到:再看一會電視,反正時間也有很多。我連忙搖搖頭,把這個不好的想法忘掉,接著低下頭寫作業,畢竟,我的作業很多。但是每當我像一道題時,看電視這個不好的想法就會浮現在我腦海里,搞得我沒心情做功課,只好看電視。我看得入迷,母親回來都沒發現,最後被訓了一頓。

俗話說:“今日是今日畢。”今天的事情必須在今天做完,不能拖到明天。時間是有限的,我們要珍惜它;時間是寶貴的,我們要節約它;時間是無情的,一分一秒都在過去,更讓我們要愛護它。

演講稿國中生珍惜時間 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級(18)班的楊。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的*而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

我的講話完了,謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇23

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨遊太空的衛星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們瀏覽奇妙網路的電腦嗎?!

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20__多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的.水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。

對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

演講稿國中生珍惜時間 篇24

親愛的老師和同學們:

大家好!

年復一年,日復一日;日復一日,年復一年。喔,時間過得真快。從嬰兒出生到白髮老人,其實就是一眨眼的事。時光飛逝,日月如梭。時間的飛輪轉得很快,一點也不停。上帝對每個人都是公平公正的。誰能自己控制時間,誰就是時間的主人。

有人說:“人生由三天組成:昨天、今天和明天。”但是我覺得人生是由無數個今天組成的。只要把握好今天,就把握好了人生。古人云:“明日復明日,明日幾?我為明天而活,一切都將被浪費。其中包含的道理,只有仔細領悟才能體會。雖然都是珍惜時間,但是每一句珍惜時間的名言佳句的含義大多是不一樣的。為什麼?我想:可能因人而異吧。那我的感受是什麼?……

那么我該如何學會珍惜時間呢?我們的祖先是我們的榜樣。古代有吊梁刺股、砍牆偷光的故事。我們不能像他們一樣,是嗎?我是一個不珍惜時間的人。如果以我為樣本,我只能是反面教材。以我的早教為例:每天早上睜開惺忪的眼睛,我首先看錶——。“喔,現在才7點。放心吧,你可以睡一會兒。”我只是在這個毫無意義的早晨迷迷糊糊地離開了。下課的時候,我急著穿衣服,甚至忘了吃早飯,就馬不停蹄的去上學。在學校上課的時候,我缺席了一節又一節課。每次上課,我總是二話不說就出去玩,但是我不利用這個好時間看書。放學後,我是第一個衝出學校的人。日復一日地浪費時間就好。年紀大了會後悔的。真的是“年輕力壯,不辛苦,老闆傷心。”太可笑了。感覺自己活的好慘。我發誓珍惜時間,不再用“明天”欺騙自己。從今天開始,我要像一個成年人一樣承擔自己的一切,包括時間。“該長大了。”我告訴自己。

因為時間就像一個沙漏,沒有任何停頓的流逝。時間不是小兒科的遊戲,可以暫停。我們要時刻牢牢把握時間,不要說今天想完成什麼,也要騙自己可以等到明天。雖然我知道今天發生了什麼,今天要做什麼,但我從來沒有真正做過幾次。我曾經思考過:“這十二年你浪費時間了嗎?”。但事實告訴我,我浪費了時間。從現在開始,我要下定決心做一個沒有時間可以浪費的人。如期參加考試就好。雖然我們很沮喪,但我們不應該沉浸在悲傷中,而應該繼續為明天努力!"

聰明人會檢查昨天,把握時間,計畫明天;笨人哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天;但是沒有遺憾的生活應該是:對昨天沒有遺憾,對今天有充分的把握,對明天充滿希望!

古人云:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”珍惜我們手中的時間,它是我們生命中最珍貴、最美好的東西。只有把握好自己的時間,才能成為自己的主人,而不是被時間所支配。

演講稿國中生珍惜時間 篇25

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

記得一位老師曾說過一句意味深長的話:“小閒小累,大閒大累。”當時覺得這位老師太摳門兒,可是,當臨到返校而沒完成作業時,興許會感嘆光陰似箭。的確,時間是面具的天敵,但不要說希望渺茫,不要說理想虛無,因為我們擁有青春。

真實,希望和理想都是在時間中擠出來的,珍惜一秒時間,就有一分希望,珍惜一分時間就與理想靠近一寸,一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。而我們面臨的機遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽,是理想的雨露,是青春的代名詞。因為年輕我們激情、衝動、活躍、閃光等等。

我們心比天高,命如紙薄,以致於從不相信什麼是失敗。因為我們崇尚自由,為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由,總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景,是一段輕鬆愜意的旅程;因為我們守望夢想,我們總用一些委婉的話來迷惑自己,無論在風沙漠漠的時候,還是在秋涼如霜的季節,我們偎著夢想,和理想一起守望陽光,守望春天,請相信,也許是今天,也許是明天,奇蹟就會出現。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會出現王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致於出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想像力,有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什麼是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

三毛曾說:當我們30歲的時候懷念20歲生日,50歲的時候,30歲的生日,當我們99歲的時候,想起此生如此平安度過,會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到,等我們笑完了,總也會被逮住,於是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續玩兒,時間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閒逛。朋友們,請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間,要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。就像名言佳句中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時間,努力學習。

有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造。但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝大家!

演講稿國中生珍惜時間 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我所演講的主題是“珍惜時間”。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發;有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗! 經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂! 雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!同學們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們在無形中捕捉時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝大家!