演講稿關於青春350字 篇1
大家好，今天我想跟大家說的話題是：珍惜青春。
提起青春，我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說，“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形：退居後線的老董事長仍然企圖對年輕後輩的決策橫加干涉。其實細想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞台是我們的，主角是我們的，奇蹟更將會是由我們創造的!
青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想像，人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩，人總會為自己的前途打拚。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節，是需要積累的時段。年輕的我們一如既往，從來沒有懷疑過自己的選擇，執著的目光可以穿透一切的艱難險阻。
青春的翅膀現在需要的是磨練，而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮，就讓暴風雨來得更猛烈些吧!
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷於遊戲機、網咖，為追求時尚，穿名牌，學追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩盪在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩;為了自己，我們更應發憤圖強，持之以恆，創造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮鬥到底!
謝謝大家。
演講稿關於青春350字 篇2
我們時刻渴望著，渴望著把青春色彩的夢幻鑲嵌在時代激進的旋律中，唱出一曲曲深情的讚歌;把火熱的血汗點綴在歷史的經典里，抒寫一首首閃亮的詩篇。
青春是人生中最美的時候，承載著一個個美麗的夢想，感受著一個又一個青春男女的歡聲笑語。讓每一個陽光男女永遠活在青春之花的花辨下，隨著寂靜的河流聲，也讓青春永遠活在陽光下。
青春的年齡，像花兒一般綻放，感受陽光的淋浴和雨水的沖洗，在土壤中慢慢滋長，茁壯。每一個青春男女都希望著青春的流逝也意味著長大，成熟，穩重。
青春，一朵不敗的花兒。它不會在歲月的長河中流逝;也不會隨著年齡的增長而消逝;更不會因時間的沖洗而逝去。反而，青春會越來越充滿活力，陽光，自信，讓每一個小孩子都嚮往，讓每一個成年人都回憶，讓每一個青春男女，笑得更甜，活得更美，生活得更精彩。
青春，美麗的花朵，青春的渴望，不敗的誓言。
演講稿關於青春350字 篇3
青蔥歲月中，誰不曾迷茫?模糊不清的感覺，躁動的心。
——題記
靜靜的走在青春的小道上，不知不覺就產生了模糊不清，異樣的感覺。是那種淡淡的，道不出的感覺，心中不知不覺就住進了一個人。沒事的時候，會想起他。對他充滿了好奇，想靠近他。
或許這是“男神”的崇拜，欣賞一個人，在遙遠的距離下，便產生了崇拜。
或許這是她們所說的“喜歡”，莫名其妙的喜歡上了一個人，愛?不是、
確切來說，這是一種青春期的正常表現，對異性產生好感。
誰的青春不迷茫?你對於我來說，只是一場美麗的邂逅，欣賞你，學習你的優點，促使自己奮進。
誰的青春不迷茫?我會將你深埋於心，待繁華褪盡，笑著對自己說：“這是青春”。
演講稿關於青春350字 篇4
親愛的同學們：
大家好!
青春是什麼，青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神：務實、敬業、創新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裡，我們信守同樣的共產主義精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。
親愛的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿關於青春350字 篇5
還沒來得及童同年說再見，我們就已被推上了青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試獨自奔向遠方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學著中年的老成，在藍天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
青春，我們多夢。
曾幾何時，我們崇拜古代遊俠，上課看武俠小說著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒;曾幾何時，我們發誓當一名生物學家而不惜殺害家裡的小動物，收到爸媽的嚴厲斥責仍不罷休;曾幾何時，我們為了發表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們，有了周杰倫、孫燕姿，有了貝克漢姆、邁克·喬丹，有了楊振林、比爾·蓋茨，有了瓊瑤、三毛和魯迅……青春的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時間學習的勸誡，一邊卻在腦子裡飛快地盤算著下午去哪玩兒;青春的我們，一面在感嘆現在的學生負擔太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。
青春，不分年齡。
青春，不僅屬於我們，同樣也屬於那些年過花甲的老人。雖然時間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老。社區裡有他們繁忙的腳步;廣場上有他們愉快的歌聲……因為他們保留了一份未泯的童心，所以青春在他們身上永駐!
青春，豐富多彩。
青春，你是春天裡的新綠，驅散嚴冬，扮靚大地，給人們帶來溫暖和希望;青春，你是秋日的陽光，明朗艷麗，熱情似火，給人們帶來收穫和喜悅;青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束，無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力;青春，你是老人永葆的心態，“人老志堅”的信念給人們帶來幸福和永恆;青春，你是男足踢進“世界盃”的瘋狂，我是北京申奧成功的歡呼，你是與時俱進、奔向小康社會的腳步。
青春，沒有規則。積極向上，不斷進取，追求卓越，永不滿足是對你的詮釋。
演講稿關於青春350字 篇6
曾有一句笑談：“走自己的路，讓別人說去吧!”如今，這句話在被一些人扭曲理解後，卻是叛逆青春的堅強“後盾”。
確實，青春實在太短暫，不容我們錯過，而且是該讓我們銘記一生的，但，這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼，也被人們用來形容我們90後。而我們所謂的青春，在他們眼裡就是瘋狂、為所欲為。為什麼會這樣，這是90後的真實寫照還是人們的誤解?其實，很簡單，因為我們只記住了青春，想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁，而忘記了方式以及最重要的“使命”。
青春確實美好，每個人都意識得到這一點，但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要。現在，我們是牢牢地抓住了我們的青春，我們確實是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負著使命，我們還是祖國未來的棟樑!
所以，請放下所謂的“讓別人說去吧”，踏踏實實地走自己的路。對於青春使命，我們的青春更需要這樣的警醒：“把自己該走的路走漂亮了，才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負使命則更應銘記這一句提點：“為中華之崛起而讀書!”
演講稿關於青春350字 篇7
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家!
演講稿關於青春350字 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎台上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮鬥。
戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢裡都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。
演講稿關於青春350字 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶里，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
演講稿關於青春350字 篇10
人生在世，何以為貴?懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻……
幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當初年的追求早已成了“過去時”。我現在就要國小畢業了，將來還要上中學，上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……
假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業，讓每一個人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創造財富，為公司謀求發展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去?I衛國家主權，為和平事業貢獻力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……
總而言之，我將會帶著對生命的意義的領悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
演講稿關於青春350字 篇11
親愛的同學們：
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
親愛的同學們：
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
演講稿關於青春350字 篇12
你現在走在馬路上，看周圍的朋友一天天的步入社會之中，你是否會想到一點：為什麼現在就步入社會，我們還是年少的時候，為什麼要經歷這么多?
現在大多數人都認為，早步入社會，就多一點機會，可是你們知道么?這么早的步入社會之中，被社會大染缸所渲染，你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了，在社會上爾虞我詐，讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑，當你想回到他們身邊的時候，你已經回不去了，正因為你在社會上的一圓滑，讓你在他們之中格格不入。
白駒過隙，18年的時光流過，當你回頭看一看你小時候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活，你是否還會選擇回到過去?我想，你一定會想到回到過去吧，因為正是小的時候，讓你充滿回憶，那種無憂無慮的日子讓你無法自拔，
但是，一切都是回憶，青春的印記在你身邊已經慢慢的消散，還有幾年，我們也會進入社會，在社會之中摸爬滾打，為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛的她，去努力奮鬥，而那時，青春已經離你而去，正如一首歌：‘啊~青春再見，啊~青春再見，啊~青春再見吧，再見把，再見吧’唱的，生活也不是如此?總是離開了都是好的，但你為什麼不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊，如果你連最後一絲尾巴都要拋棄的時候，那么你真的就離青春而去了。
也許，你懷念青春，也許，你祭奠青春，但是有一點你要記住，你的青春已將離你而去，你現在是一無所有，你現在是成年，青春將逝去，但是你記得一點，青春雖然離你而去，但是你有他的回憶，那將永垂不朽，因為它已經深深的進入到你的腦海里了，那是永遠都不會離你而去的東西，只有你丟棄它，他才會離你而去，總是一味的丟棄，總是要得到什麼吧，所以，珍惜現在，回憶過去。
所以，青春易逝、永垂不朽。
演講稿關於青春350字 篇13
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關於青春的文章。他說，青春並不只屬於青年，青春屬於每一個人，青春屬於每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想，只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么，不管你是白髮蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心，誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。這位老人關於青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘，鼓舞著他們不斷開拓進取，取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事，他根本不通音律，也從未受過有關音樂的訓練。而立之年，他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣，由於好奇心的驅使，他用笨拙的手在業餘時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷，他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上，他腦子裡的音樂忽然活起來了，如串串珠現，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終於在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說，當他和他的兒子一起參加演奏時，他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說：我從來不知道你還會這一手呀!
演講稿關於青春350字 篇14
尊敬的各位評審老師，親愛的同學們，大家好!我是七年級二班的，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什麼也感覺不到。”
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天雲霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!
今天，我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿關於青春350字 篇15
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
當你聽到這裡，同學們，你是否想到了應該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學生，人的一生中只有三天，那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些雲裡霧裡，可深思下來這卻不無道理。的確，人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天，明天這是即將到來的今天。有許多人總是會把應該今天完結的事放在一個又一個明天，可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數十載，光陰似箭如流水，一去不復返。如果你浪費了無數個昨天，那請你珍惜今天的到來;如果你在今天留下了遺憾，那請你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天，那你的人生只是無盡的虛嘆，你也只是一具行屍走肉，你的消失將不會在這個世界留下一絲痕跡。
楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環往復，可是我們個子長高了，逐步又變矮了，頭髮由黑變白，這時才剛想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，可是已往的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢?以是我們一定要從小珍惜時間，努力學習，未來才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春很美好，但是它屬於我們每個人只有一次，失去了就再也回不來了，我們難道不應該珍惜青春嗎?
演講稿關於青春350字 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
我愛我班，就像我愛我家;我愛我班，就像魚兒愛大海;我愛我班，就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現，手牽著手，永不分離。
在這種境界，我們班的同學愛班級的表現幾乎多的是。看!我們班的張欣、李天樂、劉洋、喬承前等。都是愛班級的人;看!我們班各種各樣的獎狀，這不都是我們班全部同學努力的結果嗎?
像我們班的班長張欣，她呢?總是在我們困難的時候幫助一把，他總是在我們乾什麼事幹得大不一樣。就在那天，我們班的鎖丟了，他並沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個動勁，那么我們班的學習用品什麼的，都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現嗎?是的。
我覺得我們班的同學很了不起。其實，我們的班級就像我們的家庭，需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班，珍惜這最後一年的時間，行動起來。加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿關於青春350字 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。
古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班裡同學說，我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往後甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個遊戲容易，保證能做好。一個星期以後，蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。
一個月以後，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學舉起手，他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，憑著這種持之以恆的精神，自覺鍛鍊自己的意志，終於在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。
同學們，這個甩手遊戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。
最後，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言佳句：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神!
演講稿關於青春350字 篇18
感謝大家給我一個上台的機會!
俗話說：“台上一分鐘，台下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的.
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
演講稿關於青春350字 篇19
“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的，青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執著地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法，有最簡單和無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是朝陽，折射出溫柔的光芒?是沼澤，遍布荊棘，令人寸步難行?然而，當我們懷揣美好的夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想的實現需要我們真誠，努力地實踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉變成可能——幻想轉化為現實。
綜觀古今，有很多兒時出眾的人長大後卻一事無成。其實很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候為自己築立一個美好的夢想。只是一味地盲目著，在空虛的世界中按部就班地工作，生活著。
高爾基說過：“一個人沒有了自己的'夢想，就好像一隻鳥兒失去了翅膀。”試想，一隻失去了翅膀的鳥兒能飛上高闊的藍天嗎?
伴著古書，我閱到了方仲永的失敗，一方面，是由於其父“環謁眾人”“不使學”，而另一方面，難道仲永自己就沒有責任嗎?在一事無成之前，他可曾為自己築立一個崇高的夢想，可曾描繪過未來的畫卷?
夢想往往是神奇的，它的神奇就在可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業。要相信自己，敢於實現，去成就一番常人難以企及的事業吧!
演講稿關於青春350字 篇20
看世間濤捲雲飛，等閒了花開花落，大千世界，世事滄桑，我終於提起我那稚嫩的筆，譜寫一曲青春的讚歌。 ——題記
拋開塵世的煩雜，我用閃亮的雙眼窺探這個世界，生機盎然的世界，一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號，留下的只有青春足跡。
青春是潔白的，像那潔淨的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然於世的清白，當有人玷污它時，“玉雖碎而不改其白”，它帶著無暇走來。
青春是芬芳的，像那“遙知不是雪，為有暗香來”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝點著這個世界，雖只有那么一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雨作鬥爭，“凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常”。
青春是無私的，像那黑夜裡的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯繫自己的同伴，化作一顆流星，送你一個心愿，將愛灑遍人間。
青春是勇敢的，像那山澗的瀑布，呼嘯而又奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑它的痴傻，也義無反顧。因為它深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那，所以它會跳下去，勇敢地迎接礁石的打擊。
青春是火熱的，像那乾癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，給那些嚮往光明的人最深的報答。
喔，讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春，讓我的青春不留遺憾。
青春本應無所求，不要奢望太多，只要真實走過，平平淡淡才是真。為青春永抒佳話，留下一彌芬芳。
演講稿關於青春350字 篇21
走在青春的斑馬線上，一路奔跑著，瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風吹拂。
一年終了，返程的車票漫天飛舞，似片如雪。血肖然地滑落，風止不住地狂嘯。大地被冰封，窗台上凝結著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似，在風中飛舞，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。
陽春三月，被風吹融過的小草忍不住對世界的好奇，悄悄地，悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服，匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點低，但這不能阻擋青春前進的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的芬芳撲鼻而來，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪迴之中。
蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午後降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動於衷。蟬的叫聲越大，溫度越高。
烈日漸微，天轉陰，風襲來，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見紅，在風中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒有腳印，只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪迴。
玉碗沙悉點點金，成長的道路上，有你我的歡歌笑語，有你我體驗過的人生百態。不以生為始，不以死為終，把屬於自己的青春味道留在人間。
讓青春的歷程不以悔恨告終。
成長其實是一個不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點點否定自我，然後不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方，當我們走進時，它卻迫不及待的熄滅了，於是我們向下一盞燈前進，卻終究是可望而不可即。
青春像一扇打開的門，走出來就回不去了!
還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的：
“月光下的城城下的燈下的人在等
人群里的風風裡的歌里的歲月聲
誰不知不覺嘆息
嘆那不知不覺年紀……”
演講稿關於青春350字 篇22
點亮青春夢想，成就輝煌人生;發揚體育精神，成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春，就等於拋棄了人生 。
人類因有夢而偉大，所有的成功者都是夢想家。如果你認為自己是只麻雀，那你就只能是一隻麻雀。如果你認為自己是只大雁，那你也就只能是一隻大雁。如果你認定自己是只雄鷹，那你就是一隻雄鷹。
絕大多數人都在為自己的夢想而拼搏著、奮鬥著。有人的夢想卻漂浮不定，有人的夢想甚至會稍然而滅。夢想不需要多，只要一個就足夠。
青春就像一場約會，讓我們聚在一起。一起來討論和規劃我們的青春夢。
有人的夢想是做探索宇宙的太空人或是為人類造福的科學家。
做什麼都無所謂，只要你願意，那就……奔跑吧-- 青春!
人生就像一場遊戲，而青春就是我們最輝煌的時刻。
在這最輝煌的時刻，當然少不了青春的熱血，以及遠動的活力。
當年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎?難到不是懷著青春時期的中華體育精神和當時那顆熱血的心來面對的嗎?
做為身處輝煌時期的我們，也都應該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點的更加美好、更加充實、更加充滿運動的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢穿梭在我們的字裡行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。
演講稿關於青春350字 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創造的，正如《學會改變命運》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收穫。”
從古到今人們創造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等，的確改變命運的方法有許多種，但這些方法如果少了一個堅定不移的信念，就會變成空談。
神秘的復活節島的石像，它們經歷過千年風雨的洗禮，是信念讓它們笑對世間倉桑，是執著讓它們屹立不倒。
人生就像一盤棋局，你想要殺的精彩，就要敢於落子。我們的幻想毫無價值，我們的計畫渺如塵埃，只有我們的行動才能改變一切。
要實現一個遠大目標的方法就是“從洗第一個盤子開始”。古語有云“欲速則不達”，也對一口起吃不了一個胖子，不要著急妄想把目標一下子完成，那么只會使你手足無措，最後只會一事無成。對於那些遠大的目標，我個人認為我們無須太著急，只要一步步走下去，一不一個腳印，自然會水到渠成的。
演講稿關於青春350字 篇24
親愛的同學們：
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要挨打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。
在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最後，我預祝全體同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。
演講稿關於青春350字 篇25
感謝大家給我一個上台的機會!
俗話說：“台上一分鐘，台下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。-----
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。