推廣國語演講稿範文

推廣國語演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導、老師大家好:

今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語言-----國語》!盈盈月光,我努力掬一捧最美的;落日餘輝,我認真攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我仔細拾一片最熱的;漫漫人生,我最欣賞那動聽的音符----國語!

當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

教育的全部目的就是生成全面發展的人,培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的國語對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。我們應把推普和人的健康與發展結合起來,培養善於交際、精神強健的中國人。

我,作為實驗中學的一名普通教師,工作的對象是正在發展中的孩子,是祖國未來的建設者和家鄉的接班人。我深知:說好國語對於我的工作,對於我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正為自己的國語奠定了基礎。畢業後工作了,練習國語的步子並沒有停:課中課前課後做到用國語與學生、家長、同事交流。我還最喜愛看新聞聯播節目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎?

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家裡說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給學生做出了表率。

推廣國語演講稿範文 篇2

敬愛的老師、同學們:

你們好!

這個星期是我校推廣國語宣傳周。國語是我們每個學生都就應會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣國語,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。

國語是人們日常交流禮貌與進步的.象徵,使用國語不但能夠顯示個人的修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不禮貌乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養。

講好國語,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。但是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠,我們需要國語,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好國語,同學們也投入很大的精力來做國語推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用國語,禮貌使用日常語的重任。

“國語是我們的校園語言”、“國語:情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通——從國語開始”、“說好國語,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好國語,朋友遍天下!

推廣國語演講稿範文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們五年級三班國旗下演講的題目是--說國語,從我做起。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當國語真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,國語,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

學校是推廣國語的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用國語互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用國語,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說國語,從我做起。

我們的演講完畢,謝謝大家!

推廣國語演講稿範文 篇4

親愛的同學們:

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣國語宣傳周”

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連辭彙,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的國語。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好國語,寫好規範字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣國語的文明使者。

推廣國語還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的國語。明確了國語的法律地位。1986年,國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣國語宣傳周活動。今年的 9月17日至21日,是第15屆全國推廣國語宣傳周。

本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“講好國語,寫好規範字”的口號,並將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣國語”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展,並評選出5名優秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力說好國語,用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

推廣國語演講稿範文 篇5

各位朋友:

大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙,國語的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選取或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

大學是人生的小舞台,讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一齊行動起來,規範使用祖國的語言——國語,讓規範的語言之花處處盛開!

推廣國語演講稿範文 篇6

親愛的老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快!

同學們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的國語,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!國語是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(kòu)門磚。

作為一名現代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說國語,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1。請用國語道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2。請用國語、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請用國語道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學、老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

推廣國語演講稿範文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說國語,從我做起。演講稿

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當國語真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,國語,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要

學校是推廣國語的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,用心向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用國語互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用國語,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們這天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能到達準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,構成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內用心主動推廣國語。

4、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說國語,從我做起。

我們的演講完畢,多謝!

推廣國語演講稿範文 篇8

在信息化,商品化的今天,生活中常常出現這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

事說在一個貧困的山區裡有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終於籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講國語,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?於是又返回山區種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑鬱而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說國語惹來的禍。在社會飛速發展的今天,不會說國語的人是格格不入的。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們去打造,我們有遠大的理想,今後我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說國語而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好國語,實現順暢交流,創造和諧氛圍。

作為一個中學生,說好國語更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區的老師和同學,需要用國語實現交流,讓我們進入校園,一律講國語,為同學間、師生間的順暢交流架設橋樑。並在必要的場合自覺使用國語,做推廣國語的帶頭人,營造良好的語言環境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質,創造良好的形象,說國語是學校發展的需要,讓我們為推動學校的發展助上一臂之力,讓學校因我們說好國語而更加精彩。

21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開國語,使用國語是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的國語,讓國語的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

推廣國語演講稿範文 篇9

老師們,同學們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快!

同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1。請用國語道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2。請用國語、規範漢字來傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請用國語道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

推廣國語演講稿範文 篇10

我國古人十分重視各地方言的統一,於是出現了“雅言”。《辭海·雅言》條說:“雅言,古時稱‘共同語’,同‘方言’對稱。”孔穎達在《正文》中說:“雅言,正言也。”“雅言”就是我國最早的古代通用語,相當於現在的國語。

據史料記載,我國最早的“雅言”是以周朝地方語言為基礎,周朝的國都豐鎬(今 西安西北)地區的語言為當時的全國雅言。孔子在魯國講學,他的三千弟子來自四面八方,孔子正是用雅言來講學的。《論語·述而第七》中說:“子所雅言,《詩》《書》、執禮,皆雅言也。”

周以後,各朝隨著國都的遷移,雅言的基礎方言也隨之修正,但多數仍以京城語言為標準。 國語並不是古代正宗的漢語,而是變味的漢語。

這是因為國語是滿清官話,是清朝的時候滿人統治者的專用語言。英語稱為mandarin。

其中man就是滿族的意思。國語是滿人學習北京漢人講明朝官話時產生的,其發音跟明朝官話已經有較大的不同,因為滿人學講明朝官話的時候,由於受滿語的影響,帶有了濃厚的滿語腔調,發音不倫不類,在當時的北京人聽起來很蹩腳,當時的明朝官話是江蘇話,是吳語。

當時的外國傳教士進入北京時,曾把北京人講的明朝官話的拼音記錄下來,發現只有z c s ,沒有zh ch sh ,是典型的吳語特徵。

語言專家的考證證明明朝官話是吳語。另外,即便從常理考慮,朱元璋定都南京,他講的就是吳語,他兒子當然也講吳語,遷都北京後,明朝官話還是吳語,當時的北京人也講吳語。國語脫胎於明朝官話吳語,但是經過滿人的口後和吳語就不大一樣了,變音變調了。

由於滿人是統治者,通過政權的權力,本來只是滿人專用的滿清官話就在全國推廣傳播,後來就被稱為國語或者是國語。所以國語是經過滿人改造後的漢語。是滿人創造發明的。

南方的廣東廣西,福建等省由於天高皇帝遠,古代漢語保留的很好,沒有被滿清官話也就是國語消滅。所以現在的南方人還講明朝以前的古代正宗漢語,北方人居然稱它們為鳥語,這是無知的表現,唐詩宋詞用南方的鳥語來念,非常順暢,壓韻壓得非常好,但用國語念,就有問題了.因為唐宋詩人詞人他們不講國語。他們講的是古代漢語。跟南方鳥語一樣或者相似或者相近。

國語的歷史只有420xx年,420xx年前中國沒有現在所謂的這種“國語”。現在的國語是滿人的專用漢語!是滿人發明的。深深的打上了滿人的烙印。大家如果不相信,去問問語言學家就知道了。孫中山恨滿人統治者,曾想用廣東話(古漢語)作為國語(國語),但沒有成功。因為滿清官話勢力太強了。

後來民國政府投票。國語比四川話多了一票成為了國語。其實四川話和國語是同一種語系的語言,只是腔調不同而已,能聽懂國語的人也能聽懂四川話。 (註:這是以訛傳訛,實際上是由專門機構,一個字一個字的定音)

北京話,明朝的時候是吳語,後來和滿清官話(即國語)相互的影響,逐漸接近。所以北京話和國語極其相似,但是不會完全相似.他們只是相互靠近的關係。

推廣國語演講稿範文 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣國語,提升國家軟實力。本屆推普周宣傳口號有“依法推廣國語,提升國家軟實力”和“說國語,寫規範字”。

同學們,當我們講著一口標準的國語,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1.堅持使用國語與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說國語的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

5.積極參加學校組織的“推普周系列活動”,展示我們的個人風采和班級風貌。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語,真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

推廣國語演講稿範文 篇12

老師們,同學們:

大家上午好!

我是603班的,我演講的題目是《推廣國語》。

本周是九月的第三周,也是全國“推廣國語周”。什麼是國語呢?1955年中國科學院召開的現代漢語規範問題學術會議上,確定現代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法示範的國語。”

我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標誌,新中國成立以來,推廣國語的目標尚未實現,還不能適應改革開放和現代化建設的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的國語,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣國語周”活動對提高人們的推廣國語參與意識和語言文字規範意識,進一步推動推廣國語工作和整個語言文字工作向縱深發展,具有重要意義。

然而,國語的推廣,並非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區的交際工具,在方言地區推廣國語,其任務是使方言地區的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的國語,使方言區人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著國語十方言的生活過渡。

有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說國語。

謝謝大家!

推廣國語演講稿範文 篇13

各位朋友:

大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋樑。多少年來,我們的先人一直在探索並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用今天的話來講,就是使用了當時的國語。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的國語,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的國語。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的國語,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。

語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的國語在進行交流時,國語的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣

!

作為中華民族的一員,我們每個人都有責任說好國語。當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言。在這裡,我要說:讓我們講好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。

我們已經走到了21世紀,隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的網際網路,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了國語,你就很難與外地人交流。掌握國語也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用國語成了內強素質、外塑形象的重要途徑。

也許有人會說,學什麼國語?我們的父輩們不會說國語,南腔北調不照樣打天下嗎?朋友,你錯了,時代變了,社會對我們的要求也變了。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣國語作出自己的貢獻!

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好國語對於我的工作,對於我的學生有多么的重要。因此,我努力的嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正,為我的國語奠定了基礎。畢業後工作了,練習國語的步子並沒有停:課上用國語與學生交流,課下經常看著新聞聯播節目,跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎?

但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣國語需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,請講國語!用國語化解隔閡,用國語對接心靈!用國語將自己融入社會,用國語創造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,國語一定會有一個燦爛美好的明天!

推廣國語演講稿範文 篇14

現在,國語是全國通用的語言之一。正所謂:國語,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習國語。現在走到街上,哪個人嘴裡說的不是國語?那么,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把國語這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?

要推廣國語,首先要先學好國語,不但自己要學好國語,並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個國語的世界。最好做到每天都講國語,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說國語講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用國語進行朗讀,多講國語,只要多訓練,你的國語自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,儘量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的準確性。在學校里,一定要跟同學和老師說標準的國語。在生活中也要和家人說國語。並多向身邊的人說說國語的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。

“我是中國娃,愛說國語。”推廣國語從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說國語的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講國語。

推廣國語演講稿範文 篇15

尊敬的各位領導、朋友們:大家好!

今年9月11日至17日是第20屆全國推廣國語宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣國語,____”。

我一向自詡會講一口流利標準的國語,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的國語老師。

那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導遊,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的國語說:"小姐,咱們說國語吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,於是我非常盡心地用國語為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個“膘”的音。”我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的國語老師但我不願掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了,現在想來,真是慚愧極了。

也許有人會說,一個字說錯了算什麼那些不會說國語的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯我可不這樣看,國語是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。

何況我們是在祖國的視窗城市----深圳,我們從事的又是視窗行業----旅遊業,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這裡有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這裡,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的國語!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這裡,我不由得想起了我的家庭。

到了我們這個時代,國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

推廣國語演講稿範文 篇16

各位朋友:

大家好,家喻戶曉,漢語言是全世界占四分之一人口套用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為古代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書閱歷了高低三千年的歷史,漫漫長河,傾瀉了多少人的盡力,才有了今天這個可貴的歷史財產,一個個方塊字交錯在一起才有了今天的漢語言,這是何等的自豪啊!中國事一個地大物博,人口眾多的,有著多少千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國度,因此必需要有一個完全標準的民族語言,國語作為多年來履行的餓民族獨特語,已經以他自身的套用性證實了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文明等方面互相溝通,彼此交換的紐帶。

年青的我們帶著一份對大學生活的嚮往,對求知的盼望,對來生活的尋求,進入了大的校園,我們來自四面八方,不同的處所語言勢必會成為彼此交流的阻礙,國語的運用就天然露出出來了,但如果不尺度國語的基本,就勢必又帶來良多麻煩:友人的懊惱不能分擔,快活不能分享,孤單感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而事實卻存在著很多問題,帶著很濃故鄉口音的國語在校園裡頻頻呈現,捲舌、翹舌、平舌等控制不準確的過錯更是層出不窮,這不僅會鬧出許多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,幾年後面臨的將是工作的抉擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你跟別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、涵養、文化都將在國語中得以充足展示。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名及格大學生所需的素養!

隨著時期的發展,社會的提高,網路時代正向我們走來,而一些打字時為費事冒出來的同音字、錯別字卻開端撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的副作用。所以,要想規範使用祖國語言,就請求我們從生活點滴留神起,嚴厲要求自己,我們祖國的文字才會進一步進步發展。

大學是人生的小舞台,讓我們的國語在這個小舞台中成為我們未來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一起行為起來,規範使用祖國的語言——國語,讓規範的語言之花處處盛開!

推廣國語演講稿範文 篇17

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級七班的馮莉涵,今天我演講的內容是推廣國語,方便你我他。

中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而國語就是漢語。大家想想,如果有兩個人一個人說藏語,而另一個人說維吾爾語,但兩個人都不會國語。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂國語,人人都會說國語,那人與人之間的交流將簡單便捷,國語是人與人交流的橋樑,國語更是民族之間交流的橋樑。

假如人人都說國語,那么人與人之間的交流就不會好像隔著一條大河,人與人之間的交流會更進一步,國語會使大家的交流又便捷又方便,會讓人們之間不再有語言的束縛,聯合國已經正式決定漢語,也就是國語成為了國際通用語種之一,如果有懂漢語的外國人找你當導遊,可你說的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?

同學們讓我們都學國語,都說一口流利標準的國語,推廣國語,方便的是所有人。同學們,推廣國語,從我做起,讓我們一起學說國語。

推廣國語演講稿範文 篇18

老師們同學們:

大家早上好!

日常生活中,我們每天都在使用國語。在上國小的時候,老師就告訴過我們:中國很早就有國語了。只不過那時管國語叫“雅言”,據說《詩經》的語言就是雅言,而孔子教學的時候使用的語言也是雅言。是啊,那時候的中國正是春秋時期,中華大地上有上百個國家,如果沒有國語,大家怎么交流呢?

由此看來,國語已經傳承了幾千年,至今仍煥發著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結晶,為中華民族的形成和中華文明的延續起到了非常重要的作用。只有人人都講國語,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團結一致,更早地實現中國夢。

那么,究竟什麼是國語呢?

國語就是現代標準漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文作品為語法規範,是通行於中國大陸、香港、澳門、中國台灣及海外華人華僑間的共通語言,並作為官方、教學、媒體等標準語。由此可見,對於一個中國人而言,掌握和說好國語,是日常生活、學習和工作中必備的基本條件之一。

然而,在日常生活中,我卻經常發現,很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達的含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、捷運、機場等,如果使用方言,就是對公眾的不尊重,對大家的不理解,是十分糟糕的事情。可以說,推廣國語,對一個城市而言,是提升城市軟體,加強城市軟實力的具體體現。甚至可以說,它是一個城市現代文明的標誌。

同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及國語有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,我們積極參與了學校組織的“推廣國語,從我做起”的活動。我們在附近的小區街道,向路人發放宣傳單。同時,我們還參與了網上的國語答題活動。通過答題,我們掌握了更多的國語知識,更加明確了要學好國語,要說好國語,自己還要加倍刻苦努力地學習再學習。

現在,我們學校正在創評“語言文字示範校”。推廣國語,從我做起。同學們,我們要珍惜目前語言學習的寶貴時間,把國語學好,說好,真正做一個能說好中國話的合格的中國公民。

推廣國語演講稿範文 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我演講的主題是《推廣國語共築中國夢》。

眾所周知,國語作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好國語,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。

一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。國語作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好國語,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。但是在校園裡大家對國語的重視還遠遠不夠。國語是我們日常交流的工具,是禮貌與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自我的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說國語,人人都使用禮貌的用語,那么又會怎樣樣呢?結果是不言而喻的。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,國語將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好國語?

由此可見,國語對於現如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣國語並學習國語!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“國語”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開國語,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和國語準的人交流,每一天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握國語這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建中國夢揮灑自我的熱血!

在那裡,我要說:讓我們說好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結束了,多謝大家!

推廣國語演講稿範文 篇20

敬愛的老師、同學們:

你們好!

這個星期是我校推廣國語宣傳周。國語是我們每個學生都就應會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣國語,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。

國語是人們日常交流禮貌與進步的象徵,使用國語不但能夠顯示個人的修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不禮貌乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養。

講好國語,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。但是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠,我們需要國語,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好國語,同學們也投入很大的精力來做國語推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用國語,禮貌使用日常語的重任。

“國語是我們的校園語言”、“國語:情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通——從國語開始”、“說好國語,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說,說好國語,朋友遍天下!

謝謝大家!

推廣國語演講稿範文 篇21

親愛的老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xx屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快!

親愛的同學、老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

謝謝。

推廣國語演講稿範文 篇22

同學們,今天利用升旗的時間,將關於開展全國 推廣國語宣傳周 活動的有關內容以及我校 推普周 活動的具體安排向大家傳達,希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來,配合學校的有關活動,大力推廣國語,促進語言文字規範化。

信息技術水平是衡量國家科技水平的標誌之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規範化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及國語和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和套用。推廣普及國語應著眼於有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹 重要思想,堅持以人為本,落實全面、協調、可持續的科學發展觀,為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。

國語是全國通用的語言,在建設有中國特色社會主義現代化歷史進程中,大力推廣。積極普及全國通用的國語,有利於克服語言隔閡,促進社會交流,對社會經濟、政治、文化建設具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及國語有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及國語是各級各類學校素質教育的重要內容,推廣普及國語有利於貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

我國的許多法律都對推廣國語做了明確規定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規定: 國家推廣全國通用的國語。 《中華人民共和國教育法》第十二條規定 學校及其他教育機構進行教學,套用推廣使用全國通用的國語和規範字。 還有在《中華人民共和國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務教育法》等許多法律都對推廣國語做明確的規定,所以我校全體師生要加強國語能力訓練,特別要注重國語口語能力的提高,使國語成為我校的校園語言和教學語言,並把提高學生語言文字規範意識和語言文字套用能力納入學校的工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。 下面我具體介紹學校開展第八屆全國推廣國語宣傳周活動文字與內容:

主題:人人都講國語,個個會寫規範字

時間:XX年9月10日至15日(全國宣傳周)

內容:

1、張貼有關推廣國語的宣傳廣告與宣傳畫

2、進行推普通周的全校動員。

3、利用學校的廣播站以及各班牆報進行宣傳

4、開展推廣國語的徵文與演講

5、開展推普周社會調研活動

6、召開推廣國語宣傳主題班會

同學們、老師們,讓我們都來積極參與推廣國語的工作,大力宣傳推廣國語對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性,使國語的社會套用更加適應社會主義經濟、政治、文化建設需要,形成與中等已開發國家水平相適應的良好語言環境。

      推廣國語優秀演講稿篇4

國語的語法標準是“以典範的現代白話文著作為語法規範”,這個標準包括四個方面意思:“典範”就是排除不典範的現代白話文著作作為語法規範;“白話文”就是排除文言文;“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指國語的書面形式,它建立在口語基礎上,但又不等於一般的口語,而是經過加工,提煉的語言。

為什麼要學習國語呢?

現在,世界各國(包括開發中國家)都通過國際交往,國際合作來發展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術,管理經驗以及一切有利於我國現代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規範化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優秀傳統文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象徵。

中國語言文字的規範化,標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規範地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

對外開放除了要提高國家的經濟實力,還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確,規範地套用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。

因此,當前推行國家通用語言文字不僅有利於人們掌握好社會交際工具為社會發展服務,還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有著重大的意義。

美國開發西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最後都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發奠定了基礎,也成為西部精神的重要組成。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發的過程中,正是大家願意接受新東西,不怕改變自己以適應新環境,大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪裡來的。西部精神是開放的精神!

現代中國還有許多西部式的地區,比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以後,全都說通用的國語,成為所在省的風景線,在這些地方沒有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪裡來的。去過這些地方的人都讚嘆當地的美國西部式的開放文化。

在現代社會,說國語是有文化,開化的標誌。例如濟南青島,都曾經是方言地區,現在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛視新聞節目,大街上無論記者採訪到誰,對方都操一口國語。說國語為榮,說國語前衛,已經成了有文化的人的共識,連農村國小都全面施行了國語教學,山東農村出來的打工者,沒有不會國語的。

中國有許多發達城市,其中許多曾經是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

為什麼有些人不願意說國語呢?

國語的最大意義就是交流方便,以什麼話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應該人人學習,這一點說來容易,但做起來有許多心理障礙在裡面。

正如美國西部開發過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

但是,我們要明確推廣國語是建設社會主義現代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標誌著一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立,推動著人們衝破地域界限,跨出鄉里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態,進行國內國際交往的基本條件;現代化社會是信息化社會,中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規範化,只有堅持說國語,不斷提高國語水平,才能適應現代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優越感”,都是落後的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。

我們在說國語問題上存在的從眾,隨大流,不願做“出頭鳥”的心態,實際上反映了傳統觀念中落後保守的一面。作為社會主義現代化建設的一員,思想上也應該具有現代化的意識:要大膽追求科學和進步,勇于堅持真理,不遷就落後,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領風氣之先;要有維護語言文字規範的責任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說國語,注意表現自己良好的文化素質和語言修養,從而樹立起嶄新的現代人形象。

綜上所述,說國語,語言規範在現代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應該與時俱進!

推廣國語演講稿範文 篇23

朋友們:大家好!

我一向自詡會講一口流利標準的國語,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的國語老師。

那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導遊。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的國語說:“小姐,咱們說國語吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,於是我非常盡心地用國語為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音。”我聽了大吃一驚----這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的國語老師?但我不願掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了。現在想來,真是慚愧極了。

也許有人會說,一個字說錯了算什麼?那些不會說國語的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯?我可不這樣看,國語是我銘家的統一語,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的視窗城市----深圳,我們從事的又是視窗行業 ----旅遊業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這裡有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這裡,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的國語!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?在這裡,我不由得想起了我的家庭。

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想像,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“國語”的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間裡,她與我那說四川本文來自文秘寫作網話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。於是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以後到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電台----她要讓她的女兒說一口流利的國語。後來,我姐姐成了師範專科學校一名出色的國語語音老師,而我則來到了深圳,成為了旅遊景點的播音員,用一口流利的國語為特區的旅遊事業貢獻著我的力量。

到了我們這個時代,國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語,在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的國語!

在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這裡,我也要說:讓我們講好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

推廣國語演講稿範文 篇24

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連辭彙、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。

多少年來,我們的先人一直在探索建立並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子有用國語的時候,當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——當時中國通行的共同語,用今天的話來講,就是國語。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的國語;操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的國語。從周秦以降的文獻資料中,我們可以找到不少關於正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前後廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語國語的形成和發展起到了很重要的作用。

新中國建立以後,黨和政府領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發展生產、建設家園,與此同時,也把語言文字工作放到了重要位置,毛澤東主席、周恩來一直十分關注語言文字工作,周更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣國語、推行漢語拼音方案等工作,多次發表有關重要講話和批示。建國初的1951年,《人民日報》就發表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而鬥爭》的社論,並連載語言學家的專題文章,廣大機關幹部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等,掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。到了1955年,我國召開了首屆現代漢語規範問題學術會議;同年11月,教育部發出了《關於在中學、國小和各級師範學校大力開展推廣國語的指示》;1956年2月,國務院發出了《關於推廣國語的指示》,在全國範圍內掀起了推廣國語的熱潮。從1956年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計畫,由各省、市教育行政部門和有關高校負責,對全國近兩千個點的方言進行了普查,並根據調查資料,編寫了一大批有針對性的方言區學習國語手冊,為人民民眾學用國語提供了方便。

十年動亂期間,“推普”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會以後,語言規範化工作再度被提上了重要日程,並得到了進一步的加強。1985年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,1986年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時期語言文字工作方針,並明確宣布把“推普”工作作為我國語言文字工作的首要任務,在全國範圍內又一次掀起了“推普”高潮。尤其是《國語水平測試等級標準》和測試大綱的頒布與實施,有力地促使教育系統(包括師範生)和廣電等有聲傳媒系統工作人員國語整體水平的提高。

回顧建國以來的推普工作,我們已經取得了重大成果,但是我們也要看到,就全國範圍而言,國語還遠未普及。現在,我們已經走到了21世紀的門檻邊,隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發生了深刻的變化,與此同時,人們的語言生活也發生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的網際網路,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了國語,你就很難與外地人相交際。於是,掌握國語也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用國語成了內強素質、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求,必將化為學用國語的內驅力,促使越來越多的人自覺地學習使用國語,使國語得到空前的推廣與普及。

為了適應新世紀經濟建設和社會發展的需要,國家語委已經研究制定了面向新世紀的推普工作奮鬥目標:20xx年前,國語在全國範圍內初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備國語的套用能力,並在必要的場合自覺地使用國語,與語表達關係密切行業的工作人員,其國語水平達到相應的要求;到21世紀中葉,國語在全國範圍內普及,交際中沒有方言隔閡。要達到上述目標,算來也只有四五十年時間,擺在我們面前的“推普”任務十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務,除了要進一步發揮法律法規的導向和規範作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統的基地和示範作用、“推普”典型的帶頭作用以外,更需要形成一個全社會都來關心和參與“推普”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多,形成的推力就越大。

有句歌詞唱得好:“眾人划槳喲,開動大帆船”。推廣國語,就像是劃大船,為了實現跨世紀的“推普”目標,就讓我們都來為“國語之舟”划槳吧!

附精選的推廣國語宣傳口號:

(1)國家推廣全國通用的國語

(2)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

(3)愛國旗,唱國歌,說國語

(4)四海同音,萬眾一心

(5)國語:神州音,華夏情

(6)普及國語,四海是一家

(7)面向現代化,推廣國語

(8)積極普及國語,齊心協力奔小康

(9)樹立語言規範意識,提高民族文化素質

(10)推廣國語,公務員要帶頭

(11)新聞媒體要成為推廣國語的榜樣

(12)國語是我們的校園語言

(13)我是中國娃,愛說國語

(14)國語:情感的紐帶,溝通的橋樑

(15)說國語,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

(16)溝通——從國語開始

(17)說好國語,方便你我他

(18)說國語,從我做起

(19)說好國語,朋友遍天下

(20)國語,使你我靠得更近

(21)國語——時代的需求,時尚的追求

(22)國語——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

(23)國語同青春攜手,文明語和時尚並肩

(24)文明語深入男女老少性,國語融匯東西南北情

(25)心相印,語相通,共奔小康樂融融

(26)實現順暢交流,構建和諧社會

推廣國語演講稿範文 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第____屆全國推廣國語宣傳周。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當國語真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,國語,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說國語,從我做起。

我們的演講完畢,謝謝大家!

推廣國語演講稿範文 篇26

各位教職工、全體同學:

大家早上好!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同民族溝通的通行證。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,語言文字的規範化、標準化的套用是信息技術的先決條件,它推動著我國高新技術的發展,關係到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強國力方面扮演著重要的角色。因此,語言文字的規範化、標準化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家裡說,在公眾場合說,和老師說、和同學說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給大家做出了表率。

老師們、同學們!為了推廣國語,為了實小的明天,為了振興教育,讓我們每個教師和同學丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說好國語——世界上最美的語言吧!謝謝大家!