高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇1
老師們，同學們：
大家早上好!
當我們還沉浸在元旦的歡聲笑語中，期末考試的腳步已然走近，接教育局通知，期末考試時間定為1月24，25，26日三天。考試的具體安排如下：24日上午8:30-10:10初一初二英語;8:30-11:00初三語文;24日下午13:20-14:10初一初二歷史，14:40-15:30初一初二思品;13:20-15:00初三物理;25日上午8:30-11:00初一初二語文，8:30-10:30初三數學;25日下午13:20-14:20初一初二地理，14:40-15:40初一初二生物，13:20-14:10初三歷史，14:40-15:30初三思品。26日上午8:30-10:30初一初二數學，8:30-10:10初三英語，26日下午13:20-15:00初二物理，初三化學。同學們，時間對於我們來說相當緊迫，期末的複習，就像賽跑時最後的衝刺，顯得格外重要。為了幫助同學們做好複習迎考，今天，借國旗下講話時間，給各位同學提幾點建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們一個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。在複習階段，我們要精心備考，自主學習，讓我們的複習備考過程中充滿著思考、整合、反思、探究和提升。希望同學們以百分之百的精力投入到期末複習當中去，以滿滿的信心投入到期末考試當中去。
二、複習計畫要科學合理
期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就需要制定一份科學合理的複習計畫。對今後兩周的學習做出科學、合理的安排，把任務具體到每一天，並且給自己定量，以確保每天都有明確的目標。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。尤其是在當前期末衝刺階段，時間的利用更是寶貴，最好確保每一分鐘都用在刀刃上
三、複習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。比如，平時要善於歸納、總結，利用複習的機會鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。同時，更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到的新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能迴避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
四、調整心態誠信應考
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出真實、純淨。
最後，祝同學們期末取的自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。
高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇2
親愛的老師、同學們：
時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末複習，我們在這裡召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標，制訂學習計畫
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:你們有目標嗎?只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計畫;把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。(行勝於言)
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學習成績並不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧!遊戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學;也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規劃)
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年後，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說:喔，原來成功就在這裡!
三、學習要講究方法。
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說:優秀學生在學習上大多注意做到三先三後、三戒三倡。這三先三後的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。其實，實行三先三後的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。三戒三倡是:一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的`追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題後的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完後多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經說過好的學習方法是成功的基石，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束後，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規範化不夠，失了卷面分。問題表現在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由於平時只動口，不動手，導致考場上一看就會，一做就錯，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂塗亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應該下在平時，從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規範性的問題，今天我想向我們同學強調五點:
1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數字寫準確。這是個基本功問題，字及符號的書寫儘量工整、規範，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理套用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別彆扭扭，考試時容易失去感情分。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規範、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心裡明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，並緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規範。首先應講究卷面的整體性，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路清晰了，答案明確了再往捲紙上寫，切忌不要把捲紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要胡亂塗抹，然後在餘下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，塗塗劃劃，甚至難以辨認，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花堪折時直須折，莫待無花空折枝。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過此次大會，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高潮。最後，祝全體同學學習進步。
高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇3
各位同學，敬愛的老師們：
高三的同學們，高中三年看似很漫長，其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經成為我們人生履歷上的一段過去。現在，不知不覺中，我們的高三生活也已經過去70天了。對大多數同學而言，過去的這140天，大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢，20__年3月28日，正好離高考還有70天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月後、3個半月後對我們展開全面的檢測。
同學們，站在高三的正中點，高中的衝刺點，戰鬥的號角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑，我們已經跑過最後一個彎道，離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。
再過70天，你們就要走上高考的戰場，戰況如何，就取決於你對這一百多天的把握!還記得愛迪達有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟，不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心裡，也能有一句發自肺腑、落實於行動的人生口號：“無拼搏，不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中戰勝對手的不二法寶。在未來的70天裡，什麼才是實實在在的“拼搏”呢?
拼搏，就是在未來的70天裡，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學習和鑽研。
拼搏，就是在未來的70天裡，能夠聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎20__高三勵志演講稿：拼搏高三20__高三勵志演講稿：拼搏高三。
拼搏，就是在未來的70天裡，能夠一絲不苟的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
拼搏，就是在未來的70天裡，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績。
拼搏，就是在未來的70天裡，能夠堅持鍛鍊，在增強體質的同時，調整心態，保持身心健康。
更有一點要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來，靜心下來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最後的衝刺。所以高三的同學們，請你們狠狠心吧!女孩子們，暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦遊戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之，拼搏的過程里，請擱置與前進無關的所有事情，抬頭仰望，輕輕對自己說：“高考，如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”
今天，我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞，它更是一個形容詞，一種精神，一種狀態。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。更快是動作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說，高三隻有跑步的，沒有走路的。更高是學習的激情更高，面對枯燥的複習我們能聚精會神，面對學習的挫折我們能勇於克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇，不斷挑戰自己的極限。所以，從現在開始的70天裡，無論學習還是生活，同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己，調整到最佳狀態，提高行動的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”20__高三勵志演講稿：拼搏高三演講稿
拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適，其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學會轉換心態，學會享受地度過每一天，享受地面對這一切，享受這份充實，高三才會更精彩。
70天，是激情燃燒的70天，頑強拼搏的70天，更是夢想成真的70天，奇蹟迭出的70天。拼搏成就夢想，一切皆有可能，希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利，進而最終獲得70天后的高考完美收官!
當然，高一高二的同學們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!
高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇4
各位同學，敬愛的老師們：
轉眼就要到期末考試了，穿過教學樓的走廊，到處可以看到同學們認真讀書，刻苦備考的身影。有一部分同學信心十足，也有一部分同學迷茫、焦慮。那么在這緊張而又充滿收穫的時期，我們該如何度過呢？
1.正確的自我評價，樹立自信心沒有信心會導致學生在考試過程中心理的混亂，影響了自己實力的發揮。樹立自信的重要前提之一是準確地了解自己，建立符合實際的奮鬥目標。如果自己的目標過高，通過努力也很難實現，那么在心理上自然地就產生了恐懼感。所以大家要對自己有一個準確定位，應對自己的學習基礎、在班級名次、各科的成績作客觀的分析，根據這個分析來確定自己的目標。另外，也可以通過一些模擬練習，幫助自己尋找自信。
2.保持平常心，緩解考試焦慮在緊張的複習階段，大部分同學的心情都很緊張！這是難免的。考前適度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地複習，從而達到良好的考試效果。但是，也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂，以致考試時不能正常發揮。考試前我們可做些放鬆的運動，我在這裡介紹幾種簡單的放鬆方法供大家參考使用。
(1)自我暗示法。告訴自己“這是一場普通的考試”，“我已經準備的很充分了”，“緊張很正常，我能控制好它”，“適度緊張是件好事，沒必要過分擔心”，“平靜一會，試捲髮下來就好了”。
(2)肌肉放鬆法。伸伸懶腰，你會不會覺得特別舒適？伸懶腰時身體肌肉伸展到最大程度後的鬆弛會讓人覺得很舒服，緊張的時候可以試一試。如果動作沒法做得那么大，用力攥拳頭並慢慢放開也是很好的選擇。
(3)呼吸法。在放鬆時，我們閉上雙眼，用腹式呼吸法慢慢進行呼吸，吸氣時，想像著丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到頭部，再到頭頂中央的“百會”處；吐氣時，想像這股氣由“百會”自後向下順著脖子、脊樑下降，直至回到丹田。這樣一吸一呼，周而復始，反覆進行。由於集中了全部的注意力，就能夠使人逐漸排除一切雜念，收到消除緊張、自我放鬆的效果。
3.制定科學的複習計畫
很多同學在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。一方面需要複習的內容很多，另一方面期末的功課緊，時間又不夠，究竟該怎么辦呢？實際上，越是“時間緊任務重”，越需要我們提高合理利用時間的能力，換句話說，學會制定計畫十分必要。同學們在制定考前學習計畫之前，首先要對自己的學習狀況有一個全面客觀的分析，將需要複習、掌握的內容進行分類，明確哪些是現在最需要提高的，哪些是已經掌握較好的，這樣才能重點突出。其次則應基於自己的實際情況，選擇有適當難度的學習計畫和考試目標。
在時間安排方面，一般來說，早晨的時間頭腦比較清醒，可以用來記背英語單詞或文科類常識；午飯後可以休息一會兒；對於晚上的時間安排，可以依據不同的原則，比如以老師複習課的內容為基礎和依據，將自己擅長和不太擅長的科目交叉進行，同時注意勞逸結合，這樣才能做到專時專用，保證效率。只有對複習的全局有了把握，心裡才會平靜踏實。
4.科學安排作息時間古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不養”，在複習中一定要主意科學安排作息時間，勞逸結合，不可暴學暴嬉。制訂科學的作息時間表，努力做到早睡早起，不開夜車，不打疲勞戰。這樣才能保證考試時具有充沛的精力，清醒的頭腦。
最後祝願同學們在期末考試中發揮出自己應有的水平，取得滿意的成績。
謝謝大家
高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇5
同學們：
今天，我們齊聚報告廳，進行高考百日衝刺動員。之前，教師代表和學生代表做了熱情洋溢，充滿智慧，充滿力量，充滿信心的發言。在此基礎之上，我提幾點要求，為同學們的衝刺鼓勁加油。
一、正確認識新高考方案，根據個人情況，處理好語數外三門核心學科與選修學科的關係。從巨觀講，語數外三門核心學科與選修學科同等重要，學校提出“選修優先，狠抓語數外”的應對策略，選修雙b是本科錄取的門檻，選修過c是填報志願的門檻，選修過a是填報部分重點大學志願的門檻，新高考對選修學科的要求比老模式還要高，它特彆強調學科均衡發展，沒有選修的高等級，語數外成績再好都沒有好大學錄取，甚至不能被錄取，甚至沒有資格填報志願，這次市統考，我校有472人語數外成績達到本科線模擬線，但有202人選修不達雙b，這部分同學在不放鬆語數外學習的同時，要特別關注選修的平衡補差。語數外的總分加6a的獎勵分10分加照顧分叫特徵分，新高考依據特徵分劃定本一、本二、本三、專科的分數線和填報志願的資格線，語數外的特徵分是能不能錄取的關鍵，這次市統考我校有120人語數外的特徵分沒能過本科線模擬線，還有50人語數外的特徵分在250分以下，各人要根據自己的情況，制定提高語數外成績的策略，尤其要強化數學的學習。從微觀講，物理方向和歷史方向的考生還要處理好數學和語文主卷與加試內容的關係。新高考的加試內容不難，主要測試的是知識廣度，而非深度，附加分與特徵分相加叫投檔分，錄取時依照投檔分的高低依次投檔，同學們必須重視加試內容的學習，不要以為可有可無，附加分將直接影響同學們錄取的先後和學校的層次。
新高考對同學們來說是難得的機遇，從高考發展的趨勢看，試題難度在穩定中求變，變活變新，不是變難，只要我們夯實基礎，就能以不變應萬變。抓基礎促高分，抓基礎促平衡，進一步最佳化語數外總分和選修等級的匹配，防止“木桶效應”影響同學們學習發展的目標。
二、服從老師指導，提高課堂效率，做到聽練記三到位。目前，多數學科進入二輪複習，以專題複習為主，是一輪複習的提高。根據我校情況，學校要求老師“以基礎知識為載體，以基本能力為紐帶，逐步提高綜合運用能力”，我們的複習進入夯實基礎與發展能力並重的關鍵階段，對同學們來說又是一次機會，中上游的同學可以發展能力，中下游的同學可以進一步複習基礎。一輪複習大家做得很好，保持了縣內第二方陣領先的優勢，取得了階段性成果，能不能取得最後的成功關鍵還要看第二階段的能力發展和基礎知識的查漏補缺能不能到位。
二輪複習的要求進一步提高，希望同學們主動接受老師的指導，不另搞一套。只有從心底信任老師，才能提高學習效率，老師學有專長，某一學科領域的知識和方法足以指導同學們應對高考，老師的課要認真聽，尤其要注意學習學科思想和學科方法。老師的講義要認真做，能力是在練習中形成的，知識是在練習中鞏固的，問題是在練習只發現的，水平是在練習中提高的，二輪複習練習量會有所加大，大家要有思想準備，真正做到“拳不離手，曲不離口”，不僅數理化要做題，其他文科性強的學科也有較大的訓練量，此時的練習強調正確率，強調規範性，強調速度，強調策略。
高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇6
尊敬的家長們、親愛的同學、老師們：
大家早上好！春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，高三全體師生在這裡隆重舉行20xx年高考百日衝刺誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝願，祝願你們經過300天的不懈努力，攀登書山，蕩舟學海，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得令人滿意的成績，走向成功，走向美好的未來。同時也向在坐的為了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候，道一聲“你們辛苦了”！古人云：“千里之行始於足下”，“不積小流怎能成江河”，在距20xx年高考300天的日子裡，我們回首往事，回顧自入高中以來1000天的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光，也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷；在1000天的日日夜夜裡，也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡；也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子裡留下了許多遺憾，往事不堪回首；然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考100天的日子裡我們都應該攜手同行，“共同泛舟”，為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有300天了。300天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最後的300天裡，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維；我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂；我們要用自信的微笑面對最後的挑戰，迎接成功的喜悅！
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸樑錐刺骨又有何不可？但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什麼樣的方法？使這短暫百日為你做好充分的出師準備？課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影；自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為；有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做；在理科上可鞏固加強基礎題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養對綜合題的理解與聯想串通；在文科上可擴充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識關鍵在於積累，要把語言點、知識點融於實踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會貫通，重中之重，你們要有計畫地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強得意志，實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握明天，駛向屬於自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。
俗話說：“編筐握簍貴在收口”，對於高三學生來說，這300天是收穫的季節，這300天的衝刺決定你XX年的“書山之路”、人生的轉折。我們可以這樣說，這300天，是成功人生的奠基石：是奏響奔向一所理想大學的搖籃曲；是描繪美好人生的油彩粉；是人生旅途的方向標。我相信，我們包中20xx屆全體高三學生都會非常珍惜這300天，因為這300天，是人生命運抉擇的300天；這300天，決定每位同學未來事業成敗與否的300天。人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，在這僅存的100天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你默默走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
同學們，當孩子生下來時，為什麼第一聲就是哭呢，因為他已習慣了母腹之中的黑暗。同樣的習慣於讀書學習的人，中斷了讀書學習，所感到的難受往往並非只是怕學不到東西自己落後了，而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
衝刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍巍的高山；讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光；讓我們一起泛起激情的浪花，湧入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日衝刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時，我知道，在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不願意這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。
同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個千帆競發，百事待興的新起點，打開新年之門，希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於屬於自己的每一刻。同學們，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，用辛勤和汗水，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就包場中學的新輝煌！
老師們、同學們，300日衝刺大進軍的號角已經吹響，高三軍團整裝待發。同學們，你們經過十二年的寒窗苦讀，已經積澱了一定的知識能力，只要樹立信心，勇敢衝刺，就能打贏這一仗，全校師生都在為你們加油助威！高三後期是檢驗毅力、恆心、耐心、細心的時候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰，凱歌而還！讓我們努力奮鬥吧，成功一定屬於我們！
謝謝！
最後請允許我代表學校、代表高三全體老師送你們一首詩。
高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇7
各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好！首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加家長會。
XX年的鐘聲早已敲響，在此，我代表高三（25）班的全體教師向各位家長和同學們拜個晚年，祝新年快樂！萬事如意！身體健康！家庭幸福！事業有成！
我班參加XX年深圳市高三年級第一次調研考試的同學一共49人，其中進入重點的有以下同學：吳祖鵬、吳海峰、楊依青、梁宏學、王軍星、孫靜怡、夏思遠、曾家明、林佳銘、劉雨晴、朱婭楠、彭奕霖、黃若雨、陳冬羽、莊之亮、利嘉倫、汪明禹、劉金生、陳志恆、趙振宇、林浩鵬、李浩源、謝明月、陳瀚中、胡凱鈃、趙娟敏、余群芳、梁惠琳等28位同學，占參考人數的57.2%，在此特向以上同學表示祝賀！
今天，學校為同學們舉行了成人宣誓儀式暨XX年高考百日衝刺誓師大會，鼓舞同學們的士氣和鬥志。十二年寒窗苦讀，三年幸福的高中生活，正是你們從未成年人向成年人轉變的關鍵時期，它標誌著你們開始步入成年人的行列，並將一步步走向成熟。作為你們的任科老師兼班主任，作為所有珠海一中教師代表之一，我祝賀你們長大成人。
十八歲，青春洋溢的年齡，公民，神聖莊嚴的名字，十八歲的你們，將要擔負對社會、對國家和對家庭的責任。梁啓超說：“少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”同學們，你們是國家的棟樑，珠海一中的驕傲，家庭的希望，將為祖國的繁榮富強貢獻力量。
“十二年寒窗只在今朝”，親愛的同學們，XX年的高考既是對你們步入成年的第一次人生大挑戰，也是機遇的垂青，理想與奮鬥齊飛，一分耕耘一分收穫。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合大檢閱，內容多，範圍廣，時間跨度長，用知識浩如煙海來形容，一點也不為過，時間的有限和知識的無限，是一對永遠矛盾的伴侶，其中的堅辛更是不言而喻。此時此刻，你們的心情家長和老師最能理解，你們面臨來自社會、學校和家庭的殷切期望和關注，有形和無形當中，給了你們莫大的壓力，但希望你們一定要承受這種壓力，並將壓力轉變為動力，放下包袱，輕裝上陣，沒有任何阻力可以阻礙你們大步前行的青春腳步。
拿破倫曾說過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風範。真正的強者不在於稱雄一時，而在於他有積極進取的精神和積極向上的心態，敢於競爭，積極奮進，面對前進道路上的矛盾與挫折要保持樂觀無畏的精神，能自強不息，對設定的目標鍥而不捨，孜孜以求。
草枯了，有再春的時候；花謝了，有再開的時候；但時光流走了，卻再也沒有回來的時候。我們能夠把握和支配的時間只有現在，要對自己的人生負責就必須從現在做起。親愛的同學們！光陰似箭，三年即將過去，斗轉星移，高考在際，大家要樹立只爭朝夕的緊迫感，莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字——現在。”“梅花香自苦寒來”，從現在開始，一切都不晚，若你還指望明天，那將會讓你後悔莫及。“人生能有幾回搏”，高考就是人生關鍵的一搏，搏就是爭取時間，搏就是為自己加油，搏就是付出堅辛，搏就是拼，人生能有幾回搏，只有搏過，才能無怨無悔。風雨十幾年，在距離高考的最後100天裡，我希望同學們
去除浮躁，拿出成年人的勇氣、堅韌和執著，全力以赴，珍惜每一分一秒，抓住每一次訓練的機會，為即將到來的人生大考驗——高考，圓青春夢想，揚人生志氣，在高考的戰場上一展雄風，過關斬將勇奪桂冠，金榜題名，以優異的成績給你們自己交出成年後人生的第一份滿意的答卷。
高考夢，是人生夢的起點，它不是一場普通的考試，而是人生命運的一次抉擇，是決定人生道路即將何去何從的分水嶺，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。高考，這是一場知識、能力、效率、心理和體能的競爭，也是實力、智力和毅力的檢驗，還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人，十八歲的閱歷才會更豐富，十八歲的色彩才會變得更絢爛，整個人生才會變得更富內涵，未來人生之路上的風浪才會變得渺小。不管我們現在的水平如何，請您記住“狹路相逢，勇者勝！”要有亮劍精神，生命不息，奮鬥不止，敢於進取，超越夢想，劍鋒所指，所向披靡。為了明天美好的未來做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，我堅信，親愛的同學們，你們今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
親愛的同學們，現在我們需要的不僅是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，還需要力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，決戰決勝、金榜題名的豪氣，獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣！為了打好高考這一戰，我們也要保持一種純淨的心境，有條不紊，把生活儘量簡單化，摒棄雜念，耐住寂寞，控制心態。不要遇到一點困難就驚惶失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能提分的精力全部投入到學習中去，不驕不躁地去輕鬆上陣。只要大家心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，抓住寸時寸金的關鍵時刻，合理利用每一分每一秒，挖掘一切潛能，充分發揮你的智慧，請記住：每個人都有巨大的潛能，奇蹟一定會出現，你們的人生夢想一定會實現。
回首過去的三年高中時光，春寒料峭中有我們執著的追求；雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步；木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲；寒風凜冽里有我們奮勇前行的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的老師勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的同學自強不息，分秒必爭，勤學上進，篤學深思；我們的家長為了孩子無私奉獻，深如大海的關愛孩子的成長，陪伴孩子，細心呵護，風雨無阻。
珠海一中在“用美的教育造就美的新人”的核心辦學理念指導下，全校師生協力奮進，立志煉精湛教育技能，鑄新型教育精神，辦特區精品學校，育未來精英人才，全校師生團結一致，和衷共濟，再創新的輝煌。
作為科任老師和班主任，我將繼續與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們老師的身影，也許我們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解。我們將更加忠於職守，以校為家；我們將精誠團結，通力合作；我們將笑對全體同學的提問和質疑；我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新新的教育理念，努力完善教學方法；我們將隨時關注高考動態，採集高考信息，總之，我們全體老師將攜手並肩，奮力耕耘。
我堅信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，如今，衝鋒的號角已經吹響，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，策馬揚鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強金榜題名的實力！一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完美結局！我相信，XX年的六月是最迷人的，XX年的六月有最燦爛的笑臉，XX年的六月是最明媚的。努力吧！拼搏吧！衝鋒吧！曙光在前，祝願同學們笑傲高考，奔向美好的未來！祝同學們前程似錦！
珠海一中XX年高三（25）班高考必勝！
高三期末衝刺勵志演講稿範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們學習成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔，造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信一定會取得成功。
考試的正常發揮，其實很大程度上取決於準備加心態。準備充分自然胸有成竹，鎮定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態，坦然地迎接考試，運籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應付考試，不如說是去迎接考試，是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的`學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
1.有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計畫，明確自己複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習，課外，能力強的同學可採用自學的方式進行複習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。課下養成良好的複習習慣，我們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，改掉懶散的習慣，只要你付出努力，一定會有所改變，複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3.勞逸結合，科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處於高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
4.誠信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人!古人云：“人而無信，不知其可。”誠信，是社會人際關係的精神紐帶，也是人際關係的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，我預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績!