感恩勵志演講稿400字

感恩勵志演講稿400字 篇1

各位老師、同學們:

大家好!

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。

感恩勵志演講稿400字 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。

感恩勵志演講稿400字 篇3

尊敬的領導,老師,同學們:

大家好!

有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親。

母親像什麼,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心裡。母親是什麼,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯,最無私的愛。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是母親。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是母親。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是母親。假如我們遠在外地,我相信依然牽掛著我們的,一定還是母親。當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落於掌心,一切盡在不言中……

當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……母愛,感化一切。母愛,真摯無私。讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

謝謝大家!

感恩勵志演講稿400字 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思c考的`太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最後,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

感恩勵志演講稿400字 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩道出了母愛的無私與偉大。每當想起母親給我的愛,我的心底總會湧上一股股暖流!

記得去年暑假的一天,太陽火辣辣的,小花小草也垂頭喪氣,連知了都有氣無力地叫著。我寫作業寫累了,想睡一會兒,可是天氣太熱了,這時又恰巧停電,空調也沒法用了,我躺在床上翻來覆去都睡不著。媽媽看見了,走過來問:“你怎么了,琪琪?”“天氣太熱了,我根本就睡不著覺。”媽媽聽我這么說,便拿來一把扇子,說:“躺下吧,我幫你扇扇風。”我聽了便乖乖地躺在了床上。隨著扇子的擺動,一股股涼風撲面而來,我感到十分舒服,不一會兒,我便進入了甜蜜的夢鄉。不知過了多長時間,我慢慢醒來了,涼風依然吹拂著我的臉頰。我睜開眼一看,媽媽仍在為我扇扇子,她已經累得滿頭大汗。媽媽見我醒了,笑眯眯地說:“睡醒了,餓了吧寶貝!我給你做些好吃的去。”我看著汗流夾背的媽媽,特別心疼,問道:“媽媽,你為什麼一直給我扇扇子,自己卻不休息?”媽媽笑著說:“我不累,只要你休息好就行了,再說了,我扇扇子還能減肥呢!”媽媽的一句玩笑話,卻讓我感動的哭了出來。

媽媽您真好!我永遠愛您!我一定會用實際行動來回報您,孝順您!

我的演講完畢。

謝謝大家!

感恩勵志演講稿400字 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

(男)歷史將永遠銘記地球的這一個坐標:北緯31度,東經103.4度。

(女)人類將永遠銘記歷史的這一個時刻:公元20xx年5月12日,台北時間14時28分。

(男)今年是5.12汶川地震四周年紀念日。

(齊)在此,首先對在地震中遇難的同胞們致以沉痛地悼念。

(女)雖然歲月已經變遷,儘管歷史成為過去,可地震的每個瞬間,發生在災區的每個動人的場景我們依然清晰記得:

(男)我感動的是,溫在第一時間趕到災區現場安撫受災百姓!

(女)我感動的是,那群身著迷彩服軍裝的人,他們,用最直接和最樸素的行動表達了對祖國的忠誠和對人民的熱愛!

(男)我感動的是,一些老師們,他們把生的希望留給了學生和孩子,他們用生命踐行著為人師表的諾言!

(女)我感動的是,一群白衣天使,他們和共和國的軍人一樣,用自己的雙手,托起了一個又一個重生的太陽和希望!

(男)我感動的是,聰明機智的林浩和一些叫不出名字的孩子,他們用稚嫩的行動展現出這個國家和民族在騰飛和復興中所具有的堅強的基石和堅挺的脊樑

(女)我感動的是,一些不遠萬里來到地震災區的志願者,他們在這次特大的自然災害中無私奉獻,也自我成長!

(男)我感動的是,愛心涌動的捐款和捐物,那“一方有難,八方支援”的精神讓我看到了我們中國人的善良與真誠!

(女)512讓我們學會了相處與溝通,

(男)學會了團結與友愛,

(女)學會了奉獻與付出,

(男)學會把個體放在國家和民族的高度來看問題,

(齊)更重要的是,我們還學會了獨立,學會了堅強。

(女)讓我們懷著感恩的心面對世界吧!

(男)讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!

(齊)同學們,銘記512,心懷感恩,在學習之路上奮鬥吧!

感恩勵志演講稿400字 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

星期四晚上,那一段時間是我生命中最難忘時刻,因為那時我真正懂得了感恩,懂得了父母對我的愛和父母背後的辛酸,讓我真正知道了愛應該怎樣表達。

看著他們述說著、哭著,我的淚水也不由自主地湧出來。當魯冰花的音樂響起的時候,我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!

當他們說,爸爸我愛你,在他們爸爸的臉上親一口的時候,我仿佛看見了,兒時我摟著爸爸的脖子,在他耳邊親切的說:“爸爸,我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然後我們都笑了。

可是現在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對我的爸爸,我已無語,不能像兒時那樣說出那樣的話。但,在我內心深處,我是那樣愛我的爸爸媽媽,從兒時到現在我從未改變過。但是,不知從什麼時候起,在也表達不出來我對他們的愛。

感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊塗,回想起來真是後悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們!

感恩勵志演講稿400字 篇8

尊敬的領導,老師,同學們:

大家好!

我來自高一(11)班的朱,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個黑板上綻放光芒,為迷失道路的學生指點迷津。

師者,以涵養身心,啟迪靈魂。幼稚園的老師啟蒙我們的求學生涯,國小的老師讓我們懂得什麼是責任,告訴我們擔當含義的;國中的老師教會了我們如何把握情感套用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至於滿身傷痕和停滯不前。

師者,所以傳道受業解惑也。一支粉筆,三尺講台,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案,每一次課堂的教授,每一個課後批改的作業,無不凝聚了您們心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經歷,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學,遇到了我們的老師當我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細緻的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時,是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。

同學們,志存高遠當腳踏實地,夢想成真需實幹興邦!讓我們在老師的教導下實現自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

我的演講到此結束!謝謝大家!

感恩勵志演講稿400字 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

在我們耳邊常會聽見一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。

當你哇哇落地時,有多少人對你關心,照顧,雖然當時你還處於朦朧狀態,當時那種感覺你是能體會到的,是體貼?是溫暖?我想每一個人都應該知道母親的體貼,父親的嚴厲,姐姐的關心,哥哥的疼愛……難道不是親情最好的體現嗎?我們是否用行動來證明感恩的存在嗎?

昨天晚上,我會這激動的心回家,因為我已經決定做一件來感動媽媽的事,為媽媽洗腳。為了給她一個驚喜,我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯後休息時,我身不知,鬼不覺的把準備好的椅子,熱水,水盆……統統地擺出來。他被我的行為嚇了一跳,請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結束為母親大人洗個舒服的腳。洗著洗著,才發現,母親的腳比原來的較粗糙得多,竟然還多了個螿子。這都是母親為我日夜操勞的結果,這裡蘊含著深深的母愛!

提起“母愛”這個詞語,我就會無比自豪地說:“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶,身上帶著媽媽的期望。“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽為我的付出,我無以回報,正如那小草,無法報答三春陽光的它的恩澤。只有感恩,感恩親情這美麗而含義深刻的詞語!

為什麼母親的腳總是粗糙的?生我養我的母親啊!你們為我付出了那么多,我何時才能回報?

我的演講完畢。

謝謝大家!

感恩勵志演講稿400字 篇10

尊敬的領導,老師,同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存於我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的。一頁。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩,很多很多的人。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什麼不感恩“感恩”呢?

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會感恩“感恩”!

感恩勵志演講稿400字 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!

我心目中的好老師是一位嚴謹細心、對待任何事情沒有一絲一毫的鬆懈、對我們十分關心的老師,她就是我的班主任——白老師。

白老師很年輕,中等身高,每天總是面帶笑容,一雙大大的眼睛,炯炯有神;一張能說會道的嘴巴,常常把我們逗得哈哈大笑;一雙靈巧的手,寫出一手好字,這就是我心目中的好老師。白老師不僅工作十分認真,而且非常關心我們,處處為我們著想。記得剛開學的時候,因為我不小心,把鼻孔的毛細血管弄傷了,整天不停地流鼻血,有時候止都止不住,白老師十分擔心,生怕我會出什麼事情,每天都十分關心我,只要我一流鼻血,白老師就立馬停下手中的工作,為我止血。

我感覺白老師真的很親切,緊張的心情也一下變得平靜了許多。有一次,我的惡作劇大王歐傑受傷了,他是我們大家不太喜歡的同學,同學們都疏遠他,但是白老師卻心疼地給他包紮傷口,在一旁的同學們都被感動了,就連膽小的女生都過來幫忙。歐傑一向是以硬漢子出名,但那天我發現他真的哭了,從那以後他也一下變得懂事多了。還有一次,有些同學在非常危險的樓梯口追逐打鬧,被老師知道了,可是白老師並沒有立刻責怪他們,和他們講了這樣做的危險性,叮囑他們下次別再犯這樣的錯誤,同學們也馬上就認識到了自己的錯誤。

白老師像母親一樣,在我們受傷時保護我們;白老師像一團火焰,燃燒我們心中的煩惱;白老師像打氣筒,在我們失望時鼓勵我們------真的,我捨不得白老師,我也不想離開她,因為我快要畢業了。

我的演講完畢。

謝謝大家!

感恩勵志演講稿400字 篇12

近日,由中國時代感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心主辦,紅古區職業教育中心承辦的“學會感恩,勵志成才”大型區職業教育中心。

當日下午,該區職教中心全體師生和部分學生家長齊聚該校多功能會議廳,認真聆聽楊老師的精彩演講。演講會上,會上,楊老師以鮮活、感人的故事和互動使到場師生和家長接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動事例闡述了“百善孝為先”的道德觀念,引導學生們聯想到父母對孩子百般呵護的點點滴滴的往事,生動、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場的家長也情不自禁地流下了感動的淚水。楊老師還通過與學生、家長、教師互動的形式,把活動推向高潮,讓在場所有的`人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的難忘。演講會中,家長們親身見證了自己孩子的成長,聽到了孩子發自內心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛你們。”“爸爸媽媽,你們辛苦了。”老師們也聽到了學生和家長們充滿真情的感恩話語:“謝謝老師,你們辛苦啦。”

楊老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心演講師,本人在傳動文化領域有很深的造詣。

感恩勵志演講稿400字 篇13

尊敬的叔叔、阿姨、親愛的老師們、弟弟、妹妹們。

大家上午好!

我是世紀星實驗學校六年級8班的學生廖世瑤,今天,我懷著激動的心情和舞台上44名同學們回到我們的母校世紀星幼稚園。我們國小部1500多名學生中,有600多名同學是從我們世紀星幼稚園畢業的,所以今天在這裡,我想代表所有在這裡畢業的同學,對我們幼稚園的老師說:“謝謝老師!特別謝謝我的班主任劉老師,老師,我們愛你,我們從來都不曾忘記在這裡的美好時光!”

在世紀星實驗學校,我們老師是利用高效課堂給我們上課,先學後教,當堂達標,讓我們學習輕鬆,成績出色,尤其是英語始終是我們茶陵的第一,在上次全國英語比賽中,我和我的同學們表演的英語話劇《獅子王》獲得茶陵縣的一個全國一等獎,我還獲得個人全能三等獎。我們學校不僅僅關注我們的成績,還大力推行書香校園、快樂德育、體藝2+1讓我們全面發展。

學校推行的體藝2+1是讓我們所有的同學掌握了兩門以上的體育技能,2——4年級的同學都會吹豎笛,5—6年的同學會吹葫蘆絲、口琴。接下來就請大家欣賞我們的葫蘆絲表演《軍港之夜》。

感恩勵志演講稿400字 篇14

敬愛的老師:

您好!

今天,我演講的題目是感恩在行動。

朦朧的月光籠罩著大地,那是對月亮的一種感恩;落葉在空中飛舞,那是對大樹的一種感恩;白雲在空中飄蕩,那是對天空的一種感恩。世間萬物有哪個不懂得感恩,又有哪個不會感恩?當我們還沒有來到這個世界上時,就已經在享受這個世界所帶給我們的一切了,感恩就仿佛是我們與生俱來的一種責任一樣,從我們降臨到這個世界開始,就注定了我們要學會感恩。

感恩似乎並不存在於這個世上,卻又無處不在。從美國的第一次“感恩節”,到我國民間口頭流傳的“滴水之恩,當湧泉相報”,再到動物之間的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的濃濃親情,都無不展示著感恩,是每一個人應盡的義務。

魯迅曾經說過:“感謝命運,感謝人民,感謝,感謝一切我要感謝的人。”懷有一顆感恩之心,我們才能夠感受到這人世間的濃濃情誼。身邊的每一個人都值得我們去感恩:如果沒有清潔工,我們就不能在一個乾淨的環境裡生活;如果沒有警察,我們就不能安心地在這樣一個和諧的氛圍里學習;如果沒有父母,或許,我們就不會站在這裡;如果沒有你,我的人生可能就不會是現在這樣……每天早上,你是否對父母說一聲:“早安!”要出門時,你是否對身邊的人說一聲“再見!”見到老師或同學時,你是否用一個笑臉或一聲:“你好!”讓對方溫暖萬分?當你去買東西時,你是否雙手接過東西並說:“謝謝!”……生活中處處都有感恩,但你有沒有肩負起感恩之責任呢?用感恩去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣的時侯,是磨練耐性的好機會;難過的時侯,是天將大任於斯人也的前兆——必先磨其心志;幸福的時侯,是對我們泰然處世的微笑。這樣,無論生活中有再多的艱難苦澀,不也影響不到我們的情緒了嗎?

用感恩的心去看世界,你會發現,生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。同學們,讓我們行動起來,用感恩去對待生活,肩負起感恩的責任,讓這個世界處處充滿愛!

感恩勵志演講稿400字 篇15

親愛的領導、老師和親愛的學生們:

大家好。

我是高一11班的朱,今天演講的題目是《感恩老師》。

如果說課堂是一個美麗的花園,那么老師一定是一個勤奮的園丁,知識是你的養料,是我們祖國每一朵花都有的養料。每一隻拿著粉筆的手就像北斗七星,照耀著每一塊黑板,給迷路的學生指路。

老師,為了涵養身心,開導心靈。幼稚園老師開導我們的學習生涯,國小老師讓我們知道什麼是責任,告訴我們什麼是責任;國中老師教過我們如何把握情緒,運用理智,讓我在以後的生活中不至於傷痕累累,停滯不前。

老師,所以因緣所傳也。一根粉筆,一個三尺的平台,永遠留給你的是背影。每一次課前記錄,每一次課中教授,每一次課後批改的作業,都凝聚了你的心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過著醉醺醺的'生活,也不是有什麼特別的經歷,而是遇到一個學識淵博、品德高尚的老師。

我們來到范仲淹學院,見到了我們的老師。當我們帶著疑惑面對問題時,是老師耐心細緻地向我們講解解決問題的思路。當我們在學校生病時,是老師和我們在一起。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。

同學們,有志向就腳踏實地,讓夢想成真。讓我們在老師的帶領下實現自己的理想!我想借白居易的一句詩來感謝我的老師:

綠野堂占領中國,路人指的是你的政府。

你老公桃李滿滿,為什麼還要在廳前多種花?

我的演講到此結束!謝謝大家!

感恩勵志演講稿400字 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《5月,讓我們一起感恩母親一起關注地球!》

大家應該都知道昨天是母親節吧!說到母親節,大家總是會想到自己的母親。是啊!母親養育了我們,在母愛無私的土壤中,在母愛辛勤的汗水裡,我們快樂地成長為祖國的未來。相信一句“世上只有媽媽好”是天下所有人最真摯的心聲。

然而,你曾想到過我們的人類還有一位母親——地球媽媽嗎?地球是偉大的大地母親,她像媽媽一樣慷慨地向我們提出種種資源。可是,工業社會中環境的變化使地球媽媽越來越像一位生命垂危的老人。大家想想:如今,自然災害頻頻發生,許許多多的物種瀕臨滅絕,難道我們不應該以小主人的身份,去拯救地球媽媽嗎?

4月22日是今年的地球日,許多國家的人們都為保護地球發出了環保警告,在上海世博會,許多展館都以環保為主題,展示了許多低碳生活用品等。我想:作為一位小學生,我們可以從身邊的環保做起。比如養成不隨地扔垃圾,堅持低碳生活,節約一滴水一度電一張紙等等好習慣,應該都不是太難的問題吧。

經典國學書籍《周易》一書中有這樣一句話“地勢坤,君子以厚德載物”,意思是君子寬厚益人的道德品質就像大地一樣無私而承載萬物,生長萬物。同學們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。讓我們在這個母親節里,一起行動起來做個“四雅君子”吧!我相信如果大家都能為環保盡一份力,地球母親還會恢復青春的活力,像媽媽一樣精神煥發,展露出她永恆而又美麗的容顏!

感恩勵志演講稿400字 篇17

各位同學,各位評審:大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是國小老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。