國中生的勵志演講稿範文

國中生的勵志演講稿範文 篇1

花兒對自己說:我能,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對自己說:我能,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;雲兒對自己說:我能,世界上便有了縹緲夢幻的天涯海角。

我對自己說:我也是一個能幹的人,所以世界上多了一份成功。

我依稀地記得,出門前,父親對我說的那句話:“孩子,咱窮,也只能苦了你了......”父親再也說不下去了,但父親的意思,當女兒的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉身走出家門,我沒有回頭,因為我知道我一旦回頭,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,那樣他會更擔心,我能做的,只有把淚水往肚子裡咽。

這是我頭一次出門打工,頭一次離開家這么遠,頭一次學會自己生存,只為了那在別人眼裡不算什麼的大學學費,我坐在去瀋陽的火車裡默默對自己說:我也是一個能幹的人!

看到別人那遊玩的假期,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕鬆地走入大學的校門,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢,我對自己說:我也能上大學!

我能,所以我必須這么去做:

早上5點起床,開始我的家教生活,一直到晚上10點,每天晚上我還要做陪讀,講題的時候我的嗓子專心的痛,一回到我租的房子,我對著水龍頭大口大口地喝自來水,卻從不買一瓶礦泉水;

每天我都要在不同的人家來回穿梭,到晚上,腳上總是起了許多的水泡,我卻捨不得花一快錢去坐公車。我用我的這雙腳去走我自己的路,無論腳有多痛,現在我的腳比以前厚了許多,全是一層一層厚厚的繭子。

每天中午我從不捨得去吃午飯,我總是利用這個時間給人發傳單,實在不行了,我就到超市里去買一塊錢4個的饅頭,下午又接著去做家教;

半夜,我總是無法入睡,我躺在床上,一個人靜靜地發獃,心裡孤獨得很,卻只有明月相陪......

但我還是成功了,我賺到了大學的學費,成功地入學。現在我的生活已經好轉,我能,所以我成功!

我感到很自豪,因為我在自己獨立地生活,因為我是強者。

暑假又一次來臨,我又要開始我的打工生活,但是我很快樂,因為我的父母已無須幫助我,反而我還為他們買些東西,我要讓他們知道,我長大了,我是他們的驕傲!因為我也是一個能幹的人!

我也是一個能幹的人,所以更大的成功在等著我。

國中生的勵志演講稿範文 篇2

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?期望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎,最後破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最後一秒,我們就會迎來下一次期望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以說失望無處不在,期望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說期望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放下了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在期望中生活,為什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以完美,是因為期望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,務必經過九十步!

期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!

是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選取地承受!我們哭,我們悲哀,那么之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?()經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝並不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處必須就留了期望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有期望!

我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界裡,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破崙·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純淨。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它這天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什麼理由失望?

愛迪生髮明電燈泡,前後實驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不明白今後會發生什麼?但是有一點能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也必須不吝嗇給你期望!

失望是什麼?是期望前的曙光!期望是什麼?是失望的產兒!生活就是有期望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裡的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有期望在等待!

國中生的勵志演講稿範文 篇3

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好:

剛上國中那會兒,我很不適應。不熟悉的學校、不熟悉的教師、不熟悉的同學,一切都是陌生的。我對自我不是優錄生的身份有些自卑,我的學習熱情也不高漲。爸爸看到我整天愁眉苦臉的樣貌,便有了讓我轉學的想法。他說:“既然你不能適應這所學校,那我們就轉到別的學校吧,能夠嗎?”

轉學?讓我選擇逃避嗎?我還真有些不甘心。可是,如果三年都是這樣的狀態,那我該怎樣辦?我沒有回答爸爸的話。

“你不用立刻告訴我,我只是把選擇權交給你啊,你好好想想,儘快作出選擇。”爸爸見我沒做聲,拍了拍我的肩膀說。

回到學校,我一言不語,沒有對任何人提起這件事,心中的糾結與不安早已使我發不出聲。

下課了,我走出教室,看著樓下鬱鬱蔥蔥的花草,看著操場上互相追逐的同學們,看著遠方教學樓上的爬山虎,我想到了那個艱難的選擇。

這時,一位同學走過來:“吃朱古力嗎?”“多謝。”我努力讓嘴角扯出一個笑容,接過了朱古力,她又蹦跳著走開了。我將朱古力放入嘴中,是苦的。原先她給我的是一塊黑朱古力,我心中有些埋怨。

我繼續看著遠方的爬山虎,風拂過,他們的綠色大衣上,就像被推開一層又一層的波浪,被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機曬曬太陽。我突然想到歌德的一句話:“陽光越是強烈的地方,陰影就越是深邃。”我怎能因為一時的沮喪而做逃兵呢?這時我從嘴裡嘗出了一絲甜味,頓時我的味蕾綻開。漸漸的,朱古力不再苦澀,煩惱一揮而去,我心中已有了選擇。

“爸爸,我不轉學了。”我豁然開朗,一回到家就笑著對爸爸說,爸爸的臉上也浮現出了滿意的微笑。

時至今日,我從沒為那天的選擇而後悔,一年半的學習生活也證明我的選擇是正確的——在實中我遇到了最好的教師,最好的班級和最好的同學,我的各科分數也與日俱增。雖然生活中仍會有一些小波浪,但我的青春在那裡已經飛揚,還將繼續充滿歡樂。

國中生的勵志演講稿範文 篇4

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好:

無意之中,我闖進了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經追問過自己:是什麼讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什麼讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

今天,我終於找到了答案。

他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任,為什麼他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學習,這么像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的工作熱情。

更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經布道,傾其所有;在運動場上拚命地吶喊助威,不不遺餘力。只因為,他們心中有愛。

他們堅持,是因為他們常懷事業之心。他們把自己的工作當成事業來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任曾經在招生會上說,只是不願意看到學校垮掉。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發聵!只是不願意看到學校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不願意看到學校垮掉,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。

今天,我終於讀懂了他的平淡。他曾經給我們介紹過招生的經驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經歷,說是半路遇上了暴雨,後來直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經很深了。

我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之後的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不知道他內心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不願意看到學校垮掉。但他這種為了事業而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學校短短几年迅速發展的現實。

他們堅持,還是因為他們常懷責任之感。我們應該都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療,可他卻說:“馬上就要高考了,現在是關鍵時期,我不能丟下高三學生不管。”他一直堅持到高考之後才去醫院,他的眼中只有學生,但我們都知道,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的責任感讓他做出的選擇。

這,就是我們的老師,也許,他們並不美麗,但他們陽光,也許他們並不偉大,但他們莊嚴,也許他們並不完滿,但他們努力,也許他們並不永恆,但他們真誠!他們為了每一個學生的未來,為了千家萬戶的希望,為了學校的興旺發達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們為他們喝彩!

國中生的勵志演講稿範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

十四年前,我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換,我們已經踏入了一生中最完美的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原先,我已經悄悄長大了。

成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,喔,那是成長在迎之後青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

成長,又如一嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不細心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,可是,沒有挫折的打擊、激勵,那最終得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

應對稍縱即逝的青春,我不會後悔,因為它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來讚嘆所擁有的此刻與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的,不期望它能永駐,只期望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白髮蒼蒼時,再去像品讀般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

國中生的勵志演講稿範文 篇6

尊敬的各位校老師們、同學們:

大家上午(下午)好!

迎著九月的金色陽光,我們全體新生踏著矯健的步伐,邁進了xx中學這個生機勃勃的校園。成為一名學生,我們倍感自豪。

我是一名來自初一()班的學生,今天,我有幸代表20xx屆初一的新生髮言,心裡更是無比激動。值此即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們xx校園不僅充滿生機,而且還有先進的辦學理念;有“誠信、思勇”的校訓;有“勤學多思、求實奮進、遵紀愛校、尊師愛生”的校風,更有“刻苦、踏實、主動、創新”的學風。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。為此,我代表全體新生向所有為之付出的和老師們表示衷心的感謝!

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,國小時,我們戴上了紅領巾,加入了少先隊。我們立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,爭做共青團員,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們去攻克。卡爾馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習,像六十多年前抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!相信今天,我們以進入xx學校為榮。明日,學校會因有我們而感到驕傲!

我的發言完了,謝謝大家。

國中生的勵志演講稿範文 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們現在正處在國中階段,想要做什麼事情都應該要去努力了,為自己的未來努力的了。我想同學們應該都有自己的夢想吧,應該也都有想過自己以後要做什麼吧,但是我想我們要實現自己的夢想的前提應該是先有一個好的成績吧,只有這樣我們才有實現自己的夢想的資本,才能夠有實力、更輕鬆的去實現自己的夢想。所以我覺得我們應該要抓住自己在學校里的時間,去為了實現自己的夢想而努力。

現在我們是國中階段,最應該要做的就是努力的學習了,不管我們想做什麼事情一個好的成績對我們來說都是會有很大的幫助的,我們不應該把自己的時間都用在其它的地方上,用在玩遊戲或者其它的對我們的學習沒的東西上,或者是因為自己的懶惰就不去努力的學習,每天只想著玩,這都是不行的。當你為了一個好的成績付出了努力之後你會發現你想像中的學習比實際是要難很多的,其實想要獲得一個好的成績並不是一件很難的事情。

我們每一個人的智商都是差不多的,之所以別人的成績會比你們好就是因為別人多花了時間在學習上。在你上課發獃的時候別人在認真的聽講,在你玩耍的時候別人在認真的業,而你只會在要交作業的時候趕快借一位同學的作業來抄,這就是差距,你不努力的話這差距只會越來越大。我們要做的事情就是縮小這個差距,而不是任由這個差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的,但現在時間還是來的及的,所以我想我們應該要努力的去縮小跟優秀的同學之間的差距了,每天多去思考一下自己要怎樣提高自己的成績,我相信堅持下來是一定會有成果的。

如果我們在開始努力的之後,也能夠堅持下來的話,等到我們從國中畢業的時候,你會發現自己的進步是很大的,不管是學習成績上還是其它的方面,各方面的能力都會有提高。所以我覺得我們應該要從現在開始努力了,去合理的利用好自己的時間,去努力的學習提高自己的成績。要做到自己能夠監督自己,而不是要老師或者父母時時刻刻的監督你才會認真的學習,這樣是沒有用的。我希望同學們都能夠為了自己的未來而努力。

謝謝大家!

國中生的勵志演講稿範文 篇8

我是來自八年級(2)班的黃素梅,今天我要演講的題目是“努力拚搏,實現夢想”。

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的國中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上高中。

我相信這不僅僅是我一個人的夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是千千萬萬國中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的夢,這是屬於我們的夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的夢沒有理由不實現!

這就是我的夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

謝謝

我是來自八年級(2)班的.今天我要演講的題目是“夢想是我奮鬥的動力”。每一個人都有夢想,每一個民族也有自己的夢想,每一個中華兒女的夢想就是一個“夢”。“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

當有人問,你的夢想是什麼時?我會大聲的說:我的夢想是我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著!我有夢,也有夢,我的夢就是國的夢。來吧,讓我們攜起手來,回響時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,夢!謝謝.

國中生的勵志演講稿範文 篇9

今天,能夠在這盛大的典禮上,代表全體新生髮言,我倍感榮幸。

首先,請允許我代表初一新生向我們全校的、老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終於邁進了錢庫一中的大門。走進校門的那一刻,我們就被這所享有盛譽的學校深深地吸引了。這裡不但有整潔的校園,有良好的教學設施,有良好的校風校紀;更有學識淵博、睿智英明的,有經驗豐富、銳意進取的老師,有飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們為進入錢庫一中備感驕傲! 我們也深深地知道,國中三年將是我們人生中很重要的三年。今天的我們對未來滿懷著嚮往和憧憬,那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的價值?這一切都會在國中三年打下基礎。因此,站在國中生活的起點、面對父母的關愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責任,一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動著積極向上的力量、澎湃著奮發進取的激情。

今天,我們全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫錢庫一中的光輝歷史!

國中生的勵志演講稿範文 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

勇氣,是幼蠶一絲絲地環繞,黑暗中的堅守,方能羽化成蝶;勇氣,是雛鷹急速的墜落,高空中的努力,方能振翅飛翔。物猶如此,人何以堪?勇敢追夢,用勇氣接受生命的挑戰,實現最美的夢想。

他用勇敢接受生命的挑戰,將夢想凝成驚世的旋律。

月光下,他十指飛舞,激情四射;他聽不見,就用牙咬木棒去感知琴鍵振動,直到血留下來;他相信未來,他吶喊:“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服。”他用勇氣和信念,挑戰生命的極限。絕世音符在天空中迴響,凝成驚世的旋律。貝多芬,他用勇氣接受住挑戰,試想,若是他沒有勇敢接受挑戰,又怎會有世界級名曲?勇敢追夢,他終於帶著音樂走向世界。

他勇敢接受生命中的挑戰,將夢想演繹為動人的絕唱。

一開始,他是歌廳的服務生,懷揣著對舞台的夢想,他不知疲倦的模仿。有一次因專注聽歌,他將茶水潑到客人身上,主管戳著他的胸口:“演唱是你能幹的事嗎?”面對生命的挑戰,面對生活的苦難,面對他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年後,他終於成名,登上悉尼歌劇院。他是李玉剛,他說他很感謝生活的苦難,因為他用勇氣將其化為奮鬥的動力。李玉剛用勇氣,為夢想插上了飛翔的翅膀,在未來鋪滿了燦爛微笑,他勇敢追夢,終於圓夢。

他勇敢接受生命中的挑戰,將夢想化為賽場上的汗水。

他勇敢接受生命中的挑戰,將夢想化為世界的奇蹟。

他一生下來就是腦癱,但他勇敢接受挑戰。從不放棄希望,他終於能站,繼而能走,能跑。他從不喊累喊苦,進了國家隊,由於身體不協調,他常常舊傷上又增新傷。每次比賽,他的身體都是歪的。但他用勇氣,挑戰生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄,讓世界見證了他的奇蹟。勇氣,讓他有了飛翔的軌跡,在浩瀚天宇,採擷白雲一朵。若是沒有勇氣,也就沒有今天的車冕,是勇氣,讓車冕勇敢追夢,終於圓夢。

蕭紅勇敢接受生命的挑戰,將筆下的清泉汩汩注入中國文壇;蘇武勇敢接受生命中的挑戰,將光禿的旌節升華為一段聖潔的守望;司馬遷勇敢接受生命中的挑戰,將絕唱《史記》定格在歷史星空。

國中生的勵志演講稿範文 篇11

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。

但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。

不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

國中生的勵志演講稿範文 篇12

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!很高興在這裡與你們相遇,今天我演講的主題叫做《為了明天會更好》。

首先,讓我們感謝我們自己。能夠相聚在這裡,我們不需要庸俗的去感謝上帝、去感謝緣分。我們要感謝我們自己。或許有些人很開心,因為來到這裡;或許有些人很傷悲,因為來到這裡。無論如何,現在,僅僅是現在,我們已經相聚在這裡,所以我現在想說:讓我們感謝自己,珍惜現在的一切。

回首昨天,我想每個人都會有許多感慨。曾幾何時,教室中奮發圖強的身影代替了那些兒時的玩伴。奮鬥中的十二年,我們身邊的夥伴在不斷更換,但始終不變的是同學之間那種純真的友情。在某些時間的空隙,我們痛苦並快樂著。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶湧著你的心房。你才發現,原來那些都已經變成曾經。

曾經,你強迫同桌劃定那條如今也許還存在著的三八線;曾經,你偷偷的傳給心中很喜歡的那個女生一個小小的紙條;曾經,你不經意地唱起“誰把你的長髮盤起,誰給你做的嫁衣”,無心的無心,惹來許多晶瑩的淚珠;曾經……再回首,往事如夢,清晰依舊。有些人,有些事,我們可以忘記;有些人,有些事,我們永遠也抹不掉。

現在讓我們從往事的回憶中回到現實,一起去展望明天。從跨入這所大學校門開始,你我就該明了:我們將一起度過這四年生活,是開開心心,還是傷感鬱悶,決定權掌握在我們自己手中。現在,請允許我說:為了明天會更好,讓我們一起用心裝扮自己的人生舞台,將自己的精彩人生進行到底!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中生的勵志演講稿範文 篇13

大家好!

同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱巨的選擇,那就是高考。

同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身後飛揚的旗幟,是我們身後殷切的期盼。

同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰鬥,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

同學們,請舉起你們的雙手,跟著我說,加油!加油!

同學們,請讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

謝謝大家!

國中生的勵志演講稿範文 篇14

各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始於信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一隻沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裡,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。終於有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!” 於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮鬥目標。

國中生的勵志演講稿範文 篇15

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這浮華的塵世中,青春,這兩個字背後所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經不起時間的沖刷;如今的我們,僅有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。

沒有顧慮,僅有遐想,這可能是青春最大的特點了。在此階段,我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過,以往為自己的夢想吶喊過,也對世間的教條掙扎過……一切令人費解,不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉,順其自然,不在意結果如何。然而,時光在永不停息的穿梭著,完美的青春年華總在不經意間逝去,留下的僅有幾抹劃痕。

青春中的感情,我認為正如徐志摩老先生所說:人這一生,至少該有一次,為了某個人而忘了自己的存在。不求有結果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛我,只求在我最燦爛的年華里,遇見你。的確啊!感情是青澀的,無論結果如何,只要曾今在自己的內心有划過深深的痕跡,足矣。

青春中難免會有迷惘,也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什麼,可能內心僅有一個如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自己停下來,為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉,其實殊不知,我們正在揮霍青春,對於未來,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒了的世界。

青春中最多的是那些奮鬥的身影,這是一個充滿活力,充滿動力的階段,可能你自身的才華在此能發揮的淋漓盡致,為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因為僅有你自己才清楚,自己所想得到的是什麼。

郭敬明曾今說過:一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許僅有當我們真正失去時,我們才能體會到,可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個人對青春的感受都不一樣吧!將來如何全看你在此階段如何把握了。

“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”的確,青春是用來綻放的,不是用來虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的此刻,在一切都還未晚的時候,儘可能的留下屬於自己的所有。