衝刺高考勵志演講稿範文

衝刺高考勵志演講稿範文 篇1

大概每一個備戰高考的學子都會經歷這么一個階段,就是在一段持續的時間裡,感覺自己學習熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。

對於“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯,也找到了適合他自己的學習方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續穩紮穩打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時間,貿然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。

然而,對那些在高三上學期沒有找到狀態的同學來說,當務之急就是“改變”。我們班上曾經有個男生,學習特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在於“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間,但熬夜的直接後果就是他在應該上課聽講的時候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現:為什麼別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個除舊迎新的日子裡,同學們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦並不等於單純地延長學習時間。在我看來,高質量有效率的學習才是真正的刻苦。

其實,如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結。通常到了年底,不管你是不是那種善於、樂於反思的學生,都要對年前的學業做一個階段性的總結,這時候會發現很多學習方法上的問題,也包括思維方式、時間安排、心態調整等等,這都是平時察覺不到的。

當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程,如果把我們的計畫方案拿出來和結果作一個對比會發現,最終實現程度並不十分理想。不過就我自己的了解而言,還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關係,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實用性、針對性,如果覺得實施難度比較大的話,也可以成立學習小組之類的,甚至同桌兩個人就足夠了,便於直接交流和校正,其實主要目的在於互相督促和鼓勵,增強成效。

需要指出的是,無論有沒有制定出細化的步驟,最後都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個高考複習階段基本上都很強調“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。構想一般是很有挑戰性的,至於做不做,自主權在你這裡,沒辦法,沒人可以替你決定。時間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學的,哪些想法有問題,最好和老師有個溝通,慎重評估一下轉換的風險,不要盲目、草率地修改自己的經驗。

我也曾經有過這種情況。大約是秋冬交際的時候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計畫老是沒能夠完成,拿起書來總會莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時候總會不由自主地走神:總之,生活和學習的節奏都完全被打亂了。

當一測的成績出來的時候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點慌張了。而真正到了二測,自己已經到了真正的谷底的時候,失望與陰鬱的烏雲布滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

學習中隨著複習時間的延長和複習難度的增加,覺得自己所學的知識越來越糊塗,學習效率大大降低,甚至產生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實這就是眾所周知的“高原現象”。聽了三位過來人的話,我想大家應該都知道了,高原反應其實是高三備考的常態,你們現在經歷的正是這些過來人曾經經歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘澹的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關鍵在於,在高原反應的時候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個問題”。

不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》?裡面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員,他勤奮肯乾努力,卻總沒辦法讓家裡過上好日子。妻子終究因為不能忍受養家餬口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢,因為沒錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、捷運站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊領救濟,吃著勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關重新振作,處處向機會敲門,並毛遂自薦進入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終於皇天不負苦心人,他最後成為知名的金融投資家。其實在這個過程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會來臨。

我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎么說呢,“堅持”並不一定是一個痛苦的過程。比如說,我已經習慣了每天6點半起床24點睡覺,其實大家從我的作息時間也可以看的出來我並不是特別拚命學習的那一類人,那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。

高三的時候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終於弄懂了一個地理光照圖,當你終於背下來了一條鐵路線,當你可以流暢地複述某一歷史事件,你會真的覺得這條知識已經成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。儘管這種提高可能並不能夠立刻反映在成績上。

是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時候,信念比黃金更寶貴。對於高三的考生來說,在高三這種高強度的複習狀態下,如果沒有堅定的信念,很多人都會堅持不下來。拿我自己來說,是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引著我前進;而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。

大概離高考還有一個月的日子裡,突然感覺自己又有點力不從心了,不知道什麼原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然後告訴自己在最後關頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續到了高考。

考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時不苟言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會有希望!

你知道在這個敏感度很高的時期,考生會比較容易否定自己,我也經常會說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因為實際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫症,非要這么發泄兩句,於是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現出來。我想是由於複習過程太枯燥,非要製造出來點動靜不可,這大概也是幾個同學抱怨起來產生共鳴也能讓人甦醒的原因吧。

就像長跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦,滿腔熱情,到最後銳氣會越來越少,但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜,很幸運高考在“很多時候”之列,一開始還不知所以然,就不會很狂熱,只是一種嘗試的態度,到學得差不多,進入角色之後,才會慢慢產生點激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再衝刺,最後只是機械地奔跑了,也就根本無所謂堅持與放棄。因此,調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態是很有幫助的。

衝刺高考勵志演講稿範文 篇2

親愛的老師、同學們:

有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,不管高三是和風還是暴雨,既然我們進入了高三,就要勇敢面對高三,認識高三畢業班的特點,馬克思說過:“人得學會走路,還得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”因此,我們要敢於面對缺點,正視成績,分析不足,把從失敗中教訓、經驗為主要目的,我們的眼光也不再局限於分數。我們深知,只要打好堅實的基礎,就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好,紀律是保證,踏入高三這個門檻,我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多,作業多,因而時間需要我們去擠,去把握。

單靠抓時間遠遠不夠,還需要老師的輔導,我們會緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務,配合老師,在課上積極回答,形成師生互動的氣氛,讓整個班級活躍起來,同學們還要為自己定計畫和目標,還要尋找對手,使班級的學習氛圍更加濃厚。

高三,激情中總會帶點壓力,但為學習,我們會盡最大的力量把壓力化為動力,頂住壓力,扛起負擔,才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高三,我們為了提高學習成績,決心做到:面對挫折和失敗,及時調整好自己的心態,還要營造良好的學習氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。人生也是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。高考就是讓自己從內打破,如此你就會發現這種成長相當於重生。有一句口號說“拿下高考再談人生”,我深以為然。

高考只是一個階段的終點線,村上春樹說:“終點線只是一個記號而已,其實並沒有什麼意義,關鍵是這一路你是如何跑。”餘明紅說:“人活三條命,性命、生命和使命”,那么高考饋贈我的就是對自身使命的發現,以及與之相匹配的優秀。我所謂的自身使命是因此產生對知識難以抑制的熱愛,我所說的優秀也不是下筆如有神,而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態上的從容寧靜。

高考之洗禮不足以使人開悟,卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。高考因其普及性,使天下學子共奔一條正途。羅素說:“我的那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制,對愛的渴望,對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫。”而高考賦予我們同樣的激情。萬世功業尚未成,我必開之,即使踏著荊棘,我亦不覺得痛苦,有淚滑落我也不覺得悲哀。

我知道此刻我並非獨自一人雷響戰鼓,戰前是黑雲壓城,戰後是極輝煌、極璀璨的未來。多年後,高考也許會成為一個不太真切的影子,但那時的若已修成正果,定會記得曾有一帆。

衝刺高考勵志演講稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

時光飛逝,再過四天,高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰場,在此,請允許我作為學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務,也祝賀你們即將迎來新的人生征途。

三年的校園時光轉眼間已所剩無幾,畢業的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現著你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習表率,我們共同努力,發奮學習,完善了人格、豐富了知識、鍛鍊了體魄、增進了才幹,度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的.時光。

難忘我們一同度過的無數佳節,難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學校帶來無數榮譽的背影。百感交集,心中滿懷不捨,但人生終有一別,你們已經完成了自己的學業,即將進入各自心儀的大學。然而我們不會忘記那些曾經給予我溫暖,教會我們感動的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中,我們為曾經有你們這樣優秀的學長而感到自豪!

會當水激三千里,自信人生兩百年。最後,我代表全體高一高二的同學們,預祝你們高考順利,金榜題名,再創佳績!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇5

親愛的老師們,同學們:

大家好!

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這裡時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進著。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以說,__中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有_個月的時間,這_個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在_個月的時間裡,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇6

各位戰友,你們好!

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天,我校4000多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向你們致以新學期最美好的祝福,並歡迎青春十九全體戰友開始新的校園生活。

新的學年,學校將更加努力為師生創造一個輕鬆和快樂的校園工作環境,為師生的成長搭建平台,學校將更加注重以人為本,工作更加務實,將繼續朝著建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,穩步向先進學校邁進。新的學年,新的起點,相信全體戰友都有新的夢想、新的嚮往、新的追求,我更相信你們會有新的姿態、新的決心、新的信心。希望你們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點和不足,向品學兼優的看齊並努力趕超,做一名合格的中學生,以實際行動,在新的學習生活中珍惜黃金般的時間,為自己為我們的青春十九和我們的學校添光彩。

希望全體戰友都要以持之以恆、積極進取、力爭上遊的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活,以更加紮實和務實、更加辛勤和努力去完成學習任務。願我們紮實有力的腳步能踏平前進中的困難,願我們辛勤的汗水能化作甘露,願我們堅定的信心能實現美好的夢想。

本學期我們將繼續堅持以往的管理班級風格,同時,為了促使班級各項工作再上新台階,特提出新學期我們共同奮鬥的總框架:“四加兩增三個基本點”。“四加”即:衛生工作加力度,考勤到班加力度,團隊工作加力度,學科學習加力度;“兩增”即:上線人數增高度,單科成績增亮度;“三個基本點”即:深聽課,多問題,滅疑點。

班興我榮,班衰我恥。班級聲譽,班級各項工作質量的優劣,事關我們青春十九的每位老師和戰友。要追趕並成為一流的班級,僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠遠不夠,還需要我們每一個戰友發揮自己的力量,在為班級的發展貢獻力量的同時,也成就自己。為此,向戰友們提出如下要求:

1、做一個品格優良的人:一個斤斤計較的人,難以發現別人的長處和優點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優良的好學生。

2、做一個成績優秀的人:學生的首要任務是學習。作為一名學生,沒有好的成績不行,但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中,不能把學習當作一個沉重的負擔,而要樹立對知識的熱愛,激起對學習的興趣,每天都進步一點,享受學習過程的樂趣,與老師、同學和家長分享成功的喜悅,做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

3、做一個發展全面的人:當前的競爭日趨激烈,能適應時代要求的是全面發展的“複合型”人才。希望同學們珍惜時間,刻苦學習,為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。

4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。

5、做一個談吐文明的人:我們要無愧於時代。在任何場合,同學們都要堅持講國語,並能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮,條理清晰。在公共場所不大聲喧譁,時刻要有他人意識。

6、做一個尊師敬長的人:在校外或校內,見到老師要主動問好,進入老師辦公室要報告,與老師交談彬彬有禮;在社會上,做一個好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個熱愛學校的人:學校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛護學校的公共財產,愛護學校的一草一木,講究衛生,共同建設文明校園。

8、做一個自立自強的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務,主動做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨立完成作業,回家要不忘學習,做學習的強者。

9、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。

10、最後,要強調的一點是,要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是班級衛生,不允許亂扔亂丟垃圾,各位每天堅持做好自己打掃衛生的責任,打掃好自己的宿舍,要維護整潔,同學之間相互監督,歡迎舉報,班級要對亂扔亂灑現象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優雅的生活、學習環境。

戰友們!歲月不論成敗,新的開始你必須相信奇蹟,不管你過去是否取得驕人的成績,已不再重要,那一切已成為歷史,新的學期已開始,讓我們振奮精神,立即行動,同學與同學之間掀起一個比班風,比學風,比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤於學習,注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位戰友今年都能打一個漂亮的仗!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為xx中學的教師代表在這裡發言,出於教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態度來面永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裡,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的`一切都屬於你······

因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向著美好的未來衝刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!

謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇8

親愛的同學們:

大家好!今天,我們迎來了一年一度的高考百日衝刺。

決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拚。

愛拼才會贏!只要我們努力拚搏,就能取得成功。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。

魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”

九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊,創造東中嶄新的輝煌大學夢,是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;高中夢,又是大學夢的起點,我們要搶占人生的制高點,創造無怨無悔的人生!高三是人生征途中的重要一站,大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的'享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想奮鬥時,你將收穫超出你預期的成果!二班的同學們,雖然我們以前來自不同的班級,但是經過一年的默契配合,我堅信,在這最後的一百天裡,我們二班全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。

在這有限的時間裡,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

同學們,理想是我們的目標,是我們人生的方向,為了這個目標,山可搖,地可動,但我們的執著不能改,我們的激志不能撼。同學們,高考號角已經吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰。

我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮鬥百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮鬥百天,讓雄心與智慧在六月閃光!還有一個短點的尊敬老師,親愛的同學們:你們好!寒冬過去,春意濃濃,萬物復發,我們又迎來了新的學期。隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了高三的關鍵時刻,國中時代是人生旅途中的一個轉折點,而高三又是國中時代最重要的一年,面對高考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總複習的時候,我們高三x班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。

老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。

我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰,尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。今天我們在這裡召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發鬥志的大會,它將使我們重新振作,去努力拚搏,再創輝煌。

在這裡我代表三年x班全體同學向各位老師表示,我們全班同學將以全新的心態面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,國中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離高考100天的時間裡,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮鬥!一份耕耘,一分收穫,老師,同學們,請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優異的成績。

同學們,努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油,為100天奮鬥。希望,由我們來實現;奇蹟,由我們來創造。

衝刺高考勵志演講稿範文 篇9

向所有到場的、老師和同學們:

問好!

時間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學身邊擦肩而過,而同學們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們人生中重要的首戰——高考。

我們是否整裝待發,是否滿懷信心的準備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最後這戎裝的時間,怎樣拿出極好的狀態去和高考碰面?

相信同學們知道該怎么做去為這最後的一搏。高中三年的奮鬥目標即將有個答案,我們也會懷著激動地心情不知所措。

高考是對我們在高中這青春歲月里,充滿無限精力,努力奮鬥的見證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

無論我們收穫多少碩果,也請同學們記住,你所有的拼搏和揮灑個汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。

但也請記住,一切為自己吶喊時激動地心情都可以肆無忌憚的展現,你們不斷前進的三年里,請對自己說一聲,辛苦了,你真的很棒。

在今天這樣一個環境下,說著這些想要表達的心裡話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言並沒有太多的觸動,但請大家清楚一點,這是來自擁有一顆赤城祝願的心的我,在這裡為所有即將高考的學子們,加油助威。

我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進!謝謝大家!

希望同學們在看過這充滿激情的高考演講之後,更加充滿信心,準備迎接高考的到來!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇10

親愛的同學們,老師們:

早上好!

我今天演講的題目是_。離高考還剩_天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然後以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰鬥;

二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什麼常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。

同學們,只剩_個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最後一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆_中所謂的傳奇。

謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇11

尊敬的、老師,親愛的同學們:

大家早上好。高三,是一個短暫而漫長的過程,是一個痛並快樂著的過程。踏入高三,時間更緊了,負擔更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現在我們班並不是,這是為什麼呢?究其根本,那就是缺少夢想。

每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來,夢想是我們前進的動力,是們奮鬥的目標。沒有夢想,人生就沒有希望,生活便索然無味。所謂夢想,就是有夢還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現的那一天嗎?也許有人會想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拚命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來的,你不去試一下,怎么會知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會有遺憾,沒有經歷高三的那種辛苦與奮鬥並進的人就不算真正讀過高三。凡事都是先苦後甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時間,頂過了這一年的風霜,一切都會春暖花開,柳暗花明,用這一年的辛苦來換大學乃至以後的輕鬆不是很值嗎?或許我們現在還不夠優秀,或許我們現在還在迷茫,但只要明確目標,並朝著這個目標不斷奮進,夢想就不是空想,而是現實。

最後,我想說,成功其實很簡單,就是在你不能堅持的時候,再堅持一下,在你堅持不下去的時候,閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活,讓他成為你堅持下去的理由!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇12

尊敬的各位,各位老師,親愛的同學們:

下午好!

春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最後一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考,共抒壯志。

三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?鬥志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

一、正視高考,積極面對

高考很苦,但不至於比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中鬱悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿懷鬥志!

高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安於現狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那么我們只有直面現實,跨過高考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

二、正視自己,積極改變

或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無幾。或許,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數來安排控制你,可你不服,你拼了命鬥爭到底,最終他就會為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習並不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積澱明天的奇蹟。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最後的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日後的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在於你現在處在什麼樣的位置,而在於你向哪個方向走去。在高考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態,一往無前的勇氣,百折不撓的鬥志!有此品質,終生受益!

三、瞄準大學,先苦後甜

前微軟公司副總裁的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質的群體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學,一所儘可能好的大學,不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢想全力出擊!

四、瞄準時間,杜絕空閒。

把閒話、閒事、閒想的時間全部轉入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十餘年,決戰百餘天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果纍纍;用好一百天,可以收穫驚喜;用好一百天,可以改變人生!

五、瞄準基礎,平和心態

針對我們多數同學的成績基礎,後期的複習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛鍊思維;理科要立足基礎,回歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規範答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養自己的時間觀念。遇到疑難,發現問題,不煩惱,不著急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要高考未到,多認識一個疑難,高考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放鬆心態,平和面對,不論結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拚搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到後期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習,讓最後的一百天過得充實,學的輕鬆!

同學們,百天的時間,說長不長,說短不短。縱使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,並肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的鬥志超越每一個極限,瞄準目標,衝刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無論將來你們走到什麼地方,老師都會牽掛著你們,母校都會祝福著你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月高考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇13

老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,我們為銀川一中加油,為自己加油。再過一百天(準確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們衝出的成績!

同學們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的餘地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!

同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭於堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後一百天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們的夢想。

同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之後的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞台來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,一百天,對於我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對於有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助於提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關係,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。

衝刺高考勵志演講稿範文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個美好的五月里,天空湛藍得沒有一絲灰塵,明媚的陽光照耀著大地,照耀著我們朝夕相處了六年的學校。

我們的母校,再見了。我們會永遠記憶著你。如今,我們還回想的起校園裡的一幕幕酸甜苦辣。有運動會上揮灑的汗水,有頒獎典禮上自豪的歡呼,也有開心農場裡收穫的笑容。母校,讓我們安心的學習,讓我們去感知美好的世界。在我們煩悶的時候,可以去百果園散步,在我們開心的時候,就在操場上盡情奔跑。忘不了那朝朝暮暮,親愛的母校,再見了!

我們的老師,再見了。您給予我的關懷我永遠不能忘記。是您會在我驕傲的時候幫我收斂;是您,在我失去自信的時候鼓勵我不斷向前;是您,在我生病的時候不斷關懷我。我們的人生道路正是因為有了您,才會變得更加寬敞。“一日為師,終身為父”,在您點點滴滴的關懷下,我們才漸漸地成長。這六年來,您也許長出了白頭髮,眼角旁邊泛起了皺紋,您默默送走一屆學生,又迎來一屆學生。而這白髮和皺紋,便是您的辛勞的見證!

我們的同學,再見了。你們每一個人的笑容我都不會忘記。我們在一起的學習時光,有甜、有苦,也有不少的困惑,也有不少的感動。我們都面臨升學,讓我們一同拼搏,一同努力,都考上心目中的中學,迎來新的開始,不負老師的厚望!

忘不了,大樹下一同尋找春天;忘不了,課堂上的諄諄教導;忘不了,接力賽上的加油和汗水;忘不了,這美好的六年!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇15

尊敬的:

大家早上好!今天我演講的題目是“奮戰高三”。

三年的時間就像手指間的流沙,不知不覺中,我們踏上了三年級的征程。高考,已經不再遙遠。經歷過高三之後,很多人都說高三就像一場看不見的硝煙之戰,不允許有任何盲點和錯誤。

無論是文科還是理科,我們都需要全面掌握知識,不放過任何一個難點。文科需要我們厚積薄發,不斷積累,養成良好的學習習慣,不急不躁,堅持不懈。理科的話,我們需要集中火力,準確高效地作戰。我們要建立文科的知識絡,培養理科的敏銳頭腦。同時,不要忘記在知識的海洋中提取精華,為自己所用,朝著目標穩步邁進。

在高三,我們要打下紮實的知識基礎,以堅實的實力為後盾,借靈活的能力衝上前線,進行一場漫長而漂亮的戰鬥。

在高三,如果我們想要成功,我們應該以恆心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵。因為,沒有恆心就會半途而廢,沒有經驗就會被打破,缺乏謹慎就會出錯,失去希望就會失去前進的一切動力。即使過程曲折,枯燥無味,我們也要相信,陽光總在雨後,彩虹總在雨後!

不管是笑聲,還是痛苦或者悲傷,高三將記錄那些經歷了所有的苦難,勇敢追求夢想的美麗足跡,將會以努力和汗水澆灌出來的成功回報經歷了艱難困苦的高三學子!

高三,讓夢想在六月張開翅膀,高三,讓勝利在六月歌唱。今年的九月十日是,在這裡請允許我代表全體學生提前祝老師節日快樂!

我的演講到此結束,謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是--。今天我演講的題目是《以夢為馬不負韶華》——以此獻給即將高考的我們。

同學們,我們來自四面八方,聚集在朔城區一中,就是為了一個共同的夢想——繼續到高一級的學府深造,報效祖國和人民。

俗話說:“牛虎年好耕田。”202-年是辛勤耕耘的年份。在這一年裡,我們要以不怕苦,能吃苦,使牛勁,出牛力的精神,與時間賽跑,在高考中爭鋒。“幸福是奮鬥出來的。”對待學業我們要勤勤懇懇的付出,兢兢業業的投入,做最充分的準備,打最漂亮的勝仗,實現我們的夢想,書寫高考的成功篇章。

時間所剩無幾,練兵考試安排的密密麻麻,這磨練了我們的意志,我們心態淡然,步履從容,面對高考毫無畏懼。疲憊,用汗水蒸發;煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風景,用快樂描畫。勤奮的你,已經堅持到了這裡,上天一定會眷顧你;努力的你,苦讀數年從不放棄,命運一定會垂青於你。76天之後,我們會鳳凰涅槃,浴火重生。

我們深諳,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。回首以往,多少日夜在我們奮筆疾書下駛過;多少知識在我們孜孜不倦中汲取;多少信念在我們歷經挫折後堅定。古人云:“行百里者半九十。”越臨近高考,越要放平心態;越是艱難,就越要迎難而上,萬不可半途而廢,給自己的青春留下遺憾。緊張的節奏、頻繁的考試,讓我們疲憊,但更讓我們進步。在這僅剩的76天裡,再苦、再累、再難都要堅持到最後,最困難之時就是離成功不遠之日。同學們,讓我們擼起袖子加油乾吧!

倒計時牌越翻越薄,高考一天天臨近。我們背後有父母、老師期望的眼神,肩上扛著民族復興的大任,我們多年的努力即將由高考見證。前進的道路上,有陽光也有風雨,有通途也有險阻。永遠保持慎終如始,戒驕戒躁的清醒頭腦,永遠保持不畏艱險,銳意進取的奮鬥韌勁,我們一定能戰勝各種風險挑戰,在高考的征途上行穩致遠,創造出無愧於自己的輝煌成績。

人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。高考嘹亮的號角已經吹響,衝刺的時刻已經到來。相信自己,海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!

我的演講完畢,謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇17

尊敬的 :

今天是第八輪的第二天考試,晚上同學們一定要趁熱打鐵,把整個“高考”過程再過一遍,並不斷暗示自己“行”“能贏”,相信你的信心會更加高漲。這種“心理練習”能產生一種積極的心理暗示,是幫助你成功的最佳方法。同時,要檢查自己生物鐘調整得如何,看看興奮點是不是集中在上午9:00—11:30和下午3點—5點這段考試的時間。

6月4-6日三天最重要的是要保持良好的身心狀態,把壓力轉化為動力,讓自己對高考產生一種強烈的征服欲。在保證充分休息的同時,可進行一些非系統性的複習,比如,練練開頭和結尾,把以前的錯題再看一遍,有利於保持良好的競技狀態。

臨考前堅持體育鍛鍊十分重要。適當地安排一些娛樂活動,如聽音樂,到操場走走、唱歌等,都能緩解緊張,提高複習效率。

臨考前可和同學好友說說此時感受,如果比較內向,找一個清靜地方自言自語,讓緊張感覺從嘴邊溜出來。將平時最熟悉的筆、水杯帶在身邊,創造一個熟悉親切的考試環境。

考場上同學們一定要有“人難我難不怕難,人易我易不大意”“ 遇難心不慌,遇易心更細”的心理準備。在剩下的幾天你一定得一直告訴自己“只求‘少丟分’,不說‘得高分’ !”“高考得高分的秘訣就是少丟分! ”“把容易題作對,難題就會變容易”

做好了這些,我相信我們一定能行,一定會贏!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇18

老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,我們為銀川一中加油,為自己加油。再過一百天(準確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們衝出最好的成績!

同學們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的餘地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!

同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭於堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後一百天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們最大的夢想。

同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之後的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞台來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,一百天,對於我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對於有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:

首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助於提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關係,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。

第二,要善於歸納總結,使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學日益,為道日損”。學習新東西要不斷增加新內容,融會貫通後,要不斷地思考、歸納和總結,思考學科的本質、問題的本質,掌握最核心的知識和能力。

第三,積極思考,抓住靈感。現代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現,要多觀察、多思考、多實踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學科本質,建立起立體化的知識網路,把知識變成真正為自己所用的招數和能力。

第四,要注重考前心理保健,要正確對待高考。

1、正確面對高考競爭。高考其實是人類眾多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。

2、正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。

3、積極實行你的計畫:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結果擔憂。

4、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

5、仰望長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發現自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。

同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應是一種永恆的心態。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!在今後的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生。我相信,在這最後一百天裡,我們全體師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰場,決勝於千里之外!瑞雪兆豐年,我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運。

祝同學們身體健康,生活愉快,虎年大吉,高考成功!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇19

尊敬的各位領導、各位老師、同學們;

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞台,今天我演講的題目是《把握激情、衝刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮鬥;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。

一、選擇奮鬥

高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,並不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路,那么高三的奮鬥又算得了什麼呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮鬥,又豈只在高三!”

二、磨練意志

既然是奮鬥,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閒情逸緻多了些緊張忙碌,少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,並非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

三、矛盾中發展能力

高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的,如:教師複習計畫與自己複習計畫之間的關係;自己的系統複習與對付考試之間的關係;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些眾多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

總之,高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力發展的契機……,那么我們在高三整個奮鬥過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。

最後祝願在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝願我們的高三學子們六月折桂、金榜題名!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇20

尊敬的、老師,親愛的同學們:

大家好!

高三,是一個短暫而漫長的過程,是一個痛並快樂著的過程。踏入高三,時間更緊了,負擔更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現在我們班並不是,這是為什麼呢?究其根本,那就是缺少夢想。

每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來,夢想是我們前進的動力,是們奮鬥的目標。沒有夢想,人生就沒有希望,生活便索然無味。所謂夢想,就是有夢還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現的那一天嗎?

也許有人會想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拚命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來的,你不去試一下,怎么會知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會有遺憾,沒有經歷高三的那種辛苦與奮鬥並進的人就不算真正讀過高三。

凡事都是先苦後甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時間,頂過了這一年的風霜,一切都會春暖花開,柳暗花明,用這一年的辛苦來換大學乃至以後的輕鬆不是很值嗎?

或許我們現在還不夠優秀,或許我們現在還在迷茫,但只要明確目標,並朝著這個目標不斷奮進,夢想就不是空想,而是現實。

最後,我想說,成功其實很簡單,就是在你不能堅持的時候,再堅持一下,在你堅持不下去的時候,閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活,讓它成為你堅持下去的理由!

謝謝大家!

衝刺高考勵志演講稿範文 篇21

各位老師、同學們:

大家好

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裡會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的中學學子。

的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的x中學名生群。總吉他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑堅忍不拔的毅力和執追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:x年的高考一定會因你的努力而大放異彩;x年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇蹟!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的x中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!