知足五分鐘演講稿800字 篇1
春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當下，而我們應該做的，就是珍惜現在的一切，明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會令自己鬱悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即使後來成功擁有了名和利，也是不快樂的，何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情，等到後來才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會令自己後悔。
知足常樂。多想一下自己擁有什麼，你會學會知足，同時，你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪傑墓，無花無酒鋤作田。”與仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對自己的田園生活感到快樂。“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足於這樣的生活，所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩?還記得那個“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱，何要浮名?”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最後選擇接受命運的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什麼，要想到你擁有什麼，你就會快樂的。
人生就像一場夢，要做個好夢，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會不快樂呢?
知足五分鐘演講稿800字 篇2
人生貴在知足，知足才能長樂。
在我眼中知足的人是幸福的他們不會去計較自己吃的、穿的不如他人，也不會去計較自己住的是平房還是別墅，開的是拖拉機還是法拉利，在他們心中，他們已擁有的一切就是他們幸福的源泉。知足讓他們感受到每一縷陽光的溫暖，每一絲空氣的清新，這樣的人難道不幸福嗎?
陶淵明放棄富貴榮華，盡享恬靜人生;王菲放棄炫麗舞台，盡享幸福生活;蘇格拉底雖與幾個朋友住在一個狹小的房子，但也依舊快樂。他們有的是傑出的詩人，有的是優秀的歌手，也有的是偉大的哲學家。他們都因為知足找到了屬於自己的快樂。難道我們就不能擁有屬於自己的快樂嗎?
知足會為我們點亮前進的明燈，為我們插上幸福的翅膀。那么那些不知足的人呢?一些不知足的商家，為了獲取更多的利益，製造出許多駭人聽聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。一些不知足的明星通過自曝醜聞來炒作自己以圖更大的名氣。這些不知足的人就過得幸福嗎?不，他們過得不幸福。不知足的商家因為對財富的貪婪，他們不擇手段最後受到法律的制裁;不知足的明星因為對名氣的追求，他們不顧廉恥最後遭到社會的唾棄。
知足來自對自己擁有的事物的珍惜，來自自己對簡單平凡的事物產生的“心”的體會。現在的社會雖然是五光十色的，但五光十色的背後卻潛藏誘人走上歧途的因素。那么我們怎樣脫掉這些危險因素的糖衣，認清它的本來面目，這就需要我們有一顆知足的心。只有懂得知足，才不會因毒品帶來的短暫快樂而摧毀自己，才不會因貪圖蠅頭小利而使自己置身監獄，更不會因一時的虛榮而使自己備受責罵。做到知足其實不難，只要我們懂得珍惜，那么知足就會常伴在你左右，帶你體會那平凡背後的精彩，看到那白雲背後的藍天。
知足常樂，幸福長存。讓我們撥去眼前的虛無的財富之雲、名利之雲，去看一看屬於知足者的幸福天空。
知足五分鐘演講稿800字 篇3
“雖然有時我們聲稱自己很快樂，但是最初對生活的熱情已經消失不在。”這是《心靈雞湯》序言上的一句話。雖然很短，卻是我們的真實寫照。
這本書是國小四年級買的，當時讀的時候，沒有太大感受。今年暑假，我又讀了一遍，卻別有一番韻味。
裡面有一個故事是這樣的：
美國某個小鎮上的一位老人過生日，當地的記者也來向這位壽星祝賀，同時採訪了他。在採訪中，老人說道：“我是這兒最富有的人。”不久，這句話傳到了鎮上的稅務稽查員那兒。稽查員馬上登門拜訪他，開門見山地問：“你自稱是最富有的人，是嗎?”那老人毫不猶豫地點了點頭：“是的，我確實這樣說過。”稽查員一聽，馬上從公文包里拿出紙筆和登記簿，繼續問道：“既然如此，能具體說一說你的財富嗎?”老人興奮地說道：“第一項財富是我身體健康，別看我七十多歲了，但我能吃能走，身體可不輸你喔!”稽查員有些吃驚，但仍然耐心地問：“你還有什麼財富嗎?”老人回答說：“我和我妻子生活在一起將近六十年了。另外我還有好個幾聰明孝順的孩子，這兒的所有人看了都很羨慕，這不也是財富嗎?”稽查員打住他，單刀直入地問：“你沒有銀行存款或任何有價證劵嗎?”老人十分乾脆地回答：“沒有。”稽查員問：“你沒有其他不動產嗎?”他得到的仍然是老實誠懇的回答：“沒有。除了剛才我說的那些財富，其他我什麼也沒有。”稽查員收起登記簿，肅然起敬地說：“老人家，確實如你所言，你是我們這個鎮上最富有的人。而且，你的財富誰也拿不走。連政府也沒辦法抽你的財產稅。”是啊，有時快樂確實是與財富多寡、名位高低無關。素衣淡飯不一定比錦衣玉食者不快樂，販夫走卒不一定比高官厚祿者不快樂。“別以為前面旗幟飄揚，後面就一定有我追隨的腳步，你有你的爛漫，我有我的錦繡。”知足並不意味著我們沒有理想沒有追求、固步自封停滯不前，知足是在充分了解自己的內心與實力後的準確選擇。
扣緊的弦可以奏出美妙的音樂，鬆弛的弦卻無法讓音符在上面歡快的跳躍;拉緊弓可以將箭圓滿射出，過度拉緊的弓卻只能遺憾的折斷。恰到好處的一池碧水，可以依風舉荷;過滿的一河水，卻帶給人們無盡的災難。所以凡事都應當適度，所謂知足常樂亦是如此。
找到最適合自己的生活，不貪心，不要不自量力，平穩踏實的度過每一天，知足，才能常樂。
讀完這本書，我走過的也只是我漫漫旅途中的一個開端，但正因為有了這個美好的開端，我相信我能，一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。
知足五分鐘演講稿800字 篇4
許多人一生總在奔波，只為在這物慾橫流的塵世填補著那份心中的不滿足。在逐夢的路上，磨難萬千，但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花，全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意，或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時，別人卻得來全不費工夫。這時你是應怨天尤人，還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨，可並不能真正解決問題。所以，當所做的一切都已無濟於事，你就應該學會知足。知足者常樂，知足才是真正的擁有。
知足，是一種滿足於現實的安逸享受。知足者常樂，並不是不求上進，而是在自身條件範圍內，事實允許的情況下一種對最好結果的滿足。君子有所為，有所不為。對於榮譽與尊嚴的追求，我們理應孜孜不倦。而虛名，金錢等身外之物，則應隨遇而安。若過於為此勞筋骨，餓體膚，到最後落到竹籃打水之地，則會傷己至深。陶淵明淡泊名利，便有了採菊東籬下，悠然見南山的閒情;李白的不願摧眉折腰事權貴，一心只為我心樂，便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質的豐裕，自己知足，一心為民，便成那笑容滿面，人人愛戴，十里長街苦送別的好總理;淡其名利，保持一顆平常心，就能常樂，就能獲得瀟灑，走得自在。
知足，是一朵盛開在內心深處的花。心底綻放著絢麗的花，眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天，無人不知無人不曉。可卻曾在接近仕途的高峰時一落千丈，從皇帝太后皆欣賞不已的風流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人，早應消沉於落寞的現實，躺臥在人生的低谷，為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振。可是東坡先生卻在平淡中放眼八方，縱情山水，尋找那人間的大美——自然，於是，《念奴嬌，赤壁懷古》和前後《赤壁賦》劃出中國文學史上一道永不磨滅的優美弧線。正是那份超然的知足，對自然地大愛，對人生的大悟，賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花，才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足，才是真正的擁有，知足者常樂，樂者，乃能挾好心情成大業。科學家研究表明，人在積極快樂的健康心態下發揮出的能力最大，往往有時還會爆發出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑鬱下，辦事效率將大幅降低，甚至影響身心健康。知足，便獲得了滿足的快樂，快樂，就能激發蘊藏於體內的能量，往往達到事半功倍的效果。知足，便為登上更高的險峰打下堅實的基礎。
是鳥兒，就不要抱怨沒有遨遊於大洋的魚鰭，是月亮，就不要抱怨沒有旭日溫暖的光，是小草，就不要抱怨沒有大樹屹立於大地的安詳。懂得知足，擁抱快樂，懂得知足，才能真正擁有!
知足五分鐘演講稿800字 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生命是什麼?
是景色優美之地的豪華別墅，是華麗餐桌上的山珍海味，是奢侈肆意揮霍……
生命是一盤棋，短暫也好，漫長也罷，開始了就要一路奔向死亡。智者說，死是一件不必急於求成的事。一步步塞滿，等到棋子滿了，棋就死了，生命慢慢的、謹慎的走完才好。下棋，慢慢的下這盤棋，結束的也慢。
生命猶如“鐵鏈”，我們每個人都在努力的打這樣的鐵鏈。這鐵鏈當然不是鐵做成的，而是以我們自己的能力、腦子裡的知識和不懈的堅持努力，作為材料放在學習這個大鐵爐里打出來的。在某一個時候，我們肯定會用到這條鐵鏈，平時扎紮實實的打好每一錘，用時自然得心應手，只因牢固堅韌。
“世事的繁雜瑣碎，生活的磨難坎坷，粗糙了一顆顆原本溫潤柔軟的心。”生命只有一次，沒有一個人能進行第二次的選擇。用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切不幸。
說的真好。為生命喝彩，為生命鼓掌，讓生命煥發出耀眼的光芒。
生命無價，在不同環境下有著不同的意義，哪怕只是一塊不起眼的石頭，因為珍惜，也會成為稀世珍寶。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有了價值。
生命的真正意義，歷來都是每一個走向成熟的生命個體所必須面臨的靈魂拷問。是的，生命，這是用關愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程。我們有必要去浪費這大好的生命時光嗎?
現在人們對生命沒有立即透徹，分明是在糟蹋。忙碌、顛簸……
珍惜生命，善待生命，享受生命的快樂，健康怎能離開?
生命，只要我們立刻去珍惜，還來得及。
知足五分鐘演講稿800字 篇6
這個世界還有沒有善良?許多事情的發生讓我們不得不如此問。但在我的心中，答案依然是肯定的，一件事情的發生讓我相信，善良就在我們的心中。
那是我剛上國中的時候，因為搬家的緣故，我成為了公車的常客。那天下午，因為趕著上學，焦急的我想都沒想就登上了一輛公車。一上車我便習慣性地掏出學生卡往刷卡機一碰，正準備走進車廂，卻發現刷卡機一反常態地發出了：“此卡無效，請重刷!”我鬱悶地又刷了幾次，可還是“此卡無效”。怎么會呢?我的學生卡才充值了沒幾天啊。這時司機開口了：“學生卡是刷不了的，投幣吧!”
喔，原來如此啊。我急忙左掏掏右掏掏，完了，今天只帶了5角錢在身上。我第一個念頭就是趕緊轉身下車，卻發現車門已經先我一步關上了，車子搖搖晃晃著前進了。我只好弱弱地跟司機無比羞愧地說：“對不起，我只有5角錢，能不能……”我話還沒說完就被司機那冷冰凍的眼神封住了。她的語氣帶著些鄙夷：“那你就下一站下車吧，真是的!”那一刻，我只有躊躇不安地站著，心中說不出的苦澀。我站在刷卡機旁動也不敢動，心裡委屈極了。我低下頭，臉上火辣辣的，我總覺得，似乎車上的乘客也向我投來了鄙夷的目光。
我站在那裡，痛苦極了，恨不得馬上就從這趟可怕冷漠的公車上跳下來。我真的不是故意的啊!我又怎會料到會上錯車，會忘帶錢呢!為什麼都這么冷酷地認為我就是要故意白搭車的呢!氣氛於我而言是尷尬到了極點。就在我幾近崩潰的時刻，一個和藹的聲音在耳邊響起：“小妹妹，來，你拿這一元錢去吧!”我抬頭循聲望去，一位面容和善的阿姨向我溫和地笑著招招手。我小心翼翼地走過去，阿姨把錢放在我手中，我膽怯地說：“謝謝……”我趕忙把錢投進投幣箱，心中仿佛有一塊沉重的石頭終於落地了。那一刻，心中的委屈終於被這份溫暖替代了，我朝那位阿姨滿懷感激地又說了一聲“謝謝”。阿姨只是笑著沖我說：“沒什麼，沒什麼，一元錢而已，快去上學吧!”我輕點頭，然後甩掉一身的委屈與不安，輕鬆無比地下車了。
那天，若沒有那位阿姨的出手相助，我不知道，我會不會沒有勇氣走下那趟冷漠無情的公車。所幸，一陣烏雲過後總有陽光的照耀。就像在那趟承載著我並不愉快的回憶的公車上，也有著我所感激的人;就像一群人情冷淡的人中，總會有一個人，帶著善良的心挺身而出。那位阿姨的善良讓我再一次相信善良的存在，讓那份純淨的善良走進了我的心靈。
知足五分鐘演講稿800字 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好!
光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發的美好日子裡，在這迎風飄揚的國旗下，我非常高興地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時候，父親有病，他一面讀書一面照料家務，常常奔走於當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴厲地對他說：“以後可不許遲到!”他聽了之後沒作任何解釋，回到桌上刻了個“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發優秀，成為了名揚中外的大文豪。
“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心裡。是自律，使他成為正人君子;是自律，使他成為時代領袖;是自律，使他成為民族之魂!
同學們，我們在學校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學習更是貴在自覺!人都是有惰性的，每個都想自己輕輕鬆鬆、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕鬆鬆、自由自在的人，以後的生活最艱難、不如意!因為，世界上從來沒有什麼可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實不想做。比如：學習，打掃衛生。有些事也很重要，我們確實不能做，但有人非常願做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學習，絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律，我們才能不斷地戰勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實現自己心中的夢想。在這裡，我想對大家提三個要求，即三個“一個樣”：有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內與校外一個樣。
最後，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功!謝謝!
知足五分鐘演講稿800字 篇8
生活中的愛是多種多樣的，有愛情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我認為最偉大的應該是親情。在任何情況下只有親情是最不能分割的，因為那是一種打斷骨頭連著筋的關係。親情往往比其他情誼更加可靠，不管在我們遇到多么不順心的事情的時候，總是我們的父母第一時間出現在我們身邊。那樣的愛是世間任何形式無法比擬的，因為它是濃烈的、無私的、甘願無償奉獻的。
親情是最平凡的，因為每個人都具有。有句歌詞唱的好啊“有媽的孩子像個寶，無媽的孩子像顆草”。親情就是那種含在口裡怕化了，放在手裡怕摔了的呵護。母親對我們的教育和呵護是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩總是比那些單親家庭的孩子要懂禮貌的多。在我們長大後離開家鄉工作後，最牽掛我們的永遠是母親，兒行千里母擔憂，父母對我們的關愛遠遠比我們對他們的回報多多了。
親情也是最偉大的，曾經在四川汶川地震的時候，有一個母親在生命的最後一刻想到的是挽救自己兒子的生命，在房屋塌下的那一刻她選擇蜷伏起身子支撐在兒子的上面。當搜救人員解救出她們的時候，母親已經死了，兒子還在母親的身子底下深深的入睡，他仿佛不知道世間發生了什麼變化睡的那么安然。在場的所有人員眼中都被淚水打濕了。不僅人類具有這么偉大的愛，動物之間的親情也非常讓人感動，人來車往的馬路上一隻小狗在舔著另一隻受傷的小狗，它完全忘記了自己身邊的危險選擇陪伴自己受傷的夥伴。
親情還是最無私的，親情是默默付出不圖回報，中華民族五千年文化最重要的就是孝。萬事孝為先，一個懂得感恩的的人才是有良心的人，十二歲的女孩李根本應該在父母的疼愛下成長，可是父親患了重病臥床不起，她能夠一邊上學一邊陪著父親。在生活中明顯比同齡孩子成熟很多，她臉上時刻都帶著微笑，從來不去感嘆命運的不公。也從來不像父親抱怨什麼，每次在父親身邊都去講開心的事情哄父親開心。這是多少人所做不到的。
我們一定要學習這種好的傳統，發揚尊老愛幼的這種文明理念，讓“久病床前無孝子”這句話成為空話。學習烏鴉反哺，羔羊跪乳這種精神，把人世間親情這種大愛做到淋漓盡致。
知足五分鐘演講稿800字 篇9
各位同學們，大家好，今日我給大家演講的題目是《成功源於自信》。
“自信是成功之基”這句話以往深深地振憾著無數人的心，以往傳遍了五湖四海，以往無數次地激勵著人們前進，以往得到了億萬大眾的認可，這是為什麼呢?為什麼簡單的七個字以往走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自我的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我才必有用”，一向努力不懈，最終成為了的科學家;愛迪生也以往在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自我，最終發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的本事，變得又聾又瞎又啞。在這種情景下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅僅成了的教育家，還幫忙許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。同學們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造完美的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬隻手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!
我演講完畢，多謝大家!
雖然我演講確實不太好，可是只要不斷嘗試，總會有提高，也許每一天提高一點，我就能到達成功的彼岸，必須要相信自我，說：yes，ican!期望我下個星期的演講會成功!
知足五分鐘演講稿800字 篇10
高三，是高中新一輪的起跑線，無論之前的你擁有什麼樣的輝煌，驕傲那些都已成為於過去。現在的高三，我們在同一個起點上，不要把過去的壞習慣帶到高三，只要努力，一切就都有可能。在高三，這最關鍵的時刻，除了要努力學習，更要懂得如何處理自己的人際關係。
高三我們可能會被各種試卷壓倒，會感到時間飛快的流逝，感到無奈與茫然，可能會激起我們的焦躁。無論如何，學會控制自己，不要輕易把自己的壞脾氣發泄到別人身上。
首先我想說，關於我們和父母的關係。我們都知道，無論到什麼時候，父母都是最疼愛我們的人，因為他們總把最好的東西留給我們，他們會為我們創造最良好的學習環境，而我們有時對他們的態度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了，有了自己的小心思，和父母之間的交流越來越少了，總是把壞情緒宣洩到父母的身上，惹他們生氣，雖然事後我們也會自責，可是，有些話說出來傷了他們的心，這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們在想要發脾氣的時候先冷靜幾秒鐘，避免這種事情發生。
接著我想說，教授我們知識的老師同樣非常的不容易，我們應該懂得尊敬他們，這一年，對於我們壓力很大，對於老師們的壓力同樣也很大，他們肩負著學校給予的重任，我們有時會很叛逆，總是跟老師擰著走，但我想說，畢竟我們就高考一次，而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了，總結了一定的經驗，聽他們的話，按照他們說的做，只會對我們有益，所以高三這年收起我們的叛逆，做個聽老師話的好學生，加上我們自身的勤奮努力，高考一定會考個不錯的成績!
最後我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證，不論之前的我們是個怎么樣的人，高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑，不論在心情多么煩躁的時候，在朋友面前都要保持微笑，不要把負面情緒帶給我們的朋友們，她們也許和我們一樣有很多苦悶，也許並沒有說出來向你抱怨，為的是使我們能夠開心一些，學會自己承擔一些處理不好的事情，畢竟一些事情還是要自己來，願我們都做一個小太陽，天天充滿正能量!
在處理好這些關係的同時我們也應明白我們不負高三，高三也就不會負我們，我們在高三這一年所傾注的心血，流過的汗水，撒下的淚滴都將化為我們在高考中取得優異成績的動力。高三這一年我們的最終目標就是高考。高爾基說過，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最另人後悔的就是高考。我們高考成績的高低，意味著我們將被分配什麼樣兒大學，受到怎么的教育。我們所能做的，就是提升自己的綜合實力，能受到良好的教育，在這四年中我們能夠被好的氣氛感染，雖然高考不是唯一的出路，但是它卻是最好的出路。最後，再送上一句:不要抱怨制度，如果你覺得不好，把改變它當成你的夢想，努力去實現它吧!
知足五分鐘演講稿800字 篇11
假如一個窮人突然間中了五百萬的彩票，假如一位雙目失明的患者突然重見光明，假如中國的足球走向了世界，假如……這一切對於窮人，對於患者，對於中國人來說將是超大的幸福，可是這奇蹟般的超大幸福在實際生活中是可遇不可求的，在我們身上發生的幾率也是微乎其微的，伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動，感動過後的微微的幸福，難道不是嗎?
風雨中，望著送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影，我的心窩熱了，微微的幸福感油然而生，或許這對於父母講，是再正常不過的事情，可是正是這種愛，讓我感到自己的存在感，感到了為人子女的小小的幸福;在周末，爸爸說：“兒子，我陪你打籃球!我屁顛屁顛地跟著老爸走了，走得很開心，心裡像打翻的蜜罐一樣甜，爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩，我再次體會了微幸福;語文課上，老師不厭其煩地教我寫作文，如何開頭，如何結尾，如何點題，望著老師慈祥的臉龐，我又沉浸在學子的小小幸福感之中……
其實，微幸福就是一種小小的感動。它不需要驚天動地的，也許只是長跑後的一杯水，也許只是失敗中的一句鼓勵，也許只是孤獨無助的一聲安慰，也許只是尷尬無奈之際的一臉微笑……
這么多的也許，在你我之間隨處可見，正是這點點的幸福構成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動。真的，幸福離我們並不遙遠，它不是海市蜃樓，只要用心，既可望又可及，讓我們用我們的真心，用我們的真誠帶給周圍人幸福，這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
知足五分鐘演講稿800字 篇12
各位同學：
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講台，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。
我曾在國小和國中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經驗。記得在國小三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們盪起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。國中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。
好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施。我將在競選成功後發表就職競職演說的第二天，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報導歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裡，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員後，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裡面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!
謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇13
我演講的題目是：《用無悔的青春奏響動人的文明樂章》。
當創建文明衛生城市的號角響徹湘中大地，當的春風吹遍五湖四海，我們相約在這美麗的孫水之濱，為了心中那美麗的夢想，為了奏響人類文明的動人樂章，我們將用無悔的青春譜寫人間最絢麗的詩篇。
今天，我要給各位講述一個拓荒者的故事，她就是建設湄江國家地質公園的領頭雁——王先全書記。20_年，作為普通職工的王書記親眼目睹了景區20_年停滯不前的尷尬歷程，景區陷入了生死存亡的困境。她臨危受命，將景區建設的重任扛在自己肩頭。明知山有虎，偏向虎山行!王書記把打造國家地質公園品牌作為重中之重，在整整兩年時間裡，她先後三次上北京，26次赴長沙。為了節省開支，她擠大巴、坐火車，來回奔波。長期超負荷的勞作，竟然把王書記累倒了。年初的一天，她隻身悄悄到醫院檢查，竟發現子宮裡有個3厘米大的腫瘤，當時她並沒在意，瞞著丈夫和同事依然沒日沒夜地工作。年底，她實在支撐不住了，到醫院複查，腫瘤居然長到了12厘米。她拖著病痛的身子回到家裡，一頭倒在丈夫懷裡，嚶嚶地哭了：“申報工作正處在緊要關頭，我要是倒下了，就會前功盡棄，這可怎么辦啊!”最終，她被送到了長沙湘雅醫院進行手術。手術做了整整5個多小時，終於成功切除了腫瘤。但住院僅7天，身體尚未完全康復，王書記就趕回了單位。景區的鄉親得知後，紛紛提著土雞、包著雞蛋前來看望，王書記不禁熱淚盈眶。鄉親們的信賴和關愛更堅定了她振興景區的信念：就是豁出自己，也要把地質公園搞成功!
20_年8月17日，這是令王書記終生難忘的日子：經專家組評定，國土資源部批准，授予湄江國家地質公園稱號。得到喜訊，王書記喜極而泣。
艱辛付出，終於拓展了振興湄江的希望之路。針對景區民眾思想意識薄弱的環節，王書記別出心裁地採取“四兩撥千斤”的方法，推進景區文明素養教育。組建地質公園青少年科學工作室，編印《湄江岩溶地質科學》等鄉土教材300套，選擇長春聯校作為鄉土旅遊教育示範基地，精心組織“我是湄江小導遊”活動，開展一系列青少年科研考察實踐項目，引起了國家和省市有關部門的高度重視。其中《馬方溪地質科學考察記》、《水資源探究活動》等項目，分別獲得國家級青少年科技創新大賽一等獎，贏得了全省親少年科學調查體驗活動啟動儀式在湄江舉行。
花香蝶自來，梧高鳳必至。全國著名的旅遊策劃大師、天下鳳凰公司總裁葉文智親臨湄江，確定了“游漣源湄江、賞福地洞天、走平安之旅”的開發思路。達成投資3億元整體開發湄江的意向。從此，湄江建設翻開了嶄新的一頁。
既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程;既然選擇了奉獻，就只管義無反顧。整整21個春秋，王書記把自己那火熱的年華都奉獻在湄江這一片熱土上，用無悔的青春吹響了文明的號角，譜寫了一曲最壯美的人生樂章。沒有錚錚誓言，沒有赫赫威名。當面對湄江老百姓那一雙雙渴求的眼睛，王書記心無旁騖。“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”在紛至沓來的誘惑面前，王書記用一種“壁立千仞、無欲則剛”的執著，用“精衛填海、愚公移山”的堅毅譜寫了建設湄江的不朽詩篇。
滾滾黃河，滔滔江水孕育了浩瀚的華夏文明;莽莽崑崙、巍巍珠峰鑄就了中華子孫不屈的脊樑。在祖國經濟騰飛、精神文明之花燦爛開放的今天，就讓我們沐浴著的春風，努力拚搏，用無悔的青春去奏響更加動人的樂章。
知足五分鐘演講稿800字 篇14
在夜的懷抱中，我仰望星空，把星星的晶瑩寫進心扉，然後，靜靜地感受那份美。……
好像，我收藏的是一種遠觀的美。海風拂過我的面頰，我聽見耳畔的低吟：遙望晶瑩，近觀纖瑕。
晶瑩的心，晶瑩的淚，晶瑩的江水……
我把屈子說成是晶瑩的，遠觀他朝搴之木蘭，遠觀他夕攬州之宿莽。何為晶瑩?遠遠望去，他的赤子之心，那顆“來吾道夫先路也”的剔透之心。那，他的纖瑕呢?我寧願把他的纖瑕比作與常人一樣的複雜而飽受折磨的靈魂近觀，看他的纖瑕，上官大人的爭寵，楚王的昏庸使其心靈苦痛，然而，幾人能看到他的纖瑕?
晶瑩，是一種赤子之心，纖瑕是一種苦難之果，可是，晶瑩的同樣是一種信仰，纖瑕的又是一種信仰之後的艱辛。
似乎，我還能聽到那汽笛的鳴響，一個追夢者的倒伏，我似乎同樣看到他那顆為著自己信仰而隨車輪遠去的晶瑩之心。他――海子，一個追求者，信仰著的詩者，一顆遠望晶瑩的星。
可是，他的纖瑕呢?是否是他那執著至死的艱辛?靜靜地，走進海子，我能看到他滿是寂寞與苦澀的靈魂，其實他情感的纖瑕與你我一樣。
此刻，我想站在向日葵下，我想靜靜地凝望著《星空》，我不恐怖那聲槍響，因為，我知道那是梵·高晶瑩的心，晶瑩的靈魂。
他的畫，他的信仰在當時無人問津。於是，他晶瑩地離開了;他的情，他的追求在星空下如星般熠熠生輝，那是他晶瑩的描繪……然而，他的纖瑕正浮上水面，像一條渴求空氣的魚，但，終究是一種艱辛，他那份獨有的纖瑕。
我是一個仰望星空的人，我知道星星的晶瑩，遙望，遠遠地思索;晶瑩的是心，是靈魂，是追求，同樣是信仰與成就。
我未飛上過星星，但我心曾知，那兒同樣有纖瑕，近觀之中有灰塵，有石渣。於是，我閉目沉思：纖瑕是近觀時那份孤寂，那份抑鬱，如屈子一般;纖瑕是近觀時的那份落寞，那份傷感，那份執著的艱辛……
遙望星空，真的，真的很美;近觀星空，的確，的確很是複雜。……一顆心，思索人生;一份情，回報生活。遙望會是晶瑩，而近觀同樣有纖瑕。海風拂人，我想起遙望時星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長大……
知足五分鐘演講稿800字 篇15
從今天早上開始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點點擊落，本來，應當是很有情懷的。可想到雨漬花落，紅散香凋，就有幾份淒迷，更有幾份感傷了。
知道愛雨的人無數，寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙，可我也終是一個喜雨之人，對雨有不一樣的感受，也就寫了。
雨，在不同的人的眼裡，有著不同的景致;就如眼前的山水，一千個人有一千個風景一樣。對雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人痴狂，感受各異。
蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”，可見他是一個愛雨之人;而現代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”，雖然不能因此來判定他對雨的喜惡，卻由此可見周先生對雨，多少有些無奈。也知道，我那位從年輪上離去，已有多日不曾歸來的朋友，還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”，想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨，對雨有著別樣情懷了的人了。
雨也如同花草樹木一樣，能否成為風景，還取決於人們的心情。久旱逢甘霖，不論在誰的眼裡，都是一份美麗;而淫雨霏霏，堤破水淹，又有誰不為之而心煩?
但是，雨就是雨，它不因你喜愛而來，也不因你厭惡而去更去，更何況不經歷風雨，就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰雲，也就沒有晴天的陽光的燦爛。
江南是多雨的，而生於多雨江南的我，對雨不能不說是熟稔之至;按說應該早已是熟視無睹，無動於衷了。可我對雨卻偏偏有著一份驚喜和新奇。每每雨天，總愛徜徉於雨中，任由那甘甜純淨和雨絲盡情地灑在我的身上，浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗，讓心情變得潔淨和亮麗起來。雨是上天的恩賜，惠世的甘泉，它使萬物蔥鬱，生機一片;倘若沒有了雨，那么這個世界又會是什麼樣子?沙漠遍布，塵暴肆掠，風沙飛揚;不見鳥蹤，難覓獸影，甚至連一絲綠意也不能找到，生命也在這裡消逝，那將是多么的恐怖和可怕呀。
四時之雨，也因時節的不同，季節的變化而各不相同。春雨當算是最美妙精緻了，有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛。“好雨知時節，當春乃發生”，“天街細雨潤無聲”，“杏花春雨江南”等名句，便是對春雨的讚頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐著春雨而來。最熱烈的當是夏雨了，它就像一個壯實的大漢盡情揮灑的熱汗，有著一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛，去得也快，乾乾脆脆，從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地，滋潤禾苗，也在炎炎酷暑，為人們帶來絲絲涼爽。其功過是非，人們是瞭然於胸。而帶有絲絲涼意的秋雨，則是另有一番滋味在心頭了。它淒涼冷清，霏微蕭瑟，說它是青春已逝，韶華不再的怨婦的嘆息，則十分貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風淒緊，關河冷落，殘照當樓，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。”
秋雨中，柳永的心情是多么地淒涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說著她的孤獨、悲愁、哀怨，“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”。其實，人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何乾?冬雨似乎並多見，更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復返的壯士灑下的幾滴清淚，有著一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。
人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對於雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。
在我寫下這些文字的時候，雨還依舊在下著，就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來，不知不覺春深了，無聲無息夏來了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛，夢想也是如此悄然漸逝而去……
知足五分鐘演講稿800字 篇16
花了將近2個星期的時間讀完了《張愛玲傳奇》，感觸很多。
她是清朝重臣李鴻章的曾外孫女，家族的紛繁變遷留給她的是滿目蒼涼;她是胡蘭成有名無實婚戀中的一支插曲，其中有多少恨又有多少仍有不了情?《金鎖記》中的金鎖今天還困惑著人們，《傾城之戀》的纏綿透徹依舊剪不斷理還亂……
張愛玲透徹地斷言：人總是髒的，沾著人就沾著髒。於是，只有在沒有人與人交接的場合，她才充滿了生命的歡悅。可偏偏就是這個張愛玲，直言不諱她對世俗名利的追慕和渴求!出名要趁早呀!來得太晚的話，快樂也不那么痛快。實踐作家的天才夢，那時的她，便總是催促著自己：快，快，遲了來不及了，來不及了!
她的家族始終與海有關。先是她的祖輩，李鴻章擅長於打海戰;後來她的姑姑和母親又多次離開中國留洋，後來就是張愛玲也去了外國。
人世間沒有愛——這是她始終堅信的，雖然她有兩段婚姻。她的父親是典型的大清遺少，曾經的貴族，可是在落寞的時代還是記得自己的貴族身份。他痛恨女人出國留洋，是在張愛玲的母親走了之後。他是一個懦弱的人，他會吸鴉片，他會嫖娼，他會捧戲子，總之末代貴族的不良習慣他都繼承了。他不喜歡跟他妻子一樣前衛的女人，所以他不喜歡張愛玲。
1938年夏天，經過了一段十分貧苦的日子，張愛玲來到的香港，她是來求學的。《沉香屑第一爐香》《沉香屑第二爐香》《茉莉香片》是張愛玲香港的回憶，《傾城之戀》是香港的回憶高潮也是尾聲。《燼餘錄》則是記事的散文，也是她散文式的文藝理論《自己的文章》形成的重要又必要的鋪墊。可是此時抗日戰爭爆發，學校的一切檔案都毀在戰爭的硝煙之下，她什麼都沒有得到，她不得不又回到的大陸。
胡蘭成是張愛玲的第一任丈夫，他也是個搞文藝的人，只是在戰爭時期他做了中國文化的漢奸，所以他隱姓埋名躲了起來。他是愛張愛玲的，或許說他是欣賞張愛玲的。但是他是個多情的男人，看見的自己喜歡的，又會愛上她。甚至於，他同時愛著三個女人。而張愛玲只是他眾多的妻子中的一個。可見，在這一段感情中，張愛玲是可悲的。但是她只是一個女人，當陷入其中時，她已經無法自拔。
在她的感情低靡時，她一連寫了許多作品，同時推出了《傳奇》小說集。她成了一個名人。是的，她曾經說過出名就要趁早。
在她逃脫和胡蘭成的感情之後，她來到了美國。一個精靈在現代魔都遊蕩。她依然穿著前清的貴婦裝，明黃的寬袖斜襟長過膝的綢衣上，墨綠緞寬鑲，盤者大雲頭，又透露著不安分的氣息。她是一個外來客，即使她曾經是舊中國的一個貴族，哪怕她是中國士大夫文化的最後傳人。
胡適之是她在美國給她幫助最大的人。
在美國她遇上了賴雅，他是一個好萊塢的劇作家。張愛玲和他相愛了。但是，他們卻過著清貧的日子，生活並不富裕。35的女作家愛上了比她大30歲的老人。人生，愛情，她都已經看透。
1961年賴雅去世，張愛玲之前一直陪在他身邊。1962年，她視為親人的胡適之辭世。這些給46歲的張愛玲留下的創痛是真實的，持久的。
春天總是回來了。帶者生命!總是回來了!
張愛玲她是一棵樹，根深蒂固於中國的土地。她是一個天才，她更是一個普通的女人。
知足五分鐘演講稿800字 篇17
看完《加油吧!實習生》這部電視劇後，我頗有一些感觸，尤其是宋暖最後的述職報告，講得很精彩，很感人。也許很多人沒有看過這部電視劇，也許有很多人也不大感興趣，甚至是沒有時間去看。但至少在最後包括他們畢業後在這所所謂的大公司里的實習生涯都十分打動了我，即使它是虛擬的，但卻也真實。人生有許多路是需要我們去闖的，去拼的，這是無法選擇的，因為我們活著，就只能前進，但如何去奮鬥，我們是可以選擇的，以怎樣的心態在這個世界上生存，也是可以選擇的。如果你是善良的，如果你是正直的，也許你的路就會變得好走些，甚至會感到所有的不好，所有的困難都是快樂的，都是幸福的。但如果你的心會有些污點，而變得並不簡單，你會覺得生活並無什麼美好可言，也許你也是被生活所逼，也許真正的原因就是你自己。無論如何，我認為在我剛剛看完的那部電視劇中，宋暖說的那句話是我們在任何時候，尤其是在你墮落，不振的時候都能夠讓自己勇敢站起來的一段正能量的話：
“哪怕有十萬種理由讓你去作惡，你都要保持自己的操守和底線，做一個正直的人，做一個善良的人，做一個能夠改變社會的人。”
作為一名學生也許我還沒有什麼能力去影響更大的社會，但在我看來，出了家門便是到了社會上，學校是，公共汽車上是，走在車水馬龍的街道上亦是，人來人往，便是社會，不管我們是學生，甚至是小學生，是青年，是工作者，是勞動者，都有這么一個共同的社會，當然在這個共同的世界裡我們需要的就是正直與善良。
從前呢，我總是能聽到這么一句話“現在的社會，茲要是你當了好人，人家就以為你好欺負，就使勁的欺負你。”慢慢的，我也相信了，便什麼事都留個心眼，世事難料嘛，多留個心眼兒也是好事的，但是有這樣的想法是不對的，善良與信任是必須要保留的。所以現在我覺得這話說的不對，若是善良都能吃虧，這個大世界間還有什麼人性溫暖可言。
做一個正直的人，做一個善良的人。
現在的社會，若是要你重新洗刷心靈，淨化自己，單純至上，也許是不大可能，畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對所有人好，也不能有什麼壞念頭，我覺得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
將來，希望我真正走到了真正的社會上時，真正走到了自己的工作崗位上時，我可以做一個能夠改變社會的人。至於做一個善良與正直的人，從現在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個需要一生去不斷修煉的。
寫這篇文章，只是想給自己一個警醒，也使看完這部劇後的內心深處的觸動，真實而離我又有些遙遠，並非我惡，並非我不正直，而是我們大多數人離這二詞還相差太遠。
心地純潔，沒有惡意便是善良，公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長，慢慢磨練，慢慢堅強。
做一個善良的人，做一個正直的人。
知足五分鐘演講稿800字 篇18
人生就如食物一樣，豐富多彩的，有的人生食之有味，有的是無味，有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活，能在世上出現過，就是這個世界中的分子和粒子。
食之有味的生活，是在付出以後才有的，才能體會到的，味道還是不錯的，“猶如在做飯時，先配好料，這樣做出來的菜才可口讓人有食慾”。但是過於有味道了，生活又會被濃厚的味道所掩蓋。有時會出錯，會出現失望，會讓人對人生失去更多的味道，而對人生感到枯燥從而又無味了。因為，是為了有味的生活而付出的太多了，有點累、有點彼備。當然風雨過後最終是彩虹，是人生真的有品味的日子，可是這樣要在人老面黃時了。也有人，在年少青春時，就有好品味的生活了，但這是很少的，大多是通過多年的拼搏才得到的，因為我們大多是平凡的凡夫俗子。
平凡的人生也是最讓人想得到的，就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看後回味許久，讓人想起那個時光，那個年代，那個不敢超線的時期。從那個時代走過的人，都會為曾在那個年代生活過而感慨。當然這是聽父輩們講的，也有恩師的時而講起。現在的人就不一樣了，現在的人生世界觀是多樣的。有味的，無味的，有過之而多味的，更有者是過與多味而倒在那裡面了。我是一個想要平凡的生活，但又怕平凡的生活，想在這個世界上留有一點點可看到的光點，哪怕是小小的一個點。為了這個小點，確要付出我青春的時光和多彩的生活，所以有時就想平凡的生活。可是心情緩過來之後，那衝動的那宏偉的思想又占據了我的全部，讓我又去為那小小的點去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧，這也許是要很長一段的生活了。
不管以後有何生活，只要到老時，能有一個美好的回憶也是不為過的。
食之有味，食之無味，食之多味，等以後慢慢的品味吧。
知足五分鐘演講稿800字 篇19
失敗，是成功之母，但有一個好的心態卻是至關重要的，人生就像一場馬拉松比賽，比的不是速度，比的不是名次，重要的是過程是心態。
其實，讓生活更美好的方式很多，如擁有一個健康的身體，保持一份淡泊的情懷，營造一個優美的環境，創造更美的和諧氣氛，但最重要的是一種好的心態，不管遇到什麼都能坦然面對。
上帝賦予了我們每個人生命，每天24小時，它是公平的卻也“不公平”，為什麼有的人一出生健健康康有疼愛自己的父母，有花不完的錢，吃不完玩不盡的東西及玩具呢?但為什麼有的孩子一出生就不健康，被家人所嫌棄甚至拋棄。
雖然家人放棄了他們但他們卻沒有放棄自己，他們選擇了堅強的活下來，記得國小里給我留下最深刻印象的是我數學老師，他生下來就只有一條腿，但他從沒有放棄過自己，他告訴我就像全世界都拋棄了你，你也應該勇敢的站著，用最好的心態坦然去面對生活，自己放棄是最笨的。關於心態的作文,關於心態的作文600字
在他身上我看到的不僅是對生命的熱愛更重要的是對所有事物的執著，沒有償試你就永遠沒有成功，在他的身上我看到未來，是他讓我知道什麼是希望，在我看來心態是讓他堅持活下去的理由。倘若沒有一個好的心態或許就不會有他的存在，我們都知道貝多芬在耳聾的情況下創造了更美的奇蹟。
所以說，沒有什麼不可能只要我們保持一個好的心態，坦然面對生活，那么生活不會拋棄我們，未來也不會拋棄我們，保持一個良好的心態是治病的良藥，也是我們人生的一個支點，給予我們力量。
心態，讓生活更美好，心態，創造更美的奇蹟，我們要樹立好正確的進步的心態，才能更好的行使好未來這條船，才不至於在茫茫大海中迷失方向，樹立一個好的心態會讓我們創下更美麗的奇蹟，也能讓我們的未來更炫麗，讓生活更美好。
知足五分鐘演講稿800字 篇20
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們，愛祖國不是一句空話。
我們首先應從愛學習開始，要學會學習，明確學習目的，養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們去努力的還有很多很多；成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，勝利一定屬於你。只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了。
同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什麼”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室髒了掃一掃，黑板髒了擦一擦，在家裡可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。
愛學習，愛勞動，努力進取是我們小學生必須做到的，是對祖國的奉獻，是愛祖國的表現。
我們愛祖國，就要從愛學習、愛勞動開始。
今天的演講到此結束！
謝謝大家！
知足五分鐘演講稿800字 篇21
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《成長》。
成長是需要時間的。你惟一要做到的是，看準了目標以後，充滿耐心地，充滿堅韌不拔精神往前走，這就是我們成長的過程。
我們人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。
當一個人為別人活著的時候，就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對於我們來說，保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是什麼呢?就是說你有一個夢想，通過最基本的一個步驟，你就開始追求。只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達成你的夢想。
凡是想要一下子，把一件事情乾成的想法的人，就算他乾成這件事情，他也沒有基礎，因為等於是沙灘上造的房子，最後一定會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情乾成的，每一步都給自己打下了堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什麼最喜歡，應該去做什麼，當你決定了一輩子乾什麼以後，你就要堅定不移地幹下去，就不要隨便地換，你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什麼?因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間，如果你想走向未來，最後變得更加強大更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個偉大目標而奮鬥的時候，你排除，也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重!個人也是一樣的，你要想有偉大的大發展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是，你有理想!但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平，或者是一切對你的你認為受不了的事情!
不管我們是什麼年齡，我們都不能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
知足五分鐘演講稿800字 篇22
感謝大家給我一個上台的機會!
俗話說：“台上一分鐘，台下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
知足五分鐘演講稿800字 篇23
成長是需要時間的。你惟一要做到的是，看準了目標以後，充滿耐心地，充滿堅韌不拔精神往前走，這就是我們成長的過程。
我們人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們能夠踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都就應像樹一樣的成長，即使我們此刻什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你必須能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人，即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。
當一個人為別人活著的時候，就十分麻煩。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對於我們來說，持續自己尊嚴和自尊的的方法是什麼呢?就是說你有一個夢想，透過最基本的一個步驟，你就開始追求。只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達成你的夢想。
凡是想要一下子，把一件事情乾成的想法的人，就算他乾成這件事情，他也沒有基礎，因為等於是沙灘上造的房子，最後必須會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情乾成的，每一步都給自己打下了堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什麼最喜歡，就應去做什麼，當你決定了一輩子乾什麼以後，你就要堅定不移地幹下去，就不要隨便地換，你能夠像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們未來生活最重要的一個潛力，叫做忍辱負重的潛力，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什麼?因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間，如果你想走向未來，最後變得更加強大更加繁榮，你就務必要做好給自己留下足夠的時間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個偉大目標而奮鬥的'時候，你排除，也得務必排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就務必忍辱負重!個人也是一樣的，你要想有偉大的大發展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是，你有理想!但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平，或者是一切對你的你認為受不了的事情!
不管我們是什麼年齡，我們都不能做一時氣但是的事情。這個世界上讓你氣但是的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
知足五分鐘演講稿800字 篇24
天行健，君子以自強不息。
曾幾何時，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國家面臨衰敗之時，他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們為了保全自己的國家，戰勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣;在今世，她用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會勝利;有了它，我們才會有戰勝挫折的喜悅之喜。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發出悲涼的感嘆，《天問》，你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇氣，是他愛國情感的中流砥柱，因為有了它，才會有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山，至今卻……
“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而後已。他的一生只為興復漢室，正如他所說的：“受命於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。勇氣，是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過於海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會進入“人類”的世界，但這條路太漫長了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯志雄心：辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的信念：蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰勝困難。當我們每個人擁有勇氣並心手相連時，九州大地上便有無窮的力量，在那一刻我們都有永恆的勇氣，也將在不竭的奇蹟出現——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風景線。
知足五分鐘演講稿800字 篇25
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意在松林中撿到一本皺巴巴的<<現代人>>雜誌，他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一初出茅廬的無名小輩，卻十分欣賞，鍾愛有加，四處打聽作者的住處，最後得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑媽養大的，更是給予了極大的同情和關注。
姑媽很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家逢人就稱讚你。他說：這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑媽的來信，驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉打發心中的寂寥，並無當作家的妄念。由於名家的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，於是一發而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家。他就是《戰爭與和平》，《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。
在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動的力源。欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學會欣賞，應該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己。誠如愛默生所言：“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠的幫助別人之後，同時也幫助了自己。”
培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。人世間人人彼此欣賞，世界就充滿溫暖與生機。
知足五分鐘演講稿800字 篇26
尊敬的各位領導，同志們:
大家好，今天我們聚集在這裡，是要進行有史以來難以見到的競聘述職。
這是競爭，也是展示，既是講台，也是舞台，畢竟我們的政治體制改革的號角已經吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負，必定讓我們的事業充滿勃勃生機，必將引發我們的創新熱情和工作的積極性……
因此我滿懷激情地擁抱這種充滿活力的具有實質內涵的政治改革但是，如果我在這次競爭中落聘，我將會繼續努力學習，爭取下一次機會，如果我競聘成功，我將不驕不躁，按照要求做好本職工作，同時充分發揮自己的特長，為在座的同志們和單位爭取更多的機會，利用自己的專業技術優勢，將國內外的先進經驗引進來，把我們的優勢形成拳頭品牌，讓我們自己的品牌走出區域，從而提升我們的整體水平，爭取更多的研究項目和資金，以擴大和增加任職崗位和名額，讓在座的每一個同志都儘可能地有崗位發揮自己的聰明才智——”“各位領導，同志們！”我說：“今後，假如我能繼續在我的崗位上進行工作的話，我將最大限度地發揮我的特長，努力開創新的局面……
“首先，我將在自己熟悉的業務領域開拓創新，取得更加豐碩的成果，讓我們的品牌在省內外形成一種能夠立足於長遠發展的，吸引使更多的專家學者前來參觀學習我們的經驗，以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應……
“其次，我將與省級以上的學術單位更好地搞好關係，申報和申請更多的課題，爭得更多的科研經費和科研項目，確立更多的子課題，使大家人人都能發揮自己的聰明才智，讓大家學有所用……“再則，我將更好地完成領導交給的各項任務，無論走到哪裡，不辱使命，做好本職工作，繼續為我們K局爭光，為我們中原市增光添彩……
“最後，我要說，幾年來，我自己的成長離不開領導和同志們的幫助支持和關愛，離不開我們這個良好集體的優良作風的薰陶和教育，我所取得的每一點成績都使集體智慧的結晶，所以在此我要謝謝領導，謝謝大家，衷心希望領導和同志們的繼續幫助關心和支持，誠願與大家攜手共進，謝謝，我的述職到此結束，不當之處，敬請領導和同志們批評指正！”
知足五分鐘演講稿800字 篇27
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《遵章守紀，做合格中學生》。
“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”這是__在關於社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。那什麼叫遵紀守法呢?人們在社會中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展。倘若沒有紀律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發展的環境也會遭到破壞，人民民眾就不可能安居樂業。社會如此，學校也是這樣。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中暢遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律雖然限制自由，但同時又保護自由。當你走進教室，同學們在安靜地自習,裡面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學們都遵守課堂規則，大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。
現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》，違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網路、吸菸、酗酒、為一點小事結夥打架等等……這些不良行為，不僅為校紀校規所不允許，而且這些違反學校規章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑑，可以知興衰;以法為鑑，可以曉規則。”作為新時期的我們，在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態度。一個真正有教養的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴於律己，寬於待人，生活才會更加美好。讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的合格中學生。
我的演講到此結束，謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇28
尊敬的主任、副主任、各位常委：
第一，我將進一步強化責任意識。如果我當選為水務局局長，我將堅決服從縣委、縣政府的領導，自覺接受縣人大的監督，定期向人大常委會述職，貫徹《水法》，依法行政。團結帶領水利系統的廣大幹部職工，內強素質，外樹形象，努力形成奮發向上的凝聚力、向心力和戰鬥力，同心同德，治水興利，為我縣經濟社會的發展，做出應有的貢獻。
第二，我將進一步強化宗旨意識。堅持以民為本，全心全意地為基層服務，為民眾服務。工作中充分發揮全體水利幹部職工的創造性和積極性，圍繞水利工作目標，進一步加強調查研究，勵精圖治，腳踏實地，不錯位，不越位，不缺位，把黨和人民交付的各項工作任務落到實處。
第三，我將進一步強化學習意識。虛心向廣大水利幹部職工學習，向長期從事農業和農村工作的領導學習，向實踐學習，努力提高自己的業務水平，不斷增強自己的工作能力。同時做到廉潔自律，嚴於律已，寬於待人，在工作、學習和為人上，當好表率。
第四，我將進一步強化實幹意識。面臨新時期水利工作面臨的新問題，探索新方法，尋找突破口。在當前水利工作中，一是堅持防汛抗旱兩手抓，未雨綢繆，防災抗災，及時做好蓄水灌溉和防汛準備工作。二是抓住國家加大對水利建設投入的機遇，跑省跑廳。爭取項目，加快我縣水利基礎設施建設。三是保持系統穩定，加強水利職工隊伍建設，穩步推進水利工程管理體制改革，解決水利系統“人多沒事幹”和“事多沒人乾”的問題。同時，針對水費“徵收難”問題，爭取縣委、縣人大、縣政府的支持，改革水費徵收辦法，力爭儘快實現水利工作的良性循環。
尊敬的主任、副主任、各位常委，壽縣是農業大縣，水利興則農業興，農業興則社會穩。組織上安排我為水務局局長人選，我如履薄冰，但我也充滿信心。如果人大常委會任命我到水利戰線去履行新的職責，我決不辜負大家的信任，決不辜負組織的期望，決不辜負人民的重託。我將以此為起點，艱苦奮鬥，埋頭苦幹，為黨和人民的事業極盡綿薄之力;若人大常委會今天不能通過我的任命，我也決不氣餒，堅決服從組織上的安排。
謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇29
各位教師，同學們：
大家好!我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一隻沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。
臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裡，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之後，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，可是他們仍然鼓起勁往前走著。最終有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之後最終走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊!”
於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮鬥目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮鬥目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計畫、成功的信念，這是你行動的嚮導，是你挖掘與運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自我十分突出，你就真的會很優秀;如果你想像渺小，你就會落後於人;如果你想像勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想像輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然後把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從此刻開始，讓他們在你的想像中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢，多謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇30
從你呱呱落地，就開始攥著筆在人生白紙上書寫“人”字，每一頓筆，每一勾畫，無不決定著你的人生形態。一撇一捺，看似簡單的兩個筆畫，卻掌握著整個“人”的構造。
大千世界，魚目混雜，有撇不開的誘惑，又有多少人能捺得住寂寞，守住心中的想法，將“人”演繹到最美。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”屈原為了捺住他身心的潔白，撇開濁世的污穢，毅然投向汨羅江，望滔滔江水能洗滌世俗的塵埃，留下他一腔的愛國熱情。
相比於屈原的決然投江，司馬遷的隱忍苟活，又何嘗不是撇開世俗的謾罵與誤解，只為捺住心底對文傳後世的渴望。“故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。”他儘管擇生與世俗同浮沉，但他心中的志向卻沒有被喧囂所湮沒，這種堅守是何其痛苦，又多么值得人欽佩。
撇與捺是相輔相成的。當屈原撇開了世俗的污濁，失去的是生命，捺住的是《離騷》的流芳百世;當司馬遷撇開了自身的尊嚴以及對先代和子孫的歉愧，失去的是世人的理解，捺住的是《史記》的千古頌傳。得與失，無人能知曉其理，更無法計較其得益。若撇不開人生的誘惑，也就自然捺不住超然物外、寧靜致遠的灑脫，這箇中得失，恐怕只有當事者才能體味吧。
豪宅、名包、官位、高薪……這些權力與金錢的代名詞，是多數人撇不開的誘惑。可能有人會笑你庸俗，可能有人會說你輕浮，但你也許會回一句：“現實面前，不隨波逐流，就很有可能會被大浪沖走。”其實撇不撇的開，全靠個人意志。“人的一生，說穿了就是相對世界追逐與歡變的歷程。”林清玄敢於撇下功名，只願得一世清歡，隨著時事的更替，尚能在現實的長流中捺住心中的那片柔軟。擁有太多，反而會成為成功道路上的羈絆，何不撇開，感受粗茶淡飯的清香?
人既然活在這世上，總要堅守住一些東西，也不枉來這一遭。小時候有很多夢想，想當科學家、藝術家、飛行員;長大後，發現這些理想很不現實，只想做一名普通的人民教師。其實科學家也好，老師也好，表面上夢想一直隨著時間而改變，但實際上我只想守住一份對未來的嚮往，憧憬一份簡單充實的生活。有一部分人堅守住夢想，最後成功了;有部分人一直守著心中的夢想，臨死也尚未達成……不管成敗，只要你堅持過，你就走在追夢的路上。
但有些人為了追求自己的夢想，撇開家庭事業，花費大量的時間和精力去逐夢，這是非常不理智的。捺住了你對夢想的追求，滿足了內心的堅守，但同時又失去了什麼?家庭、事業，甚至青春?所以光想捺住，就撇去一切的人和物，“人”字自然會偏離它原來的形態。
人生不可能重來，當你動筆的那一刻，就該意識到不管“人”字有沒有達到至善至美，乃至中途出現差錯，都不可能刪改重來。
一撇一捺，無需一氣呵成，但求細緻入微，收放自如，方能成就完美的“人”。
知足五分鐘演講稿800字 篇31
尊敬的各位代表：
大家上午好！
一學期以來，政教處根據學期形象進度，圍繞“有效德育”的構建，在各處室的通力配合下，帶領班主任抓好班級常規管理、親職教育指導、德育課題實施等工作，順利完成本學期任務，現就工作開展情況向各位代表匯報如下：
一、加強學習，不斷提高個人綜合能力。
本學期受學校安排，先後參加了xx區公務員培訓班、市教育局全國文明城市創建的檔案整理工作和市新道德教育現場會的學習，前後總計一個月的時間。與此同時，一學期以來，認真閱讀了著名教育家李希貴的《為了自由呼吸的教育》、《學生第二》、《人民教育》1—12期和《班主任》等教育書籍雜誌。在多種形式的學習中，拓寬了教育管理的視野，學會了理性的思維，對於本學期的工作開展起了很好的指導作用。
二、設計編印“四學會”教育手冊和心理報紙，加強對學生的正向教育引導。
為落實好“四學會”德育課程，為學生設計印發了專門的“四學會”教育手冊，該手冊分兩學期使用。在每個月，各年級分別圍繞“四學會”層次目標要求按照教育引導——活動體驗——反思自省——總結評價四個步驟進行落實。對於手冊的使用，通過檢查評價來指導班級的落實。
同時，為加強學生心理健康知識的普及，編印了2期《心晴》心理報紙，供廣大學生傳閱。
三、開展形式多樣的親職教育指導，形成學校教育的堅強後盾。
做好親職教育的激勵引導工作，開學初制定了“教子有方”優秀家長評選方案，全體班主任利用家長會進行動員發動。在學生、家長及班主任三方評議的基礎上，於6月初，召開了學校“優秀家長”表彰會，活動的開展進一步激發了家長做好親職教育的積極性。
做好家長的培訓工作。先後組織100名家長參加了泰山區親職教育專家報告會、組織全校學生和家長一起參加了趙一博勵志演講會。兩項活動，家長的參與率均在90%以上，培訓效果顯著。
組織家長課堂體驗活動。為期一周的家長開放日期間，700多名家長走進課堂，和孩子一起學習。廣大家長不僅觀察到孩子的在校表現，也對學校教育教學有了更客觀真實的評價。
此外，還在全校家長中進行優秀親職教育案例徵集活動。做好親職教育課題的申報工作，迎接了局工會對親職教育工作的檢查調研。
在一系列親職教育活動中，絕大多數班級積極參與，廣大家長的親職教育意識和方法得到明顯的提高，有效的推動了學校教育教學工作的開展。
四、認真籌劃迎春論壇，打造迎春教師的精神家園。
為貫徹落實學校關於“作風建設深化年”和“辦學生喜歡的學校”活動要求，深入實施“師德工程”，擬定了學校“弘揚迎春學校精神，創辦學生喜歡的學校”師德論壇方案，並分階段推動實施，於5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動。形成具有迎春特徵的價值觀念和學校精神，激發了教職工幹事創業的積極主動性。
五、其他工作
在抓好重點工作的基礎上，認真做好上級交給的臨時性工作和分管的常規工作。先後組織完成了xx市區優秀學生申報、區讀書徵文和演講活動、小課題現場會籌備工作、區素質教育評估檢查等臨時性工作。認真抓好了學生常規管理與檢查量化、安全教育、法制教育、問題學生教育轉化、科技節、學校宣傳報導等常規性工作。
我的述職報告完畢，謝謝大家！
知足五分鐘演講稿800字 篇32
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好!
都說09年是一個寒冬，不光是經濟冷，天氣更冷，剛發生在海地的大地震又讓我們再次看見生命脆弱的一面，但是我看今天我們這裡確是格外的溫暖，房務口的兄弟姐妹們能共同坐在一起分享09年的收穫與成長，展望來年的美好願景，真是一次難得的機會。
今天站在這裡我最想說是感謝台下的各位同事們，因為在這一年中我們崗位住客率高，人手不足，大家能齊心協力，互幫互助，順利圓滿地完成各項接待任務。8月份，柯林公司的加盟，通過這幾個月來的配合，衛生和服務質量得到一致的好評，在這裡也要感謝他們。在日常工作中能注重與班組員工溝通，通過各種團隊活動的開展，使得我們的工作氛圍越來越融洽，團隊凝聚力得到了提升。全員銷售意識強，超額完成月餅銷售指標，房餐收達25萬。
在09年我們的服務質量得到穩步提升，賓客問卷得分呈現明顯上升趨勢，在總經理密函和網評中也經常看見我們的優秀服務案例。9.8的接待工作也得到了眾多賓客的好評和讚譽，收到的密函和表揚信達63封。甚至還有賓客向我們詢問誰是客房掌門人，能夠帶領如此出色的團隊。“會議管家”的設立，是今年的一個新亮點，管家們起早摸黑，竭盡全力的為客人服務，在接待中做好溝通協調，完成會議接待的同時自身也得到了鍛鍊和提升。崗位的個性化服務已成為一種常態化的工作，一杯水，一張寫著有溫馨話語的留言條雖然簡單，但是卻能代表我們的一片真心和熱情。
在09年我們同樣還存在很多的遺憾，暗訪成績雖有達標，但是還存在很多不足，比如服務意識方面，我們的對客禮節禮貌，規範化操作，流程的執行，以及對商務客人的關注還很欠缺，這也給我們敲響了警鐘，這與酒店的專業，職業，敬業的目標還有一定的差距。管理者的檢查和控制的標準還要加強，現場督導能力有待提高。
俗話說“不進則退”，在新的一年我們將會以酒店20__年的大綱為要求，全面培訓和提升自己，適應賓館的不斷發展，為賓客提供滿意加驚喜的服務。不久8號樓就要改造裝修了，讓我們一起期盼它的一個全新模樣，也一起期盼酒店的美好明天!
最後在這裡祝大家新年快樂，家庭幸福!
謝謝大家!
知足五分鐘演講稿800字 篇33
我今天看了一個小故事，讓我十分感慨，雖然只有短短的一頁，但是也令我思緒萬千。故事的內容是：
鮑格丹諾夫是一個苦命的孩子，出生後不久，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是：上帝賜予的。
一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經常久久注視著同一個方向，教練便認為他是有射擊天賦的，於是想培養他。但是，他錯了，當鮑格丹諾夫說出自己的身世之後，教練明白了，他不是久久注視著同一個東西，而是在失魂落魄的發獃。
儘管如此，教練沒有放棄教他的希望，每天給他300發子彈。可鮑格丹諾夫還是魂不守舍，300發子彈有很多都脫靶了。
一天，教練只給了他一發子彈，並對他說：“如果你不射中靶心，就不允許你走出訓練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進膛，他端起，又放下，端起，又放下。就這樣持續了整整十分鐘，他才扣動扳機。
“嘭”的一聲，子彈正中靶心。
此後，教練每天只給他一發子彈，每天都練一次。
1952年，在第15屆奧運會上，鮑格丹諾夫成為了前蘇聯第一個奧運會射擊冠軍，從此，榮譽便接踵而至襲來。
看完了這個故事，我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的，但他也是幸運的。他被父母拋棄之後，遇到了這樣一個好心的教練，直至他走向成功的階梯。當然，那每天的一發子彈都不容我們忽視，正是每天那一發子彈的訓練，他才能獲得冠軍。
同時，這個故事也告訴我們：要把握好每一次機會!每一次機會都能給與我們什麼：成功，失敗，快樂，沮喪。每一次機會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機會中，我們才能體驗人生中的酸甜苦鹹，直到可以獲得成功。
看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊隊員。
老師讓我們全體女生都出去，一個個挨著唱一首歌。但老師同時也說了：“誰要不願意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來。最後，我和好友下了決心——留下!
看著班裡的女生一個個走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就閉著眼睛唱吧，誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳，竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來，聲音一下子就放開了，很有天賦啊!果然，她入選了。第二個該我了，我沒那么放開，有一處還跑了調，不過總體來說還不錯。我最終也入選了。
我沒想到結果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機會，讓我有了一份小驚喜。如果當初我也灰溜溜的離開，連唱歌的資格都沒有，更別提入選了。正是這次機會，給了我一個大的suprise!
把握每一次機會，鮑格丹諾夫成為了世界冠軍，我也入選了。看來這機會是多么的重要啊!朋友，如果你的身邊有那么一次機會，千萬不要放棄，這機會有可能會給你帶來好運啊!
把握每一次機會，讓我們的人生更精彩!
知足五分鐘演講稿800字 篇34
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮鬥，成就亮麗的人生》!
古人云，“天行健，君子以自強不息”。人生短暫，光陰無情，時光如流水般匆匆而過，來不及享受便已化作虛無，與其任由時間將自己推進歲月洪流，何不奮起人生，執掌命運呢?
生命不息，奮鬥不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農業合作發展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識，他在毫無基礎的情況下，學習竟達到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮鬥讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時，必須經過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一隻蛹剛開始活動，他準備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最後他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經歷風雨，怎能見彩虹?妄想減少奮鬥而達到目的的做法都是見識短淺的行為。
背著苦惱的命運和自然奮鬥是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時致力於文學創作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。儘管如此，他仍堅持不懈地創作。後來他的作品終於出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮鬥，不可半途而廢。
一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就!
NBA球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拚搏，用行動來證明自己，獲得了無數的榮譽，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬於個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠，努力拚搏吧，未來是屬於你的。
這是最好的時代，也是更好的時代，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，更要努力奮鬥，為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人，而全在我少年。
同學們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點的旅行。奮鬥拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!我相信只要努力奮鬥，一定會擁有亮麗的人生!
知足五分鐘演講稿800字 篇35
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
過年了，過年了…過年的趣事可多著呢！走親戚，放鞭炮，看春晚，看煙花，還能收到大紅包……好玩著呢！我最喜歡的就是大年初一的那一天。
大年初一那一天從早上到晚上每一刻都是快樂的！
早上五點我們就會起床，也許你會覺得我們有點“精神病”——大過年的不在床上多舒服一會兒。那么早起床幹嘛呢？那么你就說錯了，我們做的正是過新年的第一件事——“起五更”！你是不知道，“起五更”有多爽呀！鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！
早晨7點，今天的早飯和以往不一樣。早飯是吃餃子！為什麼要吃餃子呢？因為餃子的形狀像一顆顆大銀錠子，象徵著來年會財源滾滾！吉祥如意！所以我今天早晨一下子吃了10多個餃子！（不是我愛財，是味道太好了！）吃過早飯就是我們小孩子的天下了，不管我們幾個孩子怎么玩，爸爸媽媽都不會批評我們！真是“全家小孩大解放”呀！中午全家要吃團圓飯！要所有的孩子把一年的學習成績做一個匯報，看看誰進步了，誰退步了。對進步的孩子發一個大大的紅包給與獎勵，對退步的孩子也發一個大的的紅包表示鼓勵！這時候我最開心，因為我年年都得到進步的紅包呀！全家人坐在飯桌上有說有笑，場面溫馨極樂！
晚上我躺在舒服的被窩裡回想著這一天的快樂！那感覺太溫馨了！
謝謝。