2024優秀停課不停學案例學習心得 篇1
隨著新型冠狀病毒的形勢越來越嚴峻，教育部倡議“聽課不停學”，為了能夠在2月10日有序開課，我這樣和家長溝通：
第一步：開家長會，穩定家長心。
記得20__年的非典時期，我們雖然害怕，但由於沒有微信等豐富信息渠道，反而沒有當下的恐慌。疫情爆發，各種信息紛涌而至，家長們閱讀到各種疫情和防控信息，來自單位的、來自親人的、來自孩子學校的……甚至，微信里、網路中還有好多不實信息干擾家長焦慮的心。所以。開家長會，把家長的心定在以家庭為“學校”環境裡，邀請家長成為我網路課的助手。
第二步：化身心理諮詢，疏解家長心。
微信群是一個開放的群，54位學生，100多位家長，營造出積極向上的微信群氛圍至關重要。所以，在網路課進行到第三天的時候，我給家長發了這樣一段話：
各位家長，今天是我們上網路課的第三天，也是我們在電視上學習的第二天，每當有孩子出現看不了直播的情況，群里就湧現出無數個暖心家長把自己的好方法分享出來。還有的因為網路問題，實在看不了，就讓孩子調整學習計畫，或是先閱讀或是先口算，然後再看回放真是應了那句：辦法總比困難多!我們的視頻課進行得越來越穩了，親愛的家長們，謝謝你們!
另外，正式開學之後，學校依然會零起點教學，我們定心，孩子安心，一起好好學，天天向上吧!
家長看到班主任老師這樣暖心的話，紛紛敞開心扉，家委會楊東儀媽媽說：“我們定心，孩子安心!感謝賈老師的暖心話語，我快要淚崩了!”這是網路課第三天，網上對於網路課鋪天蓋地的評價，家長肯定都已經看到，班上出現“淚崩”的家長，如果不及時調整與疏導，家長勢必會在班級群里引起共鳴，紛紛吐槽網路課。其實，這位家長“淚崩”的主要原因是家裡三個孩子，一個高三、一個初三，兩個考生的導致她壓力巨大，於是，我在班級群里這樣回覆：
東儀媽媽，這個特殊時期，家裡有需要網路學習的一年級小孩子就已經覺得很難，如果家有考生，那真是難上加難。在這么難的情況下，事情已經這樣，那咱們就調整心態面對它。咱們家長沉下心來，我們不急躁，不抓狂，我們積極向上，相信你心態的調整，孩子能感受到。這段時間的教育，不僅僅是知識教育，更是一種生活教育：假如生活欺騙了你，怎樣繼續樂觀活著?假如這就是最好選擇，怎么樣讓學習繼續?加油挺過去，咱們所有的家長，老師都會陪著你的。
問題迎刃而解，班級暖意融融。
第三步：多種活動，調動家長心。
一個星期堅持不住了?喔No!革命尚未成功，在家一樣嗨皮，快快來參與“家庭防控總動員”吧!“家庭健康小衛士”、“家庭勞動小能手”、“創意家庭遊戲”、“家庭足球吉尼斯挑戰”、“挑戰60秒好書薦讀”、“家庭防控達人秀”、“我心中的時英雄”……家長和孩子在學習之餘，積極參與各項活動。當然，孩子們和家長的作品我會積極在班級群里表揚，還製作了班級寒假特色作業美篇，效果非常好。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇2
1.家長學生日漸習慣了網路學習，聽課作業能按部就班進行，但是有家長擔心學生視力問題。
2.家長老師能夠相互理解做到密切配合，用哪個網課學習方便就用哪個，有的孩子家長已經上班作業不能上傳在老家有老人看管聽了家長的解釋不上傳只要是認真學了就行 ，打卡任務一部分孩子做到了天天堅持沒有做到的家長說明了原因大家都在認真對待，孩子在家學習有家長監督時間上比起學校上學抓得比較松看到老師崔交作業的信息就會抓緊許多，總之網課學習為不能上學解決了孩子在家學習的一大問題在家長的陪伴下老師的鼓勵中學習熱情還是挺高的。不過同學們和老師還是更渴望開學。
3.網課學習進行三天了，大部分孩子都能夠跟著網課節奏認真學習，但仍有小部分孩子缺少家長監管，不能認真學習，不能按時完成作業;也有個別孩子因為網路等客觀問題不能跟著節奏學習，恐怕到時候學習進度不太一致。只希望孩子疫情過去，能夠讓老師和孩子回歸正常教學、學習的教學狀態!
4.很多家長反映，家裡電子產品手機、電腦、iPad 全都武裝， 上陣父子兵，聯網母女情，一家人， 親情空前凝聚。遺憾的是廣電直播數學課是北師大版，我們是人教版，但是考慮到廣電直播課不管是師資還是課堂時間安排都合理，我們選擇了它，但課堂之後我會尋找一些與本堂課知識內容一樣的視頻課或網路連結放微信群里供孩子複習，或者用釘釘直播進行補充和強調，這樣孩子們在感受別樣授課方式的同時，又擴展了知識儲備。最讓我感動的是，在釘釘直播時，家長反映孩子們聽到老師的聲音，互動積極性明顯高的多。孩子們想學校，想老師了，冬日的疫情快點離開，春意的校園早日返回!
5.受疫情影響，部分孩子還呆在老家，沒有帶課本或者網上學習受到一定的限制，由於客觀條件的影響，孩子們學習資源的方式不盡相同，學習的深度和廣度也不同，但家長們能盡力去客服困難，督促孩子完成認真完成各項作業。網課沒有互動，學生的專注力沒有線下課持續的時間長。我們都希望疫情早日結束，回歸課堂。
6.網上學習3天，大部分孩子在家長的督促下能夠按時學習和完成作業。部分學生自製性不好，不如課上上課那樣和同學、老師互動那樣好。我們都希望疫早曰結束，早點回到學校，回歸課堂。
7.感覺批改作業的釘釘可以再改進一下，雖然有 “語音點評”，但是點評完了沒記錄，還顯示“代寫評語”，老師一個字一個字打，太費時間。所發圖片不能在批改頁面編輯，很不方便。學生訂正的作業無法再次提交，教師的評語無法修改，太僵化。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇3
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部日前下發通知，要求20__年春季學期延期開學。與此同時，為保障“停課不停教、不停學”，教育部正在統籌整合國家、有關地方和學校相關教學資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優質網上教學資源，全力保障教師們在網上教、孩子們在網上學。
在此，中國教育線上匯總了國家、地方、院校以及各慕課平台、學術資源平台、出版社等已明確免費開放的海量教學資源平台，涵蓋大中小各級各類教育，與大家分享。 國家資源1、國家教育資源公共服務平台將開通國家網路“雲課堂” 國家教育資源公共服務平台擬於多數地區原計畫正常開學的2月17日開通國家網路雲課堂，以“一師一優課、一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優質網路課程教學資源，供各地學校組織學生開展網上學習。
國家網路雲課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎，覆蓋國小一年級至普通高中三年級各年級，以教學周為單位，建立符合教學進度安排的統一課程表，提供網路點播課程。學校既可以採用平台上設計好的模組化課程教學，也可以利用平台提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單，結合本校自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習。平台還提供了教師與本班級、本校學生線上講課、互動輔導功能。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇4
為了讓孩子們在疫情爆發期間停課不停，我們在前幾天就進行了釘釘網路直播的培訓。培訓後，我也在班級群中進行了家長觀看釘釘直播的使用方法。培訓完了之後，昨天我們在班級釘釘群進行了一個試播。
在試播過程中發現了諸多問題。很多孩子家庭裡頭沒有電腦，用家長的手機來看的話，出現以下問題，網速跟不上。有很多家長反映總是卡，我播的畫面看不到，聲音聽不清楚就過去了。手機螢幕太小孩子，看不清課件兒，時間長了眼睛疼。
在試播過程中，我就發現跟孩子們的互動很少，我只是在關注著我如何使用這個釘釘直播，把我要講的內容講出來，講清楚，讓孩子們知道這是什麼。但是呢，我只是盯著電腦螢幕看，看不到學生，即使有對話框，但是我不能一心二用，無法關注到孩子的學習，這就得依靠家長了。可是呢，家長們一直在調試著電腦或手機，也無法關注到孩子。然後孩子和我，我們中間是完全割裂的狀態。老師不能根據孩子的表現來調整自己的教學的重點，難點方法。總之就是說，我只是在講而已。
因為昨天釘釘試播的效果不好，昨天晚上跟家長學習了利用河南省教育廳發布的網上學習的方法，讓孩子們儘量利用電視去看。今天就讓學生利用電視去看，但是呢，家長們看完之後，在群裡頭都反映一個問題。就是說老師講啊講，沒有給孩子們留足夠的時間去思考，去記憶。有文化基礎的家長在孩子網路學習時，學習後都能夠按照要求去做，甚至查漏補缺，及時再次講解，有很好的效果。可我們班大部分家長是外來務工人員，不能做到。
希望我們早日戰勝病毒，讓孩子們早日重歸課堂。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇5
為了阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，國家號召“不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動”，並推遲開學時間，延長了假期。延期開學並不意味著延期“學習”，為做到“停課不停學，停課不停教”，根據教育部疫情假期期間“停課不停教”的精神和省、市、區相關部署，我校充分發揮省數字信息化標桿校的資源優勢，開展空中課堂，為孩子創造最佳學習環境，充分利用全家聚集的假期，繼續提高家校共育認知，積極豐富學生假期生活，引導學生鞏固內化科學知識，自覺加入特殊時期幸福學習共同體，通過智慧網路架設多元互學互通的橋樑，更好的促進學生健康成長，讓疫情假期變得更有意義，更有價值。
希望所有學生努力學習，樹立“為中華民族偉大復興而不懈努力奮鬥”的崇高理想，在防疫的特殊時期，紮實學好文化知識，為長大後報效祖國打下堅實的基礎。同時，學校時刻牽掛著全體學生和家長的身體健康。希望大家按照專家的提示：少出行，勤洗手、保持衛生，出門戴口罩，做好通風和消毒工作等，科學有效地防控疫情。
一、登錄方法
1、學生家長使用手機、平板或電腦登入網址名校課堂線上直播：直接點網址就可以看學生進行聽課，建議家長陪伴。
2、所有學生提前10分鐘登入，出現問題及時聯繫任課教師，處理有困難聯繫老師，確保按時上課。
3、所有學生嚴格按課表上課。(附有課表)
二、“名師課堂”準備工作
(一)家長準備
1、每天做好網路與終端準備(電腦、平板、手機均可)，確保家中網路暢通，確保播放設備聲音正常播放，確保電子設備有足夠的存儲空間。
2、為學生創造安靜、溫馨、完好的家庭學習空間，提倡家長陪伴學生共同聽課學習。
3、時刻關注家校聯繫微信群，及時接收學校及科任教師通知，做好學校和學生聯繫的橋樑，確保病毒防控和學習兩不誤。
(二)學生準備
1、完成所有寒假作業，將不會做或有疑問的作業匯總，利用釘釘班級工作群、家校聯繫微信群等傳送給教師，便於老師匯總和集中講評。
2、提前做好“名師課堂”授課前教材準備(紙質版、電子版均可，儘量不出門外借)，學具準備(筆、筆記本、練習本、字典等)。
3、掌握登錄方法，每天按時進行登入測試，確保正常聽課。
三、家庭學習要求
1、遵守作息時間。嚴格按課表規定時間進行網上學習。
2、保障聽講效率。全程、專心聽課，認真做好筆記。
3、獨立完成作業。各科課前預習、當堂練習和課後複習作業，在規定時間內認真獨立完成，準時提交。
4、注意班級群的通知和學習任務布置等內容，認真對待班主任和科任教師提出的反饋意見，尤其是作業完成;多鼓勵表揚孩子，對在家表現較差的孩子要嚴格要求，不能縱容，但一定要講究方法。
5、輔導答疑。
自主答疑：每天下午5:00數學安排有一節自主答疑時間，學生登錄釘釘群與老師有針對當天作業或自主學習過程中其他疑惑進行解答。
答疑方式：通過登入進入本班優教信使、釘釘班級群進行答疑，可拍照、語音、視頻等多種方式互動，也可通過班級微信工作群進行答疑。請同學們把相關問題提前匯總，在規定時間有效提問。
6、作業提交與批改。
提交方式：學生通過優教信使、釘釘班級工作群、學科微信群等渠道，按老師要求接收、提交作業。
四、體能訓練
為了在防疫期間提高學生的身體素質，學校為同學們提供了廣播體操、手指操等體育鍛鍊項目，在每天的體育鍛鍊時間內，督促同學們積極鍛鍊，強身健體。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇6
線上授課是特殊時期的一種特殊陪伴。孩子們在特殊時期進行網路聽課，有家長的陪伴，同學們在網路中溝通交流，為開學打下了一定的基礎。
我從網上瀏覽教學設計，從朋友圈蒐集各種相關有用資源，認真看手裡有的教輔資料。自己認真備課的同時，引導學生自覺進行預習，提前給學生推送優秀預習資源，努力讓學生形成預習自動化。通過直播、發信息等形式和家長進行溝通交流，促使教育方向一致，加強教育合力的作用。學生通過網路學習，線上直播，課下自習等多種形式鞏固知識，使學生的基礎更紮實。
開學後為了避免學生對學過的知識感覺枯燥乏味。設計有趣的課堂活動(例如孩子們感興趣的闖關活動等)，再次講解重點知識，讓每個孩子充分參與其中。在鞏固知識的同時感受學習的樂趣，也再次體會成功的喜悅。力求達到溫故知新的效果。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇7
本周我們跟著名師課堂繼續學習了三篇課文，兩篇識字課，一篇詩歌。無論是哪位老師做課，她們都特別注重對學生的常規訓練，做好課前準備(鉛筆、橡皮、練習本)，書寫時坐姿(身正、肩平、足安)，執筆姿勢(眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳)。
這些老師講課緊緊抓住一二年級學習重點，識字教學特別紮實，通過形近字比較、換偏旁學習生字、分類識字、生活中識字以及加一加減一減多種識字方法，然後以遊戲的方式進行檢測，更激發了學生的學習熱情。對於寫字的指導也特別地詳細，因為課時關係，對一些簡單的字雖沒有進行范寫，但是老師的講解都很到位。
寫話一直是學生們的一個弱項，總有一部分孩子寫作時不知如何下筆，這個時候就需要老師給一些扶手。在《彩色的夢》一課，課後練習要求仿照課文的第二或三小節進行仿寫訓練。為了給學生降低一點難度，今天課堂老師出示了特定環境，是在遼闊的草原上，還是在藍藍的大海上，或者自己想在什麼地方，然後想在這些環境當中又會有哪些事物?它們有什麼特點?
今天我也布置了這項寫話作業，就是仿寫。根據第二小節的特點，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物。其實我們可以再選其他事物，比如說太陽、大海、油菜花、薰衣草……選好事物後，再想它的特點，是黃是綠，是藍是紅……經過檢查，發現孩子們寫的都還挺好的，附例一首：
冬婆婆走過的地方，
大片的草地，白了;
大朵的梅花，紅了;
長長的小溪，凍了;
凍—得—透—明!
在遼闊的草原上，
牛羊們呼喚著，
請我們來草原上遊玩呢!
在草原的天空上，
有著棉花般的白雲，
又白—又軟!
從中，我體會到有的時候孩子寫不好，可能還是我們引導的方法不對。
網路教學畢竟跟我們的現實課堂不太一樣，讓學生讀課文的環節，基本上就一略而過，如果學生沒有進行課前預習，那這節課聽的可以說是懵懵懂懂，所以我深切體會到，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇8
新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節奏，各行各業都受到疫情的影響。教育行業的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學生是祖國的希望，為了保障師生的生命財產安全，教育部發聲，學校要延期開學，並提出停課不停學。通過這兩周的教學，我進行了反思，現將線上教學的優勢及不足和大家分享一下。
一、線上教學優勢
1、線上教學最大的優勢就是讓孩子們真正的實現了停課不停學，突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學內容，完成學生任務。
2、直播回放這一功能，很好的解決了學生由於各種原因不能準時參與聽課，或重難點知識不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學生再次觀看教師的講課視頻，自主的完成學生任務。
3、線上有很多優秀的課程資源，例如我本人在用的人教點讀app，英語數字課堂，優學派同步課程等，這些資源有利於提高學習內容的質量，孩子們利用這些資源既可以做好預習準備也可以課後進行鞏固複習，同時提高學生學習的興趣。
二、線上教學不足
1、線上教學不同與以往的課堂教學，不能和大部分學生進行很好的互動，導致教師無法很好的根據學生的聽課狀態區調整授課步調。
2、在作業批改上不能做到與學生面對面，對學生作業中的存在的問題指出不夠及時。
在今後的線上教學中，我會發揮線上教學的優勢，彌補線上教學的不足，在探索中不斷學習，以最適合的方式保證提升教學質量!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇9
尊敬的各位老師，同學們：
下午好!
今天很榮幸能夠在這裡與大家交流我關於學習的一些淺見。
作為學生，學習之於我們是居於首要地位的。它直接決定著我們的未來，因而不容忽視。已經進入初三的我們正面臨著諸多這類問題，下面我想就此談一下我自己的心得。
首先，要想自己不斷進步，必須有端正的學習態度。以前我對學習的態度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業也只是忙於應付。但是隨著學習任務的日益繁重和學習難度的不斷加深，我漸漸感到這種態度使自己根本無法走上學習的正軌。正所謂“態度決定高度”，態度直接影響著我們的學習效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態度來面對學業也是很有必要的。
我們常常有些同學平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對“一分耕耘，一分收穫”產生了懷疑。事實上，問題出在學習效率上。我們不斷改進學習方法，目的就是提升學習效率。然而學習方法是因人而異的，提升學習效率也並不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑑他人的經驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點：
1客觀認識自身不足，制定合理的階段目標。目標可大可小。如“今天早自習背完某節課的知識點”或“本周複習某一章內容”。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。
2合理安排學習時間，勞逸結合。效率的提高需要清醒敏捷的思維，因此不必苛求自己日日挑燈夜戰，適當的休息與放鬆是有必要的，要保證自己身體與精神狀態的良好。
3靈活處理知識，不要僅僅依賴於死記硬背。學習得太死板對我們毫無益處，死記硬背對於有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎上。
4，在實際中，注意變通和調整，勤於發現自身不足。多向別人請教。
當然，作為補充，課外知識的積累也是必不可少的。語文方面，廣博的閱讀積累對我們大有裨益 。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面，聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊，或者看一些英文原聲電影等等。把學習和自己的興趣結合起來。
最後，需要我們做到的就是正確對待考試。面對考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化。考試前有條理地積極備考，考試後則要善於尋找問題，總結經驗，再接再厲。
總之，我們確信，努力與收穫永遠是成正比的。
以上就是我本人關於學習的一些經驗之談。有不當之處還請大家見諒。
謝謝大家。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇10
我們通過學習，提高了思想政治素質，增強了拒腐防變能力，讓我們堅定了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權利關。在物慾橫流的當今社會，人們無利而不往，少數公職人員和黨員幹部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失,同時也帶壞了一批幹部，從而形成了不良的社會風氣。在整個學習過程中,我們做到了認認真真的學，扎紮實實地學，並深刻體會到了黨風廉政建設和反x爭地重要性，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，並做到學以致用。
作為一名在招投標崗位工作的員工，我更是感覺到了自身職位的敏感性和重要性。在工作中，我們應築牢反腐防線，吸取他人地教訓，防患於未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什麼，不該做什麼，俗話說：一失足成千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那後悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構築廉潔從政地警示防線，是對每個員工地考驗。由於各方面因素地影響，使少數x子有機可乘，這已經成為廣大人民民眾注目的一個焦點，在與時俱進的今天，我們有能力，有辦法來剷除x根源。由於公司目前點多面廣的發展形式，也相應採取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網路、報紙等多種多樣的形式開展警示教育，使所有員工的廉潔意識明顯增強，自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿於整個工作中。要辦好一個成功的企業，每個職工都應具有奉獻精神，每一名職工也希望企業的發展，自己有不斷的長進，並視之為自己的理想和信念。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。
通過學習，我更深切體會到了時刻保持潔身自律的重要性，結合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴於律己、廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生格言是：老老實實做人，踏踏實實做事，快快樂樂生活。而順應形式的發展，強化保廉意識也是我作為一名x公司員工義不容辭的責任，從而在錯綜複雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正築牢拒腐防變的思想道德防線。讓我們攜手共進，在自己平凡的工作崗位中潔身自律，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利己，利人，利企業!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇11
在疫情發生以來，我們國家通過積極防治，科學防控，成功的控制住了疫情在我國的發展。但是現在我們還不能鬆懈，要嚴格遵守國家秩序，打好這場疫情攻堅戰。
突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發生,改變了我們的生活，今年的這個春節過得不平凡。
近日，我看到了一組醫務人員摘下口罩的照片，由於長時間佩戴醫用裝備,經歷了連續多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長髮，剃成光頭;還有的鼻樑被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態,擋不住醫者之美;堅毅的目光,依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子,換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學， 盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人!
哪裡有疫情，哪裡就是戰場，是戰場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院士鍾南山披掛上陣，衝到最危險的抗擊疫情第一線;結婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫院ICU年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫院，她說: "作為黨員, 必須沖在前面。“如有不幸,捐獻我的遺體研究攻克病毒”,武漢"95後小護士”慷慨承諾;醫生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，父子、更是戰友。一位患者說， “我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。”危情時刻，白天使成了鋼鐵戰士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背後大愛無疆的醫者仁心，他們手挽手、肩並肩,築起了一道堅不可摧的生命防線。
烏雲遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰”役”中，誰最美?誰最累?戰鬥在一線的戰友同胞，拼搏在後方兄弟姐妹!我們有理由堅信:全國上下同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰，迎來春暖花開!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇12
時代在變遷，社會在發展，但西遷精神的核心永不過時。作為一名新時代的學子，不僅要宣揚和傳承西遷精神，更要親身踐行西遷精神。要在新時代背景下，把個人奮鬥的小坐標融入國家發展的大坐標，為中華民族偉大復興夢的實現貢獻自己的一份力量。
西遷精神於我而言，於交大學子而言，是一種代代相傳的精神，“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”是歷屆交大人所應該具有的品行，1955年，老一輩的交大人為了西部教育的發展，毅然地登上了前往黃土地的西行列車，紮根西部，奉獻自我。六十多年來，西安交通大學堅持“紮根西部、服務國家、世界一流”的定位和目標，為國家特別是西部地區培養了大批優秀人才，創造了許多重大科技成果，x年，習近平總書記向當年回響國家號召的交大老同志們致以敬意，激勵21世紀的學子們明白個人理想當以國家利益為重。
時代在變，精神不變，“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個時代的故事，更是我們應該去學習的不求回報，為人民、為社會、為國家奉獻的精神，是我們應當終其一生所追求的。能有幸身為交通大學的一名學生，使我更加堅定了對“西遷精神”的學習和追求，身為一名學生幹部的我，更是願意帶頭作出努力，雙腳踏地，一心向上，在塑造自己的同時影響他人。在以後的工作中，我可以將自己的價值奉獻在祖國需要我的地方。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇13
“西遷精神”是胸懷大局的愛國精神。“黨的決定就是我們的行動”“黨讓我們去哪裡，我們就背起行囊去哪裡”“哪裡有事業，哪裡有愛，哪裡就是家”，交大西遷老教授這三句感人至深的話是對交大西遷師生胸懷大局、舍家為國愛國精神的最生動詮釋。
“西遷精神”是艱苦創業的奮鬥精神。新時代是奮鬥者的時代，奮鬥的人生最美麗。62年前，在古城西安東南角的田野上建起一所著名重點大學，靠的就是一往無前、艱苦創業的奮鬥精神。奮鬥精神之所以可貴，就在於越是面對困難和矛盾，越能激發出非凡的力量：西遷的交大師生們一邊搞基建一邊開展教學和科研;基建科工作人員住在工棚，邊設計邊施工。
“西遷精神”是敬業無私的奉獻精神。交大西遷之所以能夠成為現實並成功，“西遷精神”之所以能夠感染無數人，“密碼”就在於：在交大西遷師生的內心深處，始終將為祖國繁榮富強而敬業無私、奉獻青春年華作為畢生的價值追求。熱工先驅陳大燮作為遷校帶頭人之一，捨棄了大上海的優越生活環境和在上海的房產，義無反顧偕夫人一起，首批赴西安參加建校工作。
“西遷精神”是銳意進取的創新精神。1959年，交大遷校不久就參與中國第一台大型通用計算機的全部設計和製造工作;20世紀70年代研製出我國第一台光筆圖形顯示器;1978年，唐照千教授研製成我國第一台渦流式測振儀，並及時套用於平頂山電站大型發電機組振動測試;20__年，研製了國內首個自主智慧財產權的數位電視掃描制式轉換及視頻處理晶片……
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇14
疫情中的你，是否感悟到了人生的真諦?
叔本華曾經在《人生智慧箴言》中寫道：‘人生的頭號愚蠢，就是犧牲健康，以求其他：求財富、謀騰達、圖博學、逐名聲，更遑論縱色慾，求片刻之歡。健康第一，我們應該把一切都放在它後面。’其實在人們陷入被感染的恐慌中時，我也才發覺：健康，才是一個人的最大資本。
快節奏的生活、對物質的追尋，讓很多人忙成陀螺。正值年輕的我們，我們也總是有太多的東西想要去追尋，有太多的夢想想要去實現。於是，不惜以透支身體為代價。可是，沒有哪一份夢想值得我們用命去追尋。又有多少人，非要經歷一場大病，才懂得活著的美好。年輕，不是我們肆意揮霍的資本。健康的身體和充沛的精力，才是一個人的最大財富。20__年，再忙，也要愛惜身體。早睡早起、清淡飲食、堅持運動、定期體檢。活著，才能接近一切夢想。
雪崩之時，沒有一片雪花是無辜的。而那些勇敢的人，不過是在災難面前選擇了責任、選擇了承擔。為控制疫情，八十四歲的鐘南山院士親自掛帥出征;為馳援武漢，數萬名醫護人員從全國各地趕赴危險一線。生而為人，總有人用自己的全情投入，溫暖他人。曾幾何時，我們總在抱怨學習的繁忙，無比嚮往自由。
可如今，因為疫情，被迫推遲開學時間的我們，卻發現，空虛的日子並沒有想像中的愉悅。我們自然需要繁忙中的片刻閒暇，可是，有些人選擇，努力學習而成全生活。
關於我們自己也要時時刻刻保持理性，不隨波逐流。不信謠，不傳謠。《烏合之眾》中寫道：無論是獨立的個體還是群體，一旦他們喪失了思考和推理能力，那么他們對自己的認知就變得模糊。有多少人，因為盲目從眾，而成了生活的傀儡。前一陣，“雙黃連口服液可以抑制新型冠狀肺炎”的新聞一出，大量民眾徹夜哄搶雙黃連口服液。結果卻被告知“不能隨便亂喝”。生活中，人們總喜歡被外界的聲音桎梏自己的選擇，也有人為了迎合大眾，而選擇忽略自己。
一個聰明的人，懂得保持理性，不被外界聲音左右。沒有人可以主導我們的人生，除了我們自己。因為只有我們自己最了解自己，知道自己適合什麼。做人，沒必要隨波逐流、人云亦云。生命來來往往，來日並不方長。一場疫情，讓我們對生命多了幾分敬畏、對學習多了幾分熱愛、對愛情多了幾分珍惜、對親情對了幾分體諒、對生活多了幾分理性。原來，最簡單的快樂就是平安喜樂，最樸素的幸福就是有愛相隨。心簡單，世界就簡單，幸福才會生長;心自由，生活就自由，到哪都有快樂。20__年的接下來的日子，珍惜當下，珍愛自己。
希望四月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年一樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬人。願歷比坎坷，山河可無恙，人間皆可安。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇15
20世紀50時期，1群胸懷大局的知識份子回響國家號令，決然從繁華的大上海遷至古城西安，並在條件艱苦的大西北牢牢紮下了根基，這1乾就是60多年，歷經重重考驗，他們毫無怨言，沒有悔恨，惟有的就是這大無畏的家國精神。正像老教授在信件中的回想：“黨要我們去哪裡，我們背上行囊就去哪裡;哪裡有事業，哪裡有愛，哪裡就有家 ;始終同黨和國家發展同向同行。”62年來，西遷教授胸懷國家，以本身的艱苦奮鬥，表現了與黨、與國同心同德的高尚情操，共同鑄就了可歌可泣的“西遷精神”，譜寫了為建設祖國西部而忘我奉獻的壯麗凱歌。
古有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的為國事擔當的情懷，今有“胸懷大局”的西遷精神。回顧交通大學西遷的歷程，西遷精神的愛國熱忱恍如就在眼前。作為我國首個航空高技術產業基地，自啟動建設之日起，航空基地便肩負著我國航空產業與地方經濟融會發展實驗田的歷史使命。作為承當基地建設的航空城團體，歷經1年多發展，已初步奠定了“打造世界1流航空城”的重要使命。在國家建設中我們是新時期的奮鬥者，在團體發展中我們是運營管理的掌舵者，實際工作中我們應當心有方向，胸懷大局，掌控大勢，著眼大事，將國家壯大、基地建設、企業發展與個人成長相結合，真正做到心中有國家，心中有企業。
要有沒有私奉獻的標桿精神
1956年，剛從上海奔走來西安的教授們全然不顧本身休息，1下火車就忙著準備建校開學之事。當年的9月下旬，新學期正式開始，1切井然有序。西遷教授們嚴謹認真的治學態度，以人為本的教學理念，舉手投足間體現出對工作的酷愛及對教育事業的熱情與期待。大學之道，在明明德，在於立德樹人，在於培養英才。“西遷精神”最為寶貴的就是全部教職工身上的那種兢兢業業、工作第1的忘我奉獻精神。
“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始乾”,這就是對忘我奉獻的最好註解。不論是航空城團體的基層員工，還是中高層幹部，都應當將奉獻精神內化為1種平常的主動行動，將個人價值與企業價值、社會價值結合起來,才能使個人聰明才幹充分發揮，生命價值才得以完善展現。航空城團體相較大多數國有企業而言，組建成立時間其實不算很長，現有每位員工可以說均是企業的肱股之臣，那就更應當體會到肩上的重任之深沉及使命之光榮，以企為家，要經常保持1種憂患意識，時刻建立忘我奉獻的標桿精神，才對得起本職工作，保得住本職崗位。
要有宏揚傳統的創新精神
在這說短不短，說長不長的62年間，西安交大的師生們不斷創新，不斷超出，走出了1條求實創新、超出自我的開闢創新之路。自黨的108大以來，西安交大更是開闢進取、銳意創新，不斷迎來發展新機遇、創新新模式，並位居西部地區科教事業前列。雖然當年西遷教授中的大多數人已不在了，但是留下來的“西遷精神”仍然在西安交通大學每任教職工、學生間代代相傳，生生不息，新時期的交大人讓“西遷精神”延續發光發熱，並內化成為西安交大建設世界1流大學和1流學科的精神氣力和動力源泉。
美國管理大師彼得·德魯克認為，“企業家精神”，最重要的是“創新”。而現實中有的企業家說：“寧可死在網際網路化的路上，也不要在傳統世界裡活著”，這是1種決絕乃至“悲壯”的創新精神。習近平總書記則說，善於繼承才能善於創新。創新是1個民族的靈魂，也是企業領導幹部必備的素質，更是企業發展的不竭動力，但是究其根本離不開傳統文化的支持。航空城團體紮根於西安航空基地這片沃土，其後續發展應當以航空業績為指引，打破以往經營模式，在市場化運營中不斷求新求變，方能走的更遠，飛得更高。
要有艱苦創業的奮鬥精神
西遷隊伍中，有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術員，還有炊事員、理髮師、花工等後勤服務人員，乃至包括醬菜廠、煤球廠的工人。當時西安的條件10分艱苦：馬路不平、電燈不明、電話不靈，用水非常緊張。建校早期，野兔在校園草叢中亂跑，半夜乃至能聽到狼嚎。冬季教室僅靠1個小爐子取暖，洗臉水得到工地上去端……雖然條件艱苦，但是大家都精神飽滿，幹勁10足，還是咬緊牙關扛過來了。回顧西遷，最使人感動的是第1代交大人在遷校、建校進程中所經歷的艱苦奮鬥、迎難而上的日子。
幸福都是奮鬥出來的，新時期是奮鬥者的時期。與62年前的西安相比，我們目前的工作生活條件比之前的任什麼時候期都優越。在如此優越的條件下工作，我們不應有所懈怠，惟有充分發揮艱苦創業的奮鬥精神方能創造出更加美好的未來。我們要在現有基礎上，搶抓發展新機遇，勇於擔當新使命、用艱苦創業創造幸福生活，在不懈努力中體悟幸福真理，為航空基地追逐超出保駕續航，為中華民族偉大復興增加新的榮光。
西遷故事距今已遠，但西遷精神絕不能丟。眺望前路，讓我們以西遷教授為榜樣，做好西遷故事的學習者。眼觀未來，讓我們以“西遷精神”為指引，勇挑時期重擔，做新時期“西遷精神”的傳播者及繼承者。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇16
20__年的春節有些特別，對於我們絕大多數人來說，春節是夜空中燦爛的煙火，是孩子們純真的笑臉和手中的紅包，是春晚的音樂聲中合家團圓的年夜飯……但是，這場來勢洶猛的新型冠狀病毒卻讓很多人放棄和家人團圓奮戰在一線。
84歲的鐘南山爺爺，在本該安度晚年的年紀，在國家人民最需要他的時候又站上出來，不辭辛勞日夜奮戰在的抗擊病毒的最前線，就像17年前SARS病毒爆發一樣。還有很多醫生和護士，在接到任務後，毫不猶豫，義無反顧離開家人，踏上去武漢的戰場，前去支援武漢，為了方便工作，許多女醫生和護士剪掉了美麗的長髮，只是為了節省時間，更好照顧病人，工作時少喝甚至不喝水，只是為了能節省一套防護服，雖然穿著全套防護服看不清他們的面容，但我們確定他們是我們心中最美的天使。
因新型冠狀肺炎患者逐漸增多，醫院床位緊缺，武漢在全國一群“基建狂魔”的幫助下僅僅用十天時間，就建成了“火神山”和“雷神山”兩座醫院，共2600張床位收治患者，就這是“中國速度”，與時間賽跑，爭分奪秒，只為拯救更多生命。他們是戰“疫”中最美的人。
一方有難，八方支援。從疫情戰打響那一刻起，愛心捐款的人不計其數，各地的醫務人員，醫療物資、生活保障物資源源不斷支援武漢，這就是有團結有大愛的中國人，相信只要我們全國人民團結一心，就一定能勝利。
哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行。感恩沖在一線的所有人，你們就是“最美的逆行者”。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇17
尊敬的各位領導，各位來賓，大家上午好!
今天我們在這裡聚會，互相交流學習寫作的心得體會，大家互相學習，交流經驗。我很榮幸能夠坐在這裡與大家一起分享這次學習的機會。在座的各位都是我的領導和老師，都是在xx村這方沃土上工作的精英和傑出人物，對xx村的發展建設作出過卓越貢獻，請大家支持我。
王維說：“君是故鄉人，應知故鄉事。”我是地地道道的xx村人，對xx村這方沃土有著深深的眷戀，是xx村這方水土養育了我。 看到xx村在鎮黨委政府的領導下，城市化建設的步伐飛速發展，尤其是近幾年來發生了翻天覆地的可喜變化。
當你踏上xx村這片沸騰的土地的時候，就會被這濃郁的文化氛圍所感染，它是那樣的文明，自信，祥和，人民幸福社會和諧。
這裡的村莊靚麗多姿，一村一品，優美的環境，快捷的交通，優良的教育，我們xx村是宜居宜行宜學的精品文化名鎮，我們每天生活工作在這樣如詩如畫如歌的和諧氛圍里，它激發了我的創作靈感，親身感受讓我脫筆而出，寫了一篇：《只研朱墨畫xx村》，xx村的飛速發展，我們有目共睹，在文章里表達出我的心聲：我要采來一朵纏綿的牽牛花做成嗩吶，演奏一曲歌頌xx村欣欣向榮，蒸蒸日上。
xx村美麗富饒，xx村人的精神更加可貴。xx村人在大災大難面前，都有一顆善良樸實的心，他們舍小家顧大家的北京精神，多么的值得我歌頌和贊楊啊。
在今年的“7.21”特大暴雨過後，我回村看見村西頭在建安置房，看見那大片的莊稼玉米秸稈被推壓，農民眷戀土地之情油然而生，於是一篇《深埋在心底的那份情懷》脫稿而出，它描寫了在“7.21”肆虐的特大暴雨洪水災害遠去的時候，在中國共產黨領導下，生活在這方沃土上勤勞善良的xx村人，唯有犧牲那片土地和土地上的莊稼，為了災區人民換來了安置房這美麗的家園。
這就是我深深的熱愛著的，這片土地上發生的故事，我把它記錄下來，謹以此文慰藉一下那失去了土地的人們的心靈，請大家記住這就是北京精神，不會忘記這深埋在心底的那份情懷。
這篇文章在房山區首次徵文大賽中獲得一等獎。區裡的領導為我頒發了榮譽證書和獎盃。鼓勵我要更加努力寫出歌頌黨，歌頌祖國，歌頌人民的好文章。
我衷心的感謝文學創作協會的領導和xx村成人學校的老師們，感謝《x》雜誌，感謝我們文化名鎮xx村這方沃土，為我們搭建了這個平台，[蓮 山 課件 ]讓我們在文學寫作的海洋里遨遊，讓我們在一起盡情的分享這文化文學文字帶給我們的快樂和幸福。
每當《x》雜誌出版，我的家人親友同事同學都爭先恐後的索要傳看，它已經成為我們的一道文化大餐，是我們的精神食糧，一日不讀如作負事。
xx村是文化名鎮，文化氣息非常濃郁，走出家門就能看到文化廣場和文化牆，天天徜徉在這種文化氛圍之中，我感到非常的幸福和快樂。
現在，我們老百姓的生活就像芝麻開花節節高，黨的的召開讓我們看到了美好的前景和未來，大家生活越來越富足，不愁吃不愁穿，所以，我常常想應該怎樣回報祖國，回報黨，回報xx村。
我經常回村發現許多好人好事，在召開時，村子裡的老黨員和普通民眾在雨中站崗執勤，還有這次兩會的召開，周六颳起了大風把村子裡站崗的志願者都刮成了土人，但是，人們沒有退卻，始終堅守在崗位上，令我非常感動，是他們的精神促使我拿起手中的筆，把它記錄下來，要把這種精神傳承下去。
中國文化報住北京記者站的王曉峰站長在我們村採訪時說過：我們同心協力要讓xx村這美麗之村走出國門，走向世界。這是多么偉大而誘人的理想，我們要為這個目標努力奮鬥。為了讓它早日聲名鵲起，獻出我的一份力量。
這讓我想起作家畢淑敏的一句話，寫作就像古代的織女在織一匹錦緞，能夠獲獎就是錦上添花。
謝謝大家!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇18
今天下午，語文老師給我們布置了一項任務，那就是觀看同上一堂戰疫思政大課，並寫好觀後感。我覺得我對這堂課充滿了好奇和期待的心。
當我看到課程開始了，我拿著我準備的筆和筆記本，迅速的進入了聽課狀態。就在剛剛開始的短片裡，我看到了一句我覺得很值得記住的一句話，那就是：“等春來……也等你歸來”。大家是不是也覺得這句話話說出了自己的內心呢?還有就是令人敬愛的人民解放軍叔叔說的：“不想成為英雄，不想成為網紅”。雖然你說自己不成為英雄，但在我們中國人民的心中，你們永遠是大英雄。一方有難，八方支援。因為這場疫情的嚴重。從而導致武漢醫護人員人手緊缺，所以各省得到訊息後都派出了各自組織的醫療隊馳援武漢。我們外省累計向武漢運送防護物資和生活物資90多萬噸，電煤等生產物資150多萬噸，我們組織了29個省區市和新疆建設兵團和軍隊，我們累計派出國家醫療隊344支，醫務人員42322人。我們所派出的醫療隊從接到指令到組建隊伍一般不超過兩個小時，我們醫療隊到達武漢一般不超過24個小時。我相信大家一定都看到過一段感人的視頻吧。視頻的內容就是一名馳援武漢的護士阿姨和她的家人見面的場景，特別是和他兒子見面時的感動場面，那個小男孩對他媽媽說，要照顧好自己。他自己會在家乖乖聽話，後來這小男孩和他媽媽來了個感人的隔空擁抱，大家是不是覺得非常感動呢?還有中國工程院院士，84歲的鐘南山爺爺，他已經如此高齡了，但是只要國家有難，他都會奮不顧身沖在一線。在當年非典爆發期間，鍾南山爺爺也為祖國作出了巨大的貢獻。當然，還有許多為了抗擊疫情而默默奮鬥的人，謝謝你們，因為有你們的保護，我們每個人內心才能擁有安全感，是你們讓我們能夠在家安全的學習，你們就是我們心中的大英雄，是我們最敬愛的人!
我們相信我們很快就會戰勝疫情，到時候人們又能重新回到各自的工作崗位，過上安逸幸福的生活了，我們又能回到學校繼續學習，真期待那個時候快點到來!武漢加油，中國加油!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇19
20__年12月，一場沒有硝煙的戰役自武漢開始席捲全國。這時，正是中國春節期間，一時間，人們人心惶惶。晚上的新聞聯播每天播報病情的具體情況，手機上也全是確診人數的增加和病情範圍的擴大的信息，這使我的心情也隨之緊張起來。很快網上傳來的一些訊息令我內心極不平靜。
一方有難，八方支援。在萬家團圓的除夕，當人們在歡慶佳節，遠離人群時，有一群人卻選擇挺身而出，奔赴武漢，與病毒鏖戰。他們的名字是醫護工作者。他們告別親人、朋友，沒有擔心，沒有害怕，只有勇擔責任的決心和戰勝困難的信心，他們主動請纓，前往第一線。當我從手機上看到醫護人員們坐車前往武漢的視頻，我的內心極不平靜。他們或老或年輕，全都集中在這裡。
“作為一名黨員，我必須去!”
“一定不辜負大家，且一定平安歸來。”
“我們雖然退休了，但骨子裡不變的依然是軍人氣概。大敵當前，若有戰，召必戰!不計報酬，無論生死，永遠和醫院黨委保持一致，和全院工作人員站在一個戰壕里。”
這些不是什麼豪言壯語，卻深深地打動著我的心。
他們是人民的英雄，他們是中國的棟樑。我看到武漢的醫護人員們，臉上因長期戴口罩而勒出一道道深痕，因戴醫用手套而皮膚泡得白皺，因救治病人而自己傳染上新型冠狀病毒，我的心裡不知是感動還是心疼。他們本不用如此，但就是因為他們身上擔負的責任，他們勇敢地站了出來，在這次戰役中奉獻出自己的一份力。
還有一個不得不提的一個人：鍾南山。20__年，他參與了抗擊非典，面對非典時，他說：“把重症病人都送到這裡來”。而如今84歲的他再一次披上白衣戰袍，奔赴武漢抗擊新疫情。“‘鍾’於祖國，迎‘南’而上，重於泰‘山。’”鍾南山院士，17年，歲月蹉跎了他的脊背，時光摧殘了他的容顏，但他的精神依舊指引著我們，他是我們國人的脊樑。正是因為有鍾南山，面對這次傳染病人們才有希望，有信心，讓患病的人努力抵抗病毒，等待專家們研製出藥劑，救他們於危難。他值得我們所有人稱讚他，敬佩他，學習他。他是中華兒女處於水深火熱之中時力挽狂瀾、消滅病毒的鐘南山院士，他是億萬中國人心目中的明星。
網路上傳來的這些信息，溫暖著我的心，不知在什麼時候，我膽壯了，仿佛自己也會成為他們中的一員，雖然現在我還做不到和他們一樣，馳援武漢，捨生忘死，但我相信，如果有一天，我遇到同樣的情況，如果我真的實現了自己的理想，成為了一名救死扶傷的醫護人員，我也會做一名逆行者，成為所有病患的守護神。
我在心裡為他們加油，這些醫護人員是最美的逆行者，他們是我們的驕傲!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇20
20__年，突如其來的一場新冠型肺炎疫情席捲了整箇中國，從最開始的不以為然到現在的“封城”、“封村”，我們認識了很多，思考了很多……最近的天很藍很藍，但是整個國家卻是灰濛濛的。記得上次心情這么壓抑、沉重，還是20__年汶川地震的時候，那時每個晚自習老師都讓我們看地震救災視頻，那時的我們趴在桌上哭的泣不成聲。我們是如此愛著這個國家，愛著我們的兄弟姐妹，怎么忍心看著她多災多難。
這次的新冠肺炎，讓春節成了有史以來最安靜的春節：沒有喧囂、沒有熱鬧、沒有歡聲、沒有笑語，有的只是：空蕩蕩的街道，安靜而寂寞的城市，戴著口罩陌生而又疏離的人群。為了守護我們共同的家園，禁了一幢幢樓、困了一個個村、封了一座座城。每個人都足不出戶，沒辦法正常上班、上學、生活……整個社會像來了一個急剎車 ，一切的一切都讓人們不安和恐懼，這是我們要的生活嗎?當然不是!
每天上網鋪天蓋地的新聞都是不斷增加的確診病例，災難面前的點點滴滴，內心從未如此難受、煎熬。但是因為有了替我們負重前行的人，面對疫情逆行而上的人，有了這些可愛可敬的人，所以再苦再冷的日子也依然令人感到甘甜和溫暖。不計報酬，無論生死的醫護人員;堅守崗位，盡職盡責的警察同志;苦中作樂，萬眾一心的人民同胞……所有的一切都讓人為之動容。20__年無法從新開啟，時光也不會倒流，我們不怕苦難，經歷過苦難，所以大家才懂得團結一心，才更深愛著祖國大家，才不悔生在華夏。同胞，你不孤單，因為我們心連著心;武漢，你不孤單，因為我們與你同在;祖國，你不孤單，因為我們團結一致。從未如此想念上班的生活，想念調皮的學生，想念街頭的人潮湧動……期待黑夜離去，黎明到來的那刻;期待病毒逝去，健康到來的那刻;期待褪去口罩，互道你好的那刻。相信所有的期待馬上就要來臨。沉舟側畔千帆過，春天已到，櫻花也即將盛開，還未看過武漢櫻花的我們，等到武漢睡醒了，我們一起相約去武漢看櫻花!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇21
各位老師，各位同學，早上好!
非常榮幸今天能站在這裡與大家交流學習上的一些心得。先從我獲得第五屆文學之星說起吧。說實在的，記得當時參加文學之星比賽時自己根本沒想到獲獎，更不用說是最高獎。當時只是想自己作為一名高二的學生，最後一次參加自己高中階段的作文競賽。凡事想到是最後一次的時候，做事的方式和態度就全然不同了，於是認真地構思，修改，最後定稿，覺得對得起自己高中階段最後一次競賽類活動，交稿後就也不再想這件事。所以獲得這個獎項我深感意外，我的寫作實力在杭外這個有著深厚文學積澱的校園中並不是最突出最優秀的，因此作為高三的我更願意把這個獎項的獲得看作是對自己在杭外五年多閱讀學習的一個肯定，也是對自己未來學習的鞭策。
在杭外五年多的學習是快樂而充實的，在高手如林的杭外你可以見識到各種牛人，讓你心生敬佩又心懷妒恨，為什麼自己不能像他們一樣優秀。這種情緒之外讓更加你欣喜的是杭外提供了積極而自由的空間允許我們在壓力中前行，我們可以在自己的學業、愛好、社團等找到自己的位置，只有你用心去做。借用胡爺爺用來激勵我們的話也就是“制心一處，無事不辦”。
轉眼到了高三，每天行色匆匆於寢室、食堂、教室的三點一線之間，機械地重複著相同的生活，不知不覺中焦慮、厭倦、煩躁，甚至渴望逃離，這是合理的。因為我們並非冰冷的機器，作為感性的主導者，我們無需壓抑這些情感，但我們可以淡化他們。在“制心一處”時更需要保持對自己學習有效的心態。
納粹德國某集中營的一位倖存者維克托·弗蘭克爾說過：“在任何特定的環境中，人們還有一種最後的自由，就是選擇自己的態度。”作為一所優秀的中學，杭外和其他中學相比在於為我們提供了更廣闊的天地，更多的選擇，我們卻因此陷入甜蜜的痛苦中。這時愈加需要我們清醒地給自己定位。成績暫時落後時，你大可以五十步笑百步的姿態安慰自己，“第一名多慘啊，守擂壓力巨大，一大堆人虎視眈眈，而擂主迫於面子或高傲，只得成為拚命三郎，這不是我想要的”，倘若再自戀些，還可吹噓，“我再努力些，前頭的同學不是就得拼得半死不活嗎?”哂然一笑，揮去陰霾，便可淡然做好自己，用心做好自己。面臨出國、保送、高考等諸多選擇時，聽聽賈伯斯的說法，“你們的時間有限，因此，不要浪費時間追求別人的生活。不要陷入教條，按照他人思考的結果生活。不要讓別人的意見淹沒了自己內心的聲音。最重要的是，有勇氣聽從自己的心聲和直覺。它們明白你真正想成為什麼。而其他一切都是次要的。”記住我們是在過程中見證自己的成長，而不是從結果看自我成長。
而心態的調劑可從小事做起，譬如做題，我更喜歡用刷題來替代它，我們可以刷裝備，刷經驗，刷排名，為何題不能用刷字呢?雖然二者同為一碼事，可境界卻截然不同，構想題做完之時，把筆一丟，五三一合，頭髮一抹，“哥，刷完了!”剎那間，霸氣盪胸，一一股睥睨題海的豪氣激盪而起，滿足之感油然而生。
心態作為外源動力，可以幫你度過學習的低落期，但若想深遠而又持久地保持學習活力，便需要內動力。內動力可以很高尚——高尚到為中華崛起或為拯救地球;也可以動機不純，譬如物理老師很帥，數學老師很有魅力等。內動力的重要性不言而喻，將《最佳化設計》想像成為“巧笑倩兮，美目盼兮”的佳人，著實需要超乎常人的幻象能力，而將全品視為堪比凱越自助餐的美味，那么你的通感能力已經遠遠超越朱自清!永遠不要認為自己的內動力很無聊乃至淺薄，因為最重要的是它能使你浮躁的心沉澱下來，把握好自己前行的每一步。
幾個月後，作為高三的我就要離開這個校園，我想以穆旦的詩結束我的演講“當我踏出這蕪雜的門徑關在裡面的是過去的日子青草樣的憂鬱，紅花樣的青春”。願杭外成為我們共同的成長密碼，在這裡留下我們成長的堅持與徘徊，歡笑與哭泣，幸福與痛苦。
謝謝大家!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇22
黨員幹部要廉潔自律，是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。早在黨的七屆二中全會上，毛主席高屋建瓴地提出了，全黨同志必須做好“兩個務必”的，論述：“務必使同志們保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風”。牢記“兩個務必”，對於全面貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立科學的發展觀，加強黨風廉政建設，促進黨員幹部的廉潔白律，對深入開展反腐倡廉的鬥爭，具有著十分重要的現實意義。
一、加強黨風廉政建設，促進黨員幹部廉潔自律，是實踐“三個代表”的重要保證
加強黨風廉政建設，是黨的建設的重要內容。從嚴治黨，反對不正之風，是加強黨的建設的重要手段。加強黨風廉政建設，根本任務是要全面端正黨風，把黨建設成為全心全意為人民服務的黨，從而使人民的利益實現好、維護好、發展好。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立，一些不正之風現象逐漸侵入我們黨內，侵蝕著黨的肌體，腐蝕著一些黨員幹部包括少數黨員領導幹部。能不能通過抓黨風廉政建設，反對不正之風，端正黨風，解決黨內的不正之風現象，關係到黨組織能不能得到純潔，關係到黨的生死存亡。無論什麼形式的不正之風現象，什麼性質的不正之風行為，其本質上都是侵害了最廣大人民民眾的根本利益;都是阻礙、破壞生產力的發展;都是與先進文化的前進方向背道而馳，也都是違背了“三個代表”重要思想要求的。而不正之風行為得不到懲處，不正之風現象不能消除，踐行“三個代表”重要思想就成了一句空話。因此，必須加強黨風廉政建設，促進黨員幹部廉潔自律，純潔我們黨的隊伍，使我們的黨得到人民民眾的擁護和支持。回顧歷史，不難看到，只要黨風正，黨的組織純潔，黨員幹部能廉潔奉公，廉潔為民，能真正踐行“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學的發展觀、正確的世界觀、人生觀、價值觀;我們的黨就會前進，就會發展壯大，就會得到人民民眾擁護和支持;黨領導的事業就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之，如果黨風不正，黨的組織、黨員以權謀私，侵害人民利益，人民民眾就會堅決反對，黨就會脫離人民民眾，失去人民民眾，就會遭受挫折。所以，開展黨風廉政建設，就是要嚴肅黨的紀律，端正黨的作風，使廣大黨員幹部能夠立黨為公，勤政為民，認真自覺地踐行“三個代表”的重要思想，牢固地樹立科學發展觀。
二、廉潔白律是黨員幹部的必備素質
廉潔自律是我們黨一貫倡導的優良傳統和作風;是黨員幹部必須具備的優良品質，也是我們黨強化自身建設，克服消極因素的重要舉措。作為我們每個共產黨員，都要從自己做起，堅持清潔廉潔，一身正氣，經得起改革開放和執政的考驗。我們要旗幟鮮明地反對不正之風，以進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力，樹立黨和政府的崇高威望。從嚴治黨，反腐倡廉，只要黨員幹部做好了，
黨風和社會風氣的根本好轉就有了希望。黨員幹部是否廉潔自律，直接關係到黨和政府和形象和威望。因此，黨員幹部要切實管好自己，也要管好家人，保持清正廉潔，勤政為民的好作風。
三、以黨員幹部廉潔自律活動為動力，加強自身建設
提高自身素質，團結幹事，為圓滿完成館領導交給的任務提供堅實的思想基礎，組織保證。我們要以開展廉潔自律活動為契機，抓好自身建設。在思想建設上，銘記全心全意為人民服務的宗旨，牢固地樹立科學發展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，發揚艱苦奮鬥、愛崗敬業、踏實工作的精神。在作風建設上，求真務實，開拓進取。在組織建設上，積極起好黨員先鋒模範作用，圍繞博物館的中心工作，充分調動本部(室)工作人員的積極性和主動性，配合館領導班子做好各項工作;同時，結合本部(室)的工作實際，建立健全和完善廉潔自律的各項制度，用制度管人。按照上級部門及博物館廉潔自律的規定，定期進行對照檢查，進行批評與自我批評，開展積極健康的思想鬥爭，防微杜漸。用理論聯繫實際的優良學風，來武裝自己的頭腦，認真改造世界觀，用科學的發展觀去指導工作實踐，不斷提高理論水平和業務素質。
以上這些，是我學習黨風廉政建設的心得體會。我們黨員幹部，要認真學習黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，在創先爭優活動中，牢記“兩個務必”，牢記黨的宗旨，嚴格按照《中國共產黨員廉潔從政若干準則》中的八個方面的內容，及52個不準的要求去做，認真思考，認清不正之風的危害性，通過中共楚雄州紀委、州警察局編寫的《警鐘長鳴》楚雄州典型案例警示教育讀本(續二)的學習，從案例中吸取深刻教訓，要做到時刻警醒自己，不放鬆思想改造，嚴於律己，警言慎行，旗幟鮮明的反不正之風，不斷加強政治學習，團結幹事，才能築牢拒腐防變的思想防線，才能做到經受各種引誘和考驗，永葆黨員幹部的政治本色和廉潔形象，才能團結和帶領本部室的工作人員，做好各項工作，共同譜寫廉潔自律燦爛輝煌的篇章。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇23
"西遷精神"是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中，產生出來的一種寶貴的精神財富。
20__年12月6日，經西安交通大學黨委常委會批准，"西遷精神"被概括為"胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統，艱苦創業"。20__年9月10日，一年一度的教師節，這一天被西安交大確定為"交通大學西遷紀念日"。
人民日報把“西遷精神”與革命時期的紅船精神、井岡山精神、延安精神、張思德精神、西柏坡精神，以及社會主義建設時期的大慶精神、紅旗渠精神、焦裕祿精神等並列，共同作為中國共產黨的精神譜系，這是對“西遷精神”的高度定位。
“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇24
親愛的同學們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功於我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子裡必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什麼”，於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後，壺蓋跳了起來，他問了個“為什麼”，於是他發明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師布置的作業，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前預習，先對課文有初步的了解，這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行複習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最後我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收穫比別人強。”
我的演講完畢，謝謝大家!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇25
20__的冬天，注定是不凡的，今年的雪下了幾次，卻鮮有人願出門賞雪，這是往年絕無可能看到的。家家戶戶只能隔著厚重的玻璃，看盼望已久的飛雪，這是席捲全國的新型肺炎病毒讓我們慌了神。今年的冬天，格外的冷，是因為病毒禁錮了走親訪友的腳步，也打攪了我們心中濃濃的“年味”。更出乎我們意料的是，這場疫情延續到了立春之後。
凜冬的雪化成了融融細水，初春的陽光下，萬物生長。涿州市實驗中學的老師和學生們，並沒有因疫情停課而耽誤學習奮鬥的進程。習慣了用粉筆、黑板授課的老師們，第一次打開了直播軟體，開始了自己為數不多的網上授課體驗。老師們仔細甄選適合教學使用的平台，全心全意地鑽研新軟體如何使用，緊湊地調試系統，迅速地通知、焦急地等待家長回響，潛心編輯電子版學案，錄製微課視頻。各學科組的數名老師擰成一股勁，為了不耽誤我們的學習，網上研討、電話交流、集思廣益、眾志成城，不知多少個夜晚，熬倦星光。
王國輝校長深入班級網課群參與空中課堂，曹甫華、王飛、宋振東、高建松四位副校長既負責疫情排查，又參與各學科的備課授課。
在校領導的指引下，全校一盤棋，空中授課緊張有序的開展。
除了辛苦的老師，家長們也因為網上授課而頗為忙碌：不少家長也是醫務工作人員、人民警察以及志願者，他們不能給予自己的孩子太多的關心，卻擔起了更重的擔子，我們每個人都被他們深深地感動著、鼓舞著!更多的家長被疫情所迫在網上辦公，有機會陪伴我們學習，他們積極配合老師下載直播軟體，創建加入網路學習群，列印學習資料，已經告別學校生活近二十年的爸爸媽媽們，又一次被無窮地拉近了與老師、學校間的距離。調試網路，熟悉系統，反覆查驗，不斷摸索，家長們對於未曾接觸過的網上授課形式，也曾充滿了手足無措的慌亂，但很快他們就攻克了難題，詮釋了天下父母的愛最偉大、無私!
在老師成了主播，家長成了電腦高手，而同學們也開始了新模式的學習：早起打卡，完成老師布置的早讀任務;按時參加老師的網上課程，認真觀看直播或視頻;與老師網上互動交流，自主完成學案，自覺完成作業，主動上傳學習成果;晚自習簽到打卡，還要留心群內的抽查點名情況……
雨點般的訊息撲面而來，一掃同學們對網上授課“輕鬆慵懶”的認識，習慣了有老師監督引導的同學，也從這種必須具備高自控力和高度集中精神的學習方式上感覺到了壓力。從第一天的手腳忙亂，到第二天的有條不紊，所有人都漸漸進入了狀態。
凜冬雪盡，暖陽下萬物生長，青藤又長了一分，小草又吐出了嫩芽，我們，又一如既往地，邁開了求學拼搏的步伐!我相信，未來會更好!
不必在意眼前的環境如何，我們的任務是平整土地，而非焦慮時光，初春就做二三月份該做的事，到了六七月份，自有人給你答案。對於九年級的我們，中考距離我們越來越近，我們已經感受並領會了這種壓力，並將之轉化為衝刺的動力。該來的敵人並不會減緩它的腳步，我們也不能放鬆前進的決心和力量
作家三毛說過：理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。如這次網上授課帶來的困難一樣，生活中的挑戰如同煉鐵成金的捶打一般，會讓我們的生命之光更為絢爛多姿!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇26
為了加強國有企業黨風廉政建設、增強黨員幹部拒腐防變和抵禦風險潛力，促進企業全面、協調、健康發展，公司在五月份開展了黨風廉政宣教活動。透過讀廉政書籍、上廉政黨課等“六個一”活動，更加深了我對廉潔從業的理解和堅守。我覺得作為一名國有企業管理人員應時常反思自我，經常用“規範”和“不準”檢查對照自我，做一名廉政的公僕。以下是我對廉潔從業的幾點心得體會：
一、要加強理論學習和黨性鍛鍊，提高自我的思想和精神境界。作為一名中層管理人員要以身作則，加強學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提升思想境界，模範遵守國家和企業有關廉潔從業的各項規定。一個人如果平時不學習，放鬆了自我教育，久而久之就會忘記了自我的職責，思想上就會慢慢放鬆警惕，貪慾的思想可能就會逐漸滋長。學習對於一名政治工作部的負責人來說是很重要和必要的，透過政治理論學習可不斷提高人的思想境界，淘冶人的情操，但有的人平時常以工作忙，沒空等理由而不參加民眾政治理論學習，這樣不利於提高自我的思想覺悟。一個人經常不學習頭腦很容易產生麻木，逐漸喪失警惕性，從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放鬆，作為一個中層管理人員更要擠出時光自覺參加政治學習，這樣才能在思想上築好防腐第一道防線。
二、要端正職業道德思想，增強道德觀念。一個人如果沒有良好的職業道德，就不會去乾好本職工作，心思也不會放在企業發展上，而是會想方設法如何為自我撈好處，見利就圖，有樂就亨，這種人最終不但害了自我，也害了企業。我們作為一名企業中層管理人員，要好好珍惜企業和職工賦予的權利，不要把幹部崗位當作撈錢的本錢，為一時的貪慾而毀了自我。所以必須要端正好從業道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴守職業道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容應對一切;在工作上要向上對得起企業向下對得起員工，盡心盡力為企業發展乾好本職工作。
三、在加強作風建設廉潔從業上，黨員幹部應做好四個方面的表率。一是在學習理論、堅定共-產主義理想信念上作表率;二是在增強貫徹執行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率;三是在加強學習，不斷提高管理水平和業務水平上表率;四是在增強拒腐防變的潛力上作表率。作為領導幹部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣;就要嚴於律己，身體力行，率先垂範，起好模範帶頭作用。透過自我的模範行動，做到一級抓一級，一級帶一級，處處有成效。要時刻持續艱苦奮鬥的作風，做到自重、自盛自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官。任何時候、任何條件下，都能安得下心、守得住身，既管好自我，也管好家人和下屬，做到慎獨、慎欲、慎權、慎微，增強拒腐防變的潛力，成為廣大黨員面前的一面旗幟。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇27
您們好!
20__年，注定是一個不同凡響的一年!春節來臨之際，一場來源不明的新型冠狀病毒疫情席捲而來，疫情蔓延速度快得驚人。14億中華人民共和國的人民投入到一場沒有硝煙的戰場中，我們看到了重重困難與未知。但是，我不曾害怕，因為我被14億中國同胞面對共抗疫情的責任與感動深深感觸。也更因為，你們逆行的身影，點燃了我眼中光芒四射的星火，刻骨銘心的愛國情懷無形中亦深深觸動了我!
疫情期間，我由各種訊息得知了衝鋒陷陣的醫護人員，知曉了大街小巷的志願者，了解到為防疫情不外出的民眾，更是得知了已經疲倦不堪但仍然堅守在一線不願離開病患半步的醫護人員……我積極關注著疫情發展狀況，更關注在前線奮鬥的你們的身體健康情況，深怕知道一丁點兒跟你們這些可愛的勇士有關的不好訊息，即使我認識、熟悉你們，但你們不曾知道我是誰，不過我依舊堅守在你們的後方替替你們擔心、焦急，等待著你們回家。
73歲的李蘭娟院士以及84歲的鐘南山院士在本該享福的年齡，卻再次披肩掛帥衝到防疫的最前線……這裡面還有很多關於你們的故事，讓人感動、擔憂的同時，也會被你們無私奉獻、勇於拼搏的偉大精神所折服。
奔赴在最前線的你們，承擔著隨時會被感染的風險，面臨著春節期間不能與家人團聚，女生們果斷而勇敢的捨去長發飄飄，變成“最美的一道彩虹”。你們臉上都是被不怕犧牲、勇於奉獻的決心而留下的痕跡，這些痕跡不僅僅印在了你們臉上，同時也刻在了我心靈深處!為了不浪費全國的資源，為了解決上廁所困難的問題，你們忍受著巨大的煎熬、不敢喝水，在你們身上，我看到了韌性、堅持、節約的偉大品德!看到一個90後的醫護人員說：“如果我去了，請捐贈我的遺體研究病毒”，一句話，使我悄然落淚…話語化作了春泥滋潤我心田的同時，也深刻感受到你們不懼犧牲精神、愛國主義、團隊精神的胸懷!
我驕傲，我是中國人!我驕傲，我是你們的同胞!同時，謝謝你們，讓我更加堅定不移的堅持自我，堅持學好自己的專業知識以及做好自己力所能及的事情!你們是觸動我心弦的指引者，我承諾：我會一步一個腳印做到學有所成、成為國家棟樑，今後與你們一起奮鬥在一線。在此之前，我將儘自己力所能及的力量幫助周邊人、回饋社會、報效國家!
麻煩在逆行的你們好好保護好自己，你們要堅信你們身後不僅有偉大而堅強的祖國，更有千千萬萬的同胞們時時刻刻關注、保佑、祝福著你們!讓每一個你、我攜手共進、守望相助!你們一定要平安啊!我等你們平安回家!
願你們平安歸來!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇28
x年來，以“胸懷大局、忘我奉獻、宏揚傳統、艱苦創業”為主要內容的西遷精神成為1代代交大人堅持“紮根西部、服務國家、世界1流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人，但對交大先輩們這類精神也是佩服不已。西遷的時期雖然過去了，但是這類“胸懷大局、忘我奉獻”的精神永不過時。不論從國家大局，還是單位企業，乃至個人的長遠發展來講，西遷精神都非常值得我們傳承與發揚，值得我們利用到實踐中的各個方面。
從國家大局來講，雖然今天全國人民的生活已基本實現小康水平，但新的社會矛盾也相繼而來，那就是“人民日趨增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”。我們依然存在著社會發展不平衡，貧富差距大等社會問題，這就需要我們能夠著眼大局，發揚中華民族的傳統美德，團結所有同胞，1起為實現中華民族的偉大復興和全民族的共同富裕努力奮鬥。
從單位企業來講，應將本身的發展牢牢地綁在中華民族發展的戰車上，積極回響國家號令，聽從黨的安排，哪裡需要我們就去哪裡，國家的發展就是單位企業本身的發展。
從個人來講，個人的全面發展必須在國家發展中實現，沒有全部社會的調和發展，個人的全面自由發展也就失去了基礎和條件。所以我們應當胸懷大局，儘可能減少個人得失的計較，服從領導，愛崗敬業，不論在哪個崗位上都應開動腦筋，積極發揮自己的創造性，提高效力，提升質量，成績與回報自然隨之而來。
作為測繪人，我們應在自己的工作崗位上勤勤奮懇，兢兢業業，全力發揮自己的創造性，不但要乾好，而且要乾巧;更應積極回響國家號令，去最需要我們的地方，為國家基礎測繪添磚加瓦，這才是我們測繪工作者本身工作的意義所在。
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇29
想想，我這樣做對自己有沒有益處，這是他成功的秘訣嗎這是我學習別人的主要方法。#不要避免與比自己成績好的人說話，他們有好多地方是你所沒有的，應該向他們學習，必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人請教一些東西，探討一些學習的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們無意的一句話，也許會使你茅塞頓開，這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學習的地方，你必須分清什麼樣的是造成他們不如你的原因，就不要學，而提煉出他們身上的精華。
第三，講究條理，合理安排
把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動，全面發展，每天要保證足夠的睡眠，以提高學習效率。安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網時間，節假日我是一天一個小時，做到有張有弛，勞逸結合。
第四，學會閱讀
課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識，還有助於形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀，家裡收藏了不少，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
第五，調整自己
特別是考過試了，就很自然地要分析考試。分析的正確與否，關係重大。考得不好，說明不了什麼問題，我努力，我就不信下回我考不好的。考得好，也說明不了什麼問題，一時僥倖，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的，一定要有一個好的心態。
學習有法，學無定法，要因人而異，因學科而異。正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說，學習必須持之以恆，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。
我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績，優良的思想道德品質，健康的體魄回報父母，回報老師，回報社會!
謝謝大家!
2024優秀停課不停學案例學習心得 篇30
20__年2月18日，你作為山大醫院一名普通志願醫護工作者出征援鄂抗疫。作為好朋友，除了對你隔屏問候並不斷碎碎念：“防護無小事，細節莫忽視!”之外，就只有默默關注你的微信朋友圈動態，我逗你說，你除了是勇敢的醫務工作者，還是優秀的疫情戰地記者。
時間定格在機場送別那一天。一大早收拾妥當，我們便驅車從家趕到機場，一路空曠，一路寂靜落寞，仿佛整座城市被按下了暫停鍵。聽聞你要去武漢打怪獸，我能想到的就是必須去機場給你送行，給你一個大大擁抱，更想傳遞你一個信念：一定要凱旋歸來。武漢一落地，你便發圈：滿載深情，來到武漢。陽光明媚，春天快來了......，樂觀，熱情，信心，你是一位充滿朝氣的逆行者。配圖中，我看到了武漢天河國際機場出口醒目的條幅：熱烈歡迎援鄂醫療隊!突然回想起送你上飛機那一刻，太原機場各大醫院的醫務支援者(山西省第十一批馳援湖北醫療隊150人)，一方有難八方支援，不由讚嘆我偉大的祖國，偉大的援鄂逆行者們!
對於本次援鄂之行，你告訴我，去武漢只是換個地方工作而已，沒有那么多恐慌，只是希望通過大家的共同努力，能多救幾個人。你感嘆抵達武漢後受到的各種照顧，你說：“我又被感動到了，來武漢三天，一次又一次為這些暖心之舉淚目。從垃圾袋到洗臉盆，從水果到飲料，方方面面，沒有武漢人民想不到的!第一次對我的職業產生自豪感，另外那氧療機不知是哪裡捐的，嶄新，整整一車!不由感嘆祖國的強大，有這么多善良的人，武漢必勝”。我的朋友，我也一次次因你的“戰地”報導感動到淚目，正是因為有你們，有全國各地、各行各業的支援者，疫情施虐下的武漢人民才會擁有更多的安全感和戰勝病毒的決心!全國人民都在感動你們的逆行，世界人民也將感受到你們愛的力量!
你在疫情一線第一時間遞交了入黨申請書，你說來到這裡，才知道武漢人民真正需要什麼。除了醫護工作之外，你還是患者的知心朋友，凡是重症進來的患者，家裡親戚等人不是被隔離就是在不同的醫院就診，連個正常的聯繫方式都沒有，你真切感受到他們心裡的無助。即使汗水浸透防護衣、護目鏡里滿是積水、口罩也潮得能滴出水來，是那份沉甸甸的信任和責任，鼓舞你牢牢堅守在自己的崗位上。我在你的日記下留言：火神山醫院告訴我們，中國基建狂魔一定不是徒得虛名;透過你的援鄂日記我們了解到，最美逆行者的醫務英雄一定是本年度最美的人!走在共產黨員的路上，你將更加英姿颯爽!
今天你又更新了日記，距離上一篇日記已經五天，我想這幾天一定很忙很忙吧。如我所料，你告訴我們：“一會功夫，我們接了十四個各種各樣的病人。每個人都要做評估，測生命體徵，做心電圖，還要安頓病床，介紹病區情況，送飯，收拾垃圾，並向清潔區工作人員傳送病人的具體情況。身兼數職的我們，克服各種困難，全力應對著各種人各種事。”
我時刻關注著你，願你可以沐浴著春風，凱旋歸來，給我一個大大的擁抱。
此致
敬禮