勵志的演講稿600字

勵志的演講稿600字 篇1

各位老師們,同學們早上好!

在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末複習的集結號.

在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高複習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的願望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎紮實實地搞好期末複習,那么,取得好成績就有了保證。

第二句話是:方法是取勝之關鍵。

很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑑討教,了解什麼是主次之分;我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是。

第三、你有信心嗎?

你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收穫”。

你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴蕩,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取秀;有耕耘就有收穫,希望我們的成績會步步高。

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇2

大家好!

夢想,是一葉小舟,行駛在無邊無際的'大海上,不斷前進;夢想,是一隻雄鷹,遨翔在長空之中;夢想,是一粒種子,蘊藏著希望的力量;夢想,是……

從小我就渴望當一名老師,盡我所能,將知識傳授給那些求知若渴的孩子們。老師是一個光榮而神聖的職業,它能將書中的“金子”揮灑人間,將果實送向人間。都說老師的付出是不能用尺子的長度衡量的,只有學生用心去感受,去體會,才能懂得。教師是一位辛勤的園丁,將學生們培育成一朵朵美麗的鮮花,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有傾注著老師的心血?哪一朵又何嘗不是老師用辛勤的汗水澆灌的呢?

假如有一天,我成為了一位真正的老師,我將去農村或者山區執教,因為我知道,山區的孩子家庭條件差,他們沒錢上學,小小年紀卻輟學在家,他們何嘗不想坐進教室,遨遊在知識的海洋里;他們何嘗不想坐進教室,讀著那一本本美麗的童話。假如我成了老師,我會盡我所能去幫助他們,讓他們走進知識的海洋,吮吸著知識的甘露。

做一名優秀的人民教師,是我心中不滅的理想,為了實現這個理想,從現在開始,我將嚴格要求自己,努力學習,關愛他人。我堅信:有志者事竟成。我在第六國小播下夢想的種子,在不久的將來,一定會成為一名優秀的人民教師!

勵志的演講稿600字 篇3

各位領導,老師們:

大家好!

我為大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。

說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,2025年“兩基普實”順利達標,2025年全縣教育工作會暢想未來華章,骨幹教師培訓全面啟動,這些收穫無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!

心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮鬥!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子裡,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。

首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘鍊課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴於律己,身先示範,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平台。教導工作是一個示範工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。

其次立足角色,謀好親職教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累親職教育經驗,發現親職教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究親職教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。

我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

勵志的演講稿600字 篇4

大家好:

這天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

青春是什麼

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志的演講稿600字 篇5

同學們好!

一個快樂的寒假已經過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在這春意盎然的日子裡,我們大禹中隊積極回響學校大隊部的號召,舉行了“新學期新打算”的班會活動。

一年之計在於春,一日之計在於晨。今天,對於所有的同學來說,又是一個新的起點。大家經過了一個假期的休整,已經做好了充足的準備,都打算在新學期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言;有的說要經常參加各類活動,和同學搞好團結;還有的想讓自己的書寫有進步……

我們可以相信,亭山國小的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變為勢不可擋的動力,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!

謝謝大家!

300字勵志演講稿篇2:紅領巾心向黨演講稿

尊敬的祖國尊敬的黨

你們好!

“向著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人!”一首世世代代在我們小學生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》迴蕩在我耳邊。

紅領巾在我的胸前已經飄揚了六個春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰火紛紛的戰場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚,指引著我們前進的方向。鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。“少年智則中國智,少年強則中國強”。我們二十一世紀的少先隊員,黨的關懷和溫暖時刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進取之心,從小樹立遠大理想,堅定跟黨走的信念,用我們不懈的奮鬥書寫紅領巾新篇章。

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!”

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇6

朋友們:

我有個關於追尋夢想的故事,更準確地說是一個發現夢想成真之路的故事。你們知道,午夜從甜夢中醒來是什麼感覺嗎?如果床邊沒有紙筆把夢記下,而第二天一早忘個精光又會怎樣?當我23歲的時候,我就做過這么一個夢。我猛地醒來,我想:如果我能把整個網際網路下載下來,僅保存著連結……我抓起一支筆開始寫,有時候從夢中醒來是非常重要的。我花了一個午夜的時間描繪了細節,並確信它將有所作為。不久後,我就告訴我的導師,要花兩周時間下載整個網路,當時他點了點頭,其實他完全知道要花更長的時間,但他很睿智,並沒有告訴我。年輕人的樂觀主義通常不可低估!令人吃驚的是,我沒有想過要打造一個搜尋引擎。這一概念甚至沒有進入我腦海。但後來,我突然想到了更好的給網頁排序的方式,以形成真正的搜尋引擎,谷歌就這樣誕生了。當有偉大的夢想出現時,抓住它。

我在密西根大學上學時,老師教導我如何夢想成真。我知道這聽起來有些滑稽可笑,但我是從一個名為領導力成長的培訓項目中得到了啟發。該項目的口號就是“漠視不可能”。這個項目激勵著我追尋一個瘋狂的想法:我想在校園內建造一套個人快速運輸系統以代替公交。這是一種解決我們交通問題的未來方式。我直到現在還想著很多有關交通的問題,你不要放任夢想,而要把它當作一種習慣去培育。現在人們花大力氣乾的很多事情,如做飯、保潔、開車,今後只會占用很少的時間。也就是說,如果我們“漠視不可能”,就能找到解決方案。

我認為,實現雄心勃勃的夢想更為容易,我知道這聽起來是一派胡言。既然沒有人能瘋狂到做這件事情,你也不可能完成。但最優秀的人就希望挑戰。這就是谷歌所面臨的。我們的使命就是組織全球的信息,並且讓它到處能被接收,並發揮作用。這難道不會讓大家興奮嗎?但是我們真的不想啟動谷歌,因為我們太擔心拿不到博士學位。不過我們後來刷爆了三張信用卡,從一輛敞篷貨車中買了硬碟,這也是谷歌最早的硬體。如果用一句話總結,如何改變世界,那就是在某種極度興奮的事業上發奮努力。

總而言之,我知道這個世界看起來已支離破碎,但這是一個偉大的時代,在你的一生中可以瘋狂些,跟隨你的好奇心,積極進取。不要放棄你的夢想。世界需要你們。

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇7

年輕人要不要有稜角?要不要害怕別人的指責?

電影《艋舺》中有一句台詞:你知道嗎?風往哪個方向吹,草就往哪個方向倒。年輕的時候我也曾經以為自己是風,可是最後遍體鱗傷,我才知道我們原來都是草。

這話說得很經典,體現出來的心態我卻不贊成。雖然遍體鱗傷,可是我依舊堅持認為,年輕人就要做風,就要有稜角。沒有稜角的人不叫年輕人。即使受傷,即使稜角最後被慢慢磨滅,可這只是人生的一個歷程,又有什麼值得後悔?何必少年老成!

中國有句古話:哪個人前不說人,哪個人前無人說。這說明每個人都是有人說的,好也有人說,壞也有人說。比如,一個年輕人成了一個單位的領導,或者成績優秀,比較拔尖,閒話便招惹來了:這小子專會投機鑽營,善拍馬屁,只不過上面有關係,受到領導的器重罷了;其實當初跟我同學的時候,還不是那個樣子!

你做得比別人好,成了出頭鳥,有人說;你做得比別人差,比較含蓄低調,更是有人說。學習成績差了,別人鼻子一哼,他呀,笨得要死,不是讀書的料子。生意做潑了,有人冷言相譏:也不瞧瞧自己,是不是個金剛鑽,隨便拉個人就能發財嗎?

有人可能要說,我不跟人家競爭,我不惹你,我躲到世外桃源去,總沒人說我吧。錯!還是有人說你,你的父母,你的親戚朋友會說你:怎么這么沒出息!哪怕你做和尚、做尼姑,還是有人說你:你這樣消極逃避,實在讓人傷心啊!

是的,千真萬確,沒有人不說別人,也沒有人無人說。面對這樣的現實,我們該怎么辦呢?

就按照名人名言佳句去辦吧!義大利著名詩人但丁說過——走自己的路,讓別人說去吧!

這話說起來容易,做起來卻很難。一個年輕人如果沒有稜角,沒有勇氣,沒有自信心是很難得這樣做的。如果你害怕別人說你,如果你不能堅持己見,如果你沒有突破重圍的膽量,你如何能做到:走自己的路,讓別人說去吧?

走自己的路,讓別人說去吧並不意味著不管三七二十一,孤注一擲,破絮包頭往前闖。走自己的路,要用智慧、學識、才華等作為指路的明燈。1918年化學獎金的得主哈珀糾集上百名納粹科學家出了本書——《百人反對相對論論文集》。面對如此聲勢浩大的指責,愛因斯坦沒有退縮。他說:相對論要是錯了,一個人推翻就夠了,何必要那么多人!愛因斯坦大膽地走自己的路,因為他相信真理在自己的手裡!

要想別人閉嘴,還有一個辦法,那就是把說你的人遠遠拋到腦後,用事實證明你的正確。別人說你,可能是因為你還不夠優秀。有個年輕人,當他還是一個單位主任的時候,總有人對他指手劃腳,談七說八,指責他的工作能力有問題。可是,當他成為上級主管部門的領導後,原先單位的人都啞火了,連曾經的領導也都對他恭恭敬敬,欽佩有加。請記住,如果有人說你,說明你還沒有做出讓他們滿意的成績!

所以,年輕人,當有人說你的時候,走自己的路,努力奮鬥吧,總有一天,別人會換用讚賞的口氣說你!繁華褪盡,剩下的將只有榮光!

勵志的演講稿600字 篇8

親愛的朋友們:

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。

艾青說過:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的辭彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

勵志的演講稿600字 篇9

親愛的各位同學:

大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,於是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”

我聽了,馬上擦乾眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田裡,經常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以說收穫是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最後還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最後畢竟可以嘗到成功的果實。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下擇珠時,成功的果實已在萌芽,收穫已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇10

尊敬的老師,各位同學上午好:

在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。同學們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。並不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

勵志的演講稿600字 篇11

尊敬的朋友們:

你們好!

有一個朋友問我,“經歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅信命運,還是堅信自己?”

我說,“堅信自己,我一向都堅信自己多一點。”

追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道,多少次跌倒又爬起,經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉澱著難以計數的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅持,只要勇敢地一嚮往前走,就必須能找到出口,必須會看到光明。然而,你並不確定,前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻,有沒有危險的機關,你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾,很少有人能看懂你的執著和堅持,他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你為什麼放下安逸舒適不選,放著陽關大道不走,偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路,他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

有了開始,才會有以後;有了堅持,才可能會有結果。

其實,所謂的堅持夢想,哪有什麼值得不值得,只有願意不願意。

也許,追逐夢想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風景,享受夢想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最後,夢想實現了,結局皆大歡喜自然是,萬一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執著過。

夢想還是要堅持的,萬一實現了呢?

謝謝大家。

勵志的演講稿600字 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

人生的道路漫長,預期的理想要經過無數次的挫折與失敗,才能實現。

當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恆的精神,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恆,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們的典範。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恆學習,才修成正果!醫學家李時珍自小立志醫學,對醫學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫道,用了30餘年的時光,終於完成醫學巨著《本草綱目》,成為一代醫學名家。

居里婦人曾說,我們必須要有恆心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恆,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恆的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恆,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現我們美好的理想!

同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

謝謝。

勵志的演講稿600字 篇13

各位老師、同學們:

大家好!

荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;堅持不懈,金石可鏤。”人生布滿未知,命運總是顛沛流離,若要經得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性情,鍛鍊意志。雪,越是嚴冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結不出豐富的果實。

麥當勞有很多成功的經營理念,其中有一條便是堅毅。麥當勞開創人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者眾多,受過教育但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅毅的人無所不能。”兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個20xx校園最具有影響力的人物,這個在幾年間被盡症一再光顧,兩次大手術,一次又一次化療,如同風中之葉的女孩,只是由於對生命的堅持,對學業的執著,和對家人及朋友的愛,堅持著異常艱辛的科學研究,直至在生命的最後通過碩士論文答辯,安然地離開。凡人難以做到的堅毅,她卻做得如此完善。

堅毅是人的精魂,失往堅毅的品格,即使活著也只是行屍走肉。堅毅支持著我們的人生,而自強可使我們短暫的人生更加出色。

面對事業的挫折,人生旅途的失誤,理想的幻滅,有很多人抽泣,但現實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者歷來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!

甚么是自強?自強介於自卑與自負的'兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,經常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄,演奏出生命的最強音,18個月大時就失往聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著人生的每步,為殘疾人事業不懈奮鬥。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。

自立是自強的更高境地,是一種執著尋求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經歷塑造了他的精神,也為後來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其後都有著他們的拼搏進取,堅毅奮鬥的歷程。

那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國事東亞病夫的說法,建立了新的國家。

可是生活在安定時代的我們,沒有了烽火,沒有了貧困,難道就應當作一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇14

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我的題目是《文明禮儀伴我行》。

如果要我回答:人最重要的素質是什麼?我會說:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

本學期開學以來,我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質,與文明漸行漸遠!

魯迅先生曾經說過:“欲存爭於天下,其首在立人,人立後而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。文明是一種修養,文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛校愛國的表現!希望我們成長的日子裡,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養和儒雅風度。

在區委宣傳部、區文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉、我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

我的結束了。謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇15

同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲 克的經驗。每副撲 克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裡的撲 克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裡,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願乾 你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲 克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲 克牌?一沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裡這樣對自己說:我們絕不是一張撲 克牌!

撲 克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲 克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足於一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發,為實現理想的的人生打下堅實的基礎。

理想讓我們奮鬥不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。現在的我們正如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠大理想奮鬥的時候。學校和社會為我們創造了良好的學習環境,我們要做的就是,從現在做起,努力學習,在各方面歷練自己,使自己成為新時代的綜合型人才。梁啓超說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲;則國勝於歐洲;少年雄於地球;則國雄於地球。

最後希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇17

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎,終於破繭為蝶。事物的聯繫是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨後就到來!

生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望並不可怕,怕的是不會運用失望。年輕人在希望中生活,為什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

希望在前,我們能不斷向前。我們要相信,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝並不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界裡,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破崙。

勵志的演講稿600字 篇18

今天,我們褪去了幼年的稚氣,保持著那份孩子的清新與自然;今天,我們開始思考我們的未來;今天,我們許下人生的追求,今天,我們擊掌為盟共同見證我們青春的約定!

青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說,即使在追夢的路上有過彷徨,即使在成長的路上有過迷惘,我們依然堅持於人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們在今天腳踏實地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

我們在紙上寫下自己追求,有一張上是這么說的:“我要考進省常中!”簡簡單單的六個字沒有任何修飾,沒有任何猶豫和疑問,就這樣在紙上流利地寫上了。也許這是已經在她心裡說過無數遍的話了,但終於落到了紙上,所以她在紙的下方畫上了一個笑臉,充滿了自信與希望!我祝福她,那裡是我們的約定,再過一年我們還要當校友!

有一張紙上又是這么說的:“儘自己最大的努力,做最好的自己,永遠都不要忘記國中的這些朋友!”這是一個多么特別的夢想,不要忘記,要永遠當最好的朋友,這些伴隨我們走過青春歲月的人,彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定,我們不忘記。

這兩年里我們彼此見證,是誰從不敢將演講稿完整讀完的小學生,逐漸變為敢於接受主持人這一挑戰的小記者?是我,但更是你們的鼓勵,還記得在活動前你們給我的關心“多吃點,好好表現”,還記得在講台上你鼓勵的眼神和始終保持微笑的嘴角,這是我們的約定,越是不敢越要展現自我!

一張張紙,投入夢想瓶,蓋上蓋子,我們用時間封鎖,把雜念抵制,用心記憶,當夢想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心!一切都在那一刻改變,夢想瓶將永遠跟隨著我們的記憶,永不磨滅,這是我們青春的約定,一定要像那用真情譜寫的宣誓詞那樣一起走向夢的殿堂!

青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會像那長青的松柏。青春的約定,那是永恆!

勵志的演講稿600字 篇19

同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行屍走肉般的生活,什麼事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什麼,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!

樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?

然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句台詞:“you got a dream,yougotta protectit。如果你有夢想,就要守護它。”夢想不是夢,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來採摘植物,最後完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪裡跌倒就從哪裡爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對於夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求並實現自己的夢想呢?

夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇20

我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什麼?因為你不忍辱負重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最後變得更加強大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個偉大目標而奮鬥的時候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重!個人也是一樣的,你要想有偉大的大發展,你得為自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是,你有理想!但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平,或者是一切對你的你認為受不了的事情!

Our future life one of the most important ability, the ability called bite the bullet, and a lot of celebrities will encounter a lot of things you can not stand, but you have to live with, rather than endure can not succeed, and why? Because you do not bite the bullet, you do not have the time, you do not have the space, not toward future space, if you want to last into the future, become stronger and more prosperous, you have to do to give myself enough time and space , turn to our own lives in order to strive for a great goal when you exclude, to have must exclude all trivial interference in your life, so you have to bite the bullet! Personal, you want to have a great development, you have to fight for their own time, to fight for space, fight for the future, and to gain time to fight for space to fight for the future of one of the most important prerequisite is that you have the ideal! But you dare to endure life appear unfair to you, or you think you can not stand the things!

勵志的演講稿600字 篇21

大家好!

要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言佳句來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮鬥,去拼搏。最後,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好!

古往今來,人們對於成功有著不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的是奮鬥。

國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。

社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮鬥,超額完成任務,不管是什麼工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能矇混就矇混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。為什麼這兩種人會有如此不同的結局,最重要的原因便是奮鬥。他們一種人對工作兢兢業業,有上進心,努力奮鬥,最終終於獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

我也曾經因為數學成績差而很沮喪,可是我並沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮鬥,終於我的數學成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績試想如果我在數學成績差時不努力奮鬥,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進入自己理想的高中。

愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮鬥。如果他只是坐在那裡空想而不去奮鬥,不去一次次地試驗,他能夠發明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮鬥才可以成功。

雖然我們每個人奮鬥了不一定會成功,但是我們不奮鬥,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮鬥就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力奮鬥,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步奮鬥,才能成功。

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇23

大家好!

“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;

“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質;

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不乾涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書每一個文字。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

謝謝。

勵志的演講稿600字 篇24

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是衝過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業變得開闊,但是並不是說你想流就能流過去的,其實這裡面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,儘管你也跟著水一樣往前流,但是由於你個性的缺陷,面對困難的時候退步或者說膽怯,你可能慢慢的就想泥沙一樣,沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許上面的泥沙會不斷的把你壓住,最後你會暗無天日,所以我

會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗淨自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的衝破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

勵志的演講稿600字 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經,我和同學們討論過,夢想是什麼。有人說長大後當一名遊戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。

我也曾想在各大聯賽賓士,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞隆納”踢球。我知道要實現這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。

在學習課餘我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

我在足球路上並不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。

勵志的演講稿600字 篇26

大家好!

如果毛毛蟲只願蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠不能體會到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的衝破土壤,那它就永遠不能享受到陽光灑下的恩澤。

唯有衝破固有的繭,它們才能獲得重生。

“人生如春蠶,作繭自纏裹。

一朝眉羽成,鑽破亦在我。”

作為一名有骨氣,有意氣的人,破開生命的繭,才能成就精彩人生!

世上無難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒有人生的遺憾,鑄就精彩人生。

古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”

並非是說經過打擊、受磨難是擔當大任的基礎,而是指獲得大成需要那磨難打擊背後的升華。這種升華亦是一種自我的超越。

鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮鬥。

謝謝。

勵志的演講稿600字 篇27

老師們、同學們:

大家上午好!我今天和大家分享的內容的題目是《沒有不可能》。

如果你,高三的同學在三診中從現在的全市排名四五百名一下子衝進全市前列,還有你,從現在的年級兩三百名一下衝到年級前五十,我一點兒也不驚訝;

如果你,高二高一的同學在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子衝進班上前五名,我一點兒也不覺得奇怪。

因為我從你、你、你的眼中看到那種捨我其誰的自信,因為我經常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影,因為我常常在教室里看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理,因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。

我就知道,你一定能行,沒有不可能!正在向高考衝刺的高三勇士們,我們高二高一的同學們,這個突破不可能的人會是你嗎?

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇28

親愛的老師,同學們:

大家好!青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險,把幼稚的我們蛻變為成熟懂事的人。青春是一次華麗的演出,演繹出我們年輕時奮鬥的歲月;在青春成長的路上,我們縱然可以看見沿途最耀眼的風景。

隨著青春時光的悄悄流逝,我們也慢慢變得穩重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對事情學會了忍耐。長大後的我們不知從何時起學會了沉默,不是不說,只是心裡有太多話怕說出來沒人懂或感同身受,於是就選擇了沉默。

當你在孤獨失落時,是否有朋友的安慰陪伴;當你在傷心欲絕時,是否曾有過父母送來的暖心問候;當你在失望低谷時,是否也有良師給予你前進的力量。這些都將成為你成長路上不可缺少的一部分,他們會把你變成更優秀的人,在未來遇見秀的自己。

我們青春的歲月由我們自己來珍惜把握,“青春,一半明媚,一半憂傷”郭敬明說的這句話一點也沒錯,說得確實很有道理。在那些學生時代的日子裡,我們開心過傷心過痛苦過絕望過,這些都將成為成長中必經歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本知識,雖然有時會很累很迷茫,不知道接下來的人生道路該怎樣走下去,甚至有時會迷失方向,細數著青春的蔥蘢歲月,想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應該用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長大成人。青春是叛逆的,卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執拗的,卻在風雨過後沐浴著陽光。每個人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點點滴滴的點綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬個為什麼那樣,多問為什麼這樣的話,很多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會其中的人生哲理,最終得到人生的奧妙。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇29

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

我要飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”,這是我想的。無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋樑。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對於我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?結果出來了,心裡有說不出的滋味,儘管274份問卷,對我最滿意率超過90%,儘管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:老師套用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學生,走進學生的心靈吧!”

飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白雲的空間,飛出海闊天空的舞台,我們的生命將永遠年輕而美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿600字 篇30

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。

每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕症的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏鬥,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對於某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過餘生嗎?我的理想就是當一名醫學家。

自古以來,人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象徵著純潔的生命,象徵著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。

現在,癌症、愛滋病等不治之症紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由於這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。

勵志的演講稿600字 篇31

各位老師,各位同學,大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題:“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言佳句,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

勵志的演講稿600字 篇32

各位領導,老師們:

大家好!

我為大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。

說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20__年“兩基普實”順利達標,20__年全縣教育工作會暢想未來華章,骨幹教師培訓全面啟動,這些收穫無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!

心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮鬥!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

勵志的演講稿600字 篇33

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大江東去,聳峰穿空;驚濤拍岸,浪卷千堆雪,淘盡多少風流人物!時光若奔騰中的大江,一去不復返,要想成為歷的風雲人物,必當勇攀高峰,登上人生之巔。

人生若登山,要成就輝煌人生,必先要有攀高峰的遠大志向。當他還是鄉村農校的一名普通教師,當他還是面朝黃土背朝天的一介農夫時,他已經有了為世界造福的鴻鵠之志。於是,他一步步邁向了理想的高峰。因著這份志向,他不斷研究;因著這份志向,他從沒放棄。

人生若登山,要成就輝煌的人生,必須有刻苦奮鬥的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫作。謝坤山從坎坷中走出來,從奮鬥中走出來。因事故而失去雙臂和一條腿的他,並沒有因命運的捉弄而一蹶不振。相反,堅信人定勝天的他憑藉自己的一張嘴,在空白的畫布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩,描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過程中,他遇到過常人難以克服的困難:傷痕累累的口腔,尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血,因行動不便而導致的尿血這一切的艱難面前,他始終屹立不倒,刻苦奮鬥的精神助他攀上了人生的巔峰,成就了他的畫布人生。

我們應該抱一種“氣當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,勇敢攀登,成就人生的巔峰之作,屹立於歷史的滔滔江水中,成為名垂千古的風流人物。

人生若登山。

謝謝。