關於挫折的勵志演講稿範文

關於挫折的勵志演講稿範文 篇1

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

挫折就像人生的味道,有苦有甜,成長的路上也會遇到挫折,我們勇敢面對,微笑正視。挫折是甜的。當你一次次跌倒在絕望的泥潭中,當你一遍又一遍地遭到暴風雨的襲擊,當你被別人的冷嘲熱諷中傷,獨自舔著自己的傷口,不要放棄……終於,第一道曙光照亮了你的心靈,“幸運之星”降臨到你的身上,你重新感受到生活的美好,體會到“柳暗花明又一村”之後的驚喜。這時,你會發現,挫折是甜的,正是因為經歷了挫折,你才得以長大。

挫折是苦的。當你滿懷信心地登上希望的高峰,當你興高采烈地踏上理想的征程,當你獲得了一次意外的成功時,你在光明中前進。突然,你從系望的頂峰跌入絕望的深淵,你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了i路,你因為一朵花而停留了太久,忘記了趕路,“失敗之神”再次降臨,別人的冷言冷語也如期到來。這時,你會發現挫折是苦的,是前進路上的攔路虎,是吞噬希望的毒蛇。

挫折既可以讓我們體味到生活的歡樂,又能使我們困在迷霧中不知去向。這突如其來的挫折,就像人生一般精彩。

園藝家說,人生應該是加法,就像花園裡需要加上柔韌的枝條、鮮瞰的綠草。雖然枝條不太美麗,草兒也很柔弱,但沒有了它們,你的花園也不會絢爛多彩。這加上去的“枝條和綠草”就是困難和挫折。

雕塑家說,人生應該是減法。一定要減去多餘的部分、礙眼的敗筆。只有除去了這些,才會有美麗的雕像展現在人們面前。這減去的東西就是懈怠和軟弱。

其實我認為,人生既應該有加法,也應該有減法。加上挫折、成功、痛苦、歡樂,減去盲從、貪婪、懈怠、軟弱……這樣的人生才是豐富多彩的,才是值得回味的。

其實,人的一生不可能一帆風順,挫折和成功、痛苦和歡樂,結合起來,才是一個真正的人生。

貝多芬雙耳失聰之後,卻仍然不肯放棄他的音樂創作,相反,他更加熱愛音樂。在一次又一次痛苦的經歷之後,他變得更加堅強。於是,《英雄交響曲》、《命運交響曲》相繼誕生,成為舉世矚目的不朽著作,而貝多芬也成為一位人人欽佩的偉人。正是由於挫折,才造就了這樣一位英雄。

海倫·凱勒雙目失明,又聾又啞,卻依然笑對命運,自強不息,終於成了一位著名的社會活動家。史鐵生在人生活得最狂妄的年齡時殘疾了雙腿,卻並未沉淪,終於成為中國當代最有名的作家之一。正是殘酷的挫折造就了他們無比堅強的意志。

挫折使人堅強。正是由於挫折,一位位敢於扼住命運咽喉的偉人相繼誕生。讓我們都正視挫折,接受挫折的考驗,使自己成為一個笑傲蒼穹、頂天立地的“大寫”的人。

關於挫折的勵志演講稿範文 篇2

大家好!我是來自八班的勾毓榕,今天,我演講的題目是《在挫折中成長》。

人生就如同泡茶,只有經過了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般,只有經過了重重很苦澀,才能品味它淳樸的香味;人生就如同雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀,搏擊長空……

人生的道路是坎坷曲折的,對於時時襲來的挫折、失敗,我們要從容應對,才能到達勝利的彼岸。

有這么一位偉大的科學家,他發明的電燈給全世界帶來了光明。大家一定猜出來了吧!沒錯,他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發明電燈的過程中,僅燈絲這一項,就經歷了上千次失敗的考驗。但是他並沒有因為失敗而放棄,他並沒有因為一次、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最後,他終於在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功。“不經歷風雨,怎么能見到彩虹;不經歷失敗,怎么能走向成功!”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功,而取得成功的人,都是付出了艱辛的勞動,經歷了失敗的歷練。

古今中外無數的成功者,都以他們生動的人生經歷,向我們展示了挫折的寶貴。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇”。缺少挫折的人生,不是強悍的人生,只有經歷挫折,人生才能趨於完美。世上沒有恆常的失敗,也就沒有永遠的成功。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生的道路上不僅有開滿鮮花的康莊大道,還有長滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對成功,更要微笑著面對挫折。

同學們,在人生的道路上,讓我們知難而進,跌倒後再把起來,失敗後再鼓起勇氣去奮鬥,才能迎來鮮花和掌聲,才能創造人生的輝煌。彩虹總在風雨後,無限風光在險峰!

關於挫折的勵志演講稿範文 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

蒲公英的花絮隨風飄,老鷹在天空展翅飛翔。它們令我們感慨!

蒲公英要飛到哪裡去?一望無際的草原還是寸草不生的石縫裡?隨風四處漂流,經歷風吹雨打,依然勇往直前。它放棄了一望無際的草原,選擇了生長在石頭縫裡。它努力的汲取營養,靠自身的意志力存活下來。它知道,做什麼事只有經過自己的努力,自己戰勝所以的挫折,生活才會更精彩。

我們羨慕老鷹能展翅高飛,羨慕它能俯視世間萬物。卻無人問津,它所經歷的挫折、痛苦才能換來自己擁有的。老鷹在自己精力快耗盡時,為了防止被其他侵略者吃掉。用自己最一口氣飛到無人能到達的雪峰頂上。用自己的嘴,把自己的羽毛一根根拔下來,忍著疼痛堅持下來。到了第二年春天,它的新羽毛長出來,又可以展翅高飛,它們飛得那么自豪!

花兒因驕陽而更艷。流星因獻身而美麗,生活因挫折而精彩。

我們沒有蒲公英和老鷹用於面對挫折的精神。望著湛藍的天空,我們多希望自己的世界水平如鏡,然而,世界卻如此殘酷,我們不得不面對;學業的負擔,老師的批評。家人的嘮叨。面對成績的失敗,我們選擇了氣磊。一路奔來,不幸被東西絆倒,我們怪東怪西,在挫折面前,我們選擇了逃避,甚至產生了恐懼。

花開花落,回頭望著自己留下的腳印,留下的傷疤,卻發現,曾經很慢、很精彩。

漸漸地,挫折的花開在我們行走的路上,我們沒有選擇繞道而行,而是學會去面對他的難題。一路上,我們依舊在奔跑,隨著風,蒲公英一起奔跑,雖遇到挫折,卻不再恐懼、逃避,用平靜的心態去克服。望著漆黑了夜空,憑著良心問自己,你是否還在害怕挫折?一顆流星划過,美卻短暫。

人的一路上,遇到挫折是難免的,但要看你怎樣去面對它,克服它。一路上有挫折陪伴,我們的生活才更精彩!

關於挫折的勵志演講稿範文 篇4

尊敬的老師:

大家好!

我是一名正在就讀國中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的`手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網路遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講台的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

關於挫折的勵志演講稿範文 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:挫折讓我成長。

那是開學初,我當選了班幹部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好乾。每天我很早就到學校收作業,幫助同學幹這乾那。可是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。

今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務。分配好後,我帶頭開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板。”

一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我幫你。”我還沒有掃完地,抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊,有的同學在剛拖過的.地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏雲密布,對我們說:‘“你們在乾什麼,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心裡慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點著頭,只好催促大家趕快乾。

第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講台前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意。”老師微笑著對我說:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心裡像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。

下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作,然後進行明確的分工,並要求每個人都要認真負責,把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日幹得又快又乾淨。幹完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。

看來做事情,確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。