秋季開學典禮講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第32個教師節。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀，老師們，辛苦了!
在此，請允許我講三句心裡話：
一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師，有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二 我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由於多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎並不很好。但為什麼能取得如此驕人的成績呢?歸結起來，這得益於學校的正確領導和師生的奮力拚搏。過去的四年，我一直和同志們戰鬥在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮鬥，已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要紮根六中乾成績。
是啊，人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這裡，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有嚮往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想像的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過後，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內心，我發現，幫助學生進步是我的職責，我無路可退!是啊，教學是我的最愛，站在哪裡的講台，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續寫六中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最後，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫，六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
秋季開學典禮講話稿 篇2
親愛的老師們、同學們：
大家好！
金秋時節，秋風送爽。我們一年級的學生懷著喜悅和激動的心情，鬥志昂揚地走進了校門，拉開了新學期戰鬥的序幕。今天，我們沐浴著明媚的陽光，呼吸著初秋的清新，懷著愉快的心情在這裡舉行開幕式。在此，我代表全體新生，向一直為我們默默無私付出的老師們表示誠摯的感謝！是你們的辛勤勞動和諄諄教誨，帶給了我們健康快樂的成長。
新學期開啟新希望，新空小白承載新夢想。感受和享受成功的喜悅，我們應該展望我們的理想，描述它們，種植新的！秋天是播種的季節，但只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能收穫秋天的果實。
為了早日實現我們的理想，我給同學們提幾點建議：做一個有愛心、孝順、有愛心的父母，關心他人，關愛社會，懂得感恩，互助，善於合作。要自覺遵守中學生日常行為規範，懂文明，懂禮貌。做一個爭創文明的好學生。尊師愛校，學會做人做事。加強安全和紀律，遵守學校的規章制度，服從老師的教育和管理，上下樓梯、做操、課間活動都要把安全放在第一位。
在學習上，要自覺改掉學習上的一些壞習慣，上課不浪費一分鐘，發揚刻苦學習的精神，在同學中開展“學習趕超別人”的活動，讓每個人都樹立一個學習目標，向著自己理想的目標前進。掌握有效的學習方法，為終身學習做準備。在今天的學習中，你只能做數學題，不能寫作。在老師的幫助下，學會如何向書本學習，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。我們應該把學習和日常生活結合起來。在生活中學習，為了更好的生活而學習。
男孩女孩們，是雄鷹翱翔，還是海鷗搏擊風暴！“成功的花朵，人們都驚嘆於她現在的閆明！然而，當初，她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨。”同學們，請從今天開始，努力用青春和活力創造更美好的明天。最後，祝老師們工作順利，身體健康。祝所有同學在新的學期以新的面貌和姿態迎接新的挑戰！再努力，再努力，再努力，再進步！
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的弟弟妹妹們：
早上好！
今天一個值得銘記的日子。請允許我代表學長學姐們，歡迎xx班學弟學妹，來到，來到大學殿堂，來到人生中的新起點。
作為學長，總想把很多攻略、故事、段子一股腦的告訴大家，讓大家更快適應大學生活，少走些彎路。不過，今天最想和大家分享的，是我們該用怎樣的心態去迎接清華生活。
大學可能對每個人只有一次，四年應當這樣度過：當你回首大學，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。這樣，在畢業的時候，你就能說：我已經把拼搏的汗水和青春的熱血，獻給了一生中最美好的清華時光。
無限大，給你無限可能。
在，就要敢夢、敢闖。
敢夢，要敢在平凡的世界中找到不平凡的價值
夢想這個詞，貌似有點泛濫，似乎人人都在問“你的夢想是什麼”，問多了，反而讓夢想空泛了，既高不可攀，又廉價脆弱。難道夢想在我們這個時代不值錢了么？
路遙為創作《平凡的世界》，一頭扎進陝西大地，跑到煤礦工作，跑去田間地頭睡覺。他把生命獻給了這本書，把這本書獻給了他所生活的土地和歲月，更把這土地和歲月中最動人的力量獻給了每一位讀者。
其實，夢想沒那么高大上，它深深植根於我們平凡的世界。
大一暑期，我隨隊赴實踐，當地氣候乾熱，給生活、調研帶來很多困擾。同行的一位小夥伴很細心，默默記下一切。誰都沒想到，兩年後，當她站上清華最高獎學金答辯講台的時候，帶著的正是針對西北乾熱天氣自主設計研發的空調。她說“之後博士階段，我會繼續在大一實踐時萌生的想法：做民生的科研”，這是她的夢想。
在，有很多機會去到世界各地。大三暑假，我的一位好友自主聯繫赴xx大學醫學院學習研修。兩個月里，他與最好的神經外科手術團隊合作，用計算機視覺方法解決了開顱手術規劃中重要的臨床問題，並和導師一起將成果發表在該領域的頂級期刊。那次海外研修的經歷讓他了解並愛上智慧醫療，回國後每每談到該領域，他都會眉飛色舞，他說：“這是我未來十年努力的方向。”如今，他帶著這份熱忱遠赴重洋，繼續深造。
他們以及他們的夢想是許多xx人的縮影，這些夢想很紮實、很實在，但當你奮力追求、努力實現的那一刻，你會發現平凡的世界中不平凡的價值。
“夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”敢夢在，希望學弟學妹們都能在四年時光里找到自己最堅定、最有力的方向。
敢闖，要學會永不言棄。
紫荊網球場、籃球場是燈光球場，可以開放到晚上11點。大家可能不知道，燈光球場的建設，經歷了幾代學生會人的努力。從一開始由學生會提出構想不夠成熟未能實現，到大家一步步論證可行性、必要性，獲得學校肯定、支持，再到學生會配合學校完成調研，最終建設完成，能讓師生們在夜晚揮汗如雨，這一路，並不容易，而這期間，我們一度想要放棄。
很多時候，就是這一股闖勁兒。在大二參加挑戰杯和最佳化賽時，我和隊友為趕工期，春節剛過便回到學校，找廠房、做設計。運輸材料時為節省經費，四個人蹲在麵包車後備箱裡，和原材料擠在一起。幾個月里，我們無數次陷入困境和絕望，但都扛了下來。那段日子很苦，可現在回憶起來很甜。
“苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”對於我們青年人，要闖的路很長，貫穿我們一生。但敢闖的那股子勁兒，你可以在這四年找到太多的挑戰去磨礪它、塑造它。請大家主動爭取，珍惜每一次機會。
無限大，給你無限可能。在清華，要敢夢，要敢闖，在平凡的世界找到不平凡的價值。永不言棄的去闖，行勝於言的去追。
最後，請允許我不能祝大家四年的學習生活一帆風順。多些風雨，多些苦難，多些挫折，終歸是好事。
xx班的學弟學妹們，這是一個全新的開始，大膽放下曾經的光環，不畏懼未來，不留戀過往，悅納自己和身邊的每一個兄弟姐妹，肩並肩迎接新的挑戰，記住，他們是你在最大的財富。
加油！期待你們給帶來新的驚喜。
秋季開學典禮講話稿 篇4
大家好!
剛剛度過了一個充實愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而愉快的校園生活;在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了太陽升國小、電工國小、朝陽國小的新同學。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!明天，就是我國，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
過去的一學期，我校全體師生踏實工作、勤奮學習，湧現出了很多表現優異的老師和同學，為我校各項工作取得優異成績做出了突出的貢獻。今天，我們在這裡舉行開學典禮，對上學期教育教學工作中湧現出的先進教師和優秀班級、學生進行表彰，對本學期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，以飽滿的熱情，積極的態度，高度負責的安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、構築文明、創新進取的良好氛圍，樹立第三中學良好的形象，為我校教育教學質量、辦學水平的提升而努力。
本學期將是一個繁忙、緊張和收穫的學期，特別是九年級要面臨中考的挑戰，壓力與機遇並存，為確保學校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：
一、增強安全意識。
全體師生要時刻牢記“安全高於一切”的觀念，生命的健康受到威脅是我們每個人都不希望看到的，所以這學期學校將進一步強化安全意識，具體措施如下：1.營造安全教育的良好氛圍。舉辦專題班會、專題講座、專題板報、宣傳欄，提高全體師生的安全認識，樹立起“安全第一”、“安全工作責任重於泰山”的，做到安全問題常常講、天天講，增強安全意識，掌握安全常識。2.加強檢查落實。學校將定期和不定期地檢查學校大門、校舍、圍牆、鍋爐、電器電路、體育器材、危化物品、消防設施及學校食堂、食雜店的經營情況，一經發現安全隱患立即整改。3.要求每位同學要珍惜自己的生命、身體的健康。本學期學校將狠抓追逐打鬧、攀爬等容易造成安全事故的行為，另外希不要乘坐非載客車輛、三輪、車況較差的車輛，騎車的同學要保證腳踏車的車況，學校將加大這些方面的檢查。
二、加強教育教學管理，全面推行新課程改革
(一)教學方面
1、全面推進新課程改革，探索適合三中發展的課堂教學模式。借鑑學習洋思中學的“先學後教、當堂訓練”課堂教學模式，我們探索實施“學生課前預習、教師課上創設情境、激發學生興趣、學生探究自學後自主接受強化訓練、課堂檢測與預習布置”的三中課堂教學模式。
2、深入開展教研活動，以實際教學問題確立課題、以課題促進課改，深化課堂教學改革，我們本著“以科研為先導、以質量求生存”的辦學，加強從實際教學問題中提出課題，以課題促進研究深化課堂教學改革。各教研組要有自己的教研課題，並經常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導教師由經驗型向科研型轉變。
3、認真做好學校體育和藝術教育工作。積極開展體育活動，組織學生進行體育鍛鍊，提高學生身體素質。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發現和培養特長學生，全面提高學生素質。繼續開展“陽光體育”活動，凸顯我校體育特色，繼續組織“田徑、足球、籃球、排球、桌球”等體育活動小組，讓學生在陽光下快樂健康成長。
4、注重學校健康教育，特別是心理健康教育工作。成立學校心理諮詢小組，開展心理教育宣傳活動，定期進行心理調查問卷測試，第一時間掌握學生在不同發展時期的心理動向，切實做好心理健康教育工作，使學生在身心兩方面都得到健康發展。
5、強化教改科研管理，全力推進基礎教育課程改革。
認真抓好基礎教育課程改革實驗工作，制定好課程改革實驗規劃及實施，加強對教師的“課程標準”培訓和“新教材”培訓，切實開展課程改革適應性研究工作，使我校課改工作運轉順利。加強科研隊伍建設，做好教學科研人員的培養、培訓工作。圍繞“以人為本、以學定教、促進學生髮展”，以新課程改革為契機，開展多層次多形式教研活動，轉變教學觀念，變換教師角色，變革學習方式，提高教育質量。開展課改系列活動，召開課改經驗交流會、觀摩會，舉行新課程優質課大賽、優秀、論文評選等活動，探索和構建學生、教師發展性體系，全力推進課改實驗工作。
秋季開學典禮講話稿 篇5
親愛的老師們、同學們：
大家好！
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。同學們帶著家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
再過三天就是教師節了，同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向為我們辛勤工作的老師們表示真誠的祝福，祝老師們節日快樂。
同學們，隨著五星紅旗的冉冉升起，標誌著新的學期開始了。在這新學期來臨之際，我首先代表全校老師和二至六年級的同學，對一年級新生表示歡迎。希望小朋友們在大家的關愛下，努力學習，好好表現。
下面，我向全體同學提出幾點要求：
一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團結同學，尊敬師長。
三、好學習，守法紀。享受學習的樂趣，享受進步的光榮；以遵守紀律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養習慣，煉性格。養成東西分類擺放的習慣、不亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規律鍛鍊的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣；錘鍊開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。
同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最後，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長！
讓我們共同祝願我們四小的明天越來越美好！
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，在這個秋風颯爽、碩果纍纍的季節里，能與大家相聚在交大的這個大廳里，隆重舉行交通大學xx級本科生開學典禮，和大家一起分享收穫的喜悅!
今天注定是一個不平凡的日子，相信大家都和我一樣的激動，我們經過了殘酷的高考，能夠從那激烈的競爭中脫穎而出，歡聚在這么一個神聖的殿堂里，我們帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝願，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們將以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。交通大學，一所歷史悠久的學校，一百多年來，學校在“精勤求學，敦篤勵志果毅力行，忠恕任事”的校訓下，為祖國培養了一大批優秀人才，能夠在交大這樣一個高等學府里繼續深造，不能不說是我們的驕傲，今天，能作為一個交大人站在這裡代表新生髮言，我感到無比的自豪。
作為新一代的年輕人，青春是我們的背景音樂，我們滿懷熱情，滿懷理想。從踏進交大大門那一刻開始，我知道，一個屬於我們的舞台，一個屬於我們的青春已經慢慢展現在我們眼前了。“恰同學少年，風華正茂(檔次一下就提高了)，古往今來，中外多少英才，用自己的的行動譜寫一首首青春的讚歌，處於人生最美好的階段的我們，有必要，也有義務，對自己的青春負責，在大學裡度過一段無悔的青春。在交大這一個新的舞台上，我們要張揚個性，富於創新，慎思明辨，發奮圖強。讓我們以過去那千千萬萬個交大人為坐標，以學長們為榜樣，開始我們這一段注定不平凡的旅行吧!在未來的大學生活里，我們應該做到以下幾點：
一、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。明天的'太陽明天會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閒，白了少年頭，空悲切。
二、共同營造團結友愛的氛圍。我們來自五湖四海，共聚在交大，這何嘗不是一種緣分呢?在這裡我們要學會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。
三、尊師肯學，持之以恆。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恆心，就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌雲壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等於慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞台，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去，未來然是一片空白，讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握專業知識，做適應社會發展的複合型實用人才。
新的機遇，新的挑戰，擺在我們的眼前，年輕的我們怎么可能會退縮呢?擁抱明天，擁抱理想，讓我們放手一搏吧，要知道，青春的誓言是需要汗水去實現的!四年後，當我們回望這片留下過淚和汗的熱土時，我們可以驕傲的說：我是一個合格的交大人!
最後，祝大家學業有成，快樂每一天!
秋季開學典禮講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家好!
又是一個陽光明媚的金秋時節，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往，我們又回到了學校。這個學期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象，為 中學持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活，更要關愛自己的專業發展，把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓儘量多的學生，尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫，有所創造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典範，作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法。” 所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學生提供適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節，周一早要對周作業完成情況進行檢查，檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學們提出以下要求：
七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今後的發展奠定紮實的基礎。
八年級同學，你們處於國中承前啟後的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業班的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。
同學們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重託艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言佳句提醒自己：莫等閒，白了少年頭，空悲切!
責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。老師們，同學們，讓我們在 中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，明天會更輝煌!
秋季開學典禮講話稿 篇8
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
踩著九月的金色陽光，我們走進了x x學校的大門。作為科技學校的一員，我們感到非常自豪。今天，我榮幸地代表20 x x x級新生在這裡發言，內心無比激動。在教師節來臨之際，我謹代表全體學生，對辛勤耕耘的園丁說：老師，您辛苦了！
來到這裡，我們深深感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環境，——位可親可敬的老師，熱情活潑的學生，五顏六色的花壇和綠草如茵的操場，這裡有先進的辦學理念；有願意吃苦、敬業、孜孜不倦教學的老師；有精力充沛、勤奮好學、求實創新的學長。能夠融入這樣的學習環境，對每個大一新生來說都是幸運的。
從現在開始，我們將一起度過寶貴的學習時間。我們將一起工作，一起探索，互相幫助，一起提高。同時要樹立明確的學習目標，端正學習態度，掌握科學的學習方法，從而實現理想，為班級和學校爭光。
今天，我們都站在新的起跑線上。想要夢想飛翔，需要張開翅膀；要讓野心和智慧發光，我們需要抓住機會，發光！踏入x x學校的門檻，你應該忘記曾經的輝煌和挫折。因為那隻代表過去。
明天離開這裡！新學期要有新的開始，新的希望。
明天離開這裡！你準備好明天了嗎？
從今天開始，做一個自信的人，勇往直前，讓老師和同學時刻看到我們自信的身影；
從今天開始，做一個樂觀的人，會讓我們閃耀著智慧的光芒，讓每一個困難都迎刃而解。
同學們，既然我們選擇了x x學校，就不怕苦。我們會一步一步腳踏實地做好每一件事。讓我們用智慧和勇氣奮進，描繪我們無悔的青春，書寫x x學校的新輝煌！
我的演講結束了！謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇9
各位領導、各位老師、同學們：
在這金風送爽丹桂飄香的季節我們迎來了又一個新的學年。此時我能夠站在這裡代表高三老師發言，感到非常榮幸！今天是開學典禮，但是我們部分高三的學生已經在酷暑炎炎中學習了半個月，早已提前進入了高三生活。我們為的是什麼呢？只為了世界上最有魅力的兩個字：夢想！
一個人沒有夢想就沒有了生命力，一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力，一個民族沒有了夢想就沒有了戰鬥力。馬丁？路德金就是用他那篇“I have a dream”的偉大演講震撼了美國和全世界，終於為美國黑人喊出了自由和平等；海倫凱勒的一篇“Three days to see”表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想，使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白雲和一縷陽光。夢想給人帶來希望，夢想給人帶來勇氣，夢想給人帶來力量。因為夢想一定和未來相連，有未來在心中的人，不管現實生活多么艱難和痛苦，都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發。
我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績，考上理想的大學。在這裡我想對同學們說：只要你們真心面對，夢想不會遙遠，歲月不會有悔，勝利一定屬於你們。
但是，親愛的同學們，為了心中的夢想，你們準備好了嗎？高三更多地意味著吃苦，看不完的書，寫不完的卷子，改不完的錯題，總結不完的規律，甚至沒有節假日和休息日，這些你們都準備好了么？在這期間，也許有的同學會抱怨，會不甘，會無奈。同學們，別害怕，別灰心，有問題找老師，請別忘了，在你們的背後，早已站好了一排整裝待發的老師，還有一直支持我們的領導和家長。
希望所有高三的同學們能明確自己的目標，立足基礎，完善細節，講求學法，提高效率，你們要相信：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍天；是駿馬，就要馳騁草原。
二戰的嚴峻時刻邱吉爾說：“我沒什麼可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標是什麼？我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存。我要說：“來吧，讓我們同心協力，一道前進。”親愛的同學們即使你處於再卑微的狀態，只要你有了夢想並為之付出努力，你就能夠過上有尊嚴的生活。
如果你荒廢了高一高二，那你就更應該抓住這高三最寶貴的時間；千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決於能否堅持住，堅持就是勝利。從現在開始，用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧！相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。不要放棄希望，也不要錯過機會，奇蹟就在你的不懈努力中產生。
從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。
從今天起，發誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。從今天起，發誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。從今天起，發誓做一個堅強的人，完善修養，百鍊成鋼。從今天起，發誓做一個執著的人，堅持到底，永不放棄！最後願我們一起登極峰做強者揮灑青春熱血藐滄海磨利劍再創二高輝煌！
秋季開學典禮講話稿 篇10
尊敬的校，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這個充滿收穫的美好金秋時節，我們又迎來了新學年。今天，我們歡聚一堂，在這裡隆重舉行新學年的開學典禮。首先，我代表在校學生向務實求新，無私奉獻的各位表示崇高的敬意；向學識淵博，認真負責的老師們表示誠摯的謝意；同時向加入我們武威衛校行列的新同學表示熱烈的歡迎。
兩年以前，我和很多學弟學妹們一樣，壞揣自己的尊嚴與夢想，來到了白衣天使的搖籃——武威衛生學校。兩年之後的今天，我對自己的選擇感到無悔，因為這是一個充滿激情，理性，愛心的校園。這裡充滿著機遇與挑戰，孕育著發展與成功，只要努力，命運就會改變，明天會更加燦爛。
衛校賦予我們的是與國中，高中截然不同的學習模式和生活方式，我們擁有了更多自主選擇的機會，擁有更大的空間與自由，也肩負了更大的責任和更高的期望，我們要保持正確的心態，確定明確的目標，這是我們走向成功的關鍵。
生命屬於我們的只有一次，要想使你的生命閃閃發光，要想是你的一生能服務人民，貢獻於人民就必須珍惜青春時期的寶貴年華，腳踏實地，發奮學習，夯實基礎，用自己的勤奮與智慧展現青春靚麗的風采。
我把“心寬似海，心靜如水，心明如月，心堅如鋼”，這16個字送。讓我們把寬廣的胸懷，平靜的心態，清醒的頭腦，堅強的意志作為為人處事的原則；讓我們把新學年視為一個新的起點，以嶄新的面孔投入到學習和生活中去；遵守學校規章制度，尊敬老師，團結同學，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績報答父母，報效社會。
當我們面對學習的壓力，社會的挑戰，有人失落，有人逃避，有人甚至選擇放棄。那么，我們該如何面對呢？我認為，沒有壓力的生活，就像沒有風的帆一樣空虛；沒有壓力，青春就會枯萎。同學們，我們應該正視壓力，正確的面對壓力，趁著年輕，趁著現在，揚起前進的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有我們努力了，付出了，才會有成功的收穫。相信在學校的關心下，在老師的辛勤培育下，一定會取得驕人的成績。
最後，再次感謝學校，各位老師多年來對我們的關心愛護，祝願您們身體健康，工作順利；祝願同學們快樂成長，學業有成。
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇11
各位老師、同學們：
送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們在這裡隆重集會，召開新學期開學典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入蔗香九年制學校學習的學前班小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國第33個教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展創建“平安校園”活動。人的生命對於其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。
其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
另外，要認真學習。國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。我希望你們在學校最關鍵的一年裡，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拚搏，跨進理想的學校繼續深造。
同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學校新的篇章!
最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
秋季開學典禮講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我們yp國小全體師生，經過一個假期的休整，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，舉行第一次升旗儀式並召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入yp國小學習的一年級小朋友以及其他年級的外轉生表示熱烈的歡迎;再過幾天就是教師節，在這裡讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
在剛剛過去的一學年裡，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拚搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對yp國小20xx學年更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!
借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展創建“平安玉小”活動。人的生命對於其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。
其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑等垃圾，讓全校同學進校就內化“丟下一片垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的環保素養，為爭創“綠色玉溪”、“生態玉溪”而努力。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
另外，要認真學習。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的老師和同學，更要認清形勢，刻苦學習。我希望你們最關鍵的一年裡，明確目標、增強信，科學安排時間，堅持不懈地努力拚搏。
新的學年，我們會務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，提高我們學校全體師生的幸福指數，有理由相信心，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫yp國小新的篇章!
秋季開學典禮講話稿 篇13
大家上午好！現在的天氣，是如此的明媚，陽光明媚，風清氣爽，讓人感到非常的愉悅，而我們XX學校的所有學生都迎來了新的一個學期，我們高三的學子也將進入緊張的高考備考階段，在此，也請我代表XX學校全體老師，向學校的所有領導、教職工以及所有同學道一聲新年快樂，也在此希望所有師生在新的一個學期裡面，不管是在工作上還是學習上都能取得良好的成績。
我，作為高三年級的一名老師，也作為學校的一名教師，我在這一學期是充滿了期待和嚮往的，我希望自己能夠在工作上越來越好，也希望自己的學生以及學校的所有學生都能夠在新學期有良好的提升。眾所周知，高三這一學期所有的高三學子都即將迎來他們人生的一次大考，也將迎來他們人生的一大轉折點，所以不管對於老師還是學生來說，這一學期都是至關重要的，所以也在此希望老師、學生都能夠打起屬於自己的十二分的精神，用自己最好的狀態來迎接高考的到來，除此之外，我也有幾點建議希望老師們能夠採納，雖說這一學期才剛開始，但是忙碌的日子總是過的非常的快的，所以我們全體老師都應該用自己最大的力量去幫助這些學生完成他們的日常學習，也應該儘自己最大的能力去完成自己的日常工作，所以對於老師們來說，這也是極其具有挑戰的一個學期，還有最重要的就是，所有學生都能夠對於自己的學生有所了解，能夠清楚地知道學生的短處，並且幫助他們去完善，對於那些不自覺學習的學生應該要有所監督，對於那些不自信的學生應該要有所鼓勵，對於那些成績優秀的學生應該要有所表揚，我們應該去因材施教，只有當我們真正的了解到了學生，我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信，在我們全體老師的齊心協力之下，我們XX學校的老師一定會幫助所有的'高三的學生，在高考中取得良好的成績。
除了對老師有所建議之外，我也對我們所有的學生有一些要求，你們在這一學期里，要將自己所有的心思都放在學習上，這一學期認認真真的學習，向著自己的目標去努力，去拼搏，在你們這美好的年紀，在這好的學習環境之下，不應該浪費時間，所以一切都掌握在你們自己手上，加油吧，孩子們。
在最後，我也相信，美好的未來將是屬於我們在座的所有的老師和學生的，我也堅定的相信我們高三學子一定會取得優秀的成績，進入自己所期待的學校，成為自己所希望的人。
我的發言就到此結束了，謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇14
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
你們好!我是xx學校國小部六(3)班學生袁x。今天我作為學部20xx年秋季學期插班生代表在這裡發言，我高興!
展開稚嫩的翅膀，離開父母雙親溫暖的懷抱，來到xx學校這個和諧融洽的大家庭里學習生活，我倍感溫馨快樂!
校園環境優美，綠樹成蔭;老師們，在學習上對我們細心講解、耐心輔導，生活中細緻入微，關懷備至;同學之間，學習上比高低、爭上下，合作學習、互動交流，學在其中，樂在其里;生活中，同起居、共飲食，相互嬉戲，彼此玩耍，親如姐妹，勝似兄弟……
“我行，我能行，我一定能行”，每日清晨，鏗鏘有力、勢如破竹的學部誓詞聲總會從我們口中噴薄而出，我們喊出的不僅僅是雄壯有力的口號，更是我們決心堅定、意志頑強的展現。是的，我們是xx學校最優秀的學生，我們是父母的希望，更是祖國的未來，民族的`前途……
我決心：學習上專心聽講，認真完成每一次作業，仔細做好每一張試卷，力爭考好每一次!生活中，不挑食、不厭食、不攀比、團結同學、與人為善，生活學習、行為習慣嚴守學部一日常規。
老師們!同學們!我是今年秋季來到xx學校的插班生。我將在xx學校這片新的天地里虛心地向老師求教、向同學學習。新的學校、新的學期、新的起點，我將倍加努力，用勤奮的汗水澆灌成長的每一步!
同學們，讓我們沐浴著金秋的陽光，踏著青春的步伐!以新的起點走好人生的每一步;以新的面貌迎接每一個新的開始!
謝謝大家!
秋季開學典禮講話稿 篇15
各位、尊敬的家長、老師們、同學們
下午好！
我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什麼困難不能克服吧？
作為一名老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拚搏的在我們盛中更加發揚光大！
俗話說：“一年之計在於春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表。
秋季開學典禮講話稿 篇16
親愛的同學們，老師們：
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這裡有博學的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這裡將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十餘年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對於現已置身學術殿堂並有明確專業方向的研究生而言，“怎樣學”比“學什麼”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我diyifanwen.com也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學習的源動力，它既源於人類先天對未知探索的本能，也源於個人後天經驗的養成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態。
如何激發趣味?好奇心和想像力至關重要。成年後的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏，好奇心和想像力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想像力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想像力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創造力，就更不用遑論治學的趣味。
趣味的生髮需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己，今之學者為人”這句話見於《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養性，自我角色的建立提升，而不是取悅於人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利後的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鍾粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、譁眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤於專業，立志成為某一領域術有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”，即對專業以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業的同時，儘可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當的厚度、高度和深度，很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收穫。因此，《論語》開篇即說，“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。
這些名言佳句都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”，促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。
治學的“回味”，恰如圍棋對弈後的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現象的正反演，由現象追溯其原因，由表象探究其本質，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內反省的智慧，體悟知識理性背後的正義性和善意性，發展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，並在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系，不管創造它們的先賢聖哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習，是治學的一劑良方。
同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段，要敢於解構顛覆，革故鼎新;善於質疑故知，反思自知，創造新知;慣於換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識，在反思中創新，在創新中超越。
“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功於一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁複雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發，鑒天地之精微，察萬物之規律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學術的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁複的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。
進言之，治學的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析範式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領略學問的本然魅力，使之臻於“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根，曾將大學描述為“有著價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學追求，遵循學術規範，固守學術底線，捍衛學術尊嚴，立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。
最後，我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學與工程學院20xx屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定：20xx年後，要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構，提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然並自信地許下承諾，畢業時要讓全世界從事該領域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料，但失敗了。此後，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優缺點，並轉移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數據，其研究獲得國際學界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會，矢志不渝地堅持自己的學術追求，選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士後offer。
親愛的研究生新同學們：
治學是習慣到情感的生命體驗，治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學術生涯里細細品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收穫，堅實有力地走向遠方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
秋季開學典禮講話稿 篇17
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個秋高氣爽丹桂飄香的日子裡，我很榮幸成為一名老師，能與大家一起工作、學習，心情無比激動。今天我代表新教師發言，我想簡單地談談兩點：
一、我為什麼來林中。
二、我來林中該怎么工作。
，這片育人的聖地，這裡環境幽雅大氣，這裡老師敬業奉獻，嚴謹的教風、踏實的學風、硬朗的校風，曾經在這片熱土上書寫過一個又一個輝煌。特別是x月x日，今年升入一中的學子，他們回到母校，看望與自己曾經朝夕相處的老師。笑容寫在每一位老師、同學的臉上，此情此景深深地震撼著我的心靈。我為能進入一個和諧溫馨、昂揚向上的大家庭而由衷地感到高興。我來了，我已是一員了！
儘管此前，我擁有多的教學經歷，但在現代教育理念、課堂教學方法等方面，與同仁們還有不少差距；對生活環境暫時還不太熟悉。不過，我相信在各位學校關懷與同事們的幫助下，我定會很快適應與勝任目前的工作與崗位。
在此，我謹代表新來的教師，向全校師生莊嚴承諾：
一，做xx學校的好教師
恪守教師職業道德，依法執教，時刻以林中的執教要求規範自己言行，服從學校安排，高標準高要求地完成學校交付的各項工作。立足於平凡的教學崗位上，保持謙虛謹慎的學習態度，牢記刻苦鑽研的治學，吃透課標理念，把握教改精髓，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊把學生教好，培育好，引導好。
二、做xx教師的好夥伴
尊敬每一位同事，虛心聽取建議，認真汲取經驗，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，積極參與學科活動，儘早融入這個溫馨的團體。
三、做學生的好朋友
關愛每一個學生，尊重他們人格，傾聽他們心聲，懂得他們淚水，寬容他們弱點，靜待他們成長，用新鮮的知識活水澆灌他們求知的心田，用靈動的智慧音符去彈奏他們的心靈樂章，用自己旺盛的生命之火去點燃他們理想的明燈，用心做好他們人生旅途的引路人。
最後深深地祝福林中的全體教師，在新的學期里工作順利、身體健康；祝願林中的全體學生，學習進步，再登高峰；也祝願林中更加輝煌！
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇18
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節里，我們歡聚一堂隆重舉行江漢學校新學期開學典禮。今天，能代表國小部全體教師在這裡發言，我感到非常榮幸。在此，我代表國小部的全體教師，向勤奮學習、奮力拚搏的同學們致以新學期的祝福：希望你們健康成長，學習進步;對辛勤耕耘、默默奉獻的老師們說一聲，你們辛苦了。
我們常說，學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們每一個人都深知自己肩負的歷史使命，因此我們將不斷加強自身修養，用自己的實際行動去影響學生，努力成為學生成長道路上的指路人;我們將一如既往地用耐心對待每一個學生，用愛心呵護每一個孩子，讓孩子們在健康、快樂、充滿活力的學校氛圍中學習和生活;我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則，關注每一個學生的成長，使孩子們在逐漸學會做人做事的同時，堅定信念，用汗水和拼搏向自己的目標奮近。
新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程!新學期，你們帶著新奇、興奮、親人的囑託和追逐夢想的渴望，和我們一起又開啟了新的的征程，相信在江漢學校的大家庭中，你們一定會學習到更多的知識和技能，結交更多的好朋友，但也同時將面臨更多的挑戰。因此，我代表國小部的全體教師向所有小學生提出兩點期望：
一、勤字為先
哲學家維根斯坦說：“我在地面步行，不在雲端跳舞。”俗語有云，“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份得。”要堅信天道酬勤，只要腳踏實地、勇於拼搏、持之以恆，成功離你也就只有一步之遙。在自己的日常生活中，建立嚴格的時間觀念，守時、惜時，和時間賽跑，每天進步一點點，每一天都要有所收穫。
二、信子為堅
人是為什麼而活?又是什麼在支撐著人們努力奮發?其實，這不過就是兩個字——信念。信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮鬥，推動著人們進步，正是它，創造了世界上一個又一個的奇蹟。只有擁有了明確的奮鬥目標，並有為之揮汗拼搏的堅定信念，才會在通往理想、實現目標的征途中一往無前。因此，制定一個目標，樹立一種信念，堅持一份夢想，才能書寫屬於自己的人生篇章。相信自己，更要相信夢想與信念的力量。
最後，讓我們一起用約翰·羅斯金的一首短詩來共勉：
把每一個黎明看作生命的開始
把每一個黃昏看作生命的小結
讓每一個這樣短短的生命
都能為自己留下一點兒可愛的事業的腳印
和你心靈得到實質的痕跡
謝謝大家!
秋季開學典禮講話稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!很榮幸能代表全體學生髮言。
時光荏苒，光陰如梭，對於我們全體高三的學生來說，高中生活也已經迎來了最後的一個學期。曾經的年少輕狂，曾經的“為賦新詞強說愁”，如今都從我們身上褪去。一股求知求學，為夢想而奮鬥的朝氣在你我身邊油然而生。
高一入學時，校長就對我們說：“高中生，與國中生最大的區別，就在於你們都已經是有夢想的人了。”正如校長說的，人生需要夢想。
我曾想，學習有困難的我會不會在高中破繭重生呢?當時的我並不敢繼續想下去，我以為鹹魚的夢想會被人嘲笑。而現在我總是把自己的高中生活描述成一次漫長的登山，越往上走空氣越稀薄，越往上走越艱難，但上頭的風光越是靚麗，我越是興奮。我能感覺到，我正在不斷的向夢想靠近。我的親身實踐，也證明了“夢想有多大，能量就有多大”。在此，也非常感謝各位老師在這一路上對我這樣一個普通學生的百般鼓勵。
一個夢想可以很宏大，也可以很樸實。但不管宏大還是樸實，它一定是勇敢地去面對生活，面對挑戰。生活就像一本劇情起伏的歷險記，只有勇敢地克服艱難險阻，才能迎來屬於自己的幸福與美好。
羅馬之城非一日建成，宏大的夢想也需要計畫來實現。一個階段一個階段的制定目標，對於提高自己尤為重要。我們都不完美，每次考試、每項實踐都能暴露出這樣那樣的問題。既然不能一次解決，那就逐一擊破。
每當你擊破幾點，你就會發現自己進步了、自己提升了，在收穫的同時再制定下一階段的目標，這便是一個不斷循環上升的過程。兵愈磨愈利，玉愈琢愈精。在此也祝願全體高三同學，能在接下來的四個月不斷磨礪自己，拿出最好的自己來迎戰高考。
要實現夢想，還需要尋找適當的方法來實現。魯迅曾經說過：“時間就像是海綿里的水，只要去擠便總是有的。”同學們每天上學的路上，飯後的半個小時，課間的十分鐘，都是可以拿來利用的。抓住溜走的時間，能讓你每天都過得愉快而充實。
最後，對高一高二的同學，我想說：“不要因為夢想太過遠大而原地踏步。”明日的成功全在今日的努力。話說，九尺之台起於壘土，基礎才是最重要的。
同學們，時不我待，讓我們從今天做起，奮鬥每一天，迎接自己平凡而又精彩的人生。謝謝大家。
秋季開學典禮講話稿 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這美好的季節，新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和x名學生一樣成為新雅中學的一員。新雅中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風，優異的教學質量，以及把所有的學生培養成為德智體全面發展的合格畢業生的宗旨贏得了社會的廣泛讚譽。能到新雅中學工作﹑學習和生活，我感到自豪。
過去的一學期，在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，今年六月中考重點高中上線率達33%，又有多名初三畢業生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優異成績感到驕傲，是他們又一次為新雅中學贏得了榮譽，希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拚搏的精神在我們新雅中學更加發揚光大！
“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源於學校”。新雅中學，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收穫智慧的地方。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在，嚮往未來，學業有成。
初三年級的同學們，你們是新雅中學新的希望，希望你們在新學期明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為新雅中學爭光添彩。
初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計畫、新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打，學習、思想、生活、紀律一年更比一年好！
初一的學生們，你們是新雅中學的新鮮血液，要儘快適應中學的學習生活，要學會獨立學習，要打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的國中生涯開闢出一條嶄新的道路。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，為了新雅中學的明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為新雅中學驕傲，明天新雅中學一定因你而自豪！
最後，祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快！
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇21
尊敬的校領導：
大家好!我是五四班x。能夠代表全體同學在這裡發言，我感到非常榮幸。在金色九月，這個收穫的季節，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。我們歡聚一堂，共享這美好的時光。就在今天，又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間，在這裡我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的.人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
同學們是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!
最後我衷心的祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
秋季開學典禮講話稿 篇22
尊敬的各位、各位老師、家長，親愛的同學們:
大家早上好！
很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裡發言。和大家一起慶祝新學年的開始。
炎炎夏日已經落下帷幕，告別了假期的安靜，七中校園又充滿了歡聲笑語。我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮開始了身為教師的第一個學期。作為新教師代表，首先我要感謝七中給我們這樣一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台，我們都為能夠成為這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。
成為一名教師，傳道授業解惑一直以來都是我的夢想，是我努力的方向，如今走在七中的校園中，我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學校紀律，服從學校安排。以老教師為榜樣虛心求教、刻苦鑽研，努力探索本學科教學方法，不斷提高自己。傾盡所有，全力以赴為學生們服務，以敬業務實的工作開拓進取。我們會迅速成熟起來，一定不辜負學校和老師們的殷切期望，成為一名合格的、優秀的七中教師，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。
新學期是我夢想的起點，更是同學們新的開始。希望你們能夠憑著自己對知識的渴望、對理想的執著，用勤勞與智慧把握每一天！同學們，七中是你們的一個青春的港口，願你們揚起信念的帆，載著希望的夢想，駛向遼闊的海洋，演繹己最精彩的人生。
這裡是七中，這裡有關懷備至、平易近人的；這裡有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，這裡有勤奮刻苦、積極向上的學生；這裡還有善解人意全力支持學校工作的家長。我堅信在各位和老師的關懷下，在同學和家長齊心協力的配合下，七中一定能夠創造更多輝煌。
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學業有成、全面發展，也祝願我們老師和家長們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇23
同學們，老師們：
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創造一個奇蹟。我可以滿懷信心地預祝在場的每一位同學：高考，你們必將收穫人生最圓滿的輝煌。
同學們，當20xx年的高考已濃縮為學校大螢幕上幾行簡短的文字時，當20xx屆同學的身影已逐漸淡出校園時，重擔，創造新世紀學校輝煌歷史的重擔已經責無旁貸的落在我們每個同學的身上、來新世紀補習，不就是為了高考嗎？若干年後，當我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶？是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎？是依舊茫然不知何去何從的一年嗎？我想，同學們都希望，當回顧在新世紀這一年裡，它留給我們的應該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現夢想的激情，留給我們的應該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風景線，高三生活將使你真正體味奮鬥拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮鬥拚搏的人生而驕傲，而自豪。
經過高中兩年的歷練，你們已成功走進高三，走進這人生奮鬥史上可以創造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右；有人說高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。於是，為了實現夢想，我們已經忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風破萬里浪，我們要直掛雲帆濟滄海。高三是苦是累，可是我們已經把這苦和累化作人生的享受。
有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受人生拚搏、奮鬥的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅信百二雄關終歸楚的雄偉氣魄。
最後，請同學們記住住：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創造人生輝煌的學生，你注定難以成為優秀的高中畢業生。既然我們選擇了高三，便只有風雨兼程；既然我們已經聽到高三吹響的號角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨！
謝謝大家。
秋季開學典禮講話稿 篇24
同學們：
在這秋高氣爽，丹桂飄香的豐收時節我們又迎來了一年一度的開學典禮，這昭示著我們送走了一批學子，又迎來了一批學子；這宣告著同學們人生路途上又迎來了一個新起點；這意味著一中的歷史在傳承中，又前進了一年。在此我僅代表烏一中的全體教師，對全體高一的新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！你們是出色的，你們在國中階段勤奮學習，奮勇爭先，在激烈的競爭中脫穎而出，終於邁入了自己理想的高中；你們是幸運的，帶領你們成長的老師們，他們將為你們保駕護航，他們將帶領你們披荊斬棘，創造屬於你們的輝煌。
十幾年前，我同你們一樣考入一中，參加軍訓；同你們一樣在一中的教室里揮汗如雨，晝耕夜誦；同你們一樣在每年的開學典禮上聆聽老師的寄語……雖然已記不清老師當年的話語，但我知道每一份寄語都傳承著一中人昨天的輝煌、今天的努力與明天的展望。今天這個接力棒傳到我的手中，我想藉此給同學們兩點建議：
第一點建議是：要做人生的思考。關於這一點，我想和同學們分享一篇名為《鉛筆人生》的小文章，它說人如鉛筆，應具備五個特徵：第一個特徵是，儘管你能做很多大事，但是，你千萬不能忘記那是因為一直都有一隻手在引導你。第二個特徵是，有時我們不得不停下來，用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會使鉛筆經受痛苦，但是削過之後，它會變的更加尖利。所以你必須學會忍受痛苦和悲傷，因為它們能使你成為一個更優秀的人。第三個特徵是，它總是允許我們使用橡皮擦掉錯誤。這就是說，糾正你做過的一些錯事並不是壞事，它可以幫助你走上正確的道路。第四個特徵是鉛筆中最重要的部分不是有著華麗外皮的木頭，而是木頭裡的“芯”。所以在成長的路上，你應該懂得，真正需要的是什麼。最後一個特徵是，無論如何，鉛筆總是會留下自己的印記。同樣的道理，你也應該懂得，在你的人生旅程中，所做的任何事都會留下印記。所以，今後無論你做什麼都要先考慮清楚後果。
我想這份鉛筆人生的思考可能會給你們一些啟示，學會思考。學會思考，就是要理解現在，就是要明白“現在決定未來”。現在決定未來，並不是說你現在考一個高的分數，就能決定你的未來擁有幸福、快樂和成功。學會思考，就是要能做出適合自己的選擇。就像高三的學生，你不能再輕易相信十點就該上床休息，抑或必須學到半夜兩點；你應該像過河的小馬一樣，既不輕信松鼠，也不輕信黃牛，而是應該帶著思考去在實踐，在實踐中認識河水的深淺。學會思考，就是現在你應該學會分辨真理，並能戰勝挫折。就像真理不是歌里唱的“付出總有回報”，而是“付出才會有回報”；真理也不是許多人告訴你的“努力就會成功”，而是“不努力就不會成功”。如果明白了這一點，你就能在一次次付出卻沒有回報中，一次次努力還是失敗後，依然選擇百折不回的從頭再來。什麼樣的現在能決定你的未來？像這樣學會思考的現在才能決定你的未來，像這樣能百折不回的現在才能決定你的未來！學會思考很重要，但比學會思考更為重要的把握現在。
所以我給大家的第三點建議是：把握現在。李大釗曾說：“我以為世間最可寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它容易喪失，所以更覺得寶貴。”李大釗不但告訴我們現在的重要，而且給出了我們抓住現在的策略“學要學的踏實，玩要玩的痛快。”
一中的校園正為你提供了成長的平台，豐富多彩的學習生活需要你的參與。孔子說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”，在學習過程中，培養良好的興趣，尋求好的學習方法，發揚勤奮刻苦的學習精神，以求得事半功倍的學習效果。
同學們要學會健體，學會生存。要學會科學地鍛鍊身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康情趣，發展特長，為未來發展打下良好的基礎。 “學的踏實，玩的痛快。”希望許多年後在回憶起你的高中生活時，能概括為“累並快樂著，忙並幸福著！”願我們共同努力去成就自己，成就一中的未來，這是每位一中人的責任與榮譽。
同學們，你們是國家的棟樑、父母的希望、老師的驕傲，新的學期，新的起點，新的思考，新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功、分享快樂！讓我們一起搶抓機遇、再接再厲、穩步發展，，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！
秋季開學典禮講話稿 篇25
親愛的老師和同學們：
大家好！
快樂的假期隨著秋天的收穫而流逝，隨著秋天的腳步，我們迎來了新的學期。今天，我們聚集在這裡舉行我們學校的隆重開學典禮。
同學們，假期過後，我們的身體得到了休息，我們的視野得到了開闊，我們的知識得到了補充，所有這些都將使我們更加精力充沛。也許你已經萌發了一種欲望和衝動，準備忘記過去的坎坷和挫折，擺脫缺點和問題，珍惜新的學習生活中的黃金時光，腳踏實地的奮鬥。
學校的每一個變化和進步，都體現了老師的勤奮和學生的不懈探索。真實的數據和閃亮的腳印，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有意義。在此，我謹代表學校向廣大師生表示衷心的感謝。新學期，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全民，認真實施精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創新，全面提高學校教育教學質量。新學期，機遇與挑戰並存；新的開始，希望和艱難總是在那裡。新學期，對學生提出了更高的要求。
一位哲學家曾經說過，如果連一個好的人格都沒有，哪裡談得上成就？學生正處於青春時期。他們不僅要有朝氣、天真、飽滿、充滿活力的特點，還要有善待他人、尊師重道、以博大的胸懷和真摯的愛心對待所有人的，這樣我們周圍才會充滿和諧美好的氛圍。
養成教育一直是我校日常管理的重點。我們要求每個學生養成良好的行為習慣，能夠按照《中學生日常行為規範》有意識地要求自己。過去，我們欣喜地看到，我們學校正在養成一些良好的行為習慣：大部分學生在校園裡見到老師都能主動打招呼，老師的問候聲響徹校園；在升旗、集會等大型集會中，學生排隊的速度和整潔度有所提高；我們校園越來越多的學生可以主動彎腰撿起地上的廢紙和塑膠袋，可以主動關掉水龍頭，關上教室的燈和門；階級鬥爭的現象減少了；我們同學的腳踏車整齊的擺放在車棚里，一切形成了我們學校一道美麗的風景線。
有人認為，一個優秀的人才必須具備四種品質：對國家和社會的責任感，學習和工作的進取，對他人的競爭和團隊合作，對自己的否定和超越態度。這四種品質的核心是責任感。對於我們的學生來說，遵守校規校紀，努力學習，努力鍛鍊，是你自我提升的責任；遵守社會公德是你對學校和社會的責任；孝敬父母，尊敬長輩，是你對家庭的責任；愛護公物，注意衛生，愛護集體，是你對班級的責任。
沒有責任感，就沒有團結的班級，沒有整潔優美的學習環境，就沒有穩定的社會秩序。希望學生以對國家、對社會、對家庭、對生活的責任感嚴格要求自己，努力按照中學生的日常行為規範來提高自己的思維和學習。只有這樣，我們才能在未來社會立足，促進社會發展，在發展自己的同時實現自己的人生價值。
同學們，國中三年轉瞬即逝，這就要求我們不能鬆懈，不能馬虎。如果我們對未來負責，我們就必須對現在負責。人生沒有平坦的道路。學生要做好充分的心理準備，學習會有很多困難。但這就像踢足球一樣。多走一步可能不會有目標，但是如果你不踢你的腳，你將永遠無法用一隻腳完成它。所以，拿出你“生而有用”的信心，拿出你“吹滅黃沙，始得黃金”的毅力，拿出你“把我渾濁的帆擺正，架起深而深的海的橋樑”的勇氣，迎接人生風暴的洗禮。畢竟，我們只有經歷過風暴才能看到美麗的彩虹。
新學期又開始了，一張新的白紙擺在我們每個人面前。我們將如何在這張白紙上畫出另一幅精彩的人生畫卷？新學期繼承昨天的心
勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，紮實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創造更加美好的明天。
新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇26
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
金秋九月，瓜果飄香，在這收穫的季節里，尼爾基一中迎來了新一屆的驕子。在這裡，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。
前不久，我們尼一中剛剛度過了六十華誕。六十年來，尼一中幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷發展，辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這裡已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學弟學妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉後思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這裡出發!今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!新的學期要有新的開始、新的希望。在這裡，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，尼一中就是你的舞台!美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這裡，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼第登入的戰士!十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火!在這裡，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，尼一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功!
謝謝大家!
秋季開學典禮講話稿 篇27
同學們，老師們：
大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創造一個奇蹟。我可以滿懷信心地預祝在場的每一位同學：高考，你們必將收穫人生最圓滿的輝煌。
同學們，當20--年的高考已濃縮為學校大螢幕上幾行簡短的文字時，當20--屆同學的身影已逐漸淡出校園時，重擔，創造新世紀學校輝煌歷史的重擔已經責無旁貸的落在我們每個同學的身上.來新世紀補習，不就是為了高考嗎?若干年後，當我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學們都希望，當回顧在新世紀這一年裡，它留給我們的應該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現夢想的激情，留給我們的應該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風景線，高三生活將使你真正體味奮鬥拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮鬥拚搏的人生而驕傲，而自豪。
經過高中兩年的歷練，你們已成功走進高三，走進這人生奮鬥史上可以創造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。於是，為了實現夢想，我們已經忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風破萬里浪，我們要直掛雲帆濟滄海。高三是苦是累，可是我們已經把這苦和累化作人生的享受。
有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受人生拚搏、奮鬥的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅信百二雄關終歸楚的雄偉氣魄。
最後，請同學們記住：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創造人生輝煌的學生，你注定難以成為優秀的高中畢業生。既然我們選擇了高三，便只有風雨兼程;既然我們已經聽到高三吹響的號角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
秋季開學典禮講話稿 篇28
老師們，同學們，大家好！
金風送爽，萬物蓬勃。我們又跨進新一個學年了，今天我們中心校全校師生歡聚一堂，舉行新學年開學典禮，意義非同一般，標誌著我們雲台國小又將開始新的征程。首先，我代表黨支部、學校行政，對新升入我校的新生和轉入我校學習的學生表示熱烈的歡迎！對原校的在校學生表示深深地祝福！對在我校工作的新老教師表示衷心的感謝！
過去的一學年在全校師生的共同努力下，取得了非常好的成績。一是廣大工作人員全身心投入到開學各項工作中，學校秩序好，各項工作有序推進；二是學校安全常規工作紮實，全校上下沒有出現重大安全事故；三是學校通過強化常規管理，校風校紀、班風班紀、學習風氣、環境衛生、文明禮貌等方面較過去都有明顯的進步。特別是校園環境衛生這個老大難問題得到了有效遏制；四是教學質量像往年一樣確保了學校質量品牌，我校參加中考的100名學生有20多位同學升入重點中學；五是修業年級年段考試優生率、及格率也往年的較大提升；六是學校投資80餘萬元購置了圖書和教學儀器設備，豐富了教育資源，為提高學校的辦學水平提供了保障。以上成績的取得，離不開同學們的艱苦拼搏，更離不開老師們的辛勤勞動。剛才學校表彰了在20xx年春季中心校湧現出的學習之星、進步之星、文明之星、環衛之星等星際學生，在此我代表學校所有辛勤工作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝，向所有勤奮學習為校爭光的同學們表示熱烈的祝賀！我想這些榮譽稱號代表的不僅僅是掌聲和榮耀，更多的是飽含著老師和同學們辛勤的汗水、默默的耕耘和無私的奉獻，是廣大教師的精心培育和悉心教導的結果。成績和榮譽的獲得，代表學校對你們所取得成績的一種肯定和嘉獎，同時也是對你們的一種鞭策和鼓舞。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經歷昨天的不懈努力和追求，我們換來了今天的收穫和成功。然而成績和榮譽只能代表從前和過去，此時此刻，我們又開始邁向新的起點、迎接新的挑戰，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，戒驕戒躁，以取得新的更大的勝利。同時，我要告訴沒有獲得表彰、成績不令人滿意，但還在鍥而不捨地努力的同學們：你們學習很認真、很刻苦，但由於基礎較差，方法不靈活，還沒有進入學習的最佳境界。進入新學年，你們應該掌握基礎，改進方法，找出不足，努力彌補。以先進同學為學習榜樣，要有一種自尊自強、不甘示弱、不肯認輸的心態和韌勁，要樹立目標，增強信心，鼓足勇氣，迎頭趕上，不斷縮短與先進同學的差距，你們就一定能夠超越
自我，趕超他人，從而早日實現心中的理想和人生的價值。
過去的光榮和失敗，都已成為昨天，留下的只應該是教訓和經驗。新的一學期已經開始，我們應該一切從頭開始，從頭再來，重塑一個嶄新的`自我。
秋季開學典禮講話稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!看著大家健康活潑、安全文明地返回校園，我很高興，也很欣慰。因為我看到了我們學校全體師生的良好精神風貌，感受到了大家迫切的求學熱情，我為大家為學校所帶來的這種新景象、新氣息、新生命而鼓舞。首先，我代表學校對老師、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對一年級的小朋友和新轉入的同學表示衷心的祝福，願大家快樂學習、幸福成長。
今天，我們隆重舉行開學典禮，意味著暑假已經結束，新的生活已然開始。站在全新的起跑線上，就讓我們緊跟著校園的鈴聲和老師的叮嚀，從我做起、從現在做起，向榜樣看齊、向優秀學習。在此，我代表學校給同學們提幾點希望和要求。
一是記住“我能行”——做學習的主人。同學們要對自己有信心，做學習的主人，別把自己看扁了，要學會經常告訴自己：“我在學習上盡力了嗎，進步了嗎?”、“我今天的學習任務完成了嗎，方法正確嗎?”。有位哲人說過：“成功=勤奮能力”，因數越大積也越大，而超能力的人幾乎沒有，因此，只有加倍勤奮才能獲得更大的成功。所以，我們要養成勤奮好學的習慣，制訂好學習目標與學習時間安排，做到在校、在家自覺學習，認真上課，主動完成老師布置的作業，多看課外書，少看電視，少玩電腦。同時，在學校要積極參加各級各類的競賽展示活動，在豐富體驗中鍛鍊成長，收穫成功。特別是六年級的同學，再過一年，你們即將升入高一級學校，希望你們能在這短短的一學年裡，抓緊學習，為學弟學妹們帶好頭，樹好榜樣，以良好的形象和優異的成績為學校增光。
二是記住“我能勸”——做文明的使者。我校是“全國青少年文明禮儀教育示範基地”，我們要做到堅持與發展，傳承與創新。大家要以“語言美、心靈美、行為美”為標準，自覺遵守《小學生日常行為規範》和學校規章制度，提升“我能勸”的主人翁意識，發現同學的不良行為和不好習慣要主動勸說，及時制止，做到同學之間團結友愛，誠信交往，不打罵、不欺騙、不嘲諷、不威脅，懂得尊敬師長、孝敬老人、關心小同學;愛護學校的公共財物，不損壞課桌椅、不破壞儀器設施、不踐踏草地，要養成隨手關門、隨手關燈、隨手關水的習慣，勤儉節約、拒絕浪費;維護好校園環境，不在公共場所亂塗亂畫、隨地吐痰、採摘花草、亂扔紙屑、亂堆雜物，看見落葉、紙屑、雜物等能主動撿起並扔到垃圾箱裡，班級的課桌椅要擺放整齊、物品安放有序，人人做學校和班級的文明使者。
三是記住“我能導”——做安全的榜樣。學校決定對學生上、下學的路隊進行調整，統一從學校的正大門出入，學生上午7:30、下午1:50方可到校;放學時要在班級走廊排成兩路縱隊，由當節課教師帶領學生直至走到大門口，同學們要聽從指揮，遵守紀律，不可串隊、掉隊或擁擠、推搡。學校小交警，班級安全員、宣傳員要樹立起安全的榜樣，發揮“我能導”的作用，協助做好同學平時的安全引導與疏導工作。我校大門口正處於交通要道，人多、車多、危險多，同學們要特別注意安全，出了校門口，學生自己上下學的要遵循“靠右走”的交通規則，按片區結隊而行，一個緊接著一個，不可在公路上玩耍或者逗留，大家要相互提醒、相互約束，學生過公路，要注意來往車輛，確保全全;家長接送的學生要等到家長來接送方可離開，等待中要站在校門口周邊，不可進入公路區域;坐公車的學生要文明等車、有序上車、小心下車，不可爭先恐後，你推我搡而造成交通意外。另外，嚴禁學生私自到河邊、溪邊、水庫等地玩耍或游泳，注意個人飲食衛生和食品安全，不買“三無食品”和過期、變質食物，合理利用零花錢。
新學期，新起點，新進步。同學們，我們相信，只要你們再努力一點，必將有新收穫，你們是最棒的，跟著老師一起加油、一起進步、一起去探尋知識的力量吧!給老師一個驚喜，還父母一個心愿，立志行動吧!
最後祝同學們健康成長、學習進步，老師們生活幸福、工作順利。
謝謝大家!
秋季開學典禮講話稿 篇30
各位領導、老師、同學們：
大家下午好!
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!
上學期，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績，教務處開學典禮講話。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。
英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬於大家都不願意乾的一種工作。
英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年後，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老闆。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老闆，這么有錢!”猶太人很謙虛地說：“因為我善於從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻願意跨過硬幣，不乾微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。
同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。
雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這裡開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和-諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
謝謝大家。
秋季開學典禮講話稿 篇31
親愛的20xx級新同學們，你們好!
首先，請允許我代表學校黨委和行政，向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到充滿活力和激情的華中科技大學。
來到這裡，你們或許會回味、也許是慶幸少年時代的結束，慶祝你們新時代的開始。在中學和大學裡，你們的主要任務都是學習。在大學的學習生活即將開始之際，你是否開始質疑你中學的學習方式?你是否質疑你的學習目標?同學們，也許對你青澀時代的質疑能成為你今後成熟的開始。
耶魯大學校長萊文在談到中美大學生差異時曾說過，中國大學生相對欠缺質疑精神。現在進大學了，該正視這一點了。
你們的確要學會質疑。在中國小時期，你們確實缺少質疑的訓練。你們習慣了培優的課堂，習慣了解題的技巧，習慣了考取名校的目標。你們質疑過嗎?人生的真諦是什麼?成功的訣竅是什麼?踏入社會的本錢又是什麼?所有這些，卻並非是培優的課堂、解題的技巧、名校的光環。
讓我們回顧質疑的力量。
當今以色列文壇最傑出的作家阿摩司•奧茲認為，質疑是猶太文化的一個秘密。我認為這也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要的因素。
質疑是創造的基礎，是激勵、激活創造性思維、產生求新求異欲望和敢於進行創新活動的源泉，是人類社會發展的不竭動力。
質疑是科學進步的基礎。哥白尼正是質疑托勒密體系，使他成為推翻“地心說”的第一人，也使他真正成為近代科學質疑的第一人。
質疑是技術進步和產業發展的基礎。法拉第對是否可能由磁產生電的質疑使他發現了電磁感應現象，隨後使人類進入了電氣時代;沒有對大型計算機功能的質疑，便不會有個人電腦的出現，更不會有劃時代的微軟和比爾•蓋茨。
質疑也是社會發展的基礎。在改革開放前夕的中國，有人開始質疑真理的標準。隨即引發了關於真理標準的大討論，逐步產生了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識。那便是中國一直持續到今天的改革開放的理論基礎和思想準備。可以說，沒有質疑就不會有“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識;沒有質疑就不會有第一次思想大解放;沒有質疑甚至不會有中國近三十多年翻天覆地的變化。同學們，這就是質疑的力量!
讓我們看看質疑需要什麼?
質疑需要追求。質疑需要追求真理、需要求是。同學們，“求是”是我們校訓的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理，不管你是有志於科學發現還是政治引領，追求真理是其共同的品質。
質疑需要正義。人類社會需要和諧，和諧的基礎是正義。青年知識分子要有良知和責任，這些都源於基本的正義感。不講正義的質疑甚至是有害的。同學們，如果你想成為一個真正的人、大寫的人，你應該會質疑很多社會現象，其基本的需要卻是正義。
質疑需要勇氣和膽量。那是因為，質疑的對象往往和權威聯繫在一起。布魯諾實際上質疑了教會的權威。在當時，那可是絕對的權威。更多的人在工作和生活中，都會碰到權威。學科中的領頭人、單位的領導、乃至高級官員，都可能是權威的代表。有時候，質疑會不經意地挑戰權威;有時侯，質疑的對象可能直接是權威。如果你真是為了追求真理、追求正義，質疑權威就不可怕了。布魯諾為了追求真理，使他勇敢地面對劊子手說：“你們宣讀判決時的恐懼心理，比我走向火堆還要大得多。”同學們，想想布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義時的情景，那需要何等的勇氣和膽量!
如果用一句話表示質疑最需要什麼，則是需要科學精神。求是、正義、勇氣等，不過是科學精神與品質的外在表現。
你們最需要質疑什麼?
你們首先需要質疑曾經的學習目的以及方式。在中學裡，很多同學為了考取大學或者一流大學而學習。雖然這也算是情理之中，但目標和目的顯然不高。中學裡，你們習慣了老師的灌輸，你們致力於掌握解題的技巧，然而卻忽略了思想與哲理的領悟，忽視了自己潛能的開發。
要敢於質疑權威和先賢。亞里士多德認為“物體下落速度和重量成比例”，而伽利略的質疑以及他在比薩斜塔上做的實驗推翻了先賢亞翁的學說。
有時候也需要質疑常識。曾經，“地心說”就是那時的常識。後來的質疑終於使人們認識到當初地心說的“常識”並非真理。即使某一個常識並非謬誤，但對它的質疑也可能促使對其更本質更深刻的認識。牛頓質疑蘋果為什麼會掉到地上，物體自由落體時掉到地上難道不是常識?牛頓的質疑產生了對自由落體物理本質的認識。更深層次、更本質的認識其實也是一種發現。即使常識就是真理，至少從學習的角度而言，質疑也可加深對真理或知識的認識深度。
高明的人常常質疑自己。有時需要質疑自己已有的選擇。有時需要質疑自己的行為。當你對網路或遊戲產生一種特別的快意時，一定質疑自己是否已經對網路或遊戲產生不正常的沉迷。萬一有一天你陷入之中而難以自拔時，你更需要質疑自己的行為，自己的責任何在?
有時候不妨質疑自己的質疑。可以質疑一下自己的質疑是否有道理、是否有意義。質疑自己的質疑或許是一種“否定之否定”，學習中的這種質疑往往能使你對知識的理解或感悟進入一個更高級的階段。
在華中科技大學，你們還可以質疑這所學校的某些做法，還可以質疑校長。質疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化。當質疑的利劍高懸，華中科技大學和她的校長就永遠不會忘記“以學生為本”，華中大也會在質疑中前進，在批判中成長，在質疑與批判中步入一流。
同學們，關於質疑，你們知道還要注意什麼嗎?
疑問是質疑的基礎，或者說質疑發端於疑問。真正的學習一定要有疑問，沒有疑問的學習不能算作真正的學習。清人劉開《問說》中言：“君子學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。”清朝另一學者陳憲章認為，“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”，可見疑問之重要。“疑”不要僅停留在自己心中，有疑則問。在老師心目中，沒有愚蠢的問題，而譏笑提問者卻是愚蠢的。當然，疑問還不能算作質疑，或許可以說疑問只是學習的初級階段，質疑則是學習的更高級階段。
質疑常常產生於逆向思維。有時候真理就潛藏在對常識的逆向思維中。法拉第不就是對電產生磁的現象進行逆向思維才發現磁也可以產生電嗎?
質疑不需要虛榮。當質疑權威時，免不了有人說不知天高地厚;當質疑常識時，免不了有人說連常識都不懂。虛榮的外衣沒有用，不妨用你的本真去求是和接受真理。
質疑不需要功利，甚至不需要目的。孟德爾家境貧寒，為了探索遺傳的奧秘，他進行了長達八年之久的豌豆實驗。他的研究成果被埋沒三十多年才為科學界所承認，直到他去世前也沒能看到應該得到的榮耀。但是，科學精神而非功利支撐了他對研究的興趣與信心。也許你們看到今天的社會很功利，但是請相信，中國恰恰將在你們年輕一代身上找回科學精神，在你們之中呼喚出更多的“賽”先生。這可是中國之希望所在。
質疑不是懷疑一切，不要為質疑而質疑。把質疑變成懷疑一切，只會使自己陷入質疑的偏執，甚至使自己心理失衡。對社會的一切都看不慣，甚至以質疑去譁眾取寵的人，最終有可能成為社會的棄兒。
同學們，華中科技大學的學子們，請學會質疑。未來的學術泰斗，未來的政界領袖，未來的商界精英，他們共同的、基本的素養之一，那便是質疑。華中科技大學，她快速、持續發展的文化基因，也有質疑!
秋季開學典禮講話稿 篇32
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我十分榮幸代表初一全體老師在此。
當清晨的第一縷陽光灑滿我們美麗的校園時，當朗朗的讀書聲打破寧靜的校園時，我們迎來了新的一天，也迎來了你們——新同學！
在全體師生的共同努力下，我校上屆中考再創輝煌，連續xx年取得全x第一的好成績，贏得社會的廣泛好評。作為xx人，我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學們：“選擇，走向成功！”
新的學期，新的征程，在此，對同學們提出兩點殷切的希望。
首先，同學們要志存高遠。有志者，事竟成。我們應該向一樣“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學們，你準備好了嗎？你有理想嗎？你理想遠大嗎？
在這裡，我想講個小故事：
有三個工人正在砌一堵牆。一個人路過，問“你們在乾什麼？”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌牆。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設一座新城市。”十年後，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建築工程師。
理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長天才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創造屬於我們自己的精彩。
其次，同學們要腳踏實地。“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己：堅持住，不哭；堅持住，不輸！想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的藉口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李雲龍所說的：“死，也要死在衝鋒的路上！”
這，就是國中。這，就是你的中學生活。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“願得天下英才而教之。”作為老師，我們為有你們這樣優秀的學生而自豪！在此，我代表全體教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規範，做學生敬佩的導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規範，大力弘揚“艱苦，敬業奉獻，科研探索，勤奮進取，言行一致，團結拼搏”的xx人文，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生，潛移默化地影響每一個學生。
第二，牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關係到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足於課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生意見和建議，不斷改進自己的教學方法，努力掌握現代教育技術，積極探索教育教學規律，不斷提高自己的業務水平和創新能力。
“衣帶漸寬終不悔，為你銷得人憔悴”，親愛的同學們，你們感受到了嗎？那比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。
親愛的同學們！選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們，恰同學少年，風華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創成功的明天！
謝謝大家！
秋季開學典禮講話稿 篇33
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我們終於度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了20xx年的第一陣涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子裡，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx—20xx學年度第一學期開學典禮。
在此，請允許我首先向新來的一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎!向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅國小這個充滿歡樂和睦的大家庭。
同學們，這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什麼打算呢? 新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峰需要我們去登攀。
我給同學們提出三點要求，這三點要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養習慣”我要講得細些，這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用;比較簡單，卻蘊含著深刻的道理。
那么，什麼是“習慣”?
1、生活習慣
衛生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習慣(學習與休息、體育鍛鍊)。
2、行為習慣
禮貌習慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領
巾、升國旗，三操)。
3、學習習慣
預習、複習、上課聽講、完成作業、積極思考、舉一反三……
4、習慣的重要性
十五世紀英國文學家培根說：習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。
十九世紀英國批判現實主義作家薩克雷說：播種行為，可以收穫習慣;播種習慣，可以收穫性格;播種性格，可以收穫命運。
莎士比亞說“性格即命運”，我認為習慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。
一個人養成了良好的習慣，他將會受益終身;一個班級養成了良好的習慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍;一個學校養成了良好的習慣，就會培養出一大批具有良好習慣的教師和學生;一個民族、一個國家養成了良好的習慣，這個國家、民族就會屹立於世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪!
5、如何養成習慣
習慣的養成要從小抓起，要在長時期的學習過程中
各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人，展望xx中學的明天，前景燦爛!輝煌凝眾志，重任催奮進。新的學年，新的挑戰，我們每一個xx中學人，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去，為實現自身的目標而努力奮鬥!
最後，我祝願我們的每一位老師，每一位同學都能用自己的智慧和勤奮，書寫新學年學習和工作的滿意答卷。
我的講話完了，謝謝大家!