關於愛心的講話稿範文

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。為大家整理的關於愛心的講話稿範文,希望對大家有所幫助!

關於愛心的講話稿範文

我們在這裡並不想去說明各種不同類型的愛,應該怎樣去表達和完成,我想說明的是愛為什麼會成為人類一種普遍的*原則,以及愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態度,它應該怎樣在我們生命中播種、萌芽、生成,使生命具有詩性的美麗光輝。

在現代社會,人類文明已經有了高度的發展,但守於愛的本能,卻似乎需要經常被提醒。由於人類在經濟發展中出現了階級之間的壓迫與鬥爭,其表現形式的殘酷性把人類相愛的本能遮蔽住了。"*"中,一度連"愛"也被當作資產階級的因素而遭到野蠻否定,以至於"*"結束後人們不得不重新討論"愛情的位置"和"愛是不能被忘記的".我們也不能忽視,在當代商業經濟發展的社會環境中,人與人之間一切關係也都有被金錢腐蝕為買賣關係的可能,如果不警惕,人民公僕被權錢交易所腐蝕,國有企業被僱傭勞動所腐蝕,知識分子被學術*所腐蝕,高雅藝術被大眾消費所腐蝕,連溫情脈脈的家庭、*、親子關係,都會在金錢腐蝕下悲慘解體,甚至人生最神聖的愛情關係也會在金錢的作用下墮落成變相的*買賣。因此,重新發出愛的呼籲,在今天決不是多餘可笑的。

愛是人類的美德,愛與善良是聯繫在一起的。不管是何種意義上的愛都包含著善良的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產生的最基本的條件。所謂"善心"就是對任何生命都懂得去珍惜和愛護、去關心和體貼,不會惡意地去傷害、蹂躪它們。在這種善心中對生命自然會生出無限的愛意,去求得人的情感與外部世界共同建構起美好和諧的境界。具有愛心的人,其對人對事的情感往往是溫柔的。溫柔是人類所具有的一種高貴的氣質,它拒絕*,維護美好,它的力量有時能夠變得非常強大,化干戈為玉帛,使*的人受到感化也變成一個富有愛心的人,在古今中外的文學作品中無數次描述過愛的力量的作用和意義。在中國現代文學的作家王統照曾寫過一篇小說,題目叫做《一笑》,敘述了一個小偷在獄中看到一個女犯人美好的、溫柔的一笑時,意識到自己的*,進而悔過自新的故事。這篇小說雖然帶有浪漫的、烏托邦的空想傾向,但這種愛的、這種溫柔的力量對於人心的感化作用是應該引起人們的充分重視的。只要一個人有一顆溫柔、善良的愛心,他就會感受到人間生活的美好。

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同學們:

大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。

從前我在捷運上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施捨,那天正當捷運又躥入一個黑洞時,一個老人坐在髒呼呼的地上,一隻手撐著地向前劃,另一隻手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結,顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的故意和同伴講話,有的眼裡充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。捷運漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那隻手也漸漸離我而近,當他即將要將那隻又黑又髒又醜陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那隻手,就如在午夜遇見一具死屍一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當我閉上眼時,那隻手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那隻手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼裡還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷裡,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背後的地方,身子吃力的向後挪,然後從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手裡,仿佛只要一鬆手,那錢就會永遠的消失。老人彎下已經很彎的腰,這時我才看到他的腦後已全是白髮,然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果捷運的雜音再大一點,我一定聽不見。

捷運停了,門開了,又關上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續用手劃著名向前挪,一點一點挪,帶著地上的塵土一起走了,遠去了,然後消失了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也並不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一隻小小的螞蟻一樣。

捷運終於跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告,於是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻出一點點“血”,那么他的病一定會有所好轉,可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出於一種單純的可憐與同情,並沒有真正意義上的幫助他。我總認為,老人的存活對於生命本身還是一種延續,可是對於生命的意志已經毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐懼,但我卻又發出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點,讓他活的有尊嚴,這不是給他多少錢可以解決的!

現在有那么多殘疾人工廠、社團,我們可以送他們去那裡,讓他們學到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯髒的施捨。同學們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在捷運軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上並不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當展現在我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!!

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“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻》,我總在想到底什麼才是愛?

有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80後的我,總是把父母的照顧認為理所當然,把老師的教育當作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!

懷揣這樣的夢想,我走進了充滿大海氣息的軍營。伏地挺身、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的麵條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

在家裡,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學校,有同學的友情,有老師的關愛,記憶的片段強烈勾起了我對家鄉的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

指導員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“我們都是軍人,軍人的職責就是保衛國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊!”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結,從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥,轟鳴的馬達聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥,那是要錘鍊我們“奮勇殺敵”的本領;班長的嚴厲不再苛刻,那是築牢我們“永爭第一”的軍人品格。

我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓事業15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓工作,熱愛自己的事業,他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時,戰友們都哭著說:“我們不想離開這個班,我們不想離開凌班長,我們一定努力學習,絕不給班長丟臉。”

其實,在我身邊,像凌班長這樣的人還有很多很多,飯堂里,總能看到教導員的身影,他總是彎下腰細心詢問我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓練場,營長會經常巡視,總是板著的臉也會露出會心的笑容,那是對我們訓練成果的肯定……

這種種關愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學會了生活上緊張有序,學習中積極進取,訓練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。

“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。”作為新時期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻,這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護人民的生命財產,當大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災一線,那跳動的藍色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救倖存者、搶救傷員,無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務人民的偉大事業,鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!

作為新訓駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災時衝鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬裏海疆,保衛著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力,我們的戰場就是駕駛室、教學樓、訓練場。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風傲雪;教室里,有我們認真學習的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強烈的求知慾望;訓練場,透過班長嚴謹慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實習室,我們認真摸索模型的每一條管線;停車場,我們細緻保養車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學習,刻苦訓練,早日練就過硬駕駛本領,成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時候,能夠挺身而出、建功立業。

在觀看玉樹抗震救災直播時,那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰友們捨身救災感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災貨物,行進在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救倖存者;是我背負傷員,奮力奔跑,尋找救護;是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

都說是肉情

都說是魚水誼

來自人民愛人民

這是天經地義

你是父母親人

高天大地

我如此深深的愛著你

你恩重如山

情深似海

一切為了你

我全心全意

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初一時,我和一個好夥伴一同加入了學校的志願者協會。那時的我,滿腔熱血想要為屬於弱勢群體的人們做些什麼,但並不清楚該怎么做,心裡也有些懷疑,這樣一個小小的協會能夠做到什麼?

而很快,我認識了上一屆協會會長,一個熱情、真純的高二學姐。她在我們這些學弟學妹面前從來都沒什麼架子,甚至有些大大咧咧,但做起事來也真的是十分能幹。每每看到她燦爛的笑臉,我就多一份信心——有會長如此,協會也一定是朝氣蓬勃的。

我記得第一次參加的志願者活動,是陪盲人遊覽雲台花園。我一來很驚訝協會竟能邀約到這些盲人們,二來很緊張,怕難與他玫通。事實是,那天的活動很成功,盲人叔叔阿姨都很和藹可親。最讓我難忘的一瞬,是一位盲人叔叔牢牢執住我的手時,傳遞給我的信任。他厚實粗糙的手心裡那暖暖的溫度使我心頭一震。被人依靠、信任的感覺原來是如此奇妙。

讓我有些措手不及的是,這個學期我竟然當上了志願者協會的會長。起先,這讓我覺得被壓得喘不過氣兒來,生怕自己無力擔當,畢竟我才是一個初二年級的學生。可是當我看見其他同學老師眼裡不甚信任的神色,頓時醒悟——連我都不相信自己,那還如何去讓別人相信我。我希望得到大家的肯定,更希望讓大家看到我的熱情。

那次去慧靈智障人士機構的活動於我而言就相當一個證明自己的機會。組織策劃時有協會裡的、公益部里的成員們幫我出謀劃策,很是順利,但當我們想到陪同老師時,卻一時不知該請哪一老師。組織策劃時有協會裡的、公益部里的成員們幫我出謀劃策,很是順利,我們邀請到了嚴書記做隨行老師。在公車上嚴書記為兩個暈車的同學分散注意力,一會兒中文一會兒英文地聊天;在活動的遊戲環節中,與我們、還有智障兒童們一同手拉手地起舞,這些都深深刻在了我腦海。

還有幾個高三、初三的學長學姐,也積極參加了活動。我問他們:功課是不是很繁重?而他們只是輕輕一笑,說,還好啊。簡簡單單的三個字,卻重重敲擊在了我心上。他們的支持、參與,叫我無法不動容。

在慧靈一校,那些孩子們也給了我無以言喻的震撼,其中有一個小男孩給我印象尤為深刻。他在我一進慧靈的校門時就衝上來握住了我的手。因為過於緊張的關係,我的手是冰涼的,接觸到的他的手,卻是暖乎乎的。小男孩就這么攥著我的手,嘴裡喃喃著什麼。我努力地聽了許久,終於聽懂了。他在說:我要跟姐姐玩。

一句話就觸動了我心裡最柔軟的地方,一時間,我有種想哭的衝動。這些孩子們即使智力有缺陷,但他們的心靈絕對是最為純淨美好的。眼睛,是人們心靈的窗戶,我低下頭,目光牢牢鎖住他的眼睛。陽光下,男孩的臉上跳躍著潔淨的光暈,長長的睫毛投下一扇可愛的陰影。而那睫毛下的雙目,就似一汪清澈見底的湖水,澄澈美麗得動人心弦。

他們如此的單純快樂,感染了我們所有人。以往受制於形象、場合等等讓我們難以開懷地蹦跳,而與這些孩子們相處時卻可以輕鬆地敞開心扉,一同歡快地唱唱跳跳。

在進行擊鼓傳球的遊戲時,活動可以說是到達了一個高潮。但因為忙暈了頭,我一時詞窮,不知該怎么告訴孩子們遊戲規則。這時候,協會的秘書長就像消防隊員似的衝上來做了遊戲環節的主持,臉上始終洋溢著清晰而明朗的笑容。我看著她,由衷地笑了。身邊有這些支持我,幫助我的,同時充滿了愛心的人兒,我是多么的感動,與有榮焉。

也許,我的發言沒有什麼華麗的辭藻也沒有長篇大論,但我想說:愛心讓我們團結,拉近了我們之間的距離,讓我們在付出中品悟著最美好的收穫。

一直以來,積極參加、支持志願者活動的同學、老師們,謝謝你們。

同時我也希望,能有更多的人,加入我們這個樂於付出的大家庭.

關於愛心的講話稿範文

愛心是火種,能點燃心中的希望;愛心是清泉,能滋潤即將枯萎的禾苗;愛心是

綠陰,能撐起一片新天地。愛心給我們力量能力和成功的喜悅。擁有一顆無私的愛心,

耐心是對人極限的一種考驗。我記得有這樣一句名言佳句:“鍥而舍之,朽木不折;鍥

信心是人體的支柱,可以這樣說,一個人如果沒有了自信,那他將是世上最可憐的

典里沒有“不可能”這個詞。“思想有多遠,你就能走多遠”只要你有充分的自信,你的

最後,我做為一名10級青協新成員,在這裡我只想說出我自己的想法。我不是一個完