開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重要舉措，是推動全面從嚴治黨向全體黨員延伸的有力抓手，是抓好各項工作落實的重要保證。下面是小編為大家整理了兩學一做學習教育發言稿範文，歡迎參考。
兩學一做學習教育發言稿範文篇1
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。關於學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照 “三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,並進行評比。還應鼓勵黨員聯繫實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最後，應聯繫崗位職責，發揮模範作用，作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇於探索、勇於創新，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
兩學一做學習教育發言稿範文篇2
今年，中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
開展好“兩學一做”學習教育，抓好學習是首要任務，是重要基礎。學習教育愈深入，愈要深化學習，把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢，或是失之於“浮”，僅限於書本發了、輔導作了、體會寫了，沒有真正入腦入心;或是失之於“虛”，沒把問題帶進去，沒把自己擺進去;或是失之於“空”，聯繫實際不緊，交流互動不夠，敷衍了事、應付交差，觀點學不深、理論吃不透，“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木，凌空蹈虛、走了形式。
回顧黨內開展的一系列學習教育活動，從民眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，不同的活動、不同的階段，學習內容、學習重點、學習要求都不盡相同，都有其特有的針對性。“兩學一做”學習教育，學習內容非常明確、非常集中，就是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。黨章黨規是管黨治黨的總章程、總規矩。現在，一些黨員幹部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規學不深、學不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊塗、栽了跟頭。就此而言，黨員幹部學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範，把規章、規矩立起來，弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，守住共產黨員為人、做事的基準和底線。
系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯繫實際，把學習領會以同志治國理政新理念、新思想、新戰略，與推進產業轉型升級、環境污染治理、化解民眾矛盾等有機會結合起來，在學中乾、在乾中學，才能做到學而用、學而行，真正從實踐上“運用起來”。
學習說起來容易，真正學深學實學透難。但千難萬難，老大出馬就不難。“兩學一做”抓好學習，領導帶頭是關鍵。唯有各級領導幹部拿出更多的時間和精力，坐下來、沉下心，認認真真、原原本本地學，多學一些、學深一些、學透一些，才能以學示範，帶領黨員幹部真學真思，在吃透精神、領會精髓上見實效。領導幹部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，才能以行示範，帶領黨員幹部真學真改，在即學即改，解決問題上見實效。
“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、範圍廣，抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”，必然會水土不服，事倍功半。把握好這次學習教育的特點，區分層次、分類指導，針對不同領域、不同行業黨員的實際情況，合理安排學習內容、學習目標、學習任務，組織方式、工作舉措等，學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導向，組織黨員幹部對照黨章黨規、對照系列講話、對照工作實踐，查不足、查漏洞，“缺什麼、就學什麼”“有什麼漏洞、就補什麼”，帶著問題學、帶著問題改，才能增強學習的針對性，使學習不走過場、收到實效。學貴有恆，抓好學習重在抓在平常、融入經常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依託，建立黨員幹部學習的長效機制，認真學、持久學、深入學，以學習的持久深化推進活動的深入開展，方能為下一步的“做”打好基礎，提供動力。
兩學一做學習教育發言稿範文篇3
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，我們必須在思想上打牢學的基礎，在行動上把握做的關鍵、體現學的成效，切實做到以學促行、知行合一，推動‘兩學一做’取得實效。 一是充分認識領導幹部學習的重要性(這裡我把學習的內容拓展開來談)，增強學習意識。關於學習的重要性，歷代偉人、思想家政治家都有過重要的論述，黨的提出建設“學習型、服務型、創新型”政黨，把學習擺在黨的建設的更為重要位置。這裡我僅簡要地談些個人理解。首先，從黨的要求來認識學習，學習《黨章》等黨的基本理論是每位黨員的義務，以《黨章》為核心的黨紀黨規是我們黨員領導幹部終身的必修課，我們必須得學習。其次，做為領導幹部承擔的職責使命來認識，黨的基本理論、方針政策、習的系列講話是我們的行動綱領，是黨的建設、黨的事業的根本遵循，黨紀黨規等是我們的行為規範，做為領導幹部必須要深入學習全面掌握。第三，從提升能力、適應形勢發展的需要來認識，學習是獲取知識、開拓創新、充實自我、提升能力的重要途徑，必須不斷地學習。第四，從淨化思想、提高黨性修養來認識，學習是打掃思想灰塵、淨化心靈，堅定信念、提高黨性修養的有效措施，必須要堅持經常學習。第五，從做一個有文化有素養的人來認識，也必須靠不斷地
學習積累，等等多方面都離不開學習。總之，學習是激發動力的源泉、提升能力的基礎、人生成長的階梯、前進方向的導航、理想信念的明燈、除垢去污的妙劑、答疑解惑的鑰匙、轉變作風的良方、對照思想的鏡子。學習既是個人需要，更是黨和人民的需要。試想，在當今科技快速發展、創新引領發展的時代，如果我們不重視學習，勢必會被社會淘汰。我們要從多層面、多維度來深刻認識學習黨的基本理論、學習多方面知識的重要性，樹立終身學習的理念，不斷給自己充電、加油、補鈣，養成經常學習的良好學風。要帶著信念學(所謂信念，就是對共產主義信仰發自內心的相信與認同，現階段來講，就是要帶著對中國特色社會主義道路理論制度“三個自信”來學，真信就會真學)、帶著感情學(就是要懷著愛黨為民的情懷來學)、帶著責任學(心裡裝著黨和人民交給的重託，認識到肩負的責任與使命，學習就有了動力)、帶著問題學(想解決問題，就必然得學得思考)，學深學透悟懂。以自身良好的學風影響帶動身邊的同志，做自覺尊崇黨章、踐行黨章的模範，做學習的模範。
二是要在解決問題上下功夫，增強問題意識。“突出重點，聚焦問題”是以來黨內思想建設的重要經驗，“兩學一做”要堅持問題導向，帶著問題學，針對問題改，把解決問題貫穿全過程。如，如何補好理想信念之鈣?如何擰緊“總開關”?如何貫徹“五大發展理念”?如何化解改革發展
當中出現的矛盾?在新常態下如何實現又好又快發展等等，帶著這些問題去學去思考，去尋找問題的答案，找到“鑰匙”，在解決問題與答疑解惑中積累經驗、增長才能，推動工作。 三是明確領導幹部應具備的基本條件與職責，增強責任意識。要按照黨章規定的黨員的義務及黨員領導幹部的六項條件要求，牢記宗旨，常懷憂局憂民之心，常思強局惠民之責，紮實做好本職工作，切實履行好職責，在振興遼經濟中做應有的貢獻。
四是強化守紀律、懂規矩的自覺性，增強黨紀黨規意識。要認真貫徹落實《準則》《條例》等黨紀黨規，這兩項黨規是《黨章》關於廉潔與紀律建設內容的延伸和細化，要牢記“四個必須”“四個廉潔”，知必為、知不為，對照兩項法規常自省、嚴自律，該做的必須做好，不該做的絕對不做。要做到“四個服從”“五個必須”，管好權力、管好家人、管好下屬，按規則、按程式履職用權。要定好位，做到到位不越位、到位不空位、到位不爭位、知大知小、知已知彼。不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做政治上的明白人。
五是深刻認識嚴肅黨內政治生活的重要性，增強改進作風的使命意識。嚴肅黨內政治生活，是實現黨內生活的科學化、民主化、規範化，是改進黨的作風、加強黨的自身建設的內在要求，是建設中國特色社會主義事業的根本保障，每一位黨員、每一個黨的組織都應自覺貫徹落實《黨內政治生活若干準則》等黨規黨紀，領導幹部要從自身做起，自覺做嚴肅黨內政治生活、維護黨紀黨規的表率，肩負起從嚴治黨的神聖使命。