全國消防月主題演講稿2022 篇1
尊敬的x：
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經意的情況下就發生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什麼它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防範，就會中毒。了解了以上的知識，現在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後，等待救援。
如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳落高度，並盡力保持雙腳著地，儘可能地保全性命。
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。不錯，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
謝謝大家!
全國消防月主題演講稿2022 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是__班的__。今天我國旗下講話的題目是：消防記心中，安全常相伴
每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。為了自己的生命安全，在平時，我們要積極參加學校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入，以迅速，真實，緊張的狀態投入到每一次演練中。
當人們面對突如其來的火災的時候，往往容易驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而失去逃生的時機，造成不必要的傷亡。俗話說：天有不測風雲，人有旦夕禍福。我們應該有面對災害的準備，增強自我防範意識，提高防火的意識和技能。在平時應該做到一下幾點：
1、不私自玩火，不隨便拆裝帶電的電器設備。
2、不亂接亂拉電線。
3、爐具旁不放置可燃易燃物品。
4、不亂放煙花爆竹。
5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
6、冬天禁止在寢室使用，電爐、熱得快、電熱毯等物品，以防火災。
7、出寢室時要檢查是否斷電，出寢室能仔細檢查。
8、在教室、寢室不能私自用大功率電器
如果遇到火災，同學們首先要遠離火災現場，撥打119。在離開火災現場的時候，我們要注意以下幾點：
1、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。
2、穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
3、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。
謝謝大家，我的演講完畢。
全國消防月主題演講稿2022 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會燃燒起來;助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧!為什麼先來講電呢?因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢?不管教室，家裡只要不用電了，就要關掉電器(除冰櫃)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災發生了，怎么逃生呢?一幢樓發生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時間內疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什麼地方有標誌，跟著標誌走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來。
消防知識講到這裡，大家可要靈活運用起來喔!
全國消防月主題演講稿2022 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《增強防火意識，普及消防安全》。
火是日常生活中必不可少的，它在我們眼中是可愛的，因為它帶給了我們光明，火也是可惡的，因為它奪去了很多人的生命和財產，如果我們不懂得好好利用火，它便會毀掉我們的家園，甚至危害我們的生命。
為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的日月數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
每逢進入冬季，氣候變得很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災，如果防範不當就容易發生火災事故。俄羅斯曾發生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民被燒毀，直接經濟損失高達到150億美元。消防安全知識的匱乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到，一幕幕血淋淋的畫面。
在一樁樁的火災事故中我們可以了解到發生火災的大多數原因都是因為人們的防火意識薄弱，意識的薄弱以致我們無法學會保護自己。既然知道是這樣，我們就要好好地學會增強防火的意識。如何增強我們的防火意識呢?我們可以多聽一些有關防火意識的講座或是閱讀一些生活中的防火基本知識。
當然，除了增強防火意識之外，我們還得加強防火技能的培訓。學習防火技能，其實也就是一種自救的本領，擁有這種本領，就等於在自己身上多了一層保護，所以我們要掌握好消防知識，學會在火災中自救，可是怎樣做才是正確知識呢?
這時大家就要學會“四會”：
1.會報警(1)大聲呼救報警;(2)使用手動報警設備報警;(3)撥打“119”火警電話向當地公安消防機構報警;
2.會使用消防器材
3.會撲救初期火，在撲救初期火災時必須遵循;先控制後消滅，救人第一，先重點後一般的原則。
4.會逃生自救。(1)按疏散預案組織人員疏散;(2)酌情通報情況，防止混亂;(3)分組實施引導。
火雖無情，但面對它我們卻無計可施，增強防火意識，從你我做起。
全國消防月主題演講稿2022 篇5
各位老師，同學們：
早上好!
今天，我國旗下講話的主題是“人人消防，共享平安”。
本周五11月9日，是“全國消防宣傳日”。11月9日這三個數字恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前後，正是風乾物燥、火災多發的季節，為了增強全民消防安全意識，從1992開始就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。當周為“消防宣傳周”
在我們的生活中，離不開火，如每天的燒菜、煮飯，冬天的取暖等。但就在火帶給我們光明，賦予我們溫暖的同時，也吞噬了無數的生命，留下了累累傷痕。因此未成年是消防宣傳的主要對象之一。
消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有哪個不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢?學校是人員高度密集場所，我們身處其中更加應該在腦海中長鳴消防安全的警鈴，提高防火意識和技能。應該從自己做起，從學習生活細節入手，注意消防安全，防止火災事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及相關易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。如果發現損壞消防設備的行為，應立即制止或報告老師。
3、教室和宿舍里做到人走電斷。放學後，老師也應當以身作則將辦公室內飲水機、教室內投影機等電源切斷。
4、如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。
5、當火比較小時首先應該拿水或者拿滅火器去撲滅，如果火勢已無法控制，同學們應該第一時間撥打“119”報警的同時必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名等。並第一時間轉移到安全地帶。
在我們學校，每年都進行了消防疏散演習，同學們也掌握了一定的消防常識。但也有個別的同學把疏散演習當成遊戲，不認真對待，這是極端錯誤的，這是拿你自己的生命當兒戲。
學校規定了各個班級疏散的路線並張貼在教學樓兩側一二樓樓梯間，這是為了讓同學們在應急情況下能各行其道不會發生擁擠，最關鍵的是萬一有需要緊急疏散的時候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區域。
按照學校的安排，本次講話結束後我們將開展本年度消防應急疏散演練，希望同學們都認真對待，在老師的組織下做到不推不擠，安靜快速疏散到田徑場指定位置，為了保證演練效果，安全處會釋放濃煙，所有班級必須等到警報響起後才能開始疏散，不得提前行動，同學請按規定路線疏散並請做好”貓腰”毛巾捂嘴的標準逃生動作，疏散到田徑場。
到達後各年紀集合的位置為：
國小部為面對主席台右手邊前排，初一為面對主席台右手邊後排，初三為面對主席台左手邊前排，初二為面對主席台左手邊後排。班級順序以各年級安排為準，如年級沒有安排就以平時各年級集合的順序為準。
消防知識很多很複雜。但以上基本知識和基本逃生技能卻是我們力所能及的，另外，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加滅火。
因為，同學們正處於成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，容易發生傷亡事故。如遭遇了對自身有威脅的火災，最重要的是儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
老師同學們，安全有保障的環境就是美好生活的前提，是取得優異成績的前提。 “人人參與消防，共享平安生活”是我們共同的目標。
讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!有了大家的努力，我相信平安始終會伴隨__的每一位師生。
我的講話完畢，謝謝大家!
全國消防月主題演講稿2022 篇6
火的發現是繼人類製作石器之後， 在獲取自由的征途上又一件劃時代的大事， 它開創了人類進一步征服自然的新紀元。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖，但有時它卻又像惡魔 一般無情吞噬人們的生命。
千百年來，火災引發的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們 目睹了災難的可怕，認識到生命是多么的脆弱和寶貴。 一次次的災難讓我們不得不進行反思，到底是什麼原因讓災難繼續。 人類生存發展離不 開火，我們用火創造了前所未有的文明，但在火文明的外衣下還存在著巨大隱患，至今人們還是不斷地疏忽，不斷地被隱患操縱著。難道真的是火的錯嗎?不!我們不能把罪責強加於“火”的身上。真正應該被譴責的是那些麻痹大意，玩忽職守，違背自然規律的人們，正因 為有了這些人的錯誤與罪過， 才使人真正領悟到消防的價值所在。
說到消防我們不得不提那 件讓我們刻骨銘心的悲劇了： 災難總是在意想不到時來臨， 20__年11月3日， 星期一，衡陽市珠暉區宣亭村33號一棟八層四合院商住樓經歷了一場生死劫，一場大火突然來臨， 衡陽市消防支隊官兵接警後迅速趕到現場， 冒死進行救援疏散，在樓房經過大火長時間焚燒、 強度下降、極度危險的時候，幾進幾出，將老弱病殘者逐一背出，使 412 位居民無一傷亡。但在救援過程中，該樓的東面、北面及西面的一小部分房屋突然倒塌，就在這可怕的瞬間， 有 21 名忘我救火的消防官兵被埋在廢墟之中。
11 月 6 日 10 時 05 分，搶救人員在廢墟中 找到了最後一名消防戰士，醫務人員證實他已經犧牲。至此，21 名被倒塌房屋掩埋的消防官兵全部被找到，其中僅江春茂一人生還。在衡陽特大火災事故中，共有 20 名消防官兵因 公殉職。他們中最年輕的僅有 17 歲，多么讓人痛心疾首!我尤為那犧牲的20 名無辜的消 防戰士感到惋惜和不平。你聽，消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過 ，那聲音令人心焦。烈火 熊熊燃燒， 消防戰士不顧生命危險衝鋒在前，扼住了火魔的咽喉……我們真切的感受到了消 防在我們生活中的重要性，危難時他們總是挺身而出，他們就是火災時的及時雨。消防總是像保護神一樣庇護著我們，但天有不測風雲，人有旦夕禍福。萬一遇到了火災 卻沒能被及時施救，我們該怎么辦呢?未雨綢繆，防患於未然。所以掌握一定的消防知識能幫助我們在危難時及時的自救。 而這一點對我們在校的學生來說尤為重要。 校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項易燃物多。 所以學習消防知識是大學生在校學習期間不可或缺的一課。而宿舍和教室又是校園中人員密 度最高易發生火災的地方，所以我們必須做好預防工作。
如在宿舍做到十不準：一、不私拉 亂接電線;二、不臥床吸菸不亂扔菸頭;三、不占用、堵塞疏散通道;四、不在樓內焚燒雜物;五、不攜帶易燃易爆物品入舍;六、不使用“熱得快”等電熱設備;七、不使用酒精爐等 明火器具;八、不擅自變動電源設備;九、不離開宿舍不關電源。
全國消防月主題演講稿2022 篇7
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖攻擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裡，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的`傷害是可以避免的。
我們小學生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”：
防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生)。
防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場。
防盜——關好門窗，注意自身財物的保管。
防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己;各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”：教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規範化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裡學習進步，健康成長。