熱愛校園的演講5分鐘

熱愛校園的演講5分鐘 篇1

尊敬的領導、老師:

生命是一支蠟燭。如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什麼,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,並且永不復返。鑒於此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折並不可怕,可怕的是你不敢,不願正視和克服它。

生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜裡用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。

生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

生命是一支蠟燭,它還給予我寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業的老師,這就是我們可愛的校園。

下面隨著我走進校園,深入的了解一下吧。

站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼帘,它是我們學校文化宣傳的視窗。走進校門,一座座整齊的教學樓進入你的視野,每當我們走進教學樓,就能聽見一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時,就已經是上氣不接下氣了。我走進教室,就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講台上,注視著每一個同學,當我走進教室的時候,老師微笑著向我點點頭,示意讓我坐在自己的位置上……這裡是我增長知識的搖籃,我愛我敬愛的老師,我愛我親密的同學。

主教學樓的西面是一個寬闊的操場,這裡有我最喜愛的升旗台,每當國歌伴隨著國旗升上藍天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時候,同學們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗,生長在肥沃的土壤上,

在風的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長……

我愛我們校園的操場,我愛我們校園的教學樓,我愛我的老師,我愛我的同學,

他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這裡有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。

們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

熱愛校園的演講5分鐘 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級4班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,轉眼間我都是一個四年級的學生了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情的享受難於形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境裡校園裡的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀書聲,多么象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心國小每一個學生的追求!

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在敬安中心國小成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

謝謝大家!

熱愛校園的演講5分鐘 篇3

你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔於知識的海洋之中。

毫不疑問,我愛我的學校,愛這個坐落於小小校園。雖然它並不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞台;我們的校園——我們又一個溫暖的家!

猶記得以前,當媽媽牽著我的手走進校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我,對這番話,半知半解;當時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經十歲拉!”現在的我,已經是個小大人了,是個可以擔當的大人了。我,從現在起,不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變全世界!

熱愛校園的演講5分鐘 篇4

我們的學校是油田二小,校園座落在任丘路東段。在校園裡,有敬愛的校領導,有親愛的老師,還有跟我形影不離的小夥伴們。這是一個多么快樂和諧的大家庭呀!

一進校園,首先映入我們眼帘的是一座高大而壯觀的新教學樓。教學樓有四層,外牆的主體是紫紅色,顯是格外壯觀。走進教室里,就像走進了知識的海洋,可以聽見同學們清脆的讀書聲,悅耳的歌聲,走進辦公室,可以聽見老師們批改作業的沙沙聲,老師們是多么的敬業啊!我們教室里的黑板也變成推拉式的了,這樣更科學,坐在邊上的同學也可以很輕鬆的看見了。

聽,“丁零零”下課了,塑膠籃球場頓時成了歡樂的海洋,同學們有的打籃球,有的踢足球,有的跳皮筋,還有的在做遊戲。同學們玩的非常開心。

說到塑膠籃球場,我不得不提一下學校的升旗台。升旗台矗立在球場北邊。每個星期一的早晨,我們都要舉行莊嚴的升旗儀式,同學們唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心中充滿了民族自豪感。

在升旗台的不遠處,有我們的鎮校之寶——大柳樹!大柳樹大約有三十年的樹齡了,不論春夏秋冬,日夜守護著校園。如今,大柳樹剛剛被園丁理了發,顯得特別精神!

我們的校園,雖然沒有綠草如茵的草坪,沒有花團錦簇的花壇,也沒有綠樹成蔭的樹林。但是我依然可以在老師的關心和愛護下快樂的學習,茁壯地成長!

熱愛校園的演講5分鐘 篇5

雖然萬物還沒有復甦,可是我們學校一角的那棵玉蘭花已經開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。

我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復甦時,在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時,在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時,玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實親切。

難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白雲在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更聖潔,比白雲更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不願意早早散發出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。