世界環境日國中生演講稿

世界環境日國中生演講稿 篇1

同學們、老師們:

早上好!

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報導,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在警告所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下,保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,多栽樹種草,保護野生動植物資源那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

世界環境日國中生演講稿 篇2

隨著人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。

早上好!

每年的6月5日是世界環境日,於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20--年 6 5世界環境日 中國的主題是 向污染宣戰 ,這說明了當前黨和政府對環境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員一起努力,共同建設天藍地綠水淨的美好家園。

近些年,隨著人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成為我們緊迫的任務。

保護環境,我們能做什麼?答案就是 從我做起,從小事做起 。

學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行為習慣。

愛清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

節約用水,隨時關緊水龍頭。

節約用電,隨手關燈。

珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環境。

控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

世界環境日國中生演講稿 篇3

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,他開始哭泣,開始呻吟。

地球媽媽為什麼突刺黯然神傷?

原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得即板結又貧瘠。

原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來,隨意堆放的垃圾散發出弗蘭德氣味,越來越多的汽車排放出的超標尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入雲霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。地球媽媽像一個衰弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了! 4月22日是“世界地球日”,今年是第46個世界地球日,今年的口號是“珍惜地球資源 轉變發展方式——提高資源利用效益”。讓我們用智慧淨化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,我們經常看到許多同學用自己的雙手去保護校園環境的優美。

但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。同學們,我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的紙屑,勸阻將自來水肆意浪費的行為,揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的侵襲,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠地。

讓我們從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。

世界環境日國中生演講稿 篇4

尊敬的老師,同學們:

大家好! 今年6月5日是第xx個世界環境日,國家環保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”,為認真開展好此次宣傳活動,下面,我講三點意見:

一、進一步提高對環境保護工作的思想認識。近年來,隨著我縣經濟社會的持續快速發展,廣大人民民眾生活、認識水平的不斷提高,環境保護工作愈加重要,成為落實科學發展觀和構建和諧社會的重要內容。因此,全縣上下務必站在講政治、保和諧、促發展的高度,充分認識做好環境保護工作的重要性和緊迫性,以“六·五”世界環境日宣傳活動為契機,積極開展形式多樣的環保宣傳教育活動,倡導環保先進理念和綠色文化,不斷增強全社會的環保意識,為環境保護工作的深入開展營造更加良好的輿論氛圍。

二、下大氣力抓好我縣的環境保護工作。近年來,在全縣廣大幹部民眾和各級黨委、政府的共同努力下,我縣環境保護各項工作取得了較好成績,環境質量有所改善。但客觀地講,目前形勢還十分嚴峻,局部地區生態環境惡化的趨勢沒有得到有效遏制,結構性污染不斷加重,項目生產建設過程中的環境違法現象時有發生,環保工作面臨的任務十分艱巨。對此,必須下大氣力加以解決。要強化措施,加快推進污染減排工作進程,走環境與經濟並進的科學發展之路。有關部門要嚴格把關,著實做好重點建設項目的環境管理工作,有效杜絕新污染源的產生。要突出重點,嚴肅查處和堅決打擊各類環境違法行為,確保各項環保法律法規落到實處。要著眼科技,加快農村生態環境保護和建設,盡力改善農村生態環境,不斷促進我縣環境保護工作再上新台階。

三、切實加強對環境保護工作的組織領導。環保工作量大面寬,任重道遠。必須將其作為一項長期工作緊抓在手,抓實抓好。各級政府、部門都要按照環境質量行政首長負責制的要求,加強對環保工作的領導,及時研究解決工作中出現的困難和問題,[蓮山 課~件]不斷創造良好的工作條件。各鄉鎮、部門及單位要顧全大局,積極配合環保部門,持之以恆改善生態環境。

同學們,環境保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業,讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強領導下,求真務實,開拓進取,迎難而上,紮實工作,為實現富民強縣、趕超發展目標而努力奮鬥!

謝謝大家。

世界環境日國中生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是——保護環境,人人有責。

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教養;對國家而言,環保質量標誌著尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號,它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

世界環境日國中生演講稿 篇6

各位老師,同學們:

大家早上好!

你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。隨著工業的發展,很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費也十分嚴重。

看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經常洗手之後忘了關水龍頭,任憑水嘩嘩地流走;有的上完廁所後,卻在裡面打起了“水仗”,玩起了水遊戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學,把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。

同學們,讓我們牢牢記住3月_日世界水日,積極行動起來,宣傳節約用水的意義,自覺保護和節約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節水意識,為保護我們珍貴的水資源,保護社會生態環境,做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家!

世界環境日國中生演講稿 篇7

同學們,老師們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

作為一名小學生,現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衛生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

世界環境日國中生演講稿 篇8

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》 在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝於言”,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共運輸旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

世界環境日國中生演講稿 篇9

同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護環境,做地球的小主人》。

1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1。 2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……

大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。

大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯髒。

隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。

從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑膠袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境,

讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

世界環境日國中生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由於人類向大自然過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人。“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由於人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們為了謀取更多的經濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裡的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀將來的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心繫全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化校園環境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

世界環境日國中生演講稿 篇11

甲:同學們,老師們,早上好

乙:歡迎大家收聽小太陽廣播。

甲:同學們,你們知道昨天是什麼日子嗎?

乙:昨天是6月5日,第x個世界環境日。

甲:1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》 ,會議通過了《人類環境宣言》 ,並提出將每年的 6 月 5 日定為“世界環境日”。同年 10 月,第 27 屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日 的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。

乙:同學們,你們看過美國災難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發、地球毀滅……在影片中,這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠,世界文學大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年來,我們的社會經濟發展了,但同時我們也忽視了環境,進而觸怒了環境,因此各種環境問題接踵而至。當前,威脅人類生存的有十大環境問題: (一)全球氣候變暖 (二)臭氧層的耗損與破壞 (三) 生物多樣性減少(四)酸雨蔓延 (五)森林銳減(六)土地荒漠化(七)大氣污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危險性廢物越境轉移。

甲:如果我們再一味地向大自然索取而不採取保護措施的話,20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要儘快行動起來。

乙:我國確定20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?”,旨在呼籲引導全社會轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,倡導綠色消費,推動綠色發展,保護生態環境。

甲:那我們具體能為我們人類生存居住的地球做什麼呢?

(1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

(2)綠色生活:節約水電煤氣等資源,對生活垃圾進行分類。

(3)拒絕白色污染:購物不用塑膠袋

(4)拒絕菸草:監督家長為環境、為自己、為家人、為下一代儘量少抽或者不抽菸。

乙:自然環境是我們人類得以生存發展和延續的基礎,優美的自然環境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

甲:同學們,為了地球永遠的美麗,讓我們一起行動起來保護環境吧。

乙:昨天是世界環境日,今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。

甲:眼睛是心靈的視窗,我們都要保護自己的眼睛。可別像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。

播放歌曲《 》

甲:天氣一天比一天熱了,再過一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。

乙:但是,夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發季節。 據教育部等單位對北京、上海等 10 個省市的調查顯示,目前全國每年有 1.6 萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有 40 多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看 20xx年的一組溺水事故數據。 6 月 21 日,陝西省紫陽縣發生一起 5 名女學生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學生中,最 大的 14 歲,最小的只有 7 歲。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6 月 29 日,四川省達州市 3 名 10 歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生還。

甲:哎哎哎,你快別念了,聽得我寒毛都豎起來了。

乙:其實呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預防溺水事故的發生,大家一定要做好以下幾點:

(1)嚴禁無大人帶領獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。

甲:(2)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡,小朋友不能冒然下水營救,要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。

乙:(3)小學生必須要有組織並在老師或家人熟悉水性的帶領下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳,下水前後都要清點人數、並要有指定救生員做安全保護。

甲:(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。

乙:(5)即使有大人帶領,也要對自己的水性有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

甲:(6)在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

乙:(7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

甲:萬一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬不能慌張,應保持鎮靜,採取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。

乙:講了這么多嚴肅的話題,最後讓我們來輕鬆一下,一起來聽兩個笑話:

甲:紅葉瘋了

一個小學生第一次參加學校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵了老半天,手心還是冒汗。終於輪到她了。他一咬牙,幾步走到了台中央:“老師們,同學們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。

乙:第二種語言

甲:一戶人家鼠滿為患,特地從外地找來一隻號稱世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!

乙:鼠輩們隨著同伴不斷減少,深感不安,它們不斷地商量對策,卻還是一隻只地落入貓口……

甲:終於,剩下最後兩隻老鼠了,老鼠甲對老鼠乙說:“你趁他睡覺時偷偷溜出去,如果沒事再叫我出去……”

乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒過多久,洞外傳來小小的聲音:“沒事了,快出來吧!”

甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒想到一踏出洞口,就被一隻大掌抓住,只見那隻貓賊賊地說:“現在你知道學習第二種語言的重要性了吧……”

《播放結束曲》

世界環境日國中生演講稿 篇12

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》 在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝於言”,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共運輸旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

世界環境日國中生演講稿 篇13

大家好!當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,儘量使物品可以二次使用;少用塑膠袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收穫一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!

世界環境日國中生演講稿 篇14

老師們、同學們:

早上好!

6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是(環境教育,從淨化校園做起)。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張朱古力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

世界環境日國中生演講稿 篇15

老師們,同學們,大家好!

我演講的題目是:踐行綠色環保,培養良好習慣。

同學們,環保知識你們了解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保

護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣溫逐漸增高。

然而,造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

世界環境日國中生演講稿 篇16

各位老師,各位同學,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!對於我們中學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑膠花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設四隊中學和諧校園,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡,做到天天都是環境日!最後,預祝高三的學哥學姐們在高考中,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!謝謝大家。

世界環境日國中生演講稿 篇17

各位老師、同學們:

早上好!

在人類生存發展,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共運輸旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!