考前動員大會勵志演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好!
在這幾日!期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末複習，我們在這裡召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：
一、明確個人目標，制訂學習計畫
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這_的人擁有的財富居然超過那_的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那_的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計畫;把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、全力以赴刻苦學習
我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學習成績並不是一個學生的，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧!遊戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學;也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年後，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說：喔，原來成功就在這裡!
三、學習要講究方法
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話，他說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學習，多想想和同學一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題後的心情，你會覺得，原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問題，把知識限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完後多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種，時間一常，你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束後，總有些同學預估分和實際分有差距，自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規範化不夠，失了“卷面分”。問題表現在試卷上，根源卻出在平時的訓練中。由於平時只動口，不動手，導致考場上“一看就會，一做就錯”，做練習不講究格式、步驟，寫字連筆，做圖隨意，卷面亂塗亂劃等等，久而久之，習以為常，不足為怪，就形成了習慣，到考場想改正，但已經力不從心，無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應該下在平時，從寫好每一個字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規範性的問題，今天我想向我們同學強調五點：
1、抓好書寫。即把字寫清楚，符號數字寫準確。這是個基本功問題，字及符號的書寫儘量工整、規範，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如：每段開始空兩格;數理套用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到別彆扭扭，考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規範、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心裡明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。平時訓練中，要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，並緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練，能用一句話說明問題不用兩句，能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規範。首先應講究卷面的整體性，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時思路清晰了，答案明確了再往捲紙上寫，切忌不要把捲紙當草紙，想到那寫到哪，確實做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂塗抹”，然後在餘下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，塗塗劃劃，甚至難以辨認，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花堪折時直須折，莫待無花空折枝。”
考前動員大會勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、家長，各位同學：
大家上午好!
冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿__校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會，召開高考衝刺誓師大會，抒發我們的滿腔豪情，展望美好的明天。
同學們，高中三年轉瞬即逝，但留給我們太多的回憶;有運動場上矯健的身影，有藝術節上我們才能的盡情展示，有操場上整齊的步伐和響亮的口號，更有十八歲成人禮上那溫馨而感動的淚水;還有那充滿活力的課堂和安靜無聲的自習;也曾承受過失敗時的痛苦和下定背水一戰的決心……同學們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀，我們付出了，該到我們收穫的季節，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不成功。
今天，距離高考只剩下一百天了!一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收穫累累;一百天，可以創造奇蹟;一百天，可以鑄就輝煌!
在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。作為__的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學鄭重承諾：作為老師的我們，在接下去的100天裡，我們將繼續與你們風雨同行，有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會恪守職業道德，我們會甘於奉獻;我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁;我們會刻苦鑽研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率，耐心解答你們每一個人提出的每一個問題，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠是你們強大的後盾。
我希望我們全體高三同學，從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽，用昂揚的銳氣挫敗每一個困難，用堅毅的鬥志超越每一個極限，瞄準目標，衝刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我!我們不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌。為高一高二的學弟學妹們做好榜樣。也為我們的青春交出一份滿意的答卷。
同學們，一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說："最困難之日，就是離成功不遠之時。"讓我們放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拚搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛，今年六月的__將因我們而更加美麗。最後，再次祝願大家身體健康，學業有成，祝願__學校明天更美好。
謝謝大家。
考前動員大會勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
下周我們就將迎來本學期期末考試。對於考試，我覺得我們首先要有一個正確、全面地認識：
1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。
2、考試也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。
3、考試更是我們的一個學習過程，一種成長經歷，一次智慧型、體力的考驗和較量，因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。
因此，我們必須充分重視考試，只有全力以赴投入到複習迎考中才能取得理想的成績。那么，怎樣紮實有效地複習呢?我想對同學們提幾點建議：
1、明確學習目標。尤其是各科的成績目標，以目標激發學習的動力。
2、制定好自己的複習計畫，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，做好查漏補缺的工作。
3、認真上好每一節複習課，做好每一次複習練習，不輕易放過一個問題，認真解決每一個問題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類旁通。
4、用好手頭資料，建立自己的錯題集，經常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯誤。
5、互助學習，取長互補。“三人行，必有我師”，同學們要善於學習別人的長處，多向成績好的同學請教，不斷提高自己。
6、安排好作息時間，提高效率，勞逸結合，保持良好的身心狀態。
7、誠信考試。考試不僅僅是一場文化知識的考試，也是一場誠信的考試。學校一直以來都十分重視考風考紀，一旦發現考試作弊，學科考試成績一律按零分處理，並給予相應的處分。因此，考試中要嚴格遵守考試紀律，不交頭接耳，左顧右盼，傳遞物品，打手勢，做暗號;不準夾帶資料，偷看、抄襲他人答卷或允許他人抄襲自己的答卷。
8、考試時做到沉著冷靜，認真審題，細心作答，做完試題後，務必仔細檢查，不得提前交卷。同時，要運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法，做到：基本題不丟分，中等題拿高分，難題儘量多拿分。
我想，只要我們全體師生齊心協力，全身心地投入到緊張的複習中去，我們必將會取得滿意的效果。最後，祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家!