希望演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《春天的希望》。
冰雪融化了，甦醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的信息，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發現他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。啊!我們似乎已經聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它!
在春意盎然的春天!
嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鑽出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的笑容。
在萬物生輝的春天。
大地從寒風中甦醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。
是啊!春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望!
希望演講稿 篇2
陽光無言，卻以永恆的光芒守護世界的溫度;善行無言，卻已無悔的付出點亮生活的希望。是否還記得月籠雛菊時那個飛速奔跑的身影?當危險挾卷著生命從高樓之上急劇墜落，當眾多行人除了震驚都手足無措時，吳菊萍張開雙臂，擁抱住了一個即將枯萎的花蕾。而她僅僅托起的並非只是一個未諳世事的生命，更是整個社會的希望。幼小的女孩或許不足以記得她生命中這個生死攸關的時刻，但她長大後一定會懂得以自己的光芒去照亮別人的生命，來回饋她無悔的拯救。
是否還記得晨光熹微中那個奮力騎行的老人?一間破舊的.鐵皮屋，一輛早以銹跡斑斑的三輛車是這個形單影隻是老人唯一的家當。本該子孫滿堂，安享晚年的歲月，他卻數十年如一日地俯首彎腰，只為再多撿一片可以湊足孩子們學費的紙張，只為再守一個孩子走出困境築夢未來的希望。大愛無疆，禮讚芬芳。那些得到幫助的孩子或許並不知道烈日炎炎下的白方禮爺爺是怎樣的滄桑。但他們一定會深深感激他以無悔的堅持所承載的自己渴求知識的目光。
是否還記得76秒之中所完成的生死抉擇?當鋼片毫無徵兆的襲來，車窗瞬間破碎，殘片直入肺腑。死神預留的時間只有76秒，然而吳斌卻以此點亮了所有乘客生命的綠燈。驚慌中的乘客或許難以描述情況的急迫，但他們一定會記得有一個人以自己無悔選擇來將他們從危險中安渡。
然而在我們看到那些善行點亮的的希望散發的熠熠光芒之時，卻也不得不感嘆社會中依舊存在陽光無法刺透的陰冷。當小悅悅被碾壓18次而無人伸出援手時，氣息奄奄的心靈是否會對這個世界絕望?當男孩明亮的雙眸被慘無人道地割去後，他又是否還會記得這個世界還有光明?當“西湖女俠客”跳入冰冷的湖水中救人的事跡只被當作人們飯後的談資時他又是否依舊保持原有的熱誠?
善行的意義絕不僅在於能夠救人於困境，更重要的是能夠透過一次的付出傾注一分溫暖，以心靈的熱度消除絕望，點燃整個社會的希望。
希望演講稿 篇3
我首先代表偉大的伊利諾依州，林肯的故里，感謝給我這個難得的機會。
今天我感到特別榮幸，說實在話，我連做夢都沒想到我會有機會站到這個講台上。
我父親是個外國留學生，出生和生長在肯亞的一個小山村里。他從小給人放羊，在一個鐵皮做屋頂的教室里上課。他的父親，也就是我爺爺，是個廚師，一個英國人的傭人。
但是，我爺爺對我父親抱有一個很大的期望。基於勤奮和堅忍不拔，父親有幸得到了一份獎學金，能來到這個神奇的地方--美利堅學習。這是一塊已經賦予先驅者自由與機會的聖土。
來到這裡上學時，我爸爸遇到我母親，一個出生在世界另一邊的來自肯薩斯的女孩。在整個大蕭條期間，她父親先是個農場工人而後當了個石油鑽井工。在珍珠港被轟炸後，他應徵入伍，隨巴頓軍團開赴歐洲。從歐洲回來後，他發現我外祖母在一邊拉扯自己年幼的女兒，一邊在一個炸彈裝配線上班當女工。戰後，他們進補習學校學習，並通過聯邦貸款買了棟房子，有了第一個自己的家。再後來，他們西移，遠遠地去了夏威夷尋找機會。
他們心中對自己的女兒也懷抱著一個很大的期望。雖然來自相隔遙遠的兩個不同的大陸，但他們的期望是共同的。
我父母不僅僅分享一個原來不太可能發生的愛戀，而且更重要的是，他們共同享有對這個國家的信賴。他們給我取了個意思為"被賜福"的名字"巴拉克"，因為他們深信，在這個寬容大度的合眾國，一個奇怪的名字決不會成為他未來成功的障礙。他們夢想著，有一天我能進入這塊土地上最好的學校接受教育，即使他們並不富有。他們深知，即使是貧窮的孩子，也能在這個寬容的美利堅國土實現自己的理想，讓自己的潛力盡情發揮。
他們現在都已逝去，但是，如果他們有在天之靈，能看到我的今天，他們一定會為我感到驕傲和自豪。
這個國家多民族的兼容和大度，是我們的幸運。現在，和我們的父母一樣，我對自己的一對女兒也滿懷同樣的期待。我深知，我的故事只是眾多的美國故事的一部分。我更清楚，我得深深感謝那些生活在這片土地上的前輩們，是他們一代代的努力，才使我的夢想成為現實。
今天，我站在這裡，是要向你們展示這個國家的偉大之處，並不取決於她所擁有的摩天大樓的高度和軍隊的強大，甚至也不是我們龐大的經濟規模。我為這個國家感到驕傲，只是因為兩百年前先人給予我們一個基本的承諾：在這塊土地上，所有人都擁有生而平等的生存、自由和追求幸福的權利，它神聖而不可侵犯。
正是對這種信念的堅持，帶給我們對這個國家的信心，並由此而帶給我們一個個奇蹟。能讓我們的孩子夜有所居，飢有所食，寒有所衣，而且身心安全得以保障。能讓我們說所想，寫所思，而不用耽心夜半三更會有不速之客的敲門聲。能讓我們按自己的想法經營企業而不用行使賄賂。能讓我們自由參政而不用害怕受到懲處。能讓我們的選票能算數--至少在大多數情形。
今晚，我要告訴你們，我尊敬的黨內各派同仁，我們還有很多工作要做，我們這個社會還有很多不完美的地方。在伊州，那裡梅特格(Maytag)的工人正失去他們作為工會工人的工作，只因為他們賴以生存的工廠搬去了墨西哥，他們現在不得不與自己的孩子競爭最低工資的工作機會，我們應為他們做些事情。
有一位父親剛失去工作，他老淚縱橫地告訴我，他正發愁怎樣才能付得起他那沒有醫療保險的兒子，每個月四千五百元的救命的醫藥費。自問一下，我們是不是該為這樣的父親做點什麼?還有，一位年輕的高中畢業姑娘，與成千上萬類似的女孩子一樣，她有不錯的學習成績，她想並且願意上大學深造，學點技術，卻因為沒有錢支付學費而上不起。我們是不是應該幫幫她們?
請不要誤解我。我所遇到的人，不論是在大城小鎮還是在餐桌和公園，他們並沒有奢望政府解決他們的所有問題。他們深知，他們自己得努力和勤奮才能有所作為，他們願意為此付出。如果你有機會，去芝加哥附近的工人弟兄們中間走走，他們都會告訴你一個願望：他們不希望自己的稅款被福利機構或五角大樓白白地浪費掉。
去看看，請去各大城市的城區走走看，他們會告訴你，單靠政府是沒法教會他們的孩子認字的，這還得靠各個父母自己的努力。如果我們不給孩子更高的期望，不為他們關掉電視，孩子們就不可能有更大的作為。他們都理解這個道理。
他們深知政府不可能包辦一切，不可能解決他們的所有問題。但是，他們更深刻地感到，只要我們稍微調整一下我們的政策取向，調整一下我們政策的輕重緩急的次序，我們就能確保美國的每一個孩子都有一個真正好的人生機會，就能保證機會的大門對他們敞開。
他們知道我們能做得更好，並且，他們想要這種選擇。在這次競選中，我們給予了你們這個選擇。我們黨已經選出一個能給予這個國家最好的管理的領導人--克里。
在這個危險的世界上，戰爭有時是一種不可避免的選擇，但是，戰爭永遠也不應該成為我們的首要選擇。
不久前，我遇到了一個小伙子，他已應徵入伍海軍陸戰隊，第二個星期就要開赴伊拉克前線了。我認真聽取了他應徵入伍的理由和他對這個國家領導者的信任。我曾想，這就是我們國家所需要的年輕一代的愛國熱情。
但是，我接著問自己：我們為他們做了些什麼?我們國家為他們做的，是不是和他們為我們國家所作的貢獻對等呢?
我想到了那九百位永遠不能回家的英靈，和他們的子女、父母、親朋。我想到了那個因失掉家中經濟支柱而掙扎的家中母子和母女，那些為國家而殘疾但仍然沒有終身醫療保障的退伍軍人們。
我想當我們將無數的青年男女送上危險的征程，我們有責任告訴他們實情--為了什麼而戰?我們有義務照顧好他們在後方的家人，當他們在前線為國而戰之時;我們應該給予他們足夠的支持與關心，當他們從前線返回故土時。我們應該確保，從此以後，如果我們沒有足夠的軍力贏得戰爭，我們就不應該捲入戰火。我們應該力盡全力，確保和平，贏得世人的尊敬。
現在，讓我更清楚地告訴你，是的，在這個世上，我們是有真正的敵人，我們必須找到這些敵人，擊敗他們。
在美國，只有一部分人富裕是不夠的。我們是一個共同的大家庭，如果在芝加哥南邊區還有一個孩子不會閱讀，那也會讓我難過，儘管他(她)不是我自己的孩子。如果還有一位老人無力支付處方藥，還在為藥品與租金而煩惱時，那也會讓我感覺到自己的貧窮，雖然那不是我自己的父母和祖父母。如果還有一個阿拉伯裔美國人得不到憲法賦予的司法權利，那就等同於在侵犯我自己個人的公民自由權。
這就是我的基本信仰：我是我兄弟姐妹的守護人!正是這種信仰能讓我們每個人自由地追尋各自的理想，同時讓我們和諧地共同生活在這個大家庭里，一個單一的大家庭里。
在我說這話時，有些人還在試圖分裂我們。在這裡，我想告訴你們，不存在一個自由派和保守派的美國，只有一個美利堅合眾國。也不存在一個黑人，白人，拉丁及亞裔人的美國，只有一個美利堅合眾國。……
實際上，這就是這次選舉的區別所在，那么請問問你們自己，你是想參與一個世俗的政治?還是參與一個擁有無限希望的政治?
我不是在談論盲目的樂觀。可能有人在夢想，失業問題或許會自然地自己得到解決，如果我們不去想它;醫療保險危機也會自己過去，如果我們有意忽視它。不!這不是我所談的希望。我說的是遠比這更加重要的理想。
我談的是當奴隸們圍坐在火盆旁取暖，高唱自由之歌時心中的希望;移民們坐在野地里遙望遠處的海岸時心中的希望;年輕的海軍上尉帶兵執勤時心中的希望;工廠工人膽敢向世俗命運挑戰時心中的希望;一個有著奇怪名字的苗條小孩當他深信美國將有他的一席之地時的希望，等等，等等。
希望--面臨艱難困苦時的希望，面對不確定性時的希望，無畏的希望。
這是上帝給予我們的最好禮物，是這個國家的基石。一種對於未來美好生活的信仰。
我相信我們可以為中產階級減輕負擔，和給工薪家庭以機會。
我相信我們能夠給無業者以工作機會，給無家可歸者以住房，將遍布美國城市中的年輕人，從暴力和絕望的懸崖邊拯救出來。
美國正面臨危機，我們正處於十字路口，我們可以作出正確的選擇，去面對前面的挑戰。
希望演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!現在我要進行演講，題目是：我的希望我的夢。想必在座的各位同學心中都有一個希望，一個夢想。而且我們每天坐在這裡學習都是為了向我們的夢想靠近，以及儘可能完全的實現夢想。我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因為有了希望，才會有動力，才會用實際行動去完成我們的夢想。可以這樣說，希望與夢想是相互連線的，是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣，希望沒有了，夢想也會隨之破滅，再者，夢想和希望又是相輔相成的，夢想實現的道路是艱難的，需要一步一步，反反覆覆的積累，或者還不能實現，而在此的過程中，希望我們在人生的道路上溜達一圈之後回到原點，我們還保留著當初一開始的希望。
也許，有的人會說，我有夢想，很多個夢想，但現在，我不想去實現它，因為它太遙遠了，你說，想做時時刻刻走在世界前沿科學家，是那么容易的嗎?想成為詩文卓越思緒飛揚的文學家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學家，這容易嗎?得時時刻刻為這個未實現的夢想努力著，攀爬著，苦悶苦惱著，那人豈不是太累了，玩的時間都沒有了，那只會提前休克的，我想說那只是錯誤的想法。
要記得有一句話“你看不見的，就代表它不存在嗎?相反地你看見的，那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一群只會玩玩樂樂，拿著父母的錢享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見一個或幾個的學生，手拿書本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個學生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場景，它存在或不存在，為什麼呢?因為那不是重點，重點在於我在那樣的環境下，怎么想?怎么做?是環境影響了我還是我影響了環境?當然，我們做不到影響環境，另外也不是完全的讓環境影響我，不然如果我身邊都是一群不愛讀書的混混青年那就慘了!
最重要的，要在不同的環境中學會適應，不要在好的環境中呢就跟著人家學習，不要在壞的環境中呢就放縱自己，雖然有古語“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時找到自己，清醒認識自己，走著艱難的路，慢慢的積累著，為實現夢想而做好準備，才能一路披荊斬棘，去除拌石，直達希望之巔!
我的演講完畢!謝謝各位!
希望演講稿 篇5
又到了一個春暖花開的春季，不冷也不熱，風一吹過草就輕輕擺動，春風吹在身上，十分舒服，我常在春天看到很多人往牧場、公園、森林、山上等，到處玩，我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂去的吧!
有人喜歡在草原上奔跑;有人喜歡野餐;有人喜歡畫畫，在春天的任何的地方都是人山人海，春天是我喜歡的季節之一，我以前課業不太繁忙時，常和同學去玩。
寒冷的冬天，大家只想吃熱騰騰的火鍋，媽媽為了我們健康，定下了一條規則，就是冬天不準吃冰，所以我只好跟我最愛的冰淇淋暫時分開。我天天觀察著季節的變化，當我看到樹梢開始冒綠芽，小花小草偷偷地出來透氣，空氣開始有花香的味道，我暗自高興著，春天的腳步近了，寒冬就要退場了。媽媽也感覺到春天的氣息了，看著我充滿期待的表情，她微笑著告訴我：“好吧!你可以吃一點點，不能過量喔!”春天的來臨，宣布著我的冰淇淋禁令解除了，我這就正式快樂的開吃囉!
春天的時候，學校都會舉辦春季越野賽，我和許多好朋友常常去比，不過只取30名，每次都差一點。我認為能夠到處去玩，跟大自然做朋友，是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至於有什麼?我就讓大家去尋找屬於春天的享受吧!
好了，說了這些，你有找到你自己專有的春天嗎?找尋自己的享受，喜歡春天的人把你的秘密也分享出來吧!讓每個人都了解。
希望演講稿 篇6
親愛的朋友們：
雪花飄飄灑灑，像是在訴說著什麼?是問候、是祝福，還是寄語?置身滿天飛雪中，心中思索著答案。 新年，又是新的一年!新年有許多想說的話，對自己、對朋友、對家人、對所有
新年是一首清新的小詩，是一首悠揚的夜曲，喜慶中傳出了快樂和柔美，傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福新年快樂!
時光如梭，我們又將長大一歲，我們仍然做夢，卻不再生活在幻像里。我們腳踏實地，我們富有激情，我們正職年輕，我們需要奮鬥，我們輕視孤獨，我們是一群值得驕傲的人
我們努力過，失敗過，徘徊過，當然也成功過。我們走出了很多困惑，我們是孩子眼中的長輩，我們是長輩眼裡的孩子。我們肩負著很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛，我們是一群了不起的人。
我們要做的事兒還有很多，當我們還年輕的時候，別吝嗇你的微笑，讓愛你的和你愛的人能夠感覺到你的關愛，愛人的同時自己也會開心起來。無論多么忙碌，千萬別忘了擠出時間親近大自然，親近家人，在大自然的懷抱中能夠感受生命的神奇，在家人的關懷中能夠感覺人世的溫暖。
我們不是“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的前清大夫，我們更沒有譚復生“我自橫刀向天嘯，去留肝膽兩崑崙”的豪邁氣概，我們都是普普通通的芸芸眾生，我們的心靈也已經被私利和物慾的塵埃覆蓋;但是，我們都有著一顆善良的心，那善良的心也曾經是那樣地純潔。
或許我曾是堅強而自信的女子，一路快樂地走來，始終在磕磕碰碰中笑迎著一切，我曾嚮往能象“北方的狼”一樣有一顆孤寂而高傲的心，能在呼倫貝爾大草原上放逐我一生的夢想，而在如今現實的里日夜滋長了我的多愁善感，平靜的生活日復一日豐富了我的情感，跳動了一顆不安份的心。當生活不斷地變幻著她的色彩，讓我眩暈，使我迷路，我甚至找不到這個世界當初曾給我描繪的藍圖。於是心日漸變得脆弱，總在飄浮著，我害怕長大，試圖尋找可以依賴的大樹，可是我始終明白這個世界沒有誰是我可以終身依賴的，每個人都必須堅強地活著。我不能告訴自己想要追求的是什麼，我如何能向世界呈現我最美麗的部分來證明自己。歲月已逝，留給我的能是什麼呢?
“棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”，20xx年留給我太多的記憶與嘆息，走出校園多年沒有改變我的純真與熱情，面對著一次又一次的選擇我依舊慌亂，站在市場經濟體制的浪邊，我注定不是勇敢的弄潮兒，時代的列車行進的太快，車窗外變化的世界讓我看花了眼，總想改變自己去適應潮流並不是容易的事情。執著煎熬著自己的精力，苦悶腐蝕著自己的尊嚴。拿在手中，就是得到?笑在臉上，就是幸福?對於幸福的定義我們不斷地用時間去詮釋去驗證卻總也看不透，似乎明白了很多，似乎什麼也不明白，不過在不講道理的生活面前，執著與超脫同樣都是惘然，因為生活本身不需要標準的答案。生存總有許多遊戲規則，製造規則的是人自己，同樣是規則束縛了人，茫然中我嘆息時光的匆匆，然而生命只有一次的珍貴，讓我們無法放下得與失的負擔。人生如同是一關不可以重來的遊戲，我們該如何選擇才能有美滿的人生呢?
如此沉重與古老的問題，為何那么多人在不斷的重複，成功者未必收穫的只有喜悅，失敗者也未必留下的只有辛酸，生活的經歷沉澱著寶貴的財富，一年，飛逝般過去!盤點過去一年的喜、怒、哀、樂， 展望新年，太多希望、願望需要去實現。
新世紀的鐘聲仍然迴蕩在耳際，我們又要跨入另一個365日的輪迴。伴著四溢的笑語歡歌，從城市到鄉村，從高樓大廈到田野牧場，無處不在閃動著希望的眼光，無處不在孕育著對美好生活的嚮往。
我的演講完畢，謝謝大家!
希望演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講台上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優秀的教師。
有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當。“托”，不是像母雞一樣“護”著小雞；也不是像馬戲團那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術，需要我們每一位教育工作者投入我們全部的愛心來闡釋這“托”的含義。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。只有有了愛心的依託，我們才能培養出一支高素養的隊伍，一支屬於21世紀的隊伍。
在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為生活老師的我經常做他們的大朋友和孩子交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導他們，解決他們的困難，讓他們感到快樂。孩子們願意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。
發生過這樣一個小故事：
下課鈴聲響起，生活老師都搬著點心去教室。班主任叫孩子們去洗手吃點心。一會兩個學生跑到我的面前告訴我說有個學生在洗手的時候摔傷了，流了很多血，我去查看，見學生手捂著頭坐在那裡，衣服上都是血，我想都沒想抱著她王醫務室的方向小跑過去。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫務室。當班的李醫生過來給她清洗傷口說“要去醫院縫針”到醫院後她爸媽也來了，一起和他們趕往手術室。醫生要她媽媽幫忙弄好頭髮，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的說“柳媽媽陪陪我。”女孩由我帶回了學校，等她剛躺下他爸爸帶電話給我說“柳老師我給你們送夜宵來了，也不知道你們有沒有吃飯？
就是一件這么小的舉動，但是在孩子們的眼裡，在家長們的眼裡，可能是深深影響的！甚至他們一生都無法忘記這樣一個小插曲。
把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中健康成長是我的信念。教育就是一棵樹搖動著另一棵樹，一朵雲敦促著另一朵雲，一顆心打動著另一顆心的事業。
愛無大小，愛心無價。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。
發生在我們身邊關於愛心的教育例子數不勝數，隨處可見，廣至社會，每年都會有很多各界人士給予寒門學子資助；會有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛心；小至社會的細胞——家庭，家長會給予自己的子女無微不至的母愛、父愛，生怕孩子凍著、餓著；學校的老師會耐心、諄諄教誨學生，無論從學習上還是生活上都給予關愛
讓孩子們沐浴愛的陽光，讓他們在有愛的陽光下，呼吸著愛的空氣，讓他們的身心和諧健康。花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我乾葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用愛心呵護純真；用智慧孕育成長；
用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行，不猶豫，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！
希望演講稿 篇8
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個國中生，期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識!
在這個新的學期里，努力並且儘快的適應國中新的生活，容入這個大集體之中，和同學們一起來探討知識的海洋，積極的參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體全面發展的中學
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途!走出新的道路!我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
謝謝!
希望演講稿 篇9
我希望，我能變成金色花，在靜謐中為母親祝福，但我能嗎?我希望，我能變成一隻自由的小鳥，在快樂中觸摸雲層，但我能嗎?其實，我只希望，只要做好自己就可以了。
可能，有人會認為自己做自己是多么地容易啊!可捫心自問，我們有多少時間能管好自己，有多少時間能按照自己的思想去做事!往往，人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人，可是萬萬沒有想到，自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作，自己的榮譽，自己的口碑，甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人，可悲!天方夜譚!
我只希望，只要做好自己就可以了。
我們不能否認，一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定，一次次虛偽地欺騙別人，所得來的什麼榮譽是可喜的。其實，我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發一個獎項--最佳騙子獎或最佳奴隸獎。
巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩固，因為每個人都希望受人羨慕。”所以說，做好自己是最難的。
希望演講稿 篇10
有夢想就去努力，因為在這一輩子裡面，現在不去勇敢的努力，也許就再也沒有機會了。你要去相信，一定要相信，沒有到不了的明天。不要被命運打敗，讓自己變得更強大。
你要去相信，沒有到不了的明天。
不管你現在是一個人走在異鄉的街道上始終沒有找到一絲歸屬感，還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑著的時候閃過一絲落寞。
不管你現在是在圖書館裡背著怎么也看不進去的英語單詞，還是你現在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。
不管你現在是在努力著去實現夢想卻沒能拉近與夢想的距離，還是你已經慢慢地找不到自己的夢想了。
你都要去相信，沒有到不了的明天。
有的時候你的夢想太大，別人說你的夢想根本不可能實現;有的時候你的夢想又太小，又有人說你胸無大志;有的時候你對死黨說著將來要去環遊世界的夢想，卻換來他的不屑一顧，於是你再也不提自己的夢想;有的時候你突然說起將來要開個小店的願望，卻發現你講述的那個人，並沒有聽到你在說什麼。
不過又能怎么樣呢，未來始終是自己的，夢想始終是自己的，沒有人會來幫你實現它。也許很多時候我們只是需要朋友的一句鼓勵，一句安慰，卻也得不到。
但是相信我，世界上還有很多人，只是想要和你說說話。
因為我們都一樣。
一樣的被人說成固執，一樣的在追逐他們眼裡根本不在意的東西。
所以，又有什麼關係呢，別人始終不是你不能懂你的心情，你又何必多去解釋呢。這個世界會來阻止你，困難也會接踵而至，其實真正關鍵的只有自己，有沒有那個倔強。
這個世界上沒有不帶傷的人，真正能治癒自己的，只有自己。
有的時候很懶，懶到去經營一份感情，懶得去走進其他人的生活;又或者有的時候，昨天跟你擦肩而過的那個人，今天不經意地走進你的生命里;有的時候，你很在乎的那個人，卻又悄無聲息地離開了，卻把你們的回憶留下了。
國中里你暗戀上的那個女生，你鼓起勇氣表白卻連朋友也沒做成;高中里你又喜歡上一個女生，卻不敢去告白，實際上，那個女生也喜歡你，一直在等你的那句話，於是你們錯過了;大學裡，有人來到你的生命里，你們愛的轟轟烈烈，可是到後來，你們還是分開了。
這一切還是都過去了，你還是一個人，偶爾會孤單偶爾會難受也會想有個人擁抱，所以你還是在等。
沒關係，你一定會等到的。你一定要相信，那個人也在經歷了很多之後在找你。你要做的，就是好好照顧自己，讓自己在最好的狀態里，遇到最好的他。
曾經受過的傷，你覺得一輩子也忘不了，可是不還都是過來了。曾經離開的人，你以為你一輩子也放不開，可是後來你還是發現，原來真的不會，離開誰就活不下去的。曾經說著的夢想，你也沒能實現，可是你卻在實現夢想的努力中，找到了喜歡的那個自己。
也許你到最後也沒能環遊世界，不過沒關係，因為你跟你的他，見到了世界上最美麗的風景。
也許你到最後也沒能家喻戶曉，不過沒關係，因為你的朋友，都很開心能夠認識這樣的一個你。
也許你到最後也沒能牽到喜歡的那個人的手，不過沒關係，因為你，已經在她的心裏面了。
其實，很多時候，我們就在很多小事中不知不覺地改變了。
我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經哭夠了，而且我們啊，誰也不能活著回去，所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔，你一定要相信，不會有到不了的明天的。
誰不曾感覺過失望，誰不曾辜負過自己的青春，我們總是在昨天狠狠絕望過一回，然後突然醒悟般地走向未來的生活。
我們終究還是找到了，找到了微笑著走向明天的勇氣。
喜歡一個人就去追，因為在這一輩子裡面，你可能只有這一次機會能牽到那個人的手了。
有夢想就去努力，因為在這一輩子裡面，現在不去勇敢的努力，也許就再也沒有機會了。
你要去相信，一定要相信，沒有到不了的明天。
希望演講稿 篇11
轉眼間，又一個新學期開始了，同時也是我國小最後一學期。帶著新的書包，新的目標，新的希望又重新踏進了教室。
記得上學期沒有考到理想的成績，離升學目標還差那么幾十分。然而這學期，我必須全身心的投入學習，掌握好知識。在這學期里，我寄託了我的所有希望，這顯然是一個最重要的學期。
我一定得轉好我人生的第一個轉折點，機會只有一次，但機會也只是給那些有準備的人。希望之燈也會在這學期里復燃。我不想辜負任何人，我不想自己的願望落空。
在這學期里，我心中就只有一個念頭：學好知識，千萬別馬虎。在這學期，我希望我期中成績：語文96分，數學98分，英語100分，升學成績達到語文：97分，數學99分，英語100分。
既然有希望，那么就可能有失望，所以這學期不能有半點疏忽。家庭作業儘量全對，書寫認真，課外多積累，多做題，回家後認真複習。這些是我在新學期里要做到的，同時也多幫助同學，大家一起學習，一起進步，這也都是我的希望。
新學期，新希望，加油吧!我相信我會通過自己的努力考上我理想的中學。找到丟分的原因，從哪裡跌到，就從哪裡站起來，再長的路，只要一步一步堅持走下去，終會到達目的地，再短的路，如果不走，不邁走腳步，怎樣都無法走到終點。為自己的人生奮鬥，為自己的目標堅持，為自己的希望加油!一份努力，一份收穫。為自己的理想插上一對金色的翅膀，長大後也為國家增添一份光彩。
希望演講稿 篇12
說實話我是個很討厭寫書評的人，書評總讓我回憶起國小的觀後感，那是國小語文作業中的噩夢。並且感覺以我淺薄的文學造詣寫書評總是不夠格的。所以在這裡我要寫的不算書評，就當推薦一個我看到過的，溫暖的，明亮的，有落單的，有瘋狂的，有無聊的，有胡說八道的故事吧。
故事的主人公是個性格溫和的人，很好與人相處，所以他身邊有很多的朋友。他是個看透了人心的人，深諳人情世故，所以知道什麼時候需要沉默，什麼時候陪人一夜宿醉，什麼時候裝作糊塗亦或者來一場說走就走的旅行。於是很多朋友們願意把心事說給他聽，他從好的傾聽者，變成了好的故事家。用一個他說的詞形容他自己最合適不過“擺渡人”。他救起那些“落水者”幫他們渡過難關，渡過失意，渡過失戀。
他把所有的故事寫成了一部書，或真實或虛構我不知道，不過足夠動人。而我在閱讀時從沒有分清楚裡面哪篇是真，哪篇是假。他講述著住在沙城的茅十八和荔枝，講述著寧願自己受到所有苦也要讓燕子活在美好世界的豬頭，講述著全世界都不知道誰在等誰時能一直等著毛毛的管春。他講了么雞，許多，黃鶯，陳末。他講了小玉，姜薇，班長，胡言。還有讓我看時不小心哭出來的關於她姐姐的故事。他寫的每一個字看似那么輕鬆那么不屑，他對他姐姐看似那么討厭實際上又那么分不開。他需要有多強大的心臟，才能把對最親愛的姐姐離去的傷痛埋在心底，用最雲淡風輕的文字寫出懷念還不露傷悲。還有許多，許多的故事或開心或傷神。
在故事裡，形形色色的主人公到處串場，轉身卻又不見，就好似一個個過客，又好似一個個我們。他寫的不僅僅是故事，是青春是生活，他寫的每一篇裡面或多或少會有我們的影子。因為我們的青春只要不是太宅或者太奇葩。我們都會遇見相似的愛情，都會遇見相似的友情。我們會和故事裡的主人公一樣，在一生平滑的向前時偶遇轉折，在原地遇故人時選一條陌路，在山頂看星時聽一場朋友的傾訴，在沙發上窩著時想一夜遙遠的前途。他寫的不是他身邊的朋友，而是我們每個人的故事，所以當你輾轉失眠時，當你需要安慰時，當你等待列車時，當你賴床慵懶時，當你飯後困頓時，應該都能找到一章合適的。你可以成為裡面的主人公體會他們一樣的辛酸或喜悅。
他的名字叫張嘉佳，一個像女生容易被聽成“佳佳”的名字。他的故事就是《從你的全世界路過》。這個故事紛雜凌亂，像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過的千山萬水。故事的主人公就是他自己，他就是這個給你深夜敘述的朋友。並且這部書在創造一個奇蹟，他的每一段故事都在改編成一段或者一部電影。可見導演們也喜歡他的故事，喜歡那些從絕望中生長出的希望，喜歡那些堅持而不放棄溫暖的主人公。這些名導的認可比書評可有價值的多。
所以去看看吧，看看《從你的全世界路過》。我相信當你看完合上這本書的時候，你一定會記得一個個人名，一場場歡樂，一段段哭泣，和一張張無所畏懼前行的笑臉。因為這些就是我們自己啊。
最後引用一段張嘉佳自己講的話，他說：“從你的全世界路過，其實是個病句。要么你是我的全世界，要么從你的世界路過。我們是無法從一個人的全世界路過的。但大部分的希望都是病句。寧可拿病句做題目，也不要看不見希望。”
希望演講稿 篇13
關愛一切學生，關愛學生一切，是教育理念，更是教育藝術。愛自己的孩子是普通人，愛別人的孩子是好人，而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。對於我們這些特教教師來說，我們接觸的要么就是被家長過分溺愛，要么就是家長像甩包袱一樣把孩子甩給學校和老師，孩子只要放到學校就不聞不問，甚至放假都不願接回家的孩子。
__年我擔任一年級聾生班主任的時候我班的小濤同學就是被家長像甩包袱一樣甩出來的學生，記得那年秋天天氣涼的特別早，別的學生放假回來都早早地穿上了毛衣毛褲，只有小濤同學還穿著單薄的秋衣衛生褲，腳上依然是光腳穿著放假走時那個已經破了洞的小單鞋，小手凍得紅紅的裂了很多小口子，坐在教室里瑟瑟發抖。看了讓人可憐，我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長打電話讓送衣服來，打了幾次電話後，我終於見到了自稱是小濤鄰居人為他送來了衣服，可是等我打開包袱看時感到非常無奈，送來的居然是棉衣棉褲，顯然是以前穿過的因為衣袖和褲腿都短了一大截。不能穿，靠家長是不可能了，又不能讓他凍著，我就回家把自己孩子的衣服拿來給他穿。別的學生家長都給孩子留下一定數量的零花錢，或是買一些零食放到老師這裡，以備在校期間給孩子解饞。可小濤同學的家長我一直沒見過，更談不上留什麼零花錢給孩子買零食了，我知道小孩子都喜歡吃，就買一些火腿腸、棒棒糖、蘋果等零食放到廚子裡，一旦發現他想家或是有進步就拿出來以示獎勵。由於他的家長對他不聞不問，所以照顧他生活的責任就落到了我的肩上，有病了帶他到醫院看病，看到他頭髮長了就帶他到附近的理髮店裡理髮，還定期為他洗衣服，剪指甲……每次月末假他都是乾乾淨淨，精精神神地回家。半年下來大概是老師的關愛起了作用，也許是孩子越來越懂事了，我發現小濤的學習有了進步，上課也愛舉手回答問題了，尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多，取而代之的是經常帶著笑容。家長大概是從孩子身上看到了希望，開始定期接送學生了，更重要的是主動和老師聯繫，關心孩子了。
我班還有一個特殊的學生就是榮榮同學，具她母親介紹說在她小的時候有一隻眼睛得了白內障，醫生建議做手術進行治療。另外還建議她把兩隻眼睛都做了，以免將來那隻好眼睛也得相同的病。結果手術以失敗告終，不但得病的眼睛沒有治好，還把好眼睛也做壞了，孩子從此成了弱視兒。她母親覺得自己虧欠孩子的，所以對孩子特別溺愛，吃不得一點苦，受不得一點屈。到了上學的年齡後分別在我校和承德聾校上過幾年學，可是沒學到多少東西。她希望我能個別帶她的孩子，我給她講她的孩子是視力存在問題我只要上課時單獨給她講所學內容就可以了，沒必要單獨帶，另外讓孩子過一下集體生活，學會一些生活自理能力也能對她將來的生活有幫助。於是我和數學老師就每天給其他同學講完課後再單獨給榮榮講一遍，雖然累點，但卻有很大的收穫，榮榮同學在年末考試得了全班第二名的好成績。另外我發現榮榮同學每次放假都把自己的髒衣服帶回家讓她媽媽洗，在和她聊天時我還了解到她在家裡從來不做家務。我就告訴她，你已經大了，不能什麼事都依賴媽媽，媽媽也有自己工作，她每天的工作很累，你應該學會體諒媽媽，多幫助媽媽做一些力所能及的事。從現在開始，要自己的事情自己做。除了這些之外，我還在班裡開展我幫媽媽做家務活動，每次月末假返校後讓他們以日記的形式寫下自己在放假期間都做了什麼，進行評比，及時和家長聯繫，接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說她的女兒一放假回家她就輕鬆多了，不但把家打掃得乾乾淨淨，還為他們做了可口的飯菜，更讓人感動的事每天晚上她幹完活回家，榮榮就端來熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長的滿意就是教師最大的願望。
教師，是個凝聚著愛的職業!讓我們每一位教師都來傾注愛，像母親對孩子，像瀑布對小溪。人們常說:一分耕耘,一分收穫.但我一直認為：即使沒有收穫,我也不惋惜千百次播種,因為我有堅定的信念,那就是‘沒有比腳再長的路,沒有比人再高的山峰’。我相信，只要有愛，就會春風化雨;只要有愛，就能撐起這片藍天!
希望演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果有人問我：“如果你會變，你要變成什麼?”我會毫不猶豫地回答：“我要變成一個愛心天使，去幫助全世界的人們，讓他們都獲得健康和快樂。”
這天早晨，我走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨好清爽!我扇動著翅膀，飛往世界每一個角落，去尋找需要幫助的人。我飛呀飛，飛呀飛，突然，我被一個悅耳動聽的聲音吸引了過去，那裡圍著許多人，我擠進了人群里，只見是一個乞丐正在吹笛子。他那娓娓動聽的笛聲打動著我的心，吹到一半，他停了下來，拿起旁邊的破碗，向圍觀者走去，伸手去討取一些錢，可是人們聽完了音樂好像就滿足了，對這雙可憐的手視而不見，都紛紛離去。這時乞丐沮喪極了，我拿出魔杖，輕輕一點，賜予了他勤勞與智慧，讓他用雙手去創造出美好的幸福生活。
我繼續飛，飛到了山腳下，和山下的樹妹妹打招呼，和小草弟弟握握手，我向半山腰飛去，來得突然，跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來——沙啦啦，沙啦啦……不知在什麼時候，雨悄悄地停了，風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴後的歡躍。近處凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的聲響。一切都是多么的美好啊，我仿佛在夢中自由地飛翔……“嘿咻，嘿咻!”一聲聲吃力的伐木聲把我驚醒了，只見眼前一個身材瘦小的男孩揮著大斧頭在吃力地砍柴。我來到他的身邊，和他交談起來，得知他的父母都去大城市打工掙錢了，家裡留下了年邁的奶奶和他相依為命。於是我拿出魔杖輕輕一點，賜予了他一些生活和學習用品，讓他感受到溫暖，我更是倍感快樂。
我要變成一個愛心天使，將愛心之火一直傳遞下去，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好!
希望演講稿 篇15
老師們，同學們：開學之初，在學校的電子屏上投出了一段詞語“新學期、新氣象、新起點、新希望”，到目前，前兩句“新學期、新氣象”的目標已經實現，我們學校的外貌，尤其是教室煥然一新，教室內外的衛生也很好的保持，在這短短的兩周(包括星期天這兩天)的時間裡，大家的精神風貌和學習態度都保持了良好地狀態。大家都升了一個年級，站在了新的起點上，對一年後充滿了新的希望和願望。如何實現良好的願望，我利用今天的講話，不面面俱到，穿插幾個小故事，講一下四點，希望對大家有所啟發。
一、每天都要有自己的奮鬥目標。有這樣一則寓言：夕陽西下，靜靜的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得速度最快的獅子，否則，我就會成為獅子的美餐;而此時，一隻獅子也在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得速度最慢的羚羊，否則，我就會餓死。是生存的需要帶給羚羊和獅子的深切的危機感;深切的危機感催生著它們去奮鬥。如今的社會競爭激烈程度不亞於非洲大草原。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同學們進入大坡中學以來，我們每天都在比賽，比誰的身心更健康，比誰的知識更全面，……作為學生要把學習視為學生的天職，要把學習當成生活的樂趣，每天都要奔跑著，否則就落在了別人的後邊，跟不上社會的腳步和時代的步伐。
二、要始終堅持，持之以恆。古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對自己的學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍，然後說：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個故事所蘊含的深刻含意是：不論學習還是其他，成功在於堅持。
三、要有正確的方法。我先講一個故事，螃蟹在森林裡迷了路。遇到青蛙，問青蛙：“到河邊去，怎么走?”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊。”螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊。後來，螃蟹遇見青蛙，指責道：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙說：“我沒騙你!叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊。”從螃蟹的做法上可以看到：沒有正確的方向，就很難達到目標;沒有正確的方法，“橫著爬”是很難實現理想的。在班級中，也有這種現象，老師指出來正確的學習方法，你不採用效率就低。老師指出了你在紀律或其他方面的不足，你卻以為老師知錯了路，對你不好。
四、要全面發展。錢學森是我國功勳卓著的科學家，他是兩彈一星奠基者，是“中國航天之父”、“中國飛彈之父”、“火箭之王”，他為中國的科學事業奉獻了自己的一生。人們常常把飛彈、火箭、航空等辭彙與他聯繫在一起。其實，對科學大師而言，常人看來與科學完全不搭界的音樂、繪畫、攝影、文學等，卻是如影相隨地常伴左右，成了他的終身愛好且有較高造詣。科學和藝術如車的兩輪，鳥的兩翼，成就了錢學森的事業、生活和人格……
古今中外的偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。愛因斯坦最愛拉小提琴，克卜勒是天文學家，還是音樂家、詩人;諾貝爾不光是是化學家，還是詩人和小說家;達·芬奇是畫家，他還有另一個頭銜-——科學家。鄧小平是位政治家，作為普通人，他也有著廣泛的興趣和愛好，是一個生活情趣十分濃郁的人，他喜歡游泳、打橋牌、看足球、登山。
我們每位同學都應充滿自信，善於發揚自身特長，展示自我。在學好文化課的同時，要學有特長，積極參加各種有意義的活動。本學期，我們還要舉辦每年一屆的藝術節，那些在音體美勞等方面有特長的學生，可以提前準備，提前進行體育鍛鍊，提前製作好自己的美術書法作品、排練好文娛節目。在藝術節中展示一個全新的自我，充滿個性的自我，為自己爭光，為學校添彩。
新學期，新生活，孕育著新希望。同學們，讓我們揚起理想的風帆，用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去迎接新的勝利，續寫新的篇章，創造新的輝煌。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收穫累累。
最後，祝全體同學們在新學期里，發奮努力，再創佳績!
希望演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我起得很早，因為我要為爸爸媽媽做一份愛心早餐。趁爸爸媽媽還在熟睡，我輕手輕腳地下樓。要做什麼樣的愛心早餐呢?我想了一遍媽媽平常給我做的愛心早餐，好像難度係數有點高，唯有荷包蛋我挺拿手的，那就做愛心荷包蛋吧。
我家的煤氣灶壞了，打火就是第一道難關。不過，這可難不倒我，我打開煤氣，點上火，拿出小鍋，倒上油。油在鍋里炸得四處飛濺，這時可以放雞蛋或鴨蛋了。“吱”的一聲，蛋下鍋了。蛋在油里跳著踢踏舞，蛋白從透明到雪白再到微微焦黃，蛋黃被蛋白包裹著，金黃酥軟。香味傳遍了整個廚房，我趕緊把蛋盛出來，倒上醬油，旁邊再擺上水果和牛奶，一份早餐完美出爐。
這時，我聽到爸媽醒來的聲音，趕緊跑回樓上，躺在床上假裝睡覺，耳朵時刻注意著爸媽的動靜。爸媽看到我做的早餐，會是一個什麼樣的表情呢?
媽媽下樓看見做好的早餐，心裡明白了幾分，便故意說：“爸爸、兒子，快下來!我們家來了田螺姑娘，快來嘗嘗這獨特的早餐!”我邊下樓邊嘻嘻地笑著，心裡別提有多得意了。爸媽一邊吃一邊說：“今天的早餐真美味。”
希望演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好!
我今天演講的題目是《新的一年 新的希望》。
歷經了高考的再次輝煌，不知不覺，我們又勤勤懇懇努力了一學期。欣賞了話劇節的無限精彩，領略了元旦聯歡的歡樂紛呈，我們始終充滿了成功的渴望。我們將結束這一學期，送走碩果纍纍的20__年，迎來有著更多機遇與挑戰的20__年。
20__年，我們收穫了一個又一個驚喜，一個又一個成功。成功，不僅是一種結果，更是一個過程，一個不斷挑戰自我，戰勝自我，實現自我的過程。發掘自己的優點和閃光點，讓自已感受到這樣做的快樂，樹立自信心。自信心是靠一次次成功培養起來的，多嘗嘗成功的滋味才會讓自信心一步步加強，當充滿自信更容易成功。每一次的成功都會增加同學們的自信，每次自信心的增加都會更有信心去爭取下一次的成功，這樣才會進入“正反饋”狀態，就是所謂的良性循環。
眼下，對於高一年級同學來說，即將迎來高中第一次全縣期末統測;對於高二年級同學來說，今年將首次感受國家型考試——小高考;對於高三同學來說，今年將是高中生活最緊張也是最有挑戰的一年。然而，無論你處在哪個年級，處於哪個階段，你的未來都充滿著無窮的可能。而可能性，就是希望。你可以在這一年繼續證明自己，可以在這一年確立一個新目標，也可以在這一年更為深入而堅持地走在自己既定的理想之路上。而無論哪一種，都是人生的一次磨礪，是生命這場修行中不可或缺的一部分。
在20__年伊始，我們迎來了我校首屆“創新實驗班”的80名同學。他們從前天入班開始，正逐步走進屬於自己的學習、生活狀態。對於已經在校半年、一年半、兩年半的同學來說，他們是你們的學弟學妹，需要你們在言談舉止、遵守紀律、尊敬師長、為人處事、學習生活等方方面面為他們樹立海中人的榜樣。在求學的路上，最大的幸事莫過於，可以彼此取長補短，共同提升。相信，他們，和所有的海中同學一樣，一定會不斷承傳、發展、創新，鍛造一個又一個輝煌!
我想，當一個人為成功而努力的時候，他就距離成功不遠了。成功有倍增效應，你越成功，就會有越多機會，也會越自信，而自信和機會又會使你更容易取得成功。從這個角度來說，成功是成功之母。
有位同學在學校學生成長平台上記載了詳細的學期目標，他把這一學期分成幾個階段，每個階段如何去做，要完成怎樣的目標，這就是成功的開端。
如今的海中，是一個融入了更多新鮮血液、更具有活力和生機的海中。新的一年裡，新的希望，我們一起，帶著對於未來的無限憧憬和所有希望，大步向前，一起進步!
最後送給同學們一句話：“一心向前向著自己目標前進的人，整個世界都為你讓路!”
我的講話結束，謝謝大家。
希望演講稿 篇18
兩年，花開了兩次，花落了兩次，我趴在桌前反反覆覆默念了四次，我在等，等了一個會盛放的春。
我曾給旋子說了一遍又一遍，我對詩歌的希望。我希望我是一發光源，不然我永遠也無法讓我自己得到安慰。可我終究選擇了放棄。旋子告訴我：“沒有靈魂的詩歌，只是文字的拼湊。”我受傷，我掙扎。可我終究還是用哀傷的眼睛看向前方，我希望在某一個瞬間我可以望穿那白雲，看到那顆在夜晚散光的石頭，而我便成了它。
可我用盡整顆心，整個身體也未曾得到一句完美得足夠震撼我自己的句子，我難過，我徘徊，我無法再塑造一個自己。
我在等，等一個春。我不再是在屋中寫滿無數本日記的小人兒，帶著消瘦的臉龐的憤恨小青年。那一天我不再彷徨，我揮手寫下：“我是平原上嫩黃的麥苗，我也一樣走向璀璨，命運交響曲的氣勢，也無法譜出我心中的輝煌。”
我肩頭我眼前的陽光，這逆流的陽光，為何揚抑著悲傷?我割不清，了不斷的回憶，就那樣摧毀著我原本已經平淡的生活。那個渺茫的夢想，何時又成了殘存的希望?他是如此的渺茫，可為何又如此劇烈的膨脹?可我又如何敢提筆面對我稚氣布滿的詩歌。多想抱上一本《聖經》，被陽光照耀，我成了一個虔誠的信徒。不問世事，無論快樂或憂傷。
可我不能，我終究也不會成為信徒。即使我兩手空空，開始要去流浪，我也依然，會載上我滿心的希望，滿世界的夢想。我不要我面前的大海充滿了寂寞，我想把我自己放進它的靈魂，把它喚醒，讓他歡歌。
我不願高歌，我只願在平原之上做一個低吟的小麥苗。
等到那個春天，那個雖然不是輝煌中，卻向著陽光，吮著雨露，歡愉著，哼歌的小麥苗，變成了我。
後來，旋子對我說：“胸懷美好，捏住鼻子，也會嗅到春的芬芳。
希望演講稿 篇19
大家好！今天我要演講的主題是：新年新希望！
時光，總是在不知不覺中流逝。如今，一年又即將過去，新的一年近了，每年到這個時候，我們多少都會對過去感到些許的不滿意，在此時此刻，就是來好好策劃明年該如何改進的時候了，今年我一定要把握時間，用功讀書，希望自己能比去年更進步。
每個人在新年都會有新希望，而我也不例外，我有三個願望，第一個是希望全家人都能平平安安、身體健康，我要常常運動、多吃蔬菜水果、均衡飲食，讓自己的身體不要那么容易生病，生病又要讓爸爸媽媽花費很多精神來照顧我，所以我要讓自己更健康。
第二個願望我希望自己的課業能越來越好，線在我的成績都不如以前，一直在退步，所以我要好好安排時間，減少看電視玩電腦的時間，增加念書的時間心無旁鶩並且持之以恆，相信我的成績一定能蒸蒸日上。
新年新希望也要把握舊的一年最後幾天，好好努力，為今年畫下一個完美的句點，並為新的一年，起一個漂亮的開頭，也回想看看今年對自己的期許有沒有達成，在新的一年也要對自己有一個要求，並且要確實的去執行，讓新的一年過的很美好，不要有任何空虛的日子，就算遇到挫折也要勇於面對他，不要逃避。
最後我希望，在這一年中，能過得豐富而精彩，不要留下任何空虛和遺憾，也期望在不可預知的未來中，在過去的一年，我曾經遇到過挫折，也做過許多錯事，希望這些缺點也像地上的灰塵一樣，隨著大掃除而消失，在新的一年中，以加倍的努力，來換取“勝利的果實”。
希望演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
瑞雪已飄過吉祥的門楣，春天正在向我們走近，帶著憧憬，懷著希望，我們開始了新的學習生活。藉此機會，請允許我向學校領導與老師們致以最誠摯的問候！向同學們表示最真誠的祝福！
在過去的一年裡，我們全體師生齊心協力、負重前行，在校園建設和學生管理等方面都取得了較好的成績。
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。作為校長，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌。
初三畢業班的同學們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運掌握在自己手中。此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們是家庭與學校的希望，你們要以優異成績回報家長、學校和老師！以良好的行為給一至八年級的學弟學妹們做出表率！為母校爭光添彩！希望你們在最關鍵的一百多天裡，從我做起，從現在做起，刻苦學習，有意識地培養自己的思維能力和科學探究精神，為了自己的理想與前途而奮鬥不息！
初二年級的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，我真誠地希望每一名同學，為自己在新學期制定新計畫、新目標。六月份，你們將參加地理、生物兩門學科的結業考試，這將是你們明年中考的第一站，請同學們認真準備，積極應試。面對學習過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恆心。希望你們認真做事，把每件事做對，用心做事，把每件事做好。再接再勵，努力拚搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎。
一至六年級的同學們，你們是學校的希望，你們已經適應了學校的學習生活。希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。為自己的人生髮展奠定紮實的基礎！
全體同學在校要遵守學校紀律，愛惜生命，不做危險遊戲，不吃不合格食品，上學路上遵守交通規則，按時回家。有病有事及時請假。
親愛的同學們，老師的事業和你們的夢想緊緊連在一起，老師們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。在新的學年裡，全體老師將在學校以“提高教學質量”為中心的目標指引下，努力學習，愛崗敬業，認真備好課、上好課、批改好作業，關愛每一個孩子。不辜負家長的信任，不辜負社會的希望和人民的重託，為你們的成長和發展貢獻我們的力量。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。春天已經來臨，號角已經吹響，親愛的老師們、同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創造美好的明天！
謝謝大家！
希望演講稿 篇21
親愛的同學們：
在嶄新一年的初始里，我決定要規劃有別於去年的生活型態，展現出全新的個人風格。每天一早出門，首先映入眼帘的是車水馬龍的街道、腳步快速的人群，一吸氣，宛如嗅到工廠排放廢氣的嗆鼻氣味。來到學校，拿出一本本厚重的參考書，才發現桌面上已堆滿剛發下的考卷。學校放學的鐘聲響起時，沒有歸巢的欣喜，只得背起沉重的書包趕赴補習班，進行下一波紮實的學習。去年這種日復一日的緊迫生活，讓我的健康大受影響，染上一個接著一個的流行感冒，醫生叔叔告訴我：“要多運動，運動和學習一樣重要。”我才了解到：在平日生活中，規律運動是保持健康的重要條件，運動可以強健體魄，也可紓解生活的壓力，幫助我們跳脫出戶內這四方型盒子。於是在新的年度里，我和我的幾個死黨組成了一支籃球隊，利用閒暇打打籃球，打算以“陽光少女”的姿態迎接十四歲的青春。
首先，我們決定先成為籃球迷，藉由觀看籃球比賽去體會球員在球場上何以能賓士自如的訣竅。深入其中之後，果真發現籃球場上上演的是極至體能的爭鋒。每一記蠻力的灌籃後，觀眾席上莫不響起驚嘆聲；每一道射向籃板的罰球弧線，皆緊緊抓住球員與關戰人們的視線，而爆破力十足的是飛速回防、風雲再起的氣勢。打籃球不僅是體能的競技，更是智謀和意志力的攻防，球員追求完美的精神更是激勵人心的典範，我目不轉睛的看著籃球比賽，也漸漸了解NBA球員群的如林傳奇。在寫成傳奇之前，每人都經歷一段辛苦的苦練歷程。那帶球切入的狠勁的、那舞蹈的浪漫與華麗、球員們眼中燃燒的鬥志，都不是短時間練就的功夫。
而今，在假日裡我們會來到操場的，先在陽光下奔跑幾圈，練練體力，讓涔涔的汗水浹背，再轉戰籃球場下，一個個努力瞄準籃框，試圖拋出進籃的完美弧線，隨著手臂的酸痛加倍，球滾進籃框的次數也跟著增多了，在隊友們的歡呼聲中，我知道我們跨出了第一步。接下來我們要苦練的是傳球、跳躍、運球，也許在別人眼中，我們只是傻氣的幾個女孩，但對我們來說，卻代表追求知性與體能均衡發展的生活方式。這一年，我將擁抱籃球，以此種熱情支持運動的習慣，希望藉此在繁忙的課業學習中，找到舒展身心的良方，這就是我的新年新希望。
希望演講稿 篇22
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《新學期新展望》。
今天，是開學的前一天，我的心情十分激動。因為我早就期盼著新學期的到來，所以今天我早早的就想來到了學校里。
今天，是開學的第一天，我們帶著新書來到了學校，看見了學校的新變化：餐廳變得煥然一新，新教學樓也好像塗上了一層淡淡的黃色，只是我們的教室蒙上了一層灰塵。我們今天做了許多的事情：我們舉行了開學第一課的話題演講，體育館的活動，捐款活動等。我還給我自己定了新學期目標。
我們先舉行了“開學第一課”的活動，我們在上午第二節課下課，做完了眼保健操。然後我們就來到了體育館裡，我拿著班牌，帶著整齊的隊伍來到了體育館，體育館裡有好多個班級，所以會覺得很擠。我們剛進入體育館，鑼鼓聲震天動地。我們就在台下觀看，看到一半的時候我們都快站不住了。接著我們開始了捐款活動。我們班選出了班長上台，她把我們捐款的錢放入了捐款箱裡。
最後我們舉行了大掃除，我們吃完中飯，就拿著各自的水桶來到了洗手間我把水放滿，提到了教室里，我先擦乾淨了我自己的椅子和桌子，接著我就幫教室外面的同學擦瓷磚。我努力的擦著，不一會牆面就變得金光閃閃。
今天，是我們開學的第一天我們非常的高興。關於我現在的目標，那當然是讓語文好一點，英語、數學繼續保持咯!
希望演講稿 篇23
我是主持人-，今天的話題：春天裡的陽光
不知道你是不否喜歡春天裡的陽光，喜歡陽光的味道，那是種淡淡的幽香，一種清新的空氣的味道。燦爛時，莫若春天的陽光，帶著笑臉，輕輕地將大地溫潤，化雲冬天的殘雪，滋潤萌動的草根，散發出春天的味道。
陽光將味道附著於曬乾的衣服中，浸的幽遠，鼻嗅處，陽光的香味帶著芬芳，優雅而又讓人迷戀，輕淡而又讓人陶醉。陽光下仰起笑臉，灑落的是一臉燦爛的陽光，和熙而又暢美，帶著幸福的溫馨，帶著遠行的快樂，偷偷地蕩滌心跳的塵埃。陽光下，我會輕裝前行，雲遠方嗅那陽光的芬芳。
陽光將味道附著于田野上，顏色嫩黃，優雅地舒展，纖細的腰，抬起那美麗的臉，看著太陽，年輕的生命，在陽光中重新燃起火紅的希望，笑臉定格，永恆的幸福。陽光的味道在春天的黝黑泥土中，沉集著殘冬里雪的肥沃，盛滿了春天陽光的味道。每一次俯身，都讓你不忍心再起，想著忘卻自己，閉上雙目，去吮吸那春天泥土的味道，一瞬間，你會感覺自己化為一棵小草，也那么昂然，在春風中，去呼吸著陽光的味道。
陽光將味道附著於春風中，孩子的紙鳶放飛了春風，大人的笑臉在呼吸，柳梢中的嫩綠，會是清新的陽光的味道。春風蕩漾處，清新如野，孩子的歡笑如同天上的風箏一樣飛高。和熙的陽光，將味道夾在風中，送至每一個歡樂的笑臉，記錄下春天的風情，那是一種嫵媚，一如陽光的味道。味道有點甜，但更多的是清新的芬芳，淡淡的，分外優雅，一如高貴寒梅雪中淡淡的香氣，只要遠遠的嗅去，就會感覺一種沁人心脾的香氣l。
陽光的味道還在幽幽碧水中，化盡的殘荷，在陽光中開始了新的生命，消熔的殘冰，總會是一塊塊的逝去，帶走冬的冰冷。低眉處，鴨鵝拔動，紅掌清波，水暖知否?盪開的是漣漪，散開的是味道，陽光的暖暖味道，溢於水，粘之於柳梢，清新的乾淨的味道。味道宛如笑臉，一切均為如意，陽光味道會在春風中增長滋生，揮灑在盪開的漣漪中，遠遠地盪開。獨坐在水邊，凝眸水中，看到的是那種帶著涼意的陽光味道。
用心感悟，一切都附著陽光的味道，可以傾聽，可以觸摸，可以凝眸，可以呼吸，每一片陽光味道中，都是燦爛的微笑，感恩著春天的生活，快樂著春風中陽光送來的幽幽芬芳。