國中生珍惜時間演講稿

國中生珍惜時間演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是x班的,今天我所演講的題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間;有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

我是一個三年級的學生,馬上面臨中考,回顧當初自己走進校園的時候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢想奮鬥,因為我們有三年的時間,而此時還有一個月就要走出這個奮鬥了三年的校園,時間如梭,歲月如流,珍惜時間,為自己的夢想插上飛翔的翅膀,在屬於自己的天空中翱翔!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!珍惜時間,贏得未來!

最後祝願每位同學學習進步,祝願老師身體健康,工作順利!

講話完畢,謝謝大家!

國中生珍惜時間演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裡,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

國中生珍惜時間演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的'時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

國中生珍惜時間演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學,家長們,大家好!

大家可能都知道,在這個社會上,時間對每個人都是公平的,時間的長短快慢也對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”

對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。有時我們總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,但是這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”而當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中又跳過去了。

大家可能想,人可不可能跑過時間,但只要我們把握好每一分每一秒,抓住乾正事,那我們就已經賽過了時間,獲得了成就! 讓我們做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我們珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要做一個少壯不努力,老大徒傷悲的人,讓我們從這一刻開始,珍惜時間——與時間賽跑! 我的演講講完了,謝謝大家。

國中生珍惜時間演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!我是來自七年2班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我演講的主題是珍惜時間,不再等待。

當今社會,網路是我們熟知的東西,在網路上,曾經流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間裡,自認為這句話很有哲理,很有個性。

“讓生命去等待”,等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收穫?

所以,現在我想問:我們有什麼理由去等待?

有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以後,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。

同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放鬆思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫,有了付出才會有收穫,沒有付出,肯定就不會有收穫!

“業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。

同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去鬥志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮鬥上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

我的講話完畢,謝謝大家!

國中生珍惜時間演講稿 篇6

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵(han,意義)只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁(chou)眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭tan里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛(yi)站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌(mi)補昨天的空隙(xi),去實現明天的崇(chong)高理想。

期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問為什麼,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國中生珍惜時間演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級(18)班的楊。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的*而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

我的講話完了,謝謝大家!

國中生珍惜時間演講稿 篇8

敬愛的教師們,親愛的同學們:早上好!

今日,我演講的題目是“珍惜時間”。“珍惜時間”這是一個古老而永恆的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不一樣,結果也就不一樣。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實",而不把時間看在眼裡的人,最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自我的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自我比較笨拙,僅有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在必須時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時間,勤奮學習吧!

朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么當你津津有味地看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊划過了么

轉眼間,已是開學第二周了,上周你過得有意義么也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業,你已把時間送給了電視節目。就說此刻,我在演講,你在乾什麼呢是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會神地思考呢無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

同學們,人的生命僅有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們此刻擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一齊揚帆遠航!

國中生珍惜時間演講稿 篇9

時間――世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,可是真的怪時間嗎它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自我不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最終只留下一個生了銹的日曆夾嗎人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請珍惜時間,正因時間是組成生命的材料。

國中生珍惜時間演講稿 篇10

大家好!

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。

我感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看著白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

有一次,讓我的感觸很深。當時有考試臨近,同學們都在拚命地複習著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學們努力地複習著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那裡拿著筆為一道題一個勁地發獃。因為之前我根本就沒有複習,所以對於我而言,這道似曾相似的題越看越糊塗。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終於在最後的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當我想要認真複習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。

現在我明白了,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命

國中生珍惜時間演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,鑄就輝煌》。

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來教育我要珍惜時間;還說時間非常寶貴,現在只有利用每一分鐘的時間來勤奮學習才能取得好成績。可是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了:東瞧瞧西瞅瞅,一邊哼著歌一邊做作業,並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。

直到我讀了一個故事才使我改變了對時間看法。

那一天,我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,讓我深深懂得了一分鐘的價值。文中有一句話講到,“雷射一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,一分鐘的時間原來可以做這么多,時間原來如此珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時間過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。因此,我們應該和時間賽跑,不讓它白白地溜走。

讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言佳句——只要合理安排時間,就等於珍惜時間。隨即,我決定改正缺點。每天早晨6點起床,開始讀書。到學校應立即背書,每天放學後要做作業,不能心不在焉,小夥伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什麼事,都應合理安排時間.

只要我們學會利用和珍惜時間了,可能在一小時裡你只珍惜了一分鐘,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時裡就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情,那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

同學們,珍惜時間吧!珍惜時間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時間的主人,不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內鑄就無限的輝煌。

謝謝大家。

國中生珍惜時間演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放鬆,把它奪回來!

經濟學家說:“時間就是財富”;軍事學家說:“時間就是勝利”;醫學家說:“時間就是生命。”

時間,在我們讀書的時候流逝了;時間,在我們遊戲的時候流逝了;時間,在我們吃飯的時候流逝了;時間,在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼,在想什麼,時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

當讀書的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當我們遊戲時,時間一樣流逝了,但我們卻什麼也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣,因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間!要不它會悄悄溜走。。

在這世上,凋落的葉子能再回復青綠嗎?枯萎的花兒能再回復鮮嫩嗎?白髮的老翁能再回復年輕嗎?不能!時間也是一樣,去了永不再回!

古人說的好:業精於勤荒於嬉。不管做什麼,只要努力就好;相反的,嬉戲就是浪費時間,荒廢事業,一點兒好處也沒有。

國中生珍惜時間演講稿 篇13

高中在我們學生的時代里,是一個很重要的時期,它承接著自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個時期里,最重要的是去珍惜這三年的時間,三年不長,相反其實很快就過去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學習,我們的這時光就會變成遺憾。我作為在讀高一學生,很能感受到時間的流失速度,一天學習的時間根本就不夠用,很多東西都還沒有掌握就已經過去了,所以留下很多知識都沒有消化掉。

我們只有把時間都用到合適的地方去,才是最珍惜的方式。每天我們要學的東西很多,一天起碼有三四門課要上,每一科也都需要時間去進行整理和記住,這是很費時間的。如果我們在如此情況下,還不斷的浪費掉本來就短的時間,是很吃虧的。因為現在不把時間用到勤奮學習上,等到後面再去學,已經晚了,沒辦法去挽回的。時間是如此可貴,我們沒有理由不珍惜。

一天二十四小時,出來吃飯睡覺,我們剩下的也不是很多了。當然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時間去學習,而是我們合理規劃時間。我們該在睡覺的時候,就要休息好,不要把這個時間用到無用的事情上去,比如熬夜打遊戲、看小說等這些不營養的事情上,然後等到第二天就在課堂上補眠,這是很不明智的一個方法,不健康又費時間。還有我們上課的每一分鐘就應該認真的聽,不要搞小動作和做無關學習的事情。因為是時間從來都不等人的,一旦你錯過了,就沒有辦法去找回來了。學習亦是一樣的,錯過真正學習的好時機,以後很難在扳回來。

所以,高一的同學以及高二高三的學長學姐們,請你們珍惜你們的時間,花在學習勤奮上,不要隨便浪費你們的珍貴時間,它真的是很寶貴的,錯過就沒有了。高中是一個這么美好的學習時光,為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現在開始珍惜自己的時間吧,勤奮努力的去學習,把屬於自己的時光掌握好。

國中生珍惜時間演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

同學們好!今天我演講的題目是“時間的重量”。

“時間”是一個無比抽象的名詞,即便是聰明的人類也只能靠鐘錶來間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度,而它的重量呢?

時間的重量又有多少呢?也許,時間是輕的、小的,以至於得以藏匿到每一個微小的縫隙。

魯迅小時候在紹興讀書時,父親身患重病,兩個弟弟尚且年幼。於是他不得不常常上當鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務。為了不耽誤學習,他每天都需計畫出精密的時間安排。長大後,魯迅興趣愛好廣泛,不僅是寫作,他對民間藝術,尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因為他涉獵廣泛,多方面學習,所以時間對他來說更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說:“時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”

也許,時間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。

一個白雪紛飛的冬天,一隻小知更鳥栖息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個巨人的肩膀一般,穩穩地托住小鳥,似乎從不會動搖。兩個小時過去了,當第141254片雪花飄落下時,它仍是頑強地屹立著——直到兩分鐘後,第141299片雪花覆蓋在它身上時,它開始顫抖了,並且發出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護。終於兩秒鐘後,第141230片雪花落下時——樹枝被壓斷了。“是什麼給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道。“時間。”一隻老野鴿飛了過來,“是時間將它們積累、沉澱,將每一片雪花的力量儲存了起來,並在最後一刻爆發。”

時間,或輕如鴻毛,它密不透風地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認真地去發現和感受。

時間,或重如泰山,你在每個瞬間付出的努力,它都會小心地為你積攢,直到最後那一刻贈與你最為珍貴的回報,你若是無情地將它揮霍,它也會在最後給予你最為沉痛的打擊。

時間是構建人生的材料。時間就是生命,請認真地對待你的時間,認真對待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬於你自己的重量。

國中生珍惜時間演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”可見,從古至今,珍惜時間就是締造輝煌。

有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批准了他的計畫,並問道:“那么你們什麼時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說:“為什麼不今天開始呢:就是現在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就,我們能說沒有他珍惜時間的成分在裡面嗎?

據達爾文的妻子埃瑪回憶,達爾文在寫作《物種起源》一書時,經常晝夜不眠,沒有一夜超過五個小時,在他身患重病,生命垂危時,仍然堅持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。

如此說來,珍惜時間會給我們帶來成就,但如果不珍惜時間呢?

有一個真實的故事讓我震撼:義大利有一家面巾紙廠瀕臨破產,當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那裡,就能讓工廠復活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到,於是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單後,面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間,而導致了一個工廠倒閉,這真實案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯過了中考、高考呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務明天做吧,明天的任務後天做吧,可是後天呢?最後,希望大家記住,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

國中生珍惜時間演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要和大家討論的話題是:珍惜時間。

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是人類寶貴的財富,多少名人踏上成功之路,都有一個共同的特點——他們都具有珍惜時間的好習慣。

“雖然明天還有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。”這句名言佳句警句來自林清玄的口中。也正因為珍惜時間,林清玄成為中國台灣地區作家中最高產的一位。“光陰似箭,日月如梭”,同樣的時間,珍惜時間的人常常說時間過得好快;虛度光陰的人常常會說時間好慢啊。就是因為他們對時間的認識不同。

科學家愛迪生爭分奪秒地工作,為人類社會的文明和發展作出了巨大的貢獻。他一生髮明專利超20__項,有很多珍惜時間的故事。一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問道:“容量多少?”可是他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,再將水倒入量杯,交給助手。

戰場上,時間就是生命,時間的寶貴就不用多說了。紅軍巧渡金沙江,夜以繼日地行走,他們的目的就是跟時間賽跑,奪取戰爭的勝利!由此看來,時間關乎著國家的存亡。

改革開放的大潮,機器時代的來臨,都說明時間越來越被人類重視。是啊,時間總在悄無聲息地流逝。燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候,但時間呢?時間去了就永遠也回不來了。

記得魯迅說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”同學們,國小階段我們剩餘的時間不多了,接下來我們將面對更大、更多的挑戰,讓我們一起把握時間,珍惜時間,努力學習吧!

國中生珍惜時間演講稿 篇17

光陰似箭,日月如梭,時光匆匆而過,一去不復返。——題記

綠葉黃了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再來的時候,但時光卻一去而不復返。是啊,時光匆匆而過,竟不留下一點兒痕跡,悄然而去。

時光如白駒過隙,一下子就過去了。時光像一個忍者,令你無法捉住,瞬間消失的無影無蹤。時光就像流星,在天空中留下一道閃亮的光,便也消失了。我們應珍惜時光。

早晨起來,新的一天又開始了,但也意味著時光又過去了一天。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我們要抓住這一剎那的時間,充分的利用,珍惜這短暫而又美好的時光。

晚上躺在床上,回想著白天發生的事,想著想著,你會發現時光又過去了一天。它像一個小人,晚上睡覺時從你身上爬過,悄聲無息的走了,當你想要捉住它時,它會瞬間消失得沒有蹤跡,讓你怎么也捉不住它。我們更應該珍惜時光。

我們到了現在,回想以前的國小時光,多么的歡樂,多么的無憂無慮,也就是這樣,我們沒有好好珍惜時光,讓日子一天一天的過去,沒有多做一些有意義的事,讓時光流逝在這青春年華中。我們從從現在開始,要努力的把握好每一分,每一秒,我們應珍惜時光。

我們學校里每一屆初三的部分學生會有些後悔,沒有在初一,初二好好珍惜時間,沒有好好努力學習,荒廢了時光,可是到了現在後悔也沒有用,所以我們只能好好珍惜現在美好的時光,才能到以後,讓我們不再後悔。

我們現在的幸福時光來之不易,是許多革命先烈用他們的生命,用他們的心血來換的,因為有了他們視死如歸,保家衛國,英勇奮戰的精神,才換來了我們的今天,我們應努力學習,珍惜當下,珍惜時光,不辜負老師的,家長們的期望,長大了為我們親愛的祖國,奉獻出我們自己的一份力。我們要珍惜時光。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是那么的寶貴,“花有重開日,人無再少年。”時間過去了,一去不復返。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”時光是那么的寶貴,我們應好好利用,不要到了未來而去後悔。“我生待明日,萬事成蹉跎。”時光是那么的寶貴。我們應珍惜現在美好的時光。

“明日復明日,明日何其多。”從今往後,我們應珍惜時光,不要把任何事都拖到另一天,我們應堅信我們今天一定能把今天的事情做完。

時光如此珍貴,而我們卻不能回到過去,讓我們一起珍惜時光吧。

國中生珍惜時間演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始複習的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊複習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、複習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊塗。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

國中生珍惜時間演講稿 篇19

尊敬的:

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。

美國偉大的科學家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生唯讀過三個月的書,被人認為是低能兒的愛迪生,長大後卻成為舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗,還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神,使他改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閒的時間用成功補滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。

正因為富蘭克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質,使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起床,規劃一天的業務,並且自問:“我這一天做了什麼好事?”8點-17點,工作、研究、試驗;12點-13點,休息(閱讀、吃午飯)18點-21點,吃晚飯、娛樂,並自問:“我今天做了什麼好事?”

他的朋友為此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過於辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!”

世界上沒有後悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實的人生。

謝謝大家!

國中生珍惜時間演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。

俗話說:“一寸光陰一寸金!”說的就是:時間是寶貴的,提醒我們要珍惜時間。

有句名言佳句說得好——只要合理安排時間,就等於珍惜時間。

每天早晨早點起床,讀會兒書,你就是在珍惜時間。早上到校後抓緊時間背會兒書,你就是在珍惜時間;上課時認真聽講不懂就問,你就是在珍惜時間;放學回家認真複習功課後,保質保量完成家庭作業,你就是在珍惜時間;每天晚上睡覺前,多閱些讀課外書,你就是在珍惜時間。

所以珍惜時間並不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間,並能持之以恆,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

最後,我想說的是離期末考試還剩一個月左右的時間,請從現在開始珍惜時間,合理安排時間,爭取在期末考試中取得滿意的成績!

國中生珍惜時間演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,是一去不復返的。時間,是不能用金錢買的。時間,是十分寶貴的。所以,我們要珍惜時間。有句話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘,那一年就浪費了365分鐘,將近6個小時,等於一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道,一眨眼就過去了,但是每一分鐘、每一小時、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊! (時間的重要,分析得很具體,很有說服力。)

有一次,晚上六點的時候,我應該做作業了,我看了一下鍾,覺得時間還早,便拿起一本課外書,我打算先看會兒課外書再做家庭作業。於是我津津有味 地 的看起書來,越看越入迷,越看越想往下看,結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘,天啊,都快到八點了!而我的家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫,一直寫到將近九點,連媽媽都問我今天怎么到現在沒有做完家庭作業。以後我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。(故事講得很漂亮。但是故事跟前一節的說理沒有多少邏輯聯繫。看課外書和做家庭作業兩者誰先誰後只是次序搞錯了,你沒有浪費一點時間,都在認真學習。不能說看課外書就是浪費,說不準,你長大以後的本領、才幹可能主要來自於課外書呢。當然先做作業是對的。)

還有一次是周五的晚上,已經九點了,我還在看電視,媽媽叫我早點睡覺,好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視,就說:“明天是星期六,可以起得遲一點,我就再看一會兒吧。”媽媽說:“你明早要是起來太遲,我們就不去玩了啊,下午我還有事情。”我滿口答應。這周末的晚上,好看的電視還真多,我看了這個又看那個,等我看完,哇!都十一點半了,趕緊上床睡覺,夢裡還想著媽媽打算帶我去哪裡玩玩呢。第二天早上,我猛地驚醒了,連忙喊:“媽媽,我起來了,我們走啊。”媽媽皺著眉頭說:“叫你昨晚早點睡,你看看現在都多少點了,我都準備做午飯了,還去玩呢!算了,就在家呆著吧!”我一看鐘,啊!都要到十一點了,媽媽說叫了我幾次都又睡著了,只好讓我繼續睡。出去玩的計畫也泡湯了。媽媽說的對啊,我前面浪費的時間,會影響到後面的要緊事啊。(這一段故事跟上面一樣,也不存在浪費時間問題,只是選擇晚上看電視和選擇上午出行之間的權衡問題。只要你覺得快樂,選什麼都是對的。說不定出行對你來說還不如看電視舒服呢。)

就是因為這些事情,才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間,人生才會有收穫。