推廣國語演講稿優秀

推廣國語演講稿優秀 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!國語是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好國語很重要,尤其是對我們學生更為重要。那么什麼是國語呢?國語就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。

要學好國語,我覺得有這么幾條要領:

第一,就是學好拼音字母,掌握髮音部位,對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。

第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊說國語的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

另外,堅持用國語進行日常會話。有人說:語言取決於環境。在一個大家都說國語的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把國語說好。

通過國語的學習,使我受益非淺。上課用國語,課下與同學交流也儘量使用國語,自我感覺,我的國語水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常說國語,你們的國語肯定講得比我還好。

我的演講完畢,謝謝大家!

推廣國語演講稿優秀 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣國語,提升國家軟實力。本屆推普周宣傳口號有“依法推廣國語,提升國家軟實力”和“說國語,寫規範字”。

同學們,當我們講著一口標準的國語,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1.堅持使用國語與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說國語的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

5.積極參加學校組織的“推普周系列活動”,展示我們的個人風采和班級風貌。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語,真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

推廣國語演講稿優秀 篇3

老師們同學們:

大家早上好!

日常生活中,我們每天都在使用國語。在上國小的時候,老師就告訴過我們:中國很早就有國語了。只不過那時管國語叫“雅言”,據說《詩經》的語言就是雅言,而孔子教學的時候使用的語言也是雅言。是啊,那時候的中國正是春秋時期,中華大地上有上百個國家,如果沒有國語,大家怎么交流呢?

由此看來,國語已經傳承了幾千年,至今仍煥發著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結晶,為中華民族的形成和中華文明的延續起到了非常重要的作用。只有人人都講國語,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團結一致,更早地實現中國夢。

那么,究竟什麼是國語呢?

國語就是現代標準漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文作品為語法規範,是通行於中國大陸、香港、澳門、中國台灣及海外華人華僑間的共通語言,並作為官方、教學、媒體等標準語。由此可見,對於一個中國人而言,掌握和說好國語,是日常生活、學習和工作中必備的基本條件之一。

然而,在日常生活中,我卻經常發現,很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達的含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、捷運、機場等,如果使用方言,就是對公眾的不尊重,對大家的不理解,是十分糟糕的事情。可以說,推廣國語,對一個城市而言,是提升城市軟體,加強城市軟實力的具體體現。甚至可以說,它是一個城市現代文明的標誌。

同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及國語有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,我們積極參與了學校組織的“推廣國語,從我做起”的活動。我們在附近的小區街道,向路人發放宣傳單。同時,我們還參與了網上的國語答題活動。通過答題,我們掌握了更多的國語知識,更加明確了要學好國語,要說好國語,自己還要加倍刻苦努力地學習再學習。

現在,我們學校正在創評“語言文字示範校”。推廣國語,從我做起。同學們,我們要珍惜目前語言學習的寶貴時間,把國語學好,說好,真正做一個能說好中國話的合格的中國公民。

推廣國語演講稿優秀 篇4

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內部的方言也是多且複雜,這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此國語就成為了中華民族大家庭的共同語。而規範漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規範化工作關係到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的進步。學校是推廣國語的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。說國語,寫規範字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質,進而關係到一個人的綜合素質和文明素質。

其實說好國語並不難。

一.調整好心理狀態,克服心理障礙,是學好國語的重要前提。

國語並不難學,難的是對心理狀態的調整和改善。我們需要及時調節我們的心理狀態,放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程,學習國語也不例外,要儘早達到熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰勝畏懼心理,才能成為學習中的勝利者。

二.創造良好的語言環境

任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和套用。在學習國語的過程中,我們一定要克服本地方言環境的負面影響,儘可能為自己創造一個有利的國語環境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面牆壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規範文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一課堂成為國語宣傳視窗。讓每一位師生成為全面推廣國語的文明使者。

三.注意自己的學習方法

我們學習國語的目的是能聽,能說標準的國語。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣,建立一種全新的聽說能力,這並非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學習;另一方面也應該地採用恰當的學習方法。對應規律來巧學巧記,使我們的學習收到事半而功倍的效果。

總之,學習國語是一種長期而艱苦的活動,我們只有全身心地投入進去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。當我們真的能講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語,在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

老師們,同學們:讓我們堅持不懈地共同努力,形成了人人都講國語的習慣。讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規範,全面提高,使國語成為真正校園語言。

謝謝大家!

推廣國語演講稿優秀 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣國語宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。

中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋樑,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語,在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融國語。

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣國語,推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講國語,用規範字,讓國語成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

推廣國語演講稿優秀 篇6

在信息化,商品化的今天,生活中常常出現這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

事說在一個貧困的山區裡有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終於籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講國語,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?於是又返回山區種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑鬱而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說國語惹來的禍。在社會飛速發展的今天,不會說國語的人是格格不入的。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們去打造,我們有遠大的理想,今後我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說國語而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好國語,實現順暢交流,創造和諧氛圍。

作為一個中學生,說好國語更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區的老師和同學,需要用國語實現交流,讓我們進入校園,一律講國語,為同學間、師生間的順暢交流架設橋樑。並在必要的場合自覺使用國語,做推廣國語的帶頭人,營造良好的語言環境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質,創造良好的形象,說國語是學校發展的需要,讓我們為推動學校的發展助上一臂之力,讓學校因我們說好國語而更加精彩。

21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開國語,使用國語是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的國語,讓國語的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

推廣國語演講稿優秀 篇7

老師們、同學們:

大家好!

在報上,我普看過這樣一則故事:

射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。

兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學後,這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說國語。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉音的國語時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了國語?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們如果說方言,別人聽不懂,所以鄉親們現在都在學說國語。從今天開始,你跟媽說話時可要講國語,這也是我學習國語的好機會。

看到這,我感動了——一位一輩子都是生活在農村裡的大娘,在市場經濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了市場,選擇了國語。也許她的國語並不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了國語繁榮昌盛的未來。

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好國語對於我的工作,對於我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正……為自己的國語奠定了基礎。畢業後工作了,練習國語的步子並沒有停:課中課前課後做到用國語與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎?

我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣國語宣傳周”的第一周,把推廣國語當作了一項基本國策。

我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數已超過3000萬,國語必將會推動世界的和平與穩定。

可我們也應看到:時代的進步,網路的快速發展,不規範的語言、文字頻頻出現,給推廣國語的工作帶來了很大的阻礙。

“路漫漫其修遠兮,

吾將上下而求索。”

我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。

我相信,在每個人的共同努力下,國語一定會有一個燦爛美好的明天!

推廣國語演講稿優秀 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣國語,提升國家軟實力。本屆推普周宣傳口號有“依法推廣國語,提升國家軟實力”和“說國語,寫規範字”。

同學們,當我們講著一口標準的國語,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1.堅持使用國語與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說國語的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

5.積極參加學校組織的“推普周系列活動”,展示我們的個人風采和班級風貌。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語,真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

推廣國語演講稿優秀 篇9

親愛的老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學們工作順心、學習愉快!

同學們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的國語,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!國語是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩(kòu)門磚。

作為一名現代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說國語,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1。請用國語道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2。請用國語、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請用國語道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學、老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

推廣國語演講稿優秀 篇10

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連辭彙、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,就連同在一市的丹陽話(屬吳方言),聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者,丹陽話內部還有許多“流派”,人稱“四門八話”,據說民間還有“蘇秦通六國,氣死在丹陽”的說法,足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。

多少年來,我們的先人一直在探索建立並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子有用國語的時候,當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——當時中國通行的共同語,用今天的話來講,就是國語。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的國語;操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的國語。從周秦以降的文獻資料中,我們可以找到不少關於正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前後廣泛推行“國語”,倡導用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語國語的形成和發展起到了很重要的作用。

新中國建立以後,黨和政府領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發展生產、建設家園,與此同時,也把語言文字工作放到了重要位置,毛澤東主席、周恩來一直十分關注語言文字工作,周更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣國語、推行漢語拼音方案等工作,多次發表有關重要講話和批示。建國初的1951年,《人民日報》就發表了《正確使用祖國的語言,為語言的純潔和健康而鬥爭》的社論,並連載語言學家的專題文章,廣大機關幹部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等,掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。到了1955年,我國召開了首屆現代漢語規範問題學術會議;同年11月,教育部發出了《關於在中學、國小和各級師範學校大力開展推廣國語的指示》;1956年2月,國務院發出了《關於推廣國語的指示》,在全國範圍內掀起了推廣國語的熱潮。從1956年起,教育部和中科院語言研究所還共同擬定計畫,由各省、市教育行政部門和有關高校負責,對全國近兩千個點的方言進行了普查,並根據調查資料,編寫了一大批有針對性的方言區學習國語手冊,為人民民眾學用國語提供了方便。

十年動亂期間,“推普”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞,一度停頓下來。十一屆三中全會以後,語言規範化工作再度被提上了重要日程,並得到了進一步的加強。1985年底,國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會,1986年初召開了全國語言文字工作會議,確定了我國新時期語言文字工作方針,並明確宣布把“推普”工作作為我國語言文字工作的首要任務,在全國範圍內又一次掀起了“推普”高潮。尤其是《國語水平測試等級標準》和測試大綱的頒布與實施,有力地促使教育系統(包括師範生)和廣電等有聲傳媒系統工作人員國語整體水平的提高。

回顧建國以來的推普工作,我們已經取得了重大成果,但是我們也要看到,就全國範圍而言,國語還遠未普及。現在,我們已經走到了21世紀的門檻邊,隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人們的思想觀念發生了深刻的變化,與此同時,人們的語言生活也發生了深刻的變化:世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的網際網路,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了國語,你就很難與外地人相交際。於是,掌握國語也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用國語成了內強素質、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求,必將化為學用國語的內驅力,促使越來越多的人自覺地學習使用國語,使國語得到空前的推廣與普及。

為了適應新世紀經濟建設和社會發展的需要,國家語委已經研究制定了面向新世紀的推普工作奮鬥目標:20xx年前,國語在全國範圍內初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等以上教育的公民具備國語的套用能力,並在必要的場合自覺地使用國語,與語表達關係密切行業的工作人員,其國語水平達到相應的要求;到21世紀中葉,國語在全國範圍內普及,交際中沒有方言隔閡。要達到上述目標,算來也只有四五十年時間,擺在我們面前的“推普”任務十分艱巨,需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務,除了要進一步發揮法律法規的導向和規範作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統的基地和示範作用、“推普”典型的帶頭作用以外,更需要形成一個全社會都來關心和參與“推普”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多,形成的推力就越大。

有句歌詞唱得好:“眾人划槳喲,開動大帆船”。推廣國語,就像是劃大船,為了實現跨世紀的“推普”目標,就讓我們都來為“國語之舟”划槳吧!

附精選的推廣國語宣傳口號:

(1)國家推廣全國通用的國語

(2)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

(3)愛國旗,唱國歌,說國語

(4)四海同音,萬眾一心

(5)國語:神州音,華夏情

(6)普及國語,四海是一家

(7)面向現代化,推廣國語

(8)積極普及國語,齊心協力奔小康

(9)樹立語言規範意識,提高民族文化素質

(10)推廣國語,公務員要帶頭

(11)新聞媒體要成為推廣國語的榜樣

(12)國語是我們的校園語言

(13)我是中國娃,愛說國語

(14)國語:情感的紐帶,溝通的橋樑

(15)說國語,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

(16)溝通——從國語開始

(17)說好國語,方便你我他

(18)說國語,從我做起

(19)說好國語,朋友遍天下

(20)國語,使你我靠得更近

(21)國語——時代的需求,時尚的追求

(22)國語——讓生活更精彩,讓社會更溫馨

(23)國語同青春攜手,文明語和時尚並肩

(24)文明語深入男女老少性,國語融匯東西南北情

(25)心相印,語相通,共奔小康樂融融

(26)實現順暢交流,構建和諧社會

推廣國語演講稿優秀 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說國語,從我做起。演講稿

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當國語真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,國語,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要

學校是推廣國語的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,用心向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用國語互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用國語,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們這天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能到達準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,構成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內用心主動推廣國語。

4、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說國語,從我做起。

我們的演講完畢,多謝!

推廣國語演講稿優秀 篇12

國語——讓我揚起自信的風帆

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。

語言是一個民族的聲音,從大處講推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。國語和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。國語在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

而最能令我感受到國語語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”,雖然距今已經20xx年了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關,先後戰勝劍橋大學和悉尼大學隊,最後,又擊敗了實力雄厚的中國台灣大學隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當時,復旦大學和中國台灣大學的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復旦大學是反方觀點“人性本惡”,中國台灣大學是正方觀點“人性本善”,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對中國台灣大學有力,但是復旦大學通過他們的旁徵博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也並不是非要辯出善惡的結果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時,我正在上高二,從那次看了辯論賽後,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學以後我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是國語給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續延續我未曾實現的夢,我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間,曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現在已經參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,國語讓我更加自信,在交流中國語讓我更充分地表達自己的感情,雖然教師這個職業並不是我所嚮往的,但既已為人師,就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學生,我要把我的愛給了學生,我要在他們身上實現我未曾實現的夢。

每當我用國語講課或交流時,那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說國語。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大!

推廣國語演講稿優秀 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們;

你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及豎家統一,民族團結,社會進步的重要基礎。

國家規定,推廣國語,必須從學生抓起,要在每個學校使用國語,使國語成為教學語言和校園語言,要在學校開展愛國旗,唱國歌,說國語活動,把推廣和普及國語,作為對學生進行素質教育的主要內容。每年九月份,是全國推廣國語宣傳周。我們中學生呢一定要從我做起,學好,說好國語,面向現代化說好國語,方便國語,建設我們繁榮昌盛好國家。

國語——時代的需求,時尚的追求。

在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:

1. 積極學習國語,使用國語。

2. 組織一次推廣國語班會活動。

3. 辦一期有關推廣國語板報。

4. 在日常生活中注意使用文明語,不說粗話,髒話,使文明用語成為一種自覺習慣。

國語-----讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,人人都講國語,讓國語這朵文明之花開遍池中學的每個角落!

推廣國語演講稿優秀 篇14

親愛的同學們:

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣國語宣傳周”

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連辭彙,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的國語。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好國語,寫好規範字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣國語的文明使者。

推廣國語還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的國語。明確了國語的法律地位。1986年,國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣國語宣傳周活動。今年的 9月17日至21日,是第15屆全國推廣國語宣傳周。

本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“講好國語,寫好規範字”的口號,並將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣國語”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展,並評選出5名優秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力說好國語,用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

推廣國語演講稿優秀 篇15

同學們,今天利用升旗的時間,將關於開展全國 推廣國語宣傳周 活動的有關內容以及我校 推普周 活動的具體安排向大家傳達,希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來,配合學校的有關活動,大力推廣國語,促進語言文字規範化。

信息技術水平是衡量國家科技水平的標誌之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規範化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及國語和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和套用。推廣普及國語應著眼於有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要,符合全國各族人民的根本利益,梳徹 重要思想,堅持以人為本,落實全面、協調、可持續的科學發展觀,為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。

國語是全國通用的語言,在建設有中國特色社會主義現代化歷史進程中,大力推廣。積極普及全國通用的國語,有利於克服語言隔閡,促進社會交流,對社會經濟、政治、文化建設具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及國語有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及國語是各級各類學校素質教育的重要內容,推廣普及國語有利於貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

我國的許多法律都對推廣國語做了明確規定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規定: 國家推廣全國通用的國語。 《中華人民共和國教育法》第十二條規定 學校及其他教育機構進行教學,套用推廣使用全國通用的國語和規範字。 還有在《中華人民共和國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務教育法》等許多法律都對推廣國語做明確的規定,所以我校全體師生要加強國語能力訓練,特別要注重國語口語能力的提高,使國語成為我校的校園語言和教學語言,並把提高學生語言文字規範意識和語言文字套用能力納入學校的工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。 下面我具體介紹學校開展第八屆全國推廣國語宣傳周活動文字與內容:

主題:人人都講國語,個個會寫規範字

時間:xx年9月10日至15日(全國宣傳周)

內容:

1、張貼有關推廣國語的宣傳廣告與宣傳畫

2、進行推普通周的全校動員。

3、利用學校的廣播站以及各班牆報進行宣傳

4、開展推廣國語的徵文與演講

5、開展推普周社會調研活動

6、召開推廣國語宣傳主題班會

同學們、老師們,讓我們都來積極參與推廣國語的工作,大力宣傳推廣國語對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性,使國語的社會套用更加適應社會主義經濟、政治、文化建設需要,形成與中等已開發國家水平相適應的良好語言環境。

推廣國語演講稿優秀 篇16

敬愛的老師、同學們:

你們好!

這個星期是我校推廣國語宣傳周。國語是我們每個學生都就應會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣國語,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。

國語是人們日常交流禮貌與進步的.象徵,使用國語不但能夠顯示個人的修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不禮貌乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養。

講好國語,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。但是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠,我們需要國語,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好國語,同學們也投入很大的精力來做國語推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用國語,禮貌使用日常語的重任。

“國語是我們的校園語言”、“國語:情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通——從國語開始”、“說好國語,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好國語,朋友遍天下!

推廣國語演講稿優秀 篇17

語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標誌性的語言就莫過於國語了。那么,什麼叫做國語呢?國語,即現代標準漢語,又稱國語、華語,指通行於中國大陸和香港、澳門、中國台灣、海外華人的共通語文,為現代漢語共通的交際口語。

現在,國語是全國通用的語言之一。正所謂:國語,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習國語。現在走到街上,哪個人嘴裡說的不是國語?那么,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把國語這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?

要推廣國語,首先要先學好國語,不但自己要學好國語,並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個國語的世界。最好做到每天都講國語,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說國語講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用國語進行朗讀,多講國語,只要多訓練,你的國語自然也會越說越好。無論遇到哪個的讀音不會,你就要多翻查典,弄懂讀音,儘量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的準確性。在學校里,一定要跟同學和老師說標準的國語。在生活中也要和家人說國語。並多向身邊的人說說國語的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。

“我是中國娃,愛說國語。”推廣國語從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說國語的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講國語。

推廣國語演講稿優秀 篇18

尊敬的各位領導、各位評審、來賓朋友們:

大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果纍纍的金秋,我們相聚在這裡,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題的國語演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講台,站在天真的孩子面前,操一口流利的國語傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語國語,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優秀的文化!雋永的漢語國語承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑藉她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布希說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是國語。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實

生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

20xx年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用國語不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用國語,推廣國語,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語國語,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語國語融入整箇中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言。

推廣國語演講稿優秀 篇19

各位朋友:

大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙,國語的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選取或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

大學是人生的小舞台,讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一齊行動起來,規範使用祖國的語言——國語,讓規範的語言之花處處盛開!