夢想起航演講稿範文彙編 篇1
同學們，在我們高一剛入校的時候啊，每個人都拿到了一本小冊子。大家還記得這本小冊子的名字嗎？————對了，這本冊子就是《寶雞中學德育制度彙編》。可能我們已經忘了它的樣子，因為它不曾引起我們的注意。它雖然沒有漫畫的趣味，沒有雜誌的豐富，更沒有小說的精彩。但是，這上面卻敘寫了寶雞中學的制度，敘寫了學校對我們的要求，更敘寫了學校對我們中學生的希望。
各位尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀律引領夢想起航》。
紀律就好像是河堤一樣，若是沒有河堤的存在，洶湧的河流必定會泛濫成災。我們青春飛揚，激情似火，正如這洶湧的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀律的河堤引領我們正確前行，實現目標和理想。為此我校開展了學風教育整頓活動，這將進一步建樹優良校風，全面營造我們快樂生活，健康成長的環境，提高教育質量，為培育走向世界的現代中國人提供堅實保障。
同學們，在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候；在我們滿懷自信，奔跑在人生道路上時候，請不要忘了我們身旁這位嚴肅的朋友—紀律。因此，我們要積極參加學風教育整頓活動，要在思想上重視，認識到這項活動的重要意義；要在行動上嚴格要求自己，規範個人行為，提升個人素質。
球場的酣暢淋漓靠規則，社會的蓬勃向上靠秩序，那我們的健康成長靠什麼？當然靠的是紀律。只有銘記紀律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學習技能，我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關係中健康的成長。
在學風教育整頓活動中，我們要用坦誠的目光審視自己，要能夠自我反省，認識到自己過去的錯誤，及時的改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀律引領夢想起航。
從現在起，讓我們遵規守紀，做一名言佳句行一致的誠信人。
從現在起，讓我們嚴以律己，做一名合格成功的寶中人。
從現在起，讓我們遵紀守法，做一名走向世界的中國人。
夢想起航演講稿範文彙編 篇2
從夢想起航的時候開始，你奔赴的那片天空就不再為你湛藍。時而風雲變幻，時而晴天霹靂。是的，築夢的征途上，有點兒辛酸。
公元前99年，司馬遷為投降匈奴的李陵說了句公道話，結果觸怒了漢武帝，遭受了當時最屈辱的宮刑。同樣的遭遇，同樣的禍患，在不同的人身上會產生不同的影響。對於一個平庸的人，悲慘的命運會摧毀他的精神，使之意志消沉，自甘墮落；對於一個利慾薰心的人，受刑之後，而又受到重用，他會感恩戴德，變成一個更加卑躬屈膝、溫馴忠心的奴才。司馬遷在精神上、性格上、思想上都是一個傲岸不屈、不可摧毀的巨人。統治者可以損傷他的肉體，但卻無法征服他的思想，戰勝他的精神。而且，經過此次事件，他的思想更加成熟深刻了。他重新審視自己過去的人生觀、世界觀和對統治者的態度，思想發生了重大變化。於是，他開始蒐集資料，忍辱負重，終於著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的史詩巨著《史記》。
被羽毛球界稱為“反手王”的熊國寶，原來教練選中他，只不過讓他陪練球.可有誰知道，多少個酷暑中，他累到趴下，有誰知道，在多少個寒冬里，他凌晨長跑。為什麼?因為他的心中燃燒著夢想的火焰，生生不息.追夢路上的味道，是辛酸。它會讓你更堅強，也會讓你更成熟。
小時候，媽媽常教我朗誦唐詩宋詞“採菊東籬下，悠然見南山。”“雲想衣裳花想容，春風扶檻露華濃。”，這些優美的詩句充滿了我的童年，也在我幼小的心裡播撒下文學的種子，我開始做夢，我的夢想就是當一名作家。
長大了些，我愛上了閱讀，常常一頭扎進書堆里，一泡就是一整天，這對我日後寫作水平的提高有很大的幫助。它讓我有了豐富的積累，似長江之水，源遠流長。我的作文越來越棒，讀書時也有了自己的思想與體會。這時，我離夢想又近了一步。
可是，曾有一段時間，因經常上網,無心練筆,語文成績就像坐滑梯一樣直線下滑，我才知道我是多么脆弱，多么不堪一擊。我不再是老師眼中的好學生了，不再是那個受人追捧的鄭燁佟了，我的心情跌到冰點，一度心灰意冷，認為夢想太過遙遠，不可能實現，不可能成功了……直到我看了司馬遷、熊國寶的故事後，他們的頑強抗爭，以及在抗爭中爆發出的生命激情和樂觀向上的精神,深深感染了我，不經歷風雨，怎能見彩虹……我漸漸認識到跟這些歷經磨難的名人相比，我們遇到的困難是多么的微不足道，我逐漸找回了信心，努力學習，終於我的成績又回升了。我又重新拿起了筆，繼續寫作，繼續修築我的文學夢！
我堅信，我會在追逐文學夢的路上愈挫愈堅，快樂成長，我堅信，我的夢想一定能實現，我的夢想一定要實現！因為，我準備讓汗水伴隨我的夢想起航！謝謝！
夢想起航演講稿範文彙編 篇3
無論時間多久或是年華已去我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!——題記
這一季已過大半，入秋，涼風拂面，落葉飄零。我在十字路口徘徊。
綠燈亮了，我向前走。懵懂的學生時代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園。
踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個無憂無慮，可以肆無忌憚的學校里去了。
畢業，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會面對新的環境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園裡那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里!
曾經總以為進入社會離自己很遙遠，學校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經意間養成壞習慣：睡覺睡到自然醒，遊戲玩樂勝過學習和讀書。然而，一個轉身，我就將離開，告別我二十餘年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不捨，甚是留戀，可是為時已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲髮，已經容不得我再繼續過著享受娛樂的快活日子。
心不知什麼時候像樂器上的弦緊繃了起來。或許明天之後，一年之後，我還是扶不起來的阿斗，還是一個不能獨立面對世事的孩子。或許三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預測未來的本領，未來是屬於每個人的。我相信我不會落後。於是我只能默默堅持自己心中的理想，勇敢一點。
我看著鏡子裡的自己，我開始迷茫，我的未來在何方?用手捂心，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己， 擔心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創造我的未來，我的夢想。
回家，我難過卻不願訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯。“不急，工作慢慢找，事業慢慢做。”我未開口，母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了，我看著媽媽已經不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶。“媽媽，您辛苦了。”我在心裡暗自下決心一定好好努力，以後掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時刻供你停泊駐紮。
我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵自己，畢業不是我的失業。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天，我放眼望向更遠方，雨後的彩虹那是我斑斕的夢的方向，我將不遺餘力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨行走還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢想乘帆起航!
夢想起航演講稿範文彙編 篇4
匆匆歲月流轉，伴隨著花開花謝，枝葉茂盛的榕樹已新增六道年輪。六年光陰，兩千一百九十個日日夜夜，這般令人難以想像的天文數字已然在我們眸前悄然逝去。今日，我們歡聚一堂;明日，又將踏上新的征途。
翻開厚厚的時間日曆，一幕幕畫面交加，歷歷在目。在母校慈愛柔情的懷抱間，我們步步成長。從口齒不清的靜夜思到如今張口既來的名言佳句警句;從因一點小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……聽，空蕩的教室似乎還迴響著我們的朗朗書聲;看，寬闊的走廊上似乎還殘留著我們嬉笑打鬧的聲影。韶逝，時光荏苒，驀然回首一一我們由過去的小小人兒長成了如今朝氣蓬勃的俊然少年。六年點滴，皆被母校的一花一木、一磚一瓦悉心記載，亦成為了我們定格於腦海中的永恆。
謝謝你，親愛的同學!長達六年的朝夕相處，早已在我們之間種下了一顆名為“牽絆”的種子。還記得與新夥伴相識時的那份雀躍嗎?還記得運動會上奮力拚搏的那份頑強嗎?還記得一一拔河大賽上響徹雲霄的那份吶喊嗎?六年等候，六年相伴……種子早已長成古木，張張作文精美的同學錄上與眾不同的字跡、口吻，捕攝了離別時的不捨。今日同窗分手，不知日後何時能再次相逢。
謝謝您，親愛的老師!六年耕耘，您以無數汗水鑄就今日的我們。是您教會了我“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的勤奮好學;是您教會了我“知之為知之，不知為不知”的實事求是;是您教會了我，“鍥而舍之朽木不折，鍥而不捨金石可鏤”的堅持不懈……“令公桃李滿天下，何用堂前更種花!”正是因您的諄諄教導，雛鷹方能振翅翱翔!
謝謝您，親愛的母校!若說您是我漫漫人生中的一名導師，倒不如說您是我寬容的母親。一路上風雨兼程，您為我們撐起了一片燦爛無比的晴空。用細緻無私的愛，給予我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。在您溫暖的臂彎中，我明白了“欲戴其冠，必承其重!”的道理。今日，我身雖離，這份哺育之恩卻刻骨銘心!
這場隆重的畢業典禮，不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣告超越!我們在座的每一位畢業生都將牢記恩師教誨，以夢為帆、乘風破浪!
吾輩豈是池中物，一遇風雲便化龍!
夢想起航演講稿範文彙編 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！轉眼間，六年過去了，我們都從一個個天真的孩童變成了一個個風華正茂的少男少女。回想起這六年發生的點點滴滴，我們還不禁有些感傷。
還記得20xx年的那個九月嗎？我們大家都踏進了這個學校，來到了同一個班裡，成為了相互關愛的同學。這些日子，我們都是一起走來的，還記得這些事情嗎：第一次戴上紅領巾那喜悅的笑臉、第一次一起在操場上做操的身影……班上漸漸有了幾個小團體，也傳出了一些緋聞；女生們開始談論電視劇與明星；男生們下課都會去追追跑跑……
我們都做過一些這樣的事吧：上課時與別的同學傳小紙條、偷偷帶零食、玩具來學校、在課桌上留下自己的筆跡、在抽屜里養蝸牛……班上總有這么一些人吧：上課老是打瞌睡、很喜歡玩但是成績又好、不知為什麼總是知道很多小道訊息、喜歡捉弄人、敢和老師開玩笑……
現在想瘋，就瘋吧；現在想鬧，就鬧吧！你要知道——國小畢業後，我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。我們都會踏進新學校的大門，進入新的班級，認識新的同學和老師。到了那個時候，我們就是一個懂事的大孩子了。
不過，無論發生了什麼，我們都不會忘記曾經的母校——北海國小。
趁著最後的時間，再去校園裡走走吧：留意一下操場邊的報刊欄，欣賞一下小花園裡面的一草一木、端詳一下圖書館的角落、仰望一下在天空飛揚的五星紅旗……
我們就要離開這片啟蒙我們的土地了，在這裡度過的六年是多么幸福啊！在這裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在這六年里，都長大了，都發生了變化，但是愛校園的心，卻沒有變。
讓我們再一次喊起我們的口號吧——
心有多大，夢想就有多大！北海國小，夢開始的地方，想著夢想起航，1102班，加油！
夢想起航演講稿範文彙編 篇6
夢想，是一個特別美好的辭彙，它更有一種神奇的力量，當我們在心裡頭有夢想的時候，我們要在行動上堅持這個夢想、追求這個夢想，那么在未來，我們一定能夠夢想成真！昨天，我觀看完了20xx《開學第一課》，這次的主題是“乘著夢想的翅膀”。
在三節課所有的嘉賓中，最讓我感動的是“有夢就要堅持”的舞蹈老師——廖智。在20__年5月12日，廖智生活著的地方發生了一場大地震，由於沒有及時逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅持了28個小時，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢想，可是她堅持了下去，在無數次摔倒、無數次流淚和流汗中，她終於能行走自如，也能重新走上舞台，看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動的裙擺，我恍然大悟：夢想的實現並非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠實現夢想。
小時候，我沒有夢想，因為我覺得，夢想只不過就是口上說一說而已。慢慢的，我長大了，明白了夢想是一種不竭的動力，能夠激發我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻，一個念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢想：長大以後當一名作家。雖然知道這個夢想對我遙不可及，但是我相信，只要堅持，就一定可以成功。
我乘著夢想的翅膀，帶著堅持的包袱，飛向作家的王國。
夢想起航演講稿範文彙編 篇7
青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬於你和我編織的夢，輕輕乘著風甜蜜的遨遊，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那迴蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想吶喊。
青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞台中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞台時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上台前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續，我們的心中默念了無數次，“永不放棄!”。
青春那隻小小的帆啊，並不是那么一路風順，並不是沒有遇見風浪，並不是沒有迷過航;那小小的夢啊，並不是那么明朗，並不是不曾在十字路口徘徊，並不是不曾退縮。只是，在風雨中的海燕告訴我們，在風雨中前進才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優美的歌，因為我們充滿夢想的吟唱，才讓它更加動聽。
青春，原本就是那一隻精緻的酒杯，因為盛滿了夢想的烈酒，才讓我們如痴如醉。
人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。青春是春天一般的時代，是充滿活力、充滿熱情的時代，是屬於青年的“得天獨厚”的時代，是擁有夢想，並為之努力的時代。
可能很多人認為：夢想嘛，就是夢一夢，想一想，幹嘛要當真，還嘗試去實現它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到，青春已經消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?有句英國諺語：If you can dream it， you can do it。”只要敢夢想，就能實現。青年們，請記住：夢想沒有偉大與平凡之分，只要是夢想，就能展翅高飛!每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什麼?
夢想，就像那隻遨遊風箏，只有在藍天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠;夢想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態。
也許，在多年以後的某個夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進的夢想!
夢想起航演講稿範文彙編 篇8
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx級10學前教育班的，今天我演講的題目是《夢想在這裡起航》。
似水年華已在風雨中姍姍而過。國小加國中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個月便中考了，但我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線，永遠也沒有交點。在這個關鍵時刻，我選擇了放棄高中。經過了深思熟慮，我重新制定了自己的目標，懷揣著自己的理想與抱負，選擇了職業學校，成為文教職專的一員。
大人們說：青春要在高中、大學裡度過才會有意義，否則這書算是白念，學也白上了。其實不然，我認為只有選擇適合自己的道路才會讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了，職專是我快樂的家。我學的是幼師專業，之所以選擇了這個職業是因為我喜歡孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉;喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們在我的呵護下一天天健康快樂的成長。
在物慾橫流，日益喧囂的季節，是誰能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂複雜的世界，在一切的優美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。
愛心是水，滋潤著你我的心田。
愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。
陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻的典範。
幼教專業有其獨特的專業特色，他要求幼兒教師在工作中，能引導孩子接觸客觀世界。要對孩子提出的各種問題做出合理的解釋，這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質，有耐心、愛心、和細心，以便於能勝任多學科的教育活動和形成良好的行為習慣。
我以後要做一名優秀的幼兒教師。對於天資聰穎的孩子，我會有意識的培養他們的品格意志，對性格內向的孩子，我會用愛心，耐心鑄成一把金鑰匙，尋找他們的心靈窗戶
對幼教事業無限執著的幼兒教師們，熱情似火，在每一個平凡的日子裡，他們的心中總有一團炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個對幼教事業無限熱愛的人!
在校期間，我一定會紮實學好基本功，積極參加相關活動，努力實踐，為了心中的夢想而奮鬥到底。
夢想，在文教職專起航!同學們，讓我們珍惜寶貴的職專時光，學好專業，發揮特長，為我們將來踏上社會奠定良好的基礎，只要我們把握好在萊陽職專的每一天，相信，你我的明天一定會無比輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想起航演講稿範文彙編 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有夢想就能飛。
夢想再大也不嫌大，追夢的人再小也不嫌小。
你一定會明白，一個獨一無二的夢，不是兩個人一起可以完成的，而夢想，是注定孤獨的旅行。 在人生這場無盡的旅行中，下一站就是夢想的一個驛站。夢想引領著我們前行，一路奔跑，一路向前。
夢想的力量是偉大的，人生因有夢想而精彩。我們都知道周恩來《為中華之崛起而讀書》的故事，那我們就來說一說周恩來的故事。
周恩來從小志高，12歲就發出了立志讀書，報效祖國的誓言。 1911年年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”.正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什麼讀書?” 教室里鴉雀無聲，沒有一個學生回答。 “如果沒有人回答，我就一個個問了!”魏校長走下講台，指著前排一同學說：“你為什麼而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”.魏校長點點頭,又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什麼而讀書?”
周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠於清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他.
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然後對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習!
但是，在如今和平的年代，大中華已經崛起，人們再也不用過著食不果腹的日子。那么現在我們的夢想又應該是什麼?在大學這么一個充滿智慧的知識殿堂里，夢想就是指路的明燈。物理學家牛頓曾說過：“站在巨人的肩膀上，才能看的更遠”。不管以前，不管以後，我們只說現在，夢想或大，或小，但是夢想更應該持續發酵或著重新起航。
走在江西科技套用學院的校園裡，不知有多少人在上課的時候還在寢室里玩著英雄聯盟，不知有多少人在休息的時候還在圖書館裡話說之乎者也，不知有多少人在奮鬥的時候還在跑道上搖擺不知所措。在不如一個新的環境或大學，或社會那是對上一站的總結。在填寫新的“入職申請”時我們可有值得別人點32個贊的驕傲，而現在就是為32個贊努力的時候。有夢想的地方就是希望的萌芽，人不能枯死在希望下面，夢想在這裡起航!
演講完畢，謝謝大家。
夢想起航演講稿範文彙編 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是___，今天，我演講的題目是：《我有一個夢想》。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
夢想是一盞燈，照亮我們前進的路;夢想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸;夢想是一把閃閃發光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門!
每一個人的性格不同，喜好不同，所抱有的夢想也是截然不同的!人們往往說：“夢想指定一切!”從一個人的夢想中，便可以看出他的未來，是輝煌燦爛還是一片陰暗;他的心胸，是能容納百川還是小肚雞腸……
當我從一年級開始，眨著無邪的大眼看著講台上的老師時，就有一個夢想在我的心中發芽了：我要做一名偉大的人民教師。“為自己可愛的孩子們付出，”是每一個老師的心愿，也是他們的職責與任務，每一位老師，也都日日夜夜堅守在自己的崗位上。曾經在書上看到過這樣一句經典話語：老師是一個高難度的職業，包括心理學、偵探等等內容!我在完成自己的心愿以後，要以寬容與愛去對待我的孩子們，我要把他們都培養的非常出色，讓他們長大以後都有所出成就，用自己的行動來為祖國變得更加美好!在退休以後，仍是會有那么多的人來看望，上至國家級幹部，領導級物，下至普通工人，百姓，你拉著他們的手仍是感到非常的幸福、快樂，快樂的無邊際，無止境……
在座的我們也都是學生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎?我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎?在這裡。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了!
老師，這就是我的夢想……
夢想，決定人生成敗!我們要用行動來詮釋夢想，用夢想來詮釋輝煌。同學們，我們都會有一個美麗、夢幻的未來，一起努力吧!
我的演講結束，謝謝大家!
夢想起航演講稿範文彙編 篇11
親愛的老師、同學們：
架起自信的風帆，乘著青春的浪花，滿載美好的夢想，我開始啟航了……
金秋的風吹送著陣陣涼爽，空中飄著幾絲白雲，我們踏上了軍訓的道路，軍訓已開始，我們奮鬥的日子拉開了序幕。軍訓是高中的起跑線，我人生新的里程碑，我一定要走好這一步，絕不能在起跑線上留下半點遺憾。
懷著滿滿的信心，我開始了苦樂交織的軍訓生活。我跟著教官的口令，一步一個腳印積極地訓練著，不怕同學們的鬨笑，更不能怕教官的批評。絕不因為嘲笑與輕視而磨滅自己的理想，我一步步練著，我知道我做的不是最好的，但我可以肯定，只要能吃苦，能堅持，一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷，不難發現，大凡有卓越成就的人都經歷過人生的風風雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進的動力呢!
路上春色正好，天上太陽正晴，同學們，恰是我們青春年少之時，讓我們放歌同行吧!
夢想起航演講稿範文彙編 篇12
尊敬各位老師，親愛的同學們：
大家好，很榮幸代表臨床3班站在這裡演講。
我們來自五湖四海，都懷揣著夢想的種子選擇了西安交通大學，希望在這裡將其播種，開花，結果……我們在這裡的第一年，便恰逢建校115周年華誕，世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進。115年來交大為祖國培養了數以萬計的高科技人才，他們在各自的崗位上成為國之棟樑……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，這裡埋藏著致勝的利器，這裡擁有通往理想王國的階梯。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的鬥志，乘時代之風去遠航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢想吧! 可是，在追逐夢想的途中少不了會有很多荊棘。我想有的同學或許曾有過這種感覺：剛到大學的時候發現，這個自己曾經夢寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經那種充實的感覺，空虛讓自己無所適從，周圍的各種競爭和壓力讓自己喘不過氣來。這時發現自己緊鎖的眉宇間發源著一條憂愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。那時候，我感到自己是山，但已過早的.荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢想從未走遠。她一直都很耀眼，燦若星辰。於是在暴風雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因為我知道有夢做伴，一切只會如浮雲般掠過。我學會了仰望星空，在無窮盡的藍天中找尋我的夢想。仰望夢想，我知道我該讓夢想起航了，哪怕“天空沒有翅膀的痕跡”。
空有夢想的人生是華而不實的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢想，右手牽著現實，一邊前進，一邊收穫。
也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會因夢想，而在枯葉中獲得重生。因為夢想，所以無畏；因為夢想，所以堅持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢。
打開我們的心靈，讓夢想起航吧！不要讓它因為時間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。相信每一個讓夢想起航的日子，都是對生命最好的詮釋！
我的演講到此結束，感謝各位的聆聽，謝謝！
夢想起航縱情高唱。
夢想起航演講稿範文彙編 篇13
在我們高一剛入校的時候啊，每個人都拿到了一本小冊子。大家還記得這本小冊子的名字嗎？————對了，這本冊子就是《寶雞中學德育制度彙編》。可能我們已經忘了它的樣子，因為它不曾引起我們的注意。它雖然沒有漫畫的趣味，沒有雜誌的豐富，更沒有小說的精彩。但是，這上面卻敘寫了寶雞中學的制度，敘寫了學校對我們的要求，更敘寫了學校對我們中學生的希望。
各位尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀律引領夢想起航》。
紀律就好像是河堤一樣，若是沒有河堤的存在，洶湧的河流必定會泛濫成災。我們青春飛揚，激情似火，正如這洶湧的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀律的河堤引領我們正確前行，實現目標和理想。為此我校開展了學風教育整頓活動，這將進一步建樹優良校風，全面營造我們快樂生活，健康成長的環境，提高教育質量，為培育走向世界的現代中國人提供堅實保障。
同學們，在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候；在我們滿懷自信，奔跑在人生道路上時候，請不要忘了我們身旁這位嚴肅的朋友—紀律。因此，我們要積極參加學風教育整頓活動，要在思想上重視，認識到這項活動的重要意義；要在行動上嚴格要求自己，規範個人行為，提升個人素質。
球場的酣暢淋漓靠規則，社會的蓬勃向上靠秩序，那我們的健康成長靠什麼？當然靠的是紀律。只有銘記紀律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學習技能，我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關係中健康的成長。
在學風教育整頓活動中，我們要用坦誠的目光審視自己，要能夠自我反省，認識到自己過去的錯誤，及時的改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀律引領夢想起航。
從現在起，讓我們遵規守紀，做一名言佳句行一致的誠信人。
從現在起，讓我們嚴以律己，做一名合格成功的寶中人。
從現在起，讓我們遵紀守法，做一名走向世界的中國人。
夢想起航演講稿範文彙編 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
“夢裡走了許多路，醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去，
朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬於自己的人生理想、人生目標。前人說的好“有志之人立長志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構畫的很完美，但卻不去行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們早已告別無憂無慮的少年時代，步入了青年，這個充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結實強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮鬥，
別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的理想。
今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，就業的壓力，生活的擔子，這是我們無法逃避，必須要面對的。也許有些人會覺得這是以後的事，離我們還遠，但你要知道機會永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實現！
最後讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發吧！
夢想起航演講稿範文彙編 篇15
理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮鬥。這並不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終於，為科學創下了奇蹟，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
每一個人都有理想，但理想並不是當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮鬥，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮鬥，常常在頭腦里想著我實現理想後的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮鬥吧!
夢想起航演講稿範文彙編 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
每個人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢想。沒有夢想，人生就沒有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標的輪船，永遠也找不到正確的軌道。
的確。也許曾經童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向;也或許現在回想起來會為當時的懵懂而發笑。其實在那時，夢想已經在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長。
偶爾有閒暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘錶，會發現一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘;而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏雲遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是：“有時候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實只有一小步;而失敗的原因往往是沒有堅定的信念，沒有堅持自己的夢想。”
校園，是個夢開始的地方，也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運，可以在這樣一所孕育了無數人才的百年老校的搖籃中成長和學習。我們在這裡收穫了友誼，收穫了知識，收穫了經驗，收穫了為我們鋪造實現夢想道路的金石。與夥伴們一起奮鬥拼搏，與夥伴們一起分享自己小小的夢想，與夥伴們一同為自己的夢想相輔相佐……也許身邊有很多同學已經玩物喪志，他們並不是沒有夢想，也並非沒有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會埋怨學習的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實，學校給了我們一樣的學習環境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學校的資源去為自己的理想打拚，而有的人卻沒有珍惜這樣的學習機會，離成功越來越遠，連自己的夢想也跟著墮落了。
從前，總是我們看著畢業班的學長學姐們放手一搏地跟時間賽跑，看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進考場，看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影，看著他們背上行囊朝夢想進發……恕不知，如今即將要重複他們那樣的動作的是我們，即將要坐在考場的是我們，即將要與夥伴們分別的是我們，即將要走向夢想的是我們……三年的每個黃昏，到底從哪個黃昏起，夢想的種子真正的被喚醒?三年里，收穫的究竟有多少呢?我們最初的夢想呢?
信念是創造奇蹟的溫床。我們都曾有過夢想，也曾為夢想編織過美麗的夢境，但卻沒有真正的為了夢想而努力過就被一些所謂的挫折絆倒，過早的選擇退縮和放棄，最終成為失敗者。
朋友，拾起最初的夢想吧!只要有誠心，有抱負，有堅定不移的理想，並且付出奮鬥，即使有再大的困難都能戰勝自如。夢想只屬於肯為自己的夢想步步打拚的人，拾起最初的夢想，讓成功離我們更近一步。
夢想起航演講稿範文彙編 篇17
尊敬的各位評審、老師們：
大家下午好!
我是來自白塔初級中學的實習老師吳敏。今天我演講的題目是：教育夢想，揚帆起航。
夢想是絢爛美麗的。每個人都有一個屬於自己的夢，但我們同屬一個國家，所以每個人的夢與國家的興衰榮辱密切相連!中國夢，已經在神州大地上灑下了希望的種子，每一位中國人都在暢想著自己的夢想和未來。
夢想，承載著我們的期冀和寄託。一百多年前，梁啓超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”周恩來同志為實現新中國吶喊出“為中華之崛起而讀書”，革命烈士和名人志士都把青少年看成是國家的希望。所以，廣大青少年是國家最寶貴的資源，是祖國的希望和民族的未來，是中華民族復興的繼承者和發展者;只有廣大青年開拓創新、努力奮鬥，才能讓祖國強盛不衰，這就是我們的教育夢。
我來自巴中市南江縣的一個小村莊，是一個地地道道的農村學生，父母都是農民。當我還是一名中學生的時候，我的夢想很簡單，就是努力學習，爭取考上大學，讓父母過上好日子，使自己成為一個有用的人。因為我堅信通過自己的努力，我的夢想一定會實現。高考填報志願的時候，爸爸對我說：“當一名人民教師吧!風吹不著，雨淋不著，還受人尊重。”這句話當時就深深地刻在了我的心裡，也堅定了我當一名人民教師的信念。在大學裡，我專心做好職業生涯規劃，努力夯實專業基礎，紮實學好教師教學技能，積極參加各項社會實踐活動。
在努力後的今天，我終於站在了太陽底下最光輝的事業下，成為了一名光榮的實習教師。有人說教師只是一棵小草，默默無聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭，燃儘自己，照亮別人。我卻認為教師是一棵參天的大樹，和稚嫩的樹苗一起櫛風沐雨，共同成長;教師是一座燈塔，在給學生指明航向的同時，也照亮自己前行的征途。