初三我的夢想演講稿範文 篇1
有一種東西，它承載著人們的希望。這種東西有虛有實，它看不見，摸不著，卻能在心中產生巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個神聖而光榮的職業，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭髮，這使心中夢的種子萌發，要結出美麗、香甜、美味的果實，那就當一名教師。
起初我想當一名神聖的教師，是老師的權威，那時候小，看到了老師在講台上走走停停，自由自在的講課，同學們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師，便立刻停手，教室頓時鴉雀無聲，而且老師管理許多學生，同學都尊重、聽從老師的。所以，從那時起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長。所以，我從那時起，當一名老師的夢想在我心中又紮根發芽，我當老師的決心又增強了，因為當一名老師純潔，能為祖國培養人才，讓祖國更加強大。
當我接近成熟的時候，當一名教師的欲望就更強大了，因為當一名教師會變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因為當一名教師會使自己變得善良。有一次，我們班的一個同學摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學撫起來，連問傷著沒有，有沒有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長出了粗壯的枝幹。因為當一名老師會使心靈變的美，讓自己變的聖潔起來，就這樣，當一名教師，你會感到無比自豪。有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮鬥吧!盛開的花朵中承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。我相信，只要有夢想，內心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。
初三我的夢想演講稿範文 篇2
每個人都有許許多多的夢想，關於你的職業、生活、家庭……這一個個的小夢匯集成了一個詞——中國夢。
中國夢是提出的一個新中國代名詞，它的寓意是：中國的夢想、民族的夢想、人民的夢想——實現中華民族的偉大復興。這是十三億中華兒女的夢，我們都應該懷揣著自己的夢想勇攀高峰。
我自己也有非常美麗的夢想。我希望我是一個數學家，用自己的智慧去攻克一個又一個數學難題，推動人類社會的進步。我還希望父親不再吸菸、母親更加漂亮、爺爺奶奶身體更加健康、朋友更加快樂、老師更加輕鬆!
我希望老人能得到應有的撫養、兒童可以受到平等的教育、我希望這個世界沒有戰爭、沒有飢餓。我希望高官不再貪婪、人民更加安康!我希望天空更藍、大地更綠、小溪更清、花兒更艷。
我認為夢想就是一個人的希望，並努力去追逐它的一個狀態或結果。是堅持心中美好的信念。為了我的夢想，我願意努力去奮鬥。我們每箇中國人都應該有夢——嚮往美好生活的夢。一個一個夢匯集起來就成了偉大的中國夢。
有夢的人才是真正的人，有夢的國才是真正的國!我的夢——用自己的智慧創造幸福的生活;國的夢——用人民的勤勞實現民族的復興!
初三我的夢想演講稿範文 篇3
每一個人，心中都有一個夢想。有了夢想就像鳥兒有了翅膀，風箏有了方向，能在藍天下自由翱翔。
我的夢想是——成為一名教師，一名光榮的鄉村國小教師。每當我看到老師在講台上為同學們講解知識，和同學們一起享受知識帶給我們的樂趣時;每當我看到那些農村裡的孩子讀書，要翻山越嶺，走很多陡峭的路才能到校時;每當我看到邊遠山區的孩子那一雙渴望知識的眼神時，我就想成為一名老師，教給孩子們許多的知識，讓他們成為有用的人。我夢想成為一名光榮的鄉村國小教師。
那樣，在空氣清新的山鄉村野外，在寬敞明亮的教室里，就會不時傳來朗朗的讀書聲，那正是我和孩子們一起誦讀國學經典而發出的聲音。這聲音響徹雲霄，這情景一定是山村最美的一道風景。在這裡，我會帶著孩子們一起學習知識，在知識的海洋里遨遊，讓他們透過書本看世界。我夢想成為一名光榮的鄉村國小教師。在寬闊平坦的操場上，處處飄蕩著我們的笑聲，處處可見我們快樂嬉戲的身影。我會和孩子們一起在玩老鷹捉小雞的遊戲，一起打桌球，一起跳繩……在這裡，孩子們強健著體魄，享受著快樂的童年。我夢想成為一名光榮的鄉村國小教師。在我的課堂上，我要告訴我的學生，除了要好好學習知識以外，還要有一個偉大的夢想。周恩來總理在七歲時就立志“為中華之崛起而讀書”。我知道只有好好學習，從小樹立自己的奮鬥目標，才能離開農村，去實現自己的夢想，長大回來建設自己的鄉村，把鄉村建設的更加美麗。這就是我的夢想，一個偉大的夢想。
初三我的夢想演講稿範文 篇4
夢想只是一個既簡單又普通的詞，可他對我的意義卻不是那么簡單，那么普通。每個人都有一個夢想，而每個人的夢想都不同。有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一位伸張正義的警察，有的人想當一位為人類做貢獻的發明家，還有的人想當一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當一名作家。我不求出名，哪怕自己當一個沒有知名度的作家。
我之所以想當作家，是因為作家能把少年兒童說的話寫進文章里;可以讓真言和道理，變成大家愛看，孩子易懂的故事;可以讓大家不但能從客觀的角度看待問題，還可以從主觀的角度去分析問題。我知道這期間會遇到很多困難，但我一定會堅持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實現自己的夢想。有些發明家，科學家就是有鍥而不捨，努力奮鬥的精神，才取得了最終的成功。
技師特拉維希克在1801年試製第一台蒸汽機車，但是遇到了意外，他就放棄了。史蒂芬孫發誓說自己決不做第二個特拉維希克!史蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里;震動太大，他就試著在車輪上添加彈簧裝置來減震……1825年9月27日，史蒂芬孫親自駕駛著“旅行號”載著400多名客人以20千米的時速從起點到達了目的地。蒸汽機終於在軌道上跑起來了!
諾貝爾的父親是一位頗有才幹的發明家，傾心於化學研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經常和父親一起去實驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經歷，也使他的興趣很快轉到套用化學方面。諾貝爾一生的發明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。
“在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運達不倒的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”這是書上的一段話，也是用來激勵我實現夢想的名言佳句。我一定會像諾貝爾一樣為了夢想，不怕困難，堅持不懈，實現自己的夢想!我會從現在開始好好學習，多多讀書。我想只要努力，我就會距離當作家的夢想不遠了。
初三我的夢想演講稿範文 篇5
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：理想，人類進步的動力。
自古以來，名人、偉人數不勝數。神農氏嘗百草，只為人類謀得救命的藥物;鑽木取火，也只為人們尋求一片光明。但你可知他們肯後的艱辛，多次的失敗，人民的埋怨，未知的危險…是什麼讓他們堅持了下來?是私利?是名譽?不!讓他們堅持下來的，是他們心中那偉大的理想，那個為民造福的偉大理想。
古人云：“世上無難事，只要肯攀登。”這句話一點都沒有說錯，可是什麼推動著人們去攀登呢?沒錯，是理想。這句話，從側面可以看出，人類的進步，需要理想的推動。為了實現理想，為了社會的進步，多少人為之奮鬥。大禹治水，三過家門而不入，經過18年的艱苦奮鬥，終於制服了水患。他運用的排水法，也推動了治水事業的發展;霍去病為了抵抗匈奴，在戎馬上度過了一生，為國家，為人民，立下了赫赫戰功，被人民世代景仰;林則徐外斗強寇，內斗強權，在中國最薄弱的時候，他起兵反抗，不讓中華大地落入外人之手。人類歷史的長河，也記下了他們不朽的篇章。一直到現在，還有許多懷有遠大夢想的人在奮鬥，並造福人類。鄧稼先冒著生命危險，成功研究發明了中國第一批核武器，推動了中國軍事的發展。馬雲團隊發明了淘寶、支付寶等軟體，使我們的生活更加便利。所以，國家的每一次進步都很可貴。
做一個有理想有抱負的人吧!不要做一個沒有夢想的或魚，在汪洋大海中迷失了方向，要樹立遠大的目標!
謝謝大家!
初三我的夢想演講稿範文 篇6
小時候，我曾幻想當一名醫生救死扶傷，曾想當一名商人掙許多錢，也曾想當一名太空人，坐上飛船遨遊太空，體驗失重的感覺，欣賞美麗的太空。可這些夢想，都沒有我想當一名教師堅定，給孩子們傳授知識，去幫助孩子們打開知識的大門。在我幼小的心靈，早已深深地埋下了一顆種子——做一名教師。
我曾經讀到這樣一個故事：陶行知校長看到一個學生用泥塊砸自己班上的同學，當即喝止，並令他放學時到校長室里去。放學後，陶行知來到校長室，這個學生已經等在門口了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖送給他，並說：這是獎給你的，因為你按時來到了這裡，而我卻遲到了。學生驚異地接過糖。隨之，陶行知又掏出一塊糖放到他手裡，說：這快糖也是獎給你的，因為我不讓你再打人時你立即住手了，這說明你很尊重我，我應該獎給你。那個同學更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手裡，說：我調查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守遊戲規則，欺負女生。你砸他們，說明你很正直善良，有做鬥爭的勇氣，應該獎勵你啊!那個同學感動極了，他流著淚後悔地說：陶校長，你打我兩下吧!我錯了，他們畢竟是我的同學啊!
看了這個故事以後，我被陶校長的教育方法深深地感動了，立志長大以後，也要當一名教師。我的的孩子們上課做小動作的時候，我會用會說話的眼睛制止他，要專心聽講;他們沒有按時完成作業，我會告訴他養成良好習慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時候，我會用事實教育他們，安全連著千萬家。我將引領他們，走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識，聽他們朗朗的讀書聲，倍感欣慰。批改作業時，看到他們認真完成的作業，我的心情該是多么愉悅。
當他們長大了，懂事了，我希望他們不要忘記我，教師節給我發一條簡訊，或打個電話問候我一下，和我聊聊天，談談自己現實狀況、將來的理想，我就會心滿意足。我那布滿皺紋的臉上，也會洋溢著欣慰的笑容。
這就是我的夢想——一個樸實而美好的夢想。我會竭盡全力，使我的夢想成真!
初三我的夢想演講稿範文 篇7
我願像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬於我的天。——題記
“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的，青春是噴薄的旭日，是競發的百舸，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想像，最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想像一個指南針，為我們指明了前進的方向;夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對未來的渴望融化在夢想中，相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化，滋潤我們乾涸的心靈。因為夢想，我們內心總會充滿陽光;因為夢想，我們總會鬥志昂揚。當我們心中搭起一座夢想彩橋，荊棘叢生的路也會變得平坦。
一首歌唱道：“夢想是神奇的營養，催促我開放。”這話的確沒錯，人生路上總會遇到挫折，一帆風順只是一份美麗的祝福。而夢想會讓你在挫折面前重新昂起頭，會讓你在心灰意冷是(時)重新燃(鼓)起鬥志，會讓你在成功時更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢想之橋。
縱觀古今，很多兒時出眾的人長大後卻一事無成，其中很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候就為自己搭建一座夢想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過：“一個人沒有夢想，就好像小鳥沒有翅膀。”試想，一隻失去翅膀的鳥能飛上藍天嗎?
方仲永的失敗，一方面是由於其父“環謁眾人，不使學”，而仲永自己就沒有責任嗎?他可曾為自己搭起一座夢想彩橋，可曾描繪過未來的畫卷?
相反，如果一個人在兒時就繪出自己的夢想，那他就很有可能實現目標。林肯說過：“假如一個人從九歲起就想當總統並為此而不懈努力，那他一定可以成為總統。”可見，夢想對一個人有多么重要。
夢想的神奇更在於它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業。
有一個男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊塗。眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。後來男孩成功了，他就是周杰倫。
我相信我會成功，因為我的心中早已建起一座夢想彩橋，即使暴風驟雨襲來，它也堅固無比。
初三我的夢想演講稿範文 篇8
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
話說這，唯有青春和夢想不可，花開正好，微風不燥，我們揚帆啟航。
談起夢想，我們首先會聯想到“青春”，因為它和夢想是密切相關的。那青春是什麼顏色的？是三四月的花海，燦爛，但未全綻放；是點鐘的太陽，十分耀眼，但還在升起。夢想也是這樣只有在青春擁有夢想，人生的上就不會有遺憾。
例如馬雲，他從小智力就不是多么出眾。在所有人的眼裡他和普通人沒有什麼區別。並且高考數學只考里了3分。但是，他心中夢想，是夢想讓他懂得了，讓他有擁有信心復讀了三年，考上了自己心怡的大學。如果當時的馬雲沒有沒有夢想，也就沒有勇氣去考大學，更沒有現在的阿里巴巴。
可見，夢想對於一個人的一生是多么重要。我也有夢想，雖然沒有馬雲那么高遠，但他卻是我人生的指向標。
我的夢想很簡單，就是當一名醫生。我的夢想當然不是心血來潮，而是因為一件事，那是我才8歲。我還在教室里上著課。突然，班主任進來了，把我喊了出去。“心臟病突發，正在醫院強救。你父母在門口等著你，叫你快點去。我拿著假條就往門口跑。遠遠望見母親在焦慮的等待著，我意識到了事情的性。便迅速和母親趕往了這間醫院。見父親和爺爺已經在搶救室們口，我現在很想間奶奶一眼，可能也是最後一眼。但為了奶奶擁有“第二次生命”的幾率更大些我也沒見好意思開口。終於在眾人的下，奶奶奇蹟般的擁有了“第二次生命”。之見醫生滿頭大汗，我心裡不由起了一點，所以我要當一名醫生，讓更多的人擁有“第二次生命”。
我們並不渴求做一個像馬雲那樣的偉人，去當首富，但我們必須做一個有夢想的人。擁有夢想在前進的上就不會充滿困惑。所以，如果你是沒有夢想的青年，趕緊行動起來把。制定一個屬於自己的獨一無二夢想吧！
謝謝大家！
初三我的夢想演講稿範文 篇9
Dream is a pair of wings , they can take you to fly . Dream is life ,without a dream is equal to there is not life . Dream is very important .
My dream is bing a scientist , because a scientist can invented many usefulthings , he can useful to the country . So I want to be a scientist .
What about your dream ?
夢想是一雙翅膀,他們能帶著你飛翔。夢想是生命,沒有夢想就等於沒有生命。夢想是很重要的。
我的夢想是變成一位科學家,因為一位科學家可以發明很多有用的東西,他能對國家有用。所以我想當一名科學家。
你的夢想是什麼呢?
初三我的夢想演講稿範文 篇10
二十年後，我成了一位能治百病的神醫。有一天，醫院裡來了一位臉色蒼白，手拄著棍子的病人。我帶起口罩，給病人把脈，發現他有心臟病，還有絕症。我把病情告訴病人，病人說：“啊，我有絕症啊!”我說：“是的，而且還是晚期。”“神醫，你一定要救救我啊!”病人說。“好的，你只需要做一場手術就行了。”我把病人推進手術室，然後我帶起口罩，拿起八根銀針扎在他的八個穴位上，最後拿起木棍敲他的腳板。一小時後，我把扎在他的八個穴位上的銀針拔出來，銀針里嵌進了黑黑的毒素，我已經把他身體的毒素抽了出來。不久，病人的心臟病和絕症都好了，病人的家屬為了感謝我，還請我吃飯呢!這就是我的夢想。
初三我的夢想演講稿範文 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！
相信每個人的心中都有一個夢想，它們雖然各不相同，但卻都是偉大的，比如有的人想當一名教師，用知識來哺育學生們；有的想當一名醫生，救死扶傷……我的夢想就是當一名救死扶傷的醫生。
醫生，是一個偉大的職業。他們以高超的醫術把病人從死神手中奪回來，讓他們擁有一個完整的家，使越來越多的人們能夠幸福安康、長命百歲。同時，這也是一種對社會對祖國的報答，用這種方式來回饋社會，我感到很驕傲。
同時，我知道醫生也不是那么好當的，要想當一名優秀的醫生，不僅要有豐富的文化知識，要在醫學方面刻苦鑽研，而且對待病人要關心，態度要祥和，因為他們是病人。得了病是一件難受的事，我們不應該對他們冷漠無情，應該要為他們分憂解難。
夢想，不是嘴上說說就能實現的，所以現在，我要好好學習，努力上進，為了能夠當上一名優秀的醫生來幫助別人，努力地奮鬥吧，加油！
謝謝大家！
初三我的夢想演講稿範文 篇12
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《教育夢，我的夢》。
20xx年11月29日，中國歷史上必將濃墨重彩。在這一天，向世界宣示“中國夢”：實現中華民族偉大復興，就是中華民族最偉大的夢想。他的話深深觸動著我們每個人的內心，並點燃了每箇中國人內心深處的“中國夢”。
小時候我的夢是當一名教師，期盼中，努力後的今天，我終於站在了太陽底下最光輝的事業下。有人說教師只是一棵小草，默默無聞、平凡寂寞;教師只是一根蠟燭，燃儘自己，照亮別人。但我認為教師是一棵參天的大樹，和稚嫩的樹苗一起櫛風沐雨，共同成長;教師是一座燈塔，在給學生指明航向的同時，也照亮自己前行的征途。
教育，被稱為“最廉價的國防”，是一個國家最獨特最重要的財富，是一個民族最穩定最持續的力量。一個讓人民滿意的教育，必然是同時令世界美好、國家強盛、民族強大、個人幸福的教育。
俗話說的好“十年樹木，百年樹人”。我深知教育是百年大計，樹人實非易事。種樹種的是希望，育人更是育的未來。我的夢，教育夢，中國夢，任重而道遠。我告訴自己，必須堅定理想信念，增強教育信心，具有奉獻的精神。面對日新月異的今天，與時俱進，終身學習。與學生一起成長，通過閱讀提升自己，通過寫作反思自己，通過教學錘鍊自己，始終立足教育根本，勇探教育新路，落實工作點滴，謹遵我校校訓--厚德樹人。成為一名優秀的教師。
我願把愛的涓涓細流注入學生的心田，澆鑄出累累碩果;我願把愛化成一個個小小的音符，譜寫成一曲曲永恆的愛之歌;我願踏遍愛的足跡，讓愛成為聯繫師生之間的橋樑和紐帶。雖然早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;雖然早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;雖然早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是!青春不悔，生命無憾!
孩子們，你們是老師生活里一串串快樂的音符，你們是老師心目中一處處美麗的風景。孩子們，請相信老師!伸出你們那嫩嫩的小手，接過代表知識和愛的那根繩索。不要害怕前面的懸崖峭壁，讓它幫你飛渡，伴你不懈登攀，摘取那份——輝煌。
老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
今天，我帶著對教育事業的無限忠誠，許下美好的心愿--讓我們一起默默耕耘，共同托起明天的太陽。
初三我的夢想演講稿範文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學：
從我7歲那邊起，就背上了一個小書包，每一天在父母的接送下，開始了我在校的學習生活。至今，已9年了。
國小因貪玩，成績一向無法提高，最終在父母的嚴厲管教下，學習成績才有了點起色。就這樣一向延續下來，到了六年級那年，父母根據目前的情景，為我選好了國中學校。
雖然我所上的那所國中校不差，但從爸爸的眼裡我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達分數線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣，讓爸爸失望了。之後，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見國中三年生活即將結束，而我的心卻未安定下來。此刻我的心境與心裡所想的，跟國小六年級準備考國中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理，當時我還吸收並下定決心必須要努力學，可是這都是三分鐘熱度。我心裡很明白，一生僅有一次中考機會，中考考不好，就再沒機會上學了。我真的該清醒了。
淚水與後悔換不來機會。每當機會降臨時，不要讓自我習慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時機，強者創造時機。”父母相信我是強者，教師相信我是強者，朋友相信我是強者，我又有什麼理由不相信自我?
我浪費了昨日，今日就要想盡辦法來補償，明天必須要將一切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會創造時機。
國中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實現我的夢想。
初三我的夢想演講稿範文 篇14
大家好！我看到的輝煌只可是是以往，看著自我的社一點點敗落，卻感到無能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬於我的，是我創辦起來的！如同看著自我的孩子一點點敗落，卻又無能為力的心境。
我明白是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有本事的人手裡變得輝煌！那時候我可不能夠微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代裡，為了讓孩子不跟自我受苦而送給別人的行為嗎？我是很厭惡的，儘管從另一個角度看是為了他好，可是這往往會另人後悔的。我明白這樣做我必須會後悔的，必須，我相信！我不會做讓自我後悔的事。
是沒有輝煌，或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒期望了，但我一向不會放棄努力的！這是一個很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自我後悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間和精力！
青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺！把時間輸了都不會後悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸得起。所以從不害怕！
這不僅僅是為了證明我的本事，更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸！賭局還沒開始，結局誰都不能明白！只要這一秒不絕望，下一秒就還有期望。
努力~為自我加油！聽見了嗎？看見了嗎？我真的在努力。不明白也沒所謂了吧，我明白我自我一向在注視著我的努力……期望夢想=現實！
初三我的夢想演講稿範文 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好!
“心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。”夢想，它是羅盤，是燈塔，是啟明星，給人以力量，指引人方向。有了夢想，我們才能成為翱翔天空的飛鳥，凌駕海浪的游魚。今天我演講的題目便是“我的夢想”。
我上國小時，有一次逛書店，偶然聽到了一首鋼琴曲。它旋律優美動聽，令我回味無窮，從此在心裡埋下了一個鋼琴家的夢。可是學了一兩年後，我才認識到，通向夢想的路並非通途。每天，我都要端坐在琴前兩三個小時。即使練得頭昏腦脹，曲子還是彈的吞吞吐吐，支離破碎。世界仿佛失去了色彩。是的，我曾不止一次想過放棄，但總心有不甘。因為我還沒有在橘黃的聚光燈下，盡情用雙手在琴鍵上舞動一幅斑斕的畫卷;還沒有在鞠躬謝幕時，收穫滿堂的掌聲與喝彩。我的夢想還未開花結果，怎能退縮，怎能放棄?現在自己所做的每一分努力，都將成為攀登夢想的階梯。不管前方荊棘險峻，驚濤駭浪，都要堅信，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我總會這樣勉勵自己。然後，抖擻精神，繼續用十指奮戰，奮戰。可見，有夢想，才有力量，才有方向。
古今往來，幾乎所有人都是因夢想才發光的。我國明代著名航海家鄭和，正是因為有征服浩瀚大海的夢想，才完成了七下西洋的壯舉;美國歷史上最偉大的總統林肯，正是因為有黑人民族平等的夢想，才能在經歷過五十多次落選後依然昂首向前;來自加拿大的女孩珊文。鈴木，也正是因渴望世界能充滿生命的綠色，天空中不見槍炮的硝煙，才敢於在1992年的地球峰會上，發出對人類生存法則的叩問……所以，夢想讓生命不留遺憾，夢想讓來日布滿芬芳，以夢想為杖，方可執筆寫三千華章。
季羨林先生曾在《人生的意義與價值》一文中說過，“人類大同之域絕不會僅僅只是一個空洞的夢想，但想達到這個目的，必須經過無數代人的共同努力。”的確，在過去那個戰火紛飛的年代，無數英雄先烈們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。那么，肩負承上啟下使命的我們，又有什麼理由任憑時光從指縫間流走，整日渾渾噩噩，無所事事呢?心動不如行動，讓我們一起，用多彩的夢想點燃人生的花季，用不懈的奮鬥開創美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
初三我的夢想演講稿範文 篇16
我的夢想是能成為一名歌唱家，可以讓人們欣賞到悅耳的歌兒，讓人們心情舒暢!
周末，每一次看《同一首歌》，舞台上的歌星們載歌載舞，台下的觀眾報以一陣陣熱烈的掌聲，我羨慕極了!
我也喜歡唱歌，一到音樂課，就非常快樂，很認真的學唱歌，老師還讓我上台邊唱邊編動作教同學們哩!每一次回外婆家聚會，我就跟著電視又唱又跳，害得大人們都被我逗樂，表哥還把飯都噴出來呢!
我會為實現自己的夢想而努力的!
初三我的夢想演講稿範文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長；像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢。
從小，我就想當一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼裡那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，老師在黑板上盡情的寫著，給同學們講著課，我多想做一回老師啊！哪怕就是十分鐘我也願意！
可這畢竟都是小時候不懂事時的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。
每當老師再改作業時，我想到了他們要花這么多時間和經歷幫我們批改；當老師一絲不苟的為我們講課時，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點著燈，專心的備課；當老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學一些，讓老師也容易點，不用這么辛苦。
不過，想當上老師，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當老師最基本的。在學習過程中把不知道的知識轉化為自己的東西。上課仔細聽好老師講的每一句話，並學習他們做老師的經驗。
我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大後一定能成為一個稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長！