成就夢想演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是_區_中學_班的_，很榮幸能參加本次演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人讚美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。
青春與夢想齊飛!
如果你嚮往高遠的藍天，那么，生長吧。
不知不覺，你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹。
或是，一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。
即使，你長成了一株小草，你也會看見，正因為有了千萬個你的存在，才有了這綠滿山崗!
對於青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮鬥，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?
同學們，作為新時代的中學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春，才能成就夢想!讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!
謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇2
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《為夢想而奮鬥》
我們需要夢想，我們更需要為夢想而奮鬥!
但夢想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥為基石，沒有夢想的奮鬥是不明智的，同樣不去奮鬥的夢想也是無用的。如果要想實現你心中的那個夢想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮鬥，這樣你的夢想才會實現。
那我們應怎樣去奮鬥呢?縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風順，他們為著自己的夢想和目標，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，悟出《春秋》;左丘明經歷苦難後寫下《左傳》;孫臏斷足後，終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮鬥，終於到達了成功的.彼岸。
在現實生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢想，也在奮鬥著。我的鄰居，她的數學很不好，經常是不及格。她下定決心：下次數學考試達到90分。於是每天晚上，她都會多做5道題目，並且一直努力著。功夫不負有心人，她終於實現了自己的目標。
蘇軾曾經說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求夢想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實現目標。
夢想就是天空，奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學們，讓我們為夢想去奮鬥，在夢想的天空中架起一道奮鬥的彩虹吧!
謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的`夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的夢想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
成就夢想演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
成就夢想演講稿 篇5
各位領導、各位來賓：
早上好，我是廣州市天河區體育東路國小的林美娟老師，在1998年，我們學校就被選為全國信息化試驗學校，經過多年來的實踐探索，在我們學校，信息化的套用已經成為習慣。我就是其中最大的受益者，今天，我就談談我感受最深的一點——網路，實現夢想，成就自我！
肯定地說，沒有網路，就沒有現在這個快樂、自信的我。
因為有了網路聊天，使我練就十指如飛輸入無障礙；又因為有了bbs網路練筆，使我文思敏捷寫作輕鬆；而個人主頁的建設，更是助我全身心投入到教育教學，感受到工作的無窮樂趣。
一、網路，改變了我的人生態度。
在我的部落格里，滾動著一句話：
感恩地活，快樂地忙，貪婪地學，痛快地玩，幸福地愛！
這正是我的生活寫照。
因為我感恩，所以我幸運；
因為我熱愛，所以我忙得快樂；
因為我好學，所以我豐富；
因為我會玩，所以我充滿活力；
因為我心中充滿愛，所以我幸福。
而網路，甚至讓我把“堅持”變成一種習慣，我現在每天寫兩篇日記，一篇是英文的，一篇是中文的，中文的日記已經寫到了二百二十五篇了。我的動力何來？那就是——
二、付出真心，收穫感動
我用心建設我的主頁，用它記錄我每天的所做、所思、所感，我付出了我的真心，我收穫了感動。我的主頁是以部落格的形式呈現，一年三個月，我發表了906篇日誌，大部分是原創。凡是細細瀏覽過我主頁的人，無論是家長還是陌生人，都留給我兩個字：感動！
我的部落格里有一個欄目：“跟孩子說的話”，我希望通過這個欄目，增強孩子跟父母的心靈溝通。而在這么多的父母與孩子的對話中，最令我感動的是“媽媽，我想對你說……（毛姝格）”和“健松，我想對你說……”，這是兩個典型的例子。
毛姝格是剛從江西轉到我班來的孩子，這個學期，爸爸媽媽都不在身邊，為了使他們能通過網路進行無距離的溝通，我給他們開了這個帖子：
毛姝格，當你想媽媽的時候，當你有話想對媽媽說的時候，就到這裡來把你的心聲寫出來吧，距離分離了你們，但部落會使你們的心拉得更近。
林老師
你的主頁辦得很好，我可以每天在網上了解到孩子的學習進度和情況。好像就在她身邊一樣，可以和她有共同的語言，聊著共同的話題，很感謝你辛勤的工作。
毛姝格媽媽
正因為有了這個平台，遠在江西的媽媽每天都能了解孩子的情況，並及時給予鼓勵，使毛姝格在很短的時間內適應新的環境，並且通過自己的努力，在班裡取得矚目的成績。
曹健松是一個比較令人操心的孩子，但他媽媽很偉大，為了他，付出了很多，為了幫助他，我又給他設立一個帖子。
老師知道你這段時間很努力，也知道你媽媽對你充滿了信心，你媽媽對你的深深的愛打動著林老師，你可要做個男子漢，用你的努力好好回報媽媽，知道嗎？
健松：
今天是媽媽最難過、最傷心的一天。
媽媽的心一直在哭。你的學習態度讓媽媽傷心，你的謊言讓媽媽痛心。我想問你這是為什麼？！為什麼？！
上個星期與松有個約定，要與他在這裡比賽每天寫一篇日記，看誰能堅持下去。是否也能象林老師那樣每天堅持寫下去，這對我來說還真的是一個巨大的挑戰。可是，話既已出口，就要去做了。
老師：
真的耶！我按照您說的，真的可以寫很長。
曹健松
有了媽媽的這種經常性的鼓勵和以身試教的做法，這個孩子的進步很大。
其實，孩子平時點點滴滴的進步是老師很大的精神支柱。
三、老師，關於主頁，我想對你說
部落格，是建立個人主頁的一種最簡單最方便的形式，在寫教師部落格方面，我積累的豐富的經驗。我深深感受到：部落格不是“圍城”，在裡面，你會“樂不思出”的。
（一）為什麼要寫部落格
1、打開接觸外面世界的視窗
做老師的，平時生活圈子就小，在學校這所“圍城”里，接觸的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狹窄，帶來生活的相對單調，生活的單調會使人缺少生活的激情和工作的熱情。有了網路這個無限的空間，給人打開了一扇又一扇接觸外面世界的“視窗”。當你的文字日益厚重，認識你的人也越來越多，你的生活圈子無形中就擴大了。
2、樹立“成就感”，激發工作的熱情
教師的工作瑣碎繁重，很多老師感嘆：每天忙忙碌碌，不知忙什麼，沒有成就感，這是老師缺乏工作熱情的重要因素。而寫部落格，會幫助老師樹立成就感。當老師把自己平時做的點點滴滴記錄下來時，日積月累，就成了一份厚重的作品，這份刻錄了工作痕跡的作品，會大大激發了老師的工作熱情。
（二）怎么樣寫部落格
一句話：為需要而寫，寫你自己想寫的，不要看別人怎么做！
最近，我的主頁新增設了一個欄目：雕刻心中的天使！我挑選了幾個孩子進行長期培養，即使到了中學，我還能利用網路這個平台對他們進行跟蹤輔導。
老師寫部落格，最重要是增強自信，可以有兩種方式——
筆頭好的，重在原創；
筆頭不自信，專在資源整合；
（三）教師部落格的基本功用
1、專業的自我發展
我是語文老師，語文教學是我的專業，所以，在我的部落格里，我設有““語文教學實踐”——記錄我平時在教學方麵點點滴滴的努力和反思；“語文專題研究”——我想深入探討的一些教學問題；“語文資源薈萃”——為教學服務的廣泛資源。
2、家校聯繫
讓家長了解老師的心聲和辛勞，讓家長明白孩子的情況，這對老師的工作是大有益處的，我們現在老師與家長之間存在很多的誤會，往往就是因為溝通不及時造成的，而網路，是最便利、最及時的交流平台。當然，要想取得交流無障礙的效果，還是需要一段時間的努力的，畢竟這還涉及到家長的技術和觀念的轉變問題。
（四）新手寫部落格的心態
三句話：部落格，為自己而寫，如果太在乎別人的看法，容易患得患失，很難堅持下去。
多回復，練能力。回復別人的帖子，是一種鍛鍊閱讀、思考分析能力的很好的途徑。
“守得雲開見月明”，別想著剛寫部落格，就能吸引很多人氣，只要你有這種耐得住寂寞的心態，堅持下去，終須有人會賞析你的部落格的。
上面就是我在網路套用方面的一些感受，請多多指正。謝謝！
成就夢想演講稿 篇6
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城 上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯 年的成熟...... 20__年是全面決勝小康社會的決勝之年，是“十三五”計 劃的收官之年，是“兩個一百年奮鬥目標”實現的圓夢之年。盤點收成，長江兩岸綠意盎然，建三江萬畝大地號稻浪滾滾，港珠 奧大橋飛架三地......這些成就是全國各族人民擼起袖子乾出來的，是新時代奮鬥者揮灑汗水拼出來的;展望未來，小康路上“不落 一戶，不少一人”是我黨對人民做出的莊嚴承諾，堅持精準扶貧，精準脫貧，牢記總書記“一個不能少”囑託，落實“五個堅持”、 “六個精準”、“五個一批”的脫貧攻堅策略，在 20__ 年實現建成全面小康社會，給黨和人民交一份滿意答卷。
建國 70 年，“衣”的變遷令人感慨。回望中華民族幾千年歷 史，可以發現服裝也堪為一種記憶，好似一幅穿在身上的歷史畫卷。以前，街頭巷尾幾乎清一色的藍布衣服。如今，由單一逐漸 走向多元，由單調逐漸趨於斑斕，西裝、牛仔裝已比比皆是。
建國 70 年，“食”的問題見證國家發展。民以食為天，之前 物資較為匱乏。經過這段時間的發展，吃飯難、吃不飽在我國已經得到了根本的改變。可以說，在“食”的方面，“有啥吃啥” 已經變成了“吃啥有啥”。健康綠色食品，也已經越來越成為人 們的追求。
建國 70 年，人民民眾對於“住”的變化更是感受頗深。“安 得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。住房並不僅僅是一個遮風擋雨的住所，更是承載希望的港灣。以前，街上高樓大廈都很 少見。而今一座座摩天大樓巍然聳起，“小高層，電梯房”越來 越成為幸福生活的“標配”。
我是一名紮根基層的青年幹部，一定要練就紮實的基本功， 專業的工作本領。真真實實的服務基層，服務項目，急企業所急，解決“一分鐘”問題;解企業所惑，解決“一層紙”問題;梳企 業所困，解決“一公里”問題。結合實際理清思路，強化項目安全管理，狠抓落實，不相互觀望，不推拖等靠，貽誤時機。要履 職盡責，不要留有餘地，不丟三落四、顧此失彼，始終保持把工作做細、做實、做好的決心和耐心。基層幹部就是要更敢於吃苦， 更甘於奉獻。這才是基層幹部應該有的工作態度和精氣神。
70 年風雨兼程，70 年披荊斬棘，離不開千千萬萬的基層工 作者，更離不開黨中央制定的方針政策，特別是黨的十九大以來，黨中央大力實施鄉村振興戰略，讓無數國民看到了富起來的希望， 正是得益於基層工作者的努力，才推動落地，讓民眾們真真切切的享受到了實惠，人均收入在增長，生活水平在提高。基層工作 者都是黨中央的堅決擁護者，我們需要克服艱難險阻，把黨中央的惠民政策帶到民眾身邊，做有力的踐行者與奉獻者。
成就夢想演講稿 篇7
尊敬的各位領導，大學生村官朋友們：
大家好!我叫徐，現任xx區xx鎮xx村黨支部書記助理。一年前，帶著對前程事業無限憧憬的我回到生我養我的家鄉，由一名應屆大學畢業生成為一名基層工作者。一年以來，我堅持以感恩之心對待工作與生活，認真學習，踏實做事，在農村廣闊的舞台上儘自己最大的能力書寫美麗的青春篇章，努力實現自己的價值。今天，我能站在全市第二屆“十佳大學生村官”頒獎典禮的發言席上，既十分激動，也深為不安。激動的是，領導們給了我這樣一個難得的機會，向大家匯報我工作中的點滴體會;不安的是，我只是做了自己應做的一點工作，組織上卻給了我這么高的榮譽。在此，請允許我向一直關心、支持我的各位領導和朋友表示衷心的感謝!我發言的題目是：用實幹成就自我，在農村實現夢想。
一、掌握村情，繪科學發展藍圖
要做“村官”，先得當好“村民”;當好“村民”，先得熟悉“村情”。到村上班第一天，正好是第三批學習實踐科學發展觀活動在基層開展，我利用“民情大走訪”活動，拿著本子挨家逐戶到每位村民家中，一口一個叔叔嬸嬸，同鄉親們拉家常，了解村民生活情況，掌握經濟發展狀況。在今年5月啟動的創先爭優活動中，我走訪了全村53名黨員，全面了解了黨員對村級發展的意見和願望，在引導黨員做好公開承諾工作的同時，組織村民座談，面對面聽取民眾意見，制定了操作性較強的村黨支部公開承諾書，並及時予以公示。我把每天在村上看到的、遇到的、想到的都記載下來，本子記滿了，村里大大小小情況也都摸得一清二楚了。今年6月，我結合xx村的地理位置、產業結構現狀，借鑑示範村的先進做法，同村幹部們多次會商，制訂了村五年發展規劃，涵蓋村級管理、基礎設施建設、產業調整、集體經濟發展等方面內容，在村民大會上獲得了全體村民的一致認可。
二、宣講政策，聚和諧興村共識
去年12月，益陽市資江xx大橋建設工程在我村正式啟動。在拆遷安置工作中，我同村幹部冒著嚴寒，在下雨和大霧天氣里深入到農田裡、池塘邊，仔細測量征地面積、拆遷補償面積，準確劃出大橋建設紅線。面對15戶被拆遷戶因補償標準和安置條件達不到理想要求而遲遲不肯簽訂拆遷協定時，我們“走夜路子”、“磨嘴皮子”，曉之以情、動之以理，做好思想工作，並想盡辦法解除他們的後顧之憂，提前完成了拆遷任務。今年以來，在安置工作上下功夫，以儘快恢復拆遷戶正常生產生活。目前，統一安置房正在加緊建設，一道亮麗的建築風景線在不久將呈現在村頭。
上半年的土地流轉工作中，個別村民為低價承包到土地，聯合在流轉會議上提出反對意見，並以過激的方式阻礙流轉的正常進行，導致招標多次流產。村民對此議論紛紛。我看在眼裡，急在心頭。於是，我同村幹部來到民眾家，就進一步完善流轉方案徵求意見，並提出將所有流轉款按人頭分發到各農戶，獲得了絕大部分民眾的理解和支持。同時，我用所學法律知識開展法制宣傳，讓村民知道非法阻礙農村土地正常流轉的嚴重後果。這樣，我村成功實現了1200餘畝土地的流轉。目前，流轉土地上種植了優質水稻、湘蓮、西瓜等作物，推動了農業產業化進程，承包戶走上了致富道路，全村村民也得到了更多實惠。
三、興辦實業，結共同富裕碩果
受國際金融危機影響，村里大部分在外務工的村民回到了家，因人多地少，村民們常常為生存而擔憂。村民著急，村幹部們更急。通過近兩個月的調查走訪和借鑑鄰村鄉鎮企業發展模式，我向村支書提出建立一個磚瓦廠的想法，村幹部和廣大村民對此積極相應和支持。我便對已廢棄的村集體企業廠房進行修整，並爭取鎮、區、市相關部門項目建設的支持，使磚瓦廠在今年4月正式投入生產，解決了40多名勞動力就業問題，每月實現產值近20萬元。去年10月，利用我村豐富的勞動力資源優勢，我和村幹部積極扶持一名返鄉村民開辦了一個涼蓆加工廠，引進生產技術，拓寬銷售渠道，經過近一年時間的發展，加工廠走上了快速發展軌道，規模不斷壯大，年產值達百萬，幫助近30名婦女實現了就業。同時，我以村民學校為平台，運用遠程教育對村民開展各種種養技術培訓，提高村民就業創業技能。目前，全村有2個萬羽生態蛋雞養殖場，十幾戶養豬專業戶，1個大棚蔬菜種植基地。村民人平純收入達到6700元，走上了小康發展之路。
毛主席說過，“廣闊天地，大有作為”。一年的農村工作，讓我收穫很多，體會很多。一是遇到困難，要有信心。開展農村工作，對於剛從象牙塔走出來的學生，有太多的不適應，有太多的困難，一時的挫折失敗在所難免，但絕不能灰心喪氣。再難的事，只要有信心，只要肯沉下心去做，一定能做好。二是面對民眾，要有耐心。要設身處地、將心比心的為民眾切身利益考慮，學會“換位”思考。面對民眾的不理解、不支持，要耐心做好思想疏導工作，多渠道、多方位拿出解決問題的辦法，用真心、用實意加強彼此溝通，贏得大多數民眾的理解與支持。三是以人為本，情暖人心。老百姓都是講感情的，只要我們真情投入，用心交流，積極主動地解決老百姓實際困難，把以人為本的理念貫穿工作始終，新農村建設的目標就一定能實現。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”這句話形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。人不僅要有理想，更要努力去做。今天，我很高興的看到又有150名充滿朝氣的年輕人加入了我們這個隊伍，讓我們一起以理想為目標，開啟實幹的航程，在屬於我們的天地里不斷地探索、追求、前進!
最後，再次衷心感謝各級領導對我們大學生村官工作、生活的關心!也真誠祝願各位大學生村官朋友們在今後的工作中大顯身手，為實現人生理想和社會價值，為我市新農村建設事業繪上濃墨重彩的一筆!
祝大家工作順利，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇8
尊敬的各位領導、評審老師：
大家現在好!
我是來自瀋陽的陳陽，很榮幸今天有機會和這么多夥伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春 成就夢想》
我出生在吉林的一個小山村，七歲的時候就開始有一個小小的夢想：夢想努力學習，長大後走出大山，改變家裡貧困的生活狀況。所以到了乾農活的年齡，爸爸帶著我去學習除草，倔強我故意把400米田埂的禾苗全部剷除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學，離開農村，才能圓夢。
然而老天似乎和我開了一個大玩笑，因為家庭貧窮姊妹多，被迫學業終止，夢想的翅膀也被折斷。
曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，我不能背棄自己心裡一直想成為的那個我，不能捨棄那個心裡想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬於自己的世界，走出去前面一定有屬於我的一片天。
十九歲，風華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—長春，又輾轉來到瀋陽。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢想再難也要堅持，再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸，幫到家裡的也只是微薄之力，卻無法改變家族命運。
也許是我的努力和堅持感動的上蒼，命運之神終於垂青於我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢想，找到了人生的方向，在這個平台上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。
夢想就是你出發的理由，只有心中有夢，腳下才會有路，啟程或許只需要一個夢想，但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅持，我的夢想就會在不遠的未來實現!
張開雙臂)
謝謝各位評審老師!
成就夢想演講稿 篇9
尊敬的：
當一名優秀的教師一直是我的夢想。我常常夢想桃李滿天下，夢想能用精彩的課堂和淵博的知識贏得學生的由衷的愛戴。但是，如何才能成為一名優秀教師呢？回想起上師專時的一次討論。老師問，做一名優秀老師，最重要的是什麼？熱情。我脫口而出。可最終老師給出的答案是專業，他說一名老師，只有受過良好的專業訓練，才有可能成為一名優秀的教師。記住了這個答案，但心裡總是疑惑，為什麼不是熱情而是專業呢？。現在，經過了十多年的教學實踐，我終於能夠給出自己的答案了，那就是——熱情和專業同等重要。它就像鳥兒的兩隻翅膀，缺少任何一個，它都不能飛的高，飛的遠。
初二的時候來了一名插班生，因為痴迷遊戲，沒辦法才轉過來。剛來的時候就象一隻受驚的刺蝟，你能感覺到他渾身都豎著刺。滿口髒話，行為散漫，影響極壞。剛來一星期，他在班裡已經偷偷的製造出了一陣小旋風，紙條來紙條去的都是電腦遊戲。我看在眼裡，急在心裡，怎樣讓他儘快融入新的學習環境呢？正好市里有一次青少年信息技術大賽，我就親自領著他找到了微機老師，說我這學生一定能行，經過培訓，他果然獲了獎。我趁熱打鐵，以班裡的電腦天才來稱呼他，後來我發現，課堂上他開始抬頭和老師交流，同學們慢慢接受了他，能感覺到他豎起來的刺收回去了。第一次月考完後他母親打電話，激動的說孩子英語考及格了，要知道這是他從沒有過的啊。雖然他的分數在那次考試是班裡的最低分，我也同樣激動，因為，我看到了希望，看到了他在學習上樹立起來的自信心。臨近期末，他已經能用坦誠自信的目光迎接我，。是啊，當我們用愛和賞識的眼光來看待學生，我們就總能看到奇蹟。正是這種專心致志，無私無畏的愛，也成就了我的夢想，x年第23個教師節，我光榮的站在了三門峽市優秀教師的領獎台上。
看到了一隻翅膀的力量，我也牢記著另一隻，那就是不斷提升我的專業技能。在當代教育改革實踐中，教師的工作職能，教育目的，教育對象，教學內容，教學方法都發生了很大的變化，我及時更新自己的教育理念，對待學生我引入周弘教授的賞識教育理念，對待工作我學習魏書生老師的以苦為樂的精神，積極參加黨員先鋒工程的課題研究，培養我的學生形成合作學習，探究學習，主動學習的方法。在市教育局開展的推廣杜郎口教學經驗活動中，我在我班率先開始行動，探討具有外中特色的教學模式。形成了積極向上，團結互助，朝氣蓬勃，榮譽感極強的班級體，集體優秀成為可能。當時我校進行的優質課公開賽活動中，所有科目，甚至包括音樂體育美術微機老師都不約而同的選擇了這個班作為賽獎班級，這是對學生的鼓勵和信任，也是對我班主任工作的肯定，班級最終榮獲市級文明班集體。
世界上也只有愛，分出去一份，卻收穫的更多。分班已經很久了，學生們見到我，依然是：老班您好。教師節的卡片上他們這樣寫道：一年級我們並不拔尖，二年級，我們脫穎而出，三年級，你就放心的讓我們飛吧。就在上周三，3月19號，一年級九班要在外中共同學習生活三年的紀念日319，他們依然記得，相聚在校園的長廊下，召開了學習經驗交流會。我知道，共享智慧，同創未來的班訓已在他們心裡紮根。愛，已將我們師生緊緊相連。
習慣了撒播愛，你會擁有天使的心情；習慣了拼搏上進，你會離成功更近；在外中，我們習慣了優秀。十年華章，作為外中的一員，我用我的努力和汗水見證了一所名校在崤函大地上的崛起，在這響亮的品牌背後浸潤著管理者的心血與智慧，凝聚著我們全體教師的努力和汗水，折射出外中人愛崗敬業的責任心和無私奉獻的博大情懷。
歲月流逝，是的，一個人的青春是有限的，但我的事業常青，我的青春在學生身上延續，我的價值在學生身上體現，在這三尺講台我將上辛勤耕耘，播撒智慧，用無限的熱誠和摯愛融進共和國的教育事業中，愛崗敬業，創造出更美好的明天！
成就夢想演講稿 篇10
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們是七（4）班的演講代表，此時此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談學習與夢想。
每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。當一個人真正地成為社會一分子的時候，我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起，它的名字叫做——學習。沒有夢想的人生將是空虛的，沒有學習的夢想更是苦澀的。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變，隨著學習的重大而決定。這正像高爾基所說的那樣：“要使周圍的一切都大放光彩，自己也應該像蠟燭那樣燃燒”
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“孩子，有了錢你要去乾什麼呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的整間工廠買下來。”小時侯的我們，的確天真無邪，有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠是一曲不變的樂章。
慢慢步入國小，就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望我每天都不用做作業。然而，玩耍的時間卻一點點被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時間都在學習。但是面對學習，還是有一種模糊的認識。
上了國中，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現，實現這個夢想並不只能靠耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥，學會了對我所做的每一件事情負責人。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢想，`每天的時間都在輔導書與練習卷之間徘徊，為著光明的未來而努力。
從小時候到現在，我慢慢認識到了如何去實現自己的夢想。夢想不能只憑嘴說說而已，而是要靠行動，要有一個認真學習的心。學習並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要背負呢？
作為新世紀的中學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的`學習感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神。“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶湧賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷並將青年學子的學習灌注於水滴般的細節時，我們的社會，我們的國家，我們
的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象！
夢想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
有了學習，就有了夢想，就有了追求，就有了奮鬥的目標；有了夢想，就有了動力，就有了進取的精神。夢想，是一架高貴的橋樑，不管最終能否到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮譽。
願我們所有的人都把學習之心攜帶在人生的夢想道路上，讓人生散發出淡淡的香氣，金子般的光輝！
我的演講完畢，謝謝大家。
成就夢想演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是xx班的，今天我演講的題目是：立志讀書成才。
常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學習，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恆地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
書，用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象徵，是祖國存在的標誌，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心採擷。
成就夢想演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!
今天，我演講的題目是《讀書成就夢想》。
有一種東西，它承載著人們的期盼，它叫做夢想。
有一個夢想，它凝聚著所有中國人的希望，它叫做中國夢!強國是他的內涵，復興是它的方向。讀書吧，讓讀書為中國夢插上飛向藍天的翅膀!
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。凡是有所成就的人，哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅，一生堅持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書，讀書成就了偉人偉大的夢想。
童年的我們，憧憬著美好的未來，有著“為中華之強大而讀書”的遠大夢想，難道我們不更應該好好地讀書嗎?
沒上學時，我已經認識了一些漢字，媽媽給我買來了人生中的第一本書——《格林童話》。於是，我每天都認真讀，那上面的故事時常陪伴我進入夢鄉。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》，當別的孩子看卡通片，玩電腦遊戲時，我卻坐在我的房間裡津津有味地讀著這些書。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越廣泛。動物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺，《雄獅去流浪》讓我明白了森林裡是個弱肉強食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識，只有團結一心，才能真正渡過難關。這些書，讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此，何況我們人類社會呢?只有全國人民團結一心，我們的社會才會是一個美好和諧的大家庭。
書籍豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵，陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強，我還要博覽群書，讓書中蘊含的深刻道理啟迪我如何做人，如何勵志成就夢想。
讀書使人明智，讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書，而我要為中華之強大而讀書。我知道，要想有所成就，必先博其學，才能見其遠，所以讓我們一起讀書吧!
來吧，一起讀書吧!在書海中暢遊，浮躁的心情可以變得沉靜，膚淺的思想可以變得深刻，狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們如歌的年華沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!
來吧，讓我們攜起手來，為了我們不斷進步成長，為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛，為了我們共同的夢想——“中國夢”，好讀書、讀好書、多讀書，讓心靈得以淨化，讓生命得以升華，讓夢想得以綻放!
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。讀書，讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧譁的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書，捍衛國家，樹立自強不息的新中國形象，讓我們攜手奮進托起偉大的“中國夢”。
成就夢想演講稿 篇13
親愛的各位尊敬的領導，同事們：
大家好，很榮幸能夠站在這裡為大家帶來關於工匠精神的演講！在這裡我來談談我的三點認識。
第一、什麼是工匠精神？為什麼要培育工匠精神？
說到工匠精神，很多人的第一反應是日本製造。知乎上有一個熱門問答“日本的工匠精神到底是怎樣的？”有著非常翔實的介紹。其中，被廣泛引用的是好萊塢巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛畢業典禮演講中提到的一個例子。她和丈夫去東京一家著名壽司店吃壽司，發現壽司好吃到讓她這個素食主義者都欲罷不能，但發現店裡只有6個座位。她一開始很好奇為什麼不擴張，後來朋友向她解釋：東京所有最棒的飯店都這么小，而且只做一樣料理，因為他們要把事情做好做漂亮，關鍵不在於數量，而在於對事物追求至善至美過程中的愉悅。
從這個小故事，我們不難提煉出工匠精神的內涵。它指的是一種精工製作的意識，一個產品的每個環節、每道工序、每個細節都精心打磨、精益求精，專注、精確、極致、追求卓越。套用財經學者吳曉波的話來講，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋；做吹風機的，能讓頭髮吹得乾爽柔滑；做菜刀的，能讓每一個主婦手起刀落，輕鬆省力；做保溫杯的，能讓每一個出行者在雪地中喝到一口熱水；做馬桶蓋的，能讓所有的屁股都潔淨似玉，如沐春風……
而工匠精神的反面，是追求短期經濟效益、“短、平、快”的粗製濫造。當然，製造業的最終目的都是為了盈利，工匠精神也不例外，只不過，相較於粗製濫造賺快錢，堅守工匠精神更苦更難、也是唯一正確的路。你要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，因此，工匠精神不僅是一項技能，也是一種精神品質。
第二、為何呼喚工匠精神？
毫無疑問，中國已經是世界上最令人矚目的製造大國之一。國外曾流傳這樣的趣談：一位母親問孩子：“上帝住在哪裡？”孩子答道：“既然上帝創造了萬物，他一定住在中國。因為所有東西都是‘中國製造’。”一方面，中國製造在全球市場具有極高的占有率，但另一方面，部分中國製造在全球消費者的印象卻很是一般，甚至大多中國人本身也更喜歡外國貨。
據日本觀光廳公布的最新數據顯示，過去的一年，中國遊客在日本消費總金額為14174億日元，即822億人民幣。世界各地區遊客在日本消費的總金額前五名中，中國大陸遊客消費總額比韓國、香港、美國遊客在日消費的總額還多1518億日元（88億人民幣）。
但去年，中國的實體消費市場卻很低迷。有報導指出，國人到日本爆買的產品其實是中國產的，如馬桶，卻絲毫未澆滅國人到日本掃貨的熱情。這映襯出某種尷尬：因為工匠精神的匱乏與廉價低質的刻板印象，中國製造業正在不斷喪失本國的消費群體。
隨著中國經濟的崛起，人們物質生活水平的提高，以及龐大中產階層的出現，中國人的消費結構、消費習慣發生了根本性的變化。30年前，大家都圖個廉價實用，只要能夠滿足基本需求即可；但30年後的今天，“物不美價廉”已無法滿足人們的需求，價格不是最重要的考量因素，人們更在乎的是產品的附加值：創意、技術含金量、人文關懷、參與感。
只可惜，中國的製造業結構不均衡，以工匠精神為特色的中高端製造業嚴重不足，大家口袋裡有錢，卻買不到中意的產品，由此中高端消費市場長期為歐美、日韓等國壟斷。
雪上加霜的是，隨著生產成本的增加，屬於勞動密集型和資源密集型的中國製造業，它引以為傲的人力與成本優勢正在喪失，與此同時，美國等已開發國家提出了“再工業化”“本土回歸”“重振製造業”的戰略思路。競爭加劇、外需萎縮、內需不足、成本上升，中國製造業的全球市場也在不斷萎縮，中國製造業面臨著嚴峻的生死挑戰。
第三、如何培育工匠精神？
顯然，工匠精神是轉型的必備條件。工匠精神不單代表著一種新的生產理念，它也是中國製造業的轉型方向。從低端製造的泥淖中走出，淘汰落後重複產能，加強技術創新，其最終目的是“增品種、提品質、創品牌”，提升中國製造業的整體水平與形象。只是，轉型並不是喊喊口號就能夠完成的。道理大家都懂，問題的關鍵在於，我們該如何付諸實踐？我們該如何培育工匠精神？
試想一下，如果你是個兢兢業業的工人，你技術精湛、追求完美，每一件產品都耗費大量功夫打磨，可惜，你所在的企業、你的領導只用“合格與否”而不是“完美與否”來評判產品質量。因此，你的績效是廠里最差的、你不被領導待見、你拿著最低的薪水，廠里的效益一差，你還可能第一個被下崗。此時，你還會恪守工匠精神嗎？
前文提到，工匠精神既是一種技能，也是一種精神品質，其實，放大了看，工匠精神更關乎著一個國家的工業文明。我們的國家、社會是怎么看待工業生產的？我們對於工業生產恪守怎么樣的標準、心懷怎么樣的期待？一個國家工匠精神的匱乏背後，其實是工業文明的匱乏：品牌、百年老店、匠人、企業文化以及一整套相關的體制機制，乃至社會心理、共識和氛圍。
應該看到，德國、日本的製造業也曾經歷過粗製濫造的階段，但德國通過“法律、標準、質量認證”三位一體的質量管理體系，促進了德國製造質量蛻變；日本在上世紀60年代實施“質量救國”戰略，促使日本製造打開了歐美和全球市場。因此，培育“工匠精神”，我們既需要“大國工匠”等榜樣的激勵，但更離不開政府的高效作為：完善崇尚實業、崇尚工匠精神的體制機制、法律法規，並花大力氣營造現代製造文明的價值觀和時代精神。
讓有工匠精神的工人活得體面、有尊嚴，讓有工匠精神的企業擁有健康的市場競爭環境，讓工匠精神成為一種社會共識與社會心理……在如此土壤中，工匠精神自會生根發芽。
成就夢想演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
中國曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的俗語，意思是說，書讀得多了，下筆寫文章時思緒就會源源不斷。高爾基也說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”讀書已經成為了我們生活中必不可少的一部分。
海倫﹒凱勒，一位集盲聾啞於一身的人，從小就生活在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂中。終於有一天，書籍打開了她的“眼界”，她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拚命摸讀盲文，以至小小的手指頭都摸出了血。翻開她寫的書——《假如給我三天光明》，我們的心靈之光將由此被點燃，“書是通往前方的道路”在她的身上得到了充分的體現。
魯迅，一位愛書如命的人，在他的全部生活中，書籍占著十分重要的位置。幼年時期，魯迅就開始攢錢買書，成年後對於買不到的好書，他就親自動手，一筆一畫地抄寫下來。晴天時，他還經常把書拿出來曬曬，他的書本沒有一點污損和破散的。魯迅一生清貧，最大的財產就是他的這些寶貴的藏書了。
葉健，他是我們班的班長，從前的他是一個愛打人、愛搗亂的人，可是現在的他變了，變得安靜多了，就像脫胎換骨似的。而這一切全是書的功勞！瞧！他又在看書了，正津津有味地品味知識的甜蜜。讀書不僅能讓人靜下來，而且還能陶冶人的情操，讓人彬彬有禮，溫文爾雅。這一切全都在葉健身上驗證了。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讓我們一起讀書，尋找其中的樂趣吧！
成就夢想演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
說起工匠精神，我就想起在央視播出的《大國工匠》。這是一部令人肅然起敬並且有教育意義的節目，向我們介紹了在各行各業為國家做貢獻卻不求回報的工匠們，他們就具有工匠精神。所謂工匠精神，就是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標是打造本行業最優質的產品，其他同行無法匹敵的卓越產品。概括起來，工匠精神就是追求卓越的創造精神、精益求精的品質精神、用戶至上的服務精神。他們雖不都是出身名牌大學，有著耀眼的文憑，但都是在默默堅守著自己所熱愛的崗位，他們的工作雖然很平凡，但是他們那追求完美和極致的精神令人敬佩。
馬榮，我國鈔票凹版雕刻師，第五版人民幣毛澤東主席肖像就是出自她的手筆。她認為只要有一個點沒刻好，就是失敗品，所以她每天都在反反覆覆地練習著。別人刻一幅作品，而她要卻在和別人相同的時間內花費比別人多一倍的精力去雕刻兩幅作品，再從中選出令她滿意的作品，她的精益求精，注重細節，追求完美與極致的品質，和不惜花費精力時間，孜孜不倦，反覆改進的精神，不正是我們所缺乏的嗎?可能很多人拿到一張人民幣都只是看看數字，從來沒有注意到上面的每一個點、每一條線，這些都是工匠們用他們的汗水和心血換來的。可自從看了對馬榮的採訪我才知道原來一張人民幣要花這么多心思。這讓我開始反省，開始深思。我們現在的生活質量雖在提高，科技慢慢發展了起來，很多時候我們不用出門就可以完成很多事情。可在這樣的環境中，人們也開始發生改變。就拿現在的學生來說吧，在做題目時，遇到比較長，字比較多的題目時，往往會放棄。
那是因為他們缺乏耐心，沉不住氣;再比如說，有的同學考試時寫的非常快，但是在寫完之後沒有檢查，卻趴在桌上睡覺，等到成績出來了，才發現自己很多簡單的題目都錯了，內心很懊惱。那這是因為什麼原因呢?就是不嚴謹。俗話說得好，“天下沒有後悔藥”，錯過了就是錯過了。一個強盛的大國，正是需要那些向馬榮一樣的工匠，他們秉持著將中華傳統文化伴隨著人民幣傳承到世界讓世界更多人知道我們不只是“人口多”，我們還是個製造大國!
像馬榮這樣的例子還有很多，都是我們新生一代的榜樣。但是，還是有人之對工匠心存偏見，認為工匠所從事的勞動，是重複性的，沒有創造性可言。實際上，工匠在整個企業的生產流程中扮演關鍵角色，一切有關生產的設計、藍圖、標準，都依靠工匠和熟練的技術工人來實現。換句話說，沒有技藝精湛工匠的企業，企業發展的目標無從實現。能做到一直堅守在這樣不讓世人所待見的崗位已經很不容易，但是他們的精神更值得我們學習。
當代社會，工匠已經越來越少，許多企業也都在為優秀的技工而煩惱。有的企業甚至花大價錢買先進的設備和技術，但產品質量就是上不去。而這根本原因不是設備與技術不行，而是工人技術不行。一流工匠的短缺嚴重影響著產品與企業的前途，成為制約中國製造業發展的瓶頸。工匠精神不是口號，它是存在於每一個人身上。長久以來，正是由於缺乏對精品的堅持追求與積累，才讓我們每個人成長道路崎嶇坎坷，組織發展前途充滿荊棘。所以我們要重新傳承工匠精神，重塑工匠精神，是生存、發展的必經之路。
最後，我想向那些至今仍堅守崗位的勞動者致敬，工匠精神讓中國夢更精彩。
成就夢想演講稿 篇16
每個人都有自己的夢想，因為有夢想才會有希望。
俞洪敏也有自己的夢想，在追逐夢想的過程中，他兩次高考失敗，但他並沒有氣餒，奮力拚搏，從失敗中反彈回來，終於，高考三年，夢圓北大。
我想到了這樣一個故事：一位好心的老人，在草地上看到一隻蝴蝶蛹，便把它帶回家精心保護起來。過了幾天，蛹里的幼蝶拱破了一道縫，可掙扎了很久總出不來，老人急了，便為他做了個“手術”：用剪刀將蛹剪開，幫助蝶蛻殼而出，蝶是出來了，但幼蝶是病態的，翅膀乾癟無力，總也飛不起來，不久就夭折了。這時，老人才明白，原來幼蝶必須經過一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強壯是，才能破繭而出，這是它生命的一個過程，缺少了這個過程，它就喪失了生命力。
我想：人生就像蝶一樣，要經過努力奮鬥才能破繭而出，只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅硬了、豐滿了才能向著夢想展翅高飛。
古今中外奮鬥拼搏、勤學苦讀的例子枚不勝舉：匡衡鑿壁借光、車胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學家、文學家司馬遷身受宮刑、忍辱負重、發憤著書，完成了千古《史記》，給後人留下一筆寶貴的財富……
這些足以說明：一個人的成功不是偶然的，是通過艱苦奮鬥拼搏出來的。
理想的階梯屬於不懈奮鬥、迎難而上的人!
相信奮鬥的力量，因為奮鬥可以改變命運，奮鬥可以實現夢想!
成就夢想演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一個悠長的聲音飄進我的耳際：“青春的風鈴打開了我的心扉，青春的笛聲吹動了我的心扉，淡淡的花香隨風在空中綻放，我的夢想一直在等待著它在人生的路上綻放的那一刻……”
我的夢想和我一起成長。
因為我們的夢想，我們第一次獨自探索；因為夢想，我們第一次在想像中翱翔；因為我們的夢想，我們第一次感到委屈和失望。青春的夢想不是狂熱、幻想或瘋狂，而是靈魂中最初的渴望。
夢就像遙遠的星星，模糊而耀眼。我只愛迷離的可見光，有了這份愛，我曾經在枯燥的學習生活中找到了難得的樂趣。我愛上了每天不同的收穫，就像一個小女孩採摘蘑菇，每天都為收穫而開心快樂。
夢想就像拉美麗的繩子。年輕的時候，我們擁有最純粹的單純。我們有時悲觀，有時樂觀，有時平靜，有時興奮。我們內心的得與失，都可以從我們的臉上看出來。也讓我們一個人在迷茫中彷徨，就像在迷霧中找不到出路。是夢想的繩索牽著我們的手，最終走出絕望。
夢想就像種在心裡的種子，破土發芽，迎著風雨。我知道不經歷風雨是看不到彩虹的；我知道，不經歷一些寒冷，就聞不到梅花香；我也知道一把好劍需要下功夫才能做出鋒利的鋒。經歷了痛苦與磨難，得到的是春天的溫暖，成長的成熟。
啊！我知道，曾經有一個女孩，堅持一個繁華的夢。啊！我知道夢想沒有平坦的道路，但會有起伏。只有經歷了風風雨雨，才會有最後的輝煌。
在我們共同的青春之路上，我們需要堅持。只有堅持才能變得成熟，只有成熟才能防止青春荒蕪。讓我們張開翅膀，自由的飛向青春的天堂…
成就夢想演講稿 篇18
各位老師，同學，
大家上午好，我是十號參賽者覃福，來自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學好技能，實現夢想》。
八月我懷著憧憬進入了嶺南高級技師學院，在進入學院的那一刻起我決心要在這裡學到一手好技能，我要讓我的親人過上美好的生活，讓我身邊的人以我為榮。
我知道我並不優秀，我不夠聰明，學習的速度比別人慢，領悟得也比別人慢。在高中時，為了考上理想的大學，我不捨晝夜的學習卻成績平平。為了培養我的信心，老師送給我兩幅字：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”；“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。雖然高考結束後我終究是落榜了。但是我不氣餒，水不流會臭，人不變通會死。打工皇帝唐駿，他是一個從無到有，經歷了一波三折種種苦難後實現了自己的人生價值。他不放棄，不言輸的精神深深鼓舞了我，讓我勇往直前。所以我相信人定勝天，我相信我的付出定會有回報。不管他人是否認可我，但是我還有我的父母、有我愛的人和愛我的人，他們一直在默默支持我，給我力量，他們一直同在。所以，我要努力，我要前進，我要奮鬥。我不可以讓他們失望，更不能讓他們寒心哪。
因此，自入學以來，我一直努力的學習，鞏固我的專業技能，別人學習時，我認真學習，別人休息時，我仍抽空學習，因為我相信付出總會有回報，紮實的技能也終會讓夢想飛翔。
我知道我並不優秀。我是一個內向的'男生，在集體活動中我是屬於坐在角落中的那一類。我不知道我至今的內向是天生的還是我的不努力，但從現在起我要改變內向的性格，走出自我，走向溝通，邁向輝煌。李陽，最初和我一樣的內向，像路邊的小草一樣平凡甚至微小，但他不甘落後於人，勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語。最後，他成功了，他的瘋狂精神得到人們的讚美，他的獨特有效的學習方法得到人們的認可和效仿。繼而在國內外激起瘋狂學英語的浪潮。凱撒大帝曾經說過：我來到，我看到，我征服。是的，今天我來到了這個演講的舞台，現在，我不僅要征服這個舞台，更是要征服我自己；我要踏出以前的世界，開創屬於我的精彩
我知道，我還有很多很多的不足，所以我需要學習、學習、再學習。不僅學習文化知識，更需要學習各種技能。當別人在笑我痴，笑我傻時，我仍在默默堅守自己的路。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，為了自己的夢想與前途 ，再苦也不能停止腳步。
我知道我的夢想很小，我沒有鄧稼先以一人之力撐起中國安全事業的英姿，我沒有袁隆平用自己的雙手讓中國人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓，但是我的自立、自強，小家的幸福美滿，也是富強國家的一塊磚瓦
同學們，朋友們，現在讓我們為了夢想而行動起來吧！不管前路上有多少苦難我們絕不言輸
我的演講到此結束，感恩大家的聆聽，謝謝。
成就夢想演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天我來與大家談論以下有關假期我所讀的好書以及我的感想，希望能對大家有所啟示。
首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義，意思就是早晨的花在晚上才收拾起來，當然就是講得回憶小時候的事了。
說實話，我的確沒有認真地讀這本書，而是挑挑揀揀的，有選擇地讀的。《朝花夕拾》中讓我印象最深刻的就是那篇《五猖會》。記敘的是魯迅兒時要去看五猖會，這可是難得的盛會。笑著跳著，高興得不得了。正要出發，他的父親拉住他，讓他背書。“兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：‘給我背熟。背不出，就不準去看會。’……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，――而且要背出來。”待他讀熟了，背熟了，在父親面前“夢似的”背完了，大家高高興出門了，魯迅卻說道：“我卻並沒有他們那么高興。開船以後，水路中的風景，盒子裡的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對於我似乎都沒有什麼大意思。……我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。”
讀著讀著，我不由得感嘆：其實魯迅小時候看五猖會所發生的這種事當今社會仍然普遍存在著，他並不是一個個人現象，而是一大群人。細想想，從古至今，每一位家長不都是盼望兒女有出息？“望子成龍，望女成鳳”？為了讓孩子將來出人頭地，家長們把孩子的玩耍，放鬆的時間擠壓得越來越少，甚至沒有。而家長們還認為這是對子女們的“愛”。正是這所謂的“愛”，逐漸轉變成壓力，成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此，才會有那么多的人走上了不歸路，家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡，也是魯迅在他年之後還未想明白為何自己的父親要在那時讓他背書的的原因。
講到這兒，我想說：親愛的爸爸媽媽，請你們站在我們的角度考慮一下好嗎？我們需要的是一個可以使我們放鬆壓力，從而獲得更多動力的加油站，而不是一個只有成績和分數的可怕漩渦！爸爸媽媽們，如果你們多設身處地的為我們想一想，相信你們就不會再為我們的不服管而發愁了！
下一篇是著名的，也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣，都有著頑強的毅力與鬥志，這是這部作品流傳至今的主要原因。
故事的內容我就不多講了，相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個問題：為什麼保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來，直到生命的盡頭？
是榮譽？權力？地位？還是其他？其實回想一下他們所處的時期，你就會明白：是對祖國的熱愛以及對自己的尊重！對祖國的熱愛比較容易解釋，保爾所處的時期正是蘇聯新生的無產階級政權與國內外敵人及各種困難鬥爭的時期。為了國家的榮譽，身為她的子民，有責任和義務去保衛她！
而關於個人的尊嚴，我是這樣理解的：保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明，全身癱瘓後忍痛在病榻上，用頑強的毅力寫作。這是因為他們都相信，都堅信自己還有用，還可以為祖國，為人民做點什麼。於是，加上他們的執著努力，兩人都成功地為後人做出了榜樣。這也正為我們詮釋了一個問題：什麼是成功？實際上，按照自己的方式，快樂地度過一生，就是成功！他們永遠值得我們學習！
接下來該講述我向大家推薦的書了。它的名字叫做《學習改變命運》。關於此書的作者，我先不多說。但是，我認為，大家有必要去讀一定讀這本書，因為你會發現，它的確很有用。
書中講述了很多成功的與不成功的例子，都很有教育意義。更重要的是，它還講了有關怎樣學習，也就是學習方法。
學習不僅是讀書、聽課、做題那么簡單，它是一種能力，一種素質，它需要正確的方法，需要良好的心態。當你掌握了這些後，不僅使你的學習成績直線上升，而且這些好的習慣與學習方法，將成為你的財富，伴隨你的一生，助你不斷成功。
好了，就說這些，希望大家聽了我的演講，多多少少能夠對你今後的。讀書起一點作用。總而言之，多讀書，讀好書，好讀書，讀書好！願大家能夠在書海里自由遨遊，再創輝煌！謝謝大家！
成就夢想演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，儘管如此，他們依舊大步向前，其實夢想就是人生的啟程，有了夢，才有美好的人生。
我也是有夢想的，我想當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以將殘疾人從病魔的爪中救出來。使盲人重見光明，看清楚大自然中美好的時光；使耳聾者恢復正常，聽清大自然美好的回音；讓沒有四肢的人重新站在這五彩、美麗的地上。
假如，我是一名醫生，我會非常努力地研究醫術，爭取把世界上治不好的絕症都治好，這樣這些患了絕症的家人就不會那么難過，那么傷心。
假如，我是一名醫生，我就會幫助那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的`瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
每當醫院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復。我不會只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來，這樣他們的傷會恢復得更快。
我還會是一個技術高超的醫生，讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術，我會動一切腦筋為不同的病人設計不同的治療方案來降低手術的危險性，而不只是告訴家屬手術很危險，讓他們擔驚受怕。
雖然這只是個夢想，但我相信只要我努力學習，夢想一定會實現的。
成就夢想演講稿 篇21
尊敬的各位領導，各位評審：
大家好!我是七號演講者，今天我演講的題目是《紅旗渠精神助力青春夢想》。敢想敢幹、實事求是，是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮鬥，是紅旗渠精神的體現;團結協作、無私奉獻是紅旗渠精神的保證。紅旗渠，不僅創造了巨大的物質財富，而且是一筆無價的精神財富，留給了人們無窮無盡的回味與思索。
林州是個土薄石厚、水源奇缺的貧困山區。“水缺貴如油，十年九不收，豪門逼租債，窮人日夜愁”是舊林縣的真實寫照。新中國成立後，在黨的領導下，林州人民發揚“自力更生，艱苦奮鬥”精神，以“重新安排林縣河山”的決心，先後建成英雄渠、南谷洞水庫、弓上水庫等水利工程。但由於水源有限，仍不能解決大面積灌溉問題，“引漳入林”是林縣人民多年的願望。紅旗渠1960年開始動工，1965年4月5日完成長70.6公里，落差為1/8000的總乾渠建設。紅旗渠以濁漳河為源，全部開鑿在峰巒迭嶂的太行山腰。就是這樣艱險的工程，生性倔強的林州人，硬是以“艱苦奮鬥，自力更生”的韌勁在太行山腰上修建了一條人工天河，從此，多山的林州地圖上多了一條代表水的藍色曲線——紅旗渠。
在修建紅旗渠的過程中，無數青年用鮮血和汗水詮釋了青春與夢想，詮釋了紅旗渠精神，除險英雄任羊成就是其中的一員。
引漳入林工程動工後，任羊城轉移到紅旗渠工地劈山修渠，為保證施工安全，領導上決定成立除險隊，任羊城第一個報名，被大家推選為除險隊隊長，他終日帶領隊員們腰系大繩，飛崖下嶄，凌空除險，掃除障礙，被民眾成為“飛狐神鷹”。有一次，他帶頭爬到70多丈高的懸崖上除險，沒想到一塊石頭突然落下，砸在他的嘴上，三顆牙齒橫在嘴裡，一陣麻木，鮮血順著嘴角流下來，任羊城沒有多想用隨身攜帶的鉗子將砸碎的牙齒拔出，忍著巨痛，一直堅持到任務完成。工地領導讓他去醫院治療，但他放心不下，惦念著自己不去除險，修渠民工就會多一分危險。第二天，戴著口罩背著大繩又上山嶄除險。
一個人正如一隻時鐘，是以他的行動決定其價值的'。作為一名國稅人、一名紅旗渠精神的傳人，我要立志高遠、塌實肯乾，要具有“自力更生艱苦創業”的勇氣，繼續弘揚“團結協作無私奉獻”的紅旗渠精神。
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動;合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。放飛青春夢想，不怕路途險阻;放飛青春夢想，不說遙遠山路;放飛青春夢想，讓汗水繪成人生的畫圖;放飛青春夢想，讓成敗譜寫人生的曲譜!
謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
我們生活在紛繁的世界，工作在平凡的崗位，即便如此我們生活中不缺乏激情與感動，只是少了一些發現感動的眼睛，只是沒有去好好的用心感悟。
為了認真學習“大國工匠”其堅韌不拔的意志品格和追求卓越的職業精神，養成勤學習，刻苦鑽研，愛崗敬業的優良品質，按照開封文化藝術職業學院黨委的要求我認真觀看了《大國工匠》專題片。該專題片講述了為長征火箭焊接發動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心築夢的故事。大國工匠們的精湛技藝令人嘆為觀止，他們身上表現出的對事業的追求、對人生的熱情、對工作的認真負責、對產品精雕細琢、對技術精益求精的工匠精神彌足珍貴。他們的精神理念和人生追求，值得我認真的學習。
一、夢想成就未來
夢想，是一個人成長進步，加快成才，加速成功的動力。心若沒有棲息的地方，到哪都是流浪。人的本質不在於創造出來什麼具體的東西，而是一種精神。看他有沒有這種追求，有沒有這種夢想，沒有追求、沒有夢想就不會有所成就。
我國數千年歷史中，出現過魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建築的工匠，這說明中華民族的基因里，有工匠精神，有不斷超越自我的工匠意識。再看，從新中國成立到現在，整箇中華民族為了國家的興旺與發達，為了社會的進步傾入了大量的心血，他們中有鐵人王進喜、有掏糞工人時傳祥，更有像給給火箭焊“心臟”的高鳳林這樣的大國工匠。他們的成功本身就是對自己夢想的堅信、堅守與堅持。
所以，人生，不可無夢。工作崗位，新的夢開始的地方。青春，就該有夢想與堅守。因為，年輕，應該屬於夢想。為夢不斷地去追求去奮鬥的青春才是最美麗的，勇於承擔起中華民族偉大復興中國夢的青春才是最值得回憶的。
二、行動成就夢想
每個人都會經歷青春，每個人都會為自己那些美麗的夢想而奮鬥著，繁華過後物是人非，終究到頭來，誰還會保持那個最初的自己?在人生的追夢途中，我們要時刻的追問自己，有沒有錯過最美好的時光，有沒有虛度最幸福的日子，有沒有忘記曾經為夢許下的誓言?
夢想人人都可以擁有，而能夠一路堅持下來的人卻很少。我們的青年黨員教師在追夢的過程中會遇到迷惘與挫折，這屬於一個追夢者的人生滋味。看看這些“大國工匠”哪一個不是千錘百鍊，哪一個不是嘔心瀝血，他們為了做好一道工序，無數次的做著同樣的工作，進行著反覆的操作。如孟劍鋒為了用銀絲做出支撐果盤的四個中國結，他反覆將銀絲加熱並迅速編織，經過無數次嘗試才最終成功。如港珠澳大橋鉗工管延安雖然只有國中文化
但他全憑自學成海底沉管隧道接縫焊接技術的第一人，使接縫處間隙達到零縫隙，他所安裝的沉管設備，已成功完成16次海底隧道對接。
所以，行動成就夢想。如今的我們青年教師黨員正處於如花似錦的青春年華，青春需要有夢，更需要去實現這個夢，不管路上多么艱難，不管前途多么坎坷，如果青春夢想成真了，那么青春這朵花也會更加美麗。
三、我的夢中國夢
雖然，每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們的夢想與中國夢緊緊相連。你的夢，我的夢，他的夢匯聚成十三億人民的夢，這就是中國夢。
這些大國工匠，哪一個不是為了實現中國夢在刻苦的鑽研，哪一個不是為了實現中華民族的偉大復興而努力的奮鬥著。如滬東中華造船集團焊工張冬偉為了攻克世界上最難的焊接技術--殷瓦焊，不斷鑽研、刻苦練習，最終他的焊接技術不但質量百分百有保障，外觀上也完美無缺，使我國在世界上對這項技術擁有話語權。再如中國船舶重工集團公司第702研究所的顧秋亮，他組裝中國首個完全自主設計製造的4500米載人潛水器，他成功把“蛟龍”送入海底。這些“大國工匠”的感人故事、生動實踐再一次證明，只有那些腳踏實地、熱愛本職、勤勤懇懇、兢兢業業的人才有可能成就一番事業，只有那些願意將自己的夢想與偉大的中國夢緊密相連的人，才有望拓展人生價值。
所以，生活中，每個人都扮演著不同的中國夢，每個人都是“中國夢”中的一顆螺絲釘，雖然是細小的螺絲釘，是個細微的小齒輪，但如果缺少了它整個機器便無法運行。也正如崔衛平所說:你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什麼，中國便是什麼。你有光明，中國便不黑暗。
四、我的責任我擔當
實現中國夢，青春勇擔當。復興之路上，每個青年都是追夢人，每一位教師都要承擔起自己身上的責任，真正做到:我的責任我擔當，共同為實現中國夢而努力奮鬥。
所以，如果你有夢想，就要努力實現它;如果你的夢想遺失了，那么就找回它。堅持你的夢想，掙脫束縛你的一切，去做你堅信的，以最大的激情去擁抱生活。積蓄溫暖、積蓄力量，你和你的青春正奔跑在追夢的路上。
有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，才是有意義的人生。所以，希望我們都能努力在實現中國夢的偉大實踐中創造出自己精彩的人生。
無論何時，無論何地，我們都要牢記:夢想成就未來，行動成就夢想，我的責任我擔當。相信未來，實現夢想!
成就夢想演講稿 篇23
親愛的同學們：
一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師，它告訴了我們許多做人的道理。
我剛讀一年級時，就迷上了童話書，只要一有時間，我就會捧起書津津有味地讀起來，在童話世界裡，盡情遨遊，感受這書的奇特，仿佛自我也成了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一齊去探險。等我再大些，這些童話書以滿足不了我讀書的欲望，我開始“啃”起名著(著)來，如《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等，我總能隨著故事裡的情節，一會兒淚落如珠，一會兒又破涕為笑。就說讀了《西遊記》吧，每當我讀到唐僧被抓時，就會心驚膽戰，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當我讀到唐僧被孫悟空解救出來時，不禁長吁一口氣，心裡也不禁佩服起孫悟空的聰明能幹;但當我讀到唐僧要趕孫悟空走時，我的心就會揪成一團，暗暗責怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事裡情節的發展沉醉其中，不能自拔。
記得有一次，我正在看《西遊記》，媽媽走上來叫我吃飯，這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當成妖怪給抓了起來，嘴裡還大喊：“妖怪，你快放了我師父!”媽媽頓時一愣，而我還毫無反應，用手使勁地抓著媽媽，眼睛也睜得老大老大的，一動不動地盯著媽媽，好像如果不放了唐僧誓不罷休，過了好一會兒，我才回過神來，不禁羞紅了臉。
此刻，我已經讀五年級了，隨著年級的增高，我看的書也越來越多，範圍也越來越廣了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書時，我的煩惱會丟得一乾二淨，感到渾身簡便。
我與書結下了不解之緣，那濃濃的書香會一向伴我成長，束(書)帶給我驚喜，讓我的生活不再平淡無奇。
成就夢想演講稿 篇24
各位領導、各位來賓，各位參賽選手:
大家上午好！
在這盛夏的美好季節，我們在千年古縣，大美，縣技工學校歡聚一堂，迎來了縣首屆烹飪技能大賽的隆重開幕。值此機會，我謹代表縣委組織部、縣人社局、縣市場監管局、縣總工會等主辦單位向蒞臨盛會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的.感謝!向各位參賽選手表示熱烈歡迎和衷心的祝賀!向關心和支持本次大賽的市人社局、市烹飪協會以及付出辛苦勞動的縣烹飪飲食協會表示衷心的感謝！
這次烹飪大賽以“傳承美食文化，打造精品美食，提高技藝水平，宣傳食品安全”為宗旨。目的是推動我縣餐飲行業高技能人才隊伍建設，挖掘烹飪技能名廚，推廣我縣美食品牌，促進我縣餐飲文化發展，助力創建食品安全文明縣。
本次大賽設立“高技能人才獎”一、二、三等獎，獎勵綜合得分前20名選手;設立“菜品獎”金、銀、銅獎，獎勵自選菜得分前10名選手，分別獎勵20__元、1000元、500元，獎勵總額近3萬元，近1/3的選手都能獲獎，幅度之大可以說不遜於省級大賽的獎勵水平。
舞台已經搭就，表演必定精彩。希望各位裁判員嚴格遵守大賽紀律，不徇私情、公正裁判，確保比賽順利進行；
各位參賽選手嚴格遵守大賽規則，展示高超技藝，賽出風格，賽出成績，互相交流，增進友誼，不斷提高烹飪技能和服務質量，真正叫響“烹飪餐飲”品牌。
最後，祝各位領導、各位來賓心情愉快、幸福如意，祝各位選手多露絕活，取得好名次，祝縣首屆烹飪技能大賽取得圓滿成功。
成就夢想演講稿 篇25
親愛的`各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《書香伴我行》。
親愛的同學們，你們生長在一個幸福的時代，生活在一個富裕美滿的家庭，學習在一所美麗的學校。你們要做熱愛讀書的人。因為熱愛讀書的孩子是最幸福的。通過讀書，你們可以聽到當陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏鬥;可以念著哈里波特的咒語飛進神秘的古城堡……書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷，展示了另一個無比豐富、無比精彩的世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數千年，去聆聽一代代大師的話語，知道歷史的興衰，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓，越過大山，越過海洋，看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想像的翅膀，自由地飛翔!
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習和讀書是分不開的。所以我們要活到老，學到老，讀到老。
看卡通片、打遊戲機的快樂，在電視和遊戲結束後便煙消雲散了。然而，讀一本好書，不僅樂在其中，而且回味無窮。讀書，使生活變得更精彩!《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我們肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂得：一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭。《細節決定成敗》告訴我們：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細節”決定“成敗”!從《平凡的世界》中，我們領悟到：人，無論處在什麼位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品, 生活里沒有書籍, 就好大地上像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。”沒有閱讀的人生是殘缺的人生，學會了讀書，就學會了閱讀人生。書，讓我們的生活少了一份平淡，多了一份充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!讀書的孩子是幸福的，讀書的家長是幸福的，讀書的老師也是幸福的。讓我們沐浴在書香中，讓書籍的智慧之光照亮我們每一個人的心靈，讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇26
同志們：
上個星期，我在電視上看過這樣一個訪談節目，主持人問到阿里巴巴創始人馬雲人為什麼獲得成功，馬雲答道：我之所以成功，是因為我有偉大的夢想並為之努力奮鬥。看到後，對我的觸動非常大，是啊，上帝造人都是公平的，但是後天的努力卻能改變一個人最終的人生軌跡。
知識能夠改變命運，技能成就精彩人生，20xx年下半年，我校就正式將高中職業教育寫入我校三年發展規劃，成立了實訓處，專門負責此項工作。在鎮江市慈善總會30餘萬元設備資金的支持下，廣泛聽取家長和學生的意見，進行了充分的市場調研，開設了編織刺繡、工藝美術、美甲、汽車美容、Flash動畫、刻紙剪紙、餐飲服務等十餘個專業的職業教育培訓項目。經過3年的努力，我校建立了2個校外技能實訓基地，湧現出像施穎、徐義珊這樣優秀的學生。
“知識是生存的基礎，技能是生存的保障”，由此看出，作為一名特殊學校的學生，技能對我們將來生活就業起著由為重要的作用。所以，我們要努力提高自己的專業技能，要把自己鍛鍊成所從事專業的`行家裡手。作為一名學習職業教育的學生，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。那么怎樣才能學得一技之長，取得好成績呢？首先，要有必勝的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力，出色的完成老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。一步一步扎紮實實的學習、踏踏實實地練習，認真尋找與其他同學之間的差距，確實通過技能競賽提高自己的素質和技能水平。
下個月我們將迎來殘疾人技能選拔大賽，我校的十幾名學生正在抓緊訓練，積極備戰，這將是對我校技能教學的一次檢驗。在此我們預祝他們在省大賽當中取得優異成績。同學們，我相信有夢想就有前進的方向，它指引著我們一路奔跑，永不停歇。我相信，有夢想的人生才是美麗的人生，他讓我們學會成長，增長勇氣，收穫成功。
成就夢想演講稿 篇27
親愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我演講的題目是弘揚工匠精神，打造世界強國。說到工匠精神，無外乎三點要求：一絲不苟，精益求精，一以貫之。三個詞，十二個字，數十年如一日，全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認為的工匠精神。
昨日通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，並深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。
從古至今，中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講，中國匠人造就了一部匠品輝煌史。
今天的中國，不僅能在高尖端科技實現領先，華為、聯想、海爾、格力等中國企業也在其領域內位於世界前沿。這些成就的取得，同樣是現代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現。
時下提到工匠精神，許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前，世界痴迷於追逐中國製造的產品一樣，人們對於匠品價值的認可從未改變。德國、日本的製造都經歷過學習他國技術、仿造假冒、不斷升級、直到實現自主創新的過程。
德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年，德國製造還處在假貨和仿冒橫行時代。當時英國人規定從德國進口的商品必須標註"德國製造"，以此區分劣質的德國貨和優質的英國貨。知恥而後勇，德國從此開始了精工製造的征程。用了100多年時間，德國人持續不斷地在各個行業，堅持和傳承精益求精的工作作風，終於使德國製造成為世界上高品質的代名詞。
日本的工業製造是從學習歐美國家的技術、仿造開始的。1950年，日本還只能生產廉價而簡單的商品。此後的20年，將傳統的工匠精神傳承於規模化製造，極大提升了日本製造的品質。1955年設立"人間國寶"制度，用以保護匠人和小型企業，並在全社會持續倡導工匠精神。
中國有20__多年的工匠精神傳承史，由於歷史原因，中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來，經濟的高速發展也使商業倫理問題突顯，部分企業為了獲取短期利益缺少商業道德，假冒偽劣、粗製濫造還時有發生。
只要擁有為了把事情做好而把事情做好的願望，每個人都是匠人。在崗位上堅守本分、不斷進取、努力專研，支持民族工業發展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。
謝謝大家，我的演講結束了!
成就夢想演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
我校8名同學分別在省交通職院、省生物機電職院和省工業職院等三所高職院校代表長市參加了省職業院校技能大賽，8位同學全部獲獎，其中四位同學獲得省一等獎，2位同學獲省二等獎，2位同學獲省三等獎，8位同學全部獲省內大學保送資格，獲省一等獎的四位同學將於今年6月份乘飛機赴天津代表省參加全國職業院校技能大賽，他們通過自己的勤奮，在自己的人生路上，寫下了輝煌的一筆，他們的成功，說明了職高學生同樣可以創造輝煌。
長期以來，社會上一直存在著一種片面、甚至錯誤的看法：認為讀職高純粹是好玩，也沒出息，只有讀普高，考大學才體面。可現實卻是一方面企業出現用工慌，缺乏大量的技能型人才，另一方面大量的大學生找不到工作，中職學生卻供不應求，特別是技能掌握較好的優秀中職學生，更是企業的姣姣者。
同學們有時間可觀看中央電視台第10套的狀元360節目，該節目在每周星期六早上7：55、中午2：00和晚上7：35三個時間段播出，是以職業技能展示為主的節目。在該節目表演的都是全國各地的技能高手。那些能用挖掘機在天平上秤米、能在雞蛋上鑽孔而雞蛋不爛、能用鏟車按密碼開鎖的技能高手都是職業院校的學生，他們都是企業的保貝，他們用自己的努力，贏得了社會的尊重，也贏得了高收入。
作為省內知名職校，我們擁用一流的設施設備和師資，希望同學們能珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，自覺的、積極的'學習，樹立信心，向獲獎同學學習，苦練技能，以合格、優秀職高生的身份接受企業和社會的挑選。
現在學校全面實施學科抽考、補考制度，技能不合格、學科考試不合格學生學校不準予其畢業，也不推薦其就業，其目的也是督促同學們能更好的學知識、學技能，將來能更好的適應企業的發展。
同學們，社會在發展，形勢在變化，讀職高、學技能同樣有出息，關鍵在自己，路就在腳下，努力吧，衷心的祝願每一位同學都能成功，用自己辛勤的漢水，成就自己的夢想！
成就夢想演講稿 篇29
同學們：
大家好!我今天想跟大家講奮鬥。昨天還有朋友問我：“大哥，你有沒有想到你有今天?”我說我真的沒有想到，有時候每一次刷牙洗臉，我看看自己真是個奇蹟。
我怎么會變成今天這個樣子呢?我沒有讀過書，到十五六歲的那時候，開始做幾十個武行中一員的時候，就是拿個刀在後面，“啊”就這樣子叫，五塊錢一天。最讓我印象深刻的就是冷天兩個大俠在雨中打，但我們要泡在水裡面，下著雨，還要被罵：“不要動啊，你們動什麼，你們死掉了，明白嗎?”“知道，知道。”我演死人是的，永遠導演一叫死，那個誰誰誰，死這邊，因為我十分賣力，慢慢導演就知道我名字了。
那時候，每天在片場，我覺得武術指導好威風啊，永遠是開一部車子，“哐”就過去了，那真是我的夢想，結果真的是皇天不負有心人。有一天，我站在那邊，他開過去之後倒車回來，他看看我：“你是我們那一組的嗎?”“是。”“上車。”他叫我上車，我一開車門坐上去，拍拍鞋上的灰塵，尤其是雪天啊，下雨啊，我從坐在那邊到片場，我沒動過那個姿勢，動都沒動過，就這樣子下車，還很有禮貌地說：“謝謝指導，謝謝指導。”人家一看，哇，一個個細節動作就能看出這個真的很有涵養。你們記住，到今天我都是如此，不管誰的車，打開門，屁股先上，坐好，人家會非常欣賞你的。所以以後每天他就接我，跟他聊天，慢慢地我從四十個人中脫穎而出，成為十個人中的一個，到後來的兩個人，最後有他就有我，後來變成副武術指導，後來就變成最年輕的武術指導，我十八歲做武術指導到今天。
從此以後我更加拚命，因為我知道沒人能替你奮鬥。記得在南斯拉夫拍《飛鷹計畫》，一個跳樹的鏡頭，“當”，跳下來就腦開刀了。從此以後，我乾爸爸何冠昌告訴我：“你不能再剪頭髮。”所以我就沒有剪過頭髮。我本人不迷信，但是我乾爸爸迷信，我就半迷信吧，還要保自己的命。好像我拍《警察故事》，你們真的不會了解當時的情況是多么恐怖。我在跳燈的時候，大燈拆下來，吊了三根鐵柱，完了之後，我們要拉那個鋼絲，鋼絲不能鎖死，只能拿AA膠粘住，粘住之後要掛糖膠玻璃，要掛爆破，七十二尺，五層半樓。沒有試，只是大概自己想一想，怎么跳呢，沒有起步，只能一個手把那邊抓著，一上去就要跳，一跳跳八尺。我沒有把握，有把握之後，我就試。但我們只能拍六天，下面是兒童樂園。如果拍不完，六百磅的糖膠玻璃要拿走，非常大的工程，我們已經花了六天的時間去蓋。忽然間一個成家班的人上來就說：“大哥，我們都可以了。”我一看，所有的機器都擺好，三百多個臨時演員全部看著我，我一個人在上面看一下，退後;看一下，退後。就跟自己講：“我可以的，我可以的。因為沒有人能替我奮鬥!”等了很久很久之後，我上去了，其實我沒有準備。所以你們再回看《警察故事》，我跳出去那一剎那，是叫一下：“死吧，啊!”就出去了。我一起來繼續打，我整個人很興奮。“哇，成功了!”所有人，包括張曼玉、林青霞、經理
人、化妝、服裝、茶水全部在哭。我說：“哭什麼，有什麼好哭的，那么簡單的事情。”其實那個時候我真的很怕很怕，我打到兩個手都腫掉，後來睡覺起來門我都開不了，整個人根本是一剎那就虛脫了。
另外一次讓我記憶猶新的奮鬥經歷就是拍《A計畫》，跳那個鐘樓。香港很小，不像大陸這么大，只要一搭布景，所有人，這個場地全部不能用了，就是我的了。一搭起碼搭半年，所以把交通搞得亂七八糟，每個人都盼望我快點拍那場戲。你在上面一看那個帳幕，就有那么大，我過來一點可能會腳斷，過去一點頭斷，我應該怎么摔呢?每次一出去就怕了，我真的不是超人，我是一個普通人，我說等等、等等，這么一個鏡頭，跳那個鏡頭，我拍了六天都沒拍成。我記得有一天，何冠昌跟周文懷兩個大老闆走上來，拍拍我的肩，他們說：“別那么危險了，不跳就不跳了，用替身就用替身。”我說：“替身也是人，替身也怕!”我說：“我可以。”有一天，我就上去了。真的等了很久，天氣也很好，光電很好。忽然間洪金寶來了：“你還不跳?”他一抓住那機器，一喊“開始拍攝”，“當!”我就跳出去了!我就是這么苦，你們永遠看到的只是我最風光的一面。背後太多不為人知的事情，到今天有時候我洗澡，我的助理在那邊，我腳脫臼了，他就幫我捋一下，“咔”，行了，我又進浴室了。我這個肩膀三年等開刀，到現在還沒開，所以現在我拿不了重的東西，滿身的傷數不完。
很多人講，大哥你是超人!其實我不是超人，但是我只是肯奮鬥，對我自己，對電影，對觀眾負責。到了後來，我知道已經有新科技可以製作特效，不必演員太拼，那種機器太牛了。《阿凡達》導演介紹我看一個機器，那個機器兩個鏡頭，我說：“是，是，是。”我真的一點都不懂，但是我要裝得很懂的樣子。我走了之後，我就問他們在拍什麼，原來他們上面有三百多個機器。其實，這些東西即使我現在有錢買了，我也不會考慮用，因為觀眾就喜歡看我自己親身做的。但是，在這十幾年當中，很多人說：“他老了，他打不動了。”我也很生氣，我說：“好，我要證明給你們看。”所以今年我推出了電影《十二生肖》給大家看。
我是年紀大，但是我比很多年輕人還行，因為我心中知道：你不奮鬥，沒有人能替你奮鬥!
謝謝你們。
成就夢想演講稿 篇30
大家好!我是六年級二班的宇。小時候，媽媽經常給我講愛迪生、錢學森的故事。從那時起，就有一顆夢想的種子，深深埋在我的心中：將來，我也要做一名偉大的科學家!
上學後，我更堅定了自己的夢想。歷史上，我們的四大發明領先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國早近1000年;華佗發明的“麻沸散”，比歐洲早1600多年……在這一個個數字背後，我看到了科技進步帶給我們的自豪!但是，明清時期的閉關鎖國，使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”，科技落後帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國成立後，無數科學家嘔心瀝血，成功地爆炸了核子彈和氫彈，人造衛星上天，“嫦娥二號”奔月，讓我看到了科技的發展，也堅定了做科學家的信心。
因此，在假期旅遊時，我更願意去各地的科技館，了解更多的科學知識;這幾年，我一直訂閱《我們愛科學》雜誌，它拓展了我的視野;一有時間，我就和家人進行科學小實驗，來培養自己的動手能力。
科技可以富國，科技可以強國!只要我們每個人都熱愛科學，祖國的明天一定會更美好、更輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
成就夢想演講稿 篇31
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是“匠心築夢，技能成就人生”。
在中國的最東邊生長著一種竹子，名叫“毛竹”。那裡的農民到處播種，每天精心培養等待著種子萌芽，即使農民幾年來一直精心照顧，毛竹4年也只不過長3cm。別的地方的人看到這種情景，搖著頭表示完全不能理解。會這樣想：花這么長時間種它做什麼，浪費時間和精力。
但是，竹子5年後以每天以足足30cm的速度生長著。這樣只用6周就可以長到15米左右，瞬間就可以變成鬱鬱蔥蔥的竹林。雖然4年間只長了3cm，但從第5年開始了暴風式成長，6周時間好像發生了不可思議的變化。但之前的4年時間裡，毛竹的根在土壤里延伸了數百平米。
我們身邊也有這樣的人，即使拼了命去努力也看不到成果。也許你會認為他們很不幸或認為他們是傻子，但他們並不是不在成長，而是在紮根，很深很結實的根。等到時機成熟，他們會登上別人遙不可及的巔峰。
在我們的校園內，就有這么一位像竹子一般紮根成長的同學，他是模具192班的馮競樂。競樂同學為了實現自己的播音主持夢想，從高一開始加入廣播社和創新創業社團。
他剛進入社團表現非常羞澀和靦腆，不敢在公眾面前說話，演講也是斷斷續續，臉紅耳赤。他發現自己的不足後，每天下午第七節活動課到社團，向師兄師姐們學習發音和演講動作，在練習中不知不覺就到晚上七八點鐘，才返匆匆趕回家。競樂通過社團交流群，把每天練習的演講稿，一遍一遍地錄好語音，發到群里“打卡”，讓老師和其他社團成員幫忙指正。
功夫不負有心人。在一次順德區創新創業路演中，競樂同學擔任主講。當他站在路演大舞台上，看著下面密密麻麻的觀眾和評審時，不禁有些緊張。但當他看到舞台下老師和一起前去參賽同學那充滿鼓勵的笑臉，那一抹緊張一下子就被驅散了，自信滿滿的開始路演起來。最後路演項目獲得了順德區二等獎，得到這份榮譽是對他努力付出的肯定和他繼續前行的動力。
競樂同學為了能夠站在最高舞台展現自我價值，自費報名參加了《譚洲主持人》為期六個月的線上培訓學習。在學習中不斷進步與成長，他回到學校後帶領社團成員參加創新創業項目路演比賽，成績優異，並一路過關斬將，參加廣東省賽中獲得一等獎，此後代表廣東省中職組到重慶參加全國現場總決賽獲得了三等獎的'好成績。
馮競樂同學一步一步的努力奮鬥，終於如願站在全國現場總決賽這個大舞台，享受演講的魅力，體會演講的樂趣，懂得演講的意義。
同學們，我們身邊還有很多這樣精心築夢的人，也許你現在做的事情看不到成果，但不要擔心，你並不是沒有成長，而是在紮根，只要時機成熟便可以成就精彩的人生！
成就夢想演講稿 篇32
尊敬的各位領導、評審老師：
大家現在好!
我是來自瀋陽的陳陽，很榮幸今天有機會和這么多夥伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢想》
我出生在吉林的一個小山村，七歲的時候就開始有一個小小的夢想：夢想努力學習，長大後走出大山，改變家裡貧困的生活狀況。所以到了乾農活的年齡，爸爸帶著我去學習除草，倔強我故意把400米田埂的禾苗全部剷除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學，離開農村，才能圓夢。
然而老天似乎和我開了一個大玩笑，因為家庭貧窮姊妹多，被迫學業終止，夢想的翅膀也被折斷。
曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，我不能背棄自己心裡一直想成為的那個我，不能捨棄那個心裡想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬於自己的世界，走出去前面一定有屬於我的一片天。
十九歲，風華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—長春，又輾轉來到瀋陽。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢想再難也要堅持，再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸，幫到家裡的也只是微薄之力，卻無法改變家族命運。
也許是我的努力和堅持感動的上蒼，命運之神終於垂青於我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢想，找到了人生的方向，在這個平台上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。
夢想就是你出發的理由，只有心中有夢，腳下才會有路，啟程或許只需要一個夢想，但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅持，我的夢想就會在不遠的未來實現!
謝謝各位評審老師!