篇一
生活中，你有過七彩的夢想，她像燈塔為你引路指航，又像司南為你辨明方向。但是，世事紛擾，使你對美好夢想開始懷疑，開始彷徨。朋友，請聽我說：“千萬，千萬不要放棄你的夢想！”
假若你是一禿山丘，也應擁有珠穆朗瑪的胸膛；
假若你是一線小溪，也應企盼長江黃河的雄壯；
假若你是一莖小草，就該懷有綠遍荒野的志向；
假若你是一棵新芽，就該懷有五穀豐登的渴望；
……
當烏雲密布時，要堅信：“烏雲遮不住太陽！”
當寒冬來臨時，要堅信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
雖然，有時生活的困境使你疲憊，生活的難題令你迷茫，但是，朋友，不要放棄你的夢想！
雖然，可以憑藉她的眩目、她的華美消磨你銳意進取的力量，但失去夢想，你就失去了靈魂的支柱，得到的只是精神的哀傷；失去夢想，你就失去了學業的豐收，得到的只是事業的饑荒。
朋友啊，請記住：“人活著，就不能失去夢想！”
篇二
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”夢想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和靈水。
我的夢想許多。如：當xx，當科學家，當工程師……但是我最想當一名教師。有的人會問我：“當老師有什麼好的呢？”這時我會告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導而成才的。”
假如我是一名老師，我一定會充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學們知識。我也會準時下課，課餘就會是他們的好夥伴，讓他們利用課餘寶貴的時間，全面發展。假如我是一名老師，陪他們玩，並在玩中教他們一些知識，讓他們感受不同的學習方法，感受知識的樂趣。
老師是偉大的，他是知識的傳遞者。假如我們是花朵，老師就是滋潤著花朵的雨水；假如我們是小魚，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風，讓我們在知識的大海上揚帆起航！
不過，當老師最需要智慧的，所以我們要好好學習，為實現自己的理想而努力、奮鬥！
篇三
科學家，這個職業一直讓我非常羨慕，因為在我眼裡，他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學家都是學識非凡，本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學家。
每當我看到一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時，我的心裡總是充滿了無比的喜悅，對製作神舟飛船的科學家們也有著深深的敬意。這時，我就常常在想：長大以後，我一定要當一名科學家，接替現在的科學家們，繼續完成他們還沒有完成的任務。
假如我當上了一名科學家，我將要製造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……，讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學家，我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學家，我會發明一種衣服，它會隨著人們年齡的增長來自動調整長短，會隨著季節的變化而自動調節衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到溫暖。假如我是一名科學家，我會發明一種汽車，只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。
我還要發明一種萬能的藥物，人吃了後，包治百病，並且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學家，我要發明一種梳子，它可以自動給人梳頭，還可以順便給人的頭上噴上摩絲，讓人們變得更加靚麗。現在很多小偷都非常猖狂，我還要發明一種防盜門，若要進門必須輸入主人的密碼。如果連續輸入密碼錯誤三次，防盜門就會自動報警……
當一個了不起的科學家，這畢竟還只是我今天的夢想。要想成為一名真正的科學家，我還得從現在做起，埋頭苦幹，刻苦學習，多學本事，為把這個夢想變成現實不懈努力。