民族團結的演講稿國小

民族團結的演講稿國小 篇1

尊敬的各位領導、辛勤的評審老師、親愛的同學們你們好!

我們是來自克州三小三年級的學生。我叫白克江,柯族,今年9歲了;我叫孜拉來,維吾爾族,今年八歲半。我們都是炎黃子孫,我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《維護祖國統一》。

維:56個民族共同奮鬥創造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結統一是我國的一項基本的民族政策。地區的穩定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安。

漢:少數民族的發展事關建設有中國特色的社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展,就不可能有中華民族的振興。

柯:中華民族這個大家庭,各族人民就如同親姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同發展、共同繁榮。

維:在學校里,我們尊敬老師、團結同學;放學後,我們與漢族柯族小朋友一起做遊戲。不會做的作業向各族小朋友請教,我們的漢語進步得很快。

柯:在我生病時,漢族老師給我打電話問候我,維族同學給我送來香甜的葡萄,心裡像冬天的太陽般溫暖。

漢:老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力,就沒有電力、水利礦產資源的開發利用;如果沒有維族,就不會有美麗的阿德萊斯,香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

三人:新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國,我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來,我們從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神聖使命。我們是炎黃子孫,我們是一家人,我們誰也離不開誰。

民族團結的演講稿國小 篇2

尊敬的各位老師、各位同學:大家好!今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。蔚藍的天空,因為有了白雲的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。

今年拜城的春天來的晚了一些,已經到了往年花開滿園的時節,卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子裡伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在拜城人民的心底卻早已花香撲鼻。自從新疆工作會議召開以來,新聞媒體對我們新疆報導,無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機,一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪製。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。新疆的雪蓮響徹了天山,這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,迎風搖曳、盡情綻放。“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕鬆根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察,但是他又是不普通的,因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。幾年來年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍

衛人民利益的事業中,他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這裡縱情怒放。在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!

我的演講結束,謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇3

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!我們是來自克州三小三年級的學生。我叫白克江,柯族,今年9歲了;我叫孜拉來,維吾爾族,今年八歲半。我們都是炎黃子孫,我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《反對-,維護祖國統一》。

維:56個民族共同奮鬥創造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結統一是我國的一項基本的民族政策。地區的穩定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安。

漢:少數民族的發展事關建設有中國特色的社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展,就不可能有中華民族的振興。

柯:中華民族這個大家庭,各族人民就如同親姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同發展、共同繁榮。

維:在學校里,我們尊敬老師、團結同學;放學後,我們與漢族柯族小朋友一起做遊戲。不會做的作業向各族小朋友請教,我們的漢語進步得很快。

柯:在我生病時,漢族老師給我打電話問候我,維族同學給我送來香甜的葡萄,心裡像冬天的太陽般溫暖。

漢:老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力,就沒有電力、水利礦產資源的開發利用;如果沒有維族,就不會有美麗的阿德萊斯,香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。

民族團結的演講稿國小 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天我演講的題目是“團結是強大的力量”!

還記得,上學以後,我學會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱(chìrè)的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

中華文明上下五千年,四大發明改變了世界;56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,經濟發展又快又穩;

中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路,三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織,20xx年奧運會舉辦成功了……

祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統,不斷譜寫民族團結的新篇章!

民族團結的演講稿國小 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!今天我演講的題目是“團結是強大的力量”!

還記得,上學以後,我學會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱(chìrè)的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

中華文明上下五千年,四大發明改變了世界;56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,經濟發展又快又穩;

中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路,三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織,20xx年奧運會舉辦成功了

祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統,不斷譜寫民族團結的新篇章!

民族團結的演講稿國小 篇7

民族團結是社會主義民族關係的基本特徵和核心內容之一,也是中國和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立後,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開闢了民族平等團結的新紀元。此外,中國和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。

3、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關係。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關係,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

4、反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯繫。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背後,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。 民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,後有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮鬥,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,並使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮鬥、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂於奉獻等的民族精神,不落於時代而不斷發展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的時期,我們要抓住機遇,反覆提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每箇中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!

民族團結的演講稿國小 篇8

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!我是某某班的誰誰誰,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》 。

蔚藍的天空,因為有了 白雲的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯 得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存, 互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。

今年新疆的春天來的晚了一些,已經到了往年花開滿園的時節, 卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子裡伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央新疆工作會議召開以來,內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜,無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機,一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪製。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是 春風勝似春風,吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人 民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花 兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕鬆根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,但是他又是不普通的,因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。 八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元,全部捐贈資助 了上百名貧困學生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。 他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中, 在全國營造出人 人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這 里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花, 讓民族團結之花開得像火一樣紅!

我的演講結束,謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇9

尊敬的各位領導、各位評審、親愛的朋友們:

大家好!

五月的,微風拂面,細雨潤物,到處充滿了無限生機與活力,在這片廣袤的土地上,活躍著這樣一支地質勘探隊伍,那就是有色地勘局。它下屬的地質隊,分布於全疆各地,找礦的足跡遍布天山南北。

50多年來,有色地勘人發揚“以獻身地質事業為榮,以艱苦奮鬥為榮,以找礦立功為榮”的光榮傳統,各族職工團結和諧,共謀發展,譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章,那份民族情、那份民族愛,如滴滴雨露,滋潤了各族職工的心田。

在我們有色地勘局,每個地質隊都是由多民族組成的,日常生活中你幫我助,這都是平常的不能再平常的事了。在這裡我要給大家講述的是這樣幾個故事。

2月,位於庫車縣的705隊來了一個漢族隊長,他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊,只有他一個漢族。遠離家鄉,遠離親人,語言不通,生活習俗不同,一個個貧困的家庭,一個個失學的孩子,各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面,上任之初,他跑市場、找項目,建產業、抓發展,全身心投入到工作和為職工民眾的服務中。去年6月,庫車縣連降暴雨,屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,他顧不上自己的屋子正在漏雨,扛起鐵鍬向單位200米防洪壩衝去,暴雨衝垮了防洪壩,水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲,他尋著聲音奔了過去。

雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊,他顧不上脫鞋,跳進水裡,幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨後,又帶領紛紛趕來的職工,冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事後,維吾爾族老大媽拉著他的手,流著眼淚說:“你真是我們的好巴郎,”樸實的話語道出濃濃的民族情。

一個晚上,他正在辦公室值班,退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室,哽咽著說:“麻木提快不行了,兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人,一邊打電話叫來另一位同志,兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,送到了縣人民醫院。

當交住院押金時,麻木提的老伴低下了頭,陳智心裡清楚她沒錢交住院費,便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院裡,他忙前忙後,掛號、聯繫病房、找醫生,推麻木提做各項檢查,看著眼前近似父子關係的 。 民漢兩家人,感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜,他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多,在705 隊工作的兩年里,隊就是他的家,職工民眾就是他的親人。職工遺孀生活困難,他慷慨解囊;下崗職工自謀職業缺乏資金,他鼎力相助;職工子女找不到工作,他四處聯絡;鄰里之間發生糾紛,他主動調解。這兩年,他幫助了多少人?掏出去多少錢?調解了多少矛盾?

他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切,是因為他珍視這份難能可貴的民族情,更因為是責任,對黨的事業、民眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個*員對黨的忠誠、對人民的熱愛,對民族情誼的珍視。

如今的705隊無論是經濟狀況、民生改善、庭院建設、職工面貌、還是團結穩定都發生了很大的變化。一提起這個漢族隊長,全隊維吾爾族職工民眾沒有不豎大拇指的,他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長。

在局屬701隊,一提起地勘院的“助學幫困”活動,各族職工民眾無不交口稱讚。自起,701隊地勘院發起了一項由職工自願捐款,成立《助學幫困基金會》,對家庭困難的民族職工“助學幫困”的活動。幾年來,“助學幫困”活動已捐助少數民族學生36人次。

古努爾是701隊退休職工,丈夫去世,每月的退休工資僅有千元,家裡有三個孩子,,已上了兩年衛校的大女兒,因交不起學費中途輟學,當女兒離開心愛的學校時,難過的泣不成聲,做母親的也淚流滿面,她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢?

做一個白衣天使是女兒的夢想啊,可她實在無力供養三個孩子上學,去年九月,二女兒高中畢業考上大學,眼看要重蹈大女兒的覆轍,她心如刀絞;地勘院《助學幫困基金會》得知這一情況後,如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中,將資助孩子完成學業,直至大學畢業。

當這個飽經風霜的母親手捧助學資金時,她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心,一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中,建立了割捨不斷的濃濃民族情。

有色地勘局各族職工間的情誼在共同團結奮鬥、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚,就像天山峰頂七月的陽光,火熱、燦爛……

在你的身邊,在我的身邊,到處都有民族團結的感人故事,它們也許不是驚天動地,但卻溫暖人心,猶如那涓涓細流,卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露,滋潤心田!

謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇10

各位老師,全體同學,大家好。

我今天演講的題目是:民族團結一家親。

民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在的各族民眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關心每一位同學的聽課狀態,盡職盡責做好本職工作,用精熟的專業知識為同學們解疑答惑,用流暢的國語開啟了同學們的智慧之門,充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。

在我們的生活中,無論是在鄉村,還是在縣城,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠的牧場,那裡有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身於商品經濟的大潮中,帶領大家共同走向富裕。

我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創造著共同的未來!

民族團結,是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家。

民族團結的演講稿國小 篇11

尊敬的各位評審、親愛的同學們:

大家好!

在祖國遼闊的大地上,動人的歌聲匯成海洋,無論我們走到哪裡,哪裡都有歌聲流淌,歌聲飛出各族人民的心窩,充滿智慧、充滿力量、充滿希望。我們生活在這樣一個和平而又幸福的時代,為此,我們驕傲、我們自豪。進入5月,以“感恩偉大祖國,建設美好克州”為教育主題的第28個民族團結教育月活動正在全州大地深入開展,如春風化雨般凝聚起各族人民的力量,並化作一股強大的動力推動著自治州經濟社會的發展及美好克州的構建。我讀了一本《團結的克州》,裡面有許許多多感人的故事。今天,我們演講的題目是:“民族團結是克州精神的重要組成部分”。

民族團結是克州精神的重要組成部分,首先表現在克州是個多民族地區,這裡的民族成分有十幾個。1954年,在黨中央、國務院的親切關懷下,成立了以柯爾克孜族為主體民族的自治州,50多年來,生活工作在克州地區的各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展,在建設和發展克州的進程中,各族人民同呼吸、共命運、心連心,共同塑造了克州精神。

民族團結是克州精神的重要組成部分,表現在各個時期克州精神的代表人物如感動克州十大人物之一的沙麗塔那提姐姐,她是一位柯爾克孜族青年,她用愛的心溫暖了素未平生者,她用真情奉獻使素不相識者親如一家,她用善良付出凝聚了跨越民族的姐妹情深,她用青春年華演繹出純潔高尚的人間大愛,她用行動告訴我們:“各族兄弟姐妹是一家”!

還有海日尼沙奶奶,她是一位古稀之年的維吾爾族老人,9年固守清貧,執著撫養一位與自己不同民族的漢族殘疾棄嬰,把母愛化成縷縷陽光,讓弱者勇敢堅強,她燃燒自己,照亮別人,詮釋了世間無需刻意雕琢的母愛。他們既是克州人精神的價值座標,同時也是民族團結的模範,他們在幾十年的工作和生活中與各族人民民眾親如一家,互相學習、互相幫助、互相關心、互相愛護,以自己的實際行動維護著祖國的統一和各民族的大團結,不斷豐富和發展著克州精神的內涵、廣度和深度。

民族團結是克州精神的重要組成部分,還表現在經過20xx年廣泛而深入的民族團結學習教育活動,“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間互相離不開”的認識和觀念在克州廣大幹部民眾中更加深入人心,成為推動克州經濟社會又好又快發展的強大精神動力、智力支持和思想保證。

五月是民族團結教育月,而全年都是民族團結教育的實踐過程。克州各族幹部民眾以強烈的政治意識、大局意識、責任意識,高度自覺、積極主動地投入到教育活動中,以實際行動維護穩定的基礎。每個公民通過學習教育活動,都會更加深刻地認識到反分裂鬥爭的長期性、複雜性和艱巨性,增強自身的政治敏銳性、鑑別力和免疫力,進一步認清形勢、統一思想、提高認識、更加積極主動地同民族分裂勢力和敵對分子作堅決鬥爭,全力維護和鞏固克州團結穩定的大好局面,確保克州長治久安。

民族團結的演講稿國小 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家下午好! 今天我演講的題目是“團結是強大的力量”! 還記得,上學以後,我學會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有*就沒有新中國”“沒有*就沒有中國的強大”。 從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到! 中華文明上下五千年,四大發明改變了世界; 56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家; 香港、澳門順利回歸,經濟發展又快又穩; 中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的建設;中國加入了世界貿易組織,20xx年奧運會舉辦成功了。 祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的*人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。 滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統,不斷譜寫民族團結的新篇章!

民族團結優秀演講稿

各位老師,全體同學:

大家好。 我今天演講的題目是:民族團結一家親。 民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族民眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關心每一位同學的聽課狀態,盡職盡責做好本職工作,用精熟的專業知識為同學們解疑答惑,用流暢的國語開啟了同學們的智慧之門,充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。 在我們的生活中,無論是在鄉村,還是在縣城,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。 今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠的牧場,那裡有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身於商品經濟的大潮中,帶領大家共同走向富裕。 我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創造著共同的未來! 民族團結,是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園! 謝謝大家。

民族團結的演講稿國小 篇13

在黨和政府的領導下,我國各族人民團結一致,社會政治穩定,各地區一心一意謀發展,聚精會神搞建設,人民安居樂業,各項事業蒸蒸日上,中華民族的偉大復興指日可待。民族團結進步事業是中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。發展我國民族團結進步事業,就是要在鞏固和發展社會主義民族關係的基礎上,全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展,促進社會主義祖國的繁榮昌盛,維護社會主義祖國的統一安全,同心同德為建設中國特色社會主義、實現中華民族的偉大復興而奮鬥。

在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恆的主題。什麼時候民族團結搞好了,什麼時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅持開展“反對分裂、維護穩定”主題教育活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同願望,是推動新疆歷史前進的必然要求

在和田地區墨玉縣芒來鄉布都休克村8小隊,有一個普通農民,他叫買買提明·熱介甫。他時刻把民族團結放在心坎上,時刻把助人為樂落實到實際行動上。買買提明·熱介甫的家庭條件並不寬裕,家裡有三個正在上學的孩子和102歲高齡的父親,靠著他和妻子的辛勤勞動才勉強維持生活。20xx年初,他和妻子、孩子來到烏魯木齊市,在六大市場附近租了個房子住了下來,買買提明·熱介甫在一家建築工地上幹活,他的妻子在家裡帶著三個孩子,在烏魯木齊的兩年時間裡,他和妻子一共積攢了11000元錢,準備回家蓋房子用。20xx年5月12日,四川省汶川地區發生芮氏8。0級地震後,牽動著無數華夏兒女的心。當天下午,買買提明·熱介甫從工地上回到房子,在電視上看到汶川地震後,學校倒塌了,很多學生受災,買買提明·熱介甫非常難過。“我也是父親,我不能眼睜睜地看著孩子們受災”。買買提明·熱介甫萌發了幫助災區孩子們的想法。他把這個想法告訴了妻子和父親,父親不但支持,還把價值20xx多元的葡萄乾和核桃裝了滿滿六大箱子,從墨玉捎到了烏魯木齊,讓他把這些東西親自送到災區的孩子手中;買買提明·熱介甫的妻子也把結婚時娘家陪嫁的首飾賣了4000元錢,遞到了丈夫手中,買買提明·熱介甫的哥哥也拿出1000元給他當作路費。於是,第二天他就啟程去了四川汶川,便二話沒說毅然投入到了抗震救災的隊伍中,這一乾就是六天六夜,雖然手和腳都磨出了血泡,但他覺得能為災區儘自己的一份綿薄之力感到值。有人曾這樣問買買提明·熱介甫:“你們把錢都捐出去了,以後的生活怎么辦,孩子上學怎么辦?”,買買提明·熱介甫說:“我們還年輕,我們身體好,我們還能掙錢,在我們新疆遭受災害的時候,是其他省區的同胞幫助了我們;在我們和田人民貧困、落後的時候,是其他省區的同胞幫我們脫了貧、致了富,是其他省區的廣大漢族幹部民眾幫我們建設了道路飲水等基礎設施,沒有他們的支持和幫助,就沒有我們現在幸福富裕的生活。我現在雖然算不上富裕,但是家庭生活比較幸福,作為一名維吾爾族農民,我深深知道:滴水之恩當湧泉相報,我捐的錢和物雖然不多,只是從內心盡到了自己應盡的責任”。

就在汶川地震發生一周年時,買買提明·熱介甫從邊遠的20xx多公里外的和田地區墨玉縣芒來鄉趕到烏魯木齊市,把一年來省吃儉用節省下8000元,購買了27箱上等的紅棗、巴旦木、核桃等新疆特產乾果和慰問品,再次親自前往汶川看望地震災區的兄弟姐妹。

買買提明·熱介甫同志作為一名普普通通的少數民族農民兄弟,用自己的實際行動,書寫著一名共產黨員的坦蕩人生,他那默默無聞地為民族團結、社會穩定發一份熱、出一點力心繫災區人民的無私奉獻精神將永遠為新疆各族民眾所傳頌。

和田地區墨玉縣以買買提明·熱介甫為模範大力弘揚和培育“新疆精神”、“和田精神”、“墨玉精神”和“墨玉能力”。以開展“學雷鋒、樹新風,踐行墨玉精神和墨玉能力”為載體的教育活動,通過媒體集中宣傳一批踐行墨玉精神、墨玉能力的先進典型,激勵人們為推進兩大歷史任務貢獻力量。組織各級黨校開展“黨員幹部堅定理想信念”黨課競賽,使廣大共產黨員進一步堅定理想信念,在實現跨越式發展和長治久安的偉大實踐中發揮先鋒模範作用。精心設計培育“墨玉精神”及“墨玉能力”的載體,不斷開拓弘揚途徑,使“墨玉精神”及“墨玉能力”融入到人們的日常工作、學習和生活之中,內化為幹部民眾的共同理想信念、強大精神力量,外化為基本道德規範。

新中國成立以後,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關係。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區黨委和政府總結出一套成功經驗,那就是加強對各族幹部民眾進行民族團結教育,開展民眾性的民族團結創建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

民族團結與進步,是社會主義民族關係的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內容。我在和田地區墨玉縣支教已經三個月了,剛來到英也爾的時候,我們什麼都沒有,但是我們在英也爾中心國小的校長和書記的幫助下我們有了各種生活用品,也減少了對墨玉縣這個我們一直沒有來過的地方的恐懼,慢慢的我們適應了墨玉縣。我們感謝英也爾中心國小的校長和書記,我們在支教的同時,引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,引導同學們經過自己的努力,一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神聖義務。

民族團結和社會穩定,促進了新疆對內對外的經貿合作,吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊,還是南疆重鎮喀什或西部邊城伊寧,到處都是一派和睦安寧的景象,吸引著國內外的投資者。

在新疆這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。

民族團結的演講稿國小 篇14

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!我的演講題目是《心手相連一家親》。

時光飛逝,20xx年的那個夏天仿佛還在昨天,時光巨輪已經載著我們走過兩年的春秋。兩年了,說長不長,說短也不短,在這兩年的歲月里改變了許多,卻總有一些永遠不會變。改變的是當初我們與民語言教師的生澀與陌生,不變的則是一如既往的友善和團結。咱們十三中民漢合校馬上就要兩年了,在這樣的一個日子裡,請允許我和大家一起分享我眼中十三中的那些心手相連、親如一家的故事。

一提起和民語言教師交往的故事,大家可能都會猜到我第一個要講的就是熱孜萬古麗·卡德爾老師,原諒我的自私,誰讓她是我的“古麗媽媽”呢!提起和古麗老師的交往,自然要追溯到20xx年的那個夏天。在那個夏天,我第一次踏上了克拉瑪依這片土地,來到了十三中,緊張而又不安的開始了我的從教之路。而我美麗的古麗老師在這時也同樣的走進了我的生命當中。我還清楚記得當時的她非常緊張,忐忑不安的用生疏的漢語和我們交流:“我是,教民語言的。我的,漢語,非常不好,請你們,多多,幫助我。”那臉上紅暈有如天邊的晚霞。可現在呢?每當我見到古麗老師,她都會給我一個大大的擁抱,然後就會用無比流利的漢語對我說:“喔!寶貝兒!最近怎么樣啊!我想死你了,你要加油!你是最棒的!”兩年的時光,改變是古麗老師的漢語水平,不變的是我們那堅不可摧、心手相連的情誼。

自從和古麗老師熟識之後,我就又多了一個蹭飯的好去處。當古麗老師得知我爸爸媽媽不在跟前,每天吃食堂,古麗老師可是心疼的想把我揉進心間,於是乎到古麗老師家蹭飯吃成為我們這些小年輕興的業餘活動。只要古麗老師一聲令下,我們初二年級的幾個小年輕便樂不可支的去古麗老師家進行一番掃蕩。拉條子拌麵、抓飯、手抓肉……那滋味別提有多美了。說起來我是最貪心的,為什麼?因為我不僅帶嘴去吃,還連吃帶拿打包回家!古麗老師不僅心疼我,連我們宿舍的也一併關照,每次都讓我打包帶回去也讓她們打打牙祭。慚愧啊!慚愧!連吃帶拿,強盜打秋風都沒我這么狠的!可是,我們吃得美,古麗老師做的也美,為什麼?給自家女兒做飯,當然高興!這就是我和古麗老師日常生活中的一個小故事,一個我們親如一家的愛的故事。

說完古麗老師,我自然的就想起和古麗老師同在一個辦公室的阿不拉海提老師,我印象中的阿不拉海提是一個壯碩的維吾爾漢子,豪爽、熱忱、認真、嚴謹。雖然和阿不拉海提老師同在一個年級,但是交往並不是很深。然而有一個的小小的場景,令我對這位老師產生了深深的敬意。一天課間,我因為有事去找古麗老師,路過辦公室的時候嚇了一跳,在辦公室門口有七八個學生排起了長隊,手裡抱著書本,嘴裡念念有詞,好不認真!推門進去,只見阿不拉海提老師正在耐心的給一位同學講題,臉上專注的表情深深的印在我的腦海中。我偷偷地問古麗老師,阿不拉海提老師每個課間都這么忙嗎?古麗老師告訴我,阿不拉海提作為生物老師剛來十三中的時候壓力很大,因為他的漢語不是很好,用漢語授課有很大的難度,所以他每上一堂課都比以前更加認真、更加用心,對學生的教導也更加負責。在他的不懈努力下,基本克服了語言問題,並在20xx年生物抽考當中取得了民語言市局第一的好成績。

剛和古麗老師聊完,我還沒來得及收回我對阿不拉海提老師的敬意,一聲清脆的“報告”聲打斷了我的思路。一個清秀的民族小姑娘,進門之後先恭恭敬敬向我鞠躬問好,然後才向古麗老師詢問事情。待她走後我迫不及待的向古麗老師詢問起這個孩子的情況。因為有很多次都是這個孩子向我非常有禮貌的問好,在每周一歌的時候認真的領著初二(1)班的同學大聲的唱紅歌,我很好奇這個孩子的情況,這又是怎樣的一個孩子?古麗老師告訴我,她叫那迪拉·諾爾江,是初二(1)班的學習委員,學習刻苦,成績優異,平時特別喜歡和漢語言學生交朋友,她的漢語也非常流利。她不僅自己努力學漢語,還影響班裡的學生一起學漢語,並把自己的漢語言朋友介紹給身邊的民語言同學,用古麗老師的話說她可是民漢學生交流的“小使者”。

這邊剛說完,那邊又開場了。這不,劉海嘉老師樂呵呵的走進辦公室,我笑著問:“怎么劉老師這么高興,中彩票了呀!”劉老師笑著告訴我:“這不,剛上完初三(11)班的課,這幫民語言娃娃太好玩了,就會逗我開心!給他們上課實在是太有意思了!”然後就興高采烈的講起在初三(11)班上課時發生的故事。據劉老師說,這幫孩子雖然漢語基礎不是很好,但是學習漢語的積極性非常高,上課的時候特別愛發言,即便是鬧出了笑話也還是無法阻擋讓他們學漢語、說漢語的熱情。有一次,劉老師在跟他們講解“紅薯”這個詞語,無奈有個孩子理解成“紅書”也就是毛主席語錄,並造句如下“毛主席的紅薯指引著我們不斷前進!”惹的其他同學哈哈大笑,劉老師解釋了半天可是這個孩子還是搞不清“紅薯”和“紅書”有什麼區別,於是劉老師費勁腦汁的解釋:“紅薯,冬天外邊賣的那個,熱乎乎,甜甜的,可以吃的東西,改天我請你吃!”這不,這孩子天天纏著劉老師嚷嚷著要吃紅薯呢!

剛從古麗老師那裡離開,扭頭就看見了關潔英。只見她剛參加完教研活動,還在和同組的古麗米拉老師興高采烈的交流。我突然想起來,她們原來就是傳說中的政治學科“姐妹花”。為什麼是傳說?且聽我細細講來。話說那是在20xx年,學校推薦關潔英、古麗米拉參加克拉瑪依市選拔賽。在克拉瑪依市選拔賽中,關潔英和古麗米拉均獲得第一,獲得參加自治區比賽資格;20xx年5月:在自治區比賽中,關潔英、古麗米拉均獲得一等獎。二人同時參加比賽,同時獲得一等獎,於是變成了如今大家口耳相傳中的傳說中的“姐妹花”!她們是怎么做到的呢?據可靠訊息稱,她們二人對於此次比賽可是下足了功夫,不但個人準備充分,民漢姐妹攜手共進,整個政治組還幫助她們共同磨課,制定了一整套周密的“推星計畫”,將她們二人打造成咱們十三中耀眼的雙子星座。個人的成就與大家的幫助有著密不可分的關係,古麗米拉老師在比賽結束後這樣說道:“3月份我和克拉瑪依各校選手一起參加了民語言的選拔賽,我以說課第一名的好成績進入了決賽。關潔英老師也被選上了,這是一件很高興的事,我們倆可以肩並肩做戰,政治組的全體老師對我們倆參加比賽給予很大的信心和幫助,尤其是艾克拜爾老師,陳新梅老師,王森華老師對我大力支持,他們的支持就是的鼓勵,這次在自治區的比賽獲得好的成績離不開這些老師對我的幫助,也是民族團結的體現,在這裡我對你們表示忠心的感謝!”質樸的語言,沒有華麗的辭藻卻表達了最真摯的情誼。

心手相連,親如一家。只有互相幫助才能不斷取得進步!民語言教師薩黛提老師就曾這樣說過:“當我剛聽到要民漢合校,撤銷十四中這個訊息時,我當時心裡很難過,有種想哭的感覺。我在十四中教了多年的語文,但是我不會漢語。民漢合校之後,要和漢族老師朝夕相處,我擔心自己不會漢語,無法和漢族老師進行交流,心裡話沒處訴說,還害怕受到同事的冷遇。可是,在我來了十三中以後,我發現根本就不需要考慮這個問題,我們和漢語言老師相處得很好,就像一家人一樣,過年過節互相拜年,一起搞活動,氣氛太好了,我先前的那些心理壓力一掃而光,我現在很快樂!”原來薩黛提所在的辦公室里共有五名教師,其中四位是漢語言老師,同事們無微不至的關心和幫助,讓她很快適應了十三中學的工作環境,漢語水平也提高了。通過與同辦公室的兩名漢語言老師結對子的方式,一起備課,互相聽課評課,她的教學水平也大大提高了。在20xx年1月的全市中學期末抽考中,她所教的高一民語言班維語文平均成績83分,名列各中學民語言班第一。事實證明,合併到十三中學的民語言老師不僅漢語水平提高的很快,教學業績逐步提升,而且心情舒暢,與漢語言老師心手相連,親如一家。

身邊的故事實在太多太多,實在是說也說不完。民族團結,不是一句空話、大話、假話,它是我們身邊一個又一個有血有肉真實的故事。民族團結,我們在行動,民族團結就在我們身邊。在我們的身邊,我們心手相連,我們親如一家,我們相親相愛一家人!

謝謝大家,我的演講完畢!

民族團結的演講稿國小 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裡迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結,就沒有我們偉大的祖國,是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關係。各民族人民和平、團結、融洽相處,成了民族歷史發展的主流。

10月份,是民族團結教育月,我校通過多種形式,開展以“民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動,豐富我們的課餘文化生活,創設濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想,樹立自覺維護祖國統一,反對民族分裂,奠定民族團結進步的思想基礎,進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。

同學們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結手拉手,國家穩定大繁榮。”

謝謝!

民族團結的演講稿國小 篇16

蔚藍的天空,因為有了白雲的點綴,才不會寂寞;

寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。

在由56個民族構成的祖國大家庭里,

我們只有互相依存互相促進,團結一心,共同發展,

(全)才能構建永久的和諧。

打開時光旭日

看到五星紅旗迎風飄揚

今天是多么美好

今天是多么壯麗

無數的今天都是歷史的延續

無數的今天都是新的起步

歷史不會忘記風雲歷歷在目

貧窮和屈辱都成過去

興海在這片美麗多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居樂業。

民族團結是這片土地的靈魂,穩定是這片土地的生命線。

讓我們心連心,手挽手,為興海的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國

的繁榮昌盛攜手共進!

用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,

讓民族團結之花開得

像火一樣紅!

我們深信,生活在這片熱土上的人們,都深深眷戀著她、熱愛著她,都願

意像愛護自己的眼睛一樣,愛護她的穩定與繁榮。

(全)我們同是一顆心,同是一條根。讓我們一起祝願民族團結之花開遍青海大地,祝願美麗的青海、發展中的興海縣中學猶如一艘巨艦,乘風破浪、昂首前行!

民族團結的演講稿國小 篇17

在這個遼闊而寬廣的土地上,有著我們祖國還未開發的能源寶藏,他是誘人的,更是讓人嚮往。為了我國的能源事業,全國各地的驕子背井離鄉,背負著祖國的希望共同創造這片美好的家園。

人種的複雜,民族的多樣化,對於我們這個人才集聚的地方,只有團結才有創造未來,相互合作才能實現我們最美好的願望,所以做好民族之間的團結是非常重要的。

在科技高速發展的現代社會,知識就是開啟未來之門的鑰匙,作為我當地民族風俗文化的制約,維族同志技術和科技知識稍作薄弱,所以提高民族同志的技術基礎和文化基礎,對於我們工作和民族之間的和諧有著非常重要的作用。在文化上共同學習,在技術上共同研討,互相脅持,互相學習,定能取得優異優秀成績。 俗話說“天時不如地利,地利不如人和”,只有上下同心團結向上,才是最無窮的力量,才能真正的創造未來。只有團結的力量,才能創造那美好的未來,只有合作才能創造得出最美好的和諧。

一曲優美動聽的《好》,唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。

民族團結的演講稿國小 篇18

“弘揚民族精神,愛我錦繡中華”這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什麼要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以弘揚民族精神,弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神,可以在公車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂塗,亂扔……那不就沒有什麼人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?

一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國桌球隊的隊員們戰勝了對方後,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊桌球金牌,也使得桌球成為了我國的國球,這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人,為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設祖國嗎?……

弘揚民族精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!

弘揚民族精神,愛我錦繡中華!

民族團結的演講稿國小 篇19

在黨和政府的領導下,我國各族人民團結一致,社會政治穩定,各地區一心一意謀發展,聚精會神搞建設,人民安居樂業,各項事業蒸蒸日上,中華民族的偉大復興指日可待。民族團結進步事業是中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。發展我國民族團結進步事業,就是要在鞏固和發展社會主義民族關係的基礎上,全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展,促進社會主義祖國的繁榮昌盛,維護社會主義祖國的統一安全,同心同德為建設中國特色社會主義、實現中華民族的偉大復興而奮鬥。在我們這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恆的主題。什麼時候民族團結搞好了,什麼時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅持開展“反對分裂、維護穩定”主題教育活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同願望,是推動歷史前進的必然要求。

在和田地區墨玉縣芒來鄉布都休克村8小隊,有一個普通農民,他叫買買提明·熱介甫。他時刻把民族團結放在心坎上,時刻把助人為樂落實到實際行動上。買買提明·熱介甫的家庭條件並不寬裕,家裡有三個正在上學的孩子和102歲高齡的父親,靠著他和妻子的辛勤勞動才勉強維持生活。20xx年初,他和妻子、孩子來到烏魯木齊市,在六大市場附近租了個房子住了下來,買買提明·熱介甫在一家建築工地上幹活,他的妻子在家裡帶著三個孩子,在烏魯木齊的兩年時間裡,他和妻子一共積攢了11000元錢,準備回家蓋房子用。20xx年5月12日,四川省汶川地區發生芮氏8.0級地震後,牽動著無數華夏兒女的心。當天下午,買買提明·熱介甫從工地上回到房子,在電視上看到汶川地震後,學校倒塌了,很多學生受災,買買提明·熱介甫非常難過。“我也是父親,我不能眼睜睜地看著孩子們受災”。買買提明·熱介甫萌發了幫助災區孩子們的想法。他把這個想法告訴了妻子和父親,父親不但支持,還把價值20xx多元的葡萄乾和核桃裝了滿滿六大箱子,從墨玉捎到了烏魯木齊,讓他把這些東西親自送到災區的孩子手中;買買提明·熱介甫的妻子也把結婚時娘家陪嫁的首飾賣了4000元錢,遞到了丈夫手中,買買提明·熱介甫的哥哥也拿出1000元給他當作路費。於是,第二天他就啟程去了四川汶川,便二話沒說毅然投入到了抗震救災的隊伍中,這一乾就是六天六夜,雖然手和腳都磨出了血泡,但他覺得能為災區儘自己的一份綿薄之力感到值。有人曾這樣問買買提明·熱介甫:“你們把錢都捐出去了,以後的生活怎么辦,孩子上學怎么辦?”,買買提明·熱介甫說:“我們還年輕,我們身體好,我們還能掙錢,在我們遭受災害的時候,是其他省區的同胞幫助了我們;在我們和田人民貧困、落後的時候,是其他省區的同胞幫我們脫了貧、致了富,是其他省區的廣大漢族幹部民眾幫我們建設了道路飲水等基礎設施,沒有他們的支持和幫助,就沒有我們現在幸福富裕的生活。我現在雖然算不上富裕,但是家庭生活比較幸福,作為一名維吾爾族農民,我深深知道:滴水之恩當湧泉相報,我捐的錢和物雖然不多,只是從內心盡到了自己應盡的責任”。

就在汶川地震發生一周年時,買買提明·熱介甫從邊遠的20xx多公里外的和田地區墨玉縣芒來鄉趕到烏魯木齊市,把一年來省吃儉用節省下8000元,購買了27箱上等的紅棗、巴旦木、核桃等特產乾果和慰問品,再次親自前往汶川看望地震災區的兄弟姐妹。買買提明·熱介甫同志作為一名普普通通的少數民族農民兄弟,用自己的實際行動,書寫著一名*員的坦蕩人生,他那默默無聞地為民族團結、社會穩定發一份熱、出一點力心繫災區人民的無私奉獻精神將永遠為各族民眾所傳頌。和田地區墨玉縣以買買提明·熱介甫為模範大力弘揚和培育“精神”、“和田精神”、“墨玉精神”和“墨玉能力”。以開展“學雷鋒、樹新風,踐行墨玉精神和墨玉能力”為載體的教育活動,通過媒體集中宣傳一批踐行墨玉精神、墨玉能力的先進典型,激勵人們為推進兩大歷史任務貢獻力量。組織各級黨校開展“黨員幹部堅定理想信念”黨課競賽,使廣大*員進一步堅定理想信念,在實現跨越式發展和長治久安的偉大實踐中發揮先鋒模範作用。精心設計培育“墨玉精神”及“墨玉能力”的載體,不斷開拓弘揚途徑,使“墨玉精神”及“墨玉能力”融入到人們的日常工作、學習和生活之中,內化為幹部民眾的共同理想信念、強大精神力量,外化為基本道德規範。新中國成立以後,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關係。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區黨委和政府總結出一套成功經驗,那就是加強對各族幹部民眾進行民族團結教育,開展民眾性的民族團結創建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

民族團結與進步,是社會主義民族關係的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內容。我在和田地區墨玉縣支教已經三個月了,剛來到英也爾的時候,我們什麼都沒有,但是我們在英也爾中心國小的校長和書記的幫助下我們有了各種生活用品,也減少了對墨玉縣這個我們一直沒有來過的地方的恐懼,慢慢的我們適應了墨玉縣。我們感謝英也爾中心國小的校長和書記,我們在支教的同時,引導同學們一定要堅持馬列主義、*思想和*理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,引導同學們經過自己的努力,一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神聖義務。民族團結和社會穩定,促進了對內對外的經貿合作,吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊,還是南疆重鎮喀什或西部邊城伊寧,到處都是一派和睦安寧的景象,吸引著國內外的投資者。在這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。

民族團結的演講稿國小 篇21

尊敬的各位領導、各位評審、親愛的朋友們:

大家好!

我叫,來自區;今天我為大家演講的題目是《維護民族團結,共同團結奮進》。

家是一個家,國是大中國,每當我聽到這首歌,都會激情澎湃,作為中國的炎皇子孫,倍加感受到我們團結奮進,共創美好幸福生活的重大意義。

當黨的xx大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章時,當“科學發展觀”春風般吹遍祖國大江南北時。我們有理由相信,它就是這個時代最振奮人心的號角,它就是我們這個時代的最強音。彈指一揮間,我們偉大的祖國迎來了他的六十一華誕。回顧這波瀾壯闊的六十一年,回顧這六十一年的滄海桑田,許許多多的動人畫面被永遠留在了各族人民的記憶深處。

全國56個民族同呼吸、共命運,共同團結奮鬥、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同建設我們的祖國。在共同團結奮鬥的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

“家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃於水的深厚情誼,有什麼理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中湧現出許許多多民族團結的感人事跡:有為搶救少數民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登雲;有為挽救尿毒症晚期的維吾爾族學生無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;有20xx年如一日幫助邊孩子儘快適應異鄉大學生活的大連理工大學教授邵春亮;有含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒的首屆十大傑出母親阿尼帕。這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。

單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發展。

在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂的參天大樹,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創造不平凡,用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面,一起珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發展觀學習實踐的浪潮,並肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神聖使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創祖國輝煌的明天。

民族團結的演講稿國小 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好,我演講的題目是《維護民族團結,從我做起》。

每年5月春暖花開時,各地的民族團結教育蔚然成風。說到民族團結,我的眼前忽然閃現《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚的旋律“花兒為什麼這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所國小,一個班級。同在藍天下,我們牽手同行。

有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通,剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著牆上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

同學們,打消你的疑慮吧,現在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!將心比心,你會覺得天更藍,地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和-諧安定,請付諸行動吧。維護民族團結,從我做起,從身邊做起!

民族團結的演講稿國小 篇23

各位老師,全體同學,大家好。

我今天演講的題目是:民族團結一家親。

民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在的各族民眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。

我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關心每一位同學的聽課狀態,盡職盡責做好本職工作,用精熟的專業知識為同學們解疑答惑,用流暢的國語開啟了同學們的智慧之門,充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。

在我們的生活中,無論是在鄉村,還是在縣城,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠的牧場,那裡有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身於商品經濟的大潮中,帶領大家共同走向富裕。

我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創造著共同的未來!

民族團結,是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家。

民族團結的演講稿國小 篇24

親愛的各位老師、同學們:

大家好!

我是四年級二班的易紫玥,今天我演講的題目是“五十六個民族一家親,團結之花永盛開!”

詩人艾青寫到:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。這句話是對熱愛祖國的最好詮釋。然而我們熱愛自己祖國,希望祖國蓬勃發展的前提是維護和促進民族團結。

在五千多年的歷史長河中,中華民族共同開拓了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關係。自古以來就是中華人民共和國不可分割的一部分,在中華民族這個大家庭,各族人民親如一家,各民族兄弟姐妹互幫互助,共同開發、建設保衛了美麗的,因為有各族人民的傾情付出,才有今天繁榮發展、充滿魅力的,從古至今在湧現出了許許多多民族團結的故事。

古代的張騫兩次出使西域,為邊疆和中原內地交流做出了巨大貢獻,是他最早譜寫了民族團結詩篇。

而今民族團結之花處處開,來自江南水鄉的熱血青年吳登雲沒有被惡劣的環境嚇倒,毅然在邊疆救死扶傷38年,前後30次為病人無償獻血,累計獻血量7000毫升,他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足,忠實履行著自己的諾言“做一名人民的好醫生”!王燕娜姐姐為維吾爾族少年捐腎的先進事跡,我們沒有忘記!我們城關國小的繞亞老師勇救各族人民民眾的行為,我們也沒有忘記!他們都是一朵又一朵綻放的民族團結之花。

我們學校是個民族融合的大家庭,我們的班級是一個多民族的小家庭,在這個小家庭我們感受到了老師的關愛,同學間的友情,我們每天都很快樂,因為有溫暖時時刻刻包圍著我們。班裡很多孩子是從牧區來的,他們漢語說不準,老師就和我們大家一起幫助他們,通過互相學習,互相幫助,他們的學習成績慢慢提高了,漢語也說得比以前流利了。

作為一名小學生,雖然我做不出像大人們那樣偉大的事情,但我們應該從身邊小事的做起,儘自己最大的力量,為維護民族團結,維護祖國統一出一份力。五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,讓我們手拉手、心連心共同祝福偉大的祖國明天更加輝煌!美麗的家鄉更加繁榮富強!祝願民族團結之花處處盛開!越開越艷!謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇26

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《一個團結和睦的民族家庭》

“五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家……”一曲優美動聽的“愛我中華”唱出了十三億人的心聲,在黨的民族政策的光輝照耀下,祖國大地,安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。

我們的國家大多數是漢族,在內蒙古有著眾多的蒙古族,而庫倫就是蒙漢雜居的地方。那么這裡的民族團結又將是怎樣呢?那就先從我的家說起。

我是個漢族女孩兒,奶奶在九年前去世了,在七年前爺爺又給我找了個蒙古族後奶奶。據說他們是在“福緣寺”一見鍾情的呢。

婚後,雖然倆人感情很好,可是各自只會自己的民族語言,後來爺爺教奶奶學漢語,奶奶教爺爺說蒙語。功夫不負有心人,時間不長,爺爺奶奶居然蒙漢兼通了!就連姑姑們回來也學起了蒙語,偶爾一句話一半用蒙語一半用漢語,有時引起人們哄堂大笑,真是其樂融融。

每逢春節,爺爺的拿手好菜滿桌擺上,奶奶的蒙古族餡餅黃圓透亮;那大盤的手抓羊肉升騰祝願;那大碗的奶茶飄著濃香;那大塊的乳酪裝滿幸福;那大口的奶酒盛著豪情 。

爺爺的一句漢語祝福真摯到永遠,奶奶的一支蒙古族歌曲婉轉悠揚。我愛我家,我愛爺爺,我更愛奶奶,因為奶奶不僅讓爺爺的晚年更加幸福,讓全家快樂,而且因為奶奶的一份愛的牽引,給了我們更多的民族之愛,澆開了民族團結的盛開之花。

我愛漢族的節日風情,我更愛蒙古族的傳統風俗。這就是我的蒙漢之家,這就是我充滿祥和、充滿民族氣息的幸福之家,這就是我們民族團結的真實故事。

俗話說:一滴水能映出太陽的光輝。在我們庫倫地區,這樣的家庭何止我家!蒙漢兩族人民共同生活,共同工作,共同建設我們的家園,使經濟成長速度持續上升,諦造了安代之鄉、蕎麥之鄉的美稱……的確,正因為我們全國五十六個民族同胞們和睦相處,友好互助,才促使我國經濟、文化的發展和繁榮!

我愛我家,我更愛多彩的中華之家。你看:那蒙古族的安代舞,那傣族的潑水節,那雲南的歌會,那維吾爾族的新疆舞……現在我們各民族人民,誰也離不開誰,正攜手共進,共同建設著美好的家園,共同營造著和諧的社會!

“五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家……”千言萬語彙成一句話——我愛我家,我更愛一個團結和睦的民族之家。

謝謝大家!

民族團結的演講稿國小 篇27

“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”每當唱起這首歌,我都會心潮澎湃,浮想聯翩……

我曾聽說過這樣一件事情——多年前,一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙,身無分文,饑寒交迫,蜷縮在一個天橋下,努力抵禦著烏魯木齊零下20度的寒冬,奄奄一息。一位漢族中年人,看他並非好酒,宿醉於此,只因窮困潦倒。於是叫醒他,帶他回家,中途在菜市場,買了兩公斤羊肉,一口嶄新的鍋,幾個饅頭。回家後拙劣地為這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”,維吾爾族青年狼吞虎咽之後,中年人送了他200元錢,將他送走。

多年後那個窮困的維吾爾族青年,以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優勢,在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計,生意之餘,他也陪同他的外國生意夥伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數萬去尋找當年那位恩人,甚至曾懸賞尋人,但一直未果。私下朋友們和他聊起這事,他才將恩人一事全盤托出。

他說當年恩人相助,他最感動的,不是那一頓救命的飯,也不是在當時還算“巨款”的200元錢,而是那一口嶄新的鍋,那一口鍋證明恩人是真心相助,而非憐憫他,可憐他。

那一口嶄新的鍋,證明恩人“尊重他的信仰,尊重他的民族,更尊重當時窮困潦倒的他”。

這個感人的事例,不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這,僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。

在臨夏縣,曾發生過一件感天動地的事情——入冬的臨夏天寒地冷,劉家峽水庫的廣闊水面上霧氣蒙蒙。臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中,一起特大路外交通事故發生了。

包括司乘人員在內的33人剎那間與客車一同衝進了冰冷的蓮花碼頭渡口水中,此時,陸上寒風凜冽,氣溫零下十幾度,水中更是刺骨透心寒冷。就在這33條生命經歷生死考驗之時,岸上各族幹部和民眾自發地組成了搶險隊伍,在最寶貴的十幾分鐘內,成功地救出了三十三名落水者,其中二十六人生還,剩下七人因溺水時間過長而不幸落難。

出事的那一刻,不論是漢族大娘還是少數民族老人,不論是男人還是女人,沒有人召喚,沒有人命令,沒有懸賞,沒有承諾,沒有任何世俗的想法,大家只有一個共同目的——救人。

那一刻,各族人民團結如鋼,產生了強大的力量;

那一刻,素不相識的人們,將涓涓愛心匯成愛心的海洋;

那一刻,無處不在的感動,沖淡了災難的分量……

在現實生活中,諸如此類的事例還有很多很多……我只列舉了小小的一部分。你看,那巍然屹立的太子山,見證著唐蕃古道民族團結進步的悠久歷史;那緩緩流淌的大夏河,訴說著河州古地民族團結進步的美麗故事;那奔騰東去的黃河水,彈奏著彩陶之鄉民族團結進步的動聽旋律。

中國是一個團結友愛的國家,中華民族是一個充滿著愛的民族!愛,在民族團結中流淌;愛,在中華民族裡洋溢!

此時此刻,我又情不自禁的唱起了那首歌:五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……

民族團結的演講稿國小 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是。

新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆,新疆從未離開過祖國的懷抱,身為新疆這片熱土上的一分子,我感到無比的自豪。 新疆是一個由多民族組成的地域,身為一名中學生,在我的學校也有許多不同民族的同學,我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結友愛,共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的民族情感,這種情感不局限於一個民族,而是瀰漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。

面對這種情感,我們應該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細的宣講過了,他從五個方面講了:什麼是民族情感,民族情感不能沒有也不能失控,民族情感釋放不當的具體表現,民族情感釋放不當帶來的後果,以及如何正確釋放民族情感。

當然,民族情感是離不開民族團結的,從小,我就為我能生活在新疆而感到自豪,因為我知道,這片土地,有56份熱情!因為我知道,這片土地,有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔心被遺棄,被傷害,因為我知道,中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒!

讓我們56個民族手拉手,心連心,共同努力,建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助,伴著濃厚的民族情感!一起進步!

謝謝大家,我的演講到此結束!