民族團結的演講稿 篇1
新疆是多民族聚居地區，加強民族團結至關重要。筆者認為：做好民族團結，要養成一種“民族團結，從我做起”的習慣，更要養成一種“民族團結，從我做起”的自覺。
作為一名基層幹部，尤其是在南疆工作的幹部，在我的日常生活中，民族團結情懷已成為習慣和自覺。多年來，我也一直在踐行這種習慣和自覺：幫助維吾爾族打工妹重新走進課堂，圓了大學夢;幫助身患白血病的維吾爾族男孩籌集愛心捐款49萬元，使他重獲二次生命……
民族團結情感是構建社會主義和諧社會的基礎，只有把這種情感養成習慣、變成自覺，因族別造成的人與人之間的界限感、距離感便會無形之中縮短、拉近，各民族之間的關係逐漸會自然而然起來，民族團結的情感也會更加自然而然。真情是不帶功利色彩的，它的溶解力最強，它能把人與人之間的冷漠、猜忌、憤怒化為烏有。這種由於真情產生的民族互信，是做好民族團結工作堅不可摧的力量。
民族團結的生命力就在於社會成員真情實感的實踐，這種實踐在於每一個社會成員的自覺行動，也更需要每一個社會成員用心去呵護，只有這樣才會有天山南北社會、經濟大局的全面穩定。
民族團結的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
家是一個家，國是大，每當我聽到這首歌，都會激情澎湃，我作為的炎黃子孫，一名幼兒“雙語”教師，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的這個重大意義。
彈指一揮間，我們偉大的祖國迎來了他的六十華誕。回顧這波瀾壯闊的六十年，回顧這六十年的滄海桑田，許許多多的動人畫面被永遠留在了新疆各族人民的記憶深處。
新疆，一個多么美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這裡的47個民族同呼吸、共命運，共同團結奮鬥、共同繁榮發展，一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮鬥的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。
我生在農村、長在農村，是培養了我，現在我是一名幼兒“雙語”教師，休息之餘常常回家看望家人。當我回家時，看到一戶戶農民搬進抗震安居住房時的燦爛笑容；當我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋後的鬱鬱蔥蔥；當我看到一座座的工礦企業上空又重新擁有的藍天白雲；當我看到偏遠山區小朋友拿著課本時的興高采烈；當我看到免除稅賦後農民的輕快身影，我才深深的體會到，經濟的迅速發展，人民民眾得實惠的道理。
“家是一個家，國是大，家和萬事興，有你也有我”，幾十年來，新疆各族民眾朝夕相處，共同建設美好家園，結下了血濃於水的深厚情誼，有什麼理由不感受到和人民給我們創造的幸福生活呢？我們生活在一個大家庭里，在我們的生活中湧現出許許多多民族團結的感人事跡：有為搶救少數民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登雲；有為搶救素不相識的漢族女大學生挺身而出的艾尼·居買；有為挽救尿毒症晚期的維吾爾民族學生毛蘭江·吾麥爾無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜；有新疆首屆十大傑出母親阿尼帕含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒，這些事跡早已深深印在各族人民的心中，他們的傳遍了天山南北，影響和教育了一代又一代新疆各族人民。
在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。
讓我們在平凡中創造不平凡，用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，並肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神聖使命，弘揚民族團結，愛我中華，共創新疆輝煌的明天。
民族團結的演講稿 篇3
大家好。我今天演講的題目是：民族團結。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在的各族民眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的國語開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裡有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來!
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!
我的演講完畢，謝謝大家。
民族團結的演講稿 篇4
各位領導各位老師各位評審：
大家下午好!
“我走過多少地方，最美的還是我們”，巴哈爾古麗用她那悅耳動聽的美妙歌喉唱出了兩千萬天山兒女的心聲。
我讚美，不僅是因為她的幅員遼闊，地大物博，民族眾多，民俗奇異。這些都值得讚美，但是今天我要讚美的是在這片神奇的土地上勞動、戰鬥、生活的各民族兄弟姐妹，我要讚美自古以來就有的民族團結一家親的傳統。
記得上國小的時候，鄰居李叔叔來自四川，戴醫生的老家在河北，常阿姨是江蘇人;阿里木大叔老家在伊犁，我的父母祖籍是吐魯番。在我的記憶里，沒有民族的差別，感覺都是和睦融洽的一家人。我們回老家探親，爸爸媽媽會專門帶回來很多葡萄，讓我和哥哥一盤子一盤子挨家挨戶地送;我們有個漢族鄰居，每年春節都買新鍋，就是為了方便少數民族鄰居來家裡拜年。記得有一天深夜，聽到外面有急促的敲門聲，原來是鄰居王叔叔的老母親去世了，王叔叔是用漢族的習俗下跪磕頭來報喪的，我想在他的眼裡我們和他其他的漢族鄰居沒有什麼區別。這就是我生長的環境，這就是民族團結!
1992年我大學畢業走上工作崗位。依舊能感受到無處不在的血濃於水的民族團結之情。###系是一個由維、漢、蒙、回、哈多民族組成的大家庭。在辦公室里，如果你聽到有人在哼唱純正地道的維吾爾民歌，那可不一定出自維吾爾老師之口，這可能是###老師或###老師。20xx年，來自和田的雙語班學員買提努爾因不放心患有嚴重癲癇的妻子，他帶著病妻和兩個孩子到烏市自己租房，一邊照顧妻兒一邊參加雙語培訓，聽說這件事後我們系的領導老師紛紛捐錢捐物。買提努爾的妻子流著眼淚動情地說“沒有想到在異地他鄉還有這么多非親非故的好心人在關心著我們”。這些好心人中，有漢族、維吾爾族、有蒙古族、有哈薩克族、回族……這就是民族團結，這就是美好未來的保證!就是因為這份厚重的情感基礎，才會在經歷了那場噩夢之後，依舊可以在公車上看到維吾爾姑娘給漢族大媽讓座，依舊可以看到街頭，漢族大哥認真耐心地給維吾爾老大爺指路!這就是民族團結!真實而美麗的民族團結!愛不分民族，不分地域!那一張張面容雖然不同，但是都充滿著真誠的愛意，那一聲聲呼喚，雖然音調各異，但是都發自肺腑內心。
的各民族就像我們的手，五指長短各不同，但卻不能分離，只有五指都用勁了，握緊的拳頭才能最有力量!毛主席曾經說過，中華人民共和國各民族團結起來!我相信民族團結不僅是政策，更是各族人民的共同心聲!
民族團結是各族人民的生命線，是未來十年全面奔小康的衝鋒號角，是大建設、大開發、大發展的堅強磐石，我相信民族團結之花會更加艷麗，的明天會更加美好!
民族團結的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我在國旗下的主題是民族團結從我做起 ，“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華 。”這首宋祖英的愛我中華表達了我們所有人的心聲：民族團結！ 我們就需要懂得保護和平之花，首先就是民族之間要團結。作為年輕的我們要下定決心：一定要成為一名好孩子、好學生、好公民，保護祖國和平，增強民族團結，為祖國版圖上增添更美的顏色。
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造， 我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族的能力也增強了，在我們身邊有很多這樣的例子，如在1988年的奧運會上，我國桌球隊的隊員們戰勝了對方後，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊桌球金牌，也使得桌球成為了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎？還有就是在奧運會上，在男子110米欄冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人，為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光，這不也實在建設祖國嗎？是呀，祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。我們作為新世紀的青少年，生在新社會，長在紅旗下，我們應該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族，讓民族在我們身上發揚光大。我們要記住責任，發奮學習，努力拚搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每件事情做起。要想長大後成為一個對祖國有用的人，我們應該從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，學習科學知識，掌握報國本領，培養優良品德，鍛鍊強健體魄，從各方面提高自身素質，努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人，時刻準備著為祖國的現代化建設和中華民族的強大和振興貢獻力量。 “眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，無不說明團結的神力，團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶，是實現宏偉目標的源泉。 在中華民族傳統文化中，追求的是“一方有難，八方支援”的社會風氣。 沒有科學工作者的團結互助，全國協作大攻關的，就不會看到兩彈一星的飛天。沒有女排的互相合作和拼搏，女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。
無數的歷史事實證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任，在生活中，我們要學會團結，學會寬容，了解團結的重要性，讓團結時刻伴隨著我們永不遜色。
民族團結的演講稿 篇6
"弘揚民族精神,愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在.我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什麼要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以弘揚民族精神，弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神，可以在公車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂塗,亂扔……那不就沒有什麼人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
民族團結的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。
蔚藍的天空，因為有了白雲的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存， 互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。
自從中央新疆工作會議召開以來，內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜，無論是新聞里還是老師們都在說：新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機，一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪製。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是 春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花 兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話：天山輕鬆根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人，但是他又是不普通的，因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。 八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助 了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中， 在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這 里縱情怒放。
在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情， 各族 人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花， 讓民族團結之花開得像火一樣紅!
我的演講結束，謝謝大家!
民族團結的演講稿 篇8
尊敬的各位、親愛的老師：
大家好！今天我演講的題目是：“民族團結一家親”！
從小，我就為我能生活在這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！我知道，我的，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到！
團結合作價更高，團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮鬥創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是和國家工作的重要組成部分。新成立以後，中央和自治區各級委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關係。在加強民族團結、搞好民族工作的。實踐中，自治區委和政府出一套成功經驗，那就是加強對各族幹部民眾進行民族團結教育，開展民眾性的民族團結創建活動，使民族團結的家喻戶曉，深入人心。
我們班就是一個團結的大家庭，有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族，不久前轉走了一個羌族。雖然民族不同，但是民族團結的心是一樣的。我們並沒有因為語言方面而不交流，有困難我們互相幫助，互相訴說心裡話。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積澱，五十八年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閒庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閒靜，闊步在新世紀的黎明！在的“__大”的東風勁吹中，新一代的人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
讓我們56個民族手拉手，心連心。共同合作，讓合作伴隨我們。今天的需要合作明天的更需合作，讓我們共同建設美好的祖國！從現在這一秒開始，我們一起努力，共同發展！
民族團結的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學：
大家下午好!
我是09計算機1班的學生，我今天演講的題目是：堅定不移的維護民族團結、反對民族分裂。
民族團結是各族人民的生命線，是一個永恆的主題。各族人民為中華民族大家庭的團結統一、經濟發展、社會進步作出了重要的貢獻。歷史無數次證明，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團結遭到破壞的時期，就會導致社會動盪，經濟建設和各項事業就會遭受挫折，發展停滯，各族人民遭殃。加強民族團結，是各族人民的共同願望，是推動各項事業前進的必然要求。而影響新疆民族團結的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此，要維護好民族團結，必須堅定不移地反對民族分裂。
長期以來，境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動。他們打著“民族、宗教、人權、民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“”，著重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論，對各族民眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩定。意識形態領域是爭奪人心、爭奪民眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的重要領域。民族分裂主義的分裂破壞活動直接關係到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益，直接關係到新疆的長治久安和改革發展穩定的大局。境內外“三股勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分裂破壞活動，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想，歪曲、篡改、編造新疆歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經濟政策，攻擊現實社會，進行滲透和分裂破壞活動，對民族團結和社會穩定的危害巨大。
當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的關鍵時期，改革發展面臨著前所未有的機遇。但是，我們也應該清醒地意識到，我們面臨的反分裂鬥爭形勢依然嚴峻，維護祖國統一、國家安全和社會穩定的任務還非常艱巨。
我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂鬥爭，通過堅持不懈的民族團結教育活動，使各族幹部民眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。我們要大力開展正面宣傳教育，把民眾充分發動起來，各族人民萬眾一心，高舉民族團結偉大旗幟，大力開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的教育活動，使各族幹部民眾更加緊密地團結起來，使民族分裂主義分子沒有活動市場，沒有生存發展的土壤。同時，通過大力開展民族團結教育活動，充分調動社會各方面的積極力量，實現經濟社會又好又快發展，為推進各項事業繁榮進步和長治久安貢獻力量。
民族團結的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是。
自古以來就是祖國不可分割的一部分，從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗，從未離開過祖國的懷抱，身為這片熱土上的一分子，我感到無比的自豪。 是一個由多民族組成的地域，身為一名中學生，在我的學校也有許多不同民族的同學，我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結友愛，共助和諧，日積月累我們擁有了濃厚的民族情感，這種情感不局限於一個民族，而是瀰漫在各族人民乃至全中國人民之間。
面對這種情感，我們應該如何處理，如何面對，如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細的宣講過了，他從五個方面講了：什麼是民族情感，民族情感不能沒有也不能失控，民族情感釋放不當的具體表現，民族情感釋放不當帶來的後果，以及如何正確釋放民族情感。
當然，民族情感是離不開民族團結的，從小，我就為我能生活在而感到自豪，因為我知道，這片土地，有56份熱情!因為我知道，這片土地，有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家，所以，我站在這片土地，從不擔心被遺棄，被傷害，因為我知道，中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒!
讓我們56個民族手拉手，心連心，共同努力，建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助，伴著濃厚的民族情感!一起進步!
謝謝大家，我的演講到此結束!
民族團結的演講稿 篇11
各位領導各位老師各位評審：
大家下午好！
“我走過多少地方，最美的還是我們新疆”，巴哈爾古麗用她那悅耳動聽的美妙歌喉唱出了兩千萬天山兒女的心聲。
我讚美新疆，不僅是因為她的幅員遼闊，地大物博，民族眾多，民俗奇異。這些都值得讚美，但是今天我要讚美的是在這片神奇的土地上勞動、戰鬥、生活的各民族兄弟姐妹，我要讚美自古以來就有的民族團結一家親的傳統。
記得上國小的時候，鄰居李叔叔來自四川，戴醫生的老家在河北，常阿姨是江蘇人；阿里木大叔老家在伊犁，我的父母祖籍是吐魯番。在我的記憶里，沒有民族的差別，感覺都是和睦融洽的一家人。我們回老家探親，爸爸媽媽會專門帶回來很多葡萄，讓我和哥哥一盤子一盤子挨家挨戶地送；我們有個漢族鄰居，每年春節都買新鍋，就是為了方便少數民族鄰居來家裡拜年。記得有一天深夜，聽到外面有急促的敲門聲，原來是鄰居王叔叔的老母親去世了，王叔叔是用漢族的習俗下跪磕頭來報喪的，我想在他的眼裡我們和他其他的漢族鄰居沒有什麼區別。這就是我生長的.環境，這就是民族團結！
1992年我大學畢業走上工作崗位。依舊能感受到無處不在的血濃於水的民族團結之情。###系是一個由維、漢、蒙、回、哈多民族組成的大家庭。在辦公室里，如果你聽到有人在哼唱純正地道的維吾爾民歌，那可不一定出自維吾爾老師之口，這可能是###老師或###老師。20xx年，來自和田的雙語班學員買提努爾因不放心患有嚴重癲癇的妻子，他帶著病妻和兩個孩子到烏市自己租房，一邊照顧妻兒一邊參加雙語培訓，聽說這件事後我們系的領導老師紛紛捐錢捐物。買提努爾的妻子流著眼淚動情地說“沒有想到在異地他鄉還有這么多非親非故的好心人在關心著我們”。這些好心人中，有漢族、維吾爾族、有蒙古族、有哈薩克族、回族……這就是民族團結，這就是新疆美好未來的保證！就是因為這份厚重的情感基礎，才會在經歷了那場噩夢之後，依舊可以在公車上看到維吾爾姑娘給漢族大媽讓座，依舊可以看到街頭，漢族大哥認真耐心地給維吾爾老大爺指路！這就是民族團結！真實而美麗的民族團結！愛不分民族，不分地域！那一張張面容雖然不同，但是都充滿著真誠的愛意，那一聲聲呼喚，雖然音調各異，但是都發自肺腑內心。
新疆的各民族就像我們的手，五指長短各不同，但卻不能分離，只有五指都用勁了，握緊的拳頭才能最有力量！毛主席曾經說過，中華人民共和國各民族團結起來！我相信民族團結不僅是政策，更是各族人民的共同心聲！
民族團結是新疆各族人民的生命線，是未來十年新疆全面奔小康的衝鋒號角，是新疆大建設、大開發、大發展的堅強磐石，我相信民族團結之花會更加艷麗，新疆的明天會更加美好！
民族團結的演講稿 篇12
民族團結，就是各民族之間相互團結，我身在十里望回族鎮中學，當然學校里就有很多的回族，當然，我也要與回族人民團結起來。
團結就是力量，團結才有幹勁，我班有幾個少數民族，當然我也與他們很友好，在一起玩，一起學習，一起歡笑，一起憂傷，既然我們的學校屬於回民之地，那沒就更應該與回族人民團結起來，在我的生活當中，他們也沒少幫助我，理所當然，我更應該與回族人民團結起來。
中國人的心為什麼不齊，就是因為民族之間不和諧，我們中學應該從現在做起，立足於民族之中，維護民族團結。
縱觀古今中外，民族之間不和諧的高調，導致國家的分裂，所以，我們應該，吸收歷史的教訓，維護民族團結，這是我們艱巨的重要使命。咱們先舉個例子來說吧，日本的大和民族心是那么的齊，這么點的小國當年把我們打得屁滾尿流，可以說是不可思議，不過，到最後，憑藉著我國各民族之間的團結反抗打到了他們。所以說，心齊，是我們中國人最缺點的。
如果我們中國五十六個民族的心融為一體，畢竟我們留的都是中國血呀，我們如果團結起來，那沒我們祖國多強就不遠了，所以維護民族團結，是我們中華民族義不容辭的責任，我們應堅持維護民族團結，從我做起，從現在做起。
加油吧!讓中國民族大家庭團結起來吧!我們一起努力!
民族團結的演講稿 篇13
尊敬的各位、各位評審、親愛的朋友們:
大家好!
五月的新疆，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著這樣一支地質勘探隊伍，那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質隊，分布於全疆各地-，找礦的足跡遍布天山南北。50多年來，新疆有色地勘人發揚“以獻身地質事業為榮，以艱苦奮鬥為榮，以找礦立功為榮”的光榮傳統，各族職工團結和諧，共謀發展，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章，那份民族情、那份民族愛，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。
在我們有色地勘局，每個地質隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這裡我要講述的是這樣幾個故事。
2月，位於新疆庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊，只有他一個漢族。遠離家鄉，遠離親人，語言不通，生活習俗不同，一個個貧困的家庭，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前。
為了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市嘗找項目，建產業、抓發展，全身心投入到工作和為職工民眾的服務中。去年6月，庫車縣連降暴雨，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩衝去，暴雨衝垮了防洪壩，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水裡，幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨後，又帶領紛紛趕來的職工，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事後，維吾爾族老大媽拉著他的手，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎，”樸實的話語道出濃濃的民族情。
的一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上，送到了縣人民醫院。當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭，陳智心裡清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院裡，他忙前忙後，掛號、聯繫病房、找醫生，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關係的 。 民漢兩家人，感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中。
這樣的事還有很多，在705隊工作的兩年里，隊就是他的家，職工民眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業缺乏資金，他鼎力相助。
民族團結的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。
你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裡迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮鬥，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。
沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關係。各民族人民和平、團結、融洽相處，成了民族歷史發展的主流。
10月份，是民族團結教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動，豐富我們的課餘文化生活，創設濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統一，反對民族分裂，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。
同學們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩定大繁榮。”
謝謝!
民族團結的演講稿 篇15
各位老師，全體同學，大家好。我今天演講的題目是：民族團結一家親。民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能，推薦訪問：民族團結演講稿1000字民族團結演講稿150字
命一樣保護民族團結，自覺捍衛各族人民的根本利益，捍衛中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分-裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分-裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結一致，才能眾志成城，抵抗自然災害，應對金融危機，在風雲突變的國際局勢中立於不敗之地，實現中華民族的偉大復興。
最後我想說我們的學校，16中學是一所民漢合校，隨處隨時都可以看到民族團結之花的盛開。有教學上，民漢教師雙語結對子，民漢班級結對子，辦公室里同學課教師更是團結合作，和睦相處。只有團結，才能進步，才能發展。為促進教育教學進步共同努力;
生活中，逢年過節，學校領導都會去少數民族家慰問和看望;隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡;一個老師生病或者家裡
有事，本學科的民漢老師都會送去問候;一個老師有喜事了，本學科的民漢老師都會送去祝福;以我自己為例，我的母親去年病故對我表達心意慰問的有很多漢族老師，也有很多民族老師，今天也藉此機會表達我的謝意!這些情和意我牢記心間;
數不清的感人事跡，說不完的感人故事。其實，無論是誰，都願意為學校貢獻自己的力量，都希望16中學常盛開民族團結之花，更希望學校早日成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意的學校。在16學校，無論什麼時候、無論任何事情，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。我們用實際行動證明了大愛不分民族感天動地。為人民教師，我們一定要認清肩負的神聖職責，認真履行黨和國家賦予我們的教書育人的義務，堅決把民族團結教育放在講政治的高度，在牢固樹立馬克思主義民族觀的同時，不錯過任何教育學生的機會教育學生，使學生從國小會做人，堅定不移的給學生灌輸“三個離不開”思想。
在維護民族團結的偉大事業中，如果做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創造不平凡，用實實在在的行動捍衛這來之不易的民族團結大好局面。一起珍惜這來之不易的幸福生活，並肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神聖使命，弘揚民族團結精神，愛我中華，共創祖國輝煌的明天。