期末複習的演講稿 篇1
親愛的同學們：
早晨好！從今天算起，儘管距離全區期末調研考試只有一周時間，可各個班級已經在一兩周前開始了複習。各位老師都認真制定了複習計畫，並精心組織了複習課的教學;全體同學也都在老師的指導下，正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，確保考試順利進行。重要的是，我們每一位老師都想通過這次全區統考來檢驗自己的教學水平，我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平，還有你們的父母，也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現狀和我們行者中學的教學水平。為此，考試在即，我在這裡對全體同學提出三點希望：
第一、定好目標，再接再厲。
成功的道路是目標表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在後幾天的複習中珍惜時間，端正態度，提高效率。當然，目標也要量身定製，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人後。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，並在複習過程中，保證時間，重視基礎，平時練習的重點是基礎題和中檔題，考試時確保基礎題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎紮實，學習成績優良的學生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，並在複習的最後關頭，儘快構建各科知識的網路，把握規律，靈活運用，向學科的廣度和深度開拓。
同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收穫的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好後幾天的複習，一定能考出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提前半小時進教室自覺學習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好後段複習備考。
第二、端正態度，重視方法。
學習是快樂的，更是艱苦的。現在，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收穫一年的辛勞。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學習態度去複習，去考試。為此，我提議同學們堅持如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶，為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，練準每一道題。
有了好態度，還要有好的方法。科學有效的方法，可以讓我們的複習事半功倍。我認為，複習過程中，行之有效的複習方法有四點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯，不犯重複性錯誤，複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤;三是重視規範，不犯低級的錯誤。
在考試過程中，好的方法更重要。考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔，取得心理印象分;
3、基礎題：仔細審題拿足分;
4、中檔題：一絲不苟少失分;
5、難題：堅定信心多得分;
6、謹慎使用「丟分策略」;
7、仔細檢查，審慎修改。
一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的'班主任會精心安排，悉心指導。
第三、遵守考紀，誠信考試。
本次考試，學校對監考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會對教師監考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最後一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說過：「學生學習，學習人生。」我們來這裡，不僅僅要獲得知識，更重要的是學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。做一名優秀的學生，應該具備很多優秀的品質，可生活學習中的誠信對於我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人;考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私;與老師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。
來行者中學，我經常感受到你們的誠實，也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已：第一次月考結束，一個學生拿著剛剛發下去的試卷找到我說：「老師，我卷子上的總分合錯了，多加了兩分。」還有一次，我驗收文言文默寫，一個學生拿著我已簽上「合格」兩字的作業到辦公室，說：「老師，早晨我默寫完後，打開書校對了一遍，我漏寫了兩句，可您沒看出來，其實我不合格，我就在這裡再寫一遍。」
同學們，這兩位初一同學，給我留下了深刻的印象，也讓我工作有了更多的反思，可他們從樸實的言語中顯現出來的那種人性偉大應該能感動大家。其實，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，如果這次期末考試，人人都像這兩位同學一樣，嚴格要求自己，誠實對待自己，考出真實成績，並把考場舞弊行為當作一種恥辱，那麼，我們都可以自豪的說：「我是偉大的，因為，我不想欺騙自己、老師和家長。」
在這裡，我提醒各位同學，為保證這次考試在嚴肅、規範中進行，學校成立了一支龐大的監考隊伍，還專門成立了考風巡視小組，每場考試完畢，我們都要收取監考信息，及時通報違紀學生，並將對違紀學生進行嚴肅處理。所以，我提醒全體同學，進考場，不帶電子詞典，不帶書籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞老師。
同學們！期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫你在行者中學生活的新篇章。
期末複習的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我的題目是《全力以赴迎接期末考試》
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。我們應該做到以下幾點：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。
其次，科學安排好複習計畫，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計畫，科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計畫還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計畫的落實。複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，儘量將以前做過的練習重新一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。
第三，期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!另外，在考試時大家務必要做到以下幾點：
1、認真讀題，審清題意;
2、循序漸進，由易到難;
3、仔細分析，認真答題;
4、書寫工整，卷面乾淨;
5、反覆檢查做完考題。
同學們，人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會取得滿意的成績!我們的演講完畢，謝謝大家!
這是一個溫馨和諧、團結奮進，充滿生機、活力的團隊;五年來，這支團隊就像一群放飛的雛鷹，迸發出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風采歡笑常溢滿這個家庭，成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。
今天的升旗手是五年二班的班長梁旭同學，在學習上他努力，刻苦，具有很強的求知慾，勤於動腦，獨立思考，在班級管理中他大膽主動，他連續多次被評為優秀少先隊員、優秀中隊幹部、優秀學生我們相信，這個活潑開朗的男孩一定會在今後的道路上再接再厲，獲得更大的成功。
迎春林業局第一中學5(2)中隊是一個擁有45名隊員的大家庭。五年來，這支團隊就像一群放飛的雛鷹，迸發出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風采
期末複習的演講稿 篇3
各位同事、各位小朋友：
大家好，我來自七年級四班。我們今天演講的題目是:如何進行期末複習。
時間一天天變短，期末考試就要到了。同學們，你們準備好期末考試了嗎？接下來，我會告訴你一些期末考試複習的方法。
如何複習好，我認為要做到以下幾點:
首先，平靜心態。消除緊張、放鬆和恐懼。新課結束後，期末複習是期末考試取得好成績的有力保證。思想上要重視，不能馬虎。「複習」不是可有可無的，我們應該努力把它做好。
第二，精心策劃。一切都是提前的，不提前就是浪費。我記得上周在國旗下的演講。邵老師提到:我們要做有目標的人。面對期末複習，我們也應該這樣！複習前要根據本次複習的能力和時間制定複習計畫，在有限的時間內循序漸進，腳踏實地的複習所有內容，保證複習質量。
第三，珍惜時間。期末剩下的時間不多了。每個學生都要充分利用飯後、課間、晚上睡覺前的有效時間，根據不同學科的特點，安排不同的複習內容。要突出重點，充分考慮薄弱科目，在規定的複習任務上多花時間，每天必須保質保量完成。有必要一步一步地進行審查。只有這樣，審查工作才能有效開展。
第四，精心設計。這是複習的關鍵。複習工作不同於通常的新教學。這個時候教室容量很大。如果內容沒有高度的概括和濃縮，只會流於形式。所以複習內容要有總結，相關知識要形成知識樹，串成知識網。有些知識可能會打破課本的順序，跨越章節和單元。這樣才能保持聯繫，從更高的層面掌握知識，跳出知識本身去掌握知識，融會貫通。這就是我們通常所說的把學習知識轉化為學習能力。
第五，講究方法。俗話說，工欲善其事，必先利其器。意思是不管做什麼都要提前做好準備。期末考試也是如此。想要取得好成績，除了努力學習，打好基礎，提高能力，期末複習的方法也很重要。結果固然重要，但過程更重要。知識很重要，但方法更重要。在複習過程中，學生要學會分析比較，總結概括，舉一反三，學習啟蒙以來的規律，掌握學習方法，從「好複習」向「好複習」轉變。我們應該根據自己的實際情況選擇科學高效的複習方法。按照「循序漸進、分階段、簡明扼要、五技並舉」的原則，期末複習分為四個階段:
(1)基礎複習。
(2)強化能力。
(3)勾選並填寫空白色。
(4)模擬練習。
在此基礎上查漏補缺，才能做到完美。做最後兩套模擬期末考試題，熟悉考試題型和考場規則。四個階段，四個方面，環環相扣，循序漸進，四位一體，一氣呵成。只要保證以上幾點，我想每個學生在期末考試中都會取得一些好成績。
最後祝同學們期末考試取得好成績！
謝謝大家！
期末複習的演講稿 篇4
同學們：
又到期末了，每年這個時候，是我們老師和學生最累的時候，因為枯燥和乏味的複習使我們身心疲憊。那麼如何提高複習的效率呢？做到有張有弛，我個人覺得應該從以下幾點做起：
一、講究複習的方法
1、複習應該抓住重要的內容，讓學生著重掌握分析問題、解決問題最基本最一般的思路和方法，要搞清楚問題解決的全過程，而不是去把很多精力和時間化在解決、攻克一些疑難問題上，少追求一些特殊的巧解，不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費時間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最強的，這是同學們首先要掌握好的。如聽了司榮老師的《總複習》一課，司老師很系統的複習了數與計算的基礎知識，學生只有掌握了這些知識，才能完成下面練習。
2、練習要有針對性。目前的考試形式主要還是書面筆試，同學們在複習中離不開做一定數量的練習。做練習（作業、試卷）本身就是學習活動中的一種實踐活動。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。「不動筆墨不讀書」，不完成一定數量的書面練習，是絕不能達到知識的消化和掌握的。那麼怎樣來進行期末複習練習呢？我認為練習一定要有針對性。在《總複習》的複習課中，司老師選擇了學生平常作業中容易錯的題再結合自己的教學經驗組合了一組專題訓練，講練結合，練習時還注意分析題型特點、幫助學生弄清解題思路並總結解題規律。學生在練習過程中及時反饋：思考一下為什麼這樣解？怎樣想到這樣解？還有什麼解法？哪種方法最好等。這樣，做一題，會一片，通一類。避免「就題論題」，陷入「題海戰術」，這樣不但節省複習時間，還逐步提升分析綜合能力和靈活套用所學知識的能力。
3、做好輔優補差工作。對那些優秀的學生，不能放鬆，要抓實抓牢，以免出現遺憾。對差生要有極大的耐心，加強輔導，關注他們的點滴進步，及時進行表揚鼓勵，注意他們潛力的挖掘和能力的提高。司老師在課堂練習時，總是讓學困生先說，先練，及時知道學困生掌握知識的情況，做到心中有數。
二、激發學生的複習熱情
期末複習時，由於學生對知識沒有了新鮮感，而複習在「講－練－測－補」的複習流程中，時間長了會導致部分學生厭學甚至棄學。我認為，教師要為學生營造一個無拘無束的學習氛圍，激發學生的主動性。教師還要真正將複習的主動權交還學生，不要牽著學生的鼻子走。課後不要布置一大堆的練習題。因為學生掌握知識的程度不同，有些練習題，對優生來說很容易，但對學困生來說卻很難，所以不能搞「題海戰術」不能搞平均主義。要做到「因材施教」，即對待優生可提出一些深度的知識題讓學生去鑽研，而對待中、下層生則出一些易理解的題讓他們去做，使他們也嘗到成功的喜悅，達到樂學的目的。由於複習時間的緊迫，我們一下子把許多知識的題型拋出來，讓學生在極短的時間內去訓練完成，這種方法也不可取。這不但沒能收到預期效果，還會增加學生的作業負擔，正所謂欲速則不達。凡事皆有序，複習工作也是一樣，每日的複習內容宜精不宜多，要以課本的內容為主，能舉一反三的題型最好，一題多變，問法、做法不同，但內中也有一定聯繫，讓學生在訓練中把相關的知識複習好，掌握好，複習工作就不會枯燥無味，學生的複習興趣也能保持高漲，複習的效果就會更好。馬老師的這一節就處理很好，複習內容由易到難，層層深入，既讓好學生覺得新鮮，也讓學困生感到輕鬆，練習內容形式多樣，有填空題、判斷題、看圖題、還有解決問題，複習的面廣、多，但不顯累贅重複，學生也喜歡，課堂氣氛非常活躍。
三、教師要學會調整好自己的心態。
由於很多學校都把學生期末考試的成績當作考核教師水平的依據之一，所以老師們都把期末複習看得很重,教師們除精心準備複習內容外，還要組織學生測試,測試後還要批改.發現差生還得給差生輔導。講過的題，學生還總在出錯，就很容易上火，發脾氣，這樣也與事無補，弄得複習效果還不盡如人意。因此，教師學會調整自己的心態是很重要的。允許學生存在問題，這樣才能真實了解學生的實際情況。還要更多的關注學生，讓學生更喜歡上複習課。
總之，複習的方法很多，以上只是我個人的看法，複習時要講方法，才能提高複習效率，在考試中才能發揮出最佳水平，取得理想的.成績。
期末複習的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自七（4）班的姜卓犖，美好的清晨，我們相聚在此，今天我要演講的題目是《砥礪前行，備戰期末》。
相信大家都聽過這樣一首歌:陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。對，這首耳熟能詳的歌，名字就叫《陽光總在風雨後》。學習也是如此，不經歷風雨，怎能見彩虹？作為學生，如果不經歷期末考試，怎能知道自己的學習效果？怎麼能檢驗自己一學期的付出和收穫？
再過三天就是期末考了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？借今天這個機會我想和同學們分享幾點小小的心得，有不足之處，請大家批評指正。
第一，學會與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更大的進步。
第二，學會與汗水相伴。
鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只有堅持到底，不懈追求，一切才皆有可能。美國作家海明威《老人與海》中的主人公，就是持有永不言敗的信念，才讓他創造了奇蹟。古人云，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。可見成功是與汗水相伴的，期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會化成雨露，取得期末考試的成功。有的同學以為自己成績差，到期末考試了，再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應該充分利用期末複習的時間，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可少學點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，學會坦然面對
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一想著要考試了就發怵。其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平常的心，坦然地迎接考試，迎接夢想的飛翔。我們可以仰慕古人那種「不以物喜，不以己悲」的豁達胸襟；嚮往詩聖李白「恃才傲物」的豪邁情懷；羨慕毛澤東的「問蒼茫大地，誰主沉浮？」的高瞻遠矚………只有運籌帷幄，才能決勝千里之外，笑傲考場。人生處處有精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分地做好準備，迎接期末考試的到來。
第四，學會誠信應考
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要抱有心存僥倖的一些思想，試圖去剽竊他人的勞動成果。我們每一個人都要做一名文明的溫外學子，牢記校訓「修徳、博學、求真、尚美」。
同學們，沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上遊的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來！祝同學們在期末考試中取得優異的成績。
謝謝大家的聆聽！
期末複習的演講稿 篇6
親愛的老師和同學們：
早上好！
我們國家今天演講的題目是：準備好期末考試了嗎？
時光飛逝，一個學期即將結束，期末考試一天天臨近。你們都準備好了嗎？在過去的時間裡，我們獲得了快樂和成功，不知不覺中，我們就要進行這學期的期末考試了。期末考試是對我們一個學期以來學習情況的測試。通過考試，我們可以總結一個學期的學習情況，檢查自己的學習方法是否合適，以便在以後的學習中做出適當的調整。所以，期末考試對我們每個人來說都很重要，一定要以正確的態度認真對待期末考試。
同學們，準備好考試了嗎？我想，通過老師和自己的不懈努力，我們應該有理由自信地說：「我準備好期末考試了！」面對考試，我們該怎麼辦？
首先是備考。為了讓考試達到預期的效果，我們應該正確看待考試的目的，積極備考。複習時要注意科學的複習方法，提高學習效率，保持正常的作息習慣。雖然離考試只有四天了，但是要充分利用這幾天，查漏補缺，取長補短，充分發揮最佳效率。其次，要正確對待考試。考試不僅是對知識的考驗，也是意志的磨鍊。要緊張，但不要太緊張，冷靜，對自己有信心。同時，科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，做到先易後難。遇到容易的試題不要得意忘形，小心謹慎；遇到困難不要慌，仔細想想。許多學生考試不及格，因為他們粗心大意，在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓，基礎問題不丟分，努力克服難題，注意把握時間。
最後我們要「誠信」。「誠信」是中華民族的美德。期末考試中，我們要遵守考風考紀，發揚「誠信」品質，把真才實學充分發揮出來。同學們，讓我們面對每天升起的太陽，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧!最後預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績向家長老師匯報。為新學期有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!
謝謝大家!
期末複習的演講稿 篇7
尊敬的彭校長、陳校長，各位，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是初一(17)班的，今天我演講的主題是：期末複習，你準備好了嗎?記得有一位哲學家這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。這麼說來，我們每一個同學都是真正的富翁，因為我們朝氣蓬勃，富有活力，也因為我們擁有著許許多多的機會。時光如梭，轉眼間一個學期即將結束了。期末考試迫在眉睫，你們都準備好了嗎?不必在意那些所謂的學霸和學渣，因為你的對手只有你自己。在這裡，我想向大家推薦一些複習方法，如下。
1、合理安排時間。下周就要進行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間，把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的題。在複習文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標記出來，一一排查。在複習理科時，我們不要再去鑽研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
2、錯題筆記。錯題筆記對於我們複習有著很大的作用，平時我們就應該做好錯題積累。錯題本並不是只能積累錯題，對於一些較新穎的題型，我們也應該記錄在本子上。複習時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補牢。
3、專題複習，形成體系。我們可以圍繞專題複習，那就要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯繫，把所學的知識「串」起來，使之成為一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當做些綜合題等練習。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時，你會發現學習中包含著許多的快樂。只要大家合理安排好複習時間,運用高效的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生愛拼才會贏，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考試在即，你準備好了嗎?「梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。」相信大家只要經過了努力就會有收穫!最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。我的演講完畢，謝謝大家!
期末複習的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好
時光荏苒，一個學期的時間又像沙子般從我們的指尖，悄然流逝。轉眼間，我們即將迎來本學年的最終考核——期末考試。在這裡，我想與同學們交流一下自己對期末考試的一些看法，有不足之處，希望大家不吝賜教。
首先、要保持良好的心態，對自己有信心——在臨近期末的複習中不要手忙腳亂。調整好心態，合理利用時間，把平常零碎的知識點一一細細撿起，串連成線，系統的進行複習。戒驕戒躁，也許臨近期末，心情會有些許浮躁，可越是這樣我們越要調整好心態，以一份平常心來迎接期末考試。
其次、要與時間賽跑——還有一兩個星期就期末考試了，在這不長的時間裡，我們要合理安排時間，自主複習。「大考在即，英雄彎弓，箭在弦上」讓我們在這剩下的時間裡，把握機會，努力複習，提高能力，做自己的英雄！鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。
最後、要嚴格要求自己，誠信考試——考試，是一場公平的角逐，靠的是日常的積累與努力，在考試中，我們每個人都要有「文明考試，誠信做人」的意識，不投機取巧，不自欺欺人，嚴格要求自己，杜絕作弊。
同學們，「大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里」讓我們做自己的英雄——是駿馬，就揚蹄飛奔；是雄鷹，就搏擊長空；是水手，就劈波斬浪；是勇士就勇往直前！只要做好準備，有何懼考試的到來？同學們，讓我們做好準備，用充足的信心，迎接期末考試的到來，為這個學年，畫一個完美的驚嘆號！
最後：祝同學們在期末考試中胸有成竹笑傲考場！
期末複習的演講稿 篇9
尊敬的老師們、同學們：
上午好！6月初夏，石榴花開，忙碌又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末複習大考。當我們感慨歲月如梭時，也要重新審視自己的得與失。再過兩周，也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來高一、高二的xx市期末統考。如何複習迎考是當前最重要的任務。得與失，貴在平時。
總有人說，人生如路，或寬廣，或幽閉；或平坦，或崎嶇；或荒蕪，或滿路風景。期末如大站台，它既是經歷若干小站後的階段性的大總結，也是新征塵的大準備。重來沒有人否定每次考試影響著將來考試的高度；但，總有人或許因為沒感悟而忽視，以致於將來有一種失敗的惆悵。所以，為了更好的升入上一個年級，今天我們站在期末複習迎考的時間節點，讓我們放眼長遠，感悟期末。
首先，明確考試。每次考試就是一次展示綜合實力的機會。5天前，我們親眼目睹高三學子高考前緊張的準備，我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動，有哭、有笑；有焦慮、有淡定；有無奈、有期待。因為，誰都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時我們每個人也許會悄悄地問自己，到那時的`我是怎樣的呢？
其次，明白高考。高考與其說是考高三，還不如說考高中三年。因為我們都知道，成功的瞬間是過程充分準備的迸發。高一、高二基礎，決定了高考的高度。心中有夢想，過程當珍惜。為了幫助同學們把握好期末複習考試，今天，利用這個機會，給各位同學提三點建議與希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的複習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕「都是學過的知識，複習沒啥大不了」的錯誤認識，杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態，杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。
二、複習計畫要科學合理
期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計畫。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。
三、複習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能迴避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：「沒有最好，只有更好」，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學們，行動起來，給自己一個奇蹟！我的講話完了，謝謝！
期末複習的演講稿 篇10
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自三年級一班的趙梓軒，今天我給大家演講的題目是《期末複習，最後的衝刺》
時光荏苒，日月如梭。轉眼間，一學期的學習生活即將結束，期末已經悄悄的來臨，同學們，你們肯定不能忘卻開學時所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書，努力拚搏的身影，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關愛吧？
同學們，期末考試的鐘聲即將敲響，衝刺的號角催促著我們奮勇前行，你們已經做好準備去迎接挑戰了嗎？每位同學又是否在自己的心裡為這次的期末考試定下了目標呢？儘管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到複習中去，我相信付出後絕對有回報，可能或多或少不能到達到預期，但是我們只要拼盡了自己的全力，這樣至少無愧於我們自己，無愧於在學習生活中為我們掃平障礙的父母和長輩，無愧於為我們辛勤付出的老師。
「學習」學是新知識，「習」是複習舊知識。希望同學們在複習期間，跟著老師的思路走，聽好每一堂課，做好手中的每一道題，查漏補缺，把沒弄懂的知識再鞏固一遍，做題的時候再細緻一些。同學們，讓我們少打一會兒電腦遊戲，少玩一會兒手機，多花一些時間複習，向期末發起衝刺吧！最後，祝同學們期末能取得優異的成績，為我們這學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
我的演講完畢！，謝謝大家！
期末複習的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！本周我們繼續進行「知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇擔責任的瀛海人」主題系列校會。今天，我主講的題目是《搞好複習 注重實效》。
期末考試快到了，如何搞好複習，在最短的時間達到最佳的效果，使複習更具有針對性和實效性呢。
我們首先要明確，複習是對以前學過的內容進行再學習、再認識、再提高的過程，期末複習的主要作用是：將遺忘知識重新熟悉，未懂知識弄懂弄通，零散知識系統化、條理化、網路化，熟練掌握一些重要的基礎知識和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，並能解決一些問題。其次，就要有一套行之有效的複習方法。每個人的學習情況不一樣，複習會有不同的側重面，但有一點應該是要共同注意的。就是複習應該抓住重要的內容、主要的規律和基本的方法，而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上，或者懷有僥倖心理希望能堵上考題。下面給大家幾點建議，供同學們參考：
一、注重聯繫，形成體系。
複習過程中，往往要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯繫，把所學的知識「串」起來，使之成為一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理，列出「學科知識系統表」，看到章節題目，就能想到本章節內容。複習不是簡單的重複，溫古而知新這一目的是在複習的過程中達到的。常用的複習方法有：1、歸納法（將相關知識歸納在一起，達到簡化記憶）。2、網路法（將有關知識編織成網，這適用於零散知識的複習）。3、對比法（適用於易混淆概念的複習、單詞等）。4、瀏覽法（適用於臨考前的複習）.5、專題法（從大的方面，將所學內容分為專題）等。複習方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對自己的複習有幫助，就是行之有效的方法。
二、夯實基礎、突出重點。
掌握最基礎的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優秀成績的基礎。因為試卷內容的百分之七十是基礎。因此這些內容是複習的重點所在，不要在旁支末節知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。
複習中做一定數量的練習是必要的。做練習本身就是學習活動中的一種實踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。「不動筆墨不讀書」，不完成一定數量的書面練習，是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外，還有個學習習慣上的問題。常有這樣的同學，平時作業獨立完成，過程清楚，正確率也高，但考試成績總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時時間寬餘，完成作業從從容容。而一旦考試有時間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學們平時複習做練習的時候就要注意速度，有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規範、步驟有理有據。通過精練，對習題進行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結解題規律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進行綜合性題目的訓練，適當地對開放型、科學探究型、實驗方案設計與評價型試題進行練習，訓練多角度、多層次地分析問題的能力，但應注意適度，不宜過多、過難，以防挫傷自信心。
三、團結協作，共同提高
複習中還應提倡同學間的互相討論、互相解疑，以達到共同提高的目的。同學們在學習中的思維方法、容易產生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多複習過程中的漏洞和不足，從而得到彌補提高。
複習效率、複習質量的高低，首先反映了一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排複習時，其複習的進度，內容的深廣度總是針對多數同學來制定的。往往由於受到課時的影響，其複習的節奏和詳略可能不對有些同學的「胃口」，「吃不了」和「吃不飽」的現象難免會有。這就需要每個同學根據自己的實際學習情況及早有個詳盡的複習安排，也就是說，要主動地學習，要做學習的主人。
四、正確記憶，提高效率
1、記憶的時間段：記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床後，一般早晨5：30——7：30 晚上20：00——22：30效果最佳。
2、記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學會聯想。
五、明確任務，細化目標
如何處理科目較多、複習時間有限的矛盾，就要給自己劃定每天的任務，提出具體的學習要求，這樣就會增強複習的目的性和緊迫感，進而提高複習的效率。還必須做到「收心」和「聚力」。要集中精力，全身心的投入到複習備考中去。複習時翻看以前的試卷、練習題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。
總之，複習時我們要樹立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學們考試成功！謝謝大家!
期末複習的演講稿 篇12
尊敬的老師、同學們：
大家好! 不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢在這裡我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態。
隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那麼你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做遊戲，讓自己的心情得到放鬆。
2、掌握好複習的方法。
一個學期過去了，雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行複習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習，合理分配時間。那怎樣複習才有針對性呢我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜於自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。
學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時，要保持情緒穩定，不要過於緊張。拿到試卷後，要認真審題，容易的題先做，難做的題後做。答題完畢後應認真檢查，發現錯誤及時糾正。
最後，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
期末複習的演講稿 篇13
親愛的老師們、親愛的同學們：
上午好！
今天是元月8日，再過幾天，同學們的期末考試戰役就要打響。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一個學期轉瞬即逝。推開記憶之窗，同學們，曾記否，半年以前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們新時代學校的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。過去的日子裡，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神，演唱會上瀟灑的身影以及為同學服務，為班級爭光的堅定決心。我相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。
期末考試是我們半年來學習成果的展示，是收穫的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實向老師、向家長匯報的時候。因此，我們所有的同學，從今天起、從現在起就要以「傲視群雄」的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響我們人生的交響曲，書寫我們教與學的新篇章。
此時此刻，我想對在座的各位提四點要求：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：「你們有目標嗎?」只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：「如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢?」結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！同學們，你們每個人都應確立一個自己的人生目標，希望你們把這個目標記在心裡，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念！
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。面對期考目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度;三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們新時代學校每一個師生的法寶，為此我們必須「上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！」不到最後一刻，決不輕言放棄！
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
在複習過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。要有好的成績，就必須擁有好的複習方法及策略，下面對今後的複習提幾點意見供師生們參考：
1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化訓練，提高解題能力。
4、要突出「五練」，這「五練」是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。
練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛鍊良好的心理素質。
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到「不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲」，用一顆平常心來對待成績。
同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰，共同書寫人生的新輝煌。
同學們，勝利一定屬於你們，勝利，一定屬於我們！最後,我說一下我們學校的遠景規劃：
我們的學校計畫在兩年內建兩棟教學樓、一棟辦公樓、兩棟教師公寓、兩棟學生公寓、兩個高標準的餐廳……在新春即將到來之際，我代表學校董事會向辛勤耕耘在一線的老師們致以節日的祝福，預祝老師們春節愉快，闔家歡樂！
期末複習的演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我的主題是：迎接期末考。
轉眼間，學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學：迎接期末考試，你準備好了嗎?在已逝的半個學期里，同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?並且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那麼在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理，以便來面對接下來的期末考試，可是如何才能在這次考試中收穫累累碩果，如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此，我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學會說，考試怕什麼呢?我們可都是久經沙場的老將了，但是無庸質疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的。
二、做好知識上的準備：
在考前，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成一條有關聯的線，以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點採取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。
以上兩點不只在這一次的期末考試中受用，同學們還應該要牢記它們，因為在接下來的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級內的小型檢驗，同學們都應該在考試前做好準備，那麼我相信任何考試對於你們來說都將是遊刃有餘的了。
最後，我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。
謝謝大家，我的國旗下講話完畢。
期末複習的演講稿 篇15
老師們、同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《努力複習，精心備戰，奪取期末考試的勝利》。
時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。下一周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們，你們準備好了嗎？我聽到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學們努力複習，精心備戰，一定能奪取期末考試的全面勝利。這裡，我對同學們有三點期待：
第一個期待，胸有成竹地考試。
「胸有成竹」是一個成語故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真複習，全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候，就可以自信地說：「我複習好了，考試，你來吧，我不怕你！」
前一段時間，同學們複習抓得很紮實，於是有人說：「差不多了，快點考試吧！」老師卻認為，「大概」「差不多」這一類說法不應該出自我們的口，因為學習是沒有止境的，滿足於一知半解是不會有好收穫的。那麼，這一周我們可以做些什麼呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學知識進行整理、歸納，在頭腦中構建起一個知識網路，從而形成一個完整的知識體系，便於知識的提取。這一點對於高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候，聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練，多讀一讀，背一背，問一問，寫一寫，算一算。本周，老師可能會安排綜合性的模擬考試，這也是發現問題、對症下藥的好時機，大家一定要重視。
第二個期待，從容不迫地考試。
「從容不迫」，形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當作普普通通的一次作業練習，在思想上重視它，在心理上藐視它，「我就不怕你，怎麼樣？」二是考試前一兩天休息好，適當放鬆一下，不要再大量做題。三是做好考試前的各項準備，包括熟悉考場，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求後再動筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。
第三個期待，一絲不苟地考試。
「一絲不苟」是個好詞語，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動筆；二是書寫工整，卷面整潔，不要亂塗亂畫；三是遇到難題目「三思而行」，即思考了三次還想不出，就先放下往後面做，把會做的做完了再來做難題、攻難關；四是要有演草的習慣，數學必須要演草，語文、英語遇到沒有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。
同學們，學習是一件「苦差事」，所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時，會發現它包含著許多的樂趣。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！只要大家合理安排好複習時間，運用恰當的複習方法，一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。
最後，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學們在期末考試中取得優異的成績！
謝謝大家。
期末複習的演講稿 篇16
各位同事、各位小朋友：
大家好！我們國家今天演講的題目是「期末總動員——做最好的自己」。
一個學期的學習任務即將完成，離期末考試只有五天了。在這裡，我們不禁感慨時間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓已經敲響。我們仿佛被時間老人催著前進，我們的腳步只是匆匆而過。今天，我想談談如何在考試中做到最好。我認為學生要做到三個「超越」。
第一，超越自己。這個世界上最難克服和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己？首先，你要知道自己的優勢和劣勢。不知道自己的長處，就會缺乏足夠的自信；不知道自己的弱點，就無法超越自己。如果你的記憶力不夠好，那麼你要學會刻意記憶，多花時間；如果做題不夠認真，經常出錯，就要學會分析自己犯過的錯誤，以免以後再犯同樣的錯誤。如果你不能靜下心來讀書做題，那麼你要知道這是你學習中最大的敵人，你要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發現自己在一點一點的改變和完善自己的時候，你就是在超越自己。只有超越自己，才能超越別人。
第二，超越書本。中國有句古話「信書不如無書。」書籍是人類進步的階梯。我們需要努力學習，但不能成為書本的奴隸。我們應該學習和使用它們，超越書本。如何超越書本？首先要對書本上的知識多問「為什麼」。其次，要學會聯想和比較。這個知識我在不同的書上看到過。它們有什麼相同點，又有什麼不同點？我們舉一反三吧。
第三，超越老師。我們要尊重老師，虛心向老師學習，但不能失去獨立思考的能力。在學習的進度上，要超越老師，養成預習和複習的好習慣，這樣聽課的時候才能心中有數。特別是在思維上，要學會超越老師。老師講問題之前，你要猜她會說什麼，怎麼說。老師講完後，想想是不是和我想的一樣。當老師解決完一個問題，你就要思考是否還有別的解決方法。
同學們，讓我們從現在開始做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分的準備。當你在考場上自信自在的時候，你一定會發現你生活在一個全新的世界裡，感覺到快樂和輕鬆！
最後祝同學們期末考試取得好成績！
期末複習的演講稿 篇17
親愛的老師，同學們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《努力複習，精心備戰，奪取期末考試的勝利》，期末複習國旗下講話。
時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。下一周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們，你們準備好了嗎？我聽到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學們努力複習，精心備戰，一定能奪取期末考試的全面勝利。這裡，我對同學們有三點期待：
第一個期待，胸有成竹地考試。
「胸有成竹」是一個成語故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真複習，全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候，就可以自信地說：「我複習好了，考試，你來吧，我不怕你！」
前一段時間，同學們複習抓得很紮實，於是有人說：「差不多了，快點考試吧！」老師卻認為，「大概」「差不多」這一類說法不應該出自我們的口，因為學習是沒有止境的，滿足於一知半解是不會有好收穫的。那麼，這一周我們可以做些什麼呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學知識進行整理、歸納，在頭腦中構建起一個知識網路,從而形成一個完整的知識體系，便於知識的提取。這一點對於高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候，聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練，多讀一讀，背一背，問一問，寫一寫，算一算。本周，老師可能會安排綜合性的模擬考試，這也是發現問題、對症下藥的好時機，大家一定要重視。
第二個期待，從容不迫地考試。
「從容不迫」，形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當作普普通通的一次作業練習，在思想上重視它，在心理上藐視它，「我就不怕你，怎麼樣？」二是考試前一兩天休息好，適當放鬆一下，不要再大量做題，發言稿《期末複習國旗下講話》。三是做好考試前的各項準備，包括熟悉考場，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求後再動筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。
第三個期待，一絲不苟地考試。
「一絲不苟」是個好詞語，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動筆；二是書寫工整，卷面整潔，不要亂塗亂畫；三是遇到難題目「三思而行」，即思考了三次還想不出，就先放下往後面做，把會做的做完了再來做難題、攻難關；四是要有演草的習慣，數學必須要演草，語文、英語遇到沒有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。
同學們,學習是一件「苦差事」,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時，會發現它包含著許多的樂趣。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最後，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學們在期末考試中取得優異的成績！謝謝大家。
期末複習的演講稿 篇18
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我很榮幸能夠代表我們班站在這裡為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》，在即將到來的期末考試中，希望給同學們加油打氣!
同學們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對於考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過後有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活，我們就不會苟延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態，有助於提高複習效率。
俗話說，一分耕耘一分收穫，要想收穫得好，就得耕耘得好。期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，並根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：「期末考試，我準備好了!」
最後，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家，我的演講完畢。
期末複習的演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是高二（4）班的學生代表，今天我國旗下講話的題目是：自信應考，充實寒假生活。我們已迎來了緊張的期末複習階段，在複習迎考中，要做到：目的明確，注意集中，思維用心，意志堅強，精神放鬆，身體健康。
並注意以下幾點：
1、建立強化意識。對重要的知識點和基本題目要進行重點過關。
2、建立選取意識。確定主要複習提綱，有側重，有取捨。
3、建立多向思維意識。將常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。
4、建立自信從容意識。充滿自信，相信自己的努力、在緊張的複習中同學們還要參加適當的體育鍛鍊，增強體質。
期末考試後，我們將迎來寒假生活。
如何把握好假期?
1、關心國內外大事，每天安排時間讀書看報
2、認真學習《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，增強遵紀守法意識，安全意識和自我保護意識
3、用心參加學校各種組織的各項社區服務和寒假活動，以及要強化安全意識。
4、尊敬長輩，孝敬父母，幫忙父母做一些家務事。
5、不抽菸，不酗酒，不賭博，不燃放煙花爆竹，不看反動書刊，不參加封建迷信活動等不適合青少年學生的活動。
6、發揚艱苦樸素的好傳統，養成勤儉節約的好習慣，把壓歲錢節攢起來用在得當、有好處的地方。
7、要自覺合理安排時間複習，補缺補漏，認真完成作業。用心鍛鍊，增強體質。
預祝同學們取得新年的開門紅，在期末考試中取得滿意的成績，過個充實的寒假。