適合期末考試演講稿 篇1
老師們、同學們：
大家上午好!
緊張的高考剛剛結束，再過11天，我們就要在期末考試的考場上和徐州地區同年級的考生同場競爭。同學們，你們準備好了嗎?
期末考試是一種教學評價手段，其目的在於了解過去，發現問題，以便改進和完善學習方法，為提高學習效率提供可靠的依據;當然，期末考試也是對每位學生綜合素質的挑戰，是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體同學要提高對本次考試的認識，真正把它作為一次很好的檢測自我的機會。
為了動員同學們搞好期末複習，力爭在期末檢測中取得更好成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：
第一、合理安排，定好計畫。
除去中考的三天半，我們的複習時間只剩下短短的8天。同學們要根據學科和自身的特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，做出詳細、科學、合理的安排。
當然，光有計畫還不夠，同學們還要拾起零碎的時間來保證計畫的落實。要“見時間之縫，插學習之針”，多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，才可能聚沙成塔。
第二、講究方法，提高效率。
數學家華羅庚曾經說過，讀書的真功夫在於“既能把薄的書讀成厚的，又能把厚的書讀成薄的”。我想，學習也是這樣。複習過程中就要把“厚書讀薄”。同學們要清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯繫，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。
複習時還要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖;基礎不穩，做題不準。要從課本上的例題入手，從簡單的入手，千萬別眼高手低：大事做不來，小事不願做;大題不會做，小題不願做。
複習的關鍵就是要糾錯，要狠抓易錯點、易混點不放鬆，反覆練，練反覆，直到練會、練準為止，做題後要善於總結、反思，讓技巧、方法熟爛於心。
第三、實事求是，誠信應考。
考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
我的講話到此結束，謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，為本學期的最後一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。
時間過得真快，校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目，轉眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生，在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說，一學期以來，學校的發展是順利的，同學們的表現也是出色的。考試和放假在即，我在此再對大家提幾點希望和要求：
第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定於明天天進行期末考試，同學們還得繃緊學習這根弦，堅持學習不放鬆，保持好考試期間和放假前後的衛生和紀律，不允許有任何違規違紀現象發生。考試期間各班繼續負責好自己的衛生區，樓道、教室內不大聲喧譁。考試結束後打掃完本班及分擔區衛生方可離校。
第二、切實關注自身安全。同學們切實提高自我保護能力，防止安全事故的發生。放假了，也就放鬆了，現在我們場區各道路施工的比較多，大家時刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍。
第三、科學規劃假期生活。假期即將到來，過一個有意義的假期，是我們學校的傳統。什麼是有意義的假期呢?我給大家幾點提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀，寫寫作業練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務，對家庭盡責任，對父母盡孝心。
最後，祝同學們在考試中取得優秀的成績，假期快樂，謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好!
你是否會感到無名的壓抑，似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這，就意味著你已經意識到期末考試的臨近，該是奮力一擊的時刻了。
也許，在此之前你的光芒並沒有閃耀出來;也許，在此之前你並沒有盡全力去拼。但是，現在請收起雜念，珍惜這最 後一周的時光，為了夢想，為了學校老師，為了父母，為了自己，努力吧!站在學期的尾巴上，哪怕是能夠踩在刻苦的影子上，抓住像風一樣掠耳而逝的時間的衣角，也不至於辜負了身邊的人的殷切期望啊。
活著，要么奔跑，要么歌唱，但不是蒙住自己的頭，那樣就無法呼吸，因為我生來自由。
記得小時候看過的萬花筒，不斷變化不斷組合，裡面有我們的少年，我們的未來，我們的夢想，我們的浪漫，我們或輕或重的呼吸，還有在黑暗中舞動的倔強的身姿。
還好，沒有什麼是永遠的，快樂不能永遠，痛苦當然也無法，永遠時間流逝很殘酷，但若連時間的衣角都沒碰到，只是在虛度光陰，那真是太可悲了。
我們要學會堅強學會競爭，要記得，靠別人給幸福的人往往都不會幸福。我們要用自己的手去創造幸福，去捕捉幸福，一時的失敗算什麼，我們依然堅強的在風中微笑，跟著陽光去追求，帶著靈魂去等待，都會等到幸福成功的那一刻。想念自己，你同樣可以像那太陽一樣，散發出炙熱而奪目的陽光。
給自己一個定位，給自己一個目標，樹立信心，積極進取，樂觀自信。行動吧!從來沒有救世主，我們只有仗劍而行，黑夜白晝，往來穿行，古堡平原。
就像個精靈一樣，施展魔法，抓住這寶貴的最 後一周的時間，因為這是對你半年來辛勤付出的檢驗和總結。所以請暫時拋棄一切，奮力衝刺吧!
謝謝!
適合期末考試演講稿 篇4
各位老師、同學們：早上好!
今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎?
時光如梭，轉眼間一個學期即將結束，期末考試一天天臨近，你們都準備好了嗎?在過去的時間裡，我們收穫著快樂，收穫著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，並檢查自己的學習方法是否得當，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。
同學們，面對考試，你準備好了嗎?我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了!”面對考試，我們應該做些什麼呢?
首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，我們要正確看待考試的目的，積極備考。複習期間，要講究科學的複習方法，提高學習效率，保持正常的作息習慣。
最 後我們要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期末考試中，我們要遵守考風考紀，發揚“誠信”品質，把真才實學充分發揮出來。同學們，讓我們面對每天升起的太陽，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧!最 後預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績向家長老師匯報。為新學期有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!
謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《調整心態，迎戰期末》。時間匆匆，這一學期就要結束，我們即將迎來檢驗自己一學期所學知識的重要時刻。同學們心中難免會有一些緊張，這是正常的現象，但過度緊張會影響正常水平的發揮，同學們要學會調整自己的心態。
自信是成功最 重要的心理素質。在考試時我們要相信自己對所學知識能運用自如，能在考場上有出色發揮，對待考試中發生的一切要泰然處之，我們要從容不迫，保持頭腦清醒。同學們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創的六秒鐘放鬆法：在能夠抓住的任何的一點空餘時間裡，什麼也不要想，趕緊收起自己的腹部，收攏下巴，扭動身子，打個哈欠。只要能把這幾個動作連貫起來做，就能收到自我放鬆的效果。如果能天天堅持，將它當成日常工作來做，形成習慣，那么考前緊張心理就可以消除。
同學們在考試前一定要保證充足的睡眠，飲食安排以清淡、可口，易於消化和吸收為原則，切忌暴飲暴食。考試前一天要準備好學習用具，考試前可以看一些輕鬆有趣的故事，放鬆心情。考試時要保持平常心，不要為了搶時間慌忙答卷，可以先大致瀏覽一下，做到心中有數，解題要井然有序，字跡清晰。檢查試卷時，要換一種思路檢查自己的答案，還要挖掘隱性信息。
當堂考試結束，不論自己發揮得好或壞我們不能受其影響，要以平常心態去對待下一堂考試。
最 後預祝同學們能在考試時展現出最 佳狀態，實現自己的目標，取得優異的成績。
謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇6
同學們：
早上好!
今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試。
我認為做好複習迎考，要做到以下幾方面：
一、要重視考前複習。
距離考試的時間很短，所以複習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。
二、要規範考試行為。
考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到：(1)嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。(3)拿到試卷後，應在規定時間、規定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。怎樣考好試?方法很多，今天我給大家推薦最 有效的兩點：一是審題，二是檢查。
審題不誤答題工，匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂，讀完三遍再起動。這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。
四、要誠信考試。
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。
最 後希望大家利用這幾天的時間好好複習，並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。
我的講話完了，謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據。
其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
第二、珍惜時間不浪費
現在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。
第三，堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：
(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前(提醒：本次考試均要使用答題卡，請準備好2B鉛筆和橡皮)。考後注意考場整潔衛生，草稿紙和餐巾紙等不要隨地亂扔，應在考試後帶出考場，扔進垃圾桶。
(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，除政治考試為開卷考試，可以帶必要的資料外，不得夾帶與考試有關的東西，特別是手機，一經發現，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們__中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實的寶貴品質。
第四、要保持平和心態，科學對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最 大限度地向卷面要分數!
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間迴蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最 銳利的頭腦，握緊最 有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!
最 後預祝全體同學期末考試取得優異成績。
謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇8
大家好!
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，為本學期的最 後一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過去，迎接未來。
時間過得真快，校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目，轉眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生，在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動，確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說，一學期以來，學校的發展是順利的，同學們的表現也是出色的。考試和放假在即，我在此再對大家提幾點希望和要求：
第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定於明天天進行期末考試，同學們還得繃緊學習這根弦，堅持學習不放鬆，保持好考試期間和放假前後的衛生和紀律，不允許有任何違規違紀現象發生。考試期間各班繼續負責好自己的衛生區，樓道、教室內不大聲喧譁。考試結束後打掃完本班及分擔區衛生方可離校。
第二、切實關注自身安全。同學們切實提高自我保護能力，防止安全事故的發生。放假了，也就放鬆了，現在我們場區各道路施工的比較多，大家時刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍。
第三、科學規劃假期生活。假期即將到來，過一個有意義的假期，是我們學校的傳統。什麼是有意義的假期呢?我給大家幾點提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀，寫寫作業練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手，要幫助家長做力所能及的家務，對家庭盡責任，對父母盡孝心。
最 後，祝同學們在考試中取得優秀的成績，假期快樂，謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!
人生就是一場旅行，旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經歷無數次的考試，每一次考試就是一次挑戰。旅途越艱辛、挑戰越大，看到的風景就越燦爛!讓“站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績”成為我們每個人內心勵志前行的座右銘!今天，我送給大家“高度重視，高效複習”的八字迎考方針。現在距離期末考試還有十來天的時間，在最 後的衝刺階段，希望同學們在考試的具體環節和心態上做到：
1、跟著各科老師做好最 後階段的學習總結，找出知識上的漏洞和薄弱項。可以把每次考試後的卷子分學科訂在一起，然後把錯題標註出來，並另外準備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來，做過的卷子就成了一本非常有價值的複習資料。
2、落實好考試前、考試中的每一個細節，讓自己養成一個有條不紊、鎮定自若的好習慣，以避免到因為某個細節上出現差錯亂了陣腳而影響了大局。比如：考前的反思梳理、身體和心理的適當放鬆、考試中各科答題節奏的把握以及時間的分配和安排等。
3、以積極的心態適應和參與考試的競爭。分析原因找差距，每次考試都能進步一點，通過考試磨練自己的意志，讓自己的內心變得強大。同時我們每個同學都要做到嚴格自律、誠實應考、杜絕作弊，因為考出來的是成績的高低，檢驗的卻是人品的優劣。
最 後祝願每個同學在考試中取得好成績!
謝謝大家!
適合期末考試演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的談談期末考試與複習的有關注意事項：
首先，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與套用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，積極思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最後，我們在抓好期末複習的`同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們！“一分耕耘，一分收穫”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！
謝謝大家！
適合期末考試演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
學期將近尾聲，即將近來的是暑假前的最後一場戰鬥——期末考試。
這對許多同學來說，包括對我自己來說都是十分頭痛的事，考前兩個星期的時候感覺考試將近，心裡計畫著要開始複習，又思酌著太早複習完又會忘記，於是決定考前一個星期的時候再說，到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少複習的，就上課時複習吧，於是在上課的那45分鐘行動了，這時才發現要複習的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時間一點一點的過去，直到考試那天，我們終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是，在這種狀態下，多多少少總會有幾科成績不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前複習的重要性也就突顯出來了。
在我看來，考前學習分兩大塊，一塊是知識，一塊是心態。先說知識，考前的活抓基礎知識點是一個不錯的辦法，把書本看一遍當然很好，但是要在短時間內把一、二十本書全部認真看一遍，也是一項巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發的資料上的重點、要點或相關資料書的基礎知識部分認真讀一遍，重新記憶平時漏掉的知識點，同時加深已知知識的印象，起到一個加深鞏固的作用，在做完第一步之後，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個作用，第一個，藉助其每一單元小結中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然，也可以用書的目錄來完成這一步，第二個作用，是在回顧完知識之後，選擇經典例題來幫自己找回做題的感覺，俗稱“練手”，同時也練了腦。當然，最後一步其實也是最基礎的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無論是古詩文還是物理化學公式，亦或是數學的'定理，歷史的時間脈絡，都要確保記憶的準確性，不要讓自己記錯，導致記了等於沒記。
在這之後要提到的第二個部分，是同樣重要的心態，它將決定前面說的第一部分內容的成效，對於考試，既要以一個緊張、嚴肅、認真的態度去對待又要用一份輕鬆、釋然的心情去面對它，看得太重，只會徒增壓力，反而阻礙自己的正常發揮，看得太輕，容易失去動力和積極性，無法發揮自己的真正實力，考前心態要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場，咱拼的就是心態！
考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段，我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題，並在今後的學習中彌補起來，這才是考試的意義吧！
以上都是我個人對於備考的一些看法和方式，每個人的學習方法都不一樣，找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。
最後，也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績！
謝謝大家！
適合期末考試演講稿 篇12
同學們：
本學期將近尾聲，這是一個相對而言比較累的時期，需要我們以一顆堅韌的心去面對挑戰，不把考試看得太重，也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強的意志去戰勝困難。相信自己：我能行！我們都是酵母菌，缺氧的環境打不倒我們，富氧的環境我們更能夠頑強地生存！
衝刺之際，怎么辦？
首先，複習應該有計畫有條理地進行。
這段時間，我們可以多做一做課外的練習來達成對課內知識的補充，然後再對基礎知識進行整理和歸納，加深理解。我認為，一份符合自己實際情況的計畫會對複習效率的提高有不小的幫助。
其次，複習應把握重點，兼顧全局。
在複習的過程中，我們要明確自己的弱點，集中突破。同時也不能因點失面，因小失大。我在複習的時候就常常會估算一下剩餘的時間和工作量，如果時間足夠，我就會在重點上多花一點時間。如果時間較緊，我通常會加快複習速度，忽略次要矛盾，採用跳躍式複習法。
當然，複習也不能忽視了身體的健康。
隨著學習壓力的增大，一些同學會過於關注學習而忽視了自己的身體。從哲學觀點上來講，身體是物質的存在，學習是精神的拓展。過度關注精神的拓展而忽視物質的存在，很顯然是本末倒置的。因而，我們應該在忙碌的學習中抽出那么一小段的時間來進行體育鍛鍊，這樣也有助於提高我們的學習效率。
世上無難事，只怕有心人。同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴蕩。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。行動起來吧！我們應該譜寫出自己奮鬥的樂章！
適合期末考試演講稿 篇13
各位老師、各位同學：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《努力複習，精心備戰，奪取期末考試的勝利》。
時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。下一周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們，你們準備好了嗎？我聽到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學們努力複習，精心備戰，一定能奪取期末考試的全面勝利。這裡，我對同學們有三點期待：
第一個期待，胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個成語故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真複習，全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候，就可以自信地說：“我複習好了，考試，你來吧，我不怕你！”
前一段時間，同學們複習抓得很紮實，於是有人說：“差不多了，快點考試吧！”老師卻認為，“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口，因為學習是沒有止境的，滿足於一知半解是不會有好收穫的。那么，這一周我們可以做些什麼呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學知識進行整理、歸納，在頭腦中構建起一個知識網路,從而形成一個完整的知識體系，便於知識的提取。這一點對於高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候，聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練，多讀一讀，背一背，問一問，寫一寫，算一算。本周，老師可能會安排綜合性的模擬考試，這也是發現問題、對症下藥的好時機，大家一定要重視。
第二個期待，從容不迫地考試。
“從容不迫”，形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當作普普通通的一次作業練習，在思想上重視它，在心理上藐視它，“我就不怕你，怎么樣？”二是考試前一兩天休息好，適當放鬆一下，不要再大量做題，三是做好考試前的各項準備，包括熟悉考場，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求後再動筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。
第三個期待，一絲不苟地考試。
“一絲不苟”是個好詞語，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動筆；二是書寫工整，卷面整潔，不要亂塗亂畫；三是遇到難題目“三思而行”，即思考了三次還想不出，就先放下往後面做，把會做的做完了再來做難題、攻難關；四是要有演草的習慣，數學必須要演草，語文、英語遇到沒有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。
同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時，會發現它包含著許多的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最後，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學們在期末考試中取得優異的成績！謝謝大家。
適合期末考試演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！首先，非常感謝學校和老師給我這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期末考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉。
首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要儘可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶，然後通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環，好記性不如爛筆頭——學習過後的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以，在聽講的時候，請同學們儘量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和複習之用。
其次，要養成及時複習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業無疑是複習鞏固的最有效手段。國中相對於國小來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業量也有所增大，但如果連作業也不去認真對待和保質保量的完成，不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。如果做完作業還有餘暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時請教老師和同學。
再次：要養成多閱讀的習慣。開卷有益，課餘時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野，豐富自己的世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷，閒暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的`是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進行理解和思索，而看書則不然，不僅能鍛鍊你的理解能力，還能培養你的思維想像力。況且，書本里一些人物的、內心活動的細節描寫是電視畫面難以表現的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節目，和一些有益於我們身心健康的優秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。
最後，一定要有恆心將良好的養成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬。要擁有持之以恆的——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學案，認認真真地做好每一次作業，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試。
以上只是我個人在學習過程中收穫的一點兒和體會，希望對同學們今後的學習能有所啟迪或幫助。
最後，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養！
謝謝大家！
適合期末考試演講稿 篇15
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱――期末考試。今天我在國旗下的題目是《全力以赴，迎接期末考試》
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學習。考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真寫，這樣才可以使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今後的學習明確方向與方法。
期末考試是我們學期學習進程中的加油站，也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收穫”，只有平時的不懈努力，才可以取得理想的成績。雖然距離期末考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學習的效率。
那么，該如何複習呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽，才可以理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。
第二、課後認真複習。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才可以記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！因此，我們複習時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的，去擠時間，保持恆心與韌勁，鍥而不捨，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕鬆。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真複習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
最後，祝同學們期末考試個個都能取得好成績！
謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：
20xx年xx月xx日
適合期末考試演講稿 篇16
各位老師、同學們：
早上好！
我是五年級的同樂沙。今天我國旗下講話的題目是：《期末考試，你準備好了嗎？》
轉眼間一個學期即將結束，在過去的時間裡，我們收穫著快樂，收穫著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試，我們可以總結一學期的學習情況，並檢查自己的學習方法是否得當，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。
同學們，面對明後天的考試，你準備好了嗎？我想，經過老師和我們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！” 面對考試，我們應該做些什麼呢？
首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果，在複習期間，要講究科學的複習方法，提高學習的效率，並要保持正常的作息習慣。雖然離考試只有2天的時間，我們還是應該充分利用好這2天的時間，查漏補缺，互相學習，發揮出最好的效率。
其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題也不要驚慌，認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
同學們，讓我們面對每天升起的太陽，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧！一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。最後預祝同學們在期末考中取得優異成績。以優異成績向家長老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧！
謝謝大家！
適合期末考試演講稿 篇17
各位老師們、同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《有效複習，奮力衝刺，沉著應試》。
本學期的期末考試已經臨近，六年級畢業考試在本星期五（6月21日）舉行，其他年級在下星期二（6月25日）舉行。各學科都已經進入到了緊張的複習階段，為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，老師提幾點要求供大家參考：
首先，要充分認識期末考試的重要性。
期末考試是教和學的總結，是對同學們學習的一次檢閱，也是老師評價同學們學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
第二、合理安排複習時間，妥善制定複習計畫，注重複習效果。
同學們，離期末考試只有幾天的時間了，所以我們要以複習為重心，以取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計畫，抓緊時間，認真複習，努力提高質量。
複習不是機械的重複，應包含對知識的梳理、理解、鞏固和套用。平常學習好的同學要善於歸納、總結，紮實基本知識和技能，學會分類整理，思考學習內容的存在問題，加大複習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三，使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，不要去鑽難題。做到複習到位，消化到位。
複習計畫要科學、合理。學習方法是第一位的，有效的複習起到事半功的效果。複習不是單純做題，而是要學會整理。整理書本知識，整理自己的學習現狀。書本知識的整理可以在老師的指導下進行，所以我們要上好這最後的複習課。老師會將重點、難點、易錯點、考點在課堂上複習。但是自己的學習情況，這個需要我們的同學自己去梳理，發現。
而一些複習方法也是很重要的。比如語文數學複習內容交替進行安排。一些要強化記憶的內容安排在早晨和晚上。學習要注意勞逸結合，學習一段時間後要安排休息，讓大腦適當調整，有利於接下去的有效學習。頭昏腦漲的狀態下的學習是低效和無效的。我們就像一個賽車手，朝著目標前進，現在是衝刺階段，來不得半點馬虎，如果加足馬力，疲勞駕駛，判斷錯誤，最終有可能出問題。所以我要合理安排學習和休息。晚上不要太晚睡覺，保證白天有充足的精神投入學習。課間和中午走出教室，放鬆心情，給大腦充充電。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
不論是誰，遇到考試總是有負擔和壓力的。有的人擔心考題難，考不好，心裡會產生恐懼感感，這些都是正常的心理。我們也要學會自我調整。相信自己，做最好的自己。只要我們講究方法，盡力複習了，無論取得怎樣的成績就是最大的成功。以後，我們的人生還會碰到許許多多的考試，也會有不如人意的時候，記住老師一句話：集中精力，奮力拚搏，盡力就行。
第四、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生。
獨立完成考試，是每位考生的職責。好的考風就有好的成績、高標準的教學質量。考試時要遵守考場規則，獨立思考、認真答卷、有疑問先舉手，注重驗算，會做的不出錯，沉著應試，千萬不能浮躁，試卷簡單更要細心認真，試卷難或者一時想不起來的問題，千萬要沉住氣，不慌張，數學上可以畫圖、舉例，找找思路，或者先深呼一口氣，放一放，等會兒說不定就會找到方法了。記住老師一句話：考試慌亂於事無補，不如沉著應試。
最後，祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人交出一份滿意的答卷。
謝謝大家！
適合期末考試演講稿 篇18
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
時光流逝，一轉眼，我們又到了緊張的期末複習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱，更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優勝者，但我們都願做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
在考前不多的時間內，應該怎樣複習才能達到最佳效果呢？我們四（5）班全體師生討論後總結出這樣幾條經驗，在此和大家分享。
一、正確看待考試，克服考前緊張情緒，從容自信地迎考。
考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學習情況的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不可取的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度，而又不過分的緊張，才是最佳狀態。
二、制定科學合理的複習計畫，充分準備，胸有成竹。
哲人說過：“成功永遠屬於有準備的人”。紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們一定要根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計畫，對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的'安排，以便心中有數，有的放矢。制定了計畫，還要集中精力，保證計畫的落實。有人說，一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恆心與韌勁，堅持不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的力量！
三、課堂緊跟老師的步伐，保證複習效率。
複習階段，老師都會在課堂上領著我們進行複習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差，學習的知識偶爾有遺漏的地方，後悔已為時已晚。複習的時候老師會給我們進行總結概括，讓我們做個會學習的學生，一定抓住課堂上的時間，梳理知識，解決疑難，不留死角。有問題不放過，直到弄懂，弄透徹為止，保證複習的效率。
四、利用記憶規律，科學複習。
任何知識的學習都是一個在和遺忘做鬥爭的過程。著名心理學家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究，發現了遺忘的規律：記憶最開始時下降很快，以後逐漸減慢。因此，我們對於知識的複習要及時。複習幾天之後，還要回頭再鞏固前面複習過的內容。這樣有利於提高複習效果，減少遺忘。
複習的方法多種多樣，我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學們，只要大家合理安排好複習時間，運用恰當的複習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
期末複習別著急，調整心態是第一，複習計畫要合理，課堂緊緊跟老師，家庭作業保質量，自由複習很重要，緊抓課本和筆記，還有做過的習題，只要認真過幾遍，保你取得好成績！
我們的演講完了，謝謝大家！