青春勵志的精彩演講稿

青春勵志的精彩演講稿 篇1

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《點亮人生》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

青春勵志的精彩演講稿 篇2

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

我演講的題目是《收穫的青春,是奮進的號角》 。青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上遊的人。” 當我來到華潤的第一天,我就默默記下了這樣一句話:與您攜手,改變生活。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著每一個年輕人一生的追求。

“對酒當歌,人生幾何”作為一個80後的年輕人,心中閃爍著夢想,現在就是我們努力實現夢想的時候,當前我們華潤正處於一個繼往開來,高速發展的關鍵時刻,於是就有了這樣一些人,他們把青春書寫在繁忙的工地,他們讓汗水揮灑在偏僻的鄉間,無論是在怎樣平凡的崗位上,他們實踐著華潤人的簡單、坦誠、陽光,為地方社會經濟的發展傳遞著一個又一個準確而明了的信號,也傳送著他們對事業的無限執著和忠誠。

當一個人把自己的青春融入到事業當中的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!如果我們不付出,不創造,不奉獻,不去追求自己的事業,那這樣的青春必然會稍縱即逝。如果回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們所渴望青春的意義。

我們選擇了華潤,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。無論我們將來是在繁華都市,還是在偏僻的鄉村,無論是在肅靜的辦公室、還是在喧囂的工地,激揚的青春夢想最終都將沉澱成感恩的心情在這裡駐足,紮根。來到華潤我們不去考慮我們失去了什麼,我們得到的將是最為寶貴的信仰,我們沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的華潤人在這片我們無限熱愛的土地上上創造著人生的奇蹟,抒寫著青春的樂章。

讓平凡的人成為優秀的人、讓優秀的成為卓越的人。在這裡,各位先輩們滿懷工作的熱情,年輕人們都擁有遠大的理想,我們是滿懷青春夢想的一代,雖然我們來自於五湖四海不同的地方,將來工作在不同的崗位上,但我們擁有一個共同的嚮往,將自己的青春揮灑在這篇熱土上。在這裡,我們恪守著同樣的信仰,寫下同樣的承諾,懷揣著同樣的夢想,擁有同樣的青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚,華潤需要我們傾心的付出,而這些付出就是一種奉獻,它不分大小,不分多少,不分先後。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的青春會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出年輕人開拓的精神,創新的激情,展現青春的風采,調和生命的油彩,秀出激昂的主旋律!

讓我把這次演講作為禮物獻給台下的各位領導和同事們,獻給所有為華潤工作的人;讓它成為我們前進的動力,吹響我心中的奮進的號角。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志的精彩演講稿 篇3

在我們這個年紀,邁入青春的大門,好象是一夜間的事,然後沉湎其間不知道歲月時間的長短,以至於在將要走出大門的時候,是那么的戀戀不捨,恨不能重新來過。青春,是天地賦於人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。對於人生這段彌足珍貴的旅程,你我都能把握住嗎?前人告誡後人,少年奮為,終身有為。少年時代的勤奮努力,是關係到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。正所謂,壯而怠則失時,少而不學,長也無能。前人很早就教育後人要珍惜青春這難得的時光,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,是的,我們應該在自己正當青春年少之時懂得珍惜,懂得奮發,懂得拼搏。

古人云:人之少壯天之晨。只有年青時謀求,到老年才會充實。長江後浪推前浪,一代新人換舊人,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。幼不學,老何為?

青春是如此珍貴,乃至我們高呼,青春萬歲!那么對於正當青春年少的我們來說,該做些什麼呢?

回顧歷史,日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼。

曾記否,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子;

曾記否,流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。

難忘那,天真美麗的夢想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪;

難忘那,戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無情的屠刀下不暝;

難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

今天面對某些日本人參拜靖國神社、纂改歷史、企占釣魚島,我們怎能不義憤填膺?今天面對某些國家對我南海諸島嶼主權的不斷挑釁,我們怎能不心緒激昂?今天面對、分子氣焰的日益囂張,我們又怎能不提高警惕!

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”我們,作為青年人,國家的未來和民族的希望所在;我們,作為國防生,共和國國防事業的接班人,我們深知自己的責任所在,同時我們心中無不閃爍著夢想。

時常想起漢朝的那個書生,他厭倦了筆墨紙硯間的勞頓與繁瑣,感嘆他的一生竟會消耗於如此無聊的生活。終於,他一轉身,離開了原來的家園,投筆從戎。他選擇了戎馬倥傯(zǒng),大漠風塵;他選擇了為國效力,建功立業。他做出的是無悔的選擇,他為漢朝建立了赫赫功勳。戎裝在身,楊炯不也同樣表達對它的渴望,“寧為百夫長,勝作一書生”;李白不也曾用沖天的豪氣表達自己的夢想,“但用東山謝安石,為君笑談靜胡沙”;李賀更是大發感慨,“請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯”。戎裝在身,古人的夢想,今人的渴望,誰心中沒有宏圖萬里,壯志凌雲,“八千里路雲和月”!戎裝在身,便為夢想插上神奇的翅膀!戰火紛飛的年代,一身戎裝,不僅僅是滿足自己的渴望,更為祖國為民族貢獻了自己的力量,即使是獻血,乃至生命!陸游終其一生孜孜追求的不就是報效國家,慷慨赴難嗎?在他眼中,戰死沙場,馬革裹屍,遠勝過僵臥孤村,身老滄州的平淡生活。我們適逢盛世,早已遠離了戰火,但戰爭不會因為我們的善良願望而永久遠離,只要祖國需要,我們就應該義不容辭穿上戎裝,向夢想進發!

至於青春的本色是怎樣的?

我想,青春的本色在於我們因趁自己青春年少而奮發有為。縱使前行的道路艱難險阻,也要努力前行。追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想,這,才是青春的追求!雖然前行的路上所有的輸和贏都是人生經歷的偶然和必然。雖然在我們勇敢地選擇遠方的同時也就注定選擇了勝利和失敗,但是關鍵在於:只要我們做了,輸和贏都很精彩!只有嘗試了、參與了,才無悔於這青春的年華!

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中那片綠洲的三毛,也最欣賞她那句話:即使不成功,也不至於成為空白。是的,成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

人必有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。輕於鴻毛者,碌碌無為,平庸而過,生亦無聞,死亦無哀。重於泰山者,舉國敬仰,是德者,是尊者,是國之棟樑,是民族之幸。大丈夫生時輕如鴻毛,死時必重於泰山。此生既有志於獻給海軍事業,必將以畢生之精力投入到海軍建設中去,不求顯赫,只求無愧,不求光宗耀祖,只求死而無憾。只要心臟還在跳動,那流動的血液里就只有忠誠,只要呼吸還在進行,就要始終吹響奮鬥的號聲。生命不息,奮鬥不止,讓我們的青春飛揚!

我的演講完了,謝謝大家!

青春勵志的精彩演講稿 篇4

親愛的各們朋友:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

青春勵志的精彩演講稿 篇5

不是一切大樹

都被風暴折斷;

不是一切種子

都找不到生根的土壤;

不是一切真情

都流失在人心的沙漠裡;

不是一切夢想

都甘願被折掉翅膀。

不,不是一切

都像你說的那樣,

不是一切火焰

都只燃燒自己

而不把別人照亮;

不是一切星星

都僅指示黑暗

而不報告曙光;

不是一切歌聲

都只掠過耳旁

而不留在心上。

不,不是一切

都像你說的那樣!

不是一切呼籲都沒有迴響;

不是一切失卻都無法補償;

不是一切深淵都是滅亡;

不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上;

不是一切心靈

都可以踩在腳下,爛在泥里;

不是一切後果都是眼淚血印,

而不展現歡容。

一切的現在都孕育著未來,

未來的一切都生長於它的昨天。

希望,而且為它鬥爭,

請把這一切放在你的肩上

青春勵志的精彩演講稿 篇6

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

激情燃燒歲月,放青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,飛我們無限的激情。

青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?

他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘,一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點。現在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們為自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。

青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀,只有經歷過挫折和磨難後,翅膀才會更加堅韌,遠走高飛,才經得起風雨的考驗,才能在殘酷的環境下自由地翱翔。

新時代的莘莘學子們,放飛青春的夢想,讓這夢想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識的動力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。

青春勵志的精彩演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裡,我們都在努力奮鬥著,多彩的舞台上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這裡,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裡是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裡我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以後回想起來,這裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

青春勵志的精彩演講稿 篇8

尊敬的評審老師,尊敬的同學們:

今天我演講的題目是《讓青春閃光》。

青春是人生的黃金時期,是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望,青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前。如果說,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在於它的朝氣蓬勃,欣欣向榮;青春之所以幸福,就在於它有光輝的前途;青春催人奮進,永不退縮,永不言敗!

青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。但是,一個人的青春可以平淡無奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔,也可以用結結實實的步伐,走向輝煌壯麗的成年。

青春時期是成才的黃金時期。牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲創立相對論;華羅庚成為知名數學家,才25歲;曹禺創作轟動文藝界的一代名劇《雷雨》,才23歲;俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》,是18歲;初唐大詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》,只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恆的豐碑!

青春是苦讀求知的最好時機。聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入國小,10歲上中學,15歲進大學。他學習刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲碩士學位,2年後獲博士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時他才24歲。青春的苦讀鑽研,成就了事業的美夢!

青春時期是最有創造力的時期。美國的維納,是20世紀最優秀的科學家之一,他創立了控制論和資訊理論,是世界上最早發現數字計算機和創立反饋系統理論的科學家。他7歲已學完了全部中學數學,14歲大學畢業,18歲獲哲學博士學位。30歲成了科學院院士。可以說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的創造力發揮到了頂點!

青春年華,才華煥發,可承擔大任。三國時名將周瑜,24歲當了東吳大都督,成了三軍統帥;諸葛亮走出南陽茅廬當蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃浦軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外、永垂青史的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家、軍事家!

要讓青春閃光,全在自己把握。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀台北女中時,三毛受到老師歧視,幼小心靈留下了巨大創傷。她忍無可忍,只好逃學。從13到19歲整整7年時間,她刻苦自學,孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞,她看《紅樓》《水滸》,她學繪畫,彈鋼琴,還學會了英、日、法、德文,西班牙文學學得尤為出色。19歲那年,三毛進中國台灣中國文化學院,其間,她寫了三萬字的一篇文章,她的老師讀後感動得哭了,三毛成了學生中最有才華的一位,為她以後走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎。由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,成就青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

春種秋收,是農民的收穫;學業有成,是學生的收穫;經營有方,是商人的收穫;保家衛國,是軍人的收穫;教子成材,是父母的收穫。而矢志不渝,奮發進取,勇於創新,建功立業,就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,還有無數的事業需要我們去創造,還有無數的難題需要我們去面對。風雨也好,艷陽也罷,順利也好,挫折也罷,只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華,那么,我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!

青春不朽,青春萬歲!謝謝大家。

青春勵志的精彩演講稿 篇9

要想成功首先要有明確的目標。現在你還可以改變你的高考的時候,沒有任何理由不努力。人為了自己的目標而奮鬥。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮鬥。

青春勵志的精彩演講稿 篇10

大家好,我是4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在裡面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經16歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關於心靈和星座的小測驗,雖然是遊戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裡,再加上這是爸爸為實現的願望,後來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

國小後,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了20xx年了!國小畢業後的暑假裡,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。於是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,於是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話後,我又想往心理學上發展。於是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年後的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——國中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥,於是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。於是大聲的對自己說:“加油!”

謝謝大家。

青春勵志的精彩演講稿 篇11

演講中知道的。因為我想選一個學生參加市裡的中學生愛國主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學生們各自按照我講解的要點介紹一下自己。沒想到楊娜說的時候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是醜小鴨,但我有著白天鵝的夢”。當時,我想的就是,我要給這個孩子以溫暖,讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。

楊娜並不是一個語文成績好的女生,國語也不及其它幾個同學標準,一日三餐都得不到保證。於是,在參賽前的一個月里,我把她接到我的家裡,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜標出每一個自己拿不準的語音,然後百遍地讀,直至完全脫稿。經過語音、語調、語氣、停頓、抑揚頓挫以及重要的情感的訓練,稿里的營養終於化為了她自身的血肉,在那次有著高中學生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績。那之後,她成了一個陽光的女孩。

而今,她已經升入大學了。今年過年時,跟她同班的一個學生邀我聚會,我有幸見到了她,我們深情地擁抱了足足有一分鐘。她跟我說永遠忘不了那一次演講,因為那次經歷給了她永遠的自信心。而我也相信了,一次看起來簡單的決定,可以燃起一個人對生活的激情。

有一種經歷叫坎坷,我也曾坎坷

我所任教的第一所國中,是一個農村國中。報到的那一天,我用腳步丈量著去學校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想像中相差甚遠的它。回到家裡,想到曾經立下的誓言,我淚如泉湧:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園丁;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……於是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著腳踏車去了離家有八里多路的學校。

不幸的是,我在騎車快速行駛時,與迎面而來的腳踏車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因為是左臂雙骨折,難以固定,所以反反覆覆的接了三四次。當“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了。”母親含著眼淚回答了我的堅決:“孩子,骨折了又不是不能好。學校里工作的又不止你一個,其他的人都能克服的困難,你為什麼不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內心的痛苦……

我真想在家裡多住一些日子,等病好了之後再上班,但學校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個班的語文沒有人教。於是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護送下去了學校。

小心翼翼地過了兩個多星期之後的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個學生往裡沖,我那兩根剛剛有所結合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……

忍受著揪心的疼痛,我又一次地住進了醫院。在那些遠離健康的日子裡,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機會走上講台,再也不能繼續綠葉的故事;我怕的是我那如恆心般的人生理想會從此夭折……

大概是命運感動於我對綠葉的這份執著,大概是講台不願將與我的這份情緣割捨吧!幸運的我,終於在嫩芽的春天,在醫生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學生中。

病好後,我不敢再騎車上班,上早自習時,因為公汽還沒有開班,常常是從家裡走到學校去。

記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習。三輪車把我送到離學校兩百米遠的地方時,就困在了泥濘中,無法前進。我只好下車自己走,當我下了車時才發現,鞋子焊在泥土裡,根本沒法拔出來,我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學校……

躲到角落裡,我悄悄地流下了酸澀的淚水:教育之路是燭光之路是春蠶之路,這條路上滿是塵土滿是疲憊,這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之餘,我想到了與我共事的我的同事們,他們仿佛無視了環境的惡劣,勤勤懇懇、兢兢業業、一如既往;我還想到了讀著書的我的學生們,他們為了學得知識,時而風吹日曬,時而雨雪兼程,時而霜刀割面……想到這裡,我不禁責怪自己把一點小困難看成是大障礙,不禁責罵自己是一個放縱淚水的懦夫。

還記得學生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草,還記得教學樓後教師們依然居住著的低矮的房間;還記得自習後單調的早餐,還記得大雨時泥濘的小道;還記得順路帶過我的腳踏車發出的吱吱的聲響,還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,在我孤獨的時候,喚醒我無邊的寂寞。

有一種夢想叫超越,我痴情超越。

大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數中的一部分。要改造自己,就要不斷地越超夢想。而超越夢想,就是不放棄每一個來到的機會。

有機會參加歌曲大賽了,其實我的容貌,並不適合舞台上出現,為增強自己的舞台表現力,我利用一切可以學習的機會,比如學歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節目裡個性的颱風、主持人優雅的氣質等等。為了唱好一支歌,我經常練習上萬遍,除吟唱歌曲的旋律、領悟歌曲的情感、表現歌曲的主題,我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行雲流水。我感謝生活,舞台上能有我的身影是生活對我的恩賜。

今天的教壇,有太多年輕人展現的天地。當同齡人正留連舞場、興於飲酒、醉心牌桌的時候,我卻正在檯燈下讀著一本又一本大多數人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,我曾花上好長的時間查找資料、又用盡心思的擬好提綱,成稿之後又反覆不停地修改,到自己覺得能打動自己後,又多方請教,力求做到盡善盡美;為了寫好一份教案、上好一節公開課、做好一個課件,我經常好多晚上睡不安穩,有時深更半夜又從床上爬起來修改和製作,由於用眼過度,雙眼散光程度越來越嚴重。

我並不是一個善長言辭的人,但我明白如果不給自己設限,人生中就沒有限制你發揮的藩籬。辯論會開始了,我被選為了隊員。為了在辯場上有好的表現,我大量的積累知識,把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的話練習好多遍,一個字音的正誤、一個語調語氣的妥否、一句話的長短我都非常在意,因為這些都關係到我反擊時是否與對方針鋒相對、是否擊中要害,是否辯出了水平、辯出了個性、辯出了風采。

人生就像一支鋼筆,只有不斷地汲取,才能不負此生,否則走過的路就會是一片空白。我不後悔每一次的付出,因為我痴情超越。快樂中,我這樣歌唱:超越夢想一起飛/你我需要真心面對/讓生命回味這一刻/讓歲月銘記這一回。

有一種感覺叫遺憾,我也有遺憾。

結婚快四年了,我只在家裡做過幾次飯;孩子快三歲了,我跟她一起睡的時間不到半年,她最依戀的人不是“媽媽”而是“奶奶”;娘家坐車一個小時不到就可以到,但我一年平均回家不到三次,並且每次不超過一天;婆婆常常要照顧年輕的我,而我卻未曾陪她逛過一次街、打過一次牌、去過一次醫院……

長路奉獻給遠方/玫瑰奉獻給愛情/我拿什麼奉獻給你/我的愛人/白鴿奉獻給藍天/星光奉獻給長夜/我拿什麼奉獻給你/我的小孩/雨季奉獻給大地/歲月奉獻給季節/我拿什麼奉獻給你/我的爹娘……每次師聽到了這首歌,我都會落淚,因為我有著對愛人、對小孩、對父母的不同程度的歉疚與虧欠。

但含淚播種的人含笑收穫著:

20__年2月,在市教育局組織的“教苑春潮”文藝晚會活動中獲表演獎。

20__年3月,在市婦聯、市交通局、市文體局組織的“迎三八交通杯卡拉OK大獎賽”中獲二等獎。

20__年4月,參加了城中辦事處的兩次文藝匯演,並在團市委組織的“全市百名優秀團員”評比活動中,被評為“優秀團員”。

20__年8月,我被評為應城市師德標兵,並隨師德報告團巡迴演講;參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會應城賽區總決賽,個人獲得優秀辯手,所屬代表隊奪得第一名。

20__年11月,參加了湖北省第二屆青年教師教育觀念辯論會,個人獲得優秀辯論員,所屬代表隊,榮獲二等獎。

20__年11月,在應城市國中語文“新課改、新理念、新面貌”優質課競賽暨觀摩活動中,與主講的課與撰寫的教案《羚羊木雕》均榮獲一等獎。

20__年3月,在應城市第xx屆教學論文評優活動中,撰寫的論文《音樂教學中師生合作學習的嘗試》與《體情 悟理 品趣》均榮獲一等獎。

20__年6月,在應城市第二輪中國小“創新課堂教學模式”達標驗收活動中被評為“優秀”;製作的課件《祖國啊,我親愛的祖國》在新課改教學實踐與探索優秀成果評選中獲國家級二等獎。

20__年9月,在應城市國中語文課題研討會上,撰寫《在語文課堂中落實自主、合作、探究性學習》課題報告與論文均榮獲一等獎,撰寫的案例《鍾情綠色拒絕污染》與《關注學校早餐》分獲一、二等獎;在應城市城中辦事處先進教師評比中,被評為“先進教師”。

20__年10月,在孝感市中學語文學科優秀論文評選中,撰寫的論文《在文學社團活動中貫徹“以人為本”的理念》被評為一等獎;在“孝感市國中語文讀寫結合教學實驗”課題研究論文評比中,撰寫的論文《如何進行讀寫聽說的立體化教學》獲一等獎。

20__年11月,在湖北省教師電教作品大賽評選活動中,作品《斑羚飛渡》榮獲學科整合課例類二等獎;在應城市第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中,個人被評為“最佳辯手”,所屬代表隊獲得第一名。

20__年12月,在應城市首屆校本課題實驗研究優秀成果評先中,主持的校本課題《如何在語文教學中落實自主、合作、探究性學習》被評為一等獎;在應城市首屆多媒體課件評比活動中,製作的課件《斑羚飛渡》被評為二等獎;在湖北省第四屆中青年教師教育觀念辯論賽中被評為優秀辯手,所屬代表隊榮獲一等獎。

20__年3月,在首屆“應城課改論壇”現場演說中,論文《摒棄教師的話語霸權》被評為一等獎;同月,在市課題研究經驗材料交流中,交流材料《堅持校本研究打造課題精品》被評為一等獎。

20__年4月,在應城市“創模達標”活動語文優質課競賽中,執教的《羅布泊,消逝的仙湖》一課榮獲一等獎;同月,在孝感市“走進新課改——優秀教學設計”大型徵文活動中,撰寫的教案《羚羊木雕》被評為一等獎。

20__年5月,在應城市愛國主義教育影評徵文活動中,作品《一根戰爭喜劇的神經》被評為一等獎。

20__年6月,在應城市中學生文學社團聯誼會暨作文教學研討活動中,撰寫的論文《怎樣寫好考場作文》和指導的學生作文《猴子的疑問》均榮獲一等獎。

……

回首歲月,我已經26歲了。二十六歲,歲歲都是一根紅燭,紅燭燃燒著青春的火焰,奔放著青春的激情。相信今日青春的我,定能筆端運秀,續寫輝煌,用心靈奏響青春的樂章

青春勵志的精彩演講稿 篇12

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。 說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。

我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

青春勵志的精彩演講稿 篇13

中華民族五千載

歷史長河盪悠悠

炎黃開我華夏基業

代代風流寫我民族春秋

代代風流喲

橫掃頑固與腐朽

代代風流喲

讓一座座豐碑佇立歷史潮頭

無論你初諳世事

無論你已把生命的符號畫到了盡頭

只要你嚮往明天

你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求

這迸發的原動力是什麼啊

就是那嬌媚的希望之花

就是那不肯離去的青春風流

擁有她啊

你就會在奮進的前程中闊步昂首

擁有她啊

你的人生始終都會那么嶄新、富有

青春勵志的精彩演講稿 篇14

《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。

我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。 我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。

或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。

而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裡燃燒! 我的演講到此結束, 謝謝大家!

青春勵志的精彩演講稿 篇15

青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。

青春,我們多夢;青春,我們瀟灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅強,多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚。遺留在風中的笑聲是我們青春的暢想。

多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會後悔,我們是最前衛而時尚的亮麗風景線。

瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經歷風雨的歷練,才能成長在藍天之下,才能有潔淨而成熟的心態,才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮鬥,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味著種子的萌發、成長,等待著成功之花的芳香。

在青春萌動的天空中,每一朵雲都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內心感動。

謝謝大家。

青春勵志的精彩演講稿 篇16

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:為青春的夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裡時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進著。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以說,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裡,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

我的演講結束。謝謝大家。

青春勵志的精彩演講稿 篇17

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想是否能夠贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真情

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切都在意料中

青春勵志的精彩演講稿 篇18

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這裡,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那么得心應手。

於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裡,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想像空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那裡”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心裡都明白應該怎么做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

青春勵志的精彩演講稿 篇19

各位領導、各位評審、各位青年朋友們:大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是。 讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》裡面的這段話,她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握,發出她的亮光和價值!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著著生機,展現著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

一年前,我剛來大學的時候也有過失落和茫然,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習、奮鬥、不停前進的季節,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青

春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。 青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。青春勵志演講稿生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青春勵志的精彩演講稿 篇20

曾有一句笑談:“走自己的路,讓別人說去吧!”如今,這句話在被一些人扭曲理解後,卻是叛逆青春的堅強“後盾”。

確實,青春實在太短暫,不容我們錯過,而且是該讓我們銘記一生的,但,這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼,也被人們用來形容我們90後。而我們所謂的青春,在他們眼裡就是瘋狂、為所欲為。為什麼會這樣,這是90後的真實寫照還是人們的誤解?其實,很簡單,因為我們只記住了青春,想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁,而忘記了方式以及最重要的“使命”。

青春確實美好,每個人都意識得到這一點,但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要。現在,我們是牢牢地抓住了我們的青春,我們確實是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負著使命,我們還是祖國未來的棟樑!

所以,請放下所謂的“讓別人說去吧”,踏踏實實地走自己的路。對於青春使命,我們的青春更需要這樣的警醒:“把自己該走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負使命則更應銘記這一句提點:“為中華之崛起而讀書!”

青春勵志的精彩演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裡,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

青春勵志的精彩演講稿 篇22

大地仰望著藍天

飛鳥思念著潛魚

瞬時暗戀著長遠

我把對你的愛深藏心底

刻在珠穆朗瑪之顛

月兒映在長滿青苔的牆壁

玫瑰花芯撰寫著這份傳奇

鑽石從古至今留下堅貞不余

瑪瑙打磨後依然不變著內心

玉石俱焚還有明確的目標永世追求

歲月留下的蒼老

不是青春的葬歌

人生的蠱惑

留下仍是依然

追求不是人生的錯

因為青春就要去拼搏

青春勵志的精彩演講稿 篇23

風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白雲。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?

此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的青春夢想,她期待青春夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的青春夢想難以成真。

陽光雨露滋潤了青春夢想的種子,七彩之花在為青春夢想而綻放,面對著藍天白雲,她在訴說著自己追夢的心語。

年幼時的她,曾因為一幅畫改變了自己的命運,由於一位美術老師的鼓勵,一顆青春夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優秀的藝術家。青春夢想的力量催促著她前行。

但是,她所處的環境是不允許的,一個在農村里生活的孩子,本來家裡並不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造,沒有好的老師可以自學成才,但絕不能放棄,因為這是她的青春夢想。

隨著時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在國小六年級時,學校開展的優秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

每天清晨,旭日東升,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的青春夢想努力和堅持不懈的奮鬥。

她是一個平凡的女孩,但因有了青春夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的青春夢想,她要為自己的青春夢想堅持不懈的奮鬥,付出艱辛去追求,青春夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢才有未來,有夢才有遠方。

其實,故事中那個正在青春夢想道路上徘徊的女孩就是我,青春夢想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到青春夢想離我越近。

太陽總在有青春夢想的地方升起,月亮總在有青春夢想的地方皎潔。在青春夢想的道路上,我要以持之以恆的信念去奮鬥,因為青春夢想是我走向成功的動力。

我的青春夢想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現在,青春夢想成了我旅途的夥伴,我因青春夢想而奮鬥,為青春夢想而努力,為了一個青春夢想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的青春夢想而堅持、而奮鬥。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

為了我的青春夢想,我願放棄嬉戲,玩樂。青春夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我青春夢想的路上。

青春勵志的精彩演講稿 篇24

青春是什麼?是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中?是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞?是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪?當然不是!有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,更何況是我們這些祖國未來的棟樑,趕快行動起來吧!