奉獻青春 篇1
尊敬的各位領導、各位評審、在座的來賓朋友們：
大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光演講稿》。
青春是春天爭奇奮鬥的花朵，青春是夏天火紅的太陽，青春是秋天絢麗迷人的紅葉，青春是冬天淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是竟發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。其實無論我們把青春比作什麼，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹，逝去的無情歲月，留下的是美麗人生。
孩提時老師是我心中的神，年少時老師是我心中的夢，如今，老師是我心中的責任，因為我就是一名教師。既然我選擇了講台，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對於任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻，我們的奉獻就像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師，在五四青年節_周年來臨之際，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔，只要我的雄鷹能鵬程萬里，只要我們的信念能堅如磐石，只要我的理想能始終如一，我情願奉獻我自己，讓我的青春在跳動的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起，在教育的生涯中搏擊，即使命運從此不發芽，我也不會為千百次的播種而惋惜，即使花朵結不成果實，我也不會因為千百次凋零而放棄。
朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
奉獻青春 篇2
五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1920_年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞台，掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損於單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過於勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不乾淨;領導、同事們安排的工作也做，
但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮於事，疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。
最後,就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事
機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視台、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當民眾演員，把節目錄製好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最後，祝願青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟樑。
奉獻青春 篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻》。
我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我的職業;也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的國小教師，我要在知識的寶庫里採擷如花的詞語，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌。
詩人泰戈爾曾說過：“花的事業是甜蜜的，果實的事業是珍貴的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
剛踏上工作崗位時，我也曾經疑惑於自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是在後來的工作中，我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡：
曾有一位教師，他患有嚴重的胃病，同時患有腰間盤突出病，但是他仍然拖著病體堅持上班，從沒有因病缺課。當他的胃實在痛得受不了了，他就在彎腰在地上蹲一會兒，稍微好了點兒，又堅持上課。
我還親眼目睹了一位這樣的教師：她已經懷孕六、七個月了，同時身體也不好，患有妊高症，腳出現了水腫，腫得連鞋也穿不進去。但她還是堅持站在講台上為學生上課。我不解地問她為什麼?她的回答很簡單：因為學生還有兩個月就要畢業了。兩個月過去了，她所帶的這個班的學生考取了全年級第一的好成績。而她卻住進了醫院，失去了自己的孩子，留下了病根。
如此種種，我們的教師在她們平凡的偉大之中感動著我，感動我去努力，去拼搏。
奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。
讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧!
我的演講完了，謝謝大家!
奉獻青春 篇4
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好!今天，我演講的題目是《奉獻青春 感恩中建》!
有人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花，是人生路上一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌……每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不乏拼搏的激情，浪漫卻又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話：“生命的多少用時間計算，生命的用貢獻計算。”生命的意義在於奉獻!“奉獻精神”是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
中建集團，建築界神話一般的存在，對於剛踏出校園的我們來說，曾經就像一個可望而不可及的夢。然而，在我們懵懂時，在我們迷茫時，在我們對未知的明天感到緊張不安時，是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們，讓我們相信，只要我們願意，我們的青春就會大放異彩!所以，從加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的方向，我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂，沉澱了心情，在建築事業的沃土上駐足、紮根、守望。我們用青春打造出一件件精品，用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座座恢弘的建築拔地而起，我們的青春之花在這裡綻放並結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不僅僅是人生的一段時期，更是奉獻的代名詞，它是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。儘管在青春的旅途中，我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力，不要灰心，不要輕言放棄，不要怨天尤人，要知道，正是有了這些音符，我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!
雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但是我們擁有一個共同的家——中國建築!在這裡，我們信守同樣的企業精神，許下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。當前，我們企業正處於高速發展、不斷壯大的關鍵時期，有一大片市場等著我們去開拓，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一整套的經驗等著我們去探索……縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧社會更需要我們大家一起付出，而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的，可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們，奉獻是美麗的，讓我們懷著一顆感恩的心，時刻謹記中建集團以推動社會建設和發展為己任，追求人類生活環境的改善和員工個人價值的實現，使中國建築成為世界知名品牌的企業宗旨。嚴格遵循：過程精品，質量重於泰山，中國建築，服務跨越五洲的質量觀念，全身心地投入到我們所追求的中建事業中去，為締造中
奉獻青春 篇5
尊敬的領導、各位同事：
大家好，我是來自執法監察大隊的，我演講的題目是《愛崗敬業，放飛青春》。
辭舊迎新，翹首大地。撲面而來的是求真務實抓發展，愛崗敬業比貢獻的熱潮。全局上下洋溢著搶抓新機遇、迎接新挑戰、增創新優勢、搶占發展制高點。勤勤懇懇、精益求精、盡心盡力、深化"四個國土"的精神。構建和諧的生動實踐，細緻入微的具體工作，真切感人的民生細事，奏響了國土和諧發展的新樂章。
首先，求真務實抓發展。注重從基礎抓起，從制度建設入手，自覺接受社會監督，為全縣國土資源系統樹立"政令暢通、執法嚴格、服務優質、勤政優質、勤政為民"的行業新風做了有益的嘗試和探索。
夯實隊伍基礎，我局始終把提高幹部職工的素質教育作為基礎環節來抓。通過加強學習培訓，使廣大幹部職工增加了業務知識，提高了業務技能、增長了素質，提高了為民服務的意識;增強了責任意識、服務意識、奉獻意識，以人為本，銳意進取，共謀發展。一直以來，我局在全縣國土資源系統中廣泛開展了機關作風建設活動，做到思想有位子，工作有班子，行動有措施，將機關作風建設活動與學習實踐"三個代表"重要思想，開展保持共產黨員先進性教育活動，落實依法治縣工作、黨風廉政建設責任制及促進國土資源管理各項工作有機結合起來。緊緊圍繞增強幹部廉政。
愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求 。多年來，縣國土資源局全體幹部職工，同心同德、奮發進取，為的經濟建設和發展創造了顯著的效益。我們決心，戒驕戒躁、與時俱進、再接再勵、在新的形勢下迎接新的挑戰。
奉獻青春 篇6
各位領導、各位評審、各位同志:晚上好!我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。我，作為一名在共和國太陽照耀下，成長起來的普通幹部，1998年，在為教育事業奮鬥了8個春秋之後，我幸運地來到了縣委辦公室，這個特殊的工作崗位。不經風雨，長不成大樹;不受磨鍊，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個大熔爐里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印檔案和領導講話;更不要說在放假期間，別人已經休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以後，第二天一早我們又接受了新的任務;大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨鍊，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣;辛苦中，我們鍛鍊了自己的能力;辛苦中，我們充實了奉獻的人生。
辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什麼;當某個會議勝利召開，人們又何曾想到，小到領導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的檔案和領導講話稿時，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一隻蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業才得以進步。辦公室工作是光榮的。光榮的根源在於，我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為XX60萬人民服務，就連我們接每一個熱線電話，我們的每一個呼吸，每一個語氣，都聯繫普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們為此而感到無限的光榮。正是寄於這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作;正是寄於這種光榮，我們的同志帶病堅持工作;正是寄於這種光榮，我們的同志把名利拋在腦後。原創文章，盡在閱讀網網。辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班，由於忙而不能吃飯被飢餓煎烤的時候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄於這種精神，辦公室培育了一批又一批好乾部，正是寄於這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。辦公室工作需要學習精神。
辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船，我們就是那划船的人，而學習就是那划船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學習的磨礪中，我們學會了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來將更加自信。辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據通知的時間要求，必須把電話打到領導家裡的時候，我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據新的思想、新的觀念重寫時，我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料，可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕鬆起來;理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。
多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧!這樣，我們的工作，將更加高效;我們的生活，將更加精彩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!謝謝大家。
奉獻青春 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我演講的題目是《做一個踏實敬業的國土人》。
在生活中，經常會遇見一個古老而又絕對經典的問題，人究竟為什麼活著?有人說：“人活著就是為自己，所謂人不為已，天誅地滅。”有人講：“人生在世，以服務人民，以造福社會，以創造價值為快樂。”心繫百姓的“為民好書記”鄭九萬同志就是屬於後者。他在一個平凡的工作崗位上踏實而又敬業地工作著，以實際行動幫助民眾排憂解難，獲得了民眾的衷心愛戴。結合我局開展“三種精神”的學習討論，我深深地被他這種無私奉獻的精神感染了，一位普通的鄉村黨支部書記卻樹立了一個真正共產黨員的光輝形象。
作為交易信息中心的一名國土人，直接面對用地單位和辦事民眾，我深知肩上的責任和壓力，日常工作中的一顰一笑，一舉一動都直接影響到全局形象。為了提供優質高效的服務，我們化壓力為動力，以法律法規和政策檔案為辦事依據，盡最大能力解決辦事民眾的難題。記得有一次，一宗土地轉讓因為與城市規劃用途不符合無法辦理出讓手續，辦事民眾一時無法接受，情緒就有些激動了，可我們仍然忍受著委屈耐心地解釋，經辦人員、科長和中心領導互相配合，直到他放心地離去。是啊，為了杭州的經濟建設和社會發展，我們受點委屈算得了什麼?[文章-http://找文章,到]
在交易信息中心，在資產科，每當碰到問題時我們總是及時查找原因，並耐心向民眾解釋。有時解釋得口乾舌燥，辦事者卻不得要領;有時已經非常仔細地提供政策依據，對方卻強詞奪理;有時認真核對，人家卻嫌羅嗦，但我們卻沒有絲毫怨言，也不能有絲毫怨言。所謂“理解萬歲，將心比心”，只要能體諒民眾的心情，多學習鄭九萬同志替民眾辦實事、辦好事，杭州市民也一定能理解我們，那是因為“民眾在我們心中的分量有多重，我們在民眾心中的分量就有多重”。
常聽新聞媒體把國土工作人員稱作“土地衛士”，如果對待工作不能公私分明我們就對不起這樣的稱號。隨著土地在日常的經濟社會中扮演著越來越重要的角色，土地管理的重要性也就日益顯現，國土部門成了一些別有用心的人“努力爭取”的對象，黨風廉正建設越來越顯得重要。人都是有感情的動物，無情未必真豪傑，可慷國家之慨講私情，共和國的大廈就要出險情，個人與家庭就會有悲情!我們唱歌，我們吟詩，常常把祖國比作母親，難道我們只會吸取母親無私奉獻的恩澤，卻不知多為母親分攤一些憂愁嗎?大河漲水小河滿，大河無水小河乾，沒有國家的富足哪有小家的安康，杭州國土工作如果沒有優秀的業績哪有我們幸福的生活?
當漫步於日新月異、景色怡人的錢塘江畔，當盪起雙漿暢遊西湖，當佇立在寶石山上，俯瞰城市景色的時候，您不覺的我們的杭州很美、很迷人嗎?眾所周知，杭州市城市化建設的步伐正在加快，各種基礎設施紛紛上馬：德勝路快速通道正在緊張建設，背街小巷改造工程深得人心，一縱三橫即將完工四縱五路又將開工，城市捷運的規劃藍圖已經呈現在眼前……這些城市建設的實施無不需要更多象鄭九萬同志那樣心裡時刻裝著老百姓，想民眾所想，急民眾所急，謀民眾所求的政府工作人員。
是一滴水，就要反映出整個太陽的光輝;是一棵小草，就要帶來整個春天的美麗。正是有了各位領導和各位同事們的共同努力和全身心的付出，交易信息中心的工作才有了今天的成績，市局視窗在05年被評為全國青年文明號，行政服務中心國土視窗連續三年評“紅旗視窗”，在20__年度局機關處室、事業單位工作目標考核中我們中心被評為優秀單位。榮譽帶來了壓力，鞭策我們繼續前進。為了無愧於這份榮譽，我將繼續追隨領導們和同事們，甘於吃苦，敢於負責，善於解難，努力做一個踏實、敬業的國土人，為國土事業增添一份光彩!
奉獻青春 篇8
正是繁華盛開的5月，絢爛而奪目，仿佛是在迎接一個屬於青春的節日。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律，有人說，青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。
1920_年的五月四日，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
同學們;我們是幸福的.美好的生活屬於我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神，需要我們同學們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。
因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，我們馬中學子第一規範學習常規範，做到課前預習，課上精神飽滿，專心致志，積極思考，主動發言，敢於合作，考試作業獨立認真完成，自習課做到自主整理消化，提高效率，結合這次期中考試，及時總結考試得失，分析存在問題，積極最佳化學習態度，學習方法，考試策略，考試心理等，彰顯我們馬中人靈動創新的學習品質。
第二規範行為習慣，做到儀表端莊，談吐得體文明就餐就寢，文明消費，積極勞動，愛護學校財產，增強安全防範意識，遇到挫折不走極端，積極參加健康的社團活動，做到秩序井然，展示馬中青年學子朝氣蓬勃的精神風貌。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
可親可愛的同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮鬥而更加美好，閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
奉獻青春 篇9
老師，同學們好：
大家好，我是來自__學院，__班的__同學，今天我為大家演講的題目是《花開半夏，青春無悔》。
莎士比亞說過:“時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。”在沒上大學前，我聽過有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
眨眼之間大學我們已經過去一半，有的同學碌碌無為，有的同學風生水起，同樣是一樣的年紀，一樣的青春，可是過程卻千差萬別。人的一生很短暫，如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么這個人就是在世上流浪一輩子。一個人只有樹立遠大的理想，並且為這個理想而不為挫折，堅持不懈得奮鬥下去，才能完成一個人應該完成的事。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起這樣一句話：“有的人活著，他已經死;有的人死，他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息，我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就不朽的人生，在這裡我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”
也許在這過程中，我們會遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會有的，但我們不應該有所畏懼，因為我們的夢想在前方，青春在向我們招手。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它划過夜空的一剎那，已經點燃最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，向上吧少年，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春。
奉獻青春 篇10
大家好!
我是××派出所的一名普通刑偵警察。今天我要演講的題目是：講奉獻，爭做人民滿意的警察。寒來暑往，我已在公安事業的征途上走過了一年多的歷程。我用心感受著這一年的輝煌與自豪，用心思索著這一年的追求與發展，用心承載著這一年的責任和使命。我驕傲、我無悔我選擇的人民警察這一行。我覺得這一年多來我無愧於身上這身警服，無愧於頭上的國徽。
人們常說，思想是行動的先導，這一年多來，通過學習黨的方針政策、法律法規，我逐步樹立了“執法為民、服務大局”的社會主義法治理念，使自己的思想和工作不偏離社會主義方向。我還通過學習任長霞等革命前輩的光榮事跡，更加堅定了我做人民忠誠衛士的決心和信心。在他們的身上，我看到了警察職業的崇高，我體會到了人民警察責任的重大。我覺得，我應該紮實工作，樂於奉獻，做一名人民滿意的警察，努力實現自己人生的價值。
講奉獻，我想首先要做的就是做好自己的本職工作，否則其餘的就無從談起，從警一年多來，我一直負責著刑偵方面的工作，從一個學建築設計的外行，到刑事案件、行政治安案件程式的掌握，從一個小徒弟到派出所的主心骨，很多工作我都一個人承擔。由於工作繁重，我這近一年的365天至少有300天是睡在單位，刻苦的努力和認真的學習讓我得到了一系列的成績， 20xx年以來，已經主辦行政案件33起，刑事案件12起，連續9個月在分局的執法質量中排名全局第二，在同類派出所和刑偵民警中排名第一，我主辦的張柳、張銳、田震紅盜竊案更被評為3月份分局最佳刑事案件，在20xx年的9個月中，我在單位績效考核中也都是排名第一。我做好了自己的本職工作，確保了公安執法的準確性和嚴肅性。因為我深深的知道，我的工作和執責是什麼，我的工作做好了，犯罪分子得到處罰了，百姓才會覺得有安全感，老百姓才會對我們人民警察打上一個滿意的分數。
如果說工作的認真負責取得的成績是對人民民眾是否滿意的筆試答卷，那么面對人民民眾的困難做出的第一反應和態度則是對人民民眾是否滿意的面試答卷，20xx年1月21日晚21時左右，大雪過後的雨夾雪中夾著刺骨的寒風，氣溫在0下2度多，我剛處理完一起糾紛從××街道亞太路準備回單位，突然接到民眾報警，稱亞太路旁有一輛小車掉進了河裡，車上有人落水，我迅速趕赴事發地點，發現整個車衝到了河中央，車身已經翻轉，僅能看到兩個後輪，我絲毫沒有考慮，當即跳入河中，那河中央的水幾乎淹沒了我的嘴巴，河底的淤泥和生活垃圾又厚又臭，根本無從著力，我使勁想拉開車門，可是根本拉不開，車門在水下有壓力，駕駛員又上了鎖，我當即指揮協警將巡邏車上的麻繩仍下，用巡邏車的力量想把汽車拖到岸邊，但是巡邏車的動力根本沒辦法拉動陷在淤泥里的汽車，於是我又指揮協警攔下一輛落過的大貨車，用大貨車和巡邏車的力量，加上我在水中配合，周圍的民眾見此情景，也紛紛上前在岸上拉動麻繩，終於將汽車拉到岸邊，我又連忙指揮協警將巡邏車上的錘子拿來，擊碎駕駛員車窗玻璃後實施營救，最終和趕來的消防同志和醫護人員一起將車內落水者拉出，在第一時間由現場等候的救護車送去醫院。這時候，我才感到我整個人已經凍僵了，毛衣和褲子上全是黑黑的生活垃圾，天上依然下著雨夾雪，但是周圍的民眾都對我們樹起了大拇指，對我們公安民警的工作做出了一個極為滿意的肯定回答。
太陽燃燒，那是因為它選擇了輝煌;高山偉岸，那是因為它選擇了堅毅。而我呢，當自己成為一名刑警，一名責任重大、使命光榮的刑警時，我覺得，和許多同事一樣，我選擇了 “堅守”：堅守平凡，堅守奉獻。回顧自己一年多來的經歷，在刑警這個平凡的崗位上，我為人民、為公安工作作了一些力所能及的工作，人民也給了我榮譽，給了我鮮花和掌聲，我覺得，我是最幸福的人。但我知道，自己所做的一切與黨和人民的要求還有很大差距。在未來的工作中，我將進一步端正執法理念，增強執法能力，把自己的全部奉獻給我的公安事業，更好地為人民服務，做一名人民滿意的警察
奉獻青春 篇11
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好! 我演講的題目是《愛心、責任》
有人說，人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。從國小到大學，在成長中，我遇到了一位位好老師，他們的關愛和教導，讓我深深的體會到了這種幸福;由此，在學生時代，我便有一個願望，那就是：我也要成為一名教師。
畢業後，我如願成為一名教師，曾經的夢想成為了現實。當我滿懷著期待和喜悅的心情來到++國小時，三排簡陋的磚瓦平房，里外凹凸不平的磚土地面，曾給了我不小的失落，但
我知道，人民教師，是一條奉獻的道路，在城鄉教育資源不均衡的現實條件下，鄉村的孩子更需要專業的老師，我為我的選擇驕傲。
在學校工作的這些年，站在三尺講台，日復一日地講授知識，十分平淡，也十分平凡，但我心存感激，因為這片熱土給與我成長、成熟的舞台，身邊的老師更是用愛心和奉獻，為我樹立起了榜樣，讓我懂得：與有肝膽人共事、從無字句處讀書。
我的同事張老師，是一位教學_載的老教師;一身樸素的運動衣，一雙運動鞋，一個經常伏案工作的身影，是她給我最深的印象，每天早晨她早早的去教室，陪同孩子們一起晨讀，放學後還要給學生門輔導作業。
除了工作中的用心，課外她對學生的關心和愛護，也是無微不至的，特別是對住校生，她經常到學生的宿舍，了解她們的生活情況，看看他們吃了些什麼，冬天的夜晚是怎么度過的?囑咐孩子們睡覺的時蓋好被子，白天要穿暖衣服，這些都成了她平日裡最操心的事。她對孩子們的愛不僅僅在課堂，在學校，還把愛帶到了學生的家裡。有一次，班裡的一位女同學，在家裡因為不小心摔斷了胳膊，張老師一聽到這個訊息，就著急得帶了營養品去看望她，當這位受傷的孩子看到張老師時，興奮和激動的暖流涌動而出，緊緊地拉著老師的手，感動的一句話都說不出，這時他的傷痛似乎也減輕了許多。張老師鼓勵她說，要好好的吃飯，好好的養病，不要擔心落下的功課，這些我都會給你補上的。此後，張老師一下班，就不辭勞苦去給這個孩子補習功課。但是她卻忘了家裡還有另外一個孩子在等著她輔導。記得有一天放學，我找張老師探討一個教學方面的問題，當我到她家時，她還沒有回來，他放學回家的兒子很埋怨的對我說：“郭老師，我媽心裡只記著她的學生，好像學生才是她的娃，而我永遠只能排第二，他什麼時候才能記起我呢?”聽了他的話我哽咽了........
有人說，教師的高尚不在於他培養了多少科學家、藝術家，而在於他的細微之處，以師德關愛人，影響人，培育人。這就是我們的張老師，像媽媽一樣的老師。她給予學生的不僅僅是知識，更是傾注了她畢身的精力!雖然教師這個職業沒有耀眼的光環，但在她的呵護下，一批批學生走出了農村，走向了他們熱愛的工作崗位。這就是吃也清淡，穿也樸素，始於辛勞，結衣平凡的一位鄉村教師，所彰顯的人格魅力。所以我暗下決心一定要像張老師那樣，深深的紮根在鄉村這片廣袤的土壤里，讓我用愛心和付出，滋潤著祖國的花朵!
高爾基說：“只有愛孩子的人，他才可以教育孩子”。愛是教育的靈魂，是師德的永恆的主題，我班裡的田丹同學由於小時發燒，幾近聾啞，她常常跟不上課，我就利用自習和放學時間，單獨輔導他，一個簡單的字母都要教她讀上幾十遍，雖然她的發音仍然不十分準確，但是每當她讀出一個字母時，都會咧著嘴憨憨的對著我笑會，我也會豎起大拇指，給她一個燦爛的笑容，並告訴她：“你真棒，你是最棒的!”
作為一名參加工作不久的年輕教師，我一定要努力工作，以一個教師的真誠的愛，去理解，寬容，尊重，和關心每一位學生，用愛鑄師魂。
記得一個星期天，我去集市買菜，走著走著忽然一位婦女朝我走來，抓住我說;“郭老師我可追上你了。”我愣住了，那位婦女急忙解釋說：“我是你們班常倩倩的媽媽，我經常在外打工，才剛回來，當我向孩子問起她的學習情況時，孩子就滔滔不絕的給我講起你，說你的課是講得很精彩，他們都聽得的津津有味，課餘你還經常輔導她們幾個學習有困難的學生，生怕她們把功課落下。孩子還告訴我，你讓他做一個懂事的孩子，理解父母，好好學習，讓父母安心的在外打工”。聽了孩子的話。我心裡有種說不出的高興，我從內心深深的感謝你!把孩子交給您這樣的老師，我才能夠放心的出去打工!家長的話雖然樸素而平實，但它時時提醒我，怎樣才能做一個讓家長放心，讓人民滿意的好教師!
同行們，關愛留守兒童是全社會的共同願望，也是我們的神聖職責。讓我們攜起手來，爭做“愛心媽媽”。
如果用物質條件來衡量我們,我們並不富有。但我們付出的不僅僅是勤勞，還有情感。
奉獻青春 篇12
“讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”我非常喜歡《烈火青春》裡面的這段話，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚、浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
有這樣一首詩：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在於活著，那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。雷鋒說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。
每個人有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。
因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先後。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
奉獻青春 篇13
各位領導、各位評審、各位青年朋友們：
大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電划過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裡我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠,從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉澱了心情，在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽鹼地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這裡綻放，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實，成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密布的日子裡，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裡，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我廠正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索，我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先後。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這裡燃燒!
我的演講到此結束，謝謝大家!
奉獻青春 篇14
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤著鮮花，賦予它朝氣;果實感恩大樹，是因為大樹哺育著果實;點綴它的生命;星星感恩太陽，是因為太陽照繞著星星，給予它光芒。
我還清晰的記得，那是在我六年級補課的一段時間，因為學校沒有補習班，可你卻想要我們考一個好成績，於是您要求我和班長留下來補課。每天晚上，您結束了晚辦公就來到教室，檢查我們的作業，當有做錯的題時，您會耐心的講解，真難為您了，您是一個語文老師卻要面對數學習題，可您依然堅持，當您有不會做的題時，您會去請教其他數學老師。當他們說你想搶他們的飯碗時，您總會笑著說：“哪裡哪裡，我哪裡吃得下這碗飯。”
當晚上放學後，您會騎上您那破舊的腳踏車送我回家，在隨行的途中，你總是什麼都不說，默默的跟在我後面。記得有一次，我沒告訴您，自己悄悄的先離開了。您到學校後發現我不在，便焦急得到處去找我。後來我打電話給您時，電話那頭傳來了您焦急的聲音，原來您沒有回學校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師對不起，我不應該自己先行離開，害您擔心。
後來我們去了很多學校考試，可都沒考上，可您總會對我說：“沒關係，還有下次”“沒關係，失敗了可以重新來過，你還小，我相信你的未來不是夢。”
老師，謝謝您!謝您對我的關愛，謝您傳授於我知識，謝您伴我回家，謝您……
雖然您和我之間沒有過多的話語，可您的行動已代表一切，雖然您總是默默的付出，但我都知道……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”說的就是您——人類最美麗的工程師。
奉獻青春 篇15
呂猛，中共黨員。自20__年在天津市寶坻區疾病預防控制中心工作以來，兢兢業業，恪盡職守。在疫情開始的時候，他作為消殺組組長組織單位同事學習各版診療方案和防控方案，指導單位同事、隔離點醫護人員及轉運密接人員防護服的穿脫，協調聯繫公安及社區居委會到確診患者家中進行終末消毒及轉運車輛消毒等工作。
20__年2月12日他作為天津援助湖北醫療隊隊員援助湖北恩施州鶴峯縣。到達目的地後，他第一時間組織成立了消殺小組，負責指導全縣消殺人員培訓及現場消殺工作。
為了解全縣防控現狀和基層防控人員知識儲備和操作技術掌握情況，他和隊員們深入基層，對鶴峯縣全部基層醫院和隔離點的運行情況進行了摸底和技術指導。20__年2月16日當地下了一天的雨，他們仍然堅持下鄉工作，130多公里、最高海拔1200米、崎嶇的山路、不時滾下的落石、陣陣的霧團也沒能阻止他們的腳步，晚上9點還在回家的路上。他在工作中提出的建議被相關單位和縣新冠肺炎防控工作指揮部採納，得到鶴峯縣新冠防控指揮部、鶴峯縣疾控中心領導一致好評。
為幫助江坪河水電站建設工程提前復工建設，他還協助建設企業制定了疫情防控應急預案，對企業負責人進行了技術指導培訓。
時值當地茶園春季管理的重要時期，為了減少地域人員流動，做到防疫、春管兩不誤，他還同隊員們來到鶴峯縣走馬鎮，指導當地茶農復工復產工作，確保人員安全的情況下，科學有序開展茶園春季管理工作。
最後他說道：“國家有號召，人民有需要，作為疾控人義無反顧，在前線一定身先士卒，以身作則，科學、專業、規範、高效地開展工作，不負天津人民囑託，同鶴峰人民一道打贏疫情防控的人民戰、總體戰、阻擊戰。請家人們放心，我們定能凱旋而歸!”
奉獻青春 篇16
落葉?相信大家一定知道吧?落葉非常熟悉吧?對，落葉有的人很不喜歡，可是你們知不知道落葉在默默的無私奉獻?當我看見落葉，就會想起老人，那春天的綠葉剛發芽，似剛出生的嬰兒;那夏天的綠葉枝繁茂盛，是血氣方剛的青年;那秋天的落葉，似已到了風燭殘年的老人;冬天的大雪，把整個世界蓋了起來，似乎也把老人的生命蓋了起來。
落葉，在秋天落下來。於是落葉經過冬天的風吹雨打，就變成了春天的肥料。
有一年的秋天，一片樹葉長在樹媽媽的懷抱里，風奶奶把那片樹葉“叫”了起來:“醜樹葉，你常年躺在樹媽媽的懷裡，只能給她加重重量，對她一點都沒用，這不，我來了，來幫助我的女兒減輕負擔了。”說完，“呼——”的一聲響了，那片樹葉微微睜開眼睛說:“奶奶，您那風口袋裝不下啦?”“別給我少廢話!”那邊葉子終於忍不住了:“奶奶，我身邊的夥伴那么多，你為什麼不去趕他們下去呀?”“我先把你搞定，再談別的葉子”說完，又一陣響聲，那片葉子掉了下來。
落葉如果飄到你家門口，爸爸媽媽拿來燒火。如果飄到到你桌上，你會把它當書籤。
人要活就活的轟轟烈烈，要死就死的毫無遺憾。
啊!落葉，你多么無私奉獻，我永久喜歡你。
奉獻青春 篇17
尊敬的給位領導、各位評審、各位老師：
大家好!我叫, 是來自90後教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想，青春無悔》。
90後的我們被賦予“非主流”的稱號，青春中夾雜著頹廢和叛逆。但，我們也有夢想也有追求，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神聖的職業里成長，也渴望能將自己的知識傳授給學生，為他們托起一盞希望之燈。因為，我堅信，我的夢想需要去追尋，我的青春需要用奉獻去實現其價值。
追逐夢想的途中，我們是幸福的。來到地方已經有一段時間了，在這個集體中，我深切的感受到了領導的關懷。為了我們更好的成長，學校替我們每一位新進老師都安排了指導老師。有疑惑，我們有人可問;有不足，我們有人指點;有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。
追逐夢想的過程，我們永不言棄。誰說90後只知享樂，不知奮鬥?90後的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善於接受新鮮事物，敢於將自己新的想法付諸實踐，而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然，夢想之路並不會一帆風順，但外柔內剛的我們，有自信也有能力去面對這些困難，而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想，我們甘於奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助，我們也知道感恩，我們也心繫祖國。在追逐夢想的過程中，我們甘於奉獻自己的青春，實現自己的價值。從5.12的“可樂男孩” 小郎錚到奧運會中的龍清泉，再到工作於各個崗位的90後人員，他們誰不是在用自己的力量書寫夢想，誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在即將來臨之際，我僅代表千萬個有夢想的90後發出內心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
奉獻青春 篇18
各位領導、各位評審、各位聽眾：大家好!
我是——，今天我演講的題目是“愛崗敬業，甘於奉獻”。當您聽到這八個字：“愛崗敬業，甘於奉獻”，你會想到誰呢?你也許會想到了雷鋒、王傑、焦裕祿、孔繁森，每年的感動中國人物。然而今天我想說說就生活在我們身邊的服務民眾，甘為公僕的活雷鋒——徐光會。
徐光會本是一名具有20xx年教育工作經驗的同志，20xx年8月調福集政府工作，20xx年夏天，因工作需要，擔起了社事辦主任兼清溪社區黨委書記的重任，成為了該社區的“班長”。一上任，她就狠抓本社區“三無院落”的整治工作，當時該小區給縣城居民的感覺就是“髒亂差”，院內的設施環境很是雜亂，地面垃圾也隨處可見，尤其下雨天，進入社區實在很難放腳，一到節假日，還會有不良賊黨，結伴夜行，治安環境也很糟糕。改造小區環境過程中，部分民眾認為，觸碰到了自己私有財產，這無疑也為“三無院落”的整治工作，造成相當大的困擾。
為官一任，造福一方。明知山有虎，偏向虎山行。面對社區工作困難，徐光會沒有退卻。她帶領社區一班人，正視現狀、直面矛盾。她深信唯有自己親歷才能得到最直接的訊息，想出最佳解決問題的辦法。於是，她開始深入基層、走家串戶，詢問每一位百姓的需要。她聽民音，曉民情、解民困。而在此過程中，往往老百姓的一句語言、一個電話、一張紙條都會引起她的高度重視，並且她會記載在她的小本子上，這便於她及時解決問題。她不執行八小時工作制，沒有雙休日，每天面迎朝陽出門，背負月光回家。辦公室呆得少，百姓家呆得多。由於她積極向上爭取項目資金和民眾工作做到了家，她最終圓滿地完成了清溪社區“三無院落”整治工作任務。
她帶領社區一班人真正實踐了“三心、四零、五個一線”的工作法。“三心”即：環境清心、服務貼心、生活舒心;“四零”即：零距離、零障礙、零遺漏、零上訪;“五個一線”即：作風在一線轉變、社情在一線收集、問題在一線解決、文明在一線傳播、關係在一線融洽。
功夫不負有心人，有耕耘就有收穫。在她和社區一班人以及社區市民共同努力下，原“髒亂差”的社區，現變成全國“殘疾人之家”、省“養老服務示範社區”、“五星級和諧社區”。
在徐光會三十多年的工作經歷中，她的先進事跡不勝枚舉。她三十多年如一日，愛崗敬業，勇於奉獻。她是一個基層小幹部，一個優秀的小幹部;她是一個乾一行愛一行，乾一行就乾好一行的活雷鋒;她是我們玉蟾人的公僕，是我們玉蟾人的楷模。
同為玉蟾人的我們，又應該如何向徐光會同志學習呢?
首先，我們要尊重崗位，品行高尚。一是我們要學會正確看待自己的崗位和工資。抱著一顆感恩之心，珍惜手中這份來之不易的工作機會。把自己的崗位當做人生舞台，施展自己才華，演繹精彩人生。二是我們要用一顆無私的心面對身邊人和事，與人為善，互助互愛，堅持對的事，只做對的人。
其次，我們要直面困難，迎難而上。人生不可能一路坦途，我們要學會以積極的心態去面對困難，盡最大的努力發現問題，分析問題，解決問題。我們不作膽小的懦夫，要做敢於嘗試的勇者。我們要永遠牢記最初進入工作崗位時的信念，不必過於計較得失，要甘於奉獻!
朋友們，現在就行動起來吧!讓我們像徐光會一樣行動起來，愛崗敬業，甘於奉獻，做個好人!
奉獻青春 篇19
“第二天一早，我們再次進行穿脫防護服的培訓，這是一場同病毒開展的戰爭，防護服是最大的倚仗，事關生命，沒有一個人掉以輕心。”縣第一人民醫院李斌在給武義一中師生們講述時回憶著，每位醫護人員要穿一套洗手衣，再穿隔離衣、防護服，戴兩層手套、兩頂帽子，穿雙層鞋套。
武義一中高一(九)班學生俞果說：“一直以來和平安寧的生活，讓我們忘卻了災難，英雄這個詞語似乎也變成了一個縹緲虛幻的符號。如今，當英雄事跡不再遙遠，而是切切實實在身邊湧現，我們對英雄這個詞語又有了更直觀深刻的理解。逆行出征是一樁充滿未知和挑戰的壯舉，需要莫大的勇氣和堅定的信念。他們用實際行動詮釋了奉獻和擔當，是我們學習的榜樣;他們成功救治那么多危重病人的同時也保持自身零感染、零退場，也更讓我們明白，只有學有所成，學以致用，才能更好地為祖國做貢獻。向英雄致敬的最好方式，就是把英雄精神轉化為前進的不竭動力。”
“在疫情時期，心理有壓力和擔憂是正常的。但我們相信只要堅持，一定能打贏這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰。”課上，李斌用自己的經歷，鼓勵學生奮勇爭先，集中精力學習。
“我們應該學習醫療隊不怕吃苦、不畏難的精神，直面挑戰，超越自我。”聽完演講後，學生們紛紛表示感受到了榜樣的力量，會努力學習、奮發圖強，用青春力量扛起責任與擔當。
奉獻青春 篇20
到達武漢後，鄭瑞強立刻投入工作，除了按照分工和作為專家組成員到武漢各個定點醫院巡查並指導危重病人救治外，還在武漢市肺科醫院承擔危重症患者的臨床救治工作。
武漢市肺科醫院是此次新冠肺炎疫情中的第一批定點醫院，也是收治危重症患者的首批定點醫院。
沒有外出巡查任務時，每天早晨，鄭瑞強都會先查看病人的檢查結果，與專家一起討論病情，制定治療方案後進入病房查房。每次進入病房前，要穿防護服、戴護目鏡和口罩。轉運病人、為病人翻身，這些平時比較輕鬆就能完成的事情，在這裡，往往需要花兩到三倍的時間。“每次從病房出來，渾身都濕透了。”
2月1日23時，一名64歲女性患者出現呼吸衰竭，在氣管插管和有創呼吸機支持下，血氧飽和度仍然只有80%-85%，在隨後的俯臥位通氣治療中，患者的氧合狀態也只有輕微的改善。鄭瑞強判斷，患者的肺部病變非常嚴重，如果不實施體外膜肺氧合(即ECMO)技術治療，很可能有生命危險。
“ECMO技術又被稱為‘魔肺’，它實際上是一個起暫時替代作用的人工肺，為患者提供循環及氧合支持。”在向國家重症醫學專家組的領隊們匯報後，鄭瑞強和其他同事決定給該患者實施ECMO治療。
半個小時後，患者的血氧飽和度終於維持在95%以上，氧合得到明顯改善，各項生命體徵也保持穩定，最終挽救了她的生命。
“當時那位女患者呼吸非常困難，神志不是特別清楚，如果不採取ECMO，有生命危險，很可能撐不過第二天。”鄭瑞強說，該患者是從武漢其他定點醫院轉到他所在的武漢肺科醫院，來時病情就比較嚴重。
“我來!”這是鄭瑞強的口頭禪。他說，對一線醫護人員來說，ECMO、支氣管鏡肺泡灌洗、氣管插管等都是高危操作，極易近距離與病人的氣道分泌物接觸。“從保護年輕醫生的角度考慮，危險操作，我們都是自己上。”
“那時只有一個念頭，那就是盡一切可能多救治一個病人的生命。”在這裡，他採用ECMO技術，治癒了多例危重症患者。
奉獻青春 篇21
有人說，愛是無形的力量，愛讓世界變得更美好。是啊，愛是希望之源。那么，愛之源在哪裡?我覺得，奉獻才是愛之源。
聽爸爸說，在我老家，曾經有一頭老黃牛，它是村子裡幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫，它就開始幹活，一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶，更不會偷料(偷吃莊稼)。一年又一年，村裡的地不知被它耕了多少遍，每一個山溝，每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。
有一次，我的一個叔叔突然病倒了，當時沒有汽車，大家都束手無策。結果，老黃牛“挺身而出”，拉著叔叔去了很遠的縣醫院，叔叔幸免於難。村里人統計過，在老黃牛生存的短短二十年里，救了七八個人呢!
後來，老黃牛老了，再也不能下地幹活了。按村裡的規矩，應該殺死吃肉的，而且那時候人們特別窮，特別饞牛肉啊。可是村里人反而對老黃牛更好了：無論大人還是孩子，每當走近老黃牛時，都會放慢腳步，放輕聲音……老黃牛死時，村里人特地舉行了一個隆重的葬禮，將它埋在老家最美麗的山崗上，這可是從來沒有過的禮遇啊!每年春天，總會有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪，為什麼一頭老黃牛會有如此的魅力呢?我想，這也許就是默默無聞奉獻的力量呀!
回頭想想，在我們的生活中，也有很多像老黃牛這樣的人，他們在平凡的崗位上，無聲地努力著。比如我們親愛的老師，他們像辛勤的園丁，默默關心著我們的成長：一句名言佳句，一道數學題，一首古詩……“潤物細無聲”，讓科學的種子我們的心田裡生根，發芽，開花，結果，讓我們成為祖國的棟樑之材。
也許“奉獻”一詞太廣闊。寫到這裡，我面前已經出現了一個個熟悉的面孔：他們有電視裡的英雄，有報紙上的名人，但更多的是我身邊的平凡人物，他們的事跡總讓我肅然起敬。
我想起了昨晚做過的奇怪的夢：我也變成了一隻結實的小黃牛，雙角頂天，四蹄立地，在祖國的大地上耕耘著;沒有了花裙子，披上了黃牛毛，我沒有絲毫醜陋的感覺，卻感到無比的自豪，無比的有力!
奉獻青春 篇22
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《奉獻青春 感恩中建》！
有人說青春是絢爛多彩的'花季，是陰晦而纏綿的雨季，是嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏；有人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花，是人生路上一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌……每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不乏拼搏的激情，浪漫卻又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這裡，我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話：“生命的多少用時間計算，生命的用貢獻計算。”生命的意義在於奉獻！“奉獻精神”是一種愛，是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以構想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
中建集團，建築界神話一般的存在，對於剛踏出校園的我們來說，曾經就像一個可望而不可及的夢。然而，在我們懵懂時，在我們迷茫時，在我們對未知的明天感到緊張不安時，是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們，讓我們相信，只要我們願意，我們的青春就會大放異彩！所以，從加入中建大家庭的那一刻起，我知道自己找到了人生的方向，我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂，沉澱了心情，在建築事業的沃土上駐足、紮根、守望。我們用青春打造出一件件精品，用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座座恢弘的建築拔地而起，我們的青春之花在這裡綻放並結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不僅僅是人生的一段時期，更是奉獻的代名詞，它是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。儘管在青春的旅途中，我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力，不要灰心，不要輕言放棄，不要怨天尤人，要知道，正是有了這些音符，我們的青春之歌才更顯磅礴大氣！
雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但是我們擁有一個共同的家——中國建築！在這裡，我們信守同樣的企業精神，許下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。當前，我們企業正處於高速發展、不斷壯大的關鍵時期，有一大片市場等著我們去開拓，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一整套的經驗等著我們去探索……縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡又何嘗不是一種偉大？因為平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建整個和諧社會更需要我們大家一起付出，而這些付出無疑就是一種奉獻！青春是有限的，可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。
奉獻青春 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢一樣的青春，花一般的歲月，青春就是在最美的年華里讓夢想飛揚。
我們風華正茂，我們鬥志昂揚，我們的心中都懷著對未來的憧憬和希望。也許，你曾經感到無奈，亦或是感到彷徨，不知道人生的路通往何方，那是因為你心中沒有夢想。在我看來，夢想是一縷陽光，驅散了前行的陰霾;夢想是一泓清泉，洗淨了心中的鉛華，而我們的青春正因夢想而出彩。
青春的路上布滿荊棘，但溫暖的陽光依舊照耀。作業的繁重，考試的失利，老師的批評，同學的抱怨，都會令人感到煩惱，但這才是真正的青春，無悔的青春。我們邁著鏗鏘的步伐，心懷夢想，夢想是我們前進的動力，這一點挫折又算什麼?花兒因為有夢想才會綻放，蒼鷹因為有夢想才能在空中自由翱翔，正值花季的我們，因為有夢想才能夠勇往直前，乘風破浪。
驀然回首，發現自己的青春棧道上煥發著夢想的色彩。
六歲時的我，聽媽媽講白雪公主的故事，第一次懂得什麼叫美麗，一個小女孩愛美的心立刻被喚醒。記得我那時天天纏著媽媽給我買漂亮的公主裙，五顏六色的發卡，在鏡子前轉呀轉，有時晚上睡覺還會咯咯地笑出聲來，其實我在心中悄悄地埋下了一顆夢想的種子——成為一個像白雪公主那樣美麗，善良，可愛的小姑娘。這就是我稚嫩青春里純純的夢想。
十歲時的我，在學校里接受教育，聽老師繪聲繪色地講課，在知識的海洋里盡情地遨遊，認識了許多著名的人物，懂得了許多做人的道理，小小的腦袋琢磨著各種各樣的公式，又快樂地學著ABC。在與老師的朝夕相處中，我真正體會到了“桃李滿天下”的光榮。於是，我又在心底埋下了一顆夢想的種子——成為一名教師，在三尺講台上，用白色的粉筆描繪出一片精彩的天空。為了實現這個夢想，我不懈地努力，更加勤奮和刻苦，最終在學業上也取得了進步。這就是我的第二個夢想，張揚青春里富於個性的夢想。
如今的我，十五歲的我，委婉含蓄中不失朝氣蓬勃的英雄氣概。梁啓超在《少年中國說》中有這樣一段話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”這段話深深地震撼了我，我明白了自己的職責和義務，作為一名中國人，我應當奮發圖強，積極向上，為祖國做出自己的一份貢獻，讓祖國的明天更加輝煌!中國也有夢，因為有了夢想，中國才會騰飛;因為有了夢想，中國才會取得巨大成就，中國夢就是我的夢。這就是我成熟青春里永久的夢想。
“青春”多么美妙的字眼!我們的青春因奮鬥而洋溢著美好，青春就在我們的手中，夢想就在我們的心中，青春因夢想而多姿多彩。讓我們唱響青春之歌，勇敢地追尋自己的夢想吧!
奉獻青春 篇24
各位領導們、同事們：
大家好!
一個企業的蓬勃發展，需要每位員工的腳踏實地，真抓實幹，需要每位員工的愛崗敬業，無私奉獻。
愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現自我價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什麼?靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”每一位了解電力行業現場工作的人都知道，現場作業工作環境很艱苦。但是我們絕大部分員工仍然在環境艱苦、任務繁重的工作崗位上兢兢業業、默默無聞地付出，我們廠正因為有一支具有這種崇高敬業精神的員工隊伍，才能在日益激烈的市場競爭中占得先機，取得業績，贏得榮譽。身為青年的我們，既然選擇了這份職業，無論工作環境多么艱苦惡劣，不管工作內容多么枯燥繁瑣，無論自己內心曾感到些許的寂寞，我們都應當滿腔激情地去面對、去擔當，當每個人都把廠當成一個家的時候，你會發現自己所做的一切都會顯出不同尋常的意義。
愛崗敬業也是一種態度。沒有任何藉口，扎紮實實做好本職工作。不要問企業為我們做了什麼，而是要問我們為自己的企業做了什麼。當我們接到一份具有挑戰性的任務的時候，是畏首畏尾推諉扯皮，還是無所畏懼勇敢面對?當我們在工作中遭遇挫折陷入困境的時候，是等待觀望半途而廢，還是一鼓作氣攻堅克難?當我們晉級升遷心愿未達的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發?答案往往是，當我們選擇後者並付諸於行動之後，我們身上隱蔽存在的人生價值會漸漸凸顯出來，就像經歷嚴冬考驗的樹木日益青蔥，也如深夜悄然盛開的`夜來香暗香瀰漫，儘管那一抹青蔥來之不易，儘管那一份清香唯我獨嗅，但是我們相信——這種價值的凸顯，會讓我們對生活的感觸更加真實而快樂，會使我們對生命的領悟更加深刻而澄澈。一個人只有深深地熱愛他自己所從事的職業，才會為之不斷奮鬥。常常看到很多人儘管才華橫溢，但總是懷疑環境、
批評環境，殊不知他自身所持有的這種態度，恰恰對他的進步成長打了一個致命的折扣。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，並在不知不覺中養成了抱怨環境、不思改善的習慣，最大的受害者就是自己。“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由。”
愛崗敬業更是一種境界。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優勢。愛崗敬業還是一種美德，而美德不是一朝一夕的偶爾所成，它應水滴石穿潛移默化地貫穿於我們的日常生活中，體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的生命會更有意義，我們的廠會更加繁榮強大。
愛崗敬業不只是隨口說出的一句空話，也不是標榜自己的一個詞語，它更應該是一種默默奉獻，一種高尚的思想，一種強勁的力量。
奉獻青春 篇25
每個人對於青春的詮釋是不同，每個人對於青春的感悟也是不同的。我個性鍾情於一句話：“人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。”我們此刻正在譜寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。
如今的我們少了一份天真，多了一份理智;少了一份輕狂，多了一份成熟;少了一份爛漫，多了一份職責。而此刻的我們正在真正地體會自己的職責所在。在家庭里，我處於中間力量，承擔著養家之責;在公司里，我珍愛自己的崗位，承擔著興企之責;在社會中，我又是長江的後浪，承擔著奉獻之責。
當我大學畢業，我為自己選取從事人力資源工作而感到更多的滿足，因為那我是一向以來的職業憧憬。如今，當我作為一名裕安的新員工站在那裡，感受到了公司領導給予我的關懷和期望，感受到了同行年長者的語重心長，感受到了自己的職責所在。職責心是做好本職工作的首要前提。不同的職業，對工作賦予不同的職責。作為一名人力資源部的成員，要做好公司人才發展規劃和團隊隊伍建設，統籌做好工資福利、考核任免等一系列工作，要為裕安帶給強有力的人事人才保障。細節決定一切，人事任何工作如果做得不好，都會對公司、對員工產生影響，所以不管小事大事都得做，在細節上下功夫，落實在具體工作的環節之中，想要想得周到，做要做得細緻，做一名工作務實的人事專員，腳踏實地地做好本職工作，自覺自愿地努力把它做得最好，平凡的工作譜寫著不平凡的篇章，用不打折扣的工作業績實現自己的理想和人生價值。立足於自己的崗位，不斷地學習專業知識、不斷地更新法律法規、不斷地改善工作方法、不斷地提高綜合素質，是我的追求，是我的工作職責心所在。公司是我第二個家，每個人找工作不僅僅是為了滿足物質生活，也是會了證實自己的社會價值和自我價值。同樣，我也是會為了實現自己的理想實現自己的價值選取了裕安，
裕安的明天就是我們這天的努力，我們這天的努力就要懷揣著青春的激情、釋放青春的力量服務於裕安、回報於裕安、奉獻於裕安。
人事工作是平淡的，也是平凡的。新形勢下，人事工作事務性強，工作任務越來越重，工作範圍越來越廣，工作壓力也隨之越來越大。在這種狀況下，要求自己始終具備高昂的工作激情，始終要持續服務裕安、服務員工的熱情。奉獻就是教我們要用心去體會工作，用行動去承擔職責。贈人玫瑰，手有餘香!有付出，才有收穫。奉獻是一種樸素的精神，這種精神就應長長久久銘記在我心。80後的我們開始奔三了，漸漸處於中間力量，我們要做勇於承責勇於擔當之人，我堅信只要用一顆職責之心，用一份奉獻之意，用心去做好每一項工作，那么很快就會收穫事業的春天!
奉獻青春 篇26
尊敬的各位領導、同志們大家好!
我演講的題目是"用青春書寫激情用奉獻詮釋自我"。
在這個陽光明媚，迎春花盛開的季節，能夠和大家一起探討"青春、激情與奉獻"，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷，激情是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠於職守，是敬業，是拼搏，是愛並獻身自己從事的金融事業。當奉獻成為一種時尚，當敬業成為一種需求，當知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。 青春應該把自己的奮鬥與國家、民族、人民、團隊的最大利益結合在一起。只有這樣，我們才能贏得永恆的青春。我們身邊不正是有這樣的一大批榜樣嗎?
許振超，青島港一位只有國中文憑的吊車司機，三十年如一日，練就一手絕活，一年內兩次刷新世界貨櫃裝卸紀錄，創造了"振超效率"。周國知一位普普通通的基層幹部，為國分憂、為民解難、嚴於律己、甘於奉獻，堅持為民眾做好事、辦實事、解難事，積勞成疾，倒在工作崗位上，走完了短暫而光輝的一生。人民的衛士，罪犯的剋星，敬業的楷模，因公殉職，感動中國的女公安jú長任長霞。他們的事跡告訴我們，乾一行、愛一行，專一行、精一行，把敬業奉獻的精神寫在人生奮鬥的旗幟上，平凡的崗位同樣能創造輝煌。這不正是值得我們感動，值得人我們學習的楷模嗎?
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