把握青春的演講稿全新集合

把握青春的演講稿全新集合 篇1

大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞台給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來》

立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拚的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這裡工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長,各自的變化。

人生路,漫漫兮,吾將上下而求索。或許剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫鬆懈,甚至是放棄的心態!我們需要去適應這工作,在工作的崗位中鍛鍊自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳,作為一名大學生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。

三人行,必有我師焉!在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個人都有自己優秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經驗還是為人處事,我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業的活力。在生活中,我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗,我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應該多學習他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的.經驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應該學習的。

富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這裡,我們各自在崗位上拼搏奮鬥,為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量;在這裡,我們認識來自五湖四海的朋友,結識意氣相投的兄弟姐妹。在這裡,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。

拿破崙曾說過,不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在於有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學會理財,不管是投資還是自己創業,都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字,會利用的人會讓數字升值,會揮霍的人只會讓數字越來越少,越來越愁眉苦臉!

青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在富士康科技集團中閃光!我的演講完畢!謝謝!

把握青春的演講稿全新集合 篇2

親愛的老師、同學們:各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該嚮往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

把握青春的演講稿全新集合 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,就像是一個五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春,就像是一瓶豐富多彩的調味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對於我們來說,也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們人生中最美好的時光,但它需要珍惜。

青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。

青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。

看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們願意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。

聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。

每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加油吧!

把握青春的演講稿全新集合 篇4

高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

須知,經受得住暴風雪的扑打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。

怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出髮帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。

那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人慾醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而慄的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之後。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨鍊。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

最後,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!

把握青春的演講稿全新集合 篇5

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

五月四日,一個屬於我們的節日——五四。青年節。

我是,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的了解到:5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啓超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什麼

——不,是”我的責任“

曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣“發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

把握青春的演講稿全新集合 篇6

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是《青春再出發》!

首先,我很榮幸作為學生代表在此發言,感謝新北方高中創辦人王生董事長,感謝校長,感謝各位老師。時光流轉,不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得銘記一生的日子裡,我想所有同學的心情都像我一樣,有幾分學業已成的喜悅,但更多的是不捨與眷戀,因為在這裡有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘裡,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。

xx年,我們初入校園,那一年,建國六十周年大慶了。伴著國慶的腳步,合著全國人民對祖國的祝福,好奇而幸運的我們懷揣著夢想來到新北方高中。那時的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;牆壁上,有我們排上的球印;老師要沒收手機時,竟然說“我沒玩手機,玩的是鍵盤。”那時候,我們對誰都不服,認為誰都在和我們裝,衝動的我們又留給別人一個愛打架的印象。為此,我們的同學受過傷害,我們的老師飽受折磨,當然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時候的我們年少輕狂,甚至揚言“某某某,等我畢業了,我一定找人把你暴打一頓!”而如今,我親愛的同學,我們就要分別了,你卻在我送你的同學錄上寫道“你是我最好的朋友,祝福你在今後拼搏進取,幸福一生。”這一刻,我好想擁抱你……

xx年,我們高二了,那一年,上海世博會開幕了。我們依然是一個年少無知的少年,依然衝動,依然執拗。忍受了一整年,是學校里最小的同學。終於,等來了新高一,我們也成了學哥、學姐,我們也開始學會在學弟、學妹們面前“裝”一下!對於老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進行的,現在也有了膽量開始公開活動。廁所里,有我們吸菸時扔的菸頭;宿舍里,有我們玩耍時掉的撲克;教室里,有我們遊戲時開的手機。我們開始抱怨起來,抱怨老師的多管閒事,抱怨同學的好言相勸,抱怨家長的苦心嘮叨,我們在想:“都長這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時才能自己作主?”

我們抱怨學校的教室,我們抱怨學校的宿舍,我們抱怨學校的食堂,我們抱怨整個學校,我們揚言:“等我畢業了,我就買個炸彈,把學校炸了!”我可愛的新北方高中的三台子校園呀,曾經那裡,春天裡滿是花朵,夏天裡滿是綠葉,秋天裡滿是果實,冬天裡滿是白雪,在那裡,曾經我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園裡照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長的果子,那裡的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場上掃雪,當然也在掃雪時打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三台子校園呀,你為什麼,不等到我畢業呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘垣。

xx年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學會堅強,在困苦中學會忍耐,在挫折中學會成熟。你願,或者不願,學校已被強拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅守,不離,不棄。高二、高一的學弟學妹們,你們永遠都不能理解我們內心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三台子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。

兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經深深地扎在了那裡。但是,已經開始成熟的我們,在學校和老師的支持下,我們堅強地拼搏。最初,在老校區沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學校就請我們吃豐盛的便當;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講台,我們毅然堅守希望。我們在奮鬥、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨一無二的精神。這種精神,我們所有人都應該學習,讓這種精神融入我們的血液!

xx年,我們畢業了,這一年,我們將永遠銘記!親愛的同學呀!不管我們曾經發生過多少矛盾,甚至是大打出手,但是請你原諒,那是我們年少的衝動,畢業了,我們還能去那裡找到陪伴我們、包容我們、理解我們的同學呀!

親愛的老師呀,在離別的時候,我們也很想像上幾屆的學長們那樣,放肆地叫你們“哥、姐”。

把握青春的演講稿全新集合 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一種青春,叫做二十歲。

我現在坐在一個二十幾平米的小隔間裡面。陽光穿過玻璃照在牆壁上。現在的我二十歲。想著怎樣來面對自己的生活。想著怎樣來面對自己。

一個人回首的時候總會發現有些回憶已經模糊,近乎於忘記,而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市,雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的,到了某個年紀你會發現現在的自己是所有情緒的混合體,悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措,當這一切都融入在一個人的眼神里的時候,你要做的不是看人,而是讀,看一個人怎么樣是看他當下的樣子,而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經歷過後留下一些,留下一些回憶,留下一些感受。

波光粼粼的是對面的江水,那些心口的傷痕是青春留下的印記。最後你會忘記當初它有多疼,時光悄然,你我不聞不問,就連傷口什麼時候癒合的都不知道,只是後來無意間指尖划過,感受到傷痕的起起落落,那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。

傷害從來都不會以感受留下,而是以形狀出現,最後你覺得傷疤也很好看是因為在無數的受傷後學會了如何療傷。

寫下一句話"有一種青春,叫做二十歲"。

二十歲的我們,二十歲的自己。

謝謝大家,我的演講完畢!

謝謝大家,我的演講完畢。

把握青春的演講稿全新集合 篇8

凜冽的寒風敲開了冬虛掩的大門,也驅走了秋豐收的喜悅。淒清,冷漠。路上的行人越來越少,行人的腳步也愈顯匆匆。但是大地無悔,因為它在經歷了落葉的擁抱後,又迎來了雪花的飄舞。

踏著清脆的鈴聲,我們邁著輕盈的腳步走進教室,開始了一天緊張的學習;伴著優美旋律,我們陶醉於動聽的歌聲中,在校園的小路徜徉;冬日溫暖的陽光,消釋了北風的凜冽;學習之餘的輕鬆,讓我們盡情享受著花季生活。我們匆匆,但我們充實,我們擁有青春,我們永不後悔!

有人稱高三生活枯燥乏味,有人說高三生活暗淡無光,也有人抱怨高三的苦和累,頁我卻認為高三生活愉快而又充實。它是黎明前的黑暗,是甘霖前的疾風;是孕育成功的苦難,是滋潤勝利的甘甜;它給我們帶來青春的激情,為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知,帶我們飛向理想的殿堂。擁有高三就擁有了青春,青春無悔!草木凋零,但它無悔,因為它曾擁有過蔥綠;花兒凋謝,但它無悔,因為它曾奼紫嫣紅;大雁南飛,但它無悔,因為它已飽嘗北國的春暖夏融。我們奔波勞碌,拘泥於三點一線的簡單生活,但我們無悔,因為我們擁有崇高的理想,我們願為心中的夢想而拼搏奮鬥!

選擇了高山,就要勇於攀登;選擇了大海,就要勇於劈風斬浪;選擇了成功,就應奮力拚搏;選擇了理想,就應永不言悔!嬌艷的花兒拉開了春的帷幕,鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍,大雁南飛報來了秋的捷訊,白雪皚皚渲染了冬的氣氛。

青春是朝氣蓬勃的,青春是喜悅歡快的,青春的我們目標遠大,志向非凡。

擁有青春,我們永不後悔!

把握青春的演講稿全新集合 篇9

一、

我伴著明媚的春光走進綠洲

我澎湃的激情化作條條彩綢

我的血液盪起昂揚的青春音符

我的追索一如倜儻的青春節奏

我何時走進青春人生似乎難以界定

但我總深戀著青春這一枝生命獨秀

青春啊是什麼

這個超越美麗的迷人美麗

青春啊能有多久

誰都想親夠卻總也親不夠

青春不是平鋪的幾款色調

青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸

青春不是一張被渲染的彩紙

青春是書寫壯美人生的一面錦繡

青春不僅僅是一種外表

青春孕育著理想、直面於挑戰、深藏著追求

青春不只是一個時段

青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓

青春似乎還欠有幾分的練達

但誰不討厭老氣橫秋

青春常常充滿奇異的幻想

但誰不愛擁抱那創造的星斗

青春啊能隨我多久

我的青春能跨越幾度春秋

生命不竭啊

青春就不會衰老

漫漫征程啊

青春與朝陽一齊走

二、

中華民族五千載

歷史長河盪悠悠

炎黃開我華夏基業

代代風流寫我民族春秋

代代風流喲

橫掃頑固與腐朽

代代風流喲

讓一座座豐碑佇立歷史潮頭

無論你初諳世事

無論你已把生命的符號畫到了盡頭

只要你嚮往明天

你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求

這迸發的原動力是什麼啊

就是那嬌媚的希望之花

就是那不肯離去的青春風流

擁有她啊

你就會在奮進的前程中闊步昂首

擁有她啊

你的人生始終都會那么嶄新、富有

三、

朋友

有位偉人你可記否

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒

指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯

也是這位偉人,把青年比作朝陽

表厚愛,寄厚望,情意悠悠

有人說

昨天是歷史的紀念

明天是理想的擁有

只有今天才是大顯身手的時候

珍視今天就是珍視生命之光

奮鬥於今天讓人生價值不打折扣

奮鬥是青春的豪邁啊

沒有奮鬥就會是沉沒於泥沙的小船一艘

站在時代的前列我們走走走

心中的偉業囊括萬代千秋

志向、報負把我擎向潮頭

堅韌、耐力讓我的追求無止無休

把握時代的律動

讓青春收穫萬頃波濤

胸懷五州四海

讓青春創造一個偉大的前所未有

四、

時鐘嘀嗒是奮進的號角

冬去春來是醉美的演奏

時代的形象就是這樣啊

一往直前豪邁唱春秋

人是世間最偉大的生靈

他用思想支配著血肉

創造歷史開拓未來

用意願主宰這可愛的星球

大膽幻想無所畏懼

構成了青春亮麗的風景

建設新世界摧枯拉朽

精英的風采將青春造就

今天的世界何等豐美爛漫

今天的中國多么令人精神抖擻

生活在騰飛的時代

時代給青春騰飛的雙翼

駕馭人類前進的航船

航船需要青春去楊帆遨遊

青春的思維不會讓時代尷尬

青春的膽識不會讓航船蒙羞

青春喲不會辜負期望

時代的青春定會讓我們的星球光耀宇宙

把握青春的演講稿全新集合 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時興起的輟學創業,我們也可為之奮鬥。青春,就應該背水一戰。

前些天,有兩們即將高考的少年在公車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學願意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的意義本就在於奉獻,他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己於死地,又怎知一定不會後生呢?

想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮鬥。雖然努力過後的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最後一刻。年輕人,背水一戰才有勝利的可能。

還有,哈佛輟學的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO賈伯斯,為他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓賈伯斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰。也如“稜鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在採訪中說:“我已經有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰,對他而言,無怨無悔。

當我們為自己的無能,為自己曾經青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應該戰過。

孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰。即使失敗,但我們戰過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。

易中天說:“置之死地未必後生,並非背水一戰都能勝利。”但不置之於死地,永遠不會後生;不背水一戰,永遠不勝利。說不定,那極度的痛苦過後是極度的快樂。

把握青春的演講稿全新集合 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!

在國中的生活中,充斥著許多的聲音:上課老師幽默風趣的講課聲;下課時,同學們相互打鬧的笑聲;鍛鍊時大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場上一個同學發自內心的吶喊,也是一種拼搏的聲音。

那是一個酷熱的中午,火辣的太陽高高地掛在天空,空氣中瀰漫著熱,所有植物仿佛都蔫了,毫無生機。我吃完飯,舔著一個冰棍去球場逛。走進球場,一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中,我不禁有些佩服那些在這么熱的天還能打球的人。我走進了球場,找了個陰涼的地方坐了下來,靜靜地看著那些打球的人。

一個人吸引了我的目光,他個子不高有些發胖,但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場穿梭著,並且經常大聲地喊:“快傳!”“給一個球!”那渴望得球的聲音仿佛是一位充滿了力量,雄心勃勃的戰士,急於立功,吶喊著要向所有人證明自己。終於,他的一個隊友把球傳給了他,他略帶笨拙的往前運了幾下,當看到有人要來陪他時,他深吸一口氣,那胖胖的臉一臉認真,嚴肅,雙眼中燃燒著熊熊鬥志。我從他的眼中看出他內心對成功,證明自己的渴望,以及那種勇於拼搏的精神。他瞄準籃筐,扔出了球。球打在籃板上,彈在籃框上,在眾人期待的目光下,最終落下了籃框。

他重重地喘了幾聲,那急促又急切的喘息聲好像就在我身邊。他突然邁動雙腿,拚命地沖向籃板,雙腳踩在地上發出沉重而有節奏的“嗒嗒”聲;我不禁想起了自己跑一千米最後衝刺時咬著牙一步一步艱難衝刺時那沉重而帶有節奏的腳步聲,那粗重而急促的喘聲,最後那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見他猛一蹬地,張開雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球,場上頓時沸騰了,大家紛紛叫喊:“好板!自己扔!”他甩了甩頭上的汗水,雙眼鎖定籃框,抬起手,舉起球,對準,推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下,並最後落入籃框。“耶!”他舉起拳頭,吶喊著,聲音中充滿了喜悅與成就感,儼然是一位滿載而歸,戰功累累的戰士在戰爭結束後發自肺腑的叫喊,是一種經過拼搏取得成功的吶喊,那是一種拼搏的聲音!那聲音,那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。

每當我遇到困難或曲折時,耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲;那急促的喘息聲;那勝利的吶喊聲。我便有了一種力量,勇往直前的衝動。國中的我們正是需要這種奮鬥,拼搏的聲音,那種永不放棄的拼搏的精神,讓我們一起聽聽那拼搏的聲音,同時也發出屬於自己的拼搏聲!

我的演講完畢。

謝謝大家!

把握青春的演講稿全新集合 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春在路上,路上遇見風景,風景融入青春。

第一次知道“青春”時我才8歲,8歲的桂林,一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影,她們都是青春的年齡,不需要華麗的盛裝,不用略施粉黛,只消我們一眼,就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明,唇不點自紅,款款來到你面前道一聲安好,話起聲落,兩抹紅暈泛上了臉頰。

這是一種未經任何雕琢的美,無關容顏與姿色,透著孩子的純真和日益而近的成熟,任何經歷過青春的人都擁有過,任何目睹青春的人都感嘆過。

13歲的記憶里,我的江南,張英傑徐徐登場。8歲學戲,10歲登台,他習了武生,沒有如人家那樣的戲劇世家,“唱念做打”就憑著自己來。15歲的少年於是立志要名滿大江南北,聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路,每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少,終於鍛就了來日舞台上的英雄武松。

人們更熟悉他喊出:“我叫蓋叫天”時的壯志凌雲,那是青春特有的不羈,是一種年少輕狂,伴著不服輸的念頭,立下的,就是一個青春的志向。

17歲的新疆,第一腳踏入了高昌故城,迎面來了一個維族的姑娘,她搖搖手中的鈴鐺,微笑著將它掛在了我的身上,我條件反射似的躲閃,她張著她美麗的眼睛看著我:送給你的。“為什麼?”“因為我喜歡你。”

高昌古城黃沙漫天,就因為她一句話,剎那間碧空如洗。這個與我同歲的維族姑娘,因我拒絕而顯得不安地站在那裡,我滿臉通紅地看著她,雙手接過了那串鈴鐺。

沒有利益的交織,沒有民族的隔閡,無所謂語言是否相同,只要我們笑了,就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼,單純而不摻雜念,友好而不拘於形勢。

青春,青春,自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年裡一一閃現:它是侗家少女天然去雕飾的清新自然,是蓋叫天少年時立下的不屈志向,是維族姑娘不設隔閡,舉手相迎里的純正友誼。它們在我的生命里扎了根,在每一個曾經青春過的人們的生命扎了根,成為了我,成為了他們一段彌足珍貴的時光。

韶華侵蝕容顏,流年打磨志向,歲月考驗友誼,但無論結果如何,每個人都能驕傲地說一聲,當我們在青春時,它們都曾完美過!

一路走來,一路銘記。我的青春,青春的一切完美,它們還在路上,還在路上一點一點向我走來。

把握青春的演講稿全新集合 篇13

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

把握青春的演講稿全新集合 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁;如果人生是一場旅行,那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程

春風起了。正是放風箏的好時候。從踏進中學起,已記不清,最後一次放風箏是什麼時候。以前是“小升初”,現在是大人眼裡最重要的階段———初二,這一切的一切都壓得我喘不過氣來。去放風箏?去放風箏!這個念頭驅使我取出那似乎已經是“陳芝麻爛穀子”的風箏,灰塵使它看起來“面目全非”,小心擦拭乾淨,拿著它來到石鴿廣場。

廣場經過歲月蹉跎,變得更深沉了。廣場上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛鍊的老人家看著他們借著強勁的春風,將風箏越飛越高——他們已沒有餘力來放風箏,只能羨慕地望著;當然廣場上少不了蹣跚學步牙牙學語的兒童。他們調皮的模仿著放風箏的大哥哥大姐姐,希望能快點長大,能和放風箏的人一樣大,一樣擁有能飛得高高的風箏。但他們也只能羨慕地望著……

因為青春,我們踏進一片芳草地,可以在他人羨慕的眼神中,自由自在地奔跑!

15歲的花季,我們盡情享受。我們與青春約定,讓青春飛揚——不再抱怨父母對我們的嘮叨,不再抱怨老師對成績的苛刻,不再抱怨時間的轉瞬即逝,不再抱怨青春的起起落落……

青春,這片如影隨形的芳草地,五彩斑斕的花兒悄然綻放,小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春,是一天之晨,一季之春,一生之勤。把握青春,擁有奇蹟!

把握青春的演講稿全新集合 篇15

11物流管理 何菲

青春,這是一個充滿激情與夢想的詞,它充滿著我們20歲的身體,指引著我們朝著夢想努力。雷鋒曾說“青春永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”。

青春給予了我們時間與精力去拼搏,然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時光了。在這段時光中如果我們辜負了青春,那么它也是會辜負我們的,如此結果就是,不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”,古稀之年的我們可能在感嘆“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽無限好只是近黃昏”。為了避免人生後半段路程上的後悔,我們現在就應該趁著青春年少,用自己的激情,在這個充滿競爭的社會中去努力追求自己的所需。

作為當代大學生的我們有著知識的基礎,在我們的思想中應該認識到知識的重要性,那么在這個人生的朝陽期中我們就應該緊隨青春的腳步去用知識充實自己。我覺得用知識裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味,因為用知識去塑造的心靈是最純潔的,它隔絕在物慾橫流的社會外,是用認真去澆灌而逐漸壯大的。我們在大學中就應該學會對世界有自己的思想看法,智立方品牌行銷總裁楊石頭老師說過“思想比知識重要,思考比學習重要,再學習能力比學歷重要,正確的堅持執行總結比埋頭苦幹重要,這種人就是社會的精英。要想

工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現,那是白骨精與神經質的區別。”因此我們大學生在學習的同時也要有自己的思想,用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區公關總監陳默,他在大學時成績挺好的,但是他知道自己並沒有把全部精力放在讀書上,或者說比起那些用功讀書的同學來說,他在學習的專注度上差很遠,因為他不僅做了很多社團工作還在校園外面做一些自己的事情,可是他的學習又為什麼那么優秀呢?後來他說了,因為他會拿很多時間自己跟自己講話,或許許多人聽說後會想他是不是神經質呀? 其實不然,他這是在自我剖析,在安靜的環境下在腦子裡問自己今天遇到的所有問題該怎么解決,解決的怎么樣,讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對話,我覺得對於我們大學生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學習方法,配合他的執著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國員工,同樣為他順利進入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的,只有在我們這充滿活力的青春中去努力了,到後來白髮蒼蒼時再回首也是欣慰一笑的,因為我們的青春是無悔的!

“青春是書的第一章,是永無終結的故事”,把握好青春去追逐自己想要的終點吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!

把握青春的演講稿全新集合 篇16

尊敬的領導,各位同仁,一起實習的同學們:

大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞台給大家演講,我的演講主題是《把握青春,掌握未來》

立秋已過秋天的涼風驅散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團打拚的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學校到富士康實習的同學們已經在這裡工作了整整兩個月,兩個月的時間我們這批來實習的同學都有各自的成長,各自的變化。

人生路,漫漫兮,吾將上下而求索。或許剛步入社會,走上工作崗位,我們這群花花草草都會覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對不能有絲毫鬆懈,甚至是放棄的心態! 我們需要去適應這工作,在工作的崗位中鍛鍊自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴寒才吐露芬芳,作為一名大學生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來。

三人行,必有我師焉! 在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個人都有自己優秀的一面,作為職場新菜鳥,不管是工作經驗還是為人處事,我們需要向他們學習的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業的活力。在生活中,我們也得適應人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉變成野外生存的小樹苗, 我們與辛苦在外拼打數年的前輩相比,畢竟太過稚嫩,更應該多學習他們的處世之道,他們對事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時間堆積起來的經驗財富是我們最為欠缺的,同時也是我們最應該學習的。

富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對未來的美好憧憬。在這裡,我們各自在崗位上拼搏奮鬥,為富士康的繁榮昌盛貢獻我們每一個人的力量; 在這裡,我們認識來自五湖四海的朋友,結識意氣相投的兄弟姐妹。 在這裡,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來人生路汲取每一分難能可貴的經驗。

拿破崙曾說過,不想當將軍的士兵不是好兵!我們大多數在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想把握青春演講稿5篇。理想舉足輕重,人與人的差別就在於有沒有理想,理想決定著一個人的未來。我們不能因為拿著每個月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個層次,我們得學會規劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學會理財,不管是投資還是自己創業,都應該有一個清楚的分配。薪水代表的永遠只是一個數字,會利用的人會讓數字升值,會揮霍的人只會讓數字越來越少,越來越愁眉苦臉!

青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在富士康科技集團中閃光! 我的演講完畢!謝謝!

把握青春的演講稿全新集合 篇17

各位領導,各位老師,各位同學:

大家晚/早上好。

有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓(KUO),畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽,開花並結果。

在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築物里,夢想是我們奮鬥的動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發現青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?” 李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也” 古人又言“有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季里,實現夢想。

殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手,站在世界冠軍的舞台上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什麼一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的遐想與佩服。

反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什麼?也許你還在掙扎人生得失,徘徊於高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!

愛迪生曾經說過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮鬥!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經說過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪裡跌倒,就要在哪裡爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!

我要告訴所有的人,“青春的號角已經吹響,夢想的烽火已經點燃,我們指點江山,激揚文字,並且用青春的年華載著青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

把握青春的演講稿全新集合 篇18

多想把時間定格不動,

多想把青春留在此刻,

可是這地球還是在轉,

似乎不聽我的使喚,

所有的東西還是一樣在改變。

時間是揮之即來,

呼之即去的東西。

當把時間看成財富,

會很努力去做好每一件事,

珍惜時間就是勝利,

也許就能把握住機遇。

世界上最愚蠢的事,

那就是:

拿青春資本去耗時間,

結果是有去無回,

滿臉掛的滄桑,

誰都還不了你的青春。

時間是黃金,

珍惜的人顯得很珍貴,

不珍惜的人當成浮雲;

時間是不停奔流的大河,

在滾滾騰流中,

流轉到很遠很遠的地方。

青春需要豪情奔放,

當你一點一點的拿捏,

一分一秒的擠壓,

節省下來的就是時間。

總是當心有一天會老去,

因為我很快不再年青,

承受不起時間的打磨,

趁著年青這資本,

好好奔放一回吧。

把握青春的演講稿全新集合 篇19

條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。

我是出生在1976年的一個和風細雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字,夏雨,從此呢,也就注定了我這個春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因為我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家,他呢四海為家,沒有那么多能力來照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個童年是在大自然裡邊度過的,所以大自然讓我的性格就變得非常地嚮往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當中都有這么一句話,此學生喜歡畫畫,有文藝特長,但是自由散漫,所以我小的時候呢,沒有什麼遠大的理想和抱負,就是覺得能玩就行。

在我16歲那年,我突然看了一個電影叫《危險之至》,裡面有一幫會孩子滑滑板,然後在一種非常自由,非常無拘無束的狀態下,看到這個電影以後就讓我覺得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,於是呢在我十六歲生日的時候,我就從我爸那得到了一個滑板,我就開始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會滑了,旁邊的人都會給我很多的鼓勵,因為他們那時候都沒見過,說“這是什麼東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,說滑的真好,真好!”然後旁邊的人給我鼓勵以後,我就覺得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我後來發現如果這樣去做一個事情的話,這個事情確實不可能做不好。

所以呢,拍《陽光燦爛的日子》也是這樣,《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天,我那時候正好是高一的暑假,有一天我爸給我發了一封電報,因為那時候沒有像現在通訊那么發達,說“來一趟北京,有事。”他既然說有事,那我就去吧,到了北京以後,我還以為我爸出什麼事了呢,我爸說,“沒事沒事沒事,我那個帶你去見一個人,一個劇組,當時正在招演員,說導演想見見你,那導演叫姜文。”我一聽,“喔,姜文我聽過”,但是我其實沒有太多的感覺,因為我並不是一個追星少年,我是一追風少年。所以說,“喔喔,那這樣,行吧,我就去見見唄”,去了劇組以後,姜文導演正好不在,然後組裡面當時就有一個副導演就說,“喔,來了,行那就這樣吧,給你一段錄像,回來演給導演看看就行。”然後回到青島以後,屁股還沒坐熱,就又收到了我爸的一封電報,說,“急事,速來北京。”我說,“什麼情況,發重了吧這電報。”我又跑到北京了,

跑到北京以後,我爸說,“是這樣,你剛走,姜文就回來了,然後回來以後看了你的錄像,說想見見你。”“喔,好吧,那就見一下吧。”去了以後,就看到姜文,他那時候非常高大偉岸,我那時候跟小籮卜頭似的,那時候還沒開始發育。然後姜文就說,“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我說,“對啊,我每天都滑滑板。然後那時候曬得皮膚又黑,小肌肉槓槓的,然後姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯,小伙子!”沒問什麼問題,就問了一句,我記得是,“會抽菸嗎?”我說,“啊?”當著我爸的面問這個問題,其實怎么說呢,那個年代,當然了,像同學們,他們都會偷偷地在廁所裡邊或放學的時候去抽什麼的,我有幸被他們叫過去抽過那么兩口,但事實上我對這些東西一點都不愛好,一點都不喜歡,可是我覺得當這么多大人的面,我說我會抽,好像顯得我不太正經,所以我說,“我沒抽過。”姜文說,“喔,是嘛?”他拿根煙,抽一根吧,我說,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我讚許的表情,我說,“好吧”。我就啪,點上抽了一口,抽了一口,然後姜文說,“嗯,你抽過!”我說“啊,真的嗎?”我說,“真的,好吧。”

姜文看著我抽菸以後,就說,“秦生,回去吧!”因為我爸叫秦生,畫畫的,給自己起個藝名叫秦生,就這么簡單。然後我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組裡邊。然後在組裡邊就開始各種玩,每天騎一腳踏車,游游泳,曬曬太陽,每天呢這個副導演就是拍一拍我們生活的這種狀態,然後打電話給姜文,來匯報是怎么回事。然後那時候有一次,我就聽到這個副導演在電話裡邊跟導演說,我發現夏雨有點不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽見了,我說,啊,是嗎?當時心裡一下子倍受打擊,當時處於一種比較壓抑的一種狀態,就是覺得我怎么才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎么才能做好,然後就是一直是這種讓我心裡邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對我來說也就無所謂了吧,反正也不是我自己要來的,反正是你們找我來的,我就來玩,我就愛怎么著怎么著。

直到有一天,有一場下雨的戲,有些協調各方面,你不知道怎么著,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當時喜歡的一個女孩叫米蘭,然後在一個雨夜,姜文導演當時還給我一瓶二鍋頭,然後說,你要不要喝點二鍋頭,我說,不用不用不用,這個年輕力壯的,沒事。然後咵的,雨下下來了,我就走進去,……我說怎么這么冷,然後回頭把導演那個二鍋頭給幹了以後就到雨裡邊去,但是進去以後發現那個雨真的是涼到你已經完全不知道自己是誰了,然後在雨裡面就走,然後當時其實我要喊的台詞其實就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然後想趕緊喊完了走,導演趕緊喊停吧,喊了半天,導演怎么還不喊停啊,然後我實在凍得不行了,我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊,狂喊,我其實當時是想,就是想導演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經快不行了,然後就喊了差不多十幾聲,終於那個雨停了,然後嘩,劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起,我當時還看到那個姜文導演沖我讚許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當面表揚我。別人當面表揚我,我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢,我確實沒有聽到姜文導演當面表揚我,他是扭過身去跟,當時我忘了是誰了,跟攝影師還是跟誰了說了一句,“哥們演得真好啊!”我當時其實是偷聽到的,他跟別人說一下,我心裡邊這個秤砣就放下來了。

從那場戲以後我一下就信心倍增,就覺得我可以的,我其實沒什麼不可以的。我滑滑板都可以,我為什麼不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠,這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽光燦爛的日子》以後,我得了一些獎,什麼威尼斯電影節啊,什麼金馬獎什麼的,雖然我當時不知道這些獎跟我有什麼多大關係,但是我得了。對於我來說,當時要面臨高中畢業,所以姜文導演那時候也說,要不你就考中戲吧,當時也傳來了很多這種聲音,很多人就覺得,你得了這么多獎,然後你再去考這樣的學校,是不是不太好啊?

因為人家都是從零開始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看著大山然後一步步往上爬,最後有人可能爬到頂峰,一覽眾山小了,有人可能爬到一半累了又下來了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個從下往上爬的一個過程,但是我呢是屬於一開始拿直升飛,嗡的就過去了,帶到山頂上去了,然後我直接就在山頂上站著,可是我當時才18歲,我要這么著高中畢業以後我就去工作,乾別的,我覺得又不應該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來也未必見得就非得做演員,非得做這行嘛。因為我只是一個要上學的年齡,先學了再說,至於將來做什麼等將來再說。最後呢是,據說是因為有倆學生文化課沒有過,所以我就把他們倆給替上去了。

因為那個時候很多人在我上學的時候,也會說過一些話,說“你夏雨得了影帝了,你到學校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應該表演一點問題都沒有了。”我當時還想了,我要是什麼都會,我還考中戲幹嘛了?我還來上什麼學?我就是不會嘛,所以我才來學習的。但是別人都這么看,你也沒辦法。但是會給我很大的壓力,就是大家會來看你的匯報演出,結果走到看台的時候,退就開始軟了,然後就開始忘詞,所以那時候呢就會導致了一些更多的負面的聲音出來,“夏雨啊,夏雨就那么回事,人家演出,還緊張,還那什麼”這些話傳到我的耳朵裡邊以後,又被打擊到了底部,我就覺得我還當回原來的我,然後我就開始散漫,開始繼續地各種不遵守紀律,學校裡面各種,那時候有紅榜有白榜,白榜就是那個有問題的人,名字一二三四,然後紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經常出現在白榜的第一個,所以那時候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學。

所以當時真的有過退學的這種念頭,然後那時候也有很多戲來找我,因為畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以後出了名了嘛,然後有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說:“找夏雨拍什麼戲啊,夏雨根本就不會演戲,你找他演什麼啊,拍什麼啊”這話又被我聽見了,然後我就又一下被打擊到了底點,我當時又想,我必須得做出個樣子給你們看。

直接奔著這件事去。然後到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然後當時就覺得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。

把握青春的演講稿全新集合 篇20

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該嚮往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

把握青春的演講稿全新集合 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

老師,您就像春雨,澆灌著幼苗;您就像蠟燭,照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘,讓花園裡的鮮花遍地盛開。您是我們人生中的路標,指引我們走向成功之路。您是智慧的領航,讓我們的人生精彩不斷。

著名教育家葉聖陶說過“教師就是捧著一顆心,不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中,身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師——胡廣鵬校長,就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日,他堅守教育教學第一線,培養了一批又一批優秀的學子,書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子,親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關。“果實的事業是珍貴的,花的事業是甜美的,讓我來做葉的事業吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業樹立起一座豐碑。

李小華老師,來自南嶽廟的支教老師,在這個偏僻的鄉村中學一待就是九年。紮根山區,忘我工作,愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業上。多次被縣教育局評為優秀的支教老師。

羅丹老師,我的班主任,更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識,還教給我們做人的道理。時不時地關心我們,噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾。這不是對老師最崇高的禮讚嗎?老師燃燒了自己,照亮了我們前行的道路。在這畢業之際,我想親口對您說:“老師,您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業上,您從事著太陽底下最光輝的職業。我向您致以最崇高的敬意。”

把握青春的演講稿全新集合 篇22

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裡汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裡塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在於活著,並且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉澱了心情在這裡駐足,紮根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟,抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象徵,在這裡的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這裡,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮鬥的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先後。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家。

把握青春的演講稿全新集合 篇23

大家好,我演講的題目是:大學成就夢想的地方。請同學們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。一、大學生的"智" 作為一個大學生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學生的信中指出大學生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學中成為真正的智 者。

二、大學生的"信""信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關係首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日後事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。

三、大學生的"仁""仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點,現在可理解為待人友善,作為一名大學生,我們應該在生活中友善的對待每一個人,也許他現在並不優秀,但是你並不能預知五年之後、十年之後他是否是你的老總。

四、大學生的"勇" 我們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢並不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中,當遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。

五、大學生的"嚴"作為大學生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內自省,同時謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恆心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會眷顧於他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恆心的有志之士。現在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴。

把握青春的演講稿全新集合 篇24

——20xx至20xx學年度第一學期第4周國旗下演講稿

敬愛的們老師,親愛的同學們:

大家早上好!不知不覺中,開學已經快一個月了。今天,我要和大家交流的話題是關於“青春和學習”方面的話題。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為21世紀的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。 對於九年級的哥哥、姐姐們來說,中考已經並不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中考做充足的準備;對於我們八年級學生來說,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,

俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收穫。有了辛勤的勞動,才會有收穫,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於勇於探索,敢於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

把握青春的演講稿全新集合 篇25

可能很多人會為我的18個世界冠軍感到驕傲,也會覺得特別了不起,其實我自己最看重的是我的第一個世界冠軍——_年的湯姆斯杯。在印尼的雅加達,當時的成員里有我、鮑春來等一批1983年出生的年輕運動員。所以當時我非常激動,也非常驕傲,我覺得,至少我從5歲開始練羽毛球沒有白練。但從那以後,我開始覺得壓力越來越大,因為有很多人對我的要求越來越高。

_年的雅典奧運會,我相信大家都知道我很遺憾地第一輪就出局了。在雅典的21天,是我人生中最痛苦的21天,因為第一天比賽結束還要拿著攝像機去給我的隊友攝像。其實當時我很想回國,也提出了這樣的要求,但是隊伍不同意。輸球的第一天晚上我印象非常深,我幾乎是回了一個晚上的簡訊告訴所有朋友——“你們放心我會很好很好”,其實我一點兒都不好。讓我最難受的是我不知道要怎么面對關心我的人,甚至我的父母。坐飛機回國時我又特別害怕,很希望自己能夠在一瞬間就回到房間,讓所有人都看不到我。

也就是從那個時候開始,我把目標放到_年的奧運會上。_年的上半年,我覺得自己好像變成了另外一個人,很難聽進別人給我的意見。因為那個時候,我要保證足夠的自信,不想太多人說我這個不好那個不好。同時又害怕自己在_年那一刻來臨時,完成不了很多人對我的期望。印象最深的是每天的訓練中,我摔斷了無數的球拍,因為覺得壓力太大了。_年即將來臨時,我覺得自己從來沒有那么緊張過,睡不好,吃飯時也會一直想著我的球或者對手。

從進奧運村開始我就有點封閉自己,不接受任何媒體的採訪。可能在當時很多人都會覺得林丹是一個非常非常難搞定的人,而且非常有脾氣,非常有個性。其實,我只能找到這種方法讓自己專心比賽。

_年的奧運會,真的是改變了我的一生。但有一點點讓我感到傷心的地方,那就是所有人都把目光放在了決賽上——我跟李宗偉的比賽。所有人都只看到了我最後一個扣殺,李宗偉沒有接起來,我振臂歡呼拿了冠軍。但沒有人知道,在過去的半年、一年裡我摔壞了多少球拍,發了多少火,甚至跟教練吵架,都是為了_年賽場上的最後那一個球。

經過這樣的磨鍊,拿到冠軍以後,到了_年,我反而覺得我可以允許自己失敗,但只有一點要求——你李宗偉想拿走這枚金牌沒那么容易。

_年蟬聯奧運會冠軍後,我休息了6個多月。廣州世錦賽時,一個記者說:“現在所有人都覺得你不是最好的了。”我聽到這話時,有一些難受甚至憤怒。我只想跟他講——每個人都有可能被擊敗,但並不是所有人都會被超越。即便離開賽場6個多月,我依然有能力回去給任何對手製造很大的麻煩。其實很少人知道,離開後我每天都在訓練。參加活動、拍廣告甚至去度假,我都帶著自己的體能教練。

從_年6月份進入國家隊到現在,我的職業生涯已有_年了,經歷了3屆奧運會、4屆亞運會和無數大大小小的比賽。我很感謝這樣的職業,因為它教會了我很多。

你們除了看到我以外,也可以看到我的對手李宗偉,我不覺得他是失敗的。他通過努力讓很多人也認可他,我覺得這就足夠了。金牌只是一種標準,不能夠代表所有。有時我也會向李宗偉學習,我會想他輸給了我這么多次重要比賽,為什麼還能夠放下一切,繼續跟我再拼一次重要比賽。我為什麼不能做到?難道我一定要背著所有的金牌跟他比賽嗎?

無論是成功還是失敗,其實已不那么重要了。我覺得最重要的是你對於目標的一種態度。

把握青春的演講稿全新集合 篇26

一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢,當西方文明劇烈衝擊“天不變,道亦不變”的心理,當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的夢想。

170多年來,無數中華兒女就執著於這個夢,為民族復興上下求索。而今,在實現這個夢想的新的歷史征程上,習近平總書記深情闡述“中國夢”, 他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄於百餘年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現於幾代人為民族復興奮鬥的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。

_年,姚明在退役發布會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現著自己的夢。

儘管我們的夢想實現未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點,夢想的花朵已然開始綻放。

也許,執著於自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認為,自己夢想的實現,得益於自己的奮鬥,這個時代、我們國家並沒有直接為自己做過什麼。

然而,百餘年前的中國人不敢有夢,百餘年後的中國人都有自己的夢,其間的差別就在於“中國夢”。

當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根於“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。

這170多年來,正是無數先賢秘書工作把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執著堅韌地接續“中國夢”,“中國夢”才有今日之榮光。

這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益於“中國夢”的追逐,得益於黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中,創造了發展傳奇。

“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平台和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。