15分演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
歲月，是那湛藍的大海，無邊無際，包容著萬物;友情，是那泛起的浪花，折射光芒，歌唱著情誼。海邊，是那金燦燦的沙灘和堅硬的礁石，我走到那塊熟悉的礁石旁，取下礁石上的兩塊石頭，我握著它們，淚水模糊了我的視線，腦海中浮現出了她天真的臉龐……
她，從我的對手變成了我最好的朋友。她是一名轉校生，來我們學校的第一天，我變開始嫌棄她。那天，她被老師領到教室，她上身穿著大紅的衣服，下身穿著一條有點兒褪色的綠褲子，顯得又矮又胖。我總聽我奶奶說：“紅配綠，唱大戲。“今天看來，我才感覺到，這搭配真有點兒唱大戲的味道。”她叫馬玲玲，是咱們班的新生。“老師向大家介紹。馬玲玲，多么難聽的名字啊!總之，我很討厭她，雖然說不上個所以然。在後來的學習中，我沒有與她說過一句話，更不願意搭理她。可自從那件事發生後，我不再討厭她，不再嫌棄她，反而和她成為了形影不離的好朋友。
那是一個涼風習習的傍晚，我和我的小夥伴們正在愉悅的玩耍著，這時，馬玲玲出現在我的視線中，使我不再那么開心了，“嘿嘿，everybody，我們一起去比比誰騎車下坡技術高吧!”吳帥說道。對於他的建議，我們在場的所有人都贊成。十分鐘之後，我們的腳踏車像一群發怒的豹子從坡上飛快地往下衝去，我騎著腳踏車，看了一眼身後的那些人，發現馬玲玲即將追上我，於是我便用力地蹬了兩下踏板，車行得更快了，忽然，我的腳踏車像吃了搖頭丸似的，劇烈地搖晃著，又像一匹脫了韁的野馬，箭一般地沖向大樹，“嘭!”車撞在樹上，我手上的皮被擦破了一大塊，血流了出來。馬玲玲見此情狀，立刻從車上下來，三步並兩步，衝到我面前，她緩緩地蹲下，把我慢慢扶起，接著，她從車上拿出了一個塑膠袋，奔到河邊，裝了滿滿的一袋水，搖晃著，大步拎了回來。然後，她用手在袋子了舀了一些水對準我的傷口處，微微一斜，水就從她的手中流到了我的傷口，頓時，我感到一股暖流涌遍我的全身。接著，她為我包紮了傷口，看著她那認真的樣子，我十分感動，眼睛漸漸模糊了……
“馬玲玲!”我叫喊著，她聽見了聲音，停下了腳步，與我一起有說有笑地回家。馬玲玲成為了我最好的朋友，成為了我最意想不到的朋友。可後來我念完了六年級便轉學了，雖然我和她不再經常相見，但我每當一有空便會回去找她玩。我想，這就是友情的力量。
15分演講稿 篇2
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!
夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，周而復始。夢想，鍥而不捨。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，這個夢會在我的手中慢慢的成為現實--我的夢，中國夢。
在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限期望目光的注視下。我這個普通的小學生也有一個夢想：那就是成為像劉洋一樣的太空人，人類很早以前就對宇宙充滿了好奇，想到太空暢遊一番。如今，經過幾百年的努力探索，我國最終園了百年的飛天夢想。自從看過劉洋阿姨的開學第一課後，我就好羨慕，更加堅定了要當一名太空人的夢想，飛上藍天，遨遊太空。當然要實現這個夢想，並不容易從此刻開始我要努力學習學好科學文化知識，鍛鍊身體擁有強健的體魄，為實現這個夢想做好一切準備。因為我相信--我能行!
如果我飛上了太空我會駕著自我的飛船，去看看太空中有沒有外星人。外星人長得是什麼樣貌?它會聽得懂我說的話嗎?我也會探索月球和火星，把這兩個星球變成人類能生存的星球，不要人類為了爭奪領土而發生戰爭。到那個時候，地球·月球·火星都會變成僅有和平，而沒有戰爭的星球。
雄關漫道真如鐵，是對夢想追求，而今邁步從頭越，是對夢想的執著!來吧，讓我們攜起手來，回響時代的號召，為了完美的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢中國夢!
15分演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
中國，它是個多么偉大的國家;華夏，它又是一個怎樣強大的民族，我那偉大的祖國啊!是什麼讓你變的這么偉大?這就是夢!是每一個華夏兒女的夢凝聚在一起，就形成了永不停息的中華民族的夢——中國夢。
的確，13億華夏兒女都有著不同的夢想，而我的夢想就是當一名主持人。因為假如我要是當上了主持人。我就要把握最動聽的聲音傳達給世界上的每一個人，讓世界上所有的人都感受到我傳遞給他們的愛與溫暖，主持人這個職業在別人眼裡或許遠不如醫生的職業聖潔;不如老師的偉大.......但主持人這個夢想對於我來說卻是崇高的，主持人這個職業對於我來說是神聖的。而我也在不停得朝著這個夢想而努力奮鬥著。
或許光我一個人為自己的夢想而努力、奮鬥是渺小的但是如果成千上萬的華夏兒女不是為了自己的夢想去努力、奮鬥，所以他們有了一個共同的中國夢：趕走侵略者。只不過他們出發的方向不同而已，比如：有的人要當軍醫救死扶傷，想讓更多的傷員又繼續投入到戰鬥中去，有的人要一名普通的士兵，對和侵略者們硬拼，要用武力將他們趕出中國的領土;有的人要當戰地記者，把戰鬥時的情景傳出去，讓大家更深層次的理解到侵略者的可惡，積極參加進反抗侵略者的行動中去.......他們雖有著不同的職業，但相互配合起來卻趕走了侵略者。而現在我們所夢想成就的職業不都是為了一個共同的中國夢嗎?讓祖國更加繁榮昌盛。
所以，同學們，讓我們一起為了自己的夢想而努力奮鬥吧!長大後一起來實現一個中國夢：讓祖國繁榮昌盛。
謝謝大家，我的演講完畢!
15分演講稿 篇4
大家好，我是六年級七班的李子軒，今天我要為大家演講的主題是：祖國在我心中，中國，作為一個世界軍事第三，科技第二的超級大國，這么這些榮耀與輝煌，都是中國人民的先輩們用鮮血換來的。
清末民初的中國朝政腐敗，民不聊生，外國人光天化日之下，便膽敢隨意殺害中國同胞們，可是中國人民卻無能為力，守舊派依舊控制著中國，中國人在吸食鴉片，大麻等眾多害人害己的毒品，許多人傾家蕩產，甚至還有人行兇殺人，可這些毒品的受益者卻依然是那么不懷好意的。不僅如此，外國人稱那些面黃肌瘦的中國人為”東亞病夫”，時光在流逝，經過血的教訓中國人民漸漸意識到：中國如果這樣發展下去，那中國的前景作文堪憂。於是一個箇中國人用自己的血和肉，發動了革命，推翻了舊社會，建立了共產黨，趕走了日本人，成立了共和國，中華人民讓全世界人民領教到什麼是中國人民的血氣，什麼是中華民族的骨氣?我們寧可站著死，絕不跪著活。
中華人民共和國那面充滿了莊嚴與神聖的五星紅旗。是用中國人民和革命先輩們用身上的鮮血染紅的，我們要牢記歷史，展望未來。隨著港珠澳大橋的通車，復興高鐵的運行，中國航天的成功，全世界越來越多的中國人都陸續回國，為祖國的未來貢獻出一份力量!我是中華少年，未來的我將會和千千萬萬名有同樣的報國之夢的華夏兒女，為祖國效勞，為祖國獻身，我為我是一名中華少年而感到驕傲!
15分演講稿 篇5
在紛繁複雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠。《詩經》上寫到：“嚶其鳴矣，求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友，更何況人呢!
然而，有的人拉幫結夥，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上，有些人卻走的輕鬆自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下後會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而受到了懲罰，結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
15分演講稿 篇6
祖國母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峰的巍峨山峰，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年歷史文化，上則古詩宋詞，下則三字經弟子規……而我們，卻是生活在一間溫室的花朵，衣來伸手飯來張口。但你們可曾想過，祖國母親，換來這一切是有多么不容易!
曾經的祖國母親，歷經滄桑，受盡折磨。我看到了鴉片戰爭，祖國母親是那樣傷心失望;我看到了南京大屠殺，祖國母親是那樣憤怒，心裡的烈火在熊熊燃燒;我看了圓明園的毀滅，祖國母親是那樣痛恨……
祖國母親被侵略者糟蹋的千瘡百孔，身上沒有一處使完好無損的。
但是，我們的祖國站起來了!
中華兒女拿起戰槍，穿上戰袍，舉起國旗，奔向戰場!冒著槍林彈雨，不怕危險，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國母親報仇!
我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒有白費!先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國主義者!
當祖國貧窮的時候，當祖國科技不發達的時候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國不再膽小，我們要站起來!為我們祖國母親迎接更美好的未來!
我們不再被人欺負了!我們站起來了!_年運動會成功的在北京舉行，神舟飛船陸續飛上湛藍的天空，_年世博會在傷害隆重舉行……
少年強則國強，少年富則國富。我們以後要奮力讀書用自己的能力為祖國做出貢獻!
15分演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
遙遠的東方有一個古老的國家。她地大物博，景色宜人，她頂天立地，歷史悠久，她光彩照人，文化博大精深。她就是我的祖國，偉大的中國!悠悠中華五千年，這片美麗富饒的土地，孕育了一代又一代的中國人，記載了華夏民族一個又一個傳奇。燧人氏、有巢氏、神農氏、軒轅氏、堯舜禹湯、秦皇漢武、唐宗宋祖......一個個偉大的名字訴說著她曾經的驕傲。長城、故宮、敦煌龍門……一棟棟雄偉的建築譜寫著她曾經的輝煌。然而，近代的她滿目蒼夷。她在胡夷的鐵騎下悲鳴，在列強槍炮下哭泣。她堅強忍受，終於在無數革命先輩的努力下她度過了最黑暗的歲月，迎來了她的新生，她擁有了一個展新而驕傲的名字——中華人民共和國。
美麗的新中國，就如春泥中埋下的種子，正蓬勃著，生長著，這一代的中國人正尋找著先輩的夢。幾百年了，在塵封的歷史裡，無數的中國人都有一個相同的夢，只屬於中國人的夢，偉大的中國夢——為中國的崛起，為中華民族的偉大復興，為中華人民的幸福生活而奮鬥。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每箇中國人都擁有著同樣的中國夢。
富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每箇中國人的內心。不管有多大的困難，地震、土石流、洪災，還是會有飽經滄桑後成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰於世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。
中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮鬥的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客於異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者採訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮鬥，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。
中國有著悠久而獨特的地質歷史，在長期的地質歷史過程中形成了多種多樣的地貌類型。既有巍峨的高山和雄偉的高原，也有廣闊的平原和巨大的盆地;既有遼闊的大地，也有寬廣的海洋，形成了許多美麗的自然景觀。在這片美麗的大陸，中華民族正進行著波瀾壯闊的民族發展。
中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷連續5000多年發展至今的文明。中華民族在漫長歷史發展中形成的獨具特色的文化傳統，深深影響了古代中國，也深深影響著當代中國。
現時代中國強調的以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發展，既有著中華文明的深厚根基，又體現了時代發展的進步精神。
梁啓超曾經說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
只要我們無數的少年，為了中國的富強和騰飛而努力，未來，我們必將能夠為締造富強騰飛的中國，實現我們的中國夢!
我的演講到此結束!謝謝大家!
15分演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同學們：
大家好!
蔚藍的天空，因為有了白雲的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的，我們僅有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。
“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現了我一向很喜歡的那句話：天山簡便根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人，可是他又是不普通的，因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著、感動著中國。八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在那裡縱情怒放。
在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為的安定團結貢獻自我的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習，用自我的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅!
我的演講結束，多謝大家!
15分演講稿 篇9
在我認為，家風家訓就是家裡的規則，所有人都務必遵守。在我們家，其實有很多條針對我的家規，現在我挑其中的幾條來說說吧!
第一條是尊重師長。比如在學校見到老師要問好、懂得服從有禮貌，在家裡孝順照顧老人很重要，還記得有一次我還在上幼稚園的時候，還不懂事和奶奶吵架，然後被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經常教我要學會照顧老人，所以每次出門我都會照顧著奶奶，比如逛超市的時候我會一邊挑選東西，一邊用眼睛看著點奶奶，怕她萬一迷路，媽媽誇我做的好。
第二條是誠實。說到誠實，是每個家庭必須有的品德，我來舉一個發生在學校里的例子：在一年級的時候有一次，一個同學拿著我的一支鉛筆，我看到了，說：“這位同學，這是我的鉛筆。”他說這是他的。於是我告訴了老師，老師聽了說：“我打個電話問一下你媽媽。”那個同學一聽就心虛了，只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭也應該有誠實的家規吧。做人千萬不能不誠實，在美國，如果一個人不誠實，會影響他的未來，因為在美國，只要一個人撒了謊，就可以去報警，警方就會在電腦上封鎖這個人的上學的資格和找工作的資格，所以這個撒謊的人就因為一句謊言而影響了自己的前途，所以做人千萬不能撒謊。
第三條是做人要有禮貌，如果你這個人沒有禮貌，別人就都不想理你，也沒有人願意和你做朋友。有一次晚上我學跆拳道回來，看見鄰居家黃可釔的媽媽，我就和她打招呼她就誇我真是個懂禮貌的孩子。我很開心。
第四條是做事不拖拉，要乾淨利落，比如做作業，做作業是絕對不能拖拉的事，尤其是小學生要慢慢的養成習慣，不然到了國中高中作業多起來的話就到很晚都做不完，然後就沒有辦法好好休息了，第二天就沒有精神學習了，這樣不斷重複就會導致學習成績越來越差，我可不想這樣。媽媽是高中的化學老師，她說有的高中生如果作業做的慢的話，做到凌晨一點都做不完，可如果做的快的話那么只要差不多到九點左右就可以做完了。
這就是我們家的家規，家規是一種非常重要的東西，家規也是一種品德，在外面如果你遵守了家規，那么你的表現肯定會得到別人的誇獎，誇你這個小孩真不錯，還會說他的爸爸媽媽一定教的很好，不但給你自己爭氣，還給你的爸爸媽媽爭光，家規還能讓我們養成良好的習慣，長大後受益終身。
15分演講稿 篇10
各位家長,下午好!由於孩子的緣故，我們今天有緣聚在了一起，謝謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心，也說明了你對我們工作的支持。在此，我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
縱觀近年在我市發生的幾起安全事故，我們深感學生安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的，所以，能取得廣大家長的支持和協助，才是打贏這場戰爭的基礎條件和關鍵因素。
一直以來學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反覆強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作。作為班主任，我們也每天、每周都在不斷的強調安全，強調安全無小事。
都說安全是1，其他的都是1後的0，所以，如果安全出了問題，那所有的東西對我們來說就都成了0.今天，我就想和大家就安全和學習問題談談三個方面的話題：
一、 介紹我們學校的安全管理措施
1、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走讀生每天7：20才能進入學門，中午放學後即關鎖大門，2：00才會打開大門，中午這段時間有兩個多小時之久，所以，各位家長完全可以把孩子接回家中，吃上可口的飯菜，不僅孩子們的安全有了保障，就是身體健康也多了一重保險，這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網咖。上午放學時間12:05以前，下午4:20放學後，如果學生未及時到家，家長要及時向學校打電話詢問。因此，我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間，避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。
2、關於學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因。班主任儘可能快的通知家長。當然，也請家長督促自己的小孩，不要輕易的請假，這對孩子的一生都會有很大影響。
3、學校實行封閉式管理，學生每天入校後，到放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任通知家長並填好請假條，有家長親自來接。為防止不明身份的人進入學校，所以學校不允許任何學生家長進入學校。請家長配合!
4、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，課前談話時間對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。
二、 家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、關於孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠親職教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態，以防為主，杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應該望子成人。
2、關於孩子的接送問題。對於一些路途較遠，家長安排人接送是必須的，但是，安排什麼人、用什麼車輛接送應該有所選擇。用機動車的，安排一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。
3、關於孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對於交什麼樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天遊蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。
4、關於老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對於老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。
5、教育孩子不下水游泳防溺水、不隨便登高處防摔傷。安全無小事，我們一定要時時小心，萬事注意，養成良好的安全習慣，這樣我們才能真正放心孩子的成長。
6、幫助孩子遠離危險，在生活中認識危險源，避開危險物，增強孩子安全意識。遠離危險是人的本能，但教育引導是關鍵。
7、告訴孩子如果遇到危險該怎么辦，怎樣自救，如何求助他人?汶川大地震後，我們想到了要教會孩子怎樣逃生，去年針對小學生的綁架案頻頻發生，我們又想到了該怎樣教會孩子虎口脫險，最近各校的安全事故，再次給我們敲響了警鐘，我們該如何教育孩子保全性命。為什麼我們的安全教育總是亡羊補牢?學校安全教育如果沒有親職教育來補充，不與學生校外生活相關聯，那只能是紙上談兵。痛定思痛，讓我們共同擔當孩子安全教育的責任，為孩子的成長撐起一片平安的天空。
前面說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
為了孩子的健康成長，為了孩子的安全，我們家長也要不斷反省自己，看看我們每天是否做到了這
樣幾點：
1、 擁抱孩子。中國人比較含蓄內斂，如果做不到，則可以學會微笑的面對孩子。
2 、抽出一點時間陪孩子玩，沒有目的，沒有功利，不談學習。如果有困難，則
3、聽孩子講他在學校里發生的事情或生活中的事情，家長要學會真聽並充滿興趣。
4、對孩子的言行舉止、所思所想給予必要的正確的引導和鼓勵。(應多以鼓勵為主)生活節奏加快和生存壓力過大，今天，這點要求對孩子來說已近乎奢望，也讓家長勉為其難。是啊，如果我們錯過了國小階段，孩子一旦進入中學，過重的課業負擔，加上青春期的叛逆，多半是沒有時間說或者無話可說。沒有國小打下的情感基礎，缺少心靈的溝通，我們的孩子在成長的道路上將要承受太多的孤獨、無助和恐懼。
如果是這樣，能說我們的孩子是在平安快樂的成長嗎?如果是這樣，我們的家長能不為孩子的安全和未來擔憂嗎?展望未來，我們有的是希望，有的是責任，有的是牽掛。面對現實，有太多的無奈需要我們對孩子多加呵護管教和引導。
5、多與班主任和副班主任聯繫，記下他們的電話號碼，這樣有時可以適當放手，共同幫助孩子學會獨立應對的能力，培養勇敢、堅強、機智的品質。有了這些能力和品質，我們的孩子就可以獨自一人闖天下，去追求屬於他們的幸福人生了。
另外，作為一名新接手的班主任，我還想和各位家長交流一下孩子們的學習和日常行為習慣養成。我們班上一共有49名孩子，每個孩子都有自己的個性和特點，在他們身上我看到了無盡的潛力和希望，同時也感到了肩上擔子的重大。在這裡有幾件事情想和各位家長溝通一下，希望得到您的支持：
1、家校攜手，共同努力負責起孩子的學習。希望各位家長能督促孩子在家的學習，家長的作用是檢查和引導，每天的家庭作業能簽字，能幫助孩子背誦和朗讀，這將是孩子完成學習任務，認真對待學習的重要保障。應儘量與孩子共進晚餐。
2、 不隨便給孩子請假，讓孩子能把學習當成一件大事，不隨意缺課。 多讀書，讀好書。加強課外閱讀。多溝通，多理解。讓老師和家長和孩子站在一起，一起幫助和引導他們的成長。 家長的教育觀點一致，不僅關注孩子的學習，還要注重孩子的心靈發展和行為習慣養成。 最後，謝謝大家的認真的聆聽，也感謝大家的支持，讓我們共同祝願：每一個孩子快樂成長，每一個家庭幸福安康。
15分演講稿 篇11
每個人來到這個社會上，都承擔著一種責任。我很小就知道，要為自己的行為負責任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優勢。所以，我很少撒謊，儘管也扯過彌天大謊，但我從來不會違背朋友的承諾，老師的任務。而我現在要說的，不是這些生活中的點點滴滴，而是我們生命中的一種偉大的責任。
有個人，養育我們，栽培我們，希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常衝突著他們，更或許是不理解他們的所作所為，無法真正站在他們的角度看事情，看問題。……童年的腳步漸漸遠去的時候，當我們體會到這個人一直在為了我們承擔責任，而我們的世界也擴大了。
這兩個人是父母。
責任是一個人應當做的事情。也就是說，父母生了我們，就必須要為我們負責?對於我來說，這是一條不公平的規定，或許是我還小，無法懂得為什麼要樹立這樣的規定。有或許是我太愛自己的父母，深知每個父母的不易和艱辛。但是，我一定會學著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。
然後，擴大來講，我們生活在社會中，每個人都與他人有或近或遠的關係，都因不同的社會身份而負有不同的責任。當你擦肩而過的那個人，會不會就是你朋友的至親?而就這樣錯過了。但是錯過的，都是因為在承擔責任的旅途上。
我們的責任，現在又是什麼呢?每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女，孝敬父母有，是我們的責任;作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任;作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭;低於陌生人，雖然萍水相逢，扶危濟困是美德，太多太多的責任包圍著我們，而我們做的，應該是欣然接受。
我們在履行責任的同時，也在被別人負責著。反之，別人負責時，也在負責著自己。總結來說就是，自己對自己負責是最重要的。
15分演講稿 篇12
挫折，就像是風夾雜著的沙子，吹進我的眼皮，但用手輕輕一揉，沙子便掉了下來，只有那淚水和轉眼間的疼痛，隨風而去;挫折，就像是摔倒後的疼痛，流血的傷口和短暫的疼痛，只需用紗布輕輕纏繞，便煙消雲散挫折並不可怕，只要堅持下去，定能成功!
記得那是一天下午，數學老師布置了晚上作業，便走了。老師一走，同學們頓時歡呼雀躍，又是拉手，又是聊天的，好不快活!只持續了幾秒，不知是誰喊了聲“做作業嘍”!教室里頓時鴉雀無聲，同學們紛紛埋頭寫作業。看著這個“驚人”的變化，我頓時呆若木雞。
不久，我也馬上清醒過來，拿起筆，埋頭寫了起來。“呵，題目挺簡單的呀!哈哈!”我暗暗想著。這時，一道難題擋住了我，我拿起草稿本，在上面演算了起來。可是，我已經寫了整整兩頁，也沒找到答案。我想問問別的同學會不會。
可是環顧四周，同學們個個皺著眉頭，盯著題目，似乎他們也在思考著這道題目。我轉過頭，繼續握緊筆桿，目不轉睛地看著這隻狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子，我氣得火冒三丈，真恨不得一棒打死它!我咬著筆桿，又繼續演算，可仍沒有答案，我有點放棄了，突然，我想起了一句話“堅持下去，定會成功”!
我又再次握緊了筆桿，拿起草稿紙，“唰唰”地寫了起來。草稿紙被我翻了一頁又一頁，差不多已經七八頁了吧!“放棄嗎?“我嘀咕著，用手在白紙上畫了一個無形的圖。我咬著牙，繼續堅持著，額頭上流出了密密的汗水，草稿紙也被我撕了一張又一張，但我仍堅持著。
“功夫不負有心人“。終於，這道題被我”打敗“了!我高興得一蹦三尺高，臉上帶著勝利的笑容，心裡可高興了!
挫折，我戰勝了你!
15分演講稿 篇13
俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還誇我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統美德，不管在家裡還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場的時候，有兩位外國阿姨在問我爸爸什麼，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但是說完了，我還是鼓起勇氣說了出來：“Hello，canI help you。”意思是：“你好，我能幫助你們嗎?”她們說：“Hello，why?”意思是：“你好，你說什麼?”我就又大聲的重複了一遍。
可她們還是這句話：“Why?”我在想，他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國或美國人，可是她們會說英文啊!我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對話，就代表你有著一顆樂於助人的心，你今天好棒啊!”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。
每個家，每個人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好!
尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。這就是我家的五大家風。
15分演講稿 篇14
在生活中，處處都會有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒有辦法領會戰勝挫折的意義了。俗話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功，我也不列外。
在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發下數學卷子後，我大致的看了一下題型，還不算太難，不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題，生怕自己會做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。
當我聽到老師喊收卷的時候，我愣了一下，但還是快速的寫上了自己的名字，信心滿滿的把卷子交給了老師，這個時候，負責講解卷子的老師進來了，(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時候，我的信心就被擊垮了，心裡想：這一次完蛋了，肯定考不過及格線，唉，排名一定會一落千丈的，等我下周好好複習一個星期再考試，一定會考到九十分以上的!
果然，我預料的還不錯，考了五十四分。我想：從哪裡摔倒就從哪裡站起來，如果倒下了就說明自己已經放棄了，我一定不能被挫折擊倒!
我快步走回家去，開始複習，一直複習到九點多才睡覺。“星期一，我一定要加倍努力複習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名!
在這一個星期里，我備考一直到九點，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來!終於熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上!
老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡，我的心情很激動，一定要考到九十分以上去啊!我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發現這些題我都會做，我拿出草稿紙來，一一驗算，我已經下定了決心一定要考到九十分以上去!
等收卷時，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個半小時的講解題型課中，我一直都很自信，屢次回答老師提出的問題。因為很多題我都做對了。等卷子發下來的時候，我發現自己考了九十八分的好成績!
雖然人人都會面對挫折，但是，有些人面對挫折的態度是氣餒，而有些人面對挫折的態度是自信。挫折並不可怕，而是要看你怎樣去面對他了。挫折，每一個人都會碰到他，關鍵是看你怎么去對待他，如果你是信心滿滿的去挑戰他，那就會戰勝他，如果是氣餒的面對他，那就會以失敗而告終!!!
15分演講稿 篇15
蔚藍的天空，因為有了白雲的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們僅有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。
今年新疆的春天來的晚了一些，已經到了往年花開滿園的時節，卻沒有看到多少綠意。雖然此刻的天氣我們還不能在廣場、街心、院子裡伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，可是在新疆20__萬人民的心底卻早已花香撲鼻。內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜，無論是新聞里還是教師們都在說：新疆迎來了大發展、大繁榮的時機，一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪製。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的期望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現了我一向很喜歡的那句話：天山簡便根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人，可是他又是不普通的，因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在那裡縱情怒放。
在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安
定團結貢獻自我的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔
學習，用自我的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅!
我的演講結束，多謝大家!
15分演講稿 篇16
漫長的歲月過去，我已經是青年了，向我迎來的，是青春時代。那么，我們又是怎樣來到現在的?那是在很多人的幫助之下來到的，那些人，不管是為我們做過什麼事，都值得我們感恩。
從小，爸爸媽媽對我進項很好的教育，從牙牙學語，蹣跚學步，到教會我做人的道理，直到教會我做人的道理。上了國小後，我也有一位好老師，我剛剛進入國小，我的學習成績不是很好，我想，我不能一直這樣下去。於是我的老師對我孜孜不倦的教導，慢慢地，讓我的成績慢慢地提了上來，現在回過頭想想，假如沒有他們，我怎么可能還會像現在這樣!
在我的生命中為我付出過，幫助過我的人是無比多的。記得在我很小很小的時候，我生了一場大病，非常嚴重，還是外公把我送進了醫院，後來，我去醫院治好了病。如果外公沒這樣做，我哪會像現在這樣健康地活著!慢慢地，我遇見了很多幫助過你的人，他們也許是在我摔倒時將我扶起，也許是在我遇到困難時與我一起克服，也許是為我送上一件禮物，也許是一句讓我溫暖的話語，也許是在我自卑是讓你重拾信心雖然他們所做的可能微不足道，但始終是值得感恩的。
如今，我在感恩中邂逅了青春，此時的我，也正是在青春時代。在這個時代中，我們還是會受到很多幫助。如果沒有他人的幫助，在這個可能困難重重的時代，我們還會過好青春年代嗎?他們可能是我們的老師，嘔心瀝血的教育我們，他們放棄了自己的生活，一心致力於對我們的未來，他們的幫助才會讓我們的未來無比美好，我們該如何感恩他們為我們而付出的心血?當然，也不只是他們在幫助著我們，他人的幫助也許是在我們的忙碌下給讓我們忽視了。正因為感恩，才讓我們的生命有所價值。
我在感恩中邂逅了青春，願感恩一起陪我度過青春。
15分演講稿 篇17
在這個相遇又分手的季節里，懵懂的小青春肆意撥動。
我們在如痴的歲月里，看到了春暖花開，在深深的季節里，將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢裡，將青春默默的歌唱，散發著悽然的微光。我們嘗過了憂傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著忘記曾經的滄桑……淡淡的時光里我們唱著青春悽美的樂章，一絲一縷，滿懷希望。
我們在時光的流逝里，無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點一點淡去，一點一點抽離，一點一點消亡，在歲月的無情里，在回憶的悲劇里……
“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔西東……”
我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業的摧殘下，曾經再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了稜角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透著不言一世的淒涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過悽苦的心房，慢慢的沉澱，化為最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個分手的季節里……
都很懷念那一段段青春年少，狂妄無知的歲月，即使曾經滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良，透著迷人的月光，靜靜的流淌?
記得漆黑月下，魅影無雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心裡歡唱。一支支青春的樂章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經的青春里我們“時光不老，我們不散。”的諾言?
風吹雲浮塵，花落雨空潭。在泛著記憶的時光里，青絲白髮，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業的季節里，斷了，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找著，回憶著，黯淡的過往。
我的青春里，走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里，看到了多年以後你那經歷風雨後滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會看到角落裡不起眼的我，是否會想起我們共有的青春樂章?
我們的青春在淡淡的花香里，透著迷人的芬芳，透著淡淡的憂傷，一點點的沉澱，一點點的埋葬……
青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣淡淡的夢想，回憶的韶光在青春里泛黃。
青春，未完待續，在你和我的回憶里……
15分演講稿 篇18
責任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠遠的。
素養比賽前夕，章老師問我們，有信心嗎?我想說沒有，可還是把“沒”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有。”比蒼蠅的聲音還小。
說實話，我不敢去面對那場百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的心態，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠。
其實，不管準備得多么充分，對於我來說永遠，永遠都沒準備好，晚上我不願複習，卻複習了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場考試不能輸，我們丟不起那個臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的、多么的，唉!
明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來，風風雨雨都闖過了，為何要在最後一刻逃避，放棄呢?
我猶豫了，糾結了，在逃與擔中徘徊。
這時，我看見一本本書，一套套練習，一張張考卷，曾淚灑過，曾有汗滴過，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能，我不是逃兵。
我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個人在燈光底下奮筆疾書，草稿紙丟了滿地，一本本工具書堆在他一旁，時間已經到晚上十點了，一幕幕湧上心頭。想著想著，鼻子酸了。
這一次素養，不僅僅是為了自己，更是為了學校而戰，這個責任不能逃避。
那場考試，面對它本就應無恐無懼，何必去退縮呢?人拿得起，放得下。或許，我們永遠比上一屆差，無法像上一屆那樣為學校帶來莫大的榮耀，但我們有義務、有責任，去守住學長們打下的“江山”保住學校的口碑。
再說，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場注定逃不掉的考試，逃僅是一個泡沫，一碰就沒了。
看著窗外，很黑，可我何必去怕呢?責任是逃不了的，我也不能逃!
15分演講稿 篇19
滴水姐姐問我：“玻璃，幸福的大海有邊嗎?”我突然不知道怎么回答，沒有回答。
很長很長時間沒有說過幸福了，似乎幸福與我之間有著太遙遠的距離。於是習慣了說快樂，或者不快樂。只是，我依然想不明白，幸福能否用快樂去替代，又是否替代得了。
也許，幸福是一個很籠統的概念，快樂來的更貼切。很多時候總喜歡把願望的實現，目地的達到說成是幸福的，可是當願望實現之後，目地達到之後呢?能一直幸福下去嗎?也許又回到了之前的空虛，滿足後也許更失落，於是想著不如期待著，也許期待中才是一種幸福，至少是一種快樂，想像著一切可能發生的，又期待發生的，會莫明的快樂，於是很多時候寧願期待著。
只是不知從什麼時候開始，我連期待都不再有，就這么空空的活著。黑夜站在窗前，窗外突然下起了陣雨，誰家來不及收進的被單隨風飄在雨中，漸漸的水珠順著衣架滴落，陽台上的女主人趿著拖鞋慢悠悠地收拾著，似乎下雨與她無關，與她的被單也無關，突然羨慕起雨中的女人，那表情讓我看到了一種平靜的幸福。我都忘了那是自己幾百年不曾有過的表情了，突然感覺悲哀。
不知從什麼時候開始，不習慣說愛是一種幸福，而喜歡說愛是一種快樂。也許幸福讓人感覺沉重，快樂來得更輕鬆，幸福是一種負擔，快樂是一種釋放。幸福的距離，從世界的這頭到那一頭，快樂的距離從手指到手心。潮濕的春天讓人過的麻木，麻木到感覺不到快樂，心情如窗外的雨一樣讓人低落，無端生出太多的傷感，指尖觸摸著玻璃，卻觸摸不到外面雨的世界。灰色的天空，窗外的雨，室內的我，穿過玻璃的如浮萍的心，漸漸地墜落在雨中。突然感覺到人生隱約中的那一種遺憾，如迷霧般蔓延在雨中，漸漸擴散。
曾幾何時，丟下了身後的一切，硬生生地把自己從一段感情里扯出來，很痛很痛，這種痛沒有期限，也許我的感情世界此生空白，但是之前，我們不曾說幸福，只說快樂。不知從什麼時候開始，忘了怎么去愛人，忘了怎么去感受愛。
這樣的夜總是讓我傷感，但我知道這和幸福無關。
幸福的大海有邊嗎?也許外圍只在自己的心裡，而我至始至終，只不過看到了一個點，沒等他擴散，就消失了。
15分演講稿 篇20
生活不是一帆風順的，也會遇到挫折。面對挫折，我們不能退縮，要勇敢地面對。
去年暑假的一天，爸爸帶我到附近的一條小路上學騎車。
爸爸先給我做示範，只見他雙手緊握著車把，左腳踩著腳踏板，右腳在地上猛蹬了幾下，右腿借著慣性從車座後上方輕盈地跨上了腳踏車，輕鬆地騎了出去。
哎呀，這么簡單，太小兒科了。我心裡琢磨著，暗自得意。
爸爸從前面折回來，沖我喊道：“彩雲，怎么樣?簡單嗎?”
“嗯，一點兒也不難!”我笑著答道。
爸爸叮囑道：“你好好練吧，我去街上買點東西，一會兒就回來。”
於是，我接過腳踏車，信心滿滿地開始學著爸爸的樣子騎車。可哪裡知道，這腳踏車像是專門和我作對似的，只要我一滑動，它就搖搖晃晃，抖個不停，嚇得我趕緊從車上跳了下來。
哼，你還能難倒我?我再次緊緊地握住車把，左腳踩著腳踏板，右腳猛地一蹬地，接著趕緊往車后座的方向一跨。誰知“咣當”一聲，連人帶車翻倒在地。只感覺小腿一陣疼痛，眼前一黑。完了，我摔跤了!等回過神來，心愛的藍褲子撕破了一個大洞，露出來的小腿也擦破了皮，正流著血。我試著站起來，但鑽心的疼痛讓我險些暈厥。
這時，一個聲音傳來：“一點點小傷就把你打敗了嗎?原來你這么不堪一擊啊!”不，我不會認輸的!這一點點小傷算什麼?我咬緊牙關，忍著疼痛，強撐著站了起來。頓時，我有點難以相信：原本就柔弱的我，什麼時候變得如此堅強了?
休息一會，我忍著疼痛，再次學著爸爸的樣子練習。經過多次嘗試，我終於學會了騎腳踏車。此時我的腿也不再那么疼了，我心裡滿是興奮和喜悅。
以後無論碰到什麼樣的挫折，我都能夠勇敢、堅強地面對，再也不會害怕了。
15分演講稿 篇21
錢奴說幸福是家財萬貫，富甲天下;虛榮者說幸福是名揚海外，垂名青史;智者說幸福是一方水塘，雖然沒有浩浩蕩蕩的水勢，也不能與天空邂逅，但是卻享受著那月兒的倒影，清風的吹拂，無比快樂，無比幸福……當我們吃穿不愁時，請不要為了謀求財富而失去了欣賞漫天星塵的機會，當我們的眼中滿是金錢榮譽時，幸福正悄然溜走……
當年近古稀，坐在藤椅上的老人看著花開花謝、日出日落，仿佛世間的一切於他們都輕若浮雲時，欲望已然被倒空，他們期望的不再是那必須經歷風浪才能奪得的奇珍異寶，而是那平平淡淡，卻實實在在的幸福。白髮老人的臉上沒有憂愁，有的只是孩子般爛漫的笑容，他們也曾經歷過燦爛，然而燦爛的盡頭卻沒有繁花似錦，而是荷塘月色般的平靜。或許當拄著拐杖的他們沐浴在春日陽光下，抑或是和遠方的孩子通一次電話……他們的臉上就會堆滿笑容，心中充滿幸福。在他們眼中最大的幸福莫過於此。
當兩人行處並肩，坐處攜手時，最大的幸福莫過於在花前月下的絲絲情意;當兩人依依惜別，最大的幸福莫過於一次回首，一個承諾;當兩人再次相見，最大的幸福莫過於一個擁抱;當兩人步入婚姻的殿堂，承諾執子之手與子偕老，最大的幸福莫過於一同分享快樂，在患難之中互相守護;當經歷生離死別，幸福也許僅僅是一張照片，一段回憶……或許這世界上有許多比這摯情珍貴，然而在這兩個人眼中，最大的幸福莫過於此。
當父母第一次帶著孩子來到公園，坐著看孩子在草坪上蹦蹦跳跳，他們相視而笑，幸福就在不經意間飄然降臨;當孩子即將到學齡，父母第一次陪孩子去買文具，看著玲琅滿目的文具，不禁回憶起自己的童年，幸福又充斥心房……
鳥兒是幸福的，因為它能翩躚在它深愛著的天空;魚兒是幸福的，因為它能住在水的心裡;小草亦是幸福的，它能在陽光中沐浴自然的德澤。幸福的真諦，或許真的不在於你追求的東西有沒有價值，而是在於你的追求能否讓你快樂，即便是一草一木，在僧人眼中也皆是菩提，皆為幸福。
15分演講稿 篇22
青春之所以美麗，是因為我們曾充滿活力，不懼艱險地去一次次拼搏，在困難前一次次跌倒，又一次次站起來。挫折是青春的洗禮，只有破繭成蝶，青春的翅膀才能帶我們飛得更高更遠。
挫折是成功的催化劑，沒有人能在一帆風順的路上走得太遠。著名音樂家貝多芬在失聰時期仍創作了許多樂曲;愛迪生尋找燈絲時，做了一千多次實驗仍沒有放棄，最終他發明了電燈泡;林肯落選數次，遭到暗算卻不放棄，最終以他堅強的毅力征服了美國……反之，再看看如今被長輩捧為“小皇帝”“小公主”的孩子們，糟糕的習慣一大堆，總是依賴著父母，想著任何事都有父母撐著，等到進入社會，卻只是碌碌無為。
每個人都是不一樣的，思想不盡相同，作出的選擇便也不同。在挫折面前，有的人會選擇勇敢地跨過去，有的人害怕或是懶惰，繞過它繼續走著。我們可以選擇勇氣，也可以選擇退縮，但不禁寒風刺骨，哪聞梅花飄香。世上沒有永恆的冬天，亦沒有戰勝不了的挫折。
在挫折前，我們不能低頭，我們應該堅決地邁開步伐，不懼前方泥濘的道路的危險，毅然決然地前進。只有感受到了戰勝挫折的喜悅，我們才能體會到“苦中作樂”的心情，正是挫折，讓青春更加美麗。
周國平先生曾說：“一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天。”我們要直面挫折，不輕言放棄。人生會給予我們許多困難與挫折，當我們不能堅持時，再給自己鼓鼓氣，苦難便過去了。即使我們受到了挫折，請相信，風雨過後會有彩虹掛在天空，黑暗過後會有陽光普照大地，冰雪過後會有春風喚起生機。
挫折讓青春更美麗，在成長的道路上，請不要停留，當我們驀然回首，才發現，原來那條路我曾跌跌撞撞地走過……
15分演講稿 篇23
生活中到處都蘊藏著幸福，它們是不容易發覺的，但是，你的內心深處仿佛有一股暖流經過，它會暗示你，這就是幸福。
兒時的我還不知道什麼叫做“母愛似水”，可我知道母愛恰似破曉時的第一縷陽光，把我灰暗的心房照亮;兒時的我還不知道什麼是“慈母手中線，遊子身上衣”，但我明白那種感覺猶如一股潺潺流動著的清泉沖刷著我幼小的心靈;兒時的我還不知道什麼叫“母愛是一種巨大的火焰”，不過我知道它好像黎明時的第一聲鳥鳴，將我從夢境中叫醒……直到那一年，我終於懂得那是什麼感覺了。
那年，我和小夥伴在小區里玩跳皮筋，你一跳，我一蹦，甭提多開心了。突然，我的腿隱隱作痛。小夥伴馬上跑到家裡去告訴母親。母親飛快地趕來了，焦急地問：“怎么樣?沒事兒吧?”我回答道：“嗯，沒事兒。只是腿有點兒疼。”母親二話不說，用手拍了拍背，示意讓我爬上去。刺骨的寒風將母親的秀髮輕輕撩起，我猛地發現了母親額頭上長著些許白髮。
回到家，母親把我小心翼翼地抱上床，輕輕地蓋上被子，然後去做家務了。
不知不覺中，我睡著了，做了一個甜甜的夢。時間老人已將時針轉向了七。不一會兒，我覺得大腿上有點兒冷，便睜開眼睛一看，原來是母親在為我塗藥。那是我第一次那么仔細地端詳母親。母親的眼角布滿了皺紋，從前光滑細膩的雙手也變得粗糙了。忽然，母親發現我醒了，親切地問道：“餓了嗎?我把飯拿來。”
那一刻，我明白了，那感覺就是會在你需要溫暖時，給予你一件衣;在你孤單時，急時出現;在你傷心時，給你唱歌……也許，這就是母愛，就是我的幸福呢!
15分演講稿 篇24
感謝春天，給人們帶來了“野芳發而幽香”的清新;感恩夏日，給人們送來了“佳木秀而繁陰”的蓬勃;感激秋天，贈予了人們“稻花香里說豐年”的喜悅;感恩冬日，賜給自然“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀
感恩老師吧!是誰，在夜深人靜時，仍不倦地伏案批改作業?是誰，帶領我們遨遊於神奇的知識海洋?又是誰，給了我們精神上的愉悅呀!不錯，就是我們那可親的老師呀!當我們考試考砸時，老師憂鬱的臉就烏雲朵朵，充滿內疚和自責;當我們鬧矛盾不合時，老師關切的眼神充滿不安和著急;當我們沉浸於勝利的喜悅中時，老師那一句溫馨的提醒：可別驕傲喔!在老師的傾心幫助下，我們學得了知識，更懂得了做人
感恩同學吧!是否還記得?當我們遭遇挫折，陷入極度傷心時，同學那一句句陽光般的話語：“失敗乃成功之母。”“不經歷風雨，怎么見彩虹?”“陽光總是在風雨後”於是，我們全身仿佛蓄足了電似的，充滿力量。“嗯!”這又算得了什麼?我們拍手叫道。依然記得，當我們做事覺得力不從心想放棄時，同學那熱情的幫助促使我們遊刃有餘。正是因為有了同學們，我們才能每一天
感恩父母吧!常言道：家長是孩子的第一任老師。不錯的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細心呵護我們，教我們學走路，告訴我們要堅強，希望我們做個有用之人。還記得，飯桌上總定時出現香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機旁總有一個熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰夜戰時，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛，如山高，似海深。我們又怎能報答得盡?“誰言寸草心，報得三春暉?”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!
15分演講稿 篇25
各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好!
我是初三x班_同學的家長_，這次代表所有的家長在畢業典禮上發言，我感到很榮幸，也覺得非常的緊張，我不知道我應該說些什麼才好。首先先恭喜初三的全體同學以優異的成績通過中考，順利畢業!
在_的班主任老師找到我，讓我代表家長發言的時候，我其實是有點詫異的，但是想了想後又覺得是在意料之中。我們家孩子的成績一直都很不錯，這次中考也考的非常好，可以說是超常發揮了，我也感到很高興。_能考出這樣的成績，我們做父母的可以說也有一份功勞。
可能有家長會覺得，我們家孩子成績這么好，又聽話懂事，我們做父母的肯定什麼都不用操心。其實不是的，我們從小就開始培養孩子自律。從國小開始，我們就傳輸給孩子一個這樣的思想：每件事都要在自己能力範圍之內做到最好，在學習上，可以玩，但是玩了之後要把學業完成到最好。
這樣就造成孩子的班裡有很多同學覺得我們家孩子特別的聰明，不需要把時間都花在學習上就能夠有這么好的成績。但是不是的，我們家孩子並不是最聰明的，但是我可以說是學習效率最高的。因為學習效率高，所以不用花太多的時間在學習上，就能夠取得很好的成績，我認為這樣是最好的勞逸結合。
我們家孩子從小在大型考試上從來不需要我們做父母的操心，因為她每次都可以超常發揮。這次中考，也是這國中三年考得最好的一次。有些同學管我們家孩子叫學霸和考霸，我覺得還挺有意思的。我們家孩子能夠考得好，最重要的是心態問題。越大的考試，我們家孩子就越不會緊張，越淡定從容，所以就能夠考得更好。
心態問題是老師也經常強調的，考試一部分考的就是學生的心態。所以同學們，還有各位家長們，保持一個良好的心態是很重要的。希望在之後的考試中，所有的同學們都能夠以一個平靜的心態面對考試。
最後，也要感謝x老師，我們_的班主任老師。感謝您平時對我們孩子的關心，還有學習上的幫助，這次她能夠取得這么好的成績，也有您的一份功勞。感謝x班其他的任課老師，因為你們優秀的教學能力，我的孩子才能夠很好的掌握知識，謝謝你們!
最後，希望所有同學們，都能夠在高中學習成績越來越好，獲得更大的進步。
謝謝大家!
15分演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我們的人生並不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢想。今天，我們在這裡談論夢想，或大或小。但我不想說什麼夢想世界和平，夢想壞境美好的空話。於我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的未來。
我有一個夢想，夢想我有一輛車，一輛能坐下四個人的車，拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去乾淨的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹，因為我們是最好的朋友!
我有一個夢想，夢想以後能再見到許久沒有聯繫的朋友們，和他們聊聊那個時候的事情，那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!我有一個夢想，夢想以後進入社會，我身邊的人不會那么功利，不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害，不會為了利益而弄丟單純的快樂，不會讓朋友看到窮凶極惡的我而敬而遠之。
我有一個夢想，從今天開始，幫自己一個忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，為自己活著;從今天開始，幫自己一個忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開始，幫自己一個忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經的疼痛，撫平心靈的創傷，讓自己活得輕鬆而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、塗鴉，給每一個日子取一個溫暖的名字，做一個賞心悅目的人。
我有一個夢想，就是單純的充實的過著每一天。
你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什麼樣的夢想，都不是一種簡簡單單的口號，它更是一種實際的行動!夢想，是生命中最有意義的一種信仰。夢想，就是不相信命運就等於命+運，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運。
我們要相信，其實天不暗，陰雲終要散;其實海不寬，此岸連彼岸;其實路不險，條條路可攀;其實夢想不遙遠，一切都會實現……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想，也要不斷的向上!
汪國真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來;只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。”
所以，當你有一個美麗的夢想時，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運氣不好。我相信，多年後的那個你，一定會感謝現在拚命努力的你!
謝謝大家，我的演講完畢!
15分演講稿 篇27
肥沃的土地哺育了小樹，使它枝繁葉茂茁壯成長，所以落葉選擇歸根來回報土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹，使它羽翼豐滿振翅翱翔，所以雄鷹選擇了飛翔去展現天空的遼闊;偉大的祖國養育了我們，使我們無憂無慮健康成長，所以我們選擇春獻去建設祖國的明天。世間萬物皆有情，世間萬物皆知恩，感恩是做人的基本原則。
感恩不僅是一種美好的'情感，更重要的是對責任的承擔，對道貌岸然義的堅守，心中充滿感恩之情，才會感到回報，臥冰求鯉是對父母的感恩，相濡以沫是對伴侶的感恩，兩肋插刀是對朋友的感恩，城門立雪是對老師的感恩，只有懂得感恩，你才會熱愛生活，回報社會。
“一去紫台朔漠，獨留青冢向黃昏”那個名喚昭君的絕代女孩子為報大漢王朝的養育之恩，甘願用一生的流年換取大漢百姓的安定;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那個叫做文天祥的南宋丞相為報大宋君王的知遇之恩，寧願用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。
“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終餘生”，李密的孝感天動地，那是對祖母的感恩。“縞素臨江誓滅胡，雄師十萬氣吞吳”，“試教天塹授予鞭渡，不信中原不信朱”，鄭成功的忠響徹古今，那是對祖國的感恩。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧，有了感恩，我們不會因失敗而氣餒，不會因痛苦而絕望，不會因失望而放棄，它讓我們更深刻地領悟人生的真諦，讓我們生活得更加灑脫，更加超然。
感恩是一種方式，感恩更是一種境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
也許我們又沒有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心，但我會告訴自己在人生的道路上永遠心存感恩。
15分演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?
每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天。
15分演講稿 篇29
何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責，使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。
責任有很多種，父母對子女有著撫養的責任;子女對父母有著孝敬的責任;老師對學生有著教育的責任;每個人對國家都負有應盡的責任。由此可見，我們應做一個有責任的人!
有位名人說過：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人，首先要對自己負責，如果對自己都負不了責，又拿什麼對別人負責。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄，還被列為智障兒童，但因為他對自己負責，他沒有放棄自己，明白自己的前途掌握在自己手中，奮發圖強.終被評為俄亥俄州議員，並成為了作家。
如今，更是傑出的勵志演說家。試問，假如布朗沒有一顆對自己負責的心，那么，現在的他又會是怎樣一種狀態?如果他沒有對自己負責，而是任由自己沉淪，那他怎么會成為的作家、議員和勵志演說家?不會的，如果他不懂得對自己負責，那今天，他將是個無名小卒。正因為布朗知道：生活中有些事並非個人所能左右，但我們能控制自己的思想和行動，我們必須為自己的人生負責，這是做人的本分。所以，他才不會去抱怨生活，而是，努力投入生活中去，對自己的人生負責。
責任，不分大小，但一定要負責，否則後果就不堪構想。1982年5月28日，一列旅客列車在從東北駛向關內的行駛途中，因為鐵路工把起道機放線上路上沒有拿下來，就擅自離開自己的崗位，結果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。
使得10節車廂報廢，3名乘客死亡，給國家造成了119萬元的經濟損失。責任，不分大小，假使這位工人沒有擅離職守，有良知的責任感，那悲劇怎會發生?一定不會。因為沒有責任感，釀成慘禍，的確值得人們去深思。
讓我們勇敢擔起應負的責任，走向明天!
15分演講稿 篇30
尊敬的各位領導，評審，老師，親愛的同學們，大家好!
我演講的題目是“祖國在我心中”。
一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，也提醒我，我們擁有個名字叫中國。再大的風雨我們都見過，再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節，這就是泱泱的氣節，因為我們擁有一個名字叫中國!
祖國，當我們提起這個詞的時候，我們的心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯想到鋼鐵般的國防，善戰的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對於家鄉的山水，家鄉的聲音，語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛國之情最自然的流露。
那莽莽無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明，在哲學，歷史，政治，軍事，文學藝術等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵著人們把自己的智慧，力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。
5000年的文明孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民獨特的講風骨，重氣節的民族素質。歷史仁人志士為國家前途，人民幸福，為堅守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。
從古至今，祖國就湧現出無數的愛國者，他們把祖國，民族的利益看得高於一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯繫在一起。如精忠報國的岳飛，收復中國台灣的鄭成功，中國革命的先驅者孫中山，兩彈一星的鄧稼先，駕駛神州五號飛向太空的楊利偉，奧運新星劉翔等等……無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們為祖國生，為祖國死，把愛國之情化作英勇獻身的實際行動，把為國捐軀，報國獻身視為最崇高，最光榮的事情。
同學們，我們應該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲。
其實，愛國，不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮;團員同學日常生活中要愛護團徽，團證;平時要積極參加校內外開展的一切利於青少年成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識。
此外，還要確立一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望，要立志為祖國的未來而努力奮鬥，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，這就要求我們珍惜和抓緊現在的每一分，每一秒，抓緊鍛鍊身體，培養高尚的道德情操，掌握豐富的知識，要培養創造意識，為建設祖國，振興中華做準備。
_多年前，一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山，寫下了不朽的詩句：江山如此多驕，引無數英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數風流人物，還看今朝!