關於學生青春勵志精彩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裡,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是什麼難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇3
尊敬的評審老師,各位朋友:
大家好!
激情燃燒歲月,放青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,飛我們無限的激情。
青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。
處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?
他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘,一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點。現在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們為自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。
青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀,只有經歷過挫折和磨難後,翅膀才會更加堅韌,遠走高飛,才經得起風雨的考驗,才能在殘酷的環境下自由地翱翔。
新時代的莘莘學子們,放飛青春的夢想,讓這夢想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識的動力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的,今天我演講的題目是《我們為誰而讀書》。
在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。
每天,天剛朦朦亮,你就很不情願地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裡不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼該怎么做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什麼收穫也沒有什麼感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負父母重託的你嗎?
我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。
其實父母並不需要我們為他們考慮生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!
作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什麼呢?
或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子,於是高枕無憂,有恃無恐,學習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸......當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,現在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麽呢?
同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!
不管你願不願意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,現在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的後!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
堅持青春夢想,要付出什麼樣的代價呢?
因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身後鞭策著不能後退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。唯一困難的只是邁出第一步,然後,四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據吧。
凌晨四點半,連夜宵攤都開始刷鍋子,熄爐子,將凳子翻到小推車上,關燈收攤。
仍有工作,還不能睡。
想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災樂禍地說:看,誰讓你不聽我安排去企業當個安安穩穩的會計。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言並不是一道選擇題。
有兩個姑娘的故事。
一個姑娘叫王若卉,曾經是張學友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時,哪怕只能跳一個小時,也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習。
可是身體在變形,臉在變形。一個青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點一點變醜陋,一點一點變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。
三年後她重新登台,高歌一曲《我用所有報答愛》。
從她唱的第一個音開始,我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤,一個屋村長大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家裡忙裡忙外的長女——一個懂事好孩子。
正是因為是好孩子,要懂事,不能提太無理的要求,所以中學畢業就出來做事貼補家用。
可是,她愛唱歌呢。
唱歌有什麼用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個很貴的事情。
沒關係,就從錄音室助理開始做起好了。
就這樣,她16歲的時候成了一名錄音助理。
後來有一天,突然有人發現她會唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然後就有了《我在那一角落患過傷風》,以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競爭這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個問題誒?
後來,她來參加聲動亞洲這個節目,在台上哭了。
她哭著說:香港真的很少有機會能夠登上舞台,可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發現。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇6
秋風送來了第29個教師節,教師節雖然只有20xx年,但是尊師重道是我們中國五千年傳承下來的中華美德,祝全天下在教師的崗位上潑灑汗水的老師們節日快樂,您們辛苦了!
各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,”金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,”十年樹木,百年樹人“,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。
我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。
我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇7
備戰高考如果你想進入天堂:十二年的積澱將在這裡升華,三年的努力將在這裡收穫希望,人生的轉折將在這裡完成。勵志照亮人生,成功改變命運!
天下高三一般黑,沒有誰能隨隨便便成功,取勝的唯一途徑就是實實在在的奮鬥。生命不息,奮鬥不止;高考不至,做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收穫,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三中拼了,奮鬥了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇8
咽下這卑微的希望
讓青春也開出花朵
咽下這鮮血和熱淚
讓花朵也能結果
這生長在流水線上的生命
怎能擱淺了寶貴的青春
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇9
只要青春還在
我就不會悲哀
總是黑暗吞噬了一切
太陽還可以重新回來
只要生命還在
我就不會悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇10
尊敬的各位首長、戰友們:
大家下午好!
我演講的題目是:紅色精神引領我成長。
一個革命軍人要在軍旅生涯中譜寫奮發成才、建功立業的精彩華章,離不開正確人生價值觀的引領。倡導的“忠誠於黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀,正是我們軍人成長進步的人生指南。
翻開歷史的長卷,一個國家和民族的興旺發達、繁榮昌盛,離不開強大的精神支柱;一支軍隊要戰無不勝、攻無不克,離不開崇高的價值最求。
歷史翻過二十世紀,在粗重的喘息聲中回憶那頁剛剛逝去的黎明。那是一個夾雜著血與淚、麻木與無賴、嘆息與哭泣的晨曦。然而,一群無畏的青年勇敢地撕破屈辱的前夜,敲響自由的洪鐘,用青春熱血鋪就了出發的征程。於是,在血與火的洗禮中,一個把炸藥包的支點選在了自己手臂上的人生,讓我們感受到了民族自強的奮爭;一個把肉體的忍耐熔鑄與熊熊烈火的生命,讓我們共鳴與軍人愛國的激情。
是誰——以胸膛的烈火焚燒桎梏的枷鎖
是誰——以沸騰的熱血洗刷亡國的恥辱
——是你,一往無前的英雄兒女
——是你,胸懷大志的中國軍人!
是你——忠誠的——忠誠的——忠誠的——人民子弟兵!
在炮火硝煙中成長起來的共和國元勛,歷盡艱險、九死一生,他們的功績彪炳史冊、光照千秋;在平凡崗位上辛勤耕耘的普通士兵,兢兢業業、勤勤懇懇,他們把理想寫在軍旗上、把汗水灑在崗位上,綻放出生命永恆的絢爛!
軍隊是一個承載最大犧牲的集團,是不可更改的價值選擇和道德底線。這使我想起了《士兵突擊中》的主人公許三多,資質平凡、出身卑微,但卻堅韌地活出了人生的精彩、生命的價值!
正所謂:
天地轉,風雲變,一百年太久,只爭朝夕;
歲月悠,人易老,數風流人物,還看今朝!
愛國奉獻中有這樣一句歌詞:頭頂邊關月,情系天下安。軍人的肩頭擔負著人民的重託、國家的安危。大災顯大愛、危難見真情。我們所最求的價值貫穿著軍隊的使命任務,那就是:視人民利益高於一切、重於一切;與人民民眾心連心,同呼吸、共命運,為人民無私奉獻。…藏區維穩、鑄就鐵拳、樹文明之師揚我軍威;抗震救災、捨身為民、彰顯我中國軍人本色
當洪水蔓延、冰雪肆虐、地震襲來的時候,子弟兵總是把人民的生命財產安全放在第一位,置生死於度外,哪裡最危險、哪裡最困難,哪裡就有人民子弟兵!當每一次完成任務,凱旋的歌聲響起的時候,就是對我們最好的詮釋。品味英模事跡、感悟軍人真諦,強烈的使命感,迫切要求我們更好的肩負起維護國家主權、和平統一、穩定的神聖職責,我們每一名革命軍人都要有崇高的最求,堅定的信念,牢固樹立當代革命軍人核心價值觀,在忠誠於黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的奮鬥中創造無愧於時代的榮譽,書寫壯美的軍旅人生!
在集團軍委的正確領導下,我旅官兵對當代革命軍人核心價值觀有了一個更深刻的理解,那就是:要保證高標準履行好使命任務,必須在提高硬打擊能力的同時,激發官兵的戰鬥精神。這無疑需要具有包括理想信念在內的核心價值觀作支撐。有一位哲人這樣說道:生命不在於擁有多少聰明才智、更不是必須得到地位財富才能活出價值,人生短短几十年,怎么活都是一輩子,但不是怎么活都會有價值。流年無聲、大地無言。我旅兩千三百多名官兵,似乎人人都一樣,在經歷和體驗著生命的過程、體味著軍人的含義。正是因為承擔責任、多做有意義的事,多做有利於人民的事,生命的顏色才會變得明亮絢麗。我們大多是平凡一族、普通一員。揮灑一份汗水,經營一份耕耘,才能起一份收穫。然而,只要我們一直在埋頭苦幹、真抓實幹,無論風吹雨打、坎坷崎嶇,都能堅持不拋棄、不放棄,始終兢兢業業、勤勤懇懇。聚沙成塔、萬涓成河。即使不為人知,哪怕沒有機遇閃現,我們為之努力奮鬥的過程亦會閃爍青春最美麗的光芒!
我的演講到此結束。謝謝!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇11
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關於青春的文章。他說,青春並不只屬於青年,青春屬於每一個人,青春屬於每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白髮蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。這位老人關於青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由於好奇心的驅使,他用笨拙的手在業餘時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子裡的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終於在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇12
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想是否能夠贏得愛情
既然鍾情於玫瑰
就勇敢地吐露真情
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切都在意料中
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇13
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
我們曾經是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧願永遠不懂,那些從前不懂的事。
我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以後怎么再對別人笑。
在青春的世界裡,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的快樂,青春的本份!
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
春是一種姿態,更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。朋友啊!珍惜青春。
如果等待可以換來奇蹟,那么我願意一直等下去,無論是一年,或者是一生。經典語句
我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
我每天都在數你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞.他們說你的笑容,又漂亮又落寂。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇14
各位評審、親愛的同學們:
大家好!
20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拚搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇15
漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱難,奮力拚搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什麼樣的理想,決定了人的一生是充實還是空寂,是豐富還是貧瘠。對我們大學生來說,追求遠大理想並為之不懈奮鬥能給我們帶來無限動力,一直激勵我們向前進,開創屬於我們自己的未來。
理想對我們大學生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們人生的奮鬥目標。人生只有分否才有意義,只有奮鬥才不空虛。而奮鬥如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅定不移的理想,我們才能一直奮鬥下去,想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們人生的精神境界。沒有理想,認得一生便會如行屍走肉一般碌碌無為,不知道為什麼而活著,不知道活著的意義在哪裡。有了理想,我們的精神生活變有了內容,使我們的內心世界充實而安寧。
那么,怎么樹立科學的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學信仰。馬克思主義是科學的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發展規律,反映了無產階級的革命本質和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然後我們要樹立中國特色的社會主義的共同理想。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。不要以為這是國家的事,其實這是我們每箇中國公民的事,更是我們每個有文化有理想的大學生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅定對中國共產黨的信任,堅定走中國特色社會主義道路,堅定視線中華民族偉大復興的信心。改革開放30多年來,我國社會主義建設取得了舉世矚目的成就,民族復興大業呈現出燦爛輝煌的美好前景。推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興需要一代代中華兒女前仆後繼共同奮鬥。我們大學生身為祖國未來的希望更應該要樹立為祖國繁榮富強而貢獻青春力量的遠大志向,在位實現中華民族偉大復興的奮鬥中譜寫壯美的青春之歌。
少年強則國強。為了祖國美好的明天,我們大學生責無旁貸要樹立遠大理想並為之不懈奮鬥。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇16
小時候,常常盼望著長大,盼望著所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如痴如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想像;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字裡行間抒發我們對生活的愛;可以在嚴謹的學問中展示我們高超的技巧……那時候,生命對於我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。
可是,當所有的日子一天天走近我,所有的優思也不請自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實現;顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實現夢想的青春之心!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關於青春的文章。他說,青春並不只屬於青年,青春屬於每一個人,青春屬於每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白髮蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。
這位老人關於青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由於好奇心的驅使,他用笨拙的手在業餘時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子裡的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終於在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經驗,更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅遊車,去實現他一生夢寐以求的週遊世界的美夢。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發出內在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至於她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發覺生活的可貴,她才發現生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實現……就是憑藉這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手裡奇蹟般地逃了出來。康復之後她跟我談道:我是學習心理的,可是直到生病之後,我才真正意識到,人通過暗示等方法,是可以進行人格的自我塑造的,無論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。
現在,她是北京一所著名高等學府的心理學專業研究生,她對她的專業、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務諮詢服務,她正以她的學識、她的經歷,以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。
朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發掘出你內在的青春之心,實現你的夢想吧!總有一天,會實現你的某一個夢想。這樣,當所有的日子都來臨時,你的夢想、你的快樂將隨之而來——
所有的日子,
所有的日子都來吧。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇17
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶,在需要的時候向你伸出援手,這就是美。
一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之際,奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而自己的手臂卻被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己的生命,毅然推開了學生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公車司機,遭遇飛來橫禍生命垂危之時,忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,並告誡乘客不要慌亂R22;R22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。
這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但當危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅韌的小樹,頑強地撐起了在風雨中飄搖的家。梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤,兩歲時,爸爸拋下她們母女倆離家而去,一氣之下,母親突發腦溢血導致左半身癱瘓,生活不能自理。梁榮從3歲起,就頭頂一個雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、餵藥、洗腳、換尿布。在梁蓉很小的時候,就承擔起了照顧媽媽的責任,聰明的她,知道不識字的媽媽經常把藥記錯,就用字母在藥上做上標記。最讓人感動的是,小梁蓉放學回到家中,從書包里掏出一個桔子,剝了皮,遞給媽媽說:“這是幼稚園老師中午給我發的,我沒吃,媽媽你吃吧。”媽媽接過桔子,流下了眼淚。然後她洗手,開始和面,擀麵、倒油、點火、烙餅,程式一項不拉,熟練自如。不一會兒,4張餅陸續出鍋,她把餅盛在盤子裡,端上桌,倒了2杯白開水,對媽媽說:“媽媽,吃吧,看我烙的好吃不?”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒有任何冷盤和熱菜的晚餐,也是一頓5歲小女孩為母親親手烹飪的佳肴。僅管飽受生活艱辛,梁蓉始終認為,最幸福的事莫過於能和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊!
花樣的年華里,生命的激情在燃燒,而今生活在蜜罐里的我們,能理解那些孩子的心情和感受嗎?挫折教會我們成長,經歷使我們豐富,在經歷了風風雨雨之後,我們學會了強大,學會了博愛。“少年智則國智,少年強則國強。”作為成長中的少年,作為祖國未來的棟樑,讓我們攜起手來,傳遞身邊的正能量,做“最美小學生”,讓來自你我的小小善舉,如水般點點滴滴,匯聚成和諧社會“最美”的風景!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇18
老師們,同學們:在這金秋宜人、激情豪邁的時節里,我們又迎來了--級高一新生,今天在這裡舉行--級高一軍訓開營儀式,我代表學校向參加軍訓的全體高一新生表示熱烈的祝賀和親切的問候!向協助我校軍訓的合肥炮院全體官兵表示熱烈的歡迎並致以崇高的敬意!湯中學創辦於 1969 年,訖今已有近四十年辦學歷史,近年來,我校師生秉承“做人求真,治學務實”校訓精神,在多年的辦學實踐中,已逐步形成了我們的教學理念“讓每位學生都昂首行走在最適合其一生髮展的道路上”,幾年來,我校校風日益純正,教育質量正逐步提高,學校被評為全縣文明單位,在最近市教育局示範高中評估驗收專家組對我校的全面考評中,我校已順利通過市級示範高中的評估驗收,躋身於全市示範高中行列,全體湯中人正豪情滿懷地走向更加輝煌燦爛的明天。
成績的取得來源於科學的管理,來源於一個優良的校風,學校精心構建低重心“以人為本”的管理模式,降低管理重心,追求管理“零距離”,發展個性化、育人素質化、行動軍事化已成為學生生活的主旋律。“好的開端是成功的一半”,多年的實踐證明,軍訓是我校學生管理軍事化的良好開端,軍訓是高一新生入軌教育和提高學生思想覺悟,訓練意志品質、基本體能的有效途徑。這次軍訓計畫五天時間,將通過操練隊形、整理內務,學習《湯溝中學學生管理條例》等形式,增強鍛鍊意志,激發愛校情感,加強組織紀律,培養吃苦耐勞精神,為高一新生迅速適應我校高中階段的學習和生活,奠定堅實的基礎。為搞好這次軍訓,我對同學們提出三項要求:
第一、要認真領會軍訓的目的與意義,做好充分的思想準備,主動去迎接和經受這次鍛鍊和考驗,軍訓這幾天,肯定是要吃苦受累的,有的同學可能從來都沒吃過這樣的苦,沒碰到過這樣的困難,但是,我希望大家都要學會做克服困難的強者,保持昂揚的鬥志,團結的氣氛,樂觀的精神,相信一個充滿凝聚力的積極進取的集體,將會在軍訓期間逐漸形成。
第二、要虛心向教官學習,高標準高質量完成訓練任務,這次擔任我校軍訓任務的炮院官兵都是思想過硬,技術過硬的`尖子,他們將在軍訓中言傳身教,不怕勞累,我們應當以實際行動真心實意地學習當代軍人的優良傳統和作風,展示新一級湯中人的風采。
第三、遵守紀律,注意安全,嚴明紀律是部隊戰鬥力的體現,也是我們高質量完成軍訓任務的保證,同學們在軍訓中要始終保持高度的團隊精神觀念和組織紀律觀念,按照教官 和班主任老師的要求,做到令行禁止,一切行動聽指揮,軍訓期間,時間緊任務重,體力消耗大,希望同學們安排好飲食和休息,如有傷病等特殊情況要及時 向班主任老師請假反映,在往返學校的途中一定要注意交通安全,謹防意外事故的發生。
同學們,今天,你以湯中為榮,明天湯中將為你驕傲,希望你們在蓬勃向上,充滿生機與活力的湯溝中學,增長知識,增長才幹,鍛鍊體魄,提升素質,我們堅信 --9級全體同學一定不會辜負學校領導 和老師的願望,以自己的勤奮努力,開創湯中更加美好的未來!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇19
親愛的各們朋友:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇20
中華民族五千載
歷史長河盪悠悠
炎黃開我華夏基業
代代風流寫我民族春秋
代代風流喲
橫掃頑固與腐朽
代代風流喲
讓一座座豐碑佇立歷史潮頭
無論你初諳世事
無論你已把生命的符號畫到了盡頭
只要你嚮往明天
你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求
這迸發的原動力是什麼啊
就是那嬌媚的希望之花
就是那不肯離去的青春風流
擁有她啊
你就會在奮進的前程中闊步昂首
擁有她啊
你的人生始終都會那么嶄新、富有
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇21
曾經有人問過我,你覺得夢想是什麼?
我思索了許久說,夢想大概是一種不被現實影響,不受生活約束的東西吧。
剛進大學的時候,我有一段時間陷入了很深的迷茫之中,不知道自己未來可以幹些什麼,不確定自己的優勢在於哪裡,不自信自己能否可以在這個競爭如此之大的社會生存下去,甚至,我都不知道自己活著的意義是什麼。
在那段黑暗的日子裡,我總覺得生活無時無刻地在折磨著自己,有氣沒地方出,有夢沒地方做,夢想在現實面前顯得是那么的一文不值,而我只不過是這偌大世界裡的一顆微粒,在人群中從來都是最不起眼的一個。
我曾一度覺得自己要完了,因為那時的自己無疑已經是一具行屍走肉,沒有思想,沒有理想,身邊到處都是抱怨吐槽和憤世感慨,看不到未來的出路在哪,卻每分每秒地被自以為的社會黑暗和殘酷現實侵蝕著。
這是一種生活的悲劇,這是一種可怕的迷茫。我不知道你是否也有過這樣的迷茫,反正我曾經就活在這樣墮落的現實里,過著日益被腐化的生活,偶爾抬頭仰望,發現到處都是廉價的夢想。
於是,很長的一段時間裡,我都把自己封閉起來,天真地以為只要自己不面對現實,現實就不會找上門,然後我在自己的世界裡為所欲為,沒日沒夜地放縱著自己無窮的欲望。
所幸,在那段時間裡,我有看書和寫文字的習慣,在自己孤獨的世界裡,讀著孤獨的書,寫著孤獨的文字,感受著自己日益膨脹的孤獨感,在很多個孤獨的不眠夜裡開始思索著未來的人生路,逐漸在一步一步地成長。
說到這裡,我想問,那你呢?
有沒有那么一天,你走在熟悉的街道上,突然有了一種陌生的感覺,你仔細看看周邊發生的一切,原來一切都變了,變得你不再認識,變得你不再熟悉。街頭士多店老闆的女兒已經上國中了;隔壁出租屋裡天天吵架的情侶已經分手了,各奔東西,各自安好了;每天準時在街邊小吃店喝早茶的王老爺子上個月已經安詳地去了;甚至連那個經常欺負街坊的小混混阿明也銷聲匿跡了,聽說他現在已經找到了自己的工作,開始安心過日子了。
你回頭猛然發現,原來一切都在改變,唯一沒有改變的是你依然住在那間破爛的出租屋裡,拿勉強可以維持生活的低廉工資湊合地過著,每天起床,上班,吃飯,下班,睡覺,過著出租屋到公司兩點一線再平凡不過的小日子。
不用擔心房貸期限,因為你住的是出租屋;不用談論辦公室糾紛,因為你只是一個再平凡不過的基層;不用擔心婚姻大事,因為至今你還沒有找到女朋友;甚至,你都沒有家庭負擔,因為你的工資才剛剛勉強地湊合著自己過,哪裡還有錢寄回家。
是的,生活終於磨平了你稜角,現實終於耗盡了你的熱情,你終於還是認輸了,因為這些年,夢想在現實面前變得越來越廉價了。
你曾說過要買大房子,現在卻只能委屈在還不到50平方的破爛出租屋裡,每個月還被房東催交租金。
你也說過以後要買豪車,如今卻只能每天上班擠公交,下班擠捷運,而你唯一買的車就是那輛已經騎了三年卻狠不下心丟的破腳踏車。
你甚至還說過,要努力奮鬥,為了讓父母可以過上好日子,如今你卻只能拿著勉強可以維持自己生活的工資,每個月還是你的父母打電話給你,叮囑你要穿好,喝好,對自己好一點,家裡一切都很好,其實,只有你才知道,你爸媽說這些只是為了不讓你擔心家裡而已,而你曾經許諾要給父母過上的好日子,難道就是這樣每個月你父母打電話問候你吃飽了嗎?穿暖了嗎?過得還好嗎?
曾幾何時,你把自己的夢想描繪得登天入海,而現如今,你卻因為一點小小的挫折就待在自己破爛的出租屋裡,誰都不肯待見,躲在自己的世界裡,把夢想和熱情淋濕,被墮落的現實腐化著,成為一具行屍走肉。然後,當你有一天出來走走的時候,才發現一切都在變化,只有你還在原地彷徨地徘徊著。
這世界的路有千百萬條,偏偏,你就選擇了墮落這一條。
生活有時真的很可笑,而我們更可笑,口裡明明喊著,青春,愛情,夢想,奮鬥,遠方,這樣充滿年輕的字眼,卻同時在跟這些美好告別。一邊感嘆著現實的不公平,另一邊卻不甘心地吶喊著奮鬥,這到底是真的不甘心,還是已經向現實繳械認輸了?
明明擁有著大好的青春年華,卻已經認老了。明明才二三十歲出頭,卻已經在回味過去,感嘆歲月無情了。
試問,這樣你的人生還有什麼意義?試問,難道你的青春就是這樣被你用來糟蹋,用來憤世感慨的嗎?
別跟我談迷茫,好像說得我不迷茫一樣,其實我們都一樣,年輕又彷徨,我們總是對現實多了一份狂妄,對未來少了一份期盼。每當我們無能為力的時候,我們總喜歡說順其自然。其實,我們都在用這些卑鄙的藉口逃離著現實。
許多時候,不是生活腐化了你,而是你自願被糟蹋;不是現實太殘酷,而是你不敢去面對失敗;不是你的夢想變得廉價,而是你自甘墮落。
在我迷茫的那段日子裡,我時常在想一個問題,我拼爹拼不過人家富二代官二代,拼學歷拼不過985,拼閱歷更拼不過資深人士,那么,我到底還要什麼可以輸給別人的?
對啊,我到底還有什麼可以輸給人家的,沒有,什麼都沒有了,可以輸給人家的,我都輸了,那么我還有什麼值得害怕的?那么我還有什麼值得疑惑?既然可以比的,都已經被比下去了,那么接下來,唯有拿夢想與命運一決勝負。
至今,我還是很慶幸擁有那段迷茫的日子,因為在那些孤獨的日子我終於可以面對面地跟自己的心交談,然後去思索,然後去感悟,讓自己再一次走出生活的困惑,讓自己可以有勇氣,在還沒有徹底投降之前,跟殘酷的現實來個背水一戰,無論勝負如何,至少證明自己是一名戰士。
或許有人會問,努力了,夢想就一定能實現嗎?如果不能實現,那么幹嘛還要為難自己?
在這裡,我想告訴你的是,努力了,夢想不一定會實現,但如果你不努力,就別妄想你會成功。如果,你現在不為自己的夢想努力奮鬥,那么,你以後只能為別人的夢想賣命工作。
所以,在你還沒有完全失去熱情時候,穿上你的鬥士鎧甲,背上你的夢想利劍,跟腐化生活說再見,跟墮落現實說再見,然後,全力以赴跟命運來一場捍衛夢想的決鬥。
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關於學生青春勵志精彩演講稿 篇22
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那么多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇23
讓我們在黃昏時分
亢奮地奔跑,
繞著那棵老樹
忘乎所以地奔跑。
快看,那斑駁的樹影!
快看,在燈火中起舞的樹影!
快看,那引發人聯想的曼妙的樹影!
那凌亂的樹影像在昭示著什麼,
樹影在漫不經意地訴說——
喔,斑斕的青春,
奇妙的青春,
恰到好處的青春,
熱血沸騰的青春,
風生水起的青春,
欣欣向榮的青春,
夢幻而浪漫的青春,
脫離了低級趣味的
純粹的不羈的青春。
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇24
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。【女】
深遠遼闊,富於幻想。 【男】
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。 【女】
充滿無限生機和活力。【男】
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。 【女】
朝氣蓬勃,充滿希望,【男】
願把光和溫暖無私地奉獻【女】
青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕。【男】
猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。 【女】
青春是無色的。【男】
像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。【女】
放縱它,遺憾終生;【男】
駕馭它,乘風破浪。 【女】
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。【男】
青春是一首美麗的詩,【女】
是一支動聽的歌。 【男】
讓我們真誠地把握住它【合】
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇25
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春像五月的暖陽充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。
同學你是否注意到自己在不經意間已經有了自己的小秘密;不再和父母那么親近。如果有說明你那如畫般的青春已經悄然來到。
青春你會初次嘗到人生的酸甜苦辣鹹、悲歡離合。會有成功與失敗。叛逆與迷茫。但只有經歷過這些你才能真正長大。
如乾年後,暮然回首看看自己走過的路,才發現青春中有更多的是美好的回憶。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關於學生青春勵志精彩演講稿 篇26
香箋一紙,寫盡回文機上意。欲卷重開,讀遍千回與萬回。
時常地,會在陽光怡融的午後,翻開文集裡那些很久很久以前所寫文章。為了那些字裡行間所流露的稚氣與青澀,莞然一笑。我不知道,這每一次的莞然中,是釋懷的心情多一點,還是滄桑的情懷重一些。陽光怡融的午後,沉寂的思緒像漫著淡淡的卡布其諾醇香,讓人流連忘返在這迷人的時光中。
那些在懵懂的歲月里曾發生過的事情,在這日光的投射下,顯得格外青翠剔透。總是傻傻的想,如果可以將那些不愉快的記憶,徹底焚毀;如果可以將那些不堪的往事,從我的心底徹底拔除;如果,如果曾經的一切都能盡如人意,於那現在的我,該是多么深沉的幸福啊。
其實,我本不該有如此纏綿的愁思。因為這幾年來,我過的生活是如此的簡單而機械。我像個苦行僧一樣,在文字、書本、生活的三點之中,循環往復。一頭扎進我的學術研究和文學創作中,不願將往事再提,不願將自己的心情過多得泄露。儘管常常有胡思亂想的時分,也寧願用最綺麗華美的文字,來掩飾我內心的憔悴與憂傷。變態之於我,又何嘗不是一種寬慰。
當我的雙眸感受著藍天深邃的寧靜,心底也會泛起陣陣顫慄,像是期待的葉子,渴望這溫暖的陽光能將所有的空虛都斟滿。常常鎖眉沉思著,想著,這幾年的潛心修行,是否足以將當初所招致的非議和內心的譴責都統統撫平、熨直。當我依然艷若梨花般得淺笑時,是否還有甘露般的清甜。那夏天還未開放的心情,此刻,也如秋天的行雲般,無止息地四處追尋。
渴望在這和煦的陽光下,沉睡在翳郁的森林裡,聽溪水潺潺悠悠,聽鳥兒雀兒的柔聲細語,聽素馨花恬靜地開放在這風中。想著那已經隨著夏天而飄然逝去的溫馨、甜蜜,又有什麼樣的美好景象,才能在這樣的冬日,填補我心頭的遺憾呢。曾想要說卻又未說出口的話,就像一葉扁舟,日日夜夜隨時間的浪潮而顛簸起伏。
曾有一曲清新的流暢的曲調,和著那個夏天的薰風,滴進我萌動的心間。我不自覺地為之心魂飄蕩,情思也變得圓潤精美。當夏天的陽光在落霞里隱匿,那一支曲調也在我的心底漸漸消逝。直到有一天,一股的幽愁將我從夢中驚起,在半夜的風裡,心頭又感覺到了那樣一陣奇香的芳源。我才恍然想起了,曾經擁有過的,那完整的溫馨、甜蜜,如那一曲清新的流暢的曲調。那時,我不曉得它們離我是那么近。而如今,這蒼白的想往讓人心痛想流淚。那些還來不及去細細體味的情思,在年輕的歲月里,都早已戛然而止。
當這午後的微風,如蜻蜓薄紗似的雙翼在輕輕震顫,還依然掠過我的思緒,將我從賓士的原野上牽扯回來。才很是難過得低首徘徊在這樹下,嘆息著,這繽紛的落英飄灑,這慷慨的紅葉滿徑。有一種清幽清幽的情懷,在這個沉默的冬天,消隱在斜陽餘暉里,消隱在山澗青崗里,消隱在我心中的日月里。偶爾還有一種迷茫的溫馨,像螢火蟲似地在我的心裡熠熠閃光,在絕望的黃昏,探求它的深意。
我的心憂傷而平靜,在這個咖啡般的午後,像樂師撥動琵琶前的岑寂。我的心中充滿期望的痛苦,在這個咖啡般的午後,期待著陽光的奇蹟,終有一天能將我心靈的每一角落都照亮。我的心沉重而輕盈,在這個咖啡般的午後,那泛溢在蒼穹的美的光輝,已在我梨花般的容顏上,投射了一縷永恆的愛的光芒。我的心悽苦而甜蜜,在這個咖啡般的午後,終有一天,這完美的溫馨,也會在我心靈深處,動情地開放。