大學青春勵志演講稿1000字

大學青春勵志演講稿1000字 篇1

敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好,我叫,是來自物理學院的,在這裡我也吹下水:

為了自己的夢想,我們會聚一堂,人生不能沒有了夢想,夢想真的有這么重要嗎?

下面請聽一個故事,然後再討論它重不重要。相信大家對這個故事不會感到陌生。

傳說在一個工地上有三個工人在一堵砌牆,有一個路過的人問道:"你們在乾什麼啊?" 第一個人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌牆唄!" 第二個人抬頭笑了笑說:"我們在蓋高樓大廈。" 第三個人邊乾邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設一座城市。"

十年後,第一個人在另一個工地上砌牆, 第二個人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師; 第三個人呢,不用說啦,當然是另外兩個的老闆了。

好了故事聽完了,我們再回到議題,夢想是不是真的很重要。

三個原本一樣境遇的人,對一個問題的三種不同回答,展現了他們不同的人生理想。

十年後還在砌牆的那個人胸無大志;當上工程師的那位,夢想比較現實;成為老闆的那位,志向高遠。

我們可以看到,夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒有想法的只能是原地踏步。

所以說,夢想是人生的奮鬥目標,是一個人力量的源泉,精神上的支柱。

每當你感到疲憊不堪,步履維艱的時候,夢想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當你遇到挫折時,心情沮喪的時候,夢想又如破曉的朝日。驅散滿天的陰霾。

因此,遠大的夢想,或者說理想是一個人偉大的目標。雖然擁有夢想,你不一定成功,但如果你沒有夢想,成功對你而言就無從談起啦。所以說夢想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢想,實現自己心中一個又一個夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

我的夢想可沒有前面的同學那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學,他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢想只是做一名企業家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業人仕提供一份工作,如果我的夢想真的實現了,我還會盡力去援助那些貧困的人們,而已。

好了最後讓我們攜手並進,放飛我們心中的夢想,為將來的成功而奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學青春勵志演講稿1000字 篇2

我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節,我們旋轉著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起塗滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……

我們如花,美麗地綻放,千姿百態,爭奇鬥豔。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈於任何權勢,永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們如花,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

我們如夢,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍天沒有白雲,滄海沒有帆影,高山沒有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!

我們如春,生氣盎然,如拔節的筍竹,頑強地向上向上;我們如春,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落,於是萬物有了活力,大地甦醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風的節拍起舞,春風和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動地!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

大學青春勵志演講稿1000字 篇3

大家好,我是20xx級4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在裡面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關於心靈和星座的小測驗,雖然是遊戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界裡,再加上這是爸爸為實現的願望,後來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。

國小後,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了2025年了!國小畢業後的暑假裡,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。於是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,於是我更加努力了。

可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話後,我又想往心理學上發展。於是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年後的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——國中畢業。我開始了自己的追求與奮鬥,於是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身於題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。於是大聲的對自己說:“加油!”

謝謝大家。

大學青春勵志演講稿1000字 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裡,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

大學青春勵志演講稿1000字 篇5

各位老師,各位同學:

我本不是參賽隊員,但聽了幾位同學的演講,覺得有些話很有必要說,想和各位交流。

我要講的題目是“Enjoy your life”。在此,我之所以用英語,是為了避免誤解,享受生活截然不同於單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮鬥。

我始終認為,“五四”一代青年的奮鬥就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話:“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。”而這世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關鍵在於懂得欣賞。

一個雨夜,我乘公車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉為異客”了。“月是故鄉明”,是的,我想家了,此時此刻,你可以說我孤寂,可以說我憂傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯了,因為我同時感到了美,冷風、斜雨、黃光、街燈,一首憂鬱的歌,我自己就在這意境裡。坦白說,我竟沉醉於這憂鬱之中了!

而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒餵飯,當然你也可以說是人工呼吸!

重要的是欣賞,當然是以發自內在的愛為前提。我忽然覺得自己對於孫文先生倡導的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時的我以至高中時的我,並未想到過今日有幸跟各位成為同學,也未想到過有幸成為在座各位老師的學生。而今天我卻是了!我無法解釋箇中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點,也都有閃光之處,關鍵在於你能否欣賞。只要你用心了,你不久會發現,噢,世上不只媽媽好!

我們能夠以愛心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛了,何必在乎他是“一個不回家的人”?

被別人愛當然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

我只是泛泛地在講。回到我們周圍,你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我說,夠了!你沒有權力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什麼,行動永遠比語言有力!

你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬,人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一隻的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機,“執黑執白”憋它“一口氣”,我“四國大戰”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對嚴肅冷笑,嚴肅板著面孔”,夠了!

風何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風瘦馬”是意境,秋風落葉凋花是意境,淒風冷雨暗夜、北風狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關鍵在於欣賞,你就能享受,而不是忍受。

想一想,我們生活在這個世界上,春風何其美!你能欣賞就能享受,你就會覺得這世界值得一活,生活值得一搏!

一個小品中的人物曾說過“遭到表揚了”,而我們為什麼不可以說乃至做到享受寂寞,享受孤獨,甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態,”!它是現代必須具備的一種自我調節與放鬆的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長長地投在地上,把溫熱的淚灑在這衰草上,哭出聲來!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂鬱了,這世界也優郁!你是在追求真的歡樂呀,你必須先付出而後得到。

別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己,愛你的老師、同學、親人、朋友,愛這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

大學青春勵志演講稿1000字 篇6

蒲公英是世間最平凡無奇的植物卻有著最令人稱奇的夢想,他不甘埋沒在偏僻的角落,喜歡到外面的世界去闖蕩。

記得在上周的演講課堂上把背熟的稿子 講的凌亂不堪的我 記得因為自己不會說 而哭泣的我 。。。不想讓青春如此的埋沒。這是很久以前的夢想。所以一直在努力,即使始終不會完美的表達自己,沒學會用怎樣的形式與人更好的相處,但一直都在努力著。。。不會放棄。。

小時候的夢想是成為讓爸爸媽媽驕傲的孩子,長大了面對著生活的瑣碎,那夢想變成了創業。從不在花父母的錢開始。。。高考後當過女保全,隻身去往那個完全陌生的城市,與陌生人慢慢熟悉,與陌生的環境慢慢相識。乾過服務員,做過洗碗工,發過傳單,當過會員助理,乾過促銷,做了半年的收銀,一步一步的在朝著那個小小的夢想靠近。 一直想開一個自己的小店,再苦,也有了自己的天地,也當一回自己的老闆。。

大二下學期了,下了很大決心,想要創點自己的事業,不願再花家裡一分錢。於是從賣襪子開始,向我的夢想一步步靠近。這裡要提到我家小海,沒有他,我甚么也弄不成。用爸媽給的第一個月的生活費做了啟動資金,在五愛市場進了批襪子。開始在望花擺地攤,襪子賣的很好,我們也掙到了第一桶金。天知道我們有多省,因為體會到掙他是多么辛苦,在大街上大聲叫賣,一下課就拎著大包跑到公車站。一星期的時間襪子就賣光了。以後每一次的進貨額都會增加。當然,什麼事都不是一帆風順的。直到現在,還有一批飾品和褲頭壓在手裡。四月份,我和他合計著進一批傘,就在賣傘的地方逛呢,逛到了一批便宜的直桿廣告傘,一開始真的是很難賣呢,以為這次慘了,會不會砸在手裡。可是一場雨夾雪救了我們。在樂購門口,在寒雨中,站了整整5個小時,終於把傘全部賣了出去。40把傘一共賣了650元。拿著錢我們大吃了一頓。哈哈。。地攤越擺越大,進貨數量也逐步增加。可是,撫順的

天氣比小孩子變臉還要快,下雨天,就出不去。而且,最主要的問題就是城管越來越厲害,管的越來越嚴。說要,擺夜市,賣號。我們那裡買得起,只能躲著城管跑。白天就不乾擺了。 要是有自己的櫃檯就好了,下定決心要 租下創業者中心的一個櫃檯 申請遞了上去。打算賣傘。。以團購,租借為特色。 賣傘的價格便宜,優惠同學。但是突然想到宣傳是個很大的問題 ,希望能人志士出手相救啊!希望大家幫我宣傳一下,傘鋪,五一後正式營業了,親們要挺挺我啊!幫我宣傳一下。。

無意之中當了 海天考研的代理,想著既然接受了就要努力做好。所以朋友們,如果你想考研的話,請聯繫我吧。至少我可以幫你聽幾堂免費的課,還可以幫你獲得一些考研方面的資料。

小小的夢想,仍然還會在風雨中堅持,因為不甘流落在偏僻的角落,喜歡去更廣闊的世界遊蕩,所以會一直繼續不會放棄。這是蒲公英對青春的約定。

大學青春勵志演講稿1000字 篇7

在座的同學們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有著萬貫家財,雇了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這么多財產,那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,儘管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答說:“老爺,你不必要多想,隔牆扔幾錠銀子過去,便會知道了。”於是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產,欣喜若狂,於是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中說:“多欲為苦,從貪慾起,少欲無為,身心自在。”其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那么你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下周的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險,那么你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行里有存款,錢包里有現鈔,口袋裡有零錢,那么你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰櫃里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

大學青春勵志演講稿1000字 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險,把幼稚的我們蛻變為成熟懂事的人。青春是一次華麗的演出,演繹出我們年輕時奮鬥的歲月;在青春成長的路上,我們縱然可以看見沿途最耀眼的風景。

隨著青春時光的悄悄流逝,我們也慢慢變得穩重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對事情學會了忍耐。長大後的我們不知從何時起學會了沉默,不是不說,只是心裡有太多話怕說出來沒人懂或感同身受,於是就選擇了沉默。

當你在孤獨失落時,是否有朋友的安慰陪伴;當你在傷心欲絕時,是否曾有過父母送來的暖心問候;當你在失望低谷時,是否也有良師給予你前進的力量。這些都將成為你成長路上不可缺少的一部分,他們會把你變成更優秀的人,在未來遇見最優秀的自己。

我們青春的歲月由我們自己來珍惜把握,“青春,一半明媚,一半憂傷”郭敬明說的這句話一點也沒錯,說得確實很有道理。在那些學生時代的日子裡,我們開心過傷心過痛苦過絕望過,這些都將成為成長中必經歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本知識,雖然有時會很累很迷茫,不知道接下來的人生道路該怎樣走下去,甚至有時會迷失方向,細數著青春的蔥蘢歲月,想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應該用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長大成人。青春是叛逆的,卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執拗的,卻在風雨過後沐浴著陽光。每個人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點點滴滴的點綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬個為什麼那樣,多問為什麼這樣的話,很多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會其中的人生哲理,最終得到人生的奧妙。

青春路上,一邊歡笑一邊歌唱,有美麗動人的鳥語花香。疲憊不堪時,還有是你不知所措的崎嶇彎路成為你的絆腳石。也許偶爾你會感到極度恐慌與哀怨,苦不堪言,但這些都不能夠阻止你前進的步伐。克服這些困難繼續朝著自己的方向走下去,堅持不懈、持之以恆,戰勝那些邪惡與曲折,等待你的必將是碩果纍纍。你要知道,只有付出的人才會得到回報。當你停下前進的腳步時,別人還在往前沖,你沒有資格後退,站起身來勇往直前,做最好的選擇。

以青春為骨,努力為翼,在自由的天空中像鳥兒一樣展翅飛翔,越飛越高,越飛越遠。青春屬於自己,勇於拼搏,努力奮鬥,讓自己的明天更精彩未來更美好,不再對過去戀戀不捨,大膽走下去,仰望未來,讓自己的青春無悔!

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學青春勵志演講稿1000字 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!我邁著輕盈的步伐,追尋青春的足跡,遠遠地嗅到了它那獨特的味道。——題記

帶有迷茫,存有憂傷,加之苦澀,更多的是歡笑。這便是青春的味道了吧。

我們是帶著懵懂步入青春的,難免有迷茫的時候。純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們,思想是如此的單純。我們會因為一些正常的生理現象而感到羞澀,亦會因為老師所說的男女關係而覺得好笑。我們會陷入小說完美的愛情里,卻也在小說悲傷的結局裡為男女主人公流淚。我們盡情地釋放自己內心的喜怒哀樂,不必在意他人的看法,不必盲從他人的觀點。

青春的我們處於愛做夢的年紀,卻又羞於將夢說出口。迷茫的我們,心中總裝有一個暗戀的人。誰知道那種年輕、無知、迷茫的日子會有多少幼稚的情愫,美好的憧憬,又會有多少難懂轉折的心事?那便是初嘗青春的味道了吧。

青春充滿了憂傷,我們總是在不停地告別。告別童年,那段無憂無慮的日子;告別幻想,那個愛做夢的年紀;告別童話,那個灰姑娘的美夢……那個叫做“青春”的傢伙,強行將我從快樂的過去拉出來,帶著我一步一步走向夢想的象牙塔。

走過了這樣一段青春,才能真正的長大,不再不安,不再彷徨,不再患得患失,變成一個更好的人,有人如是說。

我們無法逃避青春的苦澀,像咖啡般苦澀。於我而言,那是青春最深刻的味道。

我們無法過一段安逸的青春,處於青春的我們,注定有顛簸。於是便夾之苦澀,有委屈,有眼淚,有失敗,還有不甘。我們無法避免叛逆,但在時間的治療下,我們才發現曾經與我們爭吵、與我們慪氣的那些人,才是我們最愛、最應珍惜的人。我們總是後知後覺。

但我們慶幸不會安逸。安逸是一個無底洞,跳進去便出不來。我們也慶幸擁有苦澀,苦澀才叫我們印象深刻。有這種味道才叫青春,在戰勝困難後,臉上總是綻開微笑的。

青春的味道最多的還是甜蜜。總有幾個閨蜜。買同款衣服,扮各種鬼臉照相,一起聊八卦……似乎沒有閨蜜,就沒有青春,一聲“閨蜜”大過天。正處青春的我們會在操場上嬉鬧,會惡搞某一個人,在一起沒心沒肺地大笑。青春里總有快樂的味道衝刺著味蕾。

青春像彩虹糖,各種顏色,各種味道;青春又像是哈利波特里的怪味豆,你永遠也不知道下一粒會是什麼味道的。但青春繁蕪,仍有許多味道等著我去嘗。

青春的味道,雖是怪了些,但卻獨一無二。感受自己心中的味道吧,那就叫做青春的味道。

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學青春勵志演講稿1000字 篇10

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裡的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裡,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願乾你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裡這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

大學青春勵志演講稿1000字 篇11

老師,同學們:

大家好今天我演講的題目是:我們90後90後是我國90年代後出生的新一代公民,關於90後的批評眾多,有人說,他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什麼事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀於一旦或許,以上的批評有些並沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計畫生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我並沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,90後是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90後大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們並沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

90後的心並不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象並不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90後第一枚奧運金牌。陶惜詮釋了90後的孝心,丁仕源的事例證明了90後可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90後一定能為國爭光。我們90後在優越的環境和父母的溺愛中並沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90後一定能挑起祖國未來的重擔。

大學青春勵志演講稿1000字 篇12

曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;

曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

未來,未來……我的未來在那裡?

遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

很小的時候,我就喜歡讀書。

喜歡讀關於周恩來同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。

所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關於張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字裡行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日後的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮鬥,打造一個不平凡的自己,開創一片出於自己的天地。

可是,現在,到現在我做了什麼呢?我做了什麼去實現我的夢想呢?

為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。

為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優乾’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要:好累。

還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……

於是我便放縱著自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,雲遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這裡?你們怎么又會坐在那裡?

……

忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

我相信我的未來不是這樣的夢。

大學青春勵志演講稿1000字 篇13

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想像力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。 歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言佳句,將永遠激勵我們前進。

大學青春勵志演講稿1000字 篇14

光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒,不經意間搖晃出一個個無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。於是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將曾經有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過日落月升,仿佛佇立於清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時候是立在水中,任憑上游的水流過我之後成為下游的水,任憑未來流經我的現在成為過去,我卻因為過分沉迷於昨天而失去了今天和明天,於是一無所有。

常常想像,當春華和秋實都成為歷史之後,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情於春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓,長途跋涉後又回到起點。於是很多時候是在做相同的事,就是尋找目標。

曾經在幽幽暗暗中苦思冥想,終於破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數,沒有人能預料沿途的遭遇,也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇,就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意,然後推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因為我已經知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

大學青春勵志演講稿1000字 篇15

如果今天不走快點,那么明天可能就要用跑的了,後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現的。

坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然後經這么一放下,就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會的這些年,發生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無聲息的過去了。

四年有多長,放在一個時間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間裡,到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候,反覆告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想,為什麼自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方,是因為當初自己的決定,可是為什麼我居然忘記我站在這裡的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。

為什麼自己會那么義無反顧,為什麼自己總能在遭受打擊之後還能找到自己的信仰,然後繼續向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有後路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人,始終有那么一些人,堅定地在向前走著,他們變成閃閃發光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最後一定會變成一件好事,只要你能夠走到最後。

在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要後退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了青春夢想而竭盡全力了?

大學青春勵志演講稿1000字 篇16

面臨著人生的挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題,以勇敢的戰勝畏懼,以激情的快樂學習,以平靜的挑戰憂慮,以自信的現狀,以期待的憧憬未來!

高人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生大學校園的記憶是不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。

高享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是的資本,是的追求,奮鬥不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。

高拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼?拼,才會有;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。

一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是不禁有的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,有一顆年青的心,風華正茂,也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著向理想的顛峰挑戰。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓一起風雨兼程,乘風破浪。

多么慘澹,的多么輝煌,都將在高三起跑線上飛翔。

路途多么艱辛,身心多么疲憊,都將攜手並進,永不退縮,請記住:Where there is a will, there is a way.

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗的碩果。

可以,對著暴風雨,高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你,就讀高三的人,要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

在高考殘酷的現實面前,意識到,這競爭,這面對的命運。秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住人生的權,地迎戰高考,未來才會屬於,2025年的輝煌才會屬於。

這是充滿機遇和挑戰的時代,這是王者爭霸的時代,而高考社會的羅馬鬥獸場,競爭的舞台;更貼切地說,高考為王者設計的舞台。

不願做失敗者的同學們,為著的夢想,為著的希望,奮鬥吧,高飛吧!相信會是命運的主宰!未來是屬於的。

將時刻著揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬於的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

走了,來了。童年過了,高三來了。高一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,這才是的高三。

路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信,要肯定的意義。

高考的固然,但的生活就像風的帆-會空虛;沒的青春就像春光的花——會枯萎;的生命就像日光的極地——黯然失色。要勇敢地面對,前進的動力,前進的道路上的鋪路石,笑傲考場的籌碼。

以前,印象中的高三,總是陰雲密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現在,當真正高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然,高三,並不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。,現在站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和賽跑,做的對手,朝著的終點衝刺,就能在高考贏得屬於你的戰役,贏得你。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓在意氣昂揚的曲中整裝待發,你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,不畏與失敗的信心和勇氣,以平和的心態學好每一天,過好每一天。

大學青春勵志演講稿1000字 篇17

尊敬的老師⊥學們:

大家好〗裉煳曳⒀緣奶餑渴恰墩絞ご煺酈∽呦虺曬Α貳 古人云∪松不如意∈有八九。挫折是人生的必然∈侵父鎏逶詿郵掠心康牡幕疃中∮齙攪蘇習或干擾〉賈縷潿機不能實現⌒枰不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子∷將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順∈率氯繅猹〉是或早或遲』虼蠡蛐—∽苣衙庥齪ι細魘礁餮的挫折。 認真準備考試∪疵揮械玫嚼硐氳某杉í∫猿洗人∪椿煥闖胺淼哪抗……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗∥頤腔崮壓』崢奩∪歡±難不會因淚水退卻∪松的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座〔荒莧鎂諫グ亞啻旱墓實泡得霉爛。是逃避』故欠芷皙∥蟻氪蠖嗍人會選擇後者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時≡絞腔乇茉僥岩越饌血≈揮懈矣謚泵嫠≌莆蘸馱擻謎確的方法≌獠拍苤鸞プ呦虺墒臁

作為重點中學的學生≈鋅肌⒏嚦嫉穆滸裼Ω檬牆洗蟮拇煺壑一吧÷滸袷豹《嗄甑吶力付諸東流∧侵滯純嗍俏薹ㄓ醚雜錮蔥穩蕕摹B滸翊來的創傷是難以癒合〉是我們能做的就只是哭泣〕諒俾皙∠嘈糯蠹葉繼過張繼的《楓橋夜泊》吧≌饈琢鞔千古的名詩正是他科舉落榜後寫的。他名落孫山的痛苦∏質戳慫飽經蒼桑的心∠趕傅仄煩⒐那不幸「惺芨褳饃羈酞≌獠虐鹽弈蔚某釙楸澩鐧酶褳獯神。千百年後∪嗣遣灰歡記得當年身穿紅袍∑錇磧謂值淖

元爺】扇炊即頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折並不可怕∑驕駁暮面練不聘書精悍的水手“慘蕕納活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨〔拍苷嬲實現每個人的人生價值。

大學青春勵志演講稿1000字 篇18

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。

說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了××,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我願把青春,無私的奉獻給××!

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學青春勵志演講稿1000字 篇19

“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”

青春無悔,因為我們用熱血渲染青春;青春無價,因為我們用真情詮釋青春;青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時,我看到了青春的形狀。

青春是圓的,她充滿生機與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實,帶給人們滿心的喜悅和舒暢。。

青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛國的忠義,是風雨無阻的堅強。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的點點滴滴,塗抹著人生中的斑斕色彩。

青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學子汗淚交加的艱苦時刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮鬥著的人的恆心與堅持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀,翱翔於高空之上。

青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉盤,當指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現個個孝子的身影,當指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠,她是執著,她是如松的情誼。當指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長長久久的溫暖,她觸動了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動人。

青春有著很多形狀,因為她不受禁錮,她是自由的、成長著的。青春的形狀在變,而在夢想之路中,她對人生是一種充實,她是新時代的希望之歌,她是不朽的精神體現。讓我們共同發自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恆!歲月無情,與夢同行!

大學青春勵志演講稿1000字 篇20

尊敬的老師同學們:

大家,晚上好。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都會懷揣著一份屬於自己的夢想。沒有夢想的人宛如折翼的鳥兒,,沒有夢想的人生,就如船隻失去燈塔,飛機失去航標。紀伯倫也說過―我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的,最渺小的人,而不願意做一個最偉大,無夢想,無願望的人。

假如你還沒有夢想,趕快去尋夢,假如你有了夢想,為之堅持,為之奮鬥。

“別為失去太陽而哭泣”當曾經流過的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時,我們也許會黯然神傷。但是當我們抬起頭,天空依然蔚藍,太陽依然燦爛,別人的笑臉依然綻放,世界並沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說過:“假如你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”為夢想奮鬥的過程中,不免的要在選擇中失去一些什麼,不要擔心,人生總要有所捨棄,才會有所得。

“風雨之後見彩虹”有首歌寫得好,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。廣闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才錘鍊出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才幹熠熠生輝;同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟,貝多芬失去聽覺,卻牢牢扼住了命運的喉嚨。朱古力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因為這當中有一個改變奮鬥的過程,而人生之所以絢爛多彩,是因為奮鬥是一隻神秘的畫筆。

而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

“把握時間,為夢想奮鬥”。正如朱自清[匆匆]中寫到的,洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗裡過去,默默時,便從凝然的雙眼過去,惟獨時間的消逝才讓我們注重到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學,我們茫然了,在沒有作業,沒有大小考的大學,我們放縱了,我們肆無忌憚的揮霍著時代青春而不知惋惜,我們安於現狀,對此刻所擁有的而知足,再也找不到那份時代青春該有的奮鬥精神。這是我們應該擁有的狀態嗎?

不,這不是!我們的時代青春必將是充滿奮鬥的痕跡!最近對於“致我們終將逝去的時代青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們時代青春還沒有逝去之前,好好的為時代青春,為夢想奮鬥吧!

大學青春勵志演講稿1000字 篇21

大家好,我是任_,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。

青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺,其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍色。

青春的我們,有時像火一樣衝動、放肆,做起事來又魯莽又感情用事;有時像風一樣飄逸、瀟灑;有時像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內心有時那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語義也醞釀著青春的物語。

青春時,我們都嚮往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節,快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開始暢遊即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會那么生氣勃勃,氣息也不會那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮鬥,也學會了在挫折中站起來,在苦難中向前不縮頭,更學會了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。

鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時很迷茫,常常望著深邃的藍田,尋找著心中那份夢,而那夢又是那樣的飄渺,於是,我們的心自問,到底該做些什麼,才能讓青春的藍色騰飛呢?一天一天的,我們為自己的夢而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍色正是青春這個時期的調劑味。

紅、粉、綠、藍正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

大學青春勵志演講稿1000字 篇22

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

大學青春勵志演講稿1000字 篇23

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好,我是來自,今天演講的題目是《學習梁啓超精神,塑造青少年品格》。

梁啓超先生曾經說過“人生百年,立於幼學”,毛澤東主席也曾說過“青少年是八九點鐘的太陽”,我們正處在學知識、樹理想的幼學階段。但是我們應該學習什麼樣的知識、樹立什麼樣的理想呢?我想,梁啓超先生為我們中學生做出了好榜樣。

梁啓超先生是一位偉大的實幹家,也是一位偉大的思想家,當時的他只有十七八歲,卻可以在國家危難的時候,第一個站出來對著霸權說“不”,這全因為他心中懷著對祖國的熱愛,更因為他接觸了國外先進的科學文化知識,在這兩種條件的作用下,才會發出吼聲,宣洩對舊社會的不滿和對新社會的期盼,也正是在這兩種條件的作用下,他即使流落日本、面對生命危險也毫不妥協。

雖然與梁啓超先生相比,我們所處的社會沒有外敵入侵,但是我們卻也應該學習並踐行梁啓超先生的這兩種品格精神——關心國家大事的品格和學習科學文化知識的精神。其實,從國小到國中,老師們也一直在塑造我們熱愛祖國的品格、學習知識的熱情,作為新時代的中學生,也必須樹立正確的學習目標、人生目標,才能實現我的夢、實現中國夢,做一個對社會有用的人。

關心國家大事,樹立我們的愛國情感,和我們中學生的生活學習息息相關,單說我們每年中考其中的一項考點就是國家時事,就可以看出國家對培養我們青少年愛國意識的重視程度。而作為新時代的中學生,我們卻不把考試當做自己關心國家大事的動力,而應該把這件事情當做一種義務,這樣才不會出現連“9月20日”是國防安全日都不知道的尷尬。我們的老師一直提倡我們將按時觀看新聞聯播當成一個良好的習慣,這不僅促使我們了解了我國的一些現實情況,更使我們進一步探究歷史、學習歷史,在不忘國恥的同時用正確的態度,去看待一些新聞,如:釣魚山事件、獨島事件等等。但是光知道歷史是不夠的,還需要思考,在班級活動中,尤其是在政治思想教育課上,要善於思考、善於發問,跟緊老師,做一個思想過關的學生。

而在科學文化知識的學習上,我們更應該盡力做到最好,這也是我們的本職任務。如同梁啓超先生說過的,我們的學習主要包括兩方面:泛讀和精讀,既要學習課堂上的知識,也要積極閱讀課外的知識,當一個德智體美全面發展的中學生。而我們的各科老師在學習中,真正地起到了引領我們的作用,他們不僅教授我們各個學科的知識,更在課堂上積極引導我們思考,引入一些當前的時興話題,在告訴我們課外知識的用時,也向我們傳達了正面的思想和教育。我們在今後的學習中,也要積極配合老師,多想、多問、多學,在老師的影響和指導的作用下,爭取學完、學好我們國中的課程,為今後高中的學習建立良好的基礎。

最後,我想用梁啓超先生的話來結束我的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”,短短几句話,道出的是梁啓超先生對祖國的期盼、對少年的期許,而作為一名中學生,我們是祖國前進的動力,更應該將梁啓超先生的這兩句話牢牢地記在心裡,努力學習各門課程的知識,樹立愛國思想和國防思想,為我們家鄉、祖國的未來努力、奮發向上。

大學青春勵志演講稿1000字 篇24

大家好!

我演講的題目是:勵志成功,始於信念。

我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一隻沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裡,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最後有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最後走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放下。

凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計畫、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想像渺小,你就會落後於人;如果你想像勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想像輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想像中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學青春勵志演講稿1000字 篇25

從很大程度上講,人是機遇的產物。我們在評價一個人的能力以及他的成就時,我們不能完全忽略機遇的重要性。有些時刻比幾年都要重要,在時間的重要性和價值之間沒有均衡。一個出乎意料的5分鐘就可能決定了一個人的命運。

但是,人不是靠偶爾撞在木樁上的兔子獲得成功的。事實上,通常我們所說的命運的轉折點,只是我們之前努力所取得的成績所集成出的機會。美國哈佛大學的著名校訓就精闢地詮釋了勤奮、機遇和成功三者之間的關係:時刻準備著,當機會來臨時你就成功了。

麥克阿瑟將軍說過:“召集軍隊上戰場的軍號聲對於軍人來說,就是一種機會。但是,這嘹亮的軍號聲,絕不會使軍人勇敢起來,也不會幫助他們贏得戰爭,機會還得靠他們自己來把握。”促使一個人抓住了成就他一生的那個機遇並走向成功的,正是他的個性、他的個人能力。

偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義。

流傳甚廣的奧爾·布爾的一件軼事能夠更好地說明這個道理。這位傑出的小提琴家,多年以來一直堅持不懈地練習拉琴。通過不斷的練習,他的技藝早已成熟到後來他出名時的那個程度了,但是他始終還是默默無聞,不為大眾所知。

不過,他的運氣遲早會到來。

一次,當這個來自挪威的年輕樂手正在演奏的時候,著名女歌手瑪麗·布朗恰巧從窗外經過。奧爾·布爾的演奏使她如醉如痴,她從來沒有想到小提琴能夠演奏出如此優美動人的音樂,她趕緊詢問了這個不知名樂手的姓名。隨後不久,在一次影響力極大的演出中,由於她突然與劇場經理髮生了分歧,不得不臨時取消了自己的節目。在安排什麼人到前台去救場時,她想到了奧爾·布爾。面對聚集起來的大批觀眾,奧爾·布爾演奏了一個多小時,就是這一個多小時,使奧爾·布爾登上了世界音樂殿堂的巔峰。對於奧爾·布爾而言,那一個小時便是機遇,只不過,他早已為此做好了準備。

成功的秘密在於,當機遇來臨的時候,你已經做好了把握住它的準備。對於那些懶惰者來說,再好的機遇,也是一文不值;對於那些沒有做好準備的人來說,再大的機遇,也只會彰顯他的無能和醜陋,使他變得荒唐可笑。

人們總是喜歡辦事認真、不出差錯的雇員。沒有人希望總是像對待遊手好閒的人或傻瓜那樣,時時刻刻防備自己的雇員。就好像如果一個木匠必須親眼看著徒弟的工作,才能肯定他沒有做錯的話;或是一個銀行司庫員必須親自核查他的簿記員的賬本,方能肯定準確無誤的話,那么與其讓別人來做,還不如自己親自來做!所以,公司會馬上炒這些不稱職的雇員的魷魚,更不用說要給他們機會了。當一個人“撞上”了一個好職位的時候,並不僅僅是因為他利用了什麼有利的條件,而是因為他已經為得到那份工作做了多年的準備。

每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,不是為了看到老闆的笑臉,而是為了自身的不斷進步。即或是在同一個公司或同一個職位上,機遇沒有光臨,但在你為機會的來臨而時時準備的行動中,你的能力已經得到了擴展和加強,實際上,你已經為未來某一個時間創造出了另一個機遇。

謹記哈佛校訓:時刻準備著,當機會來臨時你就成功了。

大學青春勵志演講稿1000字 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春不是人生一個時期,而是一種心態,青春的本質,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關切,而是堅定的意志、豐富的想像、飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵,是戰勝怯懦的勇氣。這是美國總統快柯林頓放在辦公桌下的座右銘。它時刻提醒著60多歲的柯林頓,繼續著他政治生命的青春期。

青春者,不一定是年輕者,因為一個人如果不珍惜自己的青春,而是終日無所事事地活著,那么,他只是生活在茫然的冬天裡,他生命的春天還沒來到。而如果一個人保持一顆積極的心,那么,他可以擁有一個漫長的春天。作為一個年輕人,我們比任何人都有優勢,我們擁有無限的夢想、激情、活力和創造力,但是,並不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學,每天背著書包到學校去,可是,卻不是為了讀書,而只是來玩樂,把人生最美好的青春白白浪費。還頗有理由道:我生來就比別人差,拿什麼和人比,我只能做別人的墊底,我不是讀書的料。

上帝創造了平等的人,給了他們平等的資本青春,如果從理論來說,人們之間並無區別。可是,事實並非如此,人們之間卻存在著各種各樣的差距,而造成這一切的原因就是因為有的人珍惜了上帝賜予的資本,而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會成功,揮霍青春者必將失敗。

青春沒有年齡界限,只要有一顆積極的心,但是我們現在正在人生的風華正茂,此時不努力,更待何時?我們現在擁有的是最年輕的心和最豐富的想像力,把握住上帝賜予的資本,別說不可能,擺動追夢的翅膀,飛向夢幻的未來。

謝謝。

大學青春勵志演講稿1000字 篇27

我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的讚揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味著什麼,我並沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。當看到戰士們在飛。℃的高溫下,忍受著各種難以想像的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這么說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!' ' 如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學生的使命又是什麼呢?

記得在戰地醫院裡,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衛的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什麼呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!… … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

在戰場上,我曾問一位戰士:“為什麼在戰鬥間隙,還堅持學習? ' '他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日後退伍回到地方能幹什麼呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”

面對英雄們如饑似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰鬥中犧牲/我決不為自己的選擇後悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰士 ―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什麼呢?難道我們後方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”

大學青春勵志演講稿1000字 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時興起的輟學創業,我們也可為之奮鬥。青春,就應該背水一戰。

前些天,有兩們即將高考的少年在公車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學願意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的意義本就在於奉獻,他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己於死地,又怎知一定不會後生呢?

想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮鬥。雖然努力過後的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最後一刻。年輕人,背水一戰才有勝利的可能。

還有,哈佛輟學的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO賈伯斯,為他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓賈伯斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰。也如“稜鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在採訪中說:“我已經有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰,對他而言,無怨無悔。

當我們為自己的無能,為自己曾經青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應該戰過。

孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰。即使失敗,但我們戰過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。

易中天說:“置之死地未必後生,並非背水一戰都能勝利。”但不置之於死地,永遠不會後生;不背水一戰,永遠不勝利。說不定,那極度的痛苦過後是極度的快樂。

大學青春勵志演講稿1000字 篇29

親愛的老師同學們:

首先,我想先請問大家一個問題,當你目視著無星紅旗冉冉升起的時候,當你聽著慷慨激揚國歌的時候,當你滿懷激情高唱義勇軍進行曲的時候,你想到了什麼呢?——烈士的鮮血?祖國的破敗?不屈的抗爭?民族的發展你想到了什麼呢?——`民族的振興?祖國的昌盛?龍的騰飛?

毋庸置疑,這些都是應該思考到的,但此時此刻,你是否想到了你自己,想到了自己肩上的責任與使命。你是否想到怎樣為國旗增添光彩,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

在歷史的長河中,我們可以看到:多年前的五四精神,如同從上游崇山峻岭之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權和領土處於危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

現在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰鬥,儘管我們需要拼搏;不是捨生忘死;儘管我們需要奉獻犧牲。1921年中國共產黨剛剛成立的時候,僅幾十名黨員;這么多年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰爭;1949年,他領導中國人民打敗了反動政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業中。

作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優秀的大學生。

青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇於攀登,把自己鍛鍊成人才,掌握一技之長。起程吧,新時代的青年,祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發出最耀眼的光芒,青春的價值也將得到最完美的升華。

青春不是人生的一個時期,而是一種不服老的心態,青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報國之心。

同學們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友,把握青春,勿忘黨的優秀傳統,珍惜青春,燃點青春,把青春獻給祖國,青春將由於你的奉獻而更加加燦爛輝煌,祖國也由於你的奉獻而更加繁榮富強!

大學青春勵志演講稿1000字 篇30

大家好:

青春,我在路上。在大好青春時光里,我們應該是活躍的、不懈奮鬥的、成熟的。

關於活躍,首先要正直,正直就是說我們應該坐的又正又直,而不是彎著腰,埋在一堆書中,看著那些發霉的題目,去思考魯迅先生為什麼會在第二自然段說出那句話。保證身體正直,看起來更有生氣,行如風,這是身體上的活躍。其次,我們不是布希,和基地組織也無冤無仇,不需要那些像防彈玻璃一樣厚的鏡片,對我們進行的眼睛進行特殊保護。我們需要的是一雙好奇、充滿求知的眼睛,去探索世界,追尋生命的意義,理解大自然的神秘,這是精神上的活躍。

關於奮鬥,我們不做流水線上的產品,勇敢的從流水線上逃走,擺脫應試教育,獲得自由,走上真正的求知之路。我們努力奮鬥,用批判的思維方式,去審視一切,發現真理,創造一個新的世界,一個足夠溫暖的家園。

關於成熟,在中國,誠實是一種奢侈的品質,有時候,我們想說一句實話,對方說不可以,我們問,為什麼?對方大怒,你瞎說啥實話。

對這個世界的善惡美醜看不清不是單純,而是傻逼;看清了世界的善惡美醜,仍能堅持那些美好的東西,這才是單純。

社會是一個大染缸,要淨化這口缸,需要社會少年的力量,梁啓超先生的《少年中國說》給了我們啟示,改善社會,靠的是少年的奮鬥,靠的是我們。難道你想讓自己活在這個冰冷的世界嗎?難道你想讓你們的下一代活在一個更加惡劣的的社會嗎?改變,從我們開始,個人發出的光和熱雖然微不足道,但是,我們團結一致,終究能照耀一方,溫暖那片大地的人們,溫暖我們的後人。

有很多年輕人經不住誘惑,由一個堅持真善美的人變成了一個唯利是圖的噁心人,更可怕的是,他們竟然對此產生了幻覺,說這叫成熟,這叫成熟嗎?這叫不要臉。

每個人來到世界,都注定改變這個世界。如果你選擇做一個好人,那么這個世界的好人就多了一個,如果你選擇做一個噁心人,那么這個世界的噁心人就多了一個。也許有人不服,會說:“老子自殺!”那么,你就把這個世界的自殺率提高了一點點,每個人來到世界,都注定改變世界。

青春,我們在路上。